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水果拼盘大赛策划书

时间:2021-09-09 11:22:32 策划书 我要投稿

水果拼盘大赛策划书15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家整理的水果拼盘大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水果拼盘大赛策划书15篇

水果拼盘大赛策划书1

  活动内容

  1.各部门宣传工作及报名工作到位

  2.比赛:场地借用食堂,时间安排在晚上9:00。各个班级派出3人的队伍参加,材料及工具由各班级自己准备,制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式,每支参赛队选出3支队伍,根据互评情况,最终评出一、二、三等奖。

 3.颁奖日程安排时间任务 负责人 备注

  11月1——10号 宣传工作 宣传中心

  11月3日(周五) 定场地(东区大转盘,报名及比赛) 联络中心

  11月4、5日(周末) 准备奖品 联络中心

  11月6日(周一) 敲定评委及主持人 人资中心

  11月7日(周二) 报名及敲定参赛队伍 办公室事务部 敲定会场设计方案 宣传中心

  11月10日(周五) 布置会场 事务部及宣传中心 竞赛 评分及评委代表发言 颁奖 结束后整理场地 办公室事务部

  重点备忘

  1、评委老师与学生都可以

  2、需要主持人重点强调卫生及场地恢复问题,号召参赛者及观众临走时带走身边的垃圾果皮

  3、参赛队伍无院系之分,有兴趣这都可报名

  4、宣传及报名时讲清:材料自备,获奖者奖品绝对丰厚!!

  前期宣传

  1、横幅: 内容:“号外:“爱拼才会赢”医学节之“水果拼盘”大赛,东区大转盘,11月7日,欢迎报名!!奖品绝对丰厚!”署名:上海交通大学医学院张贴地点:隧道,东区大转盘等显眼地

  2、宣传单:印制报名表,送于每栋寝室

  材料及物品准备

  1、材料:横幅、宣传单、邀请函

  2、物品:奖品(设立一、二、三等奖各一,其余为参与奖)经费预算奖品:300元横幅:80元传单:10元

水果拼盘大赛策划书2

  一、活动背景:

  迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力,把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学。联系全系同学,促进各宿舍之间友谊的发展,并给个人扩展自己人际网的机会,通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感,增强全系上下的凝聚力,为以后的院级活动打下良好的基础。

  二、活动目的:

  举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活,增强同学之间的友谊,又可以激发同学们动手、动脑能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院新生创新水平,培养学生的审美能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园文化氛围,增强部员与宿舍成员之间的相互了解,为今后更好的工作打下基础。同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对生活的热爱。

  三、活动主题、口号:

  主题:拼盘水果,不一样的生活

  口号:我的Style,我做主!

  四、时间、地点:

  时间:

  地点:

  五、活动简介:

  参加对象:食品系S1女生宿舍

  赛制:一次性现场比赛,每组提供固定水果,每个宿舍出三人组成一组,于比赛前一个星期交参赛者名单。一经确定不能再更改。(比赛人员为三人,因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。)

  奖项设定:本次大赛设立了六个奖项,分别是:一等奖、二等奖、三等奖、

  最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

  评奖方式:一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得;最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得;最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得

  评分标准:由5位评委共同打分,先算每一项的平均分,再将每一项平均分相加,所得为总分。评分表(见附2)

  六、具体比赛流程:

  1、场地布置(需提前1小时布置好场地)。

  2、评委入场

  3、主持人就位,宣布比赛即将开始

  4、主持人请各班级参赛选手依次入场,就位

  5、主持人介绍到场评委及嘉宾

  6、主持人宣读比赛规则

  7、比赛开始、计时

  8、计时结束,参赛选手依次介绍作品,评委打分

  11、现场观众投票

  12、评委点评

  13、主持人宣读比赛结果

  14、颁奖

  15、比赛结束,清理场地。

  七.大赛规则

  1、所需材料部门出一部分,其他参赛人员可自带水果增加创意。

  2、每个参赛组必须由三人组成

  3、比赛时间为四十分钟,选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

  4、每个参赛者必须有一个队名

  八、活动开展:

  赛前准备:1、宣传纸、横幅

  2、宿舍宣传(以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知)

  3、比赛场地申请(提前一周申请)

  4、主持人选拔

  5、大赛评委的邀请(主席,各部门部长等)

  6、道具的准备、布置场地(由工作组负责)

