实习工作总结

时间:2022-08-07 10:59:49 实习总结 我要投稿

【精品】实习工作总结模板十篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的实习工作总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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实习工作总结 篇1

  7月23日,我通过网投简历,经人力资源总监和实施总监的面试,我正式加入用友这个大家庭,进入实习阶段,在这期间,我主要的工作和任务就是熟悉NC产品,并熟悉实施服务的工作流程,同时努力学习提高自己的价值观,以便为客户更好地服务。到现在为止,我也取得了一定的成果,不论是在专业的知识方面,还是在我对待工作的价值观认识,都有了巨大的进步。

  首先在专业知识方面,我初步了解到NC的基本知识。NC是一款基于BS架构的集团管理解决方案的管理软件,它能够帮助集团更好地管理集团内的资源,省去了人为实施时一些不可避免的错误,由于集团内数据庞大,业务流程繁琐,也使得NC更加受到集团一线工作人员的喜爱,同时因为NC出具结果的直观性,也使集团领导在根据数据分析集团大的发展方向时更能一目了然,省了很多的总结归纳时间,大大提高了集团在各个环节中的功能工作效率,因为是一款BS架构的软件,也节省了集团在硬件方面的投资。

  NC系统主要分为系统管理、财务会计、供应链管理、HR、资金管理、生产制造等几个大的模块,能同时帮助集团解决财务,人力资源管理,资金,生产等工作的'管理。我在这段时间内着重学习了NC系统的客户化和财务会计模块,同时通过配置流程对供应链管理也有了一个大体的框架。

  客户化,即初始设置,在其中设置当前使用集团的各项数据,并根据集团的具体形式,对集团下设的各工作模块进行系统化的管理。利用角色授权的方式达到对集团下属各公司权限的控制,也让公司与集团所使用的报表格式形成了统一规范,这样,在生成集团数据的时候也更加得方便快捷。

  财务会计,顾名思义就是财务管理,这一大模块分为了总账、现金管理、应收管理、应付管理、报销管理以及存货核算。它主要解决集团和公司中的财务问题,包括日常的凭证管理,财务报表的管理,员工出差的费用管理和集团日常业务往来票据的管理等,同时它也是生成集团报表最关键的模块。

  供应链,主要是对集团日常的采购,销售,生产,供应商,库存等的管理,它的基础是流程,即通过对流程中对日常业务的整体设计,做到在各小模块中依次传递数据,生成最终由财务核算的各项总表,使集团对各项收入和支出更加清楚明了。这之中也包括了出库,入库的管理,对库存也有了规范化的管理。

  其次在对待工作的价值观上,我充分地认识到了“为工作而工作”这句话的意义。作为一个在社会中的独立个体,我们生存的意义不光是为了生存,更多的是想对社会有更大的贡献,从大的角度上来说,这是我们工作最崇高的一个意义。而站在个人立场,我们工作是为了改变我们目前的生活状况,这也导致了许多人在工作后,对工作理解的偏差,即工作就是为了赚钱,只要能赚到钱,我们做什么工作都是一样的,之前我也一度这样认为,但是在这段时间的学习中,我深刻得认识到了我的认识是多么的错误,我们工作并不只是为了赚钱,在赚钱的背后,我们工作赢得了人脉,为自己的将来奠定了坚实基础,所以,我们要将我们自己的工作当做是自己将来生活的课堂,我们要在这个课堂中学习更多更多的知识,来充实将来的生活,使自己在将来的生活中层次更高。放在我现在的实际工作中来说,我近期的目标是学会财务会计模块和供应链模块,而我的人生目标是做一个成功的管理者。为达成目标,在今后的工作中我就更加得需要学习更方面的知识,锻炼自己的性格,积攒人脉。

  我非常庆幸自己能在用友这个大家庭中工作和学习,在来这的半个月时间中,我感觉公司的各位同事都非常好,工作的氛围一片和谐,虽然目前我们公司的整体效益不太乐观,但我还是很有信心的。这些都是我在这段时间学习中的一个短浅的认识,我相信在不久的将来,我的各方面认识都会有更大的进步。在将来的工作中我也会严格要求自己,努力实现自己的目标,为公司创造更大的利益。

