有关策划方案锦集7篇
为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的策划方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
一、活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1、各社团的特色节目展示。
2、各社团的海报展示。
3、游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备：
1、提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2、社团在x月x号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。
3、社团在x月x号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。
4、各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在x月x号前准备好。
活动当天：
1、各社团将海报等放置在场地两侧
2、由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。
3、由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作：
1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。
2、将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1、所需桌凳在早晨x点前准备到位。
2、所需音箱、调音台等设备在早晨x点前准备到位，并调试好。
3、游戏道具在早晨x：x分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地。
4、在x—x、x—x之间播放各社团录音的简介。
5、在x—x之间安排各社团的节目展示，在x前关闭所有音响设施。
6、在x—x、x—x之间安排各社团的互动游戏，x结束所有活动。
五、活动时间
准备工作：x月x日
开展活动：x月x或x日
六、活动地点
xxx
七、活动人员
全院学生、社联成员、各社团成员
八、注意事项
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4、活动当天安排专人拍照。
5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1、活动场地能否申请到位。
2、活动所需音箱等能否申请到位。
3、活动经费能否到位。
十、经费预算
胶带、线绳等：x元
其他：x元
共计：x元
策划方案 篇2
一、主题班会内容
小学生良好的自主学习习惯，从生活中养成。
二、主题班会过程
教师说：生活中良好的自主学习习惯怎样形成？学生回答后教师汇总：
同学们长大后想干什么？
同学们各说各的理想：我当解放军、我当医生、我当教师、我当警察、我当工程师、我当干部、我当飞行员........
同学们为什么学习？为实现自己的理想。
教师：想想我们有的学生在各科学科竞赛上屡获佳绩，除了有这些学生天资聪颖外，与他们有极大的自主学习的兴趣是息息相关的。他们利用课余时间看了多少本书，做了多少本习题，在外人看来是很累的，但是这些学生狂热地热爱着自己喜欢的学科，什么原因？因为那是一种自主学习，是一种享受，这种享受是局外人体会不到的。
教师：有时候甚至一个并不高尚的动机会突然改变一个人的一生。比如我自己就是为了跳出农门才刻苦努力学习的，当我逐步投入其中时才享受到学习带来的莫大快乐，从而一发不可收拾，为一生赢得许多机遇。
同学们：我们为什么学习，回去好好想一想。
策划方案 篇3
一个同等自由的开放空间，一个温馨交流的心灵家园，一个***涌动的优秀教师的长大摇篮 制定者：题目研讨组组长xx
一、策划思路：
1、讨论次数及时间。每月2次，间周二进行，利用qq讨论，每次讨论约90分钟。
2、主持人。在群内公然招聘主持人，排好顺序表，由主持人轮流主持开展讨论。如有急事，请与xx老师提前联系。