  7、参赛队伍需提前十分钟签到

  赛间:1、赛场秩序的维护

  2、主持人应根据比赛进程进行报道,调动现场气氛

  3、受伤人员的救护

  4、观众投票:在观看人员中抽出两位观众代表进行投票

  赛后:1、离场秩序的维护

  2、清理场地(具体安排见附1)

  附1:1、活动当日部员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各宿舍的参

  赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场。

  2、评委入座,各参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。

  3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。

  4、一切准备活动就绪后,活动正式开始,各参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

  5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答,答对一题加一分,答错不扣分,分数加入总分。

  6、比赛时间到之后,各参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

  7、由评委为各组颁发奖品。

  8、活动结束后,由系楼委会全体成员负责清理会场。

  九、活动需求:

  1、由部员负责通知协调各项事宜。

  2、由部员,为评委传递各院系参赛作品。

  3、由部员维持现场秩序。 4。有音乐

  十、活动前、中、后应注意的问题及细节:

  1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为宣传纸、海报,同时通知各舍

  长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报,同时在宣传栏公布,并邀请老师和同学前来观看比赛。

  2、联系员要提前明确通知选手时间、地点,以确保参赛者准时才加赛事;

  比赛前半小时,若选手还未到场,联系组要催促其尽快到场,若无法准时到场视为自动弃权。

  3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置,必须赛前一小时布置好场地。 5、点评:比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛宿舍需自带水果刀。

  7、比赛结束后,所有工作人员留下来打扫卫生。

  十一、具体工作安排:

  1、总负责人:

  2、比赛顾问:

  3、工作组:组长: 组员:全体部门干事

  工作安排:现场指挥(2人):赛前安排场地的布置及道具的准

  备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

  联络员(4人):负责通知各舍比赛时间及地点、接

  待评委。

  记录员(2人):负责签到和赛事记录工作,包括比

  赛结果,保存现场第一手资料。

  计时员(2人):负责比赛计时

  秩序员(3人):负责场内观众席的秩序维护,引导

  观众有秩序入场,离场,熟悉比赛规则与流程,对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为,兼负责处理观众席,嘉宾席,评委席的一应意外情况。

  4、宣传组:组长:

  工作安排:主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

  5、新闻组:组长:

  工作安排:主要负责比赛的照相、总结工作。

  十二、后续工作:

  1、清扫场地,归还有关物资

  2、召开总结会议,讨论并总结整个比赛过程,包括前期准备和正式比赛过程,并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

水果拼盘大赛策划书3

  一、 活动主题:

  勤俭节约中秀出风采之缤纷水果嘉年华

  二、 活动背景及目的:

  在这个秋高气爽的丰收的季节里,伴随着世界粮食日的到来,为了让同学们感受到果蔬成熟的喜悦、提高对于粮食节约的意识以及提高同学们的动手能力、活跃同学们的思维创意,我院特举办此次果型果秀水果拼盘比赛,为同学们提供一个秀出自我和素质拓展的良好机会,希望大家能拼出友谊,拼出健康。

  三、 面向对象:

  信息工程学院大一全体学生

  四、 时间地点:

  报名时间:10月13日

  比赛时间:10月16日

  举办地点:扬子津西校区食堂门口

  五、 主办单位:

  信息工程学院学生会女生部、生活部

  六、 活动开展策划:

  前期宣传:班级宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。

  报名事项:每班1-4组,每组2-4人,材料费10元/组。

  筹办分工:女生部负责策划,宣传,活动流程等。

  生活部负责采买,场地租借,经费预算等。

  评委邀请:团委老师,学生会主席团,旅烹学院学生。

  物品清单:桌布,水果刀,盘子,牙签,一次性手套,垃圾袋,水果若干。详情见附录。

  七、 活动流程:

  1.百宝箱争夺战:主持人出题,由参赛选手举手抢答。答对的小组可在每组都提供的一般材料的基础上自由挑选一种高级水果作为自己的制作材料。答对一题即挑选一次。每组挑选次数无上限。用时估计30分钟。

  2.爱拼才会赢:限时30分钟,各个小组用所提供的材料开始制作自己的水果拼盘,若有其他种类水果或调味料的需求,请自行准备。期间评委可四处观察选手们的制作过程并适当提供指导意见。与此同时,现场设有“我爱切西瓜”游戏,观众或参赛者均可参加,街机模式分数排名靠前即获奖品。