实习工作总结 篇2

  时光飞逝。短短一个月,实习时间就结束了。一开始总觉得时间过得很慢,很期待实习快结束。当这一天真正到来的时候,我才意识到,虽然只是短短的一个月,但我已经不自觉的习惯了这个环境,融入了这个集体,已经把自己当成了这个集体的一员。看到和自己在一起一个月的老师和同学,想到以后可能不会再见面,真的舍不得离开。

  然而,世界上所有的宴会都只是短短的一个月。除了当老师,我感到自豪和自豪。我教书很深,教育人很勤奋。一路上,我有很多留恋和感触。实习结束后,我有了深刻的感受和经历,积累了一些经验和教训。在获得英语教育教学实用信息的基础上,我加强了对人民教育的忠诚。

  我相信实践是我们走向社会的重要阶段。实践锻炼了我们的实践教学能力,让我们对教育工作有了一定的认识,让我们认识到在实践中教书育人的重大责任。实习期间认真向导师学习,虚心听取老师的意见和建议。认真听每一节老师的课,从中学习老师宝贵的教学方法。可以说听课为我们的教学工作打下了坚实的基础,听完课我们小组会互相讨论,互相学习。从老师身上,我看到了他们丰富的教学经验,多样的教学方法,娴熟的教学技巧,让我受益匪浅。平时会认真仔细的批改学生作业,做好作业评价。课间我也会去教室帮助一些英语基础不是很好的同学,希望能激发他们学习英语的兴趣,努力做一个负责任的实习老师。

  我还记得我去上第一节课的时候,我觉得很紧张,害怕我说不好,说服不了学生。为此,我花了三天时间准备,包括找材料,练习注销,思考应该用什么简单的词来表达,让学生明白我想表达什么。终于,我第一次登上了平台。当我看到那一张张天真可爱的脸,看到那好奇热切的眼神,我突然觉得我一点都不紧张,因为我感觉到了我的责任,我想给他们上一堂轻松有趣的英语课。就这样,我的第一堂课在我激动的心情中结束了。课后,老师给了我一个评语:你可以用不同的方式来练习新知识,或者结合一些生动的表情、手势、手势和自己的人格魅力,可以让语言更有表现力,让学生感受到学习的乐趣。另外,小学生也是一个需要关注的群体。他们热爱表演。要努力给每个人一个机会,给予适当的奖惩,用优生学带动后进生,营造良好的学习氛围。我觉得,只要用心去关心每一个学生,就能看到他们的进步。之后我还有很多机会上台,我珍惜这些上课的机会,每次都会认真准备。我觉得作为老师,没有什么比把学生培养成优秀有用的人才更让人欣慰的了。

  随着时间的推移,感觉通过听课和练习一直在进步。感觉上课给我带来的感觉是,坐在讲台下面的同学不是自己的.同学,是真正的同学。他们不会像他们的同学那样快速的附和或者回答我们的问题,而是真的在思考,在等待我们的答案。不懂的时候会突然问问题,或者干脆趴在桌子上看漫画书或者睡觉。当然,在课堂上,我也遇到了困难,比如课堂秩序。正是这些小挫折让我越来越勇敢,也让我知道,作为一个教育工作者,一定要努力营造一个民主和谐的教学氛围,更重要的是,在教学活动中要建议平等的师生关系,这样才能有效地进行教学。

  实习期间,班主任的工作让我最难忘。他们是四年级的学生,正处于一个有趣而好奇的时代。有时候遇到问题也不会想太多,只是按照自己的想法去做。我记得刚去的时候,他们和我保持一定的距离,但是当我问起他们的爱好的时候,他们就开始聊起来,这样我们的关系就变得更亲密了。之后他们还主动找我聊天。我和她们的大姐姐一样,听她们讲述自己的趣事和烦恼。在班主任的日常管理中,我也是积极负责,认真到位,事事注意,从晨间卫生监督到眼保健操,自习课等。一切都认真负责到底,小心监督。当然,在监督他们的同时,也不要忘记结合他们的个性特点进行思想道德教育,培养他们正确的学习目标、积极乐观的生活态度和正确的人生价值观。我也觉得班主任这个职位是一个很重要的任务,因为班主任要通过自己的良好品质去征服学生,让学生热爱班主任,然后才会接受班主任的管理和教育。

