策划方案

时间:2021-11-06 09:58:49 策划书 我要投稿

有关策划方案范文集锦10篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的策划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关策划方案范文集锦10篇

策划方案 篇1

  一、活动名称

  我与你,携手共迎圣诞

  二、活动主题

  我与你,携手共迎圣诞-圣诞节晚会

  三、活动目的

  1、携手联通俱乐部,共同培养团队精神

  2、面向全校,加强学校校内凝聚力

  3、提供相互交流与认识的平台

  4、提供自我展示的舞台

  四、策划主办单位

  共青团____大学委员会

  五、承办单位

  __新势力俱乐部____大学疯狂英语联盟

  赞助单位:__论坛

  六、活动时间地点

  地点:___大学主校区3号篮球场

  时间:___年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

  七、活动对象

  ____大学全体师生

  八、活动形式

  文娱表演

  九、活动内容

  1、前期宣传(12月19日至12月24日)

  (1)一饭门口悬挂横幅

  (2)以短信方式报名

  (3)在__bbs发贴宣传

  (4)在__饭堂张贴海报

  2、场地准备(12月20日至12月24日)

  场地等相关申请

  晚会舞台背景布置

  音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

  晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

  到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

  3、主持人

  4、节目排练与跟进

  5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

  十、活动流程

  1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮;(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)

  2、19:47—19:55主持人开场白;

  3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内17咳嗽笔孪茸龊眯商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示穭17;

  4、20:07—20:15《帝女花》话剧;

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端;

  6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式;

  7、20:37—20:50cea选美;

  8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物;(优帕饰演者送礼物)

  9、21:10—21:20抽奖环节;

  10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助);

  11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物;

  12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewishyouachristmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)。

策划方案 篇2

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:观看视频, 回答问题,举出案例

  活动过程:

  一.板书课题“避免火灾”

  1.举出身边的例子

  2.受到的伤害

  二.观看视频

  1.每个案例的危害性

  2.面对火灾你应该怎么做?

  三.看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?

  1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备

  2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替

  4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

  5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品

  6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

  8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理

  9、不能随意倾倒液化残液

  10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

  11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

  四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?

  要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,

  不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  五.总结

  生命只有一次,安全铭记心中

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  今天我说的班会主题是“生命只有一次,安全铭记心中”,我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明,下面我逐一作简单的介绍:

  一、说班会背景:最近几年来,一些地方的学校安全事故陆续发生,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够,学生自身的安全意识淡薄导致,为了预防安全事故的发生,学校甚至班级必须引起高度重视,加强安全教育工作。

  二、说班会目的:通过开展以“ 生命只有一次, 安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,懂得并会用一些基本的安全知识,并能做到时时处处注意安全。

  三、说班会内容:

  (一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱

  (二)认识到安全的重要性,分小组讨论应该注意哪些安全?整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全

  (四)学生做安全选择题

  (五)课堂小结

  四、说班会过程:

  (一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时,师说:“对,就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次,所以生命是最可贵的,但是它又是最脆弱的,

  有时会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失,所以,本次班队课,老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”

  (二)出示一些安全事故的资料

  1、视频和图片资料

  师过渡:近些年来,发生在学生中的安全事故很多,造成了多少学生死亡,拆散了多少个幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片,师边出示边讲解)

  2、身边的安全事故案例

  如果说同学们看了那些触目惊心的图片后,觉得它们离我们很遥远的的话,那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)

  (以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激发他们提高安全意识)

  (三)讨论:

  同学们,安全事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 那么,到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论:

  2、交通安全应注意什么?

  3、饮食安全应注意什么?

  (四)反馈、归纳

  1、校园安全

  1)集会、做操时,我们要注意什么?

  ①要做到快、静、齐。

  ②要按顺序入、退场。

  ③要专心听,做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去,老1、校园安全应注意什么?

  是去碰别人。)

  2)上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。

  3)上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  4)课间玩耍要注意什么?

