实习周记

时间:2020-10-26 16:02:45 实习周记 我要投稿

【精华】实习周记合集9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的实习周记9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】实习周记合集9篇

实习周记 篇1

  一、车辆的满载率没有得到充分的利用,间接的增加了运输成本

  所谓补货就是百事根据第二天北京客户的订单情况,结合北京库房实际库存情况,如果库房没有订单上的货物品种而及时从百事工厂调拨过来,从而减少由于无货而带来的销售损失,一般情况下补货的品种都是平常销量不是很大且难预测其每天销量的品种,所以这些产品在库房的库存量不是很多,少则一两箱,多则十多箱,随着百事食品的销售进入淡季,库房每天晚上的补货量也相应的减少,以前基本上少则都有2车(四五十个方)现在基本晚上只有十几个方 ,多的一次也就三十多个方,比如星期二晚上只有三十四个方的货量,却用了两辆25个方的货车提货,这些货如果用一辆车去百事工厂提货显然不行,但是用两辆25个方左右的货车又有显有点浪费,车辆没得到综合运用,那么如何既能使车辆满载率得到提高,减少运输成本,又而不影响客户的订单及时送达呢?

  个人建议:可以跟百事协商,在每天的补货计划上综合考虑车辆的使用效率,比如可以星期二只有三十四个方补货量但是可以适当增加那些销量不是很大的品种的库存量从得使得货量到50个方,这样一、方面车辆得到满载,另一方面订单货物数量得到及时补充,其次一方面适当增加了那些销量不大的品种安全库存量,而不要等到每次客户订单下来,库房没货而临时紧急从工厂调拨过来。(据本人调查发现有些销量不好的品种,如桂格麦片、100g包装品种,如果第二天客户只下了一箱订单量,百事晚上就只从工厂调拨一箱过来,等下次在下这个品种的订单时,再临时从工厂调拨补充)

  二、减少仓储风险和仓储运作成本,提高仓储经营效益

  星期三晚上补货在检验的时候碰巧发生这样一件事,有两箱百事产品被人开箱了,检查数量发现一箱少了四小包,另一箱少了三小包,如果这货发不出去(能发出去的可能性很小),那么就只能公司自己买单了,这就意味着公司将损失三四百块钱,于是孟哥及时打电话联系百事工厂人员和百事现场人员,他们讲货物从工厂出来时候是完好无损的,百事现场人员也证实没有开箱的痕迹,所以可能货物是在回仓库途中被开箱而少货的,但公司对处理这样的问题没有相关的制度,或有但没得到很好的执行,所以这事就不了了之了。

实习周记 篇2

  现在又是燃热的暑季,每一年的暑季都是毕业季,想真正拥有一份工作的朋友首先得在实习,只有通过了实习考核才能正式的掌握这份工作。一份好的实习报告,能帮助实习生更加顺利的通过实习考核,比较实习报告是一个实习生走过实习期这段时间的有力见证。下面是小编为大家分享的花卉公司实习周记,希望对大家有所帮助!

  实习期我们经历了很多以前没有经历过的种种事情,也学会了许多专业和非专业性的技术和知识。我们用坚持,奋斗,努力,泪水和汗水换来了最后的成功。同时提高了不仅仅是专业上的技术和技能,更多的是提高了做人,处事,做事的综合素质能力。我们的辛勤付出是有相应的回报的。这次实习虽然很辛苦,但我最终用毅力坚持了下来,现在的感受即激动也安慰,所以借此次机会用实习报告总结下自己四个月的实习历程和经验感受。我大致的将此报告分为四个部分,每个部分进行详细的报告才能将此次的实习进行深入和透彻的分解,下面就是第一个部分。

  一.实习项目和过程

  我在英茂的四个月顶岗实习最主要的实习工作就是康乃馨内销母本种条的采收。另外也同时进行过其他几个工作,包括:种条装箱,当日本棚的产量汇总计算和排名,还有对康乃馨种苗的摘心,抹芽,抹黄叶的母本管理工作,到后期还进行过拔苗后的大棚消毒,拉网,穿铁丝,清洗滴管,理顺滴管的等等一系列大棚后期处理工作,期间在生产高峰期扦插种苗。

  所有上述的工作我都做过,而且收获丰富,虽然很杂很乱,但这些工作对于康乃馨种条的生长和采收都起到必不可少的巨大作用。相对于采条工作比较累和脏,复杂,可是我却觉得做这些杂乱的工作都是值得的,也能让我学到比其他同学更多的东西,也能让我充分了解和认识整个工作生产的流程是怎样的康乃馨的种条采收必然是我此次实习工作的最大任务,整整四个月做的最多的还是采条,特别是在四月至六月中旬的高峰期每天加班,不停的采条,每天工作到下班后就想躺下,可没办法,为了完成公司接收的订单我们必须完成。