  实习期间受益匪浅,理论联系实际,锻炼自己。实习也让我在人生的另一个阶段上了一堂漫长而充实的公开课,这是我人生中难得的财富,给我留下了许多美好的回忆。我会珍惜那些快乐而难得的经历!站在教育的最前沿,面对求知的目光,感觉任仲任重道远。

实习工作总结 篇3

  工作概述:

  1. 参加实习培训;

  2、 准备毕业设计与答辩;

  3、 无源晶体转有源晶振电路的制作及性能、可靠性测试;

  4、 阿波罗配件板ap_adc_04a完整研发、制作、文档编写、转产流程;

  5、 手持机产品线辅助项目:hpc-6000-charge、a20_board(终止)、hpc-x36;

  6、 《easyarm-i.mx283(7)a硬件使用手册与设计指导》文档编写;

  7、 开始can以太网光纤交换机项目;

  工作心得:

  1.要有严谨细致的工作态度,保证产品功能性能的稳定可靠,不论是撰写文档还是设计产品,对细节的“死磕”精神是工程师的基本品质;

  2、 注意自己的工作方法与思路:这是一个无关态度的问题——价值,从来都不仅是只用费时耗力的工作换来的,更重要的是工作前与工作中的思考、工作后的积累与反思;

  3、 保持学习、积累的态度,主动沟通交流:学习积累与沟通交流是一个人扩展知识见闻的途径,也是提高工作效率的途径;

  4、理解、熟悉工作流程,工作规范的重要性:保持集体的高效性,避免自己的工作影响其他人,也尽量不让外事影响自己的工作,工作流程和规范是保证;

  明年工作计划:

  1.学习系统总线如何构建复杂系统,如pcie

  2.积累数字电路系统及接口设计调试经验

  3.积累底层的硬件设计与调试经验

  4.了解linux驱动框架,能编写简单的驱动程序

  5.从工作中提取并撰写10篇技术短文

  6.工作相关:跟随项目学习积累

  意见与建议

  完善实习培训,改善实习环境:年初的实习期,对实习生而言是大学最后的时光和新生活及工作的开始;对公司而言是考察和培训新员工必要工作技能,宣传公司文化、形象的珍贵时期。希望公司能重视和优化实习生的培训,不管最后的录用结果如何,对公司也是一个形象和口碑的积累。就个人而言,我对实习期的评价一般,最差的体验是缺乏必要的开发工具,电烙铁、万用表、示波器等,很多时候在和配备的电脑较劲恐怕是大家最反感的事情了。

  增加工作职位相关的技术培训:比如硬件设计相关的emc测试、pcb绘图及制造工艺、焊接工艺等。去年陈勇志陈工针对实习生的emc培训,兴森快捷来做的pcb工艺培训,于雷涛于工做的可制造性设计培训,都很好。当然这些也和个人积累有关,但是有一些必要的岗位相关的培训也能让新员工更快掌握到本职的技能。

  研发工具的管理:对公司现有的研发工具能有一个规范合理的管理。公司现有的研发工具比较分散,借工具的难易程度与对公司人员的熟悉程度有关,并不是一个合理的管理方式。

  建议部门领导写一个工作报告,让大家对整体的部门现状、发展方向及规划有个清晰的.认识,避免孤立地只知自己工作,看不到发展的情况,也可以增强归属感,找到工作的方向和信心;