3、话题设置。以情境性的话题引进，采取主题讨论的形式展开。上半年主要依据《班主任》《班主任之友》杂志的讨论主题为主，增强老师们话题讨论观点发表率。
二、话题讨论安排表
1.如何安排一学期的班主任工作？（3月1日）
背景：开学了，班主任又踏上了新的征程。请班主任们晾一晾新学期的打算，说一说自己的想法。
2. 班级发生突发事件，应如何处理？（3月15日）
背景：班主任的教育机智是考验班主任专业长大的一个重要因素。当班级忽然飞进一只小麻雀，当学生忽然晕倒……我们又当如何处理？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求3月31日截稿。
3.班里出现“小团体”，怎么办？（3月29日）
背景：班级里面出现了“三个一群，五个一伙”的小团体，班主任老师如何引导这种“小团体”呢？本话题为《班主任》杂志6月份“我该怎么办”话题。
4.学生缺乏安全意识，怎么办？（4月12日）
背景：XX年全国校园安全形势比较严重，对学生实施安全教育已经成为人们的共叫。如何进步学生的安全意识？学校、教师、家长、社区等在进步学生安全意识上发挥什么样的作用？如何发挥作用？等题目已经成为亟待解决的课题。本话题为《班主任》杂志7月份“我该怎么办”话题。
5. 班主任的专业长大之路（4月26日）
背景：班主任的专业长大是当前的班主任研究的时髦关注点。如何加快推进班主任专业长大道路？学校在促进班主任专业长大上的作用如何？民间团体在班主任专业长大应该扮演什么角色？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求4月30日截稿。
6.学生沉迷于网络游戏，怎么办？（5月10日）
背景：网络游戏已经取代了我们成人儿时记忆中的游戏，切管机报价沉迷于虚幻的网络游戏中。班主任面对这一事实该当如何？本话题为《班主任》杂志8月份“我该怎么办”话题。
7. 如何正确处理好班主任个性与创建特色班级之间的关系？（5月24日）
背景：有人说，有特色的班主任才会更吸引学生。班主任个性在带班风格形成之间发挥着什么作用？班主任又是如何推进个人所带班级形成什么样的特色风格呢？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求5月31日截稿。
8. 学生缺乏自我治理能力，怎么办？（6月7日）
背景：自主化治理是当放工级治理研究的一个探索，其对学生自我治理能力的探索有可取之处。班主任如何进步学生自我治理的能力呢？本话题为《班主任》杂志9月份“我该怎么办”话题。
9.如何进步随父母进城农民工子女的教育质量？（6月21日）
背景：让农民工子女享受到公平的教育，这不应该是空话。班主任这项工作中发挥什么的作用呢？应该如何进步工作的效能呢？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求6月30日截稿。
10.家长会效果不理想，怎么办？（7月5日）
背景：家长会作为家校合作的一个重要途径，在沟通学校与家长之间的关系上，发挥着很重要的作用。如何让家长会效果更理想？如何弥补家长会不理想的缺陷？家长会到底应该不应该继续走下往？本话题为《班主任》杂志10月份“我该怎么办”话题。
11.暑假即将开始，老师们在暑假有什么打算呢？如何让自己的暑假生活更有意义呢？如何让自己的孩子或者学生的暑假更有意义呢？（7月19日）
12.单亲家庭孩子出现心理偏差，怎么办？（8月9日）
背景：作为班级中的一个特殊群体，如何让单亲家庭的孩子在班级中享受到不另类的教育。出现心理偏差是小概率事件，但是也考验了班主任的教育聪明。如何帮助他们融进班集体生活呢？本话题为《班主任》杂志11月份“我该怎么办”话题，也适合向《班主任之友》杂志“心理导航”栏目投稿。
13.拯救男孩与因性施教（8月23日）
背景：拯救男孩成为社会的一个关注点，班主任当如作甚之？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求8月31日截稿。
14.不知如何开展性教育，怎么办？（9月6日）
背景：性教育很敏感，班主任如何对待这种这种敏感的话题呢？如何让性教育实现应有的作用呢？本话题为《班主任》杂志12月份“我该怎么办”话题。
15.家校合作的模式及实践（9月20日）