  3.一锤定音终决选:参赛小组按照组号依次走到评委前,由评委打分。打分结束即分数统计期间,进行“粮食日节约之光盘行动”:各个参赛小组将自己的拼盘消灭干净。做到现场不浪费无废弃。分数出来后进行现场颁奖。

  可能遇到的突发状况:

  1.天气原因(下雨),地点改为食堂一楼东面。

  2.选手参赛不慎受伤,现场提供创口贴,情节严重送医务室包扎。

  八、 奖项设置:

  一等奖:一个

  二等奖:二个

  三等奖:三个

  节约达人: x人(一组)

水果拼盘大赛策划书4

  活动目标

  1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

  3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。

  活动准备:

  1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

  2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。

  比赛规则:

  1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。

  3、评比标准:

  卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

  色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经济:看是否浪费了较多的水果。

  速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

水果拼盘大赛策划书5

  一、活动目的

  提倡健康卫生饮食,加强生活技能培训,提高团队合作意识,丰富校园文化生活,我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

  二、主题:

  活动主题:巧饪烹展手艺 美味佳肴聚福医

  拼盘主题:畅想环保新理念 拼出生活好时光

  三、活动时间:20xx年3月30日(暂定)

  四、活动地点:药学院21#公寓楼空架层

  五、活动对象:福建医科大学上街校区药学院全体学生

  六、前期宣传:在宿舍楼门口进行海报宣传,并把相关文件通知到年级各班

  七、主办、承办单位

  主办单位:药学院团委学生委员会

  承办单位:药学院团委学生委员会生活部

  八、比赛方式

  1.各参赛队员在规定时间内(30分钟)完成一道水果拼盘,由评委进行评分;

  2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供,其余容器与食材请各参赛队自备;

  3.参赛作品需命名,赋予精神内涵,现场解说;

  4.我们将评出,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;

  5.评委组成:药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

  九、活动流程

  (一)报名方式

  学生可以自行组队,每队人数2-4人,报名截至日期20xx年3月26日,每队需提交队名,队伍成员与队员联系方式。

  (二)参赛队伍信息通知

  3月27日晚,我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会,分发活动相关材料,并强调活动注意事项。

  (三)比赛流程

  1.比赛场地布置,并准备相关容器和材料;

  2.3月27日18:40参赛队员进入比赛现场,并准备好相关食材与工具;

  3.19:00比赛开始,参赛队伍在30分钟内制作完成作品,并将作品端到指定展示桌上;

  4.19:30参赛队员对作品进行解说,评委进行评分,工作人员统计分数;

  5.20:00公布比赛分数与比赛结果(获奖队伍如遇同分现象,我们将通过评委投票表决其排名顺序,辅导员老师每人有2票,主席团每人1票),比赛结束。

  十、评分标准

  (一)拼盘(80分)

  我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分,各占20分。

  1.色:要求色泽鲜艳,有一定观赏性,能引人注目。

  2.形:要求有一定形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

  3.名:要求命名必须与菜式的色、形相称,精神内涵丰富,内容健康,雅俗共赏,突出本次活动主题。

  4.创意:菜式设计有创造性,精神内涵新颖突出。

  (二)解说(10分)

  解说时间两分钟,超时一分钟扣0.5分;各队解说员需脱稿,解说流畅,言简意赅,内容健康,积极向上。

  (三)卫生(10分)

  要求台面整洁,无明显的污渍、油渍,无剩菜等制作过程的卫生情况

  十一、经费预算

  名称用途单价(元)数量总价(元)桌布桌面卫生11010邀请函邀请嘉宾0.3103奖状获奖队伍颁奖1.546总额19

  药学院学生会生活部

水果拼盘大赛策划书6

  活动主题:

  想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛

  活动目的:

  给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力,开发大学生的发散思维

  活动时间:

  三月中旬至四月初

  活动地点:

  苏科大江枫校区电子学院(具体地址未定)

  活动对象:

  苏科大电子学院全体学生

  策划主办单位:苏科大江枫校区电子学院生活部

  协办单位:

  苏科大江枫校区电子学院学生会

  活动材料:

  水果,纸盘子,水果刀

  比赛时间:

  三月二十五日

  评比方式:

  1、本次比赛采取现场评判,现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。

  2、比赛设立评委组长1名,评委委员数名,评委对选手作品进行评分。

  一、前期工作:

