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护理专业实习总结

时间:2022-07-19 09:31:18 实习总结 我要投稿

护理专业实习总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的护理专业实习总结,希望对大家有所帮助。

护理专业实习总结15篇

护理专业实习总结1

  在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见的护理操作,使我从一个实习生逐步向护士过度,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,因此只有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验,一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束了。

  回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,坚信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢,尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的情绪杆在护士站,听着带教老师说妇产科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来,随着我的带教老师开始接下来的实习生活。

  总之我觉得在这段实习日子里,我学到了很多,在那里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长,这周是我待在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的潜质有限,但是我用我的发奋充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学习中成长,争取做一名默默歌唱,发奋飞翔的天使,在一个科室里待久了,感觉大家有如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

护理专业实习总结2

  透过在产前后产后分别两个星期的实习,对产科的专科知识有了极大的认识和了解,对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度,十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。

  我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习:

  首先,对实习的状态挺满意的,无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动,比较勇敢地去做事情,而老师也敢于放手让我自我去发挥,这让我真的感到很荣幸,有时自我在内心中也对自我捏一把汗,更加谨慎地去做操作。当自我独立成功完成操作时,那是一种极大的满足。在操作过后,老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处,给我示范正确的操作。

  再者,在实习中,我更加注重了和病人之间的沟通,在做每一项的操作时,都会和病人解释这项操作,病人明白了就会很配合我的操作,不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽,平时也会打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很顺利,自我也更加自信。

  之后,在产科掌握了很多专科知识和专科操作,在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇,产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液,会阴抹洗,氧气吸入,导尿,测性命体征,帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前掌握了产科常用药物的使用方法和注意事项,如安宝和硫酸镁的的应用。还有掌握胎心监护仪的使用,在产房里熟悉分娩的三个分期,配合助产士进行分娩工作,学习并学习给新生儿测血糖,帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐协助产妇哺乳,对产妇进行健康教育。

  最后,对自我在产科实习不满意的地方,实习的时候未能很快的熟悉各种物品的摆放,很多东西得找半天都找不到,需要询问老师。对配合老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通,和老师的交流比较少,最主要的原因是对产科的理论知识掌握的不大好,未能进行深入的思考,老师和我讲解我只能全盘理解,没有自我的见解在里面,因此和老师之间的话题也比较少。对于各种知识没能好好整理,回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉,答错方向了。

  以后我会在以上方面不断加强的。十分感谢老师们的辛勤带教。

  在产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,发奋做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,发奋将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜质,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自我在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,因此只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理专业实习总结3

  在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,发奋做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,发奋将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜质,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,因此只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理专业实习总结4

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。 工作总结

护理专业实习总结5

  本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

  在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

  在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

  同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

护理专业实习总结6

  经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

  医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

  医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:

  一、理解老师

  体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

  二、理解并帮助病人

  急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

  三、熟悉病人病情及课内知识联系临床实践

  能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

  四、在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁

  尽我所能的帮助和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

  五、在CCU的工作中,能很好的做好各项工作

  做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

  六、其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理

  比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。

  七、在中医学习上

  本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

  八、本人积极参加各种病例讨论和讲座

  不断丰富个人专业知识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了解。

  最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

  通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

  实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心!

护理专业实习总结7

  临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。所以,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:

  1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。

  2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律职责书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。

  3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育,资料包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教教师进行科室岗前教育,资料包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

  4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、职责心强、具有良好职业道德、较强表达本事及交流沟通本事的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。

  5、护理部每月组织业务讲课1次,资料为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

  6、护理部不定期检查学生的实习情景,同时检查带教计划的落实情景,做到层层落实,使教与学到达和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。

  7、实习(进修)期间定期征求带教教师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改善工作,提高带教工作质量。

  8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等资料的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。

  临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,仅有经过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合本事明显提高,到达理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。

护理专业实习总结8

  时光飞逝,实习结束,大学毕业指日可待。实习10个月,我想我已经从一个懵懂的大学生走向了社会,进入了医院,成为了一名救死扶伤的护士。我在学校学护理的时候,就知道理论知识的重要性,认真对待每一门课程,以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但为了自己的努力支持,我还是在医院写下了自己的自我评价。