背景：这个话题应当从治理者的角度来阐述班主任在家校合作中的作用和实践。本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求9月30日截稿。
16.如何捉住重大节日的教育契机？（10月4日）
背景：传统节日、庆祝节日等都蕴含着很多教育契机，如何使他们成为班级治理的营养并内化到班级文化中往呢？国庆长假为我们提供了一次思考的机会。
17. 打造无恐惧教试定10月18日）
背景：教室应该是什么样的呢？温馨的？***的？舒心的?高速铝切机但肯定是拒尽恐惧的！如何打造无恐惧教室呢？打造什么样的教室呢？本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求10月31日截稿。
18. 班级出现失窃案，怎么办？（11月1日）
背景：班级突发失窃案，“贼”喊“捉贼”为哪般？
19.话说学生态度（11月15日）
背景：本话题为《班主任之友》杂志“XX——我们有话说”话题，要求11月30日截稿。
20.学生不讲卫生，总乱扔纸屑怎么办？（11月29日）
背景：“我们学校上午、锥度缩管机下午的大课间，教室都有值日生打扫，但每到了下午第四节快要放学时总会发现教室的地面很脏，纸屑满地。也多次对学生夸大过要讲究卫生，但效果不明显，请问各位老师该怎么办？”这关系到学生养成教育，班主任老师可以打破不讲卫生这个设定背景，围绕养成教育展开研讨。
21.孩子有自卑心理，怎么办？（12月13日）
背景：有位心理学家说，天下无人不自卑。班里的孩子自卑，我们该咋办？假如老师自己的孩子自卑，我们又当如何？自负、自大、自恋…班主任应该如何处理这些负性心理？
22. 本学期快结束了，班主任在引导学生温习过程应该如何发挥作用？（12月27日）
三、说明：
部分话题因杂志说明不具体，需要过一段时间后才能有正确的背景阐述。
策划方案 篇4
一、人员组织架构
1、固定成员
总经理、猎手、顾问、专员、信息管理员、人才测评员，3-5人
2、兼职人员
集团各分公司人力资源部人员、其他公司招聘人员
二、猎头服务收费
1、企业单向收费，30%的年薪。
2、个人年薪在10万元以上的高级人才。
3、每次接单需先签订协议，企业预支总提成的20%作为预订金。如果猎头公司没有在预定期限内完成任务，则返还企业10%的预订金。
三、主营业务与定位
1、主营猎头服务，附带咨询与培训，及人事代理等。
2、猎头范围主要以地产行业为主，兼涉其他行业，如酒店、物业、贸易等。
四、主营业务的营销策略
1、营销团队的组建
2、高级人才的渠道开发
核心猎头顾问、兼职猎头人员
现有的阳光集团人力资源团队
现有高管人员的人脉
现有的
每月定期举行的闽江饭店的高级人才招聘会
专业人才论坛
猎头会员地区俱乐部的组建
行业名人录、地区名人录等
3、企业需求的信息收集
五、费用和盈利分析
1、费用投入：
基本的费用投入概括为三部分：第一、固定资本投入（办公场地、办公设备电脑电话传真机办公桌椅、）；第二、营销推广费用（公司
其中固定成本和销售推广费用控制在十万元左右。至于人员费用则可以采取合伙制的模式，核心人员分配一定比例股份；即底薪+业绩提成+年底分红；
2、盈利分析：
第一年初步达到投入产出的平衡，回收全部投入；主要以品牌建设为主，以建立业内知名度为主要目标。
三年内，销售额300万以上，纯利润达到200-300万，形成企业自己的核心竞争力，
拥有属于我们自己的优势服务项目。
五年内，纯利润达到500万以上，并在国内一线城市建立分支机构，形成自己的寻觅
长期规划：销售业绩保持10%的年度增长（业内平均水平5-10%）；走综合型人力资源供应商的路线，以猎头服务为核心，系统的补充完善代理招聘、培训、咨询、人才
六、需要进一步完善的工作
1、常用的业务表格
委托招聘信息表，或人才需求表，或职位分析表
寻觅计划书，或委托招聘协议书，或猎头服务合同书
企业调查信息表
高级人才信息登记表
客户管理跟踪表
人才简介
人才履历调查报告书
人才素质测评报告书
人才
人才举荐报告书
2、公司的各种规章制度
3、必须知道的法规
人才市场管理规定
劳动合同法
4、猎头操作的具体各项流程
5、面试题库
七、
海王星猎头公司运营业务培训手册
具体参阅《猎头实战操作技巧》、《猎头管理与运作》PDF版
八、海王星猎头公司培训手册范例
当今最伟大的猎头老手吐露运作方式