  1、宣传:⑴海报:

  在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张(20号前落实)

  ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来(要一个主要负责人)。

  ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。

  2、场地申请、桌椅申请(22日前确定)

  3、购买一次性盘子以及水果刀

  4、挂横幅

  5、3月26日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便第二天签到。

  6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的号码牌

  7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品

  8、安排人员在比赛期间摄影

  9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。

  注意:各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。

  二、活动流程:

  1、3月 20日之前,全校学生进行“水果拼盘”大赛报名。

  2、3月21日至22日,对参赛队伍进行甄选和编号,料进行核对、整理、统计。

  3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计。

  4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类;24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具。

  5、25日下午进行“水果拼盘”大赛。

  三、比赛规则:

  1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地,到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。

  2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序,对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格,对迟到的选手给与相应的扣分处理,记在最后得分,对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理,计入最后得分,对情节严重者给与取消比赛资格处罚。

  3、参赛选手需对自己的作品命名。

  4、选手在规定时间内(30分钟)必须完成作品,否则将会扣相应分数。

  四、活动预算:

  1、 比赛用水果:200元——250元。

  2、 比赛用具(水果刀、托盘):50元。

  3、 比赛奖品以及证书:50元。

水果拼盘大赛策划书7

  一、活动主题: 水果忍者—水果拼盘大赛

  二、活动背景及前言 作为大学生,我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了,再没有老师督促你什么时候该干些什么,可以说是一种自由。在自由的同时,我们有了更多的空余时间。试想,生活中极其普遍的水果,加上我们的想象力,会显现什么样的奇特景象呢?为此,我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛,丰富我们的大学生活的同时,培养大家积极创造的生活态度,提高大家的动手能力,让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量,并且,友谊第一,比赛第二,培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的'环节中,又可以充分调动同学们的想象力与创新能力,使同学们学会在生活中思考,在这一点上,内涵丰富,意义深远。

  三、活动细节

  1、策划主办方:电子学院学生会生活部;

  2、活动时间:3月份中旬,暂定周末;

  3、活动地点:某个教室(未定);

  4、活动宣传:

  (1)、由宣传部出一期海报,关于本次比赛的细节和注意事项;

  (2)、生活部的干事到各个班级去宣传;

  5、活动记录:由办公室和秘书处收集信息和拍照;

  6、报名方式:每班选出两个队,每队至多四人,由生活部的负责人到各个班级去登记

  7、比赛前准备:参赛人员提前构思好自己的作品,在规定的时间内完成;参赛者要提前准备好额外的比赛材料;生活部干事要提前借好比赛场地;

  8、奖品:学分和证书

  四、活动经费

  (1)、水果:只提供一些水果,100以内;

  (2)、盘子:16个,100左右;

  (3)、水果刀:16把,100左右;

  五、活动安排

  1、比赛时间:40分钟;

  2、比赛的材料:水果,生活部只提供一些,各组参赛人员需要自带水果;水果刀,共16把,每组一把;盘子,16个,每组一个;

  3、人员:主持人(宣布比赛开始);裁判(学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人);计时员和统计员(生活部干事);管理人员,维持秩序(生活部干事);

  4、比赛规则:

  ⅰ、评比的项目总共分三类:

  (1)、水果种类得分(满分为10分):由于水果并不是全由主办方提供的,所以,我们会根据参赛者带来的水果,来给出相应的分数,为了让大家认真对待;

  (2)、拼盘外观得分(满分为20分):主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分;

  (3)、演讲得分(满分为10分):根据参赛者对于自己作品的诠释来给分,不一定要言辞华丽,但是一定要很清楚的表达自己的制作心得;

  ⅱ、评比后,统计出总分和平均分,先根据总分来排序,再根据平均分来排序,评出一等奖、二等奖、三等奖;

  六、比赛流程:

  (1)、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌,在外等候,不得喧哗;

  (2)、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置,将自己带来的水果等准备准备;

  (3)、主持人宣布比赛规则,并且宣布比赛开始,计时人员开始计时,参赛者开始制作;

  (4)、时间一到,就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示,并作简要说明,时间控制在5分钟之内,

  (5)、裁判根据水果拼盘和演讲打分,最后由统计员统计,选出一等奖(1组)、二等奖(2组)、三等奖(3组),

  (6)由主持人宣布比赛结果,由主席团和去年冠军颁奖,然后拍照留念,

  (7)、比赛后参赛者可以将作品带走。

  七、活动注意问题

  (1)、参赛者在比赛开始后10分钟未出现,就取消其参赛资格;

  (2)、准备好创口贴,以防有人受伤;

  (3)、非参赛人员可以在旁光看,但不得动手参与比赛;

水果拼盘大赛策划书8

  一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。

  二、参加对象:全体幼儿和家长们。

  三、活动地点:本班教室。

  四、活动时间:9月25日下午。

  五、活动目的:

  1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!

