策划方案

时间:2021-06-18 13:20:48 策划书 我要投稿

【必备】策划方案模板汇编九篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】策划方案模板汇编九篇

策划方案 篇1

  一、基本情况

  乡或村概况

  经普查,现在需搬迁深山独居户和散居中户仍有 户、 口人,需要搬迁。

  二、实施易地搬迁扶贫的优势条件

  1、移民户搬迁欲望强烈。走出困境,摆脱贫穷,是他们梦寐以求、渴望已久的事,祖祖辈辈饱受交通不便、吃水困难之苦的山区群众。听到移民搬迁的消息,如同久旱逢甘露,表现出了极大的热情。他们的积极配合,将是移民搬迁能得以顺利进行。近几年移民搬迁试点的顺利实施,让搬出深山的群众尝到了甜头,也使深山区群众打消了种种顾虑,更加增加了他们搬迁的欲望。

  2、具有一定的安臵条件。一是随着近年来滩涂治理、基本农田和农田水利等基础设施项目的建成,新增和扩大了土地面积,为解决移民户的口粮田奠定了基础。二是小集镇和工贸小区建设的快速发展,进一步拓宽了移民搬迁的领地,为移民户开僻了新的就业门路。

  3积累了丰富的移民搬迁经验。XX乡从XXX年开始开始实施财政扶贫资金易地搬迁扶贫试点工作,共搬迁 户、 人。加之XXXX年XXX县特大洪灾后也实施了灾民集中安臵点建设,

  安排了户,口人,目前,搬迁新区呈现出了人下山、民心安、市场兴、产业旺的可喜局面。

  三、移民搬迁任务和主要建设内容

  本次经初步调查统计,全县需要移民的深山独居户和散居户xxx多户、XXXX口人,涉及到除XXX镇以外的XXX个乡镇、XXX个行政村。按照“政府引导,群众自愿、就近迁移、统一规划、先易后难”的原则,XXX县的移民搬迁工作做到有计划、有步骤、分批分期地进行,先搞好试点,取得经验,逐步扩大。初步计划安排在XXX年完成XXXX户、XXX口人,项目涉及XX个乡镇,XXX个行政村。主要建设内容为建房XXXX间及配套的护堤、造地、道路、饮水及其它配套工程。

  另有XXX等XX个乡镇的XX处群众已自发建成的搬迁安臵点,没有项目资金,无法落实配套设施。XXX个集中安臵点配套硬化道路XXXX米、护堤XXX米、引水管道XXXX米、排水渠XXX米等工程,配套道路、护堤、供水等工程,需申请以工代赈易地搬迁项目解决。

  四、投资估算及资金来源

  移民搬迁安臵基本费用主要由四大项组成,即房屋建筑费、配套建筑设施费、水电路等配套设施费及搬迁安臵费。

  房屋建筑费。每户平均按新建砖混结构房屋100平方米,按XXX县农村当地最低建筑价格水平每平方米500元,需50000元,围墻、厕所等其它配套建筑设施20xx元,水、电、路等配套设施3000元,搬迁费用和其它3000元,每户平均搬迁费

  用合计58000元。以上四项合计户均投资5.8万元,按每户4口人计算,人均投资1.45万元。完成1333户、5485口人共需投资7953.25万元。

  鉴于以工代赈移民搬迁补助资金有限,根据国家和制定的搬迁扶贫补助标准,项目投资预算如下:

  1、全县20xx年计划拟新建搬迁安臵点17处,共易地搬迁1333户、5485口人,共需投资2742.5万元,按照群众自筹为主,国家补助为辅的原则,按人均扶持0.3万元,地方配套

  和自筹0.2万元计算,需申请以工代赈扶持1645.5万元;

  2、已建的6个集中安臵点配套工程,总投资336万元,需申请以工代赈易地搬迁项目资金301万元。

  两项总投资3078.5万元,其中申请以工代赈易地搬迁项目资金1946.5万元,地方各级配套及自筹1132万元。

  五、群众参与工程建设的方式、方法

  移民搬迁典型的惠民工程,无论是建房,不是配套的护堤、造地、道路、饮水及其它配套工程。都离不开项目搬迁群众的参与,群众投入工程项目建设,使群众增加收入,体现了党和政府对群众的关心和爱护,同时也是保证工程顺利实施的重要措施。