20xx-03-0410:47:28来自:中正自守(理想，行动，坚持)
当今最伟大的猎头老手吐露运作方式
作者：迈克尔.斯卡平克(MichaelSkapinker)
20xx年x月x日星期日英国《金融时报》出版
我问杰拉德?罗谢(GerardRoche)，你第一次给郭士纳(LouGerstner)打电话，让他出任IBM一把手时，他让你走开，这是真的吗？
这是当今最伟大的猎头罗谢先生津津乐道的一个故事。还有个故事他也喜欢讲，我们接下来会谈到，但IBM的故事是他的最爱。是的，他答道，郭士纳先生是要他走。“但每个人都这样。他们不是直说让我走；他们说不感兴趣。他们现在工作得很开心；
越是优秀的人越难‘挖’到；优秀人物都是大忙人；优秀人物不喜欢三心二意。”当你追踪企业界的大人物时，你需要耐心。
罗谢先生乐于讲述的另一个故事，发生在杰克?韦尔奇(JackWelch)宣布杰弗里?伊梅尔特(JeffreyImmelt)将接替他出任通用电气(GE)董事长之后。韦尔奇的声明，让另两位候选人在失望之余开始另谋高就，他们很快就被美国企业界的其它巨头抢去。罗伯特?纳代利(RobertNardelli)成了家得宝(HomeDepot)的首席执行官，而詹姆斯?麦克纳尼(JamesMcNerney)则前往3M公司担当统帅。
“你知道是我帮他们两个找的工作吗？”罗谢先生问到，“两周之内？每个人都以为事情是这么自然发生的。”其实不然，没有人认为它就这么自然发生了。任何还有一半责任心的研究者，都将找到一大堆剪报，说这是罗谢先生的功劳。
“当今最伟大的猎头”这个标签，并不是我给罗谢先生贴的。在业内进行的一次调查中，他被冠以“20世纪猎头”的称号。罗谢先生xx年前加入海德思哲国际咨询公司(HeidrickStruggles)，如今担任该公司的资深主席，他的办公室位于纽约帕克大道(ParkAvenue)。
怎样才能成为一个好猎头？罗谢先生说，你得理解你的猎头对象的个性。“这是个什么样的人？这不是关于他在哪里上的学，或者他的职业特长是什么。这不是智商的问题，不是产品知识的问题，不是教育的问题。这是个性的问题，是他有着什么价值观的问题。可以说，这种软性层面，几乎是形而上学的层面，才是真正的关键所在。”
许多人有兴趣让自己成为猎头对象，难道不是只为了在现有职位上能提出更高的薪酬要求吗？“是啊是啊，这种情况一直在发生。”他的声音听上去不太高兴。
即使人们不打算换工作，他们也喜欢被人需要的感觉，这难道不自然吗？“这很自然，但如果你设身处地，站到我的立场，你最好是非常善于拨开云雾探明究竟，否则你就是空转车轮白忙活。”注意到这种混合隐喻了吗？空转车轮。拨开云雾。但随便怎么说吧。
“如果你被那些从头至尾就是想利用你的人欺骗，那么你的'工作就不会有效率：你成了‘追星族’，只是帮助那些家伙得到升职??增加收入，还跑到他们的CEO面前说：‘你知道今天有人答应给我多少薪水？’”
话说回来，难道公司从内部提拔人员不更好吗？不是有证据证明，在公司内部提拔人员担任首席执行官会更成功吗？令人惊讶的是，作为一名猎头，罗谢先生对这个观点有几分认同。“在一切条件均等的情况下，从内部提拔比从外部招聘要好。”但一切条件很少是均等的。他说，有启用外部人员成功的例子，包括那些他帮助猎到的人，如郭士纳先生、纳代利先生和麦克纳尼先生。
但是，有时候在进行搜寻并与外部候选人交谈后，他确实会建议公司董事会任命内部候选人。他曾建议美国运通(AmericanExpress)雇用哈维?戈卢布(HarveyGolub)，此人在1993至20xx年间担任该公司首席执行官。他也曾告诉西尔斯百货(SearsRoebuck)，最好的人选是公司内部的艾伦?莱西(AlanLacy)，此人在20xx年成为董事长兼首席执行官。
如果罗谢先生推荐内部人士，他还收费吗？“是——的！当然！”现在，许多公司即使有意指定内部人士任职，也会看看外部是否有合适人选。“如今，这实际上是公司的继任事务委员会在任命首席执行官之前的尽职调查。在指定内部人员前，他们至少会看看外部是否有其他人可供选择。我们增长最大的一项业务，就是进行研究或搜寻，以查看外部是否有合适人员，并在董事会和委员会做出决定前，向他们报告结果。”
为何公司自己不可以找首席知执行官呢？他说，可以，只要它们有足够的时间，而且不介意找人的消息泄露出去。“目前我在为全球最大的一个品牌寻找管理者，而他们
