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活动策划方案

时间:2021-06-09 18:19:36 策划书 我要投稿

【精华】活动策划方案合集6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】活动策划方案合集6篇

活动策划方案 篇1

  组织方: 院团委

  主办方: 院学生会青协部

  时 间: xx-5-9

  一、 活动背景:

  xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

  无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

  二、 活动意义:

  血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

  我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

  无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

  三、 活动主题:

  大爱无疆 血脉相连

  四、 可行性分析:

  1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;

  2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

  3、献血时间从5月18日17:00开始,这段时间我院学生刚好下课,并且我院师生注重社会公益活动,此时举行该项活动相对而言人气会很高;

  4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的`可执行性;

  5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

  五、 活动机构:

  主办单位:院学生会青协部

  协办单位:

  活动组委会

  总顾问:曹大智副院长

  顾 问:团委书记刘怀瑞老师

  策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

  六、 活动时间:

  xx年5月16日(为期三天)

  七、活动地点:

  餐厅门口小广场

  八、活动内容:

  第一部分 献血大动员

  一、参加对象:

  运城职业技术学院全院师生

  二、时间与地点

  时间:5月16日——5月18日

  地点:1、餐厅门口小广场

  2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

  (2)机电大楼院学生会办公室

  三、负责人:

  院青协会代理副部长 鄯雅云

  院青协会策划组组长 付静

  院青协会文娱组组长 秦洁

  四、前期准备:

  1、申请场地

  主负责:外联组

  2、宣传

  主负责:策划组

  宣传形式:

  横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

  宣传步骤:

  5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

  5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

  5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

  献血活动正式开展(17:00)

  3、场地布置

  主负责:组织组(组长:赵瑞强)

  活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

  4、现场节目(待定)

  主负责:文娱组(组长:秦洁)

  5、志愿者

  主负责:外联组(组长:闫茹)

  6、现场报道

  主负责:秘书组(组长:李丽君)

  五、后期工作:

  负责:秘书组、策划组、组织组

  1、 活动场地及时整理;

  2、 活动照片、报道等汇总;

  六、活动请求:

  1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

  2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

  3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

  4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

  九、应急小组

  组 长:李东硕(副主席)

  副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

  成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

  十、活动所需

  1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

  十一、经费预算

  1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

  30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

  2个条幅(30cm×4.5m) ***元

  2卷红丝带 9元/一个 1 8元

  50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

  4本笔记本 1元/个 4 元

  10本黑皮本 6元/个 60元

  共计:527元

  十二、献血程序

  1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

  2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

  3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

  十三、注意事项

  1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

  2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

  3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

  4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

  5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

  ——院青年志愿者协会

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:

  “七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小教育,宣传游园活动开始。

  13:15学生开始游园。

  15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  三、活动地点:

  各教室

  四、活动注意事项:

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)

  注意:

  1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

活动策划方案 篇3

  为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生 “感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

  二、发展目标

  (一)年级举行班际趣味活动

  1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

  2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。

  3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。

  (二)感恩父母。

  1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

  2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。

  3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。

  三、具体实施过程安排

  (一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)

  1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。

  2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。

  3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。

  (二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)

  1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。

  2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。

  3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育,促使活动能得以顺利实施。

  (三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)

  1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。(5月中旬)

  2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。

  3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。

  四 、加强领导,抓好宣传

  为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。

  1、组织、协调、监督

  组长:班主任

  成员:班干部

  职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。

  2 、综合宣传和工作实施组

  组长:各班文艺委员

  成员:黑板报爱好者

  职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。

  3、信息报道和资料归档组

  组长:各班宣传委员

  成员:写作能力较强的同学

  职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。

  (一)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。(二)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。

  为了丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会。比赛项目有:齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。比赛以级组为单位,每队每项报8人。

  比赛项目说明:

  1、齐心协力:

  每队8人,各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队,排头双手插腰,后一人双手搭在前一人的肩膀上。发令后,齐心协力从起点跳跃前进并减:“1、2!1、2!”至15米外的标志旗,先完成任务的队为优胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并重新放好,才可继续比赛。

  2、乒乓球接力赛:

  每队8人,每个队员手持一双筷子,并相隔3米站在一条线上,起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球,夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接(用筷子夹),交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作(两队员交接时需单脚站立),乒乓球在队员间传递,直到最后一名队员将球放入筐内,在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并单脚站好,才可继续比赛。

  3、盲人敲锣:

  游戏规则:参加游戏的队员蒙上眼睛,距离铜锣8米开外站好,听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈,然后手拿鼓棒朝铜锣走去,走到铜锣处后以敲响铜锣为准,敲响后取下眼罩跑回起点,将鼓棒交给下一队员,直至全部队员完成比赛。

  4、踩石过河:

  游戏规则:每队8人,在规定的30米范围内,用5块垫子(一块垫子站两人)依次替换踩着过“河界”。同时,不得越出两边界线;人体任何部位不得触及河面(地面),否则判犯规,以人和垫子均过河界为准记时,时间最短者为优胜。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:

  席间有风云,吃里找真爱。

  二、活动背景:

  光棍节快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

  三、活动目的:

  通过美食缔结人际关系,寻找专属自己的口味。

  丰富校园生活,弘扬创新精神

  四、活动对象:

  xx全体学生

  五、活动时间:

  xx年11月11日

  六、活动地点:

  中区主干道情书传情

  xx食堂二楼

  七、策划主办单位:

  电子商务——uc组合

  赞助单位:

  八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)

  (1)学生写信送信:情书传情+报名

  时间:11月8日—11月10日18:00

  内容

  1、在xx主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。

  2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)

