保育实习总结

时间:2023-08-26 14:00:55 实习总结 我要投稿

(合集)保育实习总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的保育实习总结,欢迎阅读与收藏。

(合集)保育实习总结

  保育实习总结 篇1

  美好的时光总是很短暂,在六艺天骄幼儿园一周的实习很快就结束,接下来的就是总结自己所在幼儿园学到的知识,

  我所在的班级是大班,名叫欢欢班,是福娃的名字哦。我所在的班级是一个听话的集体,班上的小朋友也很可爱也很有人情味!

  刚进幼儿园的时候对园的保育工作不是很熟悉,但是跟着保育老师就慢慢的熟悉,做起事情来也很快。幼儿园里不管什么都得注意,无论卫生.安全还是言行举止都得注意,先从卫生方面说起,园里很注意,每周四都有一次大扫除,从窗户,走廊,到厕所的瓷砖都得抹得干干净净.记得开始安排我们搞卫生时,我们很认真的搞了.但是当我们看到原任保育老师搞卫生的细致,耐心,看到检查老师的严谨,细微.我们意识到了我们有待提高啊.

  每天早上七点二十之前进园上班,有时候甚至七点进园,到晚上8点才回寝室.早上帮忙叫小朋友们起床,给他们折好被子,帮女孩子梳好头发,特别是原任保育老师的头发梳得发棵漂亮了,我们都羡慕得要死。在那同时也把卫生打扫好,照看好他们不要打架,让他们玩玩具。几乎同时小朋友就要参加户外活动了,他们都是排队出去的。等他们回来我们再检查每个小朋友的`衣服有没有因汗水而湿了衣服,并给他们及时的更换,

  每次餐前必须用消毒水消毒桌面.毛巾、饭碗洗完后放进消毒柜消毒,地面随时保持清洁,幼儿园的卫生方面做的很好,安全上很重要的,每个幼儿园都很重视这个问题,园里的户外活动很少,就连早操都是在园里进行,只有天气很凉爽的时候才去户外活动,一般他们的活动都在教室或走廊里里活动,园里没有很多玩具,有木马、滑梯、蹦床,所以有时玩玩具会遇上几个班,走廊很多小朋友,我们得时刻注意小朋友的安全。在教室活动的时候注意小朋友不要在教室追打。

  晚餐在四点四十的进餐,吃完饭后打扫好卫生,准备接待家长.这是我们不擅长的,我们真的在很认真的学.全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,周二的时候洗完头发还要把头发用吹风机吹干,到晚上七点的时候小朋友吃自己带的牛奶,稍后开始晚自习,一般晚上是玩玩具或者是看书,稍后我们就离园,我们走时小朋友还依依不舍,一群小朋友还要个个拥抱了,还悄悄的说老师明天来早点好不好.当时真的很感动,在园里忙了一天都不觉得累了,反而觉得很开心,很幸福……

  正如老师说的,在园里可以学习到很多课堂里学不到的东西,也真正体会到了老师所说的职业素质,在幼儿园里老师的穿着打扮不能过暴露,因为小孩的辨别是非的能力差,为了树立良好的品德,我们应该从自身做好。不能说粗话,小孩的模仿能力很强,有时有些老师话一不注意,小孩回家就模仿,家长向学校反映,使我明白我们得时刻注意自己的言行举止,得注意自己的身份,给小朋友上课的是不是卖小菜的到处吆喝!内在要有责任新、耐心、信心……外在要求谈吐文明语言,得体大方的衣着,乐观向上的生活态度,做快乐的人,幸福的人。

  保育实习总结 篇2

  今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多知识,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。放假了一段时间后,我来到了镇上各方面都比较不错的幼儿园—-顶顶艺术幼儿园,亲身体验了当一个多月保育员的感觉.