不想让外界知道他们在寻找人选。可口可乐寻找首席执行官的行动最初是高度机密的。你总不能让唐?基奥(DonKeough)（颇有实权的可口可乐董事）抓起电话，打给世界各地的人，而不让人知道可口可乐在找首席执行官吧。”
说起可口可乐的猎头行动，这可是罗谢先生不那么乐意谈论的故事。后来人人皆知，时任可口可乐首席执行官的道格拉斯?达夫特(DouglasDaft)将要离任，而公司想让吉列(Gillette)的老板吉姆?基尔茨(JimKilts)来接替。在企业界的众目睽睽之下，基尔茨先生决定不接受这个职位。于是这个职位到了已退休的可口可乐老臣内维尔?艾斯戴尔(NevilleIsdell)手中，他以前曾有一次被排除在考虑范围之外。
罗谢先生说：“那次猎头行动缺乏保密性，带来了破坏性影响。”对谁具有破坏性呢？“对整个过程，对我们让人举手表示他们可能会有兴趣的能力。如果让人说：‘嗨，如果让罗谢知道我可能对此感兴趣，这个消息就可能出现在明天的《金融时报》上，毁了我的职业生涯’，那对猎头行业会带来消极影响。”可是，我们刚才不是说过，如果一些人的名字与新职位联系在一起，会对他们有好处吗？罗谢先生解释说，如果他们既被曝光，最终又没有得到那个职位，那对他们就没有好处了。
最令罗谢先生感到烦恼的是，一些人认为，海德思哲自己泄露了有关可口可乐在找人的具体细节。“实情完全不是这样。这对我们没有一点好处。这没有意义，而且会给我们的猎头工作带来很大的困难。我们过去总是对候选人说，‘我们保证会对此保密’，而我们现在再也不能这么说了。而且这对猎头行业有害。不管是谁泄露了可口可乐找人的消息，他都对整个过程带来很大的害处。”
他决定什么也不再说了。“我不想把这事变成对可口可乐的一次剖析。我说的是一位客户以及他们处理猎头行动的方式，对此我觉得不自在。”
让我们回过来说目前工作得很开心的那些人。他是怎样说服他们跳槽的呢？他说：“奇怪的是，吸引他们的不是薪酬。”他们能挣多少钱固然重要，但这不是他们跳槽的主要原因。
“他们一天顶多吃两只鸡蛋，一次只能开一辆车。他们真正想要的是，第一，要自己做主。”其次，他们想确信自己和新同事一起工作会开心，新工作所处的行业是自己喜欢的，而且是在一个他们喜欢居住的地方工作。他说：“用薪酬不可能说动吉姆?基尔茨去可口可乐。”他又提到了可口可乐。基尔茨先生为什么不接受这个职位呢？他真的不想将家人迁往亚特兰大吗？“很难说，要看是哪个吉姆了。”
回过来说那些开
对他来说这说明什么呢？“这说明许多人不满意自己的工作。一般来说，那些快乐、富有成效、得到重视的人不会送简历来。”而他最感兴趣的正是那些工作开心的人吗？“是的，毫无疑问。”
那么，对于那些开心、富有成效，但又希望猎头公司打电话来的人，他会给些什么建议呢？
“他们应当埋头苦干，干出像样的活来，达到自己的目标，让他们的老板风光——那我们就会找到他们。”
策划方案 篇5
一、活动主题
心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间:5月9日下午；地点：西区足球场、篮球场；
六、活动流程
（一）活动前期工作安排：
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴
宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由
宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
（二）活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
（具体比赛规则见附件）
（三）活动具体工作安排：
1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。
（四）活动中的突发事件及预案：
1.运动员迟到：比赛提前十分钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。
2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论：当有判罚出现争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
（五）活动人员工作安排表：
