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实习的工作总结

时间:2021-08-18 13:55:06 实习总结 我要投稿

关于实习的工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的关于实习的工作总结,希望对大家有所帮助。

关于实习的工作总结

关于实习的工作总结1

  准备阶段

  在正式实习之前,学院里召开了实习动员人会,提出了相关要求与注意事项,并激励和 鼓舞了同学们的士气。学院领导为了提髙同学们的教学水平、适应能力等与实习相关的能力技巧,特地安排了数名有着丰富教学经验的教师听同学们的试讲并提出相关意见。

  实习内容:音乐教学实习、班主任工作实习、学校各项活动

  正式实习阶段

  我们实习队在10月9日这天上午奔赴朝阳国际实验学校,得到了朝阳国际实验学校的热情而周到的接待。下午朝阳国际实验学校领导即为我们举行了欢迎会,将我们的分组与各个班搭配, 与班主任及各自的指导教师见面。学校领导在会上对我们队提出了在教学方面、班主任工作方面、考勤方面与个人素质等方而的高标准、严格要求。

  1、见习

  第一周,我们被安排进行教师见习工作,主要任务是听课与学习指导教师宝贵的授课经验,并在课堂上熟悉学生的特点,为即将到来的实战作准备。除了听好自己指导老师的课之外,同学们还踊跃深入到各个音乐老师的课堂上去听课,做好听课笔记,课后积极向老师请教有关教学问题,并进行听课小组讨论,做到每听课后都有-定的收获和经验总结。

  2、备课

  在此期间,队员们平均听课达10节。队员们的积极态度与做法,真正达到了博采众长的效果。在这一周内,同学们纷纷根据各自班级的实际情况调整自己的授课方式,并在备课室试讲,由别的同学指出自己的不足,并向老师征求意见来修改自己的教案。这种相互学习、相互促进的教学交流使得队员们的授课水平有了质的飞跃,为之后正式上台的优秀表现打下了坚实的基础。

  3、实践

  第二周至第四周为实践周。正式授课前将各自的教案送给指导教师査看,只有获得指导老师认可后才可以正式授课。同学们在正式授课的过程中表现良好,得到了指导教师与同学们的认可,更难能可贵的是在指导教师的帮助下,在实践中发现了自己的不足,为之后的授课提供了宝贵的经验。随着上课次数的增多,队员们驾驭课堂的能力得到了增强,新手的生涩感也渐渐消失,自信心也随之而来。大家纷纷发挥自己的专长,通过生动的语言,精美的课件,配以简洁优美的板书,自如的教态来找到了展于自己的教学风格。队员们的课堂赢得了老师和学生们的一致好评。

  4、校园活动

  在此实习期间,朝阳国际实验学校诗歌朗诵比赛,排练本班的节目,安棑学生进出场的工作,我们的队员刻苦耐劳,认真负责,工作到位,得到了校方的充分肯定。

  在实习期间,我实习队响应朝阳国际实验学校,设计并开展了主题为“秋浓诗意浓,经典在心中”的诗歌朗诵比赛。每位队员都为这次活动花费了大量的时间与精力,同一个主题,不同的形式:朗诵、歌舞加朗诵、古诗新唱...让学生在感受全新的活动氛围的同时,对社会责任有了新的理解。

  班主任工作方面

  适应周

  在第一周,队员们的工作就是熟悉班里的学生与日常工作,按照朝阳国际实验学校对班主任的要求在早读、早操、课间操、眼保健操(下午晚上各一次)、晚自习等时间段査勤。在实际操作的过程屮,队员们人多能虛心向原班主任学习班级管理巧方而的技巧,提前"上班",积极出勤,深入到教室、饭堂等地方,与学生热情交流,多方面地掌握、了解学生的情况,与学生们初歩建立了良好的关系。此外,人家积极批改班上学生的作业,进一步掌握其性格与思想情况,为日后的具体工作打下了基础。

  践行周

  有了第一周的努力,班上学生对我们这些实习教师已经很熟悉,他们除了积极配合我们的讲课之外,还积极地配合我们开展班主任工作,并在课下热情大方地跟我们进行交流。队员们对于自己所带班级的学生们的表现都感到很满意,很感动。良好融洽的师生关系,让队员们更加放心地放手开展各项班主任工作,如管理班级纪律,根据自己的观察或是班主任的提示去找同学进行个别谈心、辅导等。大家都擦亮了眼睛,积极地发现班里的问题并解决问题。除了人胆地开展各项班主任工作,队员们在可允许的范围内,积极地与学生们进行学习、生活上的交流,与他们做朋友,建立了良好的互信关系,师生友谊,

  期间,针对本校学生的实际情况,我们还围绕"安全教育"、"感恩生活"等主题开展了主题班会。队员们开展的主题班会,活动形式丰富多样。通过主题班会的开展,我们有力地帮助了学生们排除心里的疑团和困惑,为他们有秩序地、全身心地投入到紧张的学习生活指出了方向,

  收获周

  告别朝阳国际实验学校。在即将离开之前,大家纷纷表示要站好最后一班岗,在査勤、 巡班的工作上丝毫没有放松,坚持到最后的时刻。队员们善始善终的实习态度受到朝阳国际实验学校领导与老师们的表扬。临别的前一个晚上,大家都得到了老师和学生们美好的祝福。队员们收获的,不仅仅是班级管理的经验,更多的是与师生们的真挚感情。同时,大家心里都很淸楚,朝阳国际实验学校与学生的肯定,才是我们此次实习最大的收获。

  实习收获

  树立好"第一印象"

  "第一印象"往往能比较牢固、深刻地保持在学生的记忆里,对他们产生一定的影响, 老师和学生初次见面也是树立威信的好时机,在进行教学及班主任工作时,留给实习班级全体学生好的"第一印.象",便会比较快的获得学生的信赖和尊敬,对接下来的教学、班主任工作作的开展十分有利。因此无论对讲话内容、方式,表达技巧,语言文字;还是举止仪容,一言一行,都不能掉以轻心,力求给学生以最佳印象,使学生预感到在实习老师的带领下, 各方面都会有所进歩和变化,从而确定实习老师在自己心目中的地位。

  处理好师生关系

  实习生在教育实习中是处于一种比较特殊的位置。我们既是学生的老师,也应是学生的朋友:既是一名准班主任,也是指导老师和本班班主任的学生。因此,我们实习学生要处理好这一层关系:

  1、对实习学校指导教师和本班班主任,我们实习生要虚心向他们学习,主动争取他们的指导和帮助,充分尊重和听取他们的意见和建议。

  如见习课堂教学中,认真观摩指导教师的讲课,学习他们好的教学经验和方法。在自己备课和试讲中,要主动向老师请教,听取他们的意见和建议,以使备课更充分,上课更有把握,并主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想,细心观察他们用什么方法了解学生, 怎样掌握学生的心理特点,怎样因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做好学生教育工作的。

  2、对于实习班级学生要能"松紧结合",不管是教学还是班主任工作。 "紧"才能在学生中树立自己的威信,让学生认可你。不然,学生可能不把你当老师看待,那么在课堂秩序维持、工作开展都将出现不好的后果。

  "松"就是要放下架了,善于接近学生,主动和学生打成一片,态度诚恳,言谈亲切, 乐于答问、循循善诱,使学生向你推心置腹地畅谈,以便了解他们的感想,成为他们学习、 生活中的朋友,从而能有效的进行教化。

  总结实习生活

  学校方面安排我们到学校二楼饭堂就餐。在整个实习期内我们的队员们严格遵守实习队以及实习学校的纪律, 做到了 "无事故"。而且,在整个实习期间,我们的队员们没有与朝阳国际实验学校领导、指导老师、 班主任、学生甚至是工作人员产生过任何的摩擦与不快。