  当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界. 看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

  刚去幼儿园的时候,我们去熟悉了一下幼儿园的环境,然后就去开了个会议,院长和我们这些要实习的同学说明了学校的规矩,和纪律,让我们清楚地认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会按院长的意思去做好每一件事情的。 第一天开始,我是带小二班的,刚去班里面的时候和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而这次实习中我是跟中保育员工作和照顾小朋友们的生活。其他几个新来的保育员介绍完自己以后,就到我介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力

  强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

  到时间去厕所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,这就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完厕所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的座位坐好来。

  到吃饭时间了,老师会叫小朋友们轮流去洗干净手,准备吃饭。然后我就会去饭堂拿饭菜,小朋友们规矩地坐在自己的位置上,等待老师跟他们一起准备吃饭。我们保育员把饭分好了,就叫小朋友们去拿,拿到之后就回自己的座位吃,要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样既可以锻炼他们的普通话,也可以锻炼他们识别菜类的能力。如果在吃饭的时候,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,老师和保育

  员就会叫那个小朋友过来,让保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了就不应该让老师喂饭这些道理。

  吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬到外面,放整齐,再去准备睡觉,老师等每一个小朋友都做好了,叫他们排好队,脱掉鞋子,进睡房,在这个时候,我们要做的`是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,把地板拖干净,清洁好教室,然后进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候,我们会帮他们盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开了,我们就会帮他盖好,然后再走回自己的位置睡觉。 睡醒之后,我们看着小朋友们起床,接着就去把被子叠好,然后,老师就组织他们去厕所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,我们就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好。

  接下来,我们班开始跳舞,有些小朋友忘记了自己站在哪个位置,老师就会提醒他们,有些却不知道自己在干什么,有些就和别的小朋友玩,有些就呆呆的站在那里不动,还有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的,可爱极了。

  到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:“老师们,再见。”还有些就说:“老师们,你们明天还会来吗?”但还有些就

  说:“老师们,记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话,觉得他们真是太聪明了!

  到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:“老师们,早上好。”

  时间一天天的过去,随着和幼儿园老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。转眼间一个多月的实习就过了。

  “实习”期间,说实话,我遇到了很多困难,有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决,例如我遇到的一个孩子,他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子,他很聪明,平时我们教的内容,他很快就能掌握,他的理解能力明显比其他小朋友的高,但是就有一点,他很喜欢欺负别而小朋友,给老师捣乱,破坏幼儿园里的公共设施,老师好好跟他说,他很听话,但老师走开了,他又去干他的事,从来不把老师说的话放在心上,老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子,这个问题很需要引起我们的思考。

  而且我觉得做一个幼儿老师真不是一件容易的事,一定得具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,当父母也是如此,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意

  他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉;如果他做错了事,你不要太大声的骂他,打他,应该教育他做错事应该怎样去改正,以后不要那样做;如果他们做好了,你不奖励他,不理他,做错了,你也不理他,不骂他,这样做更是不对的,他做好了,是因为想得到奖励,而当他做好事时,你又不奖励他,他就会做坏事来引起你对他关心,注意,但是你无论做好事坏事都没人理他,他就会孤立起来,这样会造成很大的童年阴影,对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时,你也要尊重他,不要不听他,他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。

  通过这一个多月的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到做幼儿教师和做父母责任是多么的重大。

  保育实习总结 篇3

  一周的实习在遗憾和失望中落下了帷幕,仅有的五天对我而言无比的珍贵,因有你们陪伴一张张笑脸早已刻在脑海挥之不去,是你们给了我继续走幼师道路的勇气,是你们给了我欢乐,一切有你们都很幸福。大四班是一个让人感受温暖的班级,有一次一个小女孩因为被老师骂哭鼻子了,好多小朋友都跑过去安慰她,甚至有的小朋友跑我这边让我一起安慰,这些行为让我体会到小朋友的团结友爱,体会到他们的`互相帮助,作为一个未的幼儿教师,我们应当教育小朋友互相帮助。

  还有一个小朋友让我印象很深刻,他叫xx,他下活动内容似乎只有陀螺,总是一个人坐在位置上玩着陀螺,没有朋友,开始两天我只是就这样看着他,后我试着用比赛陀螺的方式去接近他,从起先的不理不睬到后的无话不说,孩子似乎都拥有这样的特性,如果你去关心他,他慢慢得就会接受你,会和你沟通,所以一名幼儿教师一定要学会和孩子沟通,帮助孩子一起成长。就像陈博霖一样,他并不是不爱说话不爱和别人玩,他只是缺少了一个可以“沟通”的“好朋友”我想我真的愿意为孩子撑起一片蓝天,让他们在我这一片蓝天中翱翔,甚至可以飞得更远。

  我想我真的愿意成为幼儿教师,我想去关心他们,爱他们,教育他们,我想和他们一起成长,飞翔!