  在这个日益激烈的社会竞争中,我充分认识到做一个德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

  我还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着一种犹豫和紧张的感觉,我开始了为期10个月的临床护理实践。但是当我接触到患者的时候,发现临床护理和书本还是有差距的。我不仅有扎实的理论,熟练的操作,还有爱伤害的观点等等。在工作中不断总结自己在操作过程中所学的知识,让现在的实践能够弥补过去理论的不足。在学习上,我严格要求自己。带着对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的知识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和技能,理论联系实际;除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。所以我深刻体会到,临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前最好的锻炼。所以我们倍加珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜和老师这种难得的师徒关系。

  刚进病房的时候,总觉得很茫然。看着提前进入临床实习的同学,我不禁赞叹。什么时候可以这样?当时的护理工作还处于一种陌生的状态,在这样一个新的环境下,我能做什么还没有形成概念。

  好在老师介绍了病房环境,班次和每班的工作,工作的自我保护,当然还有最重要的责任感和谨慎精神。

  回想在医院实习的第一天也是我实习的第一站,供应室。对我来说,我们这里的实习是两个星期,但是因为是实习的第一个部门,所以充满了好奇和期待。第一次进供应室,虽然表面可以理所当然的当做供应东西。但不止如此。看到那些新机器,高压灭菌器,它们看起来还是那么新鲜。不敢随便碰,怕不小心按错了开关就坏了,价值几万。不知从何说起。我什么都不知道。我想,这个实习适合我吗?我能做到吗?当我犹豫不决的时候,我心里的某个地方传来了一丝安慰“伟人只是从零开始,相信自己,坚定地走下去”。最后,在老师的指导下,熟悉了窗口的相关业务,基本可以帮助患者解决相关问题。我不需要事事都去请教和麻烦老师,因为我也知道老师有自己的事情要做,有自己的任务要完成。渐渐的,我基本上可以独立解决窗口里的很多问题了。每次帮病人解决问题后,心里真的很开心,很舒服。我不知道从哪里说起那种感觉,但我知道,他们嘴角微微的笑,是对我工作的认可和肯定。希望这个笑容一直笑下去,会更甜更美。随着时间的积累,自然我也在部门中发挥作用“重要角色”作为这个大家庭的一员,我真的很感谢老师们不断的教导和关心,真的希望能一直和你们相处下去。

  老师有丰富的临床教学经验,使我很快适应了护理工作和医院环境,为以后的实习打下了良好的基础。

  护士的工作室很重,很乱。虽然进诊所前有感觉,但真正进病房后感觉很深。确实,护士的工作很零碎,可以说很低。我们用自己的脚一遍又一遍地测量病房的距离;但是,护士也有独特的魅力。医院离不开护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境也离不开护士。这项琐碎的工作有一个完整的系统。可以说麻雀小而全。

  既然选择了护理职业,我就有一个座右铭:把有限的生命奉献给无限的护理工作。在以后的工作中我会越来越努力的学习,提高自己的专业能力。这是我过去十个月实习的经历,也算是实习阶段的第一收获:学会适应,在内心环境中成长!

  在今后的工作中,我会更加努力地提高自己的理论知识和操作技能,以便更好地为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!

护理专业实习总结9

  妇产科实习即将结束。在为期一个月的实习期间,我遵守法律。遵守医院和医院部门的规章制度,尊重教师,团结学生,严格要求自己,努力不迟到,不早退,不离职,离开工作授权。以和蔼可亲的态度和良好的态度对待患者,并尝试将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高自主思考能力,独立解决问题,独立工作,不断培养自己的崇高思想和良好的职业道德,全心全意为人民服务。

  当我在我的本科室实习时,我遵守劳动纪律,认真工作,努力学习,并使用我在书本中学到的东西。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科常见病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转到护士,这让我意识到临床工作的特殊性和必要性。我曾经在学校学过。我只知道实际工作并不像我想象的那么简单。它并不像书中所说的那么典型。很多时候,我必须依靠自己在工作,医学方面的经验。教。收集和组织网络,只有实习才能实施,经验可以缓慢积累。