  六、活动准备:

  家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

  七、活动程序规则:

  1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?

  2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

  3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。

  4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

  5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

  八、注意事项:

  1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;

  2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;

  3.制作水果之前清洗双手;

  4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。

  5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

水果拼盘大赛策划书9

  一、活动目的:

  1、知道多吃水果身体好。

  2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。

  二、活动准备:

  1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片);

  2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  三、活动过程:

  1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

  2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?

  引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。

  3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

  (1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

  (2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

  4、幼儿同家长制作水果拼盘。

  提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

  5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。

  6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?

  7、自然结束活动。

水果拼盘大赛策划书10

  一、本次活动的名称和意义

  活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

  活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

  二、活动的目的和宗旨

  活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

  三、活动的定位

  通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

  四、活动背景及特点介绍

  1、活动时间、地点及相关情况介绍:

  将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

  2、活动特点:

  活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

  五、活动嘉宾及其成员介绍

  参与活动者介绍:

  活动策划总负责人:

  10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

  其他负责人及成员:

  活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

  活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

  活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

  六、实施细则

  1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班

  2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)

  3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)

  4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

  5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

  6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

  7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员

  8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

  9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

  七、活动费用

  采购活动用品经费:450元

  注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

  温州大学教师教育学院团支部

  10学前中专2班、10学前中专1班

  xx年10月29日

水果拼盘大赛策划书11

  活动名称:第一届水果拼盘大赛

  活动地点:新食堂一楼

  活动时间:11月29

  主办单位:

  一、活动目的:

  为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  二、活动名称: 童年印记

  三、活动主题:一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

  四、活动时间:报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)

  五、活动地点:新食堂一楼

  六、比赛对象:面向生物与制药工程学院所有学生

  七、活动内容要求:

  1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的水果,用其搭配成自己内心所想的图案。

  2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

  3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。

  八、活动安排

  1、 在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

  2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。

  3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。

  5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。

  6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。

  7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

  8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。

  9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。

  九、人员安排

  1、海报通知:宣传部

  2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛

  3、搬设备和桌椅,一些其他用品,工作证:刘晓莉 办公室两人、科网部两人、体育部两人

  4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人

  5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)

  6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)

  7、送礼品人员:办公室两人

  8、现场连线员:科网部两人

  9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委

  10、拍照人员:马祖雷

  11、奖状填写:宣传部两人

  12、收素拓卡:团总支两人、伙管委

  13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员

  14、意外处置:许成华

  十、评分规则:1. 作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2. 作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4. 水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5. 选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)

  十一、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:

  1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。

  2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。

  3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。

  4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。

  5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。

  6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。

水果拼盘大赛策划书12

  一、设计意图

  水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

  二、活动目标

  1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

  三、活动时间

  20xx年4月15日下午12:30分

  四、活动准备

  1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

  2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  五、活动组织安排

  主持人:班主任老师

  桌子准备:保育老师

  拍照:配班老师

  家长签到表:配班老师

  六、活动过程

  1.唱歌曲给爸爸妈妈。

  2.宣布家委会成员,颁发证书。

  3.介绍活动意图。

  4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。

  5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。

  6.老师发放奖状,活动结束。

水果拼盘大赛策划书13

  春风送爽,景色怡人,春天是个美丽的季节,春让我们有很多遐想,那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下,放飞梦想,在蓝色的天空中自有的翱翔吧!