  保育实习总结 篇4

  美妙的光阴总是很短暂,在六艺天骄幼儿园一周的实习很快就完毕,接下来的就是总结自己所在幼儿园学到的知识,我所在的班级是大班,名叫欢欢班,是福娃的名字哦。我所在的班级是一个听话的集体,班上的小朋友也很得意也很有人情味!

  刚进幼儿园的时候对园的保育工作不是很熟悉,但是跟着保育老师就渐渐的熟悉,做起事情来也很快。幼儿园里不管什么都得注意,无论卫生。平安还是言行举止都得注意,先从卫生方面说起,园里很注意,每周四都有一次大扫除,从窗户,走廊,到厕所的瓷砖都得抹得干干净净。记得开场安排我们搞卫生时,我们很认真的搞了。但是当我们看到原任保育老师搞卫生的细致,耐心,看到检查老师的严谨,细微。我们意识到了我们有待进步啊。

  每天早上七点二十之前进园上班,有时候甚至七点进园,到晚上8点才回寝室。早上帮助叫小朋友们起床,给他们折好被子,帮女孩子梳好头发,特别是原任保育老师的头发梳得发棵漂亮了,我们都羡慕得要死。在那同时也把卫生清扫好,照看好他们不要打架,让他们玩玩具。几乎同时小朋友就要参加户外活动了,他们都是排队出去的。等他们回来我们再检查每个小朋友的衣服有没有因汗水而湿了衣服,并给他们及时的更换,每次餐前必须用消毒水消毒桌面。毛巾、饭碗洗完后放进消毒柜消毒,地面随时保持清洁,幼儿园的卫生方面做的.很好,平安上很重要的,每个幼儿园都很重视这个问题,园里的户外活动很少,就连早操都是在园里进展,只有天气很凉快的时候才去户外活动,一般他们的活动都在教室或走廊里里活动,园里没有很多玩具,有木马、滑梯、蹦床,所以有时玩玩具会遇上几个班,走廊很多小朋友,我们得时刻注意小朋友的平安。在教室活动的时候注意小朋友不要在教室追打。

  晚餐在四点四十的进餐,吃完饭后清扫好卫生,准备接待家长。这是我们不擅长的,我们真的在很认真的学。全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,周二的时候洗完头发还要把头发用吹风机吹干,到晚上七点的时候小朋友吃自己带的牛奶,稍后开场晚自习,一般晚上是玩玩具或者是看书,稍后我们就离园,我们走时小朋友还依依不舍,一群小朋友还要个个拥抱了,还悄悄的说老师明天来早点好不好。当时真的很感动,在园里忙了一天都不觉得累了,反而觉得很开心,很幸福……

  正如老师说的,在园里可以学习到很多课堂里学不到的东西,也真正体会到了老师所说的职业素质,在幼儿园里老师的穿着打扮不能过暴露,因为小孩的区分是非的才能差,为了树立良好的品德,我们应该从自身做好。不能说粗话,小孩的模拟才能很强,有时有些老师话一不注意,小孩回家就模拟,家长向学校反映,使我明白我们得时刻注意自己的言行举止,得注意自己的身份,给小朋友上课的是不是卖小菜的到处吆喝!内在要有责任新、耐心、信心……外在要求谈吐文明语言,得体大方的穿着,乐观向上的生活态度,做快乐的人,幸福的人。

  保育实习总结 篇5

  实习期间,我在xx幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅仅掌握了幼儿园保教工作的根本资料和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,并且,比拟成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下头,就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我总结:

  熟悉实习园所、班级的根本情景,理解指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学方案后,写出自我详细而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅仅了解并做好保育员的工作,还自我独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的一致好评!