护理专业实习总结10

  实践见习小结

  姓名:XX

  学号:U2011XXXXX

  班级:预防201102班

  见习时间:20xx.7.17-20xx.7.30

  见习医院:XX市XX区XX中心卫生院

  在去医院之前,我一直在怀疑学校安排我们才刚刚接触医学学习又没上过护理课程的大二学生做护理见习的正确性,医院会认可接纳我们吗?我的不专业是否会给医院带来不方便?生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,怕被带教老师骂,怕自己做得不好,怕不知从何入手。但同时,我又十分期待,想象着作为白衣天使的一员忙碌在医生和病人身边,想象着在见习过程中学到受用的知识和技能。

  在卫生院护理见习的十多天很快就结束了,不得不说,因为护理见习,我的暑期显得不似以前那样纯粹打发时间了。走出校园,走上社会,走进医院,尽管这段时间很短,但分分秒秒的眼见耳闻、点点滴滴的学习于我而言都很重要很珍贵,每一天的锻炼和自我提高的机会珍贵,与带教老师之间的情谊珍贵,与病人的接触交流珍贵,在学习与实践的过程中,有汗水,更有收获。

  俗话说“新官上任三把火”,新手上路的这火的确热到足以燃烧整个沙漠,但同时这火着实不知方向又不懂得燃烧的招式。

  我在镇卫生院的住院部,只有一层楼,6个病室,没有分科,每天一名全科医生值班,每天一名护士值班,病人多的时候有十几个,少的时候只有4个。第一天刚到,值班的护士姐姐就拿出一件工作服给我套上,穿上护士服之后感觉整个人的气势都不一样了!她为我介绍病房结构,介绍工作内容,让我很快地理解了我们住院部的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和实践打定了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的第一个收获。

  由于医院条件有限,疾病严重或者复杂的病人都会转院到区医院或是市医院,住院部住的病人们除了测基本体征之外就只需要输液,见习手册上所写的“导尿插管”之类的东西都见不到。所以呢,早上一直跟在王姐姐屁股后面看她给各种各样的病人插针——第一个是一名十四岁的小男孩,王姐姐前前后后3次跟他确认姓名信息以保证液体不会挂错,小男孩听话乖巧,王姐姐的工作自然进行得非常顺利;第二个是六七十岁的老大爷,他的手枯瘦,

  静脉明显地突出而高于手部其他部件,这样不用绑橡皮管都能顺利把针扎进去;第三个是一名四岁的小正太,他一看见护士姐姐走进去就开始哭,一点都不配合,加上他的血管特别细还隐藏得深,王姐姐扎了两针都没扎进去,更要命的小正太还死命挣扎,他的爸爸妈妈钳制住他,那小血管还会滚来滚去,我在旁边看得真是太揪心了;第四个第五个第??

  作为一涉世未深的非护理专业刚刚接触医学学习一年的小白,我给自己定位为专业打杂工,擅长铺床和摆药,每次护士姐姐吩咐我去库房拿床单被套我就觉得自己还是可以“干大事”的;配药笨手笨脚,王姐姐教我配药的时候语速太快,动作太快,我以新手龟速操作一遍之后就被自己嫌弃了;不敢扎针,当然王姐姐也没给我扎针的机会,但是,她让我去给病人拔针了。首先,我极其不专业的手法遭到了老大爷他儿子的超大号白眼,然后我弄哭了那个大眼睛长睫毛的小正太(他从我碰到他的手开始就扯吧着脸嚎啕大哭了)。幸好病人还有家属好脾气,不然我肯定我会被投诉的。

  看病历和各种化验单了。当看到心电图,盯着一个两个尖尖凹凹狠命想就是想不起来P波T波什么的到底是什么的时候,当看着血检尿检里面各种项目各种指标的时候,当仔细想想发现自己居然连一个人正常的血糖浓度都不知道的时候,就惭愧自己大二的知识没有认真掌握好了;而看着各种不认识的专业名词就会认识到自己的浅薄,认识到作为一名医学生要学习的东西还多得多得多;看着王姐姐对着不同的病人说着不同的话,时而像姐姐时而像女儿时而像妈妈的样子就会感受到一名医务工作者需要付出的真诚与热忱,看着她几乎连好好坐下来休息的时间都没有就看到了医务工作者的辛苦和不容易??