  六、施工组织管理

(一)实施方案

  本项目实施应充分考虑施工条件和特点,选择合理的施工方案和施工组织方法,周密安排、精心组织、科学施工,尽可

  能保持施工过程的连续、协调、均衡和经济,保证大坝建设工程按期优质高效地完成。

  (二)工程管理和组织措施

  1、工程管理

  各项目实施乡镇抽调选派懂技术和管理人员,组成易地移民搬迁项目工程管理机构,对项目实施进行全过程管理,具体负责资金筹措、招标投标、占地拆迁、工程质量检测、工程财务管理及施工单位与相关各方面协调等工作。施工单位根据所承担施工任务的具体情况,应建立相应工程管理机构,配臵足够的工程质量检测、试验人员和技术管理人员,按照质量要求,严格控制施工过程的各个环节,认真自检自纠,确保施工质量;监理单位的监理人员应公正独立地开展工作,确保工程三大目标(质量、进度、投资)得到有效控制。本项目实施单位、施工单位及监理单位三方既紧密合作,又各负其责,共同确保工程质量和进度,以及工程投资合理有效。

  2、完善项目公示制度

  实施计划下达后,及时把项目主要建设内容在政务公开栏中予以公示,积极组织项目区群众参与项目建设,工程完工后及时在项目建设所在地公开兑付劳务报酬,并将报酬发放情况张榜公布。

  3、严格工程质量验收

  工程竣工后,由施工单位编制竣工报告,上报主管单位,并组织工程技术人员到实地查验工程,以验收小组人员结论为

  依据,若工程质量符合标准及质量要求,只预留10%的资金作为质量保证金,待试运行结束后,确认无质量问题时,一次付清。若有质量问题进行改善处理后,确认无问题,按照规定结算。

策划方案 篇2

  主办单位:

  活动地点:

  活动时间:3月—4月某日

  一 活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二 活动目的及意义

  1丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3 增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4 培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

  三 活动执行

  1 为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3 在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4 在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5 提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7 至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8 本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四 活动宣传

  1 由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2 在校内公告栏上张贴海报。

  五 活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六 活动预算

  本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

策划方案 篇3

  一、活动主题:用艺术张扬个性 大学生书画大赛

  二、活动目的:新学期开学,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

  四、比赛项目:书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  五、活动负责人:宣传部各成员。

  六、活动流程:

  1.前期策划。宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:待定

  (2)活动前期宣传:

  1.展板:时间(待定),由宣传部做一张展板展出,展板放置于工学院大厅,内容以书画大赛活动预告为主。

  2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。

  (3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

  2.作品征集:

  (1)时间:待定

  (2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名。班级。联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。

  (4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。

  3.作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。

  4.作品评审

  (1)时间:待定

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描 )。

  (4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

  (5)活动后期宣传:

  1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

  2.作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。

  七、作品展览:

  1、 时间:待定

  2、 方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  3、 地点:待定

  4、 相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

  八、获奖者颁奖:

  各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。

  九、结束工作

  1.作品归还:时间待定,到学生会办公室领取。

  方式:将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取,然后再发给个人。

  2.活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3.活动后期宣传:将评审过程,获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录,并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

  十、经费预算:待定

策划方案 篇4

  一、总则:

  为了加强学校常规管理,进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,维护校容、校貌,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,团队办决定成立“校园文明监督部”。

  二、宗旨:

  树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,充分调动和利用中队的力量,本着认真、负责、公平、公正,全体监督成员配戴袖章上岗,每周总结并将情况反馈给班主任,及时发现并解决问题,营造积极、健康、和谐的校园氛围。

  三、人员组成:

  “校园文明监督部”是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日,由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治组织。下设监督部部长、副部长、小组长。

  四、岗位设置及岗位职责:

  1.青年教师值日岗

  1——10周 组长:谭照老师

  星期一:汪兆老师 星期二:王凯老师 星期三:王冰心老师 星期四:向瑶老师 星期五:龙荣华老师 星期六、日:谭照老师

  11——20周 组长:王莎老师

  星期一:胡妞老师 星期二:谭见兵老师 星期三:赵婧老师 星期四:张小叶老师 星期五:肖文杰老师 星期六、日:王莎老师

  职责:

  a.督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。

  b.督查全校学生日常行为习惯。

  c.及时处理突发事件和监督成员反馈情况。

  d.对需表扬和批评的.事和人作好记载。

  e.新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。

  2.监督部长

  职责:全面负责“校园文明监督部”的日常工作的正常运转,做好周总结。

  3.监督部副部长

  职责:协助部长工作,负责值勤员的岗位分工、考勤,并写好值勤工作纪要,收发值勤袖章,收好监督岗的情况记载并做好日总结。

  4.小组长

  职责:负责本组监督员的岗位分工、考勤,并记载值勤工作情况(包括本组监督员的表扬与批评情况,须记下学生姓名,以方便班主任表扬和批评),收发本组值勤袖章,接交值勤记录工作,向值日老师汇报本组情况及出现的问题,记载青年教师的到岗及监督情况。

  5.监督员

  职责:

  a.检查督促同学执行学校的规章制度,劝阻同学中发生的不文明用语和行为。

  b.维护监督区的环境卫生,对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。

  c.检查学生证和校服情况。

  d.及时向组长汇报情况。

  e.对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。

  五、值岗要求:

  举止文明,遇见老师向老师问好,秉着公平、公正的原则认真履行职责,积极为校园文明建设服务;按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗,有事需向监督副部长请假并提早通知换好人;要佩带值日袖章。

  六、扣分细则(参照学校扣分制度)

  七、激励与制约机制:该机制重点体现在日广播、周小结、月评估、学期末汇总上。

  日广播——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理,在次日的广播台中播出,好人好事大力表扬。

  周小结——就是将一周来岗上的记载,详实地进行统计、汇总,成绩与不足归结到每个班级,学校的周工作总结时加进去,纳入班级周评比中。

  月评估——就是将四周的工作进行综合整理。就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价,纳入到学校星级班级的评比中,提出下个月的工作目标和改进措施。

  学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总,形成学期岗上监督情况的总结,就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩,找出存在的问题,指出下步的整改措施,召开岗上监督的经验交流会,优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。

  八、附则:

  a.每班选出的文明监督成员应是积极热心、工作认真负责、富有正义感的学生。

  b.“校园文明监督部”的《执勤记录》中所记录的有关考勤,奖罚事实,记入班级考评,并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。表现好的监督成员优先入团及评优评先。

  c.对于监督成员的扣分情况,班主任应予理解,不得对监督成员施加压力。

  建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个“江声人”的共同职责,让我们每一个“江声人”积极行动起来,自觉遵守校规校纪,自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力,为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献!

  20xx年2月

策划方案 篇5

  一、活动意义

  红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

  曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。

  二 、组织领导

  组 长:

  副组长:

  组 员:全体中队辅导员老师 各中队文艺委员

  三、活动目标

  在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。

  四、活动措施

  1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。

  2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。

  3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。

  4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》(负责人:各年级音乐教师)

  5.音乐组长负责将红歌集中放在校园网上,便于班级播放。

  五、具体安排

  1. 9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。

  2. 9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。

  3. 10月8日起正式实行活动监控与管理,每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。

  4. 自10月8日起,一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。

  5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15时学校广播定时播放红歌。

  6. 组织验收评选优秀红歌班级。

  7. 以上方案长期在学校执行,其他时期只有时间调整问题。

策划方案 篇6

  为了树立卫生系统形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者 褒奖生命、爱惜生命、我愿付出我之所能 的奇特信念和 焚烧自己,照亮别人 的高贵品格,展现护理工作者的才艺激情和精神风貌,抒发护理工作者对人类性命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设,进一步深刻卫生系统改革,加强优质服务于病人的信心,提高****护理队伍的综合素质,增强卫生体系的凝聚力和号召力,经研究决定,在****召开卫生体制5.12国际护士节庆祝大会,表彰一批精良护士,并举办XX 天使颂 庆5.12国际护士节文艺汇演。