  这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有时机将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自我不断提高,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自我失去信心〞这个道理,逐渐走向成熟。

  时间飞快,我在xx幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的时候所学不到。

  在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,理解指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级根本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

  在这短暂的'实习中,我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示,还有些方面需要加强的,比方说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐,力求最到更好。

  保育实习总结 篇6

  年月日,我开头了在附属幼儿园进行五天的保育实践活动。来到幼儿园我看到了孩子们一张张可爱纯真的笑脸,我觉得作为一名幼儿老师该是布满了怎样的幸福感与满足感,期盼着能为幼儿插上一对又一对幻想的翅膀,为他们填上最绚丽夺目的颜色。

  我觉得作为一名幼儿老师身上所肩负的责任是很重大的,怎样才能为孩子塑造美妙的灵魂?首要任务在于我们要成为一名合格的幼儿老师:

  一、老师要有良好的师德素养

  任何职业都有自己的职业操守,道德要求,都要把职业道德放在职业要求首位。而身为一名幼儿老师我们要以热爱幼儿,敬重做到德高为师,身正是范。

  二、老师要爱幼儿,重视幼儿的幻想

  老师该怎样去爱幼儿?这种爱并不仅仅只是表面的爱,我们要去体察孩子的内心,和孩子成为伴侣,放下老师的身材,蹲下身子与孩子交谈,真正走进孩子的世界和孩子进行情感沟通。让孩子大胆说出自己的幻想,不要去嘲笑否认孩子们的幻想,哪怕再怎么渺小的梦都值得老师去帮助他们,正确的引导他们完成,朝着自己的幻想动身。让孩子说出自己的幻想也是体现了孩子内心个性,流露出自己的本性,让他们感知世界的真善美,培育幼儿高尚品德。

  三、老师要对自己的工作学会反思,要敢于创新

  当上完一天的课后就要学会反思,有助于老师提高教学质量,在教育实践中学习,在教育学习中实践。学会自我思考,批阅,提高老师的专业素养。创新是教育的灵魂,在教育中要形成自己优秀的独特教育理念与方法,能够更加吸引幼儿,让幼儿的留意力集中在课堂上。

  两周的`实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。

  这所幼儿园没有推车(吃假时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由本的就是如何做事了吧!哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉(由于每日的抬床)。

  我不是个独立的人,太依靠别人。但是在这里我学会了独立,由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。

  To这次实习对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加了解孩子们,也让我了解了幼儿老师的责任。

  保育实习总结 篇7

  20xx年4月11日,我在沙区实验幼儿园开始了为期5天的保育实习,在这五天里,我学到了很多在学校学不到的专业知识,我对自己的专业有了更多的了解,同时也对这个专业更加的热爱。

  第一天实习的时候,我一边在心里暗暗下决心一定要积极、认真的做每一件事情,一边心里担心自己出错。但是一天工作下来,我发现保育员的工作其实不是很难,而且每件事情我都可以做好。在后面几天里我便放松了自己的心情,认真地做好了每一件事情。

  以前,我认为理论对我们来说没有太大的作用,可是到了幼儿园我才发现不是这样的。班上最小的女孩,总是喜欢先动手打人,别人还手之后,她就开始哭还在教室乱跑,跑累之后蹲在一个角落里放声大哭,我看见了就过去抱着她,安慰她,没想到她就越哭越厉害。这时我想到了《幼儿心理学》里面所讲的“冷却法”。于是每次在她动手打人的时候拉开她,她躲在角落里哭的时候,装做没有看到她,也当没有听到她的哭声。她发现没有人过去之后,她一会儿就不哭了,跑回活动室和其他小朋友一起玩。平常在幼儿园观察里面房屋和周围环境时,我也会结合《幼儿卫生学》里面讲的去评价这些是否合格。在平常和孩子交流时我就会后悔自己没有好好学《幼儿心理学》,孩子出现的`许多问题我都不能解决。