  第二天早上,护士交班,换来一名姓刘的姐姐。参加交班才知道,每床病患的情况都不一样,护士们在交班的时候几乎都了若指掌,随口便可道出,让我很是惊异与敬佩。对于昨天新收进来的病人,王姐姐清楚的交代了他的情况然后才离开。然后刘姐姐开始给每位病人输液,我端着一盘液体和输液器之类的跟在她身后,虽然不能动手操作,但是看着护士姐姐一遍又一遍地帮橡皮管、找血管、进针以及用胶布固定的手法,还是颇感收获的。后来,一名病人液体输完后没有及时通知我们,我去换药的时候发现管子里有很长一段空气,不知道怎么处理只能求助刘姐姐。刘姐姐非常淡定的把输液器前段的小管拔下来,带空气流完后又将小管接上,整个过程没要到十秒钟。知道怎么处理这种情况之后,之后再遇到管里有空气的时候我也能非常淡定地处理了。

  护士们除了护理工作外,还要接受病人及家属的各种咨询,开入院证、收费单、入院协议等各种单子。两天下来,我也能熟门熟路的接过病人递过来的药物,将各种单据归位,回答诸如某某某病人住哪儿、某医生在哪儿什么时候上班、缴费去哪儿、这儿怎么填之类的

  问题,对于这点,护士姐姐甚是开心。

  第三天是护士长值班,又迎来了一位见习生,恰好是我多年未见的初中同学。谢姐姐教我们怎样测血压。虽然教材上有讲过,但是看书和实际操作还是有区别的,不过,我和同学互相当小白鼠,很快就掌握了,当一名新的病人进来的时候,我们给她测了血压。

  一开始我不知道如何自然地和病患交流,但是慢慢的,和病人相处很融洽,主动问安问好,询问他们的感觉,有时还会拉拉家常,渐渐地,我和病患的交流也越来越多,我告诉他们我是见习,是来学习的,他们很理解我,让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。

  一位老奶奶独自住在医院,已经住了很久,不爱说话,我从没见过他的儿女来看他,也许她的儿女在外吧;有一个老大爷是被两个高大的儿子送过来的,住了不到半天就转院了,依旧两人护送;给我印象最深的是一名胰腺癌肝转移的大婆,他被儿子媳妇送进来,之后又来了一大群人,挤满了病房,护士姐姐告诉我是来抽腹水的,一个星期前来过,抽了2500ml。在领胸穿包签手术协议的时候,她儿子说:“你们好好治,你们放心,如果出了问题我们绝对不找医院麻烦,妈现在也是活天天子,我们只是在尽孝了??”我给抽腹水的医生当了助手,在他每次抽满一管的时候夹住止血钳。大婆显得很痛苦,肚子上抽着腹水,手上还要扎针,她的血管脆,一扎就断了,扎了左手、双脚都没成功,最后右手终于不负众望的接受了针头。抽到2500ml的时候医生问她是否感觉轻松些了,得到肯定回答后,医生在3000ml之后收了针。一个星期后,同样的场景再次上演,只是助手换成了我的同学,在一个星期后,大婆没有来,取而代之的是打破的丧礼??

  每天要面对不同的病人,笑着的人、哭着的人、痛苦的人、忧愁的人、欣喜的人,什么事都有可能发生,新病人住进来、病危转院、病愈出院、或者有人从这世上离去,也是在面对着不同的故事,父慈子孝的故事,孤独寂寥的故事,辗转求医不得治的故事,而我,就像只是一个旁观者,带着自己的感情,沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要,而医者,仁心也要一颗平静的心,看透生老病死、悲欢离合。

  时光飞逝,两个星期很快就结束了,我发现见习之前的担忧都是我自己庸人自扰。这两个星期,真的是很充实的两个星期,我所看到的、学到的东西让我感觉把人都填满了。这两周来,在各位老师们的领导下,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

  见习,顾名思义,就是看为主,顺便操作一下的实践,是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少。

  尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到

  理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守医院制度,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。这些是别人说的护理人员要做到的,在我看来,虽然语言太过于像政治教材上的样板,但是,字字明确到位,一名合格的护理人员就得做到这样。