  ①不能随便爬到单杠、双杠上玩。

  ②不能爬到乒乓球台上玩。

  ③不能爬围墙。

  ④不爬窗台和栏杆、树等。

  ⑤不能玩水。

  5)在我们的教室里应该注意什么呀?

  ①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

  ②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

  2、交通安全

  1)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。

  2)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。

  3)乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、食物安全

  ①过期的食品不能吃。

  ②不是正规厂家的食品不要吃。

  ③变质的食物不能吃。

  ④没有清洗干净的水果不吃。

  4、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  我们现在就来玩一个情境游戏,假如你的邻居家发生了火灾,这时你要打什么电话来求救,在电话你会怎样说,有谁来扮演一下。

  (五)师生做选择题。(媒体出示)

  过渡:同学们知道了那么多的安全知识,下面老师就来考考你们

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

  (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ① 122 ② 114 ③ 119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

  (9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以 ② 不可以

  (六)总结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们,通过这次主题班会,你们掌握了一些安全防护知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地成长。谢谢同学们!

  以上就是我今天说课的全部内容,谢谢大家!

策划方案 篇3

  活动背景

  汽车看车团是一种新型的汽车消费模式。作为一种集体化看车、深度对比、购买行为,可让消费者对车型更加了解,获得比平时更大的优惠,买到一辆称心如意的“座驾”,应深受广大消费者的喜爱,其原因综合为以下几点:

  1、省钱

  将有相同购买意向的消费者组织起来,向车商进行大宗购买,将原先购买的被动权转为主动权,改变消费者行为中的弱势地位,不但能够最大程度的节省成

  本,而且在购买和服务过程中占据一个相对主动的位置,享受到更还的服务。

  2、省时

  看车团所提供的“被看”商家均是车市的知名品牌经销商,避免购车者自己东奔西跑选购的麻烦,节省时间、节省精力。

  3、省心

  通过汽车团集体看车,不但能够最大程度的节省金钱和时间成本,而且在出现质量和服务纠纷时,更可以采用集体维权的形式,使问题以更有利于消费者的方式解决。

  活动介绍

  “零距离看车团”是许昌电视台《零距离》栏目联合许昌电视网策划组织的集体免费看车活动,通过电视、网络双渠道的推广宣传,

  组织有购车意向的消费者搭乘免费看车直通车到许昌各4S店,为广大车友提供一个看车、选车、购车的互动交流的平台。针对看车消费者的服务也一律是免费和无偿的,“看车团”以其为购车者提供的无限便利,使得原本复杂的消费变得轻松。

  看好车、选好车、买好车,是许昌电视台《零距离》栏目“看车团”活动的宗旨,也是我们为大家服务的目标。通过许昌电视台《零距离》栏目、许昌电视网强势投放广告,使得本次活动关注度极高,促使车友在网上报名、咨询活动具体情况。

  1、本次“看车团”作为旺季销售前做最后的铺垫,最低的价格,最高的性价比,直到您买到合适自己的车为止。

  2、活动目的:媒体带领车友看车、选车、购车、砍价,促进4S店销售。

  3、参与人群:网上、电话报名参加活动有购车意向的朋友。 活动亮点

  “零距离看车团”最大的亮点,在于我们找来了强有力的“外援”--XXXX公司,将为参与活动的每位购车客户提供1000元购车基金,在客户交车时,由零距离记着和“外援”共同交给购车客户。

  同时,将联合与汽车行业相关的商家赞助礼品,每位购车客户均可获得。另外,每团购车客户除了获得礼品、购车基金外,还可参加本次看车团的抽奖活动,抽出3位幸运“团员”,并颁发奖品。 宣传推广方案