  演出活动的目标在于,通过演出全方位的向社会各界展现卫生工作者在****的正确领导下,周密团结,艰巨奋斗,所取得的丰盛成果。所以这次运动意思重大,各参演单位一定要高度重视,认真落实,服从大局,确保品质,做好节目的排练,达到演出的最佳效果。

  本次庆 5.12国际护士节 文艺汇演,参演节目恳求主题鲜亮,破意准确,形式不限。重要为:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等情势。

  为了确保节目品德和演出品位。在汇演的基础上,经过考虑,根据一些单位的情况,有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演,最后与其余单位选送的优良节目有机组合,成为一场上演。

  1、终场:歌伴舞《欢乐中国》

  曲子已经选定,节奏明显、欢喜热烈、朝气沉沉、短小精悍,配以大型舞蹈作为终场,后果很好。

  需要两男两女演唱,其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16-32名。(由公民医院承担)。

  2、小品:《》

  由**医院负责创作一个以新型城市配合医疗为题材的小品,素材可能相互供应。(由国民医院承担)

  3、印度跳舞《美丽的天使,美丽得我》

  舞蹈在整场晚会中存在举足轻重的分量,也是晚会范畴的一种体现,除了伴舞之外,藏族舞蹈风格特异,用服装来烘托气势跟粉饰自身演职职员的不足,增加晚会色彩。(由中医医院承当)

  4、 授帽典礼

  全国各地跟相关院校都会在5.12国际护士节期间,举行授帽仪式,在演出中加入授帽典礼,授帽过程中,衬托歌曲《祝你保险》。主题赫然,意思重大!(由人民医院承担)

  5、 古代歌舞:《向快乐看齐》

  古代歌舞,在整场演出中,可能营造活泼动感的现代韵律,展现护理精力风貌,调动观众感情。(由中医医院承担)

  6、配乐诗朗诵《**卫生发展好》(暂定)

  此节目是主题,说唱声中凸现所有,体现宣传成果。(由中医院承担)

  7、歌舞表演《展翅飞翔》

  独唱和情景表演、舞蹈彼此结合,主要展示护士礼仪和服务流程。(由中医医院承担)

  8、男声小合唱(防疫站)

  9、二胡协奏 许贞阳等(妇幼保健站)

  10、三句半《合作医疗就是好》(**医院)

  11、京剧选段《沙家浜》(**病院)

  12、表演唱《四个老汉 》(**医院)

  13、歌伴舞《一杯美酒》(**医院)

  14、男声独唱《桃花仍然笑春风》(**医院)

  15、歌伴舞《》(**医院)

  16、序幕 歌伴舞《和谐乐章》(由中医医院承担)

策划方案 篇7

  一、主题班会的目的

  为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

  二、主题班会前的准备

  1、场地的准备 教室的布置

  2、器材的准备 投影仪

  3、材料准备 PPT、自拍自编的avi视频短片

  4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

  三、活动过程:

  1、创设情景,引入主题

  通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

  2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

  多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

  3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

  采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

  4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

  5、班主任总结及寄语

  6、学校领导和嘉宾的发言与点评

  7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:XXX)

  8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

  四、活动效果

  通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

  同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

  组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

  我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。

策划方案 篇8

  一、活动目的:

  今天的儿童将是未来主人,是未来的建设者和创造者,通过“我是自理小能手”主题班会,教育学生自己的事情自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。

  二、活动准备:

  1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带;

  2、学会整理自己的文具盒、书包;

  3、学唱《我有一双勤劳的手》;

  三、活动过程:

  (一)引入主题

  1、敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我是自理小能手》。首先,请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们!

  2、开始之前,先让大家猜个谜语,这是我们以前学过的一篇课文,知道这个谜语的可以跟着老师一起说:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(全体回答:手)

  3、我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟着唱)

策划方案 篇9

  一、活动背景:

  1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀;不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

  二、活动目的

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟;而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人;书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

  4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融;世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

  三、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华” ——读书改变人生)

  四、活动内容与形式:

  由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”, 确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  (2)好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  (3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。「1」把有关资料打印好了用绳子悬挂;「2」把有关资料贴在宣传板上。

  (4)“传承文明,传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

  (5)组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。

  (6)开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

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