  文档的编写,缺少的是文档检查与反馈,避免一些低级错误,做项目总是一个人在做,其他人对细节了解很少,这样出现错误,因为一个人对细节的把握出现偏差的几率较大,对

  对工作中模块化的工作进行一定的规范:比如通用的一般包装方案,同类产品常见的结构、外观及标识,从草莽时代走过来,也应该在保持优点的前提下从草莽走向规范。

  像etm一样的信息反馈与解决机制,常在性,可见性,有反馈的系统才是能长久稳定的,我相信在公司这样的集体协作中也是一个值得系统化考虑的规则。比如一些产品的可制造性问题,产品经常出现的作为一些通用案例可以公开反映让大家都有注意,也是公司积累学习反思的平台。

实习工作总结 篇4

  一、 前言

  一月中旬我们在学校的安排下来到光华路华润苏果大卖场进行为期两个月的实训,具体的要求就是让我们更多的接触社会,了解社会,同时也对我们所学专业商务有更进一步认识。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情,有些事看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距,不但要有细心诚恳,还要努力积极。总之,任何事情都要考虑周全。

  二、实习目的

  此次在华润苏果实训我有自己既定的目的:

  1、接触更多的人提高自己的交际能力。在华润苏果实训,每天面对各种各样的人,增加自己的阅历,丰富自己的社会经验

  2、了解并熟悉苏果的运营模式,从整个卖场货物的进入到销售到出货再到售后,从整体把握学习苏果的运营流程。从电子商务学员角度学习一个商业实体的商业流程,为以后在商业方面学习以及以后商务工作做积累。

  三、实习时间

  20xx年1月 17日 至 20xx年3月17日

  四、实习地点

  华润苏果光华路购物广场

  五、实习部门

  华润苏果光华路购物广场家电课

  六、实习内容

  此次我们实训是在光华路华润苏果,苏果超市成立于1996年7月, 20xx年销售规模达到181。2亿元。20xx年上半年销售额达95亿元,在中国零售连锁业的排名由去年的第九位上升至第六位。迄今已连续七年位居中国连锁企业前十名,并跻身中国500强企业第176强。20xx年苏果的品牌价值评估达10。32亿,荣获“20xx中国500最具价值品牌”称号,同时,苏果超市又被国家商务部确定为全国重点扶持的15个大型流通企业集团。在南京,苏果超市占据着超市业态50%以上的市场份额,是江苏省超市零售业最大的商贸流通企业。我是被安排在卖场的家电课进行实训,在这里我作为一名普通课员主要管理好我们课的商品,其中包括要货、销售、仓储、出货等。

  刚开始进入我们家电课,我除了怀着一份激——情其他什么也没有也什么也不会,什么都要从头学起。在我们课长的教导以及课里同事的帮助下,我在之后的工作日里逐渐熟悉了我们家电课的工作。

  作为家电课的课员,我们不同于卖场里的促销员,促销员们往往只要管理和销售好各自自己的商品,而我们课员则是要管理好整个课室,负责课里所有商品的要货,那么如何要货就给我上了进课来的第一课。苏果货源的配送渠道主要分为两种,一是直配货即厂家直接提供货物,二是大库货即来自苏果马群大库的供货,我们课员主要负责大库要货,而直配货怎有我们统计,送至三楼办公室专人要货处。大库的要货我们首先要统计各种商品的数量,对卖场里存储不足且好销售的商品登记货号,最后统一至我们课员处,由我们课员到三楼办公室利用苏果百年软件系统,根据记录的货号,填写要货单,并注明要货件数,同时要看清一定要是大库货以及每件货的个数。每次要完货后,大库或厂家会根据要货单发货,我们也会收到来货单,我们要看懂来货单,白底为正常来货,红底是未能配货蓝底是大库强配货。

  在苏果工作一段时间后,我了解到在苏果每十四天为一个档期,在各个档期内各货物价格、陈列也不尽相同,对价格及摆放要做适度调整,以及对各个货物数目也要做一次详细统计,即为盘货。各种货物价格由商家作出决定是否进行活动价或是正常价。而陈列则是根据促销活动将促销产品放于端架或地堆等显出。而对各货物数目统计则有促销员和我们课员共同完成。之先我们会收到各家产品的具体种类及货号清单,促销员和我们课员根据清单上货物,在货架和仓库里进行清点,做到不重复不遗漏,准确清点出商品数目,清点完毕后再与收银系统进行比对,看是否一致以保证对商品的管理,有利于商家对自己商品的了解。