  在幼儿园的几天里,我也发现了幼儿老师的许多行为和平常学校老师讲的不太一样。这次我感受最深的是就是孩子吃饭的现象。幼儿园规定大多数孩子应该吃两碗饭,吃完之后还要喝一点汤。但是我发现许多孩子一般只能勉强把第一碗吃完,这时保育老师还是会往他们碗里添饭。有时,幼儿老师还会威胁他们说把他们送到小班去,甚至还会打他们。最后大多数孩子在保育老师的“督促”下吃完饭去睡觉之后,她就把几个没有吃完饭的孩子弄在一起,然后大勺大勺给他们喂饭。有的孩子吃了就吐出来,但是老师还是会不断的往他们嘴里喂,直到孩子流着眼泪吃完为止。看到孩子们那个可怜的样子我有时都忍不住要跟着他们哭起来了。但是我还要和保育老师一起往孩子碗里添饭,然后看见孩子那可怜的眼神,我感觉自己充满了罪恶感。我想如果我是一名保育老师我会像她们那样吗?晚上睡觉前,我们几个在一起实习的同学谈起自己的感受时,心中感慨万千,许多同学都认为我们现在是“理想主义者”,也许以后我们出去多工作几年也会变成她们那样。

  有时工作时我真的感到很累,真想放下手中的工作,但是看到孩子们那一张张可爱的笑脸和那一双双毫无杂质的眼睛,听到他们乖乖的叫我“老师"我的心里顿时被一种暖暖的东西填满。

  在去实习之前,我一直认为自己还是一名学生,但是通过五天的实习,和可爱的孩子们相处了五天我发现自己已经是一名幼儿园老师了。我以后一定好好学习专业知识,在生活上也要以一名老师的准则要求自己。因为作为一名幼儿老师我有义务不断的完善自己,为我自己负责,更为我以后的学生负责。

  保育实习总结 篇8

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大三班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,对于我自己的这学期是有意义的、有价值的、有收获的。这学期我们大班的幼儿有了很好的成长,为了以后能更好的工作,提高保育员的水平,现将这学期的工作进行小结。

  在本学期我担任大三班的保育员工作,在这一学年中,我按照幼儿园的要求及本班的实际情况,认真制定了工作计划,记录自己的工作过程,完成每一项任务。我热爱幼教事业,工作中认真踏实,时刻以幼儿教师的'职业道德严格要求自己,爱岗敬业。

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行xx日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的xx日生活常规。

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

  以上四个方面是我xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

  保育实习总结 篇9

  经过xx周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,像一串冰糖葫芦。

  只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

  一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

  在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

  因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

  在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!我被分到的班级是中班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

  每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了,先是打扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长,接着是帮忙拿器具,热了帮小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服。一整天都难有休息的时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任,还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手,关心着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们,教我们擦桌子,叠被子,带领我们熟悉幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。

  真的,经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和很多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有很多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程安排,小孩的安全,如果碰到难缠的家长,还要和家长进行深入的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。

  还好,小朋友都挺乖的,他们老师告诉我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶,自由地奔跑的时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,好象劳累随时能被幸福所融化似的`。

  记得园长助理在我们开会时说:“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中,一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏,也不会讲动听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我未来该努力的方向,也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。

  作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业,我相信,经过磨练我们一定会不断完善,将来成为合格的幼儿教师的!

  这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了,还有可爱的小朋友们谢谢你们给我们带来了欢乐,谢谢你们!谢谢!

  保育实习总结 篇10

  今天是保育实习的最后一天,我对每个小孩子都是灿烂的微笑,即将要分开这群无忧无虑的天使,真是有点舍不得。每天和这样一群快乐的孩子在一起生活,你也会被带的仁慈、活泼吧——

  上午半天很快就完毕了,中午去的时候他们还在睡觉,我安安静静的坐在他们床边,不禁小小的伤感了一下,真不想分开这片乐土,想记住每个孩子的笑脸、活泼得意和纯真。

  下午放学了,孩子陆陆续续也走了,甚至感觉心都空了,几个家里还没有来接的'孩子要求我抱抱他们,他们的想法是多么纯真啊。他们喜欢实习老师,他们表达爱的方式干净到只是一个想要抱抱的眼神。

  或许在孩子眼里,我们并不像老师,而是单纯的像他们的大姐姐,他们的感情是最干净、最彻底的。孩子们也道出了,老师再见!