  通过见习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向老师请教。其实护士这一行是很累的,这儿一个护士要护理十几个病人,早上八点就要上班,一上就是二十四个小时。交班,观察病人病情,测体温,测血压,配药,打针,输液,换药,当病人有什么需要的时候就要加快脚步赶到病房去,输液管进空气排空气,液体不走要进行处理,液体输完了我们要换液体或拔针,休息的时间少的可怜,就算睡了,也要随时准备被叫醒再精神饱满的面对病人和病人家属。当有突发事件新病人来,要立即对病人测体温血压,建立入院病历??有些人看不起护理这一行,认为这是“伺候人”的职业,我只想说职业没有贵贱之分,更何况护士是受过专业教育,也是勤勤恳恳奉献社会的。

  在医院里,看到病人痛苦的表情,就像那个抽腹水的大婆,忍着病痛的折磨,身上两个针头同时刺,因为血管脆弱易断而扎了一针又一针,而她从头到尾都没吭一声,所以我觉得她是坚强的,病人是坚强的。看到病人离世,觉得人的生命是很脆弱的,所以我们要珍惜眼前的生活,快乐的生活,有意义的生活。

  行医要细心,配药打针输液,三查七对很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人信息,药品名称用法浓度用量。配药戴口罩,无菌操作戴口罩手套,防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。总之,要有时时刻刻的无菌概念。同时,做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,特别在抢救病人。护士是不应该把懒散拖沓的状态出现在工作中的,从某种意义上来说,护士比医生更能代表医院的形象,因为他们有更多的时间面对病人,我想病人希望自己遇到的是专业的、素质过硬的护理人员。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受,掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。

  医者仁心,会爱人、同情人。在见习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。病人来就医,病痛的折磨是很痛苦的应很友善的对待他们,即使他们有情绪也要学会包容。 众所周知,建立和谐的护患关系首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛、矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,及时伸出一双温暖的手,病人就能感受力量。护士站在病人的角度思考,而病人家属也应该站在医务人员角度思考,病人是很痛苦,家属担心焦虑,我们都是在尽最大的力量做事,有时忙不过来有些病人就不理解,真心希望病人和病人家属能学会站在我们的角度想想。同时,医者责任心,具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生具有锐的观察力,善于捕捉有用的信息,有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

  要主动跟病人交谈,擅于与病人沟通,一是我们对病人的关心,二是看看他们是否与昨天或前会意识状态一样。见习时,我很喜欢那名大眼睛小朋友,一有时间就会去找他,他见者我总笑。一次手摸到他额头特别烫,告诉医生后医生对他进行了物理降温。后来有一天我有事没到医院,返回后他妈妈告诉我小朋友老师问那个扎辫子的姐姐怎么不去看他。微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑,每当看到的是笑容的脸孔,都会让我有种轻松与温馨舒适的感觉。如果我是一位病人,我会安心住在这里。因此,我要求自己不把情绪带到工作中,每天保持饱满的精神,保持微笑。

  在短短十天,能学到的护理知识毕竟只是冰山一角,虽然没有像护士姐姐们一样接受过专业系统的护理教育和实践,但是我在跟护士、病人、医生的接触当中学到的得到的也不少,而这又不只是单纯的有限的专业知识,更有对待病人、对待工作、对待医学的一种态度:专业、勤勉、严谨、以及不断超越。

  这两周,不仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和与不易。走出医院,我知道我从此对这里少了一份陌生,多了一份亲切。在这里,我体会到认真做事踏实做人的重要性,也学到了很多知识和操作技能,但我更认识到自己离一名合格优秀的医务工作者还有很长一段距离,还需要更多的学习和历练。

护理专业实习总结11

  医院基本情况:

  座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年,经四十余年的建设与发展,现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院,新门诊大楼设备齐全、功能齐备,住院病房装饰一新、宽敞明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。

  全院现有职工347人、其中高级职称42人,中级职称125人,住院病床

  300张,拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

  医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室,设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

  武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

  实习了哪些科室及时间,实习中遵纪情况:

  综合科

  (7.11-7.31)不迟到、不早退

  内三

  (8.1-8.21)