  一、活动背景:

  正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

  二、活动目的:

  众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水果拼盘大赛”。

  三、活动特色:

  1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

  2. 可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。

  3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

  四、活动资源:

  1. 宣传工作:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

  2. 活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得联系拉来赞助。

  3. 活动时间:暂定于4月末~5月初。

  4. 活动地点:暂定于扇形广场。

  五、活动流程:

  1. 活动当日有学生会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

  2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。

  3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

  4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

  5. 大赛举行的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。

  6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

  7. 由评委为各院系颁发奖品。

  8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。

  六、活动需求:

  1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

  2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

  3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

  4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

  5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

  6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

  七、活动规则:

  1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任

  2. 所有作品必须现场制作

  3. 各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人

  4. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加

  八、评分标准:

  1. 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分

  2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短,以及材料的耗损,由评委进行评估,判定其熟练程度,3分

  3. 参赛选手对自己作品的介绍,1分

  4. 参赛作品的味道,2分

  九、活动中应注意的问题:

  1. 由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的举行,所以在活动举办前应准备好应对措施。

  2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具,所以现场要注意安全问题,同时应准备简单的包扎材料

  3. 活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服

  十、主办方:

  平顶山学院学生会

  十一、承办方:

  平顶山学院学生会生活劳动部

平顶山学院学生会

  xx年3月8日

水果拼盘大赛策划书14

  活动名称:想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛

  活动目的:培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。

  活动时间:3月26日下午4:45~5:45

  活动地点:3号楼下

  活动对象:12一大队同学

  策划主办单位:12一大队学生会女生部

  协办单位:12一大队学生会宣传部、实践部

  活动材料:桌子(≥52张)、盘子(≥52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)

  比赛时间:30分钟

  评选方式:各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委,给各参赛组评分,最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖

  前期工作:

  1、宣传:⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张(24号前落实)、横幅(26号下午挂)

  ⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛,每个区队需男生5-10名,参加蛋糕装饰,作品赠给自己区队的女生吃。而女生人数自定,参加水果拼盘大赛。晚集合把名单交上来(要一个主要负责人)。

  ⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。

  2、场地申请、桌椅申请(24日前确定)

  3、申请音箱,挑选背景音乐,活动现场播放音乐

  4、购买一次性盘子

  5、挂横幅

  6、3月25日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便签到。

  7、设签到处,制作比赛规则,各个区队的号码牌

  8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品

  9、安排人员在比赛期间摄影

  10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。

  活动流程:

  1、26日下午没课的干事,工作人员负责场地布置、材料准备,联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。

  2、4:45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场,工作人员记录好,并指引他们到自己的参赛区域。

  3、主持人致开幕词、比赛规则,工作人员播放背景音乐

  4、参赛选手按照自己的喜好,在限时30分钟内自由发挥,完成作品,其中男生负责蛋糕装饰,女生负责水果拼盘,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题,在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手,最后10秒倒数。

  5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄,工作人员维持秩序。

  6、30分钟后,主持人宣布比赛结束,各参赛组停止装饰,并把两份作品(蛋糕+水果拼盘)摆在一起,评委给各参赛组评分,摄影组拍摄其作品。

  7、工作人员统计好分数,评出一、二、三等奖,最佳创意奖

  8、颁奖嘉宾颁奖

  9、清理现场

  10、把5中的照片和获奖作品的照片挂在饭堂前,让同学们回味比赛时的欢乐,也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。

  比赛规则:

  1、男生装饰蛋糕,比赛结束后,作品送给自己区队的女生吃(最好能亲手喂), 水果拼盘由女生完成,限时30分钟。

  2、当主持人宣布比赛时间到时,各参赛组必须把两份作品(蛋糕+水果拼盘)摆在一起,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍(主题、意义),同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生,否则扣分。

  3、无论是赛前还是赛后,所有材料都不能用来扔、涂、掷。

  4、比赛期间需注意安全,特别是刀具的使用,如有受伤,请与工作人员联系,或直接到校医室进行处理。

水果拼盘大赛策划书15

  为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  一、参赛对象:学院全体学生

  二、参赛时间:5月5日星期四下午六点

  三、参赛地点:学生一食堂二楼

  四、活动流程

  (一)前期策划准备:

  1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

  2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)

  3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

  4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  (二)活动过程:

  参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

  (三)活动后期:

  以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

  五、活动要求

  (1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

  (2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

  (3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

  (4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

  (5)参赛名额限定为三十组 。

  六、 奖品及奖项设置

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  单项特别奖:

  最佳创意奖 1名

  参与奖 若干名

  七、经费预算:

  牙签:5元

  现场布置:60元

  奖项预算

  一等奖:一名*80元=80元

  二等奖:二名*60元=120元

  三等奖:三名*40元=120元

  最佳创意奖:一名*30元=30元

  总预算:415元

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