  经验 通过四个星期的实习,队员们普遍感到在自己在很多方而都有了提高。 1、通过实习,队员们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

  2、通过实习,队员们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提髙了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,队员们的教学水平己经提高了许多,对教学的认识也加深了很多。

  3、通过实习,队员们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着"教书育人"和培养 祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。毎当上课吋,看着台下―双双渴求知识的眼睛,队员们无不感到一种光荣,同吋也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们实习期间的共同愿望。 4、通过实习,队员们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和指导老师、学生以及同小组同学的关系,给队员们提出了个难题。而队员们也用诚信、谦虛、 好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中队员们提高了自己的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了队员们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。

  不足 与此同时,在实习过程中发现很多问题,也是我们急需改进或注意的。 1、我们的板书能力较差,一是粉笔字不规范,字体大小、字迹轻重不得体;二是板书不简洁,布局杂乱,条理性差。

  2、我们对教材内容及教材体系的编排不熟悉,一是对教材难点、重点不太清楚,讲课时有知识点遗漏,重点不够突出;二是对所教内容与前后知识的联系不太清楚 3、我们遇到的习题课、复习课、试卷讲评课难以把握。

  实习的休止符

  四周的实习生活伴随着时间的脚步画上完美的句号。总的来说,我们的这次实习是胜利的,是成功的。朝阳国际的实习已经结束,通过深入教育第一线的实践,同学们学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能,无论我们日后是否担任教师工作,这都将是我们人生路上的一笔宝贵财富!这一切的成功,都是与学院里领导、老师们的关怀和帮助分不开的,在这里代表我们全队感谢系领导与老师对我们的支

  持,并对你们在百忙之中到我们实习地点来激励我们的;朝阳国际的实习已经结束,我们在成长的纪事本上又添;

  持,并对你们在百忙之中到我们实习地点来激励我们的士气,指导我们的工作表示 最诚挚的感谢。同时,更感谢朝阳国际实验学校的相关领导与指导老师、班主任老师们,感谢在这一个多月里,他们在我们学习、工作上所做的悉心指导,以及在生活上的关心。

  朝阳国际的实习已经结束,我们在成长的纪事本上又添上了初为人师的篇章。自实习归来,我们如彩蝶般破茧,带着成长的勇气,我们将在属于自己的天空中创造出灿烂的未来。

关于实习的工作总结2

  时间过得很快,我来到河源国寿城区支公司工作已有近四个月了,在这段时间里,我作为一名实习组训,对组训工作整体上有了基本的熟悉和掌握,基本上适应了公司的工作节奏和在河源的生活环境,以下我主要从日常的工作情况和存在的问题两个方面做个总结。

  工作方面。通过在公司前期的学习、培训和参加公司的总结会议、部门的会议、产说会等,对组训工作有了比较基本的了解,在挂点团队工作后,通过在工作中的实际操作和团队的管理工作,对组训的日常工作有了比较熟悉的了解和掌握,在早会经营、团队管理和与人沟通等方面得到了很好的锻炼和提高;同时也对城区的个营销团队和业务伙伴,尤其是雄鹰职场的各位主管和业务伙伴都有了进一步的了解和熟悉,在工作中能够帮助业务伙伴解决好日常工作中遇到的问题,通过自己认真、负责任的工作,也得到了大家的认可。通过工作实践,提高了我对组训工作的认识:组训,是公司与业务团队之间沟通的桥梁,起到承上启下的作用:向业务团队传达公司的对每个时期业务和组织发展两个方面的工作要求,协助团队主管加强对团队管理、紧跟公司的节奏推动团队业务及组织的发展;向公司反映业务团队的发展情况和工作需求,根据实际情况给业务伙伴及时的培训,以提高业务伙伴的销售技巧和工作热情。 随着省公司“七八联动,争金夺银”奖励方案的正式开始,拉开了7月份的开始。自6月20日,在公司的安排下,我开始协助组训卢春秀老师在教育培训和雄鹰职场的工作,主要负责雄鹰职场的日常管理工作。在七八联动中,在支公司的统一安排下、组训卢春秀老师的指导和帮助下,在职场中两个团队的大主管诸秀娣经理和张泽兰经理的有效管理下、职场各位主管和业务伙伴的共同努力下,结合省公司“七八联动,争金夺银”奖励方案及分公司的配套方案及水蜜桃、支公司猕猴桃方案的推动、分公司的高产会和支公司的产说会的支持下,总体上,雄鹰职场在业绩和组织发展上都取得了比较理想的成绩。

  有进步,但同时也还面临一些问题。在日常的工作中,早会及专题的制作和讲解还需有待加强;报表的使用和数据的统计需加强掌握;教育培训方面的

  工作需加强学习和掌握;最后在业务实践方面也还比较欠缺,实践经验不足,虽然有努力邀请客户参加公司的产说会,但也未能成功促成,需要加强努力。 针对以上工作存在的一些问题,我将在接下来的工作中努力改进,提高自己的工作能力,适应公司的要求,成为一名合格的组训。1、通过主持早会与专题制作,锻炼自己的胆量和提高自己的早会经营及专题制作、讲解能力;2、在日常工作中,通过对报表的熟悉和数据工具学习,加强在报表的使用和数据的统计方面的工作能力;3、将通过参加公司的各项相关培训,提高自己在教育培训方面的工作能力;4、将通过向各位业务精英学习销售技巧、熟悉公司的产品,以提高自己在实践方面的能力,从而可以为业务伙伴提供经验的分享和帮助;

  5、在日常工作中,虚心向人学习,做到多一份耐心和理解、多一份主动和细心,努力提高自己与人沟通能力,更好地协助团队的发展。

  以上就是我对这段时间的工作总结,不正之处,请批评指正,谢谢。

关于实习的工作总结3

  一周,转眼即逝,在这短短的七天里,作为实习班主任的我感到很高兴:我们班的同学在各方面都表现得很好。特别是班干们为了迎接本周六的毛笔字比赛,做了很多准备工作,同时也体现出我们班同学团结,奋进的精神。

  在学习上,同学们都能朝着明确的目标去努力。为了星期六的书法比赛,同学们都能充分利用课余时间去练习,在星期四晚上学习委员还特意进行了赛前指导,功夫不负有心人,在此次比赛中,我们班的同学取得了非常优秀的成绩:其中一等奖获得者有吴军容同学,二等奖有欧金辉、甘良等两位同学,三等奖有石琳琳、庞福明、李王琴、江飞琴等四位同学,还有黄春梅等五位同学获得了优秀奖。此次比赛本着公平公正公开的原则,通过河池学院书法协会的两位嘉宾和政法系学生会宣传部的三位嘉宾的初次筛选出三十幅作品后,再通过我们的书法老师吴怀民的认真仔细点评后最终诞生了上面获奖的作品。在此次比赛中,我们不仅看到了我们同学好的一面也知道了我们同学不足的方面,清楚了自己存在的缺陷,并决心要在以后的学习练习中改正过来。同时,在本周我们班也有些同学为了挑战更好的普通话成绩,除了每天练习以外还虚心向同学们请教,这是值得表扬的。目标有短期也有长期的,我们班的同学都能正确地认识到这点,每天除了上课还不忘英语四级的长期备战。相信不少同学都在心里暗暗下决心要把英语给过了。(这从同学们的日常晨读和随身携带的英语资料中可以看出)