1.总记分员2名：分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总记分员的分数统计工作。
5.应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1.针对比赛的最后成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2.总结此次活动经验和不足，为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
（一）团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书；
（二）班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;
积分办法：①在比赛中获得第一名者班级积分加3分；
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分；
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分；
管理技术学院会计系
学生会体育部
XX年4月30日
附件：
(一）两人三足（以班级为单位参赛）
比赛规则：①比赛准备：绳子、哨子等；
②参赛人数：分甲乙两组，甲组：一男一女；乙组：两名女生；每班各组参赛队伍不能超过两支；
③具体规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，同时也不能低于脚裸；参赛两人必须在自己的跑道上完成比赛，不能串道；赛道长30米；
④比赛赛制：分组比赛，按每队用时先后按计时取名次，决出前三名。
（二）三人篮球（以班级为单位参赛，每班一支代表队）
比赛规则：①比赛准备：篮球、哨子等；
②参赛人数：两女一男共三人任意组队参赛；
③具体规则;男生只负责抢球、运球，不得直接投篮；由女生投篮；比赛共两节，一节六分钟；其余规则与正式篮球比赛规则一样；
④比赛赛制：实行淘汰制，晋级球队参加决赛。
（注：因时间原因,将在5月7日时进行初赛）
（三）“摸石过河”（以班级为单位参赛）
比赛规则：①比赛准备：九块木砖、哨子等；
②参赛人数：任意四人组合，但必须是三女一男，男生安排在最后一场；
③具体规则：参赛队员共四人分成甲乙两组，排成纵队相向站在终点和起点的两侧，面向场地，比赛开始前，甲组（起点线一边）第一队员两脚分别踏在两块砖上作好准备，前脚必须在起跑线后。发令后，作好准备的第一队员用手将第三块砖向终点线方向移动，随即抬起一只脚踏在放好的第三块砖上，然后再将空出的砖向前移动，再将脚向前移一步，直至三块砖全部移过终点线，甲组以一手将砖交乙组第一个队员做同样的动作移到起跑线。如此反复，直至乙组最后一个队员将三块砖全部移过起点线，比赛结束；赛程中参赛者必须双脚分别踏在两块砖上，若脚没有踏在砖上而是踏在地面向前移动，则取消比赛资格；脚不能接触地面，脚接触地面每出现1次总成绩加5秒。赛道长15米。
④比赛赛制：分组比赛，以用时最短的队伍优胜，决出前三名。
趣味运动会预算
一、横幅
横幅2×50=100
二、宣传及记分纸张
10＋5×1=15
三、口哨、木砖及篮球（篮球由各部门两个的标准去借，共12个）
口哨：10×2=20
四、饮用水
24×4=96
五、奖品及证书
集体奖：共3名（3个项目的第一名）
班级奖：共3名（积分前三名的班级）
管理技术学院会计系金融系学生会
“会计金融一家亲”之趣味运动会报名
一、报名方式
以班级为单位，按比赛要求组队参赛：一男一女，两名女生，两女一男，三女一男。
二、参赛对象
湖北经济学院管理技术学院全体会计系金融系学生
三、
XX年5月5日—6日（星期二、星期三）
四、比赛时间
XX年5月9日下午1:00—5:00
五、比赛地点
西区篮球场、足球场
六、报名方式
由各班文体委员统计报名人数并填好报名表（见附件）
七、联系方式：
策划方案 篇6
圣诞节，大街小巷被圣诞节喜庆的外衣包裹着，自然少不了圣诞礼物这不可缺少的元素。也是每个人都期待的压轴戏。情侣为彼此爱人精心准备礼物，情窦初开的小伙为暗恋的姑娘准备礼物，父母为可爱的孩子准备礼物。在商场上玲琅满目的礼品，挑花了眼。
圣诞节送什么礼物?