  除了这些感动,其次,我感触最深的也就是在学校所培养的技能是有多重要啊,作为一名幼儿园老师,不仅仅要有一颗爱孩子的心,专业技能也必须具备,因为幼儿园教育是根底教育的重要组成局部,它对幼儿一生的开展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要,指南所提出的要求和目的,从实际出发,因地制宜的开展教育,拔苗助长始终是不好的。

  保育实习总结 篇11

  在幼儿园的实习工作就此完结了,我在回顾自己在园里一个学期的实习工作,也是颇有许多的感慨。如今工作已经进入收尾工作,我也对自己一学期的实习工作进行总结:

  作为幼儿园的保育教师,我在园里要做的工作就是负责幼儿们的卫生保健工作。一学期下来,我每天都要对室内外的环境进行清扫,保持幼儿进出的卫生安全,给幼儿一个安全卫生的环境学习和生活。幼儿园的孩子们除了上课,就是玩玩具,因此玩具都是幼儿要身体接触的,为了保护好他们的健康,我对这些玩具要进行清洗和消毒,并做好消毒的记录,保障幼儿的健康,以防幼儿玩玩具有细菌侵入身体伤害幼儿身体健康。本学期里,对于幼儿的进食卫生也是很严格的,在吃饭前后我都耐心的教会幼儿用幼儿专用的洗手液进行洗手消毒,防止细菌通过手进入到口,造成吃饭卫生问题。并且在这样的前提下,我日常中也会去细心的教幼儿注意个人卫生习惯,培养他们良好的生活和卫生习惯,幼儿就是要从小抓起爱护卫生的习惯,不管是公共卫生也好,还是个人卫生也好,都要对其进行教育,以免在这个成长中养成了一些不好的习惯在,这是会影响到幼儿日后的`健康成长的。

  在幼儿园进行的实习工作,我是个保育教师,我的最大的职责就是给幼儿一个健康的学习环境,让幼儿在园里得到充分的健康保障。以上的这些工作虽然看似简单,但是真正的在做的时候,也会感觉到艰难。幼儿园孩子年龄普遍都小,相对来说是比较难管理的,所以我对他们进行的保育工作,我也有遇到比较难的时候。不过现在都已经努力熬过来了,工作也就比较简单了。实习结束也让我在这份工作上体会到很多,也在上面积累许多的工作经验,在针对幼儿的保育工作中我收获很多保育的知识。在幼儿园实习的一个学期,我得到了成长,我对小孩子有更多的爱心和耐心,对待工作也更加的细心起来。实习虽然结束,但是我的工作才真正的开始,我现在要做的就是更加期待明天,给自己更多前进的动力,做好幼儿园保育老师这一工作。我相信已经有过一学期的保育工作后,我以后的工作会更加的好。

  保育实习总结 篇12

  一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

  这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。

  刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。

  在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。

  同时,我在幼儿园里也学到不少教学经验和知识。摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一,通过玩具的摆弄,可以培养孩子们动手动脑的能力。老师们采用各种可利用的'废旧物品制作玩具,例如:牛奶瓶做兔子立体模型、易拉罐、瓶盖等等。在游戏中,老师会根据人数划分区域和小组,让小朋友们想玩什么就玩什么,不加任何限制,老师们也参与游戏,进行指导和交流,提高小朋友们的语言表达能力和独立思考的能力。在小班的教学活动中,会适当的学习一些数学、语文、美术、音乐等科目的简单教学和涉及,让小朋友们在玩中学、学中玩,简单而又轻松,孩子们也能积极地参与其中,积极发言和学习新知识。要成为一名合格的幼儿园老师,除了有良好的教学经验以外,最重要的是随机应变孩子们各种各样的提问。我们要吸取老师们的先进经验,提高自己的水平,只有不断的吸取和提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你,充分信任你。

  所以作为一名保育员,作为一名教师,都要认真对待工作,努力上进负责耐心,做到不怕苦不怕累不怕脏,关心和爱护每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子,一起的喜怒哀乐,再想想要分开了,在实习的落幕有多么的不舍和难过。

  保育教师是一个崇高而神圣的职业,保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。耐心、细心、责任心缺一不可。当看到那一张张天真无邪的笑脸时,再累再辛苦都会全然抛开了。在一星期的实习工作中,我学到许多,让即将步入社会的我得到许多经验和体会。我会用自己青春的热情对待每一个孩子、家长;用耐心、爱心、细心、责任心关心爱护每一个孩子;认真教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试,做一名合格的人民教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的优秀教师!

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