  在生活上,同学们都能做到勤俭节约,团结同学,关心同学。平时都能积极地去锻炼身体。身体是革命的本钱,有了健康的体魄,革命前途才会光芒四射。同时,系运会也准备来临了,我们的运动健儿们不忘去锻炼。为我们班继续争光,继续发扬我们班的拼搏奋斗精神。

  总之,在这短短的七天里,我们班的同学不管学习还是其他方面都能做得很好,在此,希望我们班同学都能够一如既往,继续努力。

关于实习的工作总结4

  文笔好的好处就是可以将来做一个作家或是记者,报社编辑也是不错的。我的专业就是中文,虽说不是很热门的专业,但是我还是会做到最好的。

  光有好文笔是不行的,我还要有写文章的素材,出去实习时一种很不错的选择。在实习中既可以接触到新鲜的事物,也可以锻炼我的实践操作能力。

  转眼一个星期就过去了,我的实习生活已经过了有半个月时间了。

  我的记者线上还是没有多少新闻,我只能自己想办法。在经济部不像在热线部,新闻不多,而且关键的是我没有新闻线索。正在寻找、整理自己要做的题目,确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑,自己写了,算是自己策划、实施了。

  星期四时我听到朱总和省会新闻部的王海科记者说去采访,要带一个实习生,我马上就给王记者说那带我过去吧。后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。当天去会场的中央和地方的媒体有好多家,央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了,因为咪表听证案在全国来说应该是第一次,所以受到了比较大的关注。由于装备比较简陋,还好王记者拿了一个mp3可以录音,我就带了一个笔记本。回来后就以自己做的记录写了段稿子,给王记者通过qq传过去了。感觉自己写的稿子还是很差劲,因为自己对这个案子本身不是很了解,关注的也不够,所以有些基本的内容都会出现差错。写的稿子基本的事实是比较清楚,但是不像新闻,那种导语与串词不熟悉,不是那种流畅的新闻报导。

  来报社后自己看新闻也比以前有心了,会想一些和新闻背后记者的工作情况,从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。

  我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便,服务读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。就像我写得那篇稿子,那是国家信息产业部7月10日发的一个公告,一般的市民可能不会看到,而且公告写得比较专业,不容易理解。经过我们记者对河南本地的情况(这是市民最关心的)核实与了解,把具体的情况告知给读者,就是为读者服务。热线部记者的工作就不用说了,报纸为读者着想了,才会让读者感到温暖,这样报纸读者的忠实度才会提高,报社有发展。

  做新闻要真实

  做新闻我认为最重要的就是要真实,这一周我遇到了好几件新闻不真实的事件。

  周三马纪朝记者让我去听一个因为大河报女记者写的一篇买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性怀疑举行的一个媒体与商家的座谈会。记者可能是因为对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误,给商家带来了一些麻烦。有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素,我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想当然的。

  采访要抓足新闻要素

  去现场采访时记者应该有足够的新闻敏感性,要是记者本身没有足够的经验,在现场就要尽力采访相关人员,记录现场的新闻事件、人物等,以备后期新闻写作时查用。而且有详细的现场记录还可以防止出现新闻细节的虚假。

  现场采访结束之后,针对不清楚的问题还可以打电话咨询专业人士、新闻事件的负责人,把自己不清楚的地方告诉他们,从他们那里获得一些在新闻现场找不到的东西,如领导讲话、背景资料、相关部门反映等。记者应该为(记。)自己写的新闻负责,因为失实新闻对当事人的影响是不能预见的。

  记者的生活是很累的,可是新闻媒体发出的声音必须保证采写是真实的,万一失实要保证问题不是出在自己这一个环节上。

  这次实习结束了,不过我对这次实习的思考还没有结束,我感觉实习真的是需要很多的素材的,写文章也不是那样的简单的,光有好文笔是不行的,还要学会怎么去写才能让大家接受,这是最重要的,我相信只要通过不断地锻炼,我的写作能力还是会得到巨大的进步的,这就是时间的问题了。

关于实习的工作总结5

  在这邢台柏乡镇学区的一个月里,我有幸担任这个学校实习学生的小组长,以下是我这月的工作总结。

  刚来这里,由于我的工作能力有限,照顾不好同学的生活方面,幸好体院的武庆飞同学他一直帮助我,在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候,我们这特别冷,他就积极帮助同学,向学校提出我们的住宿问题,让我们可以及时的得到电暖风,已解决我们住宿冷的问题。除此之外,在放假没有饭时,他会主动的给我们做饭,让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课,安心教课。除了照顾我们生活,他教学还十分认真,有时一连上好几节课,他不是怕累让学生集合后就自由解散,而是十分认真地教学生体操,上完课后嗓子都哑了。我们来到这,只有我、武庆飞和孟繁美有课,梁美、王么丁、郭英、穆楠、侯雪真她们暂时没有安排课。我就和学校的高红霞老师反映,我们来着需要指导老师,必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师,一个星期后她们都可以至少带一个班了。

  除了上课的事,我们与校方商量,我们也参加了学校值班,想以此得到锻炼。

  后来我们这又来了一位新同志——刘路江。由于他来这只能上小学六年级的课,我就与学校的高老师多次商量反映,但是毫无结果。总体来说,我来这大部分都是在教学方面与学校沟通,让我们九位同学可以更好地去上课,去得到锻炼与提高。

  孟繁美同学来到这就马上教上了课,教初二的五、六班,而且她十分认真负责,得到了学生们的喜爱。因为她是学中文的,于是她总是帮忙我们检查周总结,还帮助我们归纳总结一些有意义的事,写出稿件,让我们与其他学校的同学可以更好的交流心得。到第四周时她准备了一节公开课,有许多老师听了她的课,并且评价很高。王么丁同学教初三的计算机,她来到这不但让学生更好地学习了一些计算机知识和技能,而且还经常帮助这的老师修改课件,让这两的老师可以更好的用多媒体上课。以前这上计算机课时学生经常偷偷玩游戏,她来到这帮助学校安装了控制系统,可以控制学生的电脑,不让他们在课堂里玩游戏,可以更好的学习。出了在教学上她表现突出,她还经常帮助我们上交周结、稿件,很大程度方便了我们。梁美她来到这里,教初二五、六班的物理。由于物理十分抽象难以理解,她就积极想办法,有可以演示的实验,她都尽力的找来器材给同学演示实验,让同学更直观了解物理的理论。不容易演示的实验,她都尽力的上网找相应的实验视频,让同学从根本上热爱物理,学好物理。

  郭英同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象,也通过这些可以让学生喜欢化学,学好化学。有一次实验需要用头发,其他老师说没有头发可以用于做实验,她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料,让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完,她就牺牲自己的午休时间,给学生上课,让我们很感动。

  穆楠同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起,当她看到了生物课本上的知识点后,就开始皱了眉头,问她为什么,她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的生殖的,这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊!所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题,当时她的指导老师说,他们一般都不讲,一带而过,因为讲起来有诸多顾虑,怕对孩子们产生反影响。但她不放弃,经过她多方面咨询调查,她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思,还让我们一起筛选,最后给同学上完这一章课后,反映大好。

  侯雪真同学她教小学和初中的美术。她为了让学生可以喜欢美术,可以得到综合发展,她从网上查了很多有关知识,有相关的有趣故事,有相关作者的生平,有相关时代背景等等,还要背会记住,好可以给学生更好的讲解。她是学习国画的,在手工上有些不足,但是小学需要教学生手工制作,她就经常想指导老师请教学习如何做一些手工,并一直练习到熟练。

  刘路江同学开始在北校区教初一英语,后来调到这里教小学六年级英语,并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼,他就想可以带一个初二的班,好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排,他没有因此就消极不好好上课,而是更努力上好课,得到了许多学生的喜爱。