  我们课员也会销售一些商品,面对顾客的提问我们要耐心解说,知道销售的步骤,对于一般小家电我们会在顾客买的前提下查库存并提货于收银柜台结账,完成交易。但对于大家电顾客往往要求送货,在有货的条件下,我们要给顾客开票,开票时要注明日期、收银单号、货号、名称、型号、价格以及顾客的电话和家庭地址,以便送货。开的票为一式四联,第一联给团购部,第二联给顾客,第三联给防损部,第四联则给送货师傅,以为各部门更好配合工作。

  在苏果卖场里,陈列于货架上的商品毕竟是有限的,而更多的是存储于仓库,如何管理好仓库是提高卖场运作效率的一个重点,一般小商品在销售中需及时补充上架,好的仓库管理会让此很容易,不至于在成百上千种商品中如大海捞针,而对于我们家电课好的仓管更有必要,由于我们家电课在一楼而一楼仓库小且家电商品种类多、体积大,故又分配二楼仓库两块地方,一楼仓库放置一些畅销小家电,数量不是很多但尽量全面,这样方便销售,二楼左侧仓库放大家电右侧置小家电,再将坏货退货与好货分开放在右侧仓库电梯下,这样使找货更加简单,卖场家电的销售最后出货也由我们课员完成,我们拿着售货时开的票,将需要出货的商品送至一楼仓管处,由仓管验明型号种类与票据一致后交由仓管,最后有送货师傅运送给顾客,完成整个销售过程。

  七、感想

  在此次的实训过程中,我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入但是当有时我遇到挫折的时候我就会手足无措,缺乏灵活性,毕竟还是学校里的学生,做起事情来缺乏老道,此次实训让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观的看自己优势与不足。我想这一次的实训,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到进入社会工作的感觉,好好的'工作是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。其实在这两个月天的实习日子里,在我脑海中始终盘旋着“责任”两个字。企业要为顾客负责任,我们也承担着对自己的责任。这次实习是一次难得的检验我们理论基础知识是否扎实的大好机会。实践是检验真理的唯一标准。我们这次的实习也是一次实践。所以我们应该尽可能地抓住这样的实习机会,主要为的是对自己负责任,让自己不至于在以后的实践中慌了手脚。

  八、致谢

  这次的实习也让我懂得了感恩,我要感谢我们课的朱胤仙课长,在一开始进课室,是他指导着我,不吝教诲,让我有机会接触的更多,也学会了更多。同时还要感谢我们课的同事们,刘红姐、小谨姐、王钰婷、朱芸……还有客服、防损等其他课室的一些朋友们,谢谢他们在工作上给我的帮助和支持以及生活上的照顾,我会用远记住他们,记住此次的实训经历。

实习工作总结 篇5

  一、感想和体会

  1、态度决定一切。

  工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

  2、勤于思考

  在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间

  3、不断学习

  要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的.专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

  二、工作成果与收获

  在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:

  1、物料筛选车间筛选工装的制作

  完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。

  2、筛选工装的完善和维护

  a、工装完善方面:工装制作完成后,为了工装达到预期的效果,我不断的查看工装在使用过程中的不足,改善不足之处,力求工装在人员使用方面达到舒适、便捷;在工作效率方面达到快速有效。

  b、维护方面:加强对工装使用人员的培训,让使用人员不仅会使用测试工装而且还会处理工装常见的问题。

  3、外机预装和筛选工装CTQ的编制

实习工作总结 篇6

  在接下来的工作中,我期望能够得到的机会来更加全面的锻炼自己。比如:参与产品的安装和调试工作,以更加深刻的了解和认识本公司的产品,促进自己信息搜集工作的进行;参与公司日常行政工作,这是也是我很感兴趣的一个方面,希望能够帮助自己更加全面的认识公司的运行机制。