  1、许昌《零距离》栏目开设“看车团”专栏,制作宣传片在节目中播出。

  2、在栏目中提前发布本周将要看的车型、优惠政策,及实时报名人数,跟踪报道。

  3、许昌电视网制作首页专栏、发布车型、优惠信息,增设网上报名。

  4、利用许昌《零距离》论坛、微信、微博、qq群发布活动内容,进行团员招募。

  看车团行程安排

  1、上午9:00许昌电视台门前集合,乘坐免费大巴到约定4S店

  2、到车内签到并领取媒体赠送礼品、本次将要看的车型资料,并由4S店工作人员讲解品牌、车型。

  3、到店后销售人员带领客户看车、试驾,并详细讲解车型性能等

  4、统计订车客户、公布优惠政策、砍价

  5、购车客户发放礼品、购车基金

  6、中午提供免费午餐

  为了更好的服务“看车团”、车商,提高“看车团”的订单量和消费者满意度,建议各经销商拿出最优惠的价格、最吸引人的政策配合“看车团”活动。

  比如:1、可举行认筹活动,交100抵1000...

  2、精品特价销售,加1元送保养1次、装饰1件或者VIP保养卡一张等等。

  十月主打: 性价比之王XXXXX

  口碑之星XXXXX

  时尚新秀XXXXX

  英伦潮牌XXXXX

  参团即享:签到礼人人有份!免费午餐与饮品!免费大巴全程接送!超低内部“媒体价”!更有汽车专家现场解说紧俏车型,让您把车看的明明白白!

  我们的目标就是超低价!人数越多价格越低!一定比自己单独去买要便宜!

  郑重承诺:单一品牌的意向明确客户多于5人,购车咨询网即会为大家获取更加优惠的内部“媒体价”!

  所谓媒介价就是4S店专为合作媒体提供的内部特价,且此特价普遍低于用户自己探寻到的优惠价格。

  为什么要参加疯狂看车团?

  参加疯狂看车团,您可以免受多家4S店东奔西走、反复看车的劳顿;省去选车纠结、砍价困难的辛劳,团结大家的力量,维护集体的利益。你买车,媒体帮你来砍价,让你用最少的精力和最低的价格,体验最省心的购车服务!

  看车团活动规则:

  1、我们将在报名截止后2个工作日内与您联系,确认最终参团意向;

  2、请车友严格遵循活动流程单,以保证各项内容的顺利完成,如有特殊要求,请提前与车导协商;

  3、为了保证准时出发且不耽误其他车友的宝贵时间,请各位车友千万要守时哦!如有车友迟到,请自行前往第一家4S店集合;

  4、看车团为您提供免费大巴以及免费的中餐与饮品;

  5、试驾车友请带好驾驶证或复印件,每人仅限试驾一次且驾龄满一年以上;

  6、请参与活动的车友,积极配合签订《看车团协议》,否则视为自动放弃参与活动资格;

  7、到店期间顾客较多,请看管好随身物品,以免丢失;

  8、购车咨询网“疯狂看车团”活动全程免费;

  9、本活动的最终解释权归购车咨询网所有。

策划方案 篇4

  项目流程:

  第一阶段----恋爱

  阶段性目标:产生动物本能的异性吸引力,俗称来电,并互相爱慕。

  责任与权利:甲方(男或女)需保持一定的魅力,尽情散发荷尔蒙(雄性/雌性),并有责任让乙方获得愉悦与陶醉,同时享有乙方提供的愉悦与陶醉的权利;乙方(男或女)需尽情地被甲方所吸引,同时需散发出一定的荷尔蒙为甲方所倾慕,责任及权利同甲方。

  第二阶段----了解

  阶段性目标:对彼方进行身份、健康、脾气、秉性、爱好、信仰及家庭等全方位的了解。

  责任与权利:甲方(男或女)有权利对乙方(男或女)进行全方位多视角的了解、观察、分析、总结,并有责任提出相关问题矛盾、潜在问题或症结的具体处理方案与乙方沟通;乙方(男或女)亦然。针对具体问题解决方案,双方达到一定程度的共识方可进入下一个流程。