  这些实习同学表现都十分优秀,让我学习到很多,也让我的工作轻松了很多。

关于实习的工作总结6

  山东南山精纺是我国最大的精纺面料生产企业之一,位于渤海之滨的南山工业园内,在国内外精纺界有着崇高的声誉。企业秉承“高起点,高标准,高要求”的理念,在通往国际一流企业的道路上大步前进。南山精纺现有精纺一期二期两个分厂,职工共4000人,拥有13000吨制条生产线,800吨arcano生产线,200万米丝光呢绒生产线,1500吨丝光呢绒防缩生产线,年产精纺呢绒万米。获“中国名牌”、“国家质量免检”等荣誉,取得“国际羊毛局纯毛认证”等,被列为国家高支纯毛产品开发基地。现三期工厂正在进行最后阶段的设备机器安装与调试工作,五月即可投入生产,三厂使用国内一流的机器设备,采用国际领先的管理模式,必将成为中国精纺生产的典范,使得南山的生产效率与产品品质达到全新的高度。

  南山非常重视科学技术在生产中的应用,不断的购入先进的生产设备,采用精细华的管理方法,并且大量引入高学历﹑高素质的人才来为企业注入活力,提高企业竞争力。非常荣幸,我能有机会在南山精纺实习,这一段学习让我受益良多。

  但很遗憾的是由于教学安排的问题,我在南山精纺实习的时间非常有限,无法系统的学习各方面的知识,而只能够在车间里熟悉生产流程﹑工艺状况。但即使是如此有限的时间里我依然学到了大量的知识,极大地提高了我的认知水平,开阔了眼界,同时也弥补了以往理论学习的不足之处。

  我的实习主要在精纺二厂进行,条染﹑前纺﹑后纺﹑织造﹑整理五个车间逐一实习,我在车间的主要任务是熟悉工艺流程与生产设备,观察生产过程中容易出现的问题与解决办法,学习工艺单的识别与制作等。

  精纺二厂的第一个车间是条染车间,条染车间共有打团、挤压、染色、复洗四道工序。南山精纺在工业园内没有羊毛的前加工,而是直接从澳大利亚进口成品毛条,到精纺进行条染,所以在南山,废料的回收再利用是很受重视的。来厂的毛条为了便于运输,都打成了比较紧的团,不利于直接染色,所以在条染车间第一道工序就是松团。车间使用国产b412来把毛团重新卷绕成较松的团,根据上染工艺的需要来确定毛团的重量,一般在2.5到4公斤之间。第二道工序是挤压,就是把毛团放入纱布袋子里再装入染笼里纵向压紧,一个染笼一般放入4个毛团。然后用起重机把染笼吊入染缸内进行染色。染色都使用高温高压染色机,以提高上染的速度与品质,操作工根据上机工艺曲线把工艺参数输入计算机,计算机便可以自动进行升降温、给排水、加料等操作控制,自动化程度很高。根据工艺的不同,染色的温度、压力、时间各有不同,但一般都控制在50℃到100℃,0mpa到5mpa,5到8小时。条染车间的最后一道工序是复洗,复洗的主要任务是洗去纤维上的浮色、给纤维加油以及烘干毛条。复洗机的复洗部分有三个洗槽,第一个槽加入净洗剂(主要成分是洗剂ls或工业粉),第二个槽直接用清水冲洗,第三个槽加入和毛油(主要成分是皂化溶解油、水化白油、平平加等,其主要作用是消除静电和减少摩擦),烘干部分用的是热辊式烘干机,用水蒸气通过中空的滚筒,加热以烘干毛条。

  第二个车间是前纺车间,其主要工序包括混条,梳理和粗纱。混条的目的是配毛,使用的机器是b412,一般牵伸倍数等于毛条并和数。配毛完成后条子要经过11道梳理,其中第四道使用精梳机(nsc pb33),其它全都使用针梳机(nsc gc15,第十一道针梳使用nsc fmv41立式针梳机),部分梳理工序需加油,其目的除了除静电和减少摩擦外还有给湿(毛条回潮过高可导致针板绕毛)。第六道梳理后毛条下机打成团并称重,以确定用料量,便于生产的及时调整(在其它的梳理工序也要不定时的测下机重)。在毛条的梳理中要不定时的抽取一定量的毛条样品,检查毛粒,若毛粒过多则要调整机器(梳理机只能够通过调整机器来减少出毛粒,已形成的毛粒则无法清除),梳理完成后,条子就可以上粗纱机纺制粗纱了。前纺车间使用法国nsc fm041皮板式搓捻粗纱机,它的任务主要是牵伸、加捻、卷绕成形(皮板搓捻机加的是假捻)。前纺实验室主要是测量条子与粗纱的回潮与条干情况。

  第三个车间是后纺车间,所包含的工序包括细纱、络筒、并线、倍捻。细纱工序有经纬fb505 24台,zinserrm450(德国) 21台,锭子共计212688个。络筒工序使用德国schlafhorstac338络筒机,装有电子式清纱装置,可自动检测纱疵及条干不匀,并将其切除,再自动找到断头并捻接。并线工序使用瑞士ssm dp-y并线机。倍捻工序使用saurer vts-09倍捻机(并线与倍捻的主要目的是改善纱线的条干,使纱线光洁、张力一致,提高纱线的强力、弹性、均匀度、光泽与手感)。另外车间里还有一台瑞士saurer ef240包缠机,但并未投入使用。后纺实验室主要测量细纱的长度重量、回潮、捻度、

关于实习的工作总结7

  时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。

  本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!

关于实习的工作总结8

  时间一点一点过去,不知不觉来到20xx年底,回忆过去一年的点点滴滴,有欢声有笑语,有收获也有苦恼,尽管如此,在公司领导的领导下和各个部门同事的辛勤配合下,个人素质有了很大提高,并且完成各项公司下达的生产任务,现在面临新产房的认证工作,在此期间做了大量的反复的工作,却收获了很多新版认证的经验,对GMP的认识更深刻了,并且努力将实际生产向GMP靠拢,使生产车间实现标准化管理,现将本年度的工作情况总结如下:

  一、提取车间生产方面

  以上完成任务的同时也出现过一些生产上的问题,含量不合格或者浸膏相对密度不符合要求等情况,经过领导和各个部门的共同努力把这些问题都解决了,尽管颇费周折,但是最后都圆满生产处合格成品并且流入市场,在此期间我们也在不断总结经验教训,保证以后不再犯下相同的错误。

  二、质量监控方面

  药品的生产过程,必须按照GMP要求来做,但是结合自家的实际情况虽然不能全部按照GMP要求来做,可我们还是要将GMP知识传授到每一名制药企业员工的思想里,做到让他们知道这些理论知识,再与实际生产相结合,理论源于实践,又高于实践,只有在掌握制药行业的大法前提下,才能做到不违背GMP的本质要求。

  单位新来的几位质量部同事,更好的将这种思想传入我们的脑海中,他们的加入,使提取车间的生产和管理较比以前更加规范化、标准化,对药品的生产过程得到有效实时监控,避免药品的差错、混淆、污染和交叉污染,可以更好的生产用于预防、治疗、诊断人类疾病的,有目的的调节,有目的地调节人体生理机能的物质药品。

  针对近期有几批的中间体出现很多返工迹象,给下道工序的生产带来诸多不便,一些新新生产工艺由于经验不足,现在配合质量部加大监控力度,查找相关资料,培训员工实际操作机能和理论知识,不断丰富生产操作人员和质量监控人员自身学识和综合素质,并且实时监控车间生产状态,随时跟踪生产的每一步工序,避免以后出现返工事件,尤其是到最后混合工序,保证混合的物料混合状态