  在工作中体会很深刻的.一点就是严谨和细心。这点可是又中了我的穴了,现在想起了相处了几年的朋友给我的中肯的评价:灵性有余,严谨不足。不知道每个人有几个心眼,反正我是觉得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?总是手忙脚乱的,虽然每天该做的事情不至于遗漏,确实实在在的感觉这不是什么好习惯。每次在与他人交流时,都回去思考,下一步我该怎样做,只希望说出的话不要出错,干事情时,百般思考,这样做可不可以,能不能做好,不求有功但求无过。

  算了,不多想了。想为自己澄清:真实的自己不是这样的,我相信自己会越来越好,因为我很在意,因为我热爱这份工作。

实习工作总结 篇7

  一、班主任工作方面

  首先,第一个星期,追随原班主任也许了解班主任每天要做的事。在原班主任的指导下,依据本班学生的环境,制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各类工作,体现出工作的层次性。其次,依照原班主任一贯的加分制度,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互匆匆进。再次,健全班委会,明确分工,施展小干部的作用,进步学生的自我治理才能,师生配合治理班级。最后,组织指导本班学生参加学校组织的各项运动,使学生在运动中受到教导。 下面说一下这一个多月具体做的事。

  在担负实习班主任期间,我为他们开展了4次主题班会,内容分手是:建立学习目标、校运会开幕训练、平安教导、学习交流会。找了5个学生作为重点了解工具,有较深入的交流的学生有9个;除了日常的班务治理,如考勤、督匆匆早读、落班巡视、值周支配、每周升旗追随并在场等;我还替班主任进行了晚修坐班工作、校运会开幕式训练、监督校园值周工作、协助改英语期中试卷、课间指点数学作业、还协助监考期中考试2次等,还介入了校运管帐时员工作,期中考后学生的年级大会,协助主持本班的家长会,向各家长陈诉请示了本班的环境。

  与学生相处方面,充分应用所学的心理学、教导学方面的知识,处置惩罚好各类各样的学生问题。如有学生因考试考差而伤心呜咽,就对他们进行安慰以及指点,同学之间相处有矛盾,就实时了解环境并且从旁帮忙办理;初中生正处于一个对照敏感的年龄阶段,因此与学生攀谈时要分外注意语言表达的艺术。表扬也好,批评也好,都要把握必然的度,注意语言的分寸,设身处地地斟酌学生的心理感想感染。尤其是体现出“一碗水端平”的平等主义,不偏爱任一方的学生。同时,依据这间学校的特性,知道这间学校的学生造诣和素质都较差,因此,我应用课余的光阴对他们进行个别指导、交心,给予他们赞助、勉励,加强他们的自信心,以打消他们可能产生的心理压力。因课下与学生交流较多,而且年龄差距不大,所以学生都很愿意找我聊天,跟我说一下本身的小机密,或者说一放工里的环境,这样子对我来说,我就更好的治理班级。所以在班级治理方面,班主任对我是相当满意的,也深得学生的喜欢。

  二、语文教授教化工作方面

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习历程的重点。刚开始的一个礼拜的.任务是听课和本身进行试讲工作。在这期间我听了4个初一级语文先生授课,共8节课。在整个实习期间,我一共听了28节课;在听课前,认真阅读了课本中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完标题,把做题的思路简单记下,并内心打算本身讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意先生的上课方法,上课思想及与本身思路不合的部分,同时注意学生的反映,接受先生的长处。同时简单记下本身的怀疑,想先生为什么这样讲。

  2、备课与上课

  一周光阴转眼即逝,在科任指导先生的支配下,我们开始进行备课与试讲。备课不是简单地看课本,而是认真地梳理课本的内容和久有存心地用本身的语言表述出来。而且这里的学生根基差,在备课历程中还要斟酌他们的接收才能。要用严谨但通俗易懂的语言来描述一些死板的语文知识,颇让我感觉头痛。