  第三阶段----磨合

  阶段性目标:通过与彼方一起日常生活的方式,进行生活习惯、脾性、兴趣爱好、精神信仰等多方位的磨合,改进、发扬、协调与统一。

  责任与权利:

  第四阶段----婚姻

  阶段性目标:通过法律承认,保障甲方与乙方的权利,并明确双方的责任。

  责任与权利:

  第五阶段----生育

  阶段性目标:通过努力(加上一定的运气),产生爱的“结晶”,并共同承担监护与养育、教育“结晶”的责任。

  责任与权利:

  不同经济发展阶段分工调整策略与应对方案:

  基础建设阶段------双方应共同承担经济建设的责任。男方除了承担经济建设的责任外,有责任进行必要的知识性专业性钻研学习以提高物质生活层次;女方有责任为男方提供信心并照顾好男方的生活起居,鼓舞男方士气。#此阶段一般为矛盾冲突高发阶段,男方应尽量克制自己,女方应尽量保持忍让,双方需注意合理排解并寻找培养共同兴趣。

  经济发展阶段------双方分工逐渐明晰。男方主要承担经济发展责任,女方有作为辅助发展或全力操持家务的责任。男方有责任思考如何提高收入,女方有责任把物质财富合理分配。女方应高度尊重男方的决策,形成团队向心力,以便组织高效发展。

  积累财富阶段------男方有责任赡养好男女双方的父母并为女方提供丰富的物质生活,女方有责任照顾好男方父母及男方(及子女)的生活起居并协调处理好亲戚邻里活动关系。男方应尊重女方的思想,理解女方。

  共享天伦阶段------男方有责任为子女提供良好的教育保障,女方有责任为子女提供良好的生活环境、氛围与子女爱好兴趣的培育。

  项目精神与团队文化:

  男方应具有契约精神,女方应具有奉献精神。

  男方通过学习士道精神,自律、自控、克己、复礼,努力达到奋发图强,勇敢承担;

  女方通过修身、养性、自盛降压、自我调整,努力达到心境如水,波澜不惊。

  项目风险性评估:

  一辈子

  项目预算:

  一辈子

  投资回报率评估:

  一辈子的幸福和谐(幸福不敢说,至少相对和谐)

  男方签字 女方签字

  天朝和谐委员会制(一式两份)

策划方案 篇5

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  区域活动:开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2、体验分享、合作的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3、每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2、介绍中秋节的来历:

  古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3、人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4、吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,

  月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一,教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二,介绍游戏规则;今天我们的家长也也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

策划方案 篇6

  策划单位:广东XX中学高中部团委学生会宿管部

  承办单位:广东XX中学高中部团委学生会宿管部

  活动时间:20xx.4.20-20xx.5.21

  一、 活动名称:“挥洒创意,秀我青春”宿舍创意大赛

  ——“我的宿舍我来show”

  二、 活动目的:

  为了丰富肇中同学们的课余生活,激发同学们的创意与想象力,展现同学们的风采与活力,培养同学们的合作精神与团队意识,同时缓解同学们紧张的学习压力,团委学生会宿管部将连同其他部门,针对肇中全校学生,举办一次宿舍创意大赛(形式分为DV拍摄和宿舍装饰),以自愿为原则参加。这次活动可以让同学们更深体会到宿舍是我家的意义,营造温馨的气氛,有利于同学之间的团结,加深彼此的友谊。

  三、 活动对象:

  XX高中部高一高二及新疆预科班学生(以宿舍为单位,自愿为原则参加,预计大约有XX0间宿舍参加此活动)

  四、 活动时间及场地:

  20xx年5月3日至14日

  (两个星期,由参赛同学自行布置宿舍及在宿舍拍摄DV); 场地:参赛者宿舍。

  五、活动形式

  (一)宿舍装饰

  运用灵巧的双手装点出属于自己的宿舍,展现创意与青春活力。(具体要求见后文)

  (二)DV拍摄

  以宿舍和宿舍楼作为背景,发挥想象力,拍摄一段有创意的DV。(具体要求见后文)