  3、征询是否想要参加假面舞会

  (2)狂欢舞会

  时间:11月11日晚19:30—22:00

  内容

  1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动,在入门处给每个参与者发放一个号码标签,男女各50对。

  2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

  3、主持人要求两人之间先相互熟悉,给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

  4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。

  5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

  6、夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,一分钟,吃最多者剩。

  7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

  8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛,让大家发表感言

  9、放舒缓的音乐,打暗灯光,让大家互相聊天,男生可以邀请女生跳舞。

  九、宣传计划:

  前期宣传:9月7日——9月14日

  海报:

  制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

  网络、广播站等媒体宣传:

  在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在xx职业技术学院的网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣传,在学校五十多个社团进行邀请宣传。

  冠名:在活动宣传中我们将采用商家的企业名称,以达到宣传商家品牌的效果。

  宣传单:

  发放一定量的宣传单

  中期现场宣传:11月11日

  展板宣传:

  展板上可贴赞助商自身1—2张海报,xx的良品

  信封宣传:

  信封上印上商家信息以及logo、良品。

  活动物品宣传:

  在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

  海报和横幅宣传:

  在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。

  后期宣传:

  校报、广播站、xx对本次活动进行总结报道,注明本次活动由xx全程赞助,同时简略介绍xx的相关资料。

  十、注意事项:

  活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

活动策划方案 篇5

  万圣节是西方的三大节日之一,俗称西方鬼节。随着中西方文化交流的深入,万圣节在国内也有很大的市场,尤其是对于年轻人来说。年轻人个性张扬,喜欢尝试新鲜事物,勇于展现自己,这都与万圣节的主题有很大程度的契合。万圣节对于酒店餐饮、酒吧KTV娱乐、商超等行业都是有利的销售契机,商家都试图通过举办特色的万圣节活动,来提升各自的品牌形象和商品销售。以下是娱乐行业的圣诞节活动方案,希望可以给大家一点参考。

  一、环境布置

  1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

  2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

  3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。

  4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。

  二、前期宣传

  POP宣传: 提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

  短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。

  DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

  如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

  三、活动内容

  1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

  2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

  3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

  4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

  5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

  整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

活动策划方案 篇6

  一.活动主题:徒步远足,其意浓浓;钢铁品质,志存高远。

  二.活动形式:社会实践

  三.活动目的:寒风飘飘落叶,梧桐片片思情,为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质,志存高远;为了增强我们的情商、德商、智商,我们组织啦一场“徒步远足,立钢铁品质”的活动。一路征尘,几番体味,其意浓浓,青春浩气走千山,一路行来,我们燃烧着一颗赤诚的心,坚守着坚韧不拔的钢铁品质。

  四.活动时间:早八点到下午三点。

  五.活动路线:学校——>中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾

  六.活动班级:信息科学与工程学院电气自动化1402班

  七.参加人员:电气自动化1402班全体同学

  八.活动前期准备:

  1.服装:向学院借统一服装,服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样

  2.旗帜:向学院借四面大旗,印有“武汉科技大学”字样

  3.餐饮:少量自带,到达地点后自行解决

  4.人员安排:全班人员共分六小组,详细分组见附表一

  九.活动流程策划

  1.11月27日借到服装旗帜等物品,分发给同学并作出安全强调

  2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表(见附表三)和甲流宣传单(见附表三)

  3.11月29日 早七点半在主楼前集合完毕,检查必备物品(包括一些常用药等)再次强调安全问题;早八点准时从学校出发

  十.活动具体安排

  1.出校门口,在红绿灯处进行交通安全宣传,并维持行人依照交通规则过马路(约15分钟)

  2.沿去往交通学院的那条路(人行道)行进,途中发甲流宣传单(可能量有限)

  3.到达青菱乡,短暂休息,再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传(按情况而定持续时间)

  4.集合大队,对上午活动进行简单总结,然后以小组为单位休息吃饭。

  5.短暂调整之后,继续行进,朝张家湾进发,强调安全

  6.在途中某个社区,先做甲流宣传,再做社会调查

  7.返回

  8.晚自习开展活动总结班会,让同学们畅谈活动感想,并对社会现象发表自己的见解。班会完后要求没人写一份心得体会(不少于800字)

  十一.后续活动

  1.12.2带领同学去观看升国旗,并进行宣誓。

  2.12.8在‘‘在欢乐堡’’做一个自力更生的野炊,加强钢铁精神的教育。

  附表一:分组名单

  附表二:调查表

  附表三:甲流宣传单

  附表一 活动人员分配名单

  负责人:李盼 付艳丽 李泉

  组长: 万伟 谢开平 朱敏 陶启 胡艳飞 栗宏波

  详细情况

  万伟: 彭雪莲 彭娇娇 程正才 徐飞扬

  谢开平:杜维康 潘丁丁 廖飞 李健 王英丽 邹世芳

  朱敏: 魏婷婷 王善志 李洪建

  陶启: 陈楚雄 何志弦 席兵兵 王振 雷华坤

  胡艳飞:李昊 李书杰 谭慧华 孟志强 徐骥

  栗宏波:覃珺 龚欢欢 罗鑫 李旭

  摄影人员:闵甜甜

  记者团代表:姚则波

  附表二 社会实践调查表 1.你以为孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?

  A 情商 B德商 C智商

  2.您支持您的孩子向长江大学的三名大学生那种舍己为人的精神吗?

  A 支持 B 不太支持 C 不支持

  3.今年国庆60周年,您看国庆阅兵啦吗?

  A 看了 B 没看 C 看了一部分

  4. 您觉得今年的国庆阅兵怎么样?

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