  的均一性,确保取样的样品和送到先臻的中间体是一批产品,保证化验室检验的样品是具有代表性的,尽量减少化验室的非正常工作量。

  三、安全方面

  安全生产一直都是生产中的重中之重,时刻保持警惕,有太多的新闻报道,个别企业曾经是何等辉煌、何等成功,到最后由于出现生产事故,以往的所有光辉全被抹灭,不仅不利于自身生命安全的保障,更不利于企业的前途发展。

  结合单位实际情况,培训员工消防常识,如果遇到火宅等突发事件的紧急应对措施和如何逃生,并且进行消防安全培训和消防逃生演练,在此过程中,将厂区划分责任区,例如提取车间二楼的消防责任人、提取车间一楼消防责任人、药材库责任人、酒精库责任人等,将责任落实到个人头上,厂区内禁止吸烟等措施。

  在车间实际操作过程中,每月都要配发员工各种劳保用具,保证生产过程中安全工作,并且对新员工进行三级培训即厂级培训、部门培训、班组培训,每名员工上岗前都要经过专门培训后才可进行车间的生产操作,确保安全的生产操作,不会对药品的生产造成相应的影响。

  四、仓库工作

  没想到的是在本年度的三月份意外接了个大活,就是代管仓库,平时看着原来的保管员工作不是那么忙,我接手之后,完全超乎我的想象和我的能力范围,尽管如此,但是公司的实际情况就是这样,无法改变,硬着头皮也得接着干,才仓库的工作内容之中,更多了解了仓库的重要性,绝对不是三减二等于一的道理,尤其的药材的管理,夏天的药材防虫、防蛀、防潮、防霉等一些列预防措施就异常复杂,实际操作和管理起来很不容易,幸好在学校和之前的工作中,对中药材的管理有些间接的接触,虽然没有把药材管理的很好,但是也没管理的太糟糕。

  仓库最头疼的是就是报表,由于接手的时候实际药材数目和账上的数就是不一样,尽管调过一次账,但是仍存在很大差异,对于这些内容都是按照集团财务的要求来做的,现在有问题能够做到及时和先臻、集团采购、集团财务沟通还是比较顺畅。

  五、新版GMP软件认证准备

  过去的一年里,由于原来的GMP软件工作也一直在进行,涉及到大生药业和先臻制药的软件工作,不定时配合他们的检查而准备各种不同的记录(GMP记录件下表)和文件等,由于新厂区处于在建状态,硬件设施正在不断完善,我们也在积极准备新版GMP认证的相关材料和不定时的委托加工检查资料,根据现有情况做了所有常生产品种的工艺规程、生产车间的管理规程、相关药材的前处理工艺规程和药材的操作规程及记录,现在有些硬件设施和物料供应部的一些文件没有结合上,导致现在做的文件都是有待于完善版本。

  送走了蛇年,迎来了万马奔腾的马年,在新的一年里我们要更加努力工作,做好手里的工作,好好总结一下自己的不足,时刻准备迎接各种销售变化带来的生产计划的变化,确保产品合格再出厂,避免重复加工现象,并且保证生产顺利进行和相关配套的GMP软件记录等文件工作跟上,首先从以下几个方面加强管理:1、

  正常生产:确保正常生产的前提是员工必须了解他们的工作内容,知道其工作原理,万一出现反常现象必须做出相应的应急处理方法,加强车间安全培训和生产岗位培训等。2、

  保证中间体的质量:加强生产品种的工艺规程和生产过程中的质量监控点的培训,并且知道怎么操作能到合格的中间产品。3、

  软件工作上:根据认证工作的需要,多向同事学习请教多学习,领悟指导,老师的想法,结合自家的实际情况做好相应的文件,用文件来完善硬件上的不足。

  新的一年就是一个新的起点,不论曾经如何,以后都会用百分之二百的激情迎接新的挑战,努力加油,努力提高自身的业务水平及综合素质,为单位的远大目标尽自己的绵薄之力。

关于实习的工作总结9

  荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会,通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下:

  一、实习的时间和人数的安排

  首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

  二、实习阶段的认识和学习

  在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。

  在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药,虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的.药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

  三、存在的问题

  由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。

  四、加强自身学习,提高专业知识水平和认识

  通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众,而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。

  五、建议

  通过这二个星期的实习和工作,使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制,并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议:

  一、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

  二、在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。

  三、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法。

  四、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

关于实习的工作总结10

  我来到了xx,开始了历时一个学期的顶岗实习。为了更好地整理出自己的工作内容,我拟写了一份顶岗实习工作总结。以下是我的顶岗实习报告总结,敬请各位提出宝贵意见及建议。

  本学期我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

  一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂

  怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。

  二、精心备课全面了解和把握新课程标准,做好教学工作计划

  通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

  三、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂

  本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进行了实验探索问题的实践。

  四、狠抓学风认真落实教研常规

  八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我主动找他们来了解原因.他们有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  五、创新评价,激励促进学生全面发展。

  怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

  以上是我的教师顶岗实习报告。这次实习,顶岗实习指导老师对我的帮助比较大。他告诉我:由于教育发展不平衡,地区差异较大,所以不能把顶岗实习做为定型实习。我们应该立足现有的条件出新花样,认真积累教学经验,多反思,多总结,把我们的第一次工作做到最好,努力培养自己的师德,学识,辐射力。

关于实习的工作总结11

  目的:透过三年的学习,我们最后把纺织工艺的全过程学完,这次三周的实习相比以往更全面,透过实习,加强理论和实际的联系,学习分析和解决生产实际问题的方法。对纺织工艺的各个流程进行细致的观察,加强同学们的感性认识,为以后的学习和工作打下基础。

  实习资料:我就以下几个方面进行总结:实习单位的简单介绍、实习过程的所见所闻以及自我的个人看法。

  本次实习的单位是江苏悦达纺织集团有限公司,它是悦达集团投资兴办的集纺织、印染、家纺、针织服装和产业用纺织品于一体的高科技纺织企业。

  引进德国绪森、意大利舒美特、日本村田、津田驹等世界最先进设备。

  厂址是在江苏省盐城市世纪大道,厂址的选取明显远离居民区,我想这主要思考到纺织厂的各种污染会影响人们的正常生活,当然厂址的选取还要思考很多因素如:节约用地、水源充足、交通便利等。进入厂区,我特地观察了一下厂房的设计状况,它主要是无窗厂房,是一种封闭式厂房,优点是不受朝向的限制,厂房保温隔热性好,受室外气候变化影响小,适于酷热、寒冷或多风沙地区,而盐城的四季温差大适于此厂房。缺点是空调要求高,车间换气次数多,车间内荧光灯照明,耗电量大。

  在正式进入车间前,相关安全部门人员对我们进行了安全知识培训,尤其强调穿戴要整齐并演示灭火器的使用方法。纺织厂的安全很重要,主要是纺织厂有较多的高速运转的机器以及所生产的材料是易燃品。进入车间,明显感觉有粉尘和噪音,但是相比以往的实习单位,粉尘量大大减少,这也说明他们的除尘设备较先进。对于纺部,我主要是在纺一实习,实习的流程是:开清棉→梳棉→精梳→并条→粗纱→细纱→后加工(络筒、并线、加捻)。

  下方我就各个工序进行详细的介绍:开清棉是将大团的棉块加工成小块、小束同时除杂的过程。纤维的开松除杂是在一系列的机械上完成,它包括抓棉机械、开棉机械、棉箱机械等。本车间由FA002A圆盘式自动抓棉机抓棉并输送到FA113B单轴流开棉机(FA106B和ZF1056豪猪式开棉机)进行开棉,再由FA022B多仓混棉机进行混棉,FA046棉箱给棉机给棉,由FA141成卷机构成棉卷。