  六、活动流程

  (一)、前期准备

  1.寻找赞助单位,获取比赛资金;

2. 将策划书交由学生工作处审议;

  3.与宿舍生活老师沟通,确定可以装饰的范围,能够装饰的程度,能够拍摄的时间及要求,协商比赛期间的扣分标准;

  4.确定活动的人手分工安排,工作人员由宿管部与其他协助部门成员组成。

  (二)、宣传工作

  (三)活动过程

  (四)奖项设置 宿舍装饰:

策划方案 篇7

  一、指导思想:

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  今年3月28日是全国第xx个中小学生的安全教育日,其主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展1个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活动主题:

  强化安全意识,提升安全素养

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月1日晨会,学校对全体师生进行以安全教育为主题的晨会讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例。

  (三)围绕主题开展活动

  1.利用晨会时间,反复对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  2.3月10日,班会课班主任组织各班学生在教室观看《安全知识》动画片。

  3.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  4.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5.3月24日,组织各班学生进行“安全知识竞赛”。

  6.3月28日,组织各班学生观看湖南卫视《新闻大求真》栏目。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、黑板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的主题班会。

  5.学校结合安全教育,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

策划方案 篇8

  (一)、 活动介绍

  一、活动背景

  川菜是我国著名的地方菜之一,在我国烹饪历史上占有重要地位,它取材广泛,调味多变,菜式多 样,口味清鲜,醇浓并重,以善用麻辣著称,并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味,享誉中外,成为中华民族饮食文化与文明史上一颗灿烂夺目的明珠。川 菜与鲁菜、淮扬菜、粤菜并称中国的`四大菜系。有“吃在中国,味在四川”的美誉。

  四川自古以来就有“天府之国”的美称。境内江河纵横,四季 常青,烹饪原料多而且广。既有山区的山珍野味,又有江河的鱼虾蟹鳖;既有肥嫩味美的各类禽畜,又有四季不断的各种新鲜蔬菜和笋菌;还有品种繁多、质地优良 的酿造调味品和种植调味品,如自贡井盐、内江白糖、阆中保宁醋、德阳酱油、郫县豆瓣、茂汶花椒、叙府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地区的辣椒等等,都为 各式川菜的烹饪及其变化无穷的调味,提供了良好的物质基础。此外,四川所产的与烹饪、筵宴有关的许多酒和茶,其品种质量之优异,也是闻名中外的,如宜宾的 五粮液、泸州的老窖特曲、绵竹的剑南春、成都的全兴大曲、古蔺的郎酒等,它们对川菜的发展也有一定的促进作用。

  二、活动目的

  “民 以食为天”,饮食在人们生活中扮演着举足轻重的角色。为促进四川餐饮行业的健康、快速、持续发展,旨在为业内人士搭建展示、交流、合作的平台和展示厨艺的 舞台。本次竞赛的成功开展,进一步丰富了四川饮食文化,使更多的美食能融入其中,对于推动四川饮食文化具有深刻意义。

  希望通过参赛队伍制作出来的美食,提高业类人士对烹饪大赛以及运动激情的感悟,体会饮食的魅力,并让自己的美食感动在场的师生,让他人知道美食当中蕴含的情感。

  三、活动宗旨:特色、创新、健康、营养

  四、活动时间:20xx年5月10日至11日

  五、活动地点:四川烹饪高等专科学

  六、组织领导

  在四川省旅游局的统一领导下,成立由龙泉区委政府、四川烹饪高等专科学校、龙泉驿区文化局、龙泉驿区商业局、龙泉驿区广电局、龙泉驿区卫生局等相关单位为成员的美食烹饪大赛活动领导小组,统筹协调解决烹专美食节暨烹饪大赛举办期间的各类问题,确保大赛顺利开展。