  工作积极主动,热情认真

  内二

  (8.22-9.18)

  勤奋好学,谦虚有礼

  神经内科

  (9.19-10.9)

  尊敬师长,团结同学

  中医科

  (10.10-10.30)

  严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律

  骨外科

  (10.31-11.20)

  学习目标明确,有吃苦精神

  普外科

  (11.21-12.11)

  学习态度积极,接受能力强

  儿科

  (12.12-1.1)

  主动热情,对服务对象耐心

  急诊

  (1.2-1.22)

  责任心强,积极配合老师抢救工作

  换药室

  (1.23-2.12)

  严格执行三查七对

  ICU

  (2.13-3.4)

  关心病人,对待病人态度:和蔼、细心、负责

  供应室

  (3.5-3.25)

  工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围

  实习中学会了哪些护理操作:

  卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。

  实习的主要体会:

  在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

  有何不足及今后努力的方向:

  我的身份从一个学生变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是

  学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

护理专业实习总结12

  在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

  我们是5月十几号才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样子,我很难过,也有点儿不适应,心情一直很抑郁。不过我始终告诉自己,要通过自己的努力,让他们重拾欢乐与幸福。要知道,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责,更是我应尽的'义务。

  肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,因此不可小视。必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是后来我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

  第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教老师,因此第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮助老师换药。三查七对一样都不能

  少,护士长、代教老师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。然而,我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自己的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

  第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床,由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我只是通过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下,并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今天除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严重肾衰的患者,每天都要靠血液透析来延续生命,意识仍然存在,但出于被动体位,自己无法翻身。因此,形成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了老师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外,消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太湿。同时,在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂,否则会造成出血。此外,在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。

护理专业实习总结13

  通过半年多的护理工作实习,本人理论水平和实践水平都有所提高。在这里,我要感谢带教老师,谢谢老师的悉心指导与耐心带教,并对我这段时间的护士实习工作做个鉴定。

  我在xxx医院进行护理实习工作,期间收益很大,我对自己半年来的实习工作自我鉴定如下:

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作。同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,我的理论只是得到了时间,本人将继续努力,提高自身综合水平,以“南丁格拉”为榜样,无愧于“白衣天使”这个光荣角色。

  护理专业实习鉴定300字 相关内容:

  大学生实习鉴定范文

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xx年进入某学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学...

  护理实习个人鉴定

  1) 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

  实习单位鉴定表评语

  xx同学于XX 年 x 月 x 日起在我单位实习,实习期为 xx 天.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教.对于别人提出的工作建议,能够虚心听取.该学生注重理论和实践相结合,将大学所学的...

  护理专业实习鉴定300字

  通过半年多的护理工作实习,本人理论水平和实践水平都有所提高。在这里,我要感谢带教老师,谢谢老师的悉心指导与耐心带教,并对我这段时间的护士实习工作做个鉴定。

  实习老师自我介绍文稿

  大家好!我叫陈xx,是来自xx师范大学文学院xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

  银行实习自我鉴定范文

  根据学校毕业实习要求,本人于xx年2月底到4月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作...

  最新幼师实习鉴定范文

  自我实习鉴定年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。

  水利专业个人实习鉴定

  本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保...

护理专业实习总结14

  一、实习概况

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  二、实习时间

  20xx年x月x日

  三、实习地点

  xx医院

  四、实习内容

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  xx医院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

  五、实习总结

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

护理专业实习总结15

  实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自我的理论,规范自我的行为,以便为自我将来的独立L作打下一个好的基础。下头就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

  1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他很多工作都是根据病人需求去做的。所以,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体

  现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  2.要严守各项规章制度和操作规程

  在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们仅有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

  3.要做到“四勤”

  人是有惰性的。异常此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教教师最喜欢勤奋的学生,仅有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  ①认真观察和学习带教教师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

  ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验仅有心悟而不可言传,仅有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自我的实际工作中有质的提高和飞跃。

  ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,经过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,经过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的

  基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教教师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

  4.做好护理文书的书写

  护理文书书写质量的高低,能够反映一个护士的综合素质。在护理文书中,能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策本事和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。所以,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、资料填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

  总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自我奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自我末来的事业受益匪浅。

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