  梳棉工序的任务是将初步开松的纤维进行细微松解、除杂、均匀混合并支撑适合后道工序加工要求的条子及便于喂入、运输、储存的卷装。梳棉机主要有两种:郑州生产的FA224和青岛纺机厂生产的FA203型梳棉机。精梳工序的实质是握持梳理,它能有效的去处短纤维、细小杂质并提高纤维伸直平行度。

  本厂用的是山星纺机厂生产的E62精梳机。

  并条工序的目的和任务是将若干个条子并合、利用罗拉牵伸将喂入条拉细、使不一样性状的纤维得到充分的混合,并将制成的纤维条有规律地卷绕成适当的卷装,供后道工序使用。并条有三道,一并由FA326并条机6条一并,二并由FA326A并条机8条一并,三并由FA326A并条机8条一并。

  粗纱工序的任务是将熟条抽长拉细,施以5—12倍的牵伸、将牵伸后的须条加上适当的捻度、并将加捻后的粗纱卷绕在筒管上,支撑必须形状和大小的卷装,便于运输、储存,并适于细纱机的喂入。车间有JWF1415粗纱机共32台。细纱工序是纺纱的最后一道工序,其目的是将粗纱加工成必须线密度且贴合质量标准或用户要求的细纱,为此细纱工序的任务是;牵伸、加捻、卷绕成形。本车间细纱工艺主要有环锭纺、紧密纺、赛络纺。主要是生产混纺产品,包括:T50∕C50、T25∕C75、T40∕JC60、T35∕JC65、T40∕JC60、T25∕JC75、T25∕C75。紧密纺是在传统的环锭纺基础上发展起来的一种环锭纺纱技术。

  紧密纺技术是使从前罗拉钳口引出的纤维束在牵伸区完成牵伸后,在前罗拉钳口下受气压或机械装置的凝聚作用下,须条的宽度减少,消除加捻三角区,从而使所有纤维被紧密地凝聚加捻到纱体中,大大减少毛羽和提高纱的强度。

  赛络纺是在环锭纺机上把两根粗纱平行喂入细纱牵伸区,两条粗纱间持续必须的间距,且处于平行状态下被牵伸后由前罗拉输出,两束纱被加捻后,其成纱具有接近股线的风格和优点。有OTM129紧密纺纺纱机66台,JWF1516环锭纺纺纱机100台,DTM1129赛络纺纺纱机22台。

  络筒工序的目的是增加卷装容量、减少疵点、提高品质、制成适当的卷装。SAVIO.ORION络筒机和MURATEC络筒机共30台是槽式络筒机,其工艺流程是:纱线自管纱上退绕下来,经导纱器、张力装置、穿过清纱器的缝隙,再经过导纱杆和断头探纱杆,透过槽筒的沟槽引导,卷绕到筒子上。并线的任务是:将两根或两根以上的单纱并合成各根张力均匀的筒子,提高纱线的品质,为捻线作准备;并线机上的清纱装置可除去单纱的飞花、棉结、粗节和其它杂质,从而使股线外观光洁匀整;增加管纱的容量,便于后道工序加工。捻线工序的任务是将两根或两根以上单纱并合在一齐,加上必须的捻度,加工成股线。

  随后我们到纺三看了一下,整体上纺三各个工序的机器设备都是从国外进口的先进机器,自动化程度较高,生产效率明显提高,尤其是络筒机的自动化程度让人感叹不已。德国的TRUTZSCHLER直行往复式抓棉机往复长度达33米;清梳联和机是德国进口的特吕茨清梳机,梳棉机是二抓三线式32台;瑞士JOSSIED—35异纤分拣机2台。由梳棉机出来的生条透过BAOHWA预并条机进行预并条和JSFA360条并卷机进行条并卷为精梳做准备。

  JSFA288.388精梳机24台,瑞士立达D401C并条机共10台,每8个条子一并。粗纱机是JWF1416全伺服电脑粗纱机共15台。EJM138群众落纱1008锭细纱机50台,络筒机是日本村田NO.21CD.S全自动络筒机50台。

  最后是织部,织部包括前织和后织,前织是为后织做准备。前纺主要包括络筒、整经、浆纱和穿结经。整经包括分条整经和分批整经。分条整经是根据配列循环和筒子架容量,将总经根数分成相等的几份条带,按工艺要求的幅宽和长度一条挨一条平行卷绕到整滚筒上,再将全部经纱条带倒卷到织轴上。分条整经的缺点是:分两步走,两、浪费时光,效率不高;各条带张力不匀引起不匀引起织轴上片纱张力不匀。优点是:用于多色纱或不一样捻向纱时,花纹排列方便,回丝少,个性适宜小批量多品种生产。对于不需要上浆的纱线可直接织造,工艺流程短。

  分批整经是将织物所需的总经根数相等的几批,将它们分别卷绕到几个整经轴上。它的特点是:生产效率高,适于大批量生产;整经轴质量较好,片纱张力比较均匀;适于各种纱线,主要用于原色或单色织物生产;较少用于色织物生产,很少用于复杂的花纹织物。上浆的作用是:提高耐磨性;使纱线毛羽贴伏、表面光滑;纤维集束性改善,纱线断裂强度提高;有良好的弹性、可弯性及断裂伸长;具有适宜的回潮率;获得增重效果。浆纱工程包括浆液的调制和上浆两部分。

  穿结经有人工穿结经和机械穿结经,它的任务是把织轴上的经纱按织物上机图的规定,依次穿过经停片、综丝钢筘,它是织前最后一道工序。随后到了织造部分,有两种织机:TSUDKOMA型喷气织机和重棒剑杆织机。喷气织机是由喷气完成引纬,剑杆织机由剑杆引纬。

  这次生产实习时光虽然很短,但是还是学到很多东西,遗憾的是没有进行亲自动手操作。我们接触最多的就是机器,能够细致观察到工作过程的工序有并条、粗纱、细纱、后整理而遗憾的是开清棉、梳棉和精梳工序的机器看不到内部结构,只能在机修师傅修理机器时能够看到大概结构。纺一的机械设备主要是国产机如郑州生产的FA224和青岛纺机厂生产的FA203型梳棉机、FA326A并条机、JWF1415粗纱机、OTM129紧密纺纺纱机、SAVIO.ORION络筒机和MURATEC络筒机、DTM1129赛络纺纺纱机、JWF1516环锭纺纺纱机。纺三的机械主要是从国外进口的,如:日本村田NO.21CD.S全自动络筒机、清梳联和机是德国进口的特吕茨清梳机、JSFA288.388精梳机、瑞士立达D401C并条机、JWF1416全伺服电脑粗纱机、德国的TRUTZSCHLER直行往复式抓棉机。国内外机器比较:从国外进口的先进机器,自动化程度较高,生产效率明显提高,尤其是络筒机的自动化程度让人感叹不已。当然国产纺机近几年也有了明显提高,如细纱工艺有在环锭纺基础上构成的赛络纺、紧密纺和竹节纺等。

  对于纺织厂的环境,大家都明白,噪音大,尤其是粗纱工序,你会发现长期的工作人员都要带耳套,当然空气中的棉絮也很多,工作人员要戴口罩,温度相对较高,由于高速运转的机械产生超多的热,而空气调节不能及时散热,总言之纺织厂的环境较差,这也侧面说明纺织工人是很辛苦的,虽然工资不高,但他们默默地奉献着。当然我们也要做好吃苦的准备,既然选取了这一行业,我们就要坚持不懈的走下去。这次实习让我们把书本知识联系到实践中,让我们进一步有了感性认识,这不仅仅增强了我们对专业课的兴趣,还为接下来的学习打下基础,更为将来找工作做好准备。