  邀请四川省《四川烹饪》、四川省烹饪协会以及四川电视台新闻单位。

  七、参赛对象

  全 省各地、市、州的各宾馆、饭店、品牌连锁店及餐饮企业的老板、总监、行政总厨、厨师长,各烹饪学院(校)老师学生、机关事业单位食堂、学校膳食科烹饪工作 者以及热爱餐饮行业、具有一定经验的厨师均可报名参加。(各地、市、州由地方旅游局推介2名、成都5名各烹饪学院(校)2名可由主办方付费,其余参赛者自 费。)

  八、参赛者须知

  1、参赛者在各地、市、州旅游局处报名或各烹饪学校负责此事物办公处报名。

  2、每个参赛者应事先确定自己的参赛作品,及作品解说词,并附在报名表上(如有改变作品者予5月1日前告知承办方 。联系方式:××××)

  3、参赛者必须在5月9日17时之前在处报到,并领取章程。(如需帮助询问自愿者)

  4、参赛者非旅游局及学校推介者此间费用自付。

  5、为使各代表队处于公平竞赛的地位,各参赛队不允许带成品或半成品参赛,不允许参赛队在赛前进行加工处理。进场前必须向在场工作人员展示原材料。一经发现有参赛队伍违规,将取消比赛资格。

  4、参赛者都必须独立完成作品,不得有旁人做任何协助。

  5 、比赛开始后15分钟参赛者不得进入,参赛者视为自动放弃比赛。

  九、活动内容

  1、大赛名称:四川龙泉“天府美食”杯烹饪大赛

  2、比赛内容:参赛者可用你们高超的烹饪技术烹饪出色香味意形俱佳的特色食品,比赛将在白天进行,具体时间安排见时间安排。

  3、作品要求:作品意以川菜为基础,展示川菜特色及个人创新,每一道美食以色香味于一体,同时能够表达出个人对美食节或运动的激情阐述。

  十、奖项设置

  一等奖1名:奖金6000+证书

  二等奖:2名:奖金3000+证书

  三等奖:3名:奖金20xx+证书

  最佳人气奖:1名:奖金1000+证书

  最具创意奖:1名:奖金1000+证书

  最具特色奖:1名:奖金1000+证书

  十一、裁判评委

  由承办方(四川烹饪高等专科学校烹饪系)具体负责十二、可行性分析

  1、在丰厚的饮食文化底蕴下;在各界人士的大力支持下;在参赛选手的积极参与下;在主办方精心的筹备下,融合新颖的比赛规则、强大的评审团、应急及后备服务相信一定会圆满成功。

  2、现场的可操控性强,这体现在承办方充足的工作人员服务上,届时我们将有明确的人员分工,每一项精确的工作都有指定人员负责,这样避免的现场的混乱以及工作的不到位。

  (二)、活动准备

  一、活动前期宣传及报名活动

  1、宣传:a.通过全省各州县餐饮协会及旅游协会等社会组织和各大高校发放通知及海报宣传b.在各大行业报章杂志上刊登消息c.在各大网站及校园网页发赛消息进行宣传e.电视传播(由承办方党委宣传部具体负责,海报及各logo制作

  由艺术系负责)

  2、报名:各有意参赛者均可在各地旅游局报名,旅游局把确定参赛人员资料后发至e-mail:×××××(信息技术系负责搜集整理)

  二、活动工作安排国

  1、前期工作

  2、活动前工作准备安排

  三、活动流程

  活动当天的各项工作与具体时间安排如下(烹饪系负责)

  四、物资清单及经济预算

  五、部门安排1、综合管理部门(校领导负责人2人)