  对付先生而言,最大的怀疑应该是“教师要教到什么水平”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看课本的时候,感觉40分钟怎么就说一页书;后来备课,发明要解说的问题许多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是感觉难以动手。由于短缺经验,在学校的时候也短缺需要的训练,我们对课本的处置惩罚、对讲授内容的把握做得并不到位。对付科任指导先生苏先生,因为他对照忙,给予我的指导对照少。所以在这里我要分外感谢身边的同学,在我遇到不懂或者说不知如何解说的地方时,要讲授同一篇课文的同学都邑协助。试讲环节令我们知道本身授课的不够、差错之处,所以我们在每次授课前都邑相互听试讲,在这样一个筹备中,人人都等候真正上课那一刻的到来。

  我一共上了18节语文课,在开始的3个星期,我是和谭先生交叉上课,在他停止实习离开后,所有的语文课都由我一人负责。在这期间,我上了9节正课,分手是2节《伤仲永》,3节《木兰诗》,2节《春》,2节《济南的冬天》,还有3节作文课,1节温习课,2节试卷讲评课,4节演习讲评课。介入了语文期中试卷改卷,平时批改的语文试卷和作业共有15次。

  印象最深刻的当然是第一节。那是10月13日,实习的第二个星期,按要求,我们应该是还要进行听课的,但那节课是因为原任语文先生苏先生要开会,突然看护要上的。在这天的前一晚,我刚好进行了试讲,所以我也就对照宁神的上讲台了。除了义教外,这是一次最正式的上课,虽说本身是实习先生,但在这节课,我感到本身便是一个真正的先生,由于光阴慌忙,也没来得及看护其他先生或者同学来听课。我讲的是《伤仲永》第一个课时,原来因为是文言文,我很担心讲堂会死板无味,所以我就用师生互动的这样一个上课方法,趁便可以认识学生,这节课带给我最大的感想感染是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格课堂训练的同学,而是真正的学生。他们不会像本身的同学那样随意赞同、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和期待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者爽性就趴在桌子上看书和睡觉。

实习工作总结 篇8

  转眼间我进苏宁电器已经一个多月了,这一个月里我在我的部门领导、同事们的关心和帮助下满的完成了各项工作,并且在思想觉悟方面有了更进一步的提高。收银岗位作为苏宁电器财务部门的重要岗位,管理好日常日常工作中现金存放、现金交接、风险防范等工作为收银岗位的重要职责。因为刚来我们公司一个月,工作总结谈不上“总结”,所以我现在就我谈一下个人今后将如何工作、如何克服工作中存在的不足:

  一、端正思想,迎难而上,时刻保持高效工作状态,工作中严格要求自己。人们常说:“越是艰苦的地方,越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”来到苏宁电器工作之后更能感到这句话的意义。每天都在同一个收银台工作几个小时,面对的是来来往往的顾客,其中的艰辛是不言而喻的。虽然现在我的自身素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我相信我一定能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,也一定能踏实、认真地做好本职工作,为**苏宁的发展作出了自己应有的贡献

  二、工作中我始终坚持着“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条。在工作中紧跟领导的步伐,围绕**分公司工作重点,认真的去完成各项工作任务,用智慧和汗水,用行动和效果体现出了爱岗敬业,无私奉献的精神。我们收银员的'工作不累,但工作起来一定要细心,因此我们收银员必须在任何时候都能保持良好的心态和旺盛的精力。因此,我作为一个收银员每天都能保持既能休息好,而且又不会影响我**分公司的工作

  三、严格履行财务上的“三铁”(铁制度、铁算盘、贴账本)制度,时刻保持账目心中有数,不长短款。始终树立客户第一的思想,把客户的事情当成自己的事来办,急客户之所急,想客户之所想,要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心,任劳任怨,积极工作,从不挑三拣四,避重就轻,对待每一项工作都尽心尽力,按时保质的完成,在日常工作中,始终坚持对自己高标准,严要求,顾全大局,不计得失,为了完成各项工作任务,不惜牺牲业余时间,利用一切时间和机会为客户服务,与客户交朋友,做客户愿意交往的朋友,通过自己不懈的努力,为自己今后的人生交上一份满意的答卷。