  20xx纺织厂实习总结5

  实习时间:

  _年11月18日至_年2月18日

  实习地点:

  广东兆联纺织有限公司

  实习内容:

  生产技术实践

  报告编写:

  唐小青

  前言:

  不知不觉就在广东兆联有限公司已工作了三个多月,对本厂的一些基本情况也有了些了解。下面是我的实习报告,也是一个工作总结。在报告中我将对本厂所做的产品及其工艺以及成品检测方法等做详细描述,另外我还谈一谈我的个人看法与体会。

  生产品种及其工艺流程:

  主要工作程序是:

  客户留样——化验室打样——客户确认——工厂开单投胚——前处理——染色(印花)——后整理——成品包装

  我厂生产加工品种:

  主要产品是具有弹力的高质量流行服饰锦纶、涤纶面料,广泛用于泳衣、内衣、婚纱礼服、运动服装、时装、鞋材、玩具等。产品立足国内,拓展海外,行销欧美、澳洲、中北美洲、东南亚及港澳台等地区。

  实习目的:

  毕业实习是学生在校期间的最后一次实习活动,是进行工程训练的重要实践教学环节,是理论联系实际的现场学习,是进一步的理解、消化、掌握课堂上所学习的专业基础知识的重要步骤,通过毕业实习,可以开阔眼界,了解本行业的生产现状,并要求

  1、通过实习,使学生了解相关课题的实际生产和应用情况,进而培养学生从实践中发现问题的能力,为进一步的设计工作打下基础;

  2、通过实习,使学生掌握做同类课题的实践经验;

  3、加强理论和实践的联系,学习分析和解决生产实际问题的方法,培养自学和学生获取知识的能力;

  4、通过深入生产现场,学习工人阶级的优秀品质和先进思想,提高学习的自觉性,做到德、智、体全面发展;

  5、了解同类课题的发展动态,为今后参加工作积累经验。

  实习内容:

  为了全方面的了解公司的生产及工作情况,在前一个多月,我们分别在经编车间,纬编车间,定型车间,染色车间,印花车间,生管处,研法中心,开发部,质检部及qa部进行了轮岗学习。后两个月就正式定岗位。我被安排在了染色小样式。小样室的主要工作是:染一小块布即打小样,让客户确定颜色,手感,色牢度等还要为做大货提供原始方,另外还要做一些测试及实验。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗碱牢度等等测试。染色小样室的主要染色设备是利用红外线染色机及甘油水浴锅。由于我厂的主要产品是涤纶和锦纶织物,我厂用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。主要用到的助剂有匀染剂,硫酸氨及硫酸。小样室的工作主要分为两部分,即打复板和打新样。打新样是争对客户新来样,客户提供样版,我们要选用相同批号,布种,规格的布来打样以确定一个处方,等客户确认了后再进行打复板。同一个处方不同的人,细微的条件变化都会有不同色差。每打一个样都要在客户指定的灯箱下对色。有特别要求的要电脑对色。通常情况下我们都是人工对色,每个人对色的敏感度都是不同的,这就存在着一定的误差,只要我们控制在客户接受的范围内就可以。由于刚来,我们暂时只负责打板,对色调方由主管或领班指导。小样室的对色灯箱主要有:s灯箱,v灯箱以及g灯箱。最常用的是d65,tl84。当客户样与小样色差控制在客户接受范围内,对于中深色我们还要进行固色及检测其各项牢度,各项指标合格了我们才确定用这个处方生产大货。

  实习心得:

  经过三个月的学习,对我个人来说有一个很大的提升和认识。一个社会的复杂程度不是一本本书就能描写的完的,只有身在其中才能一点一滴地感受。而一个企业的文化内涵也不是我们通过一个简单的实习过程就能够达到的一个高度认知程度。也许今天我看到的在内心里感到不正确的事情,那也许是因为我只是站在一个工人的角度,当我对一个企业文化的认知度在不断加深时,或者我站在一个管理者的角度的时,一切就又改变了。同时感觉自己在动手实践方面还亟待加强。我必须加强专业知识和实践的结合,以使自己能尽快的适应公司,适应社会。

  个人看法:

  1:在工作期间的感觉就是找板很麻烦,因为几个部门有可能同时使用一个原板,例如:染色车间生产时的大货单色卡和小样室打板用的色卡会相同,如果同时使用此卡时就会产生麻烦,建议多开几个色卡,分部门使用。

  2:本厂没有安全教育培训,一般新员工进厂后直接上岗或让老员工带,新员工的安全意识较少,质量意识也不强,这会带来安全隐患。

关于实习的工作总结12

  20xx年10月9日至11月15日,我在xx中学进行了一个多月的实习。在指导老师李xx老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功,收获也颇多。其中,让我感受最深的是:教育实习对于每一个准教师来说是极其重要的一步,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。此次教育实习,我有机会接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识和基本技能,并在黄金中学的指导老师的帮助下逐步提高,学到很多很多书本中没有的知识,教育综合能力提高的同时,也深深感受到要成为一个优秀教师需要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教学工作总结如下:

  一、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。实习前期为了更快的了解中学化学教学,指导老师李xx老师并没有马上安排我讲课,而前期的任务主要是听课。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都有自己的特点,有属于自己的鲜明教学风格,都有很多值得我去学习的地方。首先是化学组老师的。曾xx老师激情澎湃且不失新的教育思想,谢xx老师冷默且分析问题的透彻,谢xx老师亲和且精细到位,郑xx老师板书无可挑剔,看到他们精彩的课堂,真的会让人感叹:真的是一线的老师啊!然后是其它科目的老师。为了开阔下视野,有的时候,我还去其它组老师的课,比如生物组的杨xx老师、物理组的xx老师、语文组的王xx老师XX老师们教学的睿智与实力展示了他们的教学风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受!所以在他们身上我学到了很多。慢慢地,我就总结出来要怎样听课:在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算如果自己让来讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时,和他们作对比,我清楚的看到自已的许多不足,这让我感受到,要想成为一名优秀的教师,任重而道远啊。

  二、备课

  教学工作的第二个方面就是备课。其实,从第一周听课开始我就着手备课了,刚开始我所备的课是正在听的课,也就是每次听完一节新课,根据从老师那儿学到的技巧和学生的实际情况,我也写一份教案交给指导老师批阅,虽然刚开始我写的教案错漏百出,但是我的指导老师李xx老师认真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就积累了备课经验,到了我正式讲课时,我写出的教案受到了李老师的赞赏。

  关于备课,我学到的经验是重点备教材和备学生。备课不仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,一定要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂教学的反应,教学的实际情况等等。在备课的时候,我的教案是详案,一字一句地把上课的每一句话写出来。备好课后,我都会交给李老师批改,李老师会耐心告诉我哪些地方需要重点强调,提醒我哪些地方可以跟学生互动,哪些地方应该引导学生勾勒重点。在李老师指导完初稿后,我会再次整理,整理后再交给李老师审查,如此反复,直到我写的教案让李老师满意。为做好备课这一环节,我付出了很多努力,为的就是争取早日在讲台上发挥更好的效果。

  三、上课

  10天的时间转眼即逝,在指导老师的安排下,我经历了听课、备课和试讲后,终于到自己讲课的时候。讲课这个环节是可以看出每一位教师的真正的实力,是否有做好充足准备,是否把上台讲课当做一件重要的事,是否对实习学校、学生负责,都可以从讲课中看出来。