  整个比赛的过程控制指导及安排

  2、其余各项事务分配到校各部门各系及各学生组织

  a.配合主办方做好道具进场,舞台搭建、会场气氛布置、等相关工作 b.活动现场执行监督工作座位安排及布置

  c.现场工作人员配备,

  d.在现场划分一个专用场地作为签到和专用休息区,设专用区摆放奖杯 e.检查、督促各小组筹备工作情况,并及时汇报

  f.负责当天活动主题标语和花絮等宣传影视资料在LED的播放及监控 g.负责活动场地内外的清洁工作

  h.提供地毯、花草布置等摆设

  i.提供临时现场护栏

  j.协调做好水、电供应等后勤保障服务工作

  k.派一名电工跟进活动期间电力等设备的顺利运行

  六、赞助

  1、赞助价值

  (1)品牌推广

  政 府官员及参赛院校、大学生将成为众多全国性及行业性媒体的关注对象,参与这次盛会的赞助商将拥有极高的媒体曝光率。这些院校是餐饮行业人才的摇篮,教育教 学的引导作用将对学生产生深远的影响。这些学生更是餐饮发展的生力军,他们拥有较高的文化素质和专业技能,不久的将来,他们将成为餐饮管理的领军人物。因 此对于赞助商来说,是一个非常难得的展示机会。

  (2)增进合作

  面对来自各地的与会代表,赞助商将以其独特的身份及荣誉引起各位代表的极大关注,在同行业中占据商业合作制高点,为企业开拓各地市场创造极佳的条件。

  (3)身份尊贵

  虽然是以赞助的实质参与此次活动,但是协会计划赋予赞助商与以往不同的身份作为对赞助商的回报。赞助商届时将被协会作为协办单位及协办单位在大赛上隆重推出。与协会的这种合作关系,将大幅提升企业在餐饮行业的形象及信誉度。

  2、赞助商回报权益

  1)战略合作单位领导出席比赛开幕式并致辞;

  2)战略合作单位领导作为特邀嘉宾,参加大赛现场的30分钟专题访谈直播,在此期间可以介绍企业情况、本人创业背景等;访谈音视频资料录制后赠与战略合作单位。

  3)赠送战略合作单位纪念品(如果有,纪念品由战略合作单位提供);

  4)特别鸣谢中出现战略合作单位LOGO或名称

  5)大赛现场背景板出现战略合作单位LOGO或名称;

  6)大赛现场免费提供条幅两条、气球两个(内容自行提供,主办方负责具体制作、悬挂)

  7)在颁奖大会上作为颁奖嘉宾出席;

  8)可免费获得大赛现场最佳展位一个,面积大小由协会决定(展位特装工程设计及搭建须自行解决,协会不承担此项费用)

  3、赞助联络(由承办方校就业指导中心、党委宣传部、校办联系)

  七、应急方案(由后勤负责)

  1、参赛队伍过多:将参赛队伍分两批比赛

  2、嘉宾及主持等临时行程改变预备人选

  3、参赛队伍如在规定时间内没有签到,首先联系队伍负责人了解情况,若有特殊情况,允许参赛队伍推迟比赛开始时间,但不相应延长比赛结束时间,如在比赛开始后15分钟仍未到达,将自动取消比赛资格。

  4、应联系好医护人员应急意外伤病救护。

  5、如比赛物资不足就近联系食堂或及时购买。

策划方案 篇9

  一、活动主题:用艺术张扬个性 大学生书画大赛

  二、活动目的:新学期开学,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

  四、比赛项目:书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  五、活动负责人:宣传部各成员。

  六、活动流程:

  1.前期策划。宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:待定

  (2)活动前期宣传:

  1.展板:时间(待定),由宣传部做一张展板展出,展板放置于工学院大厅,内容以书画大赛活动预告为主。

  2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。

  (3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

  2.作品征集:

  (1)时间:待定

  (2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名。班级。联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。

  (4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。

  3.作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。

  4.作品评审

  (1)时间:待定

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描 )。

  (4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

  (5)活动后期宣传:

  1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

  2.作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。

  七、作品展览:

  1、 时间:待定

  2、 方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  3、 地点:待定

  4、 相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

  八、获奖者颁奖:

  各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。

  九、结束工作

  1.作品归还:时间待定,到学生会办公室领取。

  方式:将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取,然后再发给个人。

  2.活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3.活动后期宣传:将评审过程,获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录,并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