  今后我一定会更加以一颗饱满的心来对待我的工作,把**苏宁今后的发展当作自己毕生的事业来做!相信在众多同事和我的共同努力下,苏宁的明天一定会更加美好!也相信在全国千万名苏宁人的共同努力下苏宁电器集团也一定会更加辉煌!相信我国在推进社会主义现代化建设中今后苏宁电器一定会做出它更加不可磨灭的贡献!让我们团结一心,众志成城共同为打造世界上最大的电器零售品牌而努力奋斗。

实习工作总结 篇9

  大三结束,大四就已悄然来临,而自己很快也即将面临自己人生中的一次重

  大转型:从学生变成一位准老师――去参加大学毕业前的实习活动。作为师范生的我们,在大四第一学期将会有一次为期两个月的教育实习,这也将是我们在走上教师岗位前一次真正意义上的理论与实践相结合的监检验活动。

  一、心理与思想的转换

  如果说对于实习,作为一名实习生最应该做的准备是什么?那么我个人认为首先应该是思想上的准备与转换。从学期教育至今,一直以来,套在我们身上一个从未更改的身份就是:学生。一直以来,外界以学生的身份要求着我们,而我们自己也一直以学生应符合的标准去规范着自己:认真听讲,做好笔记,认真复习,考出好成绩;有问题找老师,有困难找老师……我们一直都是一名接受知识,接受指导的人(虽然大学期间可能有很多同学去做过家教-即家庭教师的兼职,但我并不认为这是真正意义上的老师)。可是很快这种身份这种感觉就将被打破。因为我们即将面对的是一群需要我们去指导,去引领学习的人,届时我们将是一名教育者,更多的'时候我们将被咨询,被依赖,我们肩负着育人自子弟的重任,承担着培育一代人才的责任。这对我们这群没有丝毫经验的人而言,是难以一时所接受的。我们害怕,我们感到迷茫,因为我们无法知道即将所要发生的任何事情。我们心中没有底,因为我们对实习情况所有的直感了解都是从一些师兄师姐口中道听途说而来的。因此如何从思想上转型,去摆脱这种实习前的恐惧与害怕心理就显得尤其重要了。

  二、教学方面

  (一) 熟悉高二教材

  在放假前联系了实习学校负责实习的老师,当得知我是教高二的,所以针对高二语文进行准备。看了粤教版的教材,看了相关的高一高二的优秀教案,那里有很多知识归纳总结,对于整体的把握教材很有帮助。在网上下载了很多相关课件、教案、习题等,这有利于自己更好的备课。汲取他人的经验,提高备课效率,获得更好的教学效果。

  (三) 研读高中语文课程标准。

  课程标准是国家对高中阶段语文学习的要求,教科书是根据课程标准编写的,是课程标准所确定的课程性质、理念、目标的具体体现。学习课程标准,有助于更好的利用教科书。

  三 、班主任工作方面

  大学期间,曾经做过学生会干事,以及班干部等学生工作,是自己的组织、管理、策划、交流等方面的能力得到了提高,同时在大二进行过三下乡还有暑假期间到一些学校见习,使自己得到一些宝贵的实践经验。

  四、队员之间

  作为田中的一名队员,我们在暑假期间经常交流,互通消息,队员之间非常团结,并且队长也非常负责,对于我们的问题都能够及时给与回答,能够为我们着想,同时,实习学校也给予了我们很大的帮助,耐心的为我们解答相关问题,同时尽量解决我们生活上的难题,给予最大的支持。

  实习前的准备,使我的暑期过得很充实,也很有意义,更重要的是提高了自己的专业素质和示范技能。我会认真地对待这次实习,好好努力和表现。

实习工作总结 篇10

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结德语岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在德语岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合德语岗位工作的实际情况,认真学习的德语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在德语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在德语岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对德语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据德语岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成德语岗位工作的`任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到德语岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对德语岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

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