  第一次新课讲的是离子反应,是比较重要的内容吧,所以很感谢指导老师拿这么重要的课给我上。所以我也很重视自己的第一节新课。准备了几天吧,然后就试讲了。第一次上讲台讲课时,开始我真的有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,我告诉自己要放松下来,一定要稳住,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在离下课大约还有5分钟,我的课就讲完了,还好李老师替我解了围,课后她先是鼓励了我一番,说我语音和教态还好,有做老师的潜质,最后她指出我课堂上有一小点知识漏掉了,下节课得补充完整。讲课的过程中,我最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,我在课堂上特别注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

  还有一点就是批改学生的学科作业和试卷,这也是教学工作的最后阶段——检查教学效果。从这一环节中,我可以知道自己上课中存在哪些问题,然后根据问题想办法查缺补漏。给学生讲解习题或者评讲试卷是考验每一位老师的思维是否敏捷,同时也检验出老师的课堂反应能力。

  以上就是我教学工作的总结。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,同时明白在教授学生知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!而站在教育的最前线,真正做到“教书、育人”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

关于实习的工作总结13

  今天我们第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

  建筑业实习

  今天我们第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

  我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

  凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。

  凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

  安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

  “四口”防护

  a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

  b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。

  c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。

  d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。

  e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。

  “五临边”防护

  a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。

  b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。

  c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。

  d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

  e)各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。

  施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。

  三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。

  六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。

  年7月18日晴识图、了解工程概况

  今天我们看到了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,作到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解

  1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带,场地不平坦,由北向南呈坡度走势。

  2.张家口市属于干旱-半干旱气候,其气候特征为多风少雨,降雨不均,昼夜温差大。年均降水量为400毫米,无霜期为140天,雨季主要集中在7-9月份,约占全年降雨量的70%以上,本地区地下水埋深约为35米,水位年度最大变幅为1.5米,本地区标准冻结深度为1.4米。

  3.本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度,建筑耐久年限为50年。

  4.结构类型分为两种:框架剪力墙结构及框架结构。

  5.主要技术指标如下:

  建筑层数檐口高度

  (米)建筑面积(平方米)停车数量

  地下地上地下地上合计地下地上

  13(局部4层)详立面标注10469.2324710.0735179.313163

  年7月19日晴识图、了解工程概况

  今天了解有关细部的概况。(重要或易错部位摘抄)

  墙体工程

  1.隔墙:地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。

  地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。

  2.外墙做法表

  选用88j1-1工程做法,88j1-3工程做法

  部位做法编号保温层厚度备注

  混凝土墙梁柱板(有保温)外墙57(挂贴花岗岩)70厚挤塑聚苯板

  300厚加气混凝土墙(无保温)外墙31c改(挂贴花岗岩)竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固。

关于实习的工作总结14

  我于20xx年9月23日成为公司的试用员工,到今天1个月试用期结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

  在实习期间,我接触了许多以前从未接触过的新东西,丰富了自己的知识;各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作个人简历中出现的失误的提醒和指正。

  在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,这使得我的个人能力有所提高。可同时我也看到公司的发展十分迅速,这使我感到骄傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,来实现自己的奋斗目标,和公司一起成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

关于实习的工作总结15

  还记得刚刚到中心学校时,面对这个陌生的城市和学校,我的心情非常忐忑,然而给我最大的惊喜就是:一见到罗老师,他就通知让我参加班主任的实习工作。他很关心我,说实习一下班主任工作,对于以后走上教师岗位有很大帮助,也为自己以后做一名班主任积累经验。这样的机会很难的,所以我每一步都很用心的去走。通过我的努力,我切实的感觉到自己的心与他们凝在了一起。

  班主任是学生成长、发展的引路人,是班级的组织者、教育者和指导者。因而作为实习班主任的我,为把工序一道接一道的顺利地完成,在实践中一步一个脚印的探求和摸索。

  一、注重班级日常工作的有序管理

  刚接到班主任任务时,我就赶紧找指导老师取经。杨老师叮嘱我,新老师的上任,建立威信最关键,然后就是把班级管理工作导入正轨。俗话说“不以规矩,不成方圆”,在班级工作管理中我采取制度化管理的办法,并仿效学校的日常值日工作办法,安排了值日班委,设有班级日记本,培养五个值日班委,争取能处理好班级的日常生活。这样班主任就避免“老黄牛式”和“保姆式”的管理方法,班干部从中也得以锻炼。在学习与实践中我总出两个关键问题:一是制定的规章制度应因地制宜,务必合本班学生的实际情况,不能提过高、过严或过低的要求。二是如何培养班干部也是一大课题。比如挑选什么样的人当班委,工作中如何正确引导和锻炼班委能力。班委人选应责任心强,敢管敢抓,独挡一面;应引导他们的思想,要求注意自我形象,以身作则,树立威信。同时支持班委的正确工作,做班委的强有力后盾,鼓励班委放开手脚大胆工作,增强他们的信心,调动他们工作的主动性和积极性。

  在一段时间的努力之后,我们七年级(2)班的量化考核上了一个新高度,班级内大小事宜也有序运作起来。这是班主任工作迈出的关键而成功的第一步。

  二、善用班会心灵沟通

  为了更加全面的了解学生的心理,我把班会放在了最重要的位置,每节主题班会我都要留一段时间,让学生来完成一份特殊作业,我则通过这份特殊作业,调和理解学生的内心世界。比如:“某某我想对你说”等等,叫学生自己写,这时学生就会把自己最想说的话说出来,把自己内心世界的苦闷、烦恼、快乐等等发泄出来,同时,班主任在批改这份特殊的作业时,给与适当的评语,这样就可以与学生们进行着无声的心灵交谈,及时了解他们的心理活动并及时引导他们。当然,在教育和写评语时要以理服人,不能以势压人,但对于一些受到不良影响甚至虚荣心强的学生,可采取一些不伤害其自薄心为前提的单独谈话和指导。

  三、注重研究学生的心理特征

  我觉得班主任工作中的一大法宝是不能忽略学生的年龄心理特征。因为,一个人有健壮的体魄固然重要,但比身体健康更重要的是要有一颗健康的心理。因此可以根据初中学生心理的不稳定性特点,给予理解和引导,怀着耐性,晓之以理,动之以情,为他们做心里指导,达到情感教育的目的。

  我告诉他们十五字道理:“会思想、会知识、会做人”,“自理、自主、自强”。接着给他们提出一些希望,要求学生尽快进入初中学习生活的轨道。有了这个心里的过渡,接下来的一些规章制度,学生就能积极配合。

  四、用师爱感化后进生。

  人的十个手指头是不可能一样齐的,同样一个班级的学生也不可能全都优秀。作为老师,爱好学生容易,爱后进生难,如何看待后进生,怎样教育转化后进生是个非常值得研究的问题。有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于后进生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我会给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不总。这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我做事,所以真诚的师爱是可以感化学生的。

  事实上,我们只要让学生真正感到思想上有所进步,学习上有所提高,情感上有所满足就行了。真正让他们知道虽然目前自己不是最好的自己,但与以前的自己相比有进步就行,新竹高于旧竹枝这是规律。自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人内在要求,学生自然也不例外。

  我们要与学生以心换心,让学生明白老师善良的心,只要师生之间有了一定的师生友情,那什么事情都好办了。著名教育家陶行知说得好:在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路。所以说我们老师只要真诚真情,是完全可以用师爱转化学生。

  人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱爱唤醒学生,感化学生,转化学生,一分耕耘一分收获。当心与心相印,那班主任工作就会自然的顺水行舟了。这是我做实习班主任的真情感悟。

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