  十、经费预算:待定

策划方案 篇10

  一.前期准备:

  1. 撰写通知宣传方式:张贴于学校布告栏,下放给各班学习委员,在女宿食堂二教进行展板海报宣传,开展宣讲会对比赛进行说明 2. 申请教室,展板,制作横幅,海报及宣传单发放:进行各项宣传,宣讲会。

  3.报名方式:

①宣讲会——通过召集各班班委开宣讲会,将具体报名时间及大致活动安排传达给班里同学,通过指定邮箱,下载并填写报名表。(共申请两个邮箱。一个作为参赛选手下载报名表及比赛要求的公告邮箱,一个为上传报名表及参赛作品的邮箱)

②于宣传期间,在宣传地点直接向工作人员报名,并下载报名表,进行填写。

③决定嘉宾邀请及专业辅导老师 作为学生活动更需要学生们更多的意见。

  关于嘉宾:预计在初赛的时候邀请各部部长或副部长及部内一名成员进行初赛作品打分(时间可能较长,需要评分和商讨形式) 决赛邀请各部部长作为评委或点评人或者给团队提问 具体安排如下:

  二.初赛比赛

  1.初赛题目:分为五大类进行活动策划团队以抽签方式选出所需创意策划的活动 题目分类:公益类(慈善义卖、探望老人、儿童)

  生活类(化妆、设计(风尚)、厨艺、生活技能) 娱乐类(演艺)

  学术及科技创新类(辩论、演讲、创意发明) 商业类(营销、策划)

  *注:括号中的内容只属范畴内提示,我们更鼓励跳脱提示,活动的形式更丰富更创新。选手只需抽签选择大类即可。

  2.初赛形式:参赛选手上交参赛作品(策划的形式),分别为纸质版和电子版(电子版上传至邮箱)学生以竞赛小组的形式报名参加,并且每组交一份切实可行的创意策划案。各参赛团队于4月24日前电子版策划发至指定邮箱,纸质策划交至国商团委。初赛评比将选择不公开评选的方式进行,保证团队创意不被外泄。

  3.初赛评选方式:由学生会各部部长及部分学生会成员组成的第一裁判组对所有参赛作品进行审阅。根据主题侧重点15%,节目选择活动安排30%,总体流程15%,场地人员安排活动经费预算合理程度25%,注意事项应急方案15%几方面进行打分,根据每项分数所占总成绩比重,进行总分计算,由团委老师及专业老师根据综合评分决定出排名靠前的8~XX组参赛作品进入决赛。

  2.初赛结束:对所有进入决赛的参赛团队进行一次决赛选手会会,请相关人员进行专业交流,并宣布决赛方式,时间,地点

  3.作品所有权:与所有进入决赛的参赛作品签署作品使用权益的合约,确保在毕业晚会时可以使用此创意策划的方案,及决赛的创意策划书能在以后活动中使用。

三.决赛比赛

  1.决赛题目:初赛作品+毕业晚会活动策划 2.决赛环节:决赛分为以下几个环节:

  (1).成果展示:应在规定时间内充分的让初次接触这个新颖想法的观众们有深刻的印象,以丰富多元化的方式展现出来。

  (2).主持人提问:让团队成员自我介绍,主要涉及专业,性格,活动目的,想法构思、自我发挥。

  (3).观众发言或是提问:观众可现场提出对团队所展示的成果的疑问,或是对其好的建议、意见。

  (4).团队总结:做最后的理念陈述和总结。

(5).评委总结:对团队进行专业性的提问。

(6).评委评分。

  (7).大众选票:每位观众可将手中的大众选票投给自己喜欢的团队,根据大众选票评选出当日的人气团队。

  (8).最终成绩:将团队初赛与决赛成绩进行折合生成比赛最终成绩。

另: (1) 专设抽奖环节,为观众提供小礼物。

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