圣诞节礼物——最浪漫的礼物
说起最浪漫的礼物，当然就是想到情侣了，所以我们要选择一份情侣的礼物。可以在圣诞节的时候，一起穿着情侣装，去放烟花，去看雪，看电影，吃饭。想想也是一件很浪漫的事情。当然也要送一对情侣的礼物，可以一对手链，一对戒指，两条项链。
1，一份充满新意的定制礼物，属于两个人专属的物件，会让对方感觉到浓浓的爱意，被在乎的感觉。比如：定制水杯。定制戒指。
影印上两人的照片或两人名字的符号。让时间永远能铭刻两人在一起美好的时光。
2，一份十分贴心的礼物，了解对方的喜好，男生是理性化思维动物，喜欢汽车，机器人，游戏等。充分了解他的喜好，对其说好，也许对他来说是最棒的圣诞礼物。女生的感性型思维。任何礼物用心去准备的，洋娃娃也好，音乐盒，漂亮的高跟鞋都会让她开心不已。
3，一份特别的惊喜礼物。在一层层拆开包装，一本写满日记的日记本，里面记载了你们俩从相识到相知的过程，或是一本相册，里面贴满了你们一起去旅行的回忆。用心的在旁边写上日期和地点，还有当时心情。是不是很充满惊喜与感动。
策划方案 篇7
为保证上海市中小学校舍安全工程（以下简称“校舍安全工程”）顺利实施，保障师生生命安全，根据国务院办公厅、全国中小学校舍安全工程领导小组办公室有关文件要求，结合上海市抗震安全工程的实际情况，特制定本实施方案。
一、背景和目的
近年来，本市各级政府及教育行政部门高度重视中小学校舍安全工作，通过中小学布局调整建设以及校舍日常维修工作的保障落实，本市中小学校舍安全状况总体良好。但由于早期建造的校舍执行抗震标准相对较低，抗震设防要求及施工工艺水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市现行的抗震设防要求。根据全国中小学校舍安全工程实施方案提出的任务和要求，本市各级政府及有关部门要明确职责，建立健全各项工作机制，认真做好本市校舍安全工程的各项工作。
二、目标和要求
在本市中小学开展校舍抗震检测、加固工作，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
从20xx年开始，用三年时间，重点对全市中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，消除安全隐患，提高综合防灾能力。
三、工程实施范围和主要步骤
校舍安全工程覆盖本市城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
（一）对中小学校舍进行全面排查鉴定。各区县政府组织对本行政区域内中小学校舍（不含在建项目）进行逐栋排查，按照抗震设防和有关防灾要求，形成对每一座建筑的鉴定报告，建立校舍安全信息档案。对20xx年5月后已排查并形成鉴定报告的校舍，可不再重新鉴定。
（二）科学制定校舍安全工程实施规划和方案。根据排查、鉴定结果，结合本市中小学布局结构调整和区县教育设施建设发展规划，科学制定校舍安全工作总体规划和具体的实施计划与方案。
（三）区别情况，分类、分步实施校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防要求的校舍，按照重点设防类抗震设防标准要求加固改造；对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，应当按照高于本市房屋建筑的抗震设防要求和建设工程强制性标准重建；对列入区县学校布局发展规划确应废弃的危房校舍，不再进行改造，但必须确保拆除，不再使用；对具有历史保护价值的校舍建筑，应会同相关部门组织论证制定加固改造方案。同时完善校舍的防火、防雷等综合防灾标准，并严格执行。
新建校舍必须按照高于本市房屋建筑的抗震设防要求进行建设，校址选择应符合工程建设强制性标准和国家有关部门发布的相关规定。
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