  我们在来公司上午第二天就由负责管理我们的生产负责人教授我们采条的基本技术和方法,还有采条的整个流程以及必做的在采收之前应准备的各项工作,包括:带围腰,脚底消毒,手部消毒和采收工具的使用。采条的技术大致过程是用眼看条,采收成条应是有三对半的种条。先用左手食指和拇指用一定的力往自己斜上方提起,将种苗采起,每一条种苗都有相应的质量要求,必须是合格的没有受损的种苗才能绑扎起来进行装箱。它的质量要求是采起的种苗切面是平整的,没有粗糙和捏坏的迹象,还有要求是三对半叶片的成条不能偏嫩,有个别品种可以是两对半叶片的,叶片不能碎也不能只有单个叶片,最后每采22条用皮筋扎起算20条一扎,放入采收的托盘,如果采收的时候有采废的条还有需要抹的废条都要扔进垃圾篓,要保持苗床之间走道的清洁。没采完一个品种或采完一床苗床就将采好的种苗用托盘抬到装箱的位置进行清点装箱。最后记录此次的产量。以上就是简述了采条的整个操作流程,其中采条的过程还有些特别的要求,并且在大棚里还有些公司的规定是必须遵守的,若我们有违规的照样一视同仁的进行处理。

  我每天基本上都是重复的做采条的工作,但也有从事其他工作的时候,简单的介绍下其它工作的流程。

  抹芽,拾黄叶,摘心都是为能采收优良的种条所做的不可少的工作。虽然不是主要工作但也有技术可讲,看起来简单,做起来也是件不容易的事,而且每天每人要求一定的苗床数量,必须质量和数量都要完成。抹芽质量的好坏直接关系到种苗的质量,也就关系到自己收获的产量多少,所以直接和自己的利益挂钩,做每件事都要抱着认真的态度去对待。

  后期我们大棚最先开始拔苗,所以后期的很多工作中心就转向消毒处理,清扫,收网,拉网,穿铁丝等一系列的杂活。这些活干起来很累,但也能收获很多。本来我们学生多数时候是不用参与这些的可以到其他的大棚采条,但我没有我和我的温室负责人商量我决定留下来做这一系列的工作,她也同意了,并教了不少这些工作的技巧和流程。

  我们最后在走之前还亲自种了许多品种的苗,种苗也是一种技术的工作,如果掌握的好,种的速度就快,质量也好。种苗要求两人一床每行每排隔一空就种一株苗,每床有6行,要求每株苗种的深度能看到白色珍珠岩,而且株苗直立,整齐。种苗是件很有成就感的工作,我们棚有幸能在最后种苗,能为其他工作人员种下了优质的种苗感到高心。

  除了以上的各项关于种苗收获生产的工作,我也做了其他统计和装箱的工作。做产量统计是我们棚长为了锻炼我后期交给我的一项工作,我每天工作结束后要等所有工作人员都记完产量后,最后做一个当天总数的统计,并且把排名统计出来。这个工作要求的是细心和耐心,不能出错因为关系到员工工资的问题,所以不能马虎。装箱是为了协助棚长,因为高峰期每天产量巨增装箱的工作量也增加很多,缺少人手的帮忙,所以她教我整个装箱的过程,装箱也是需要很细心而且动作要快,才能将那么多条装好。这个工作最主要的还是一个责任的问题,因为肩负种条质量问题,所以也不是很容易。

  二.实习综合感受

  说到此次实习的感受可以总括为几个词:辛苦,劳累,收获,奋斗,坚持,压力,努力。辛苦和劳累是每个同学才来到公司上班之后都体验到的因为工作量大,大家也没做过这些事。每天基本上都要在大棚站8个小时以上,而且要忍受着大棚的高温,采条的竞争压力等等一系列的想不到的困难这一切使我和大家都觉得辛苦和累。我刚来的时候因为生长在城市的原因,学的比别人要慢,技术不是很熟练心里很急,压力也大,和别人一样还要克服着所有的累,可以说我比别人所承受的压力更大。可心里一直在为自己加油,不能泄气,自己可以做到。看着别人每天的产量不断增加,而自己总是上不去,头两个月基本在20xx,3000左右,少的可怜,下来压力很大,也想过逃离,不干了,可最终坚持让我打消了这个荒唐的念头,每天上完一天班真的很累,渐渐自己觉得心也变的很累,就在自己快要泄气的时候,和我采条的阿姨给了我最大的鼓励,她的一句话战胜了我所有的畏惧,找回了自信,她说:“不要灭自己的威风,长别人的志气。”永远不要把自己看扁,什么都要努力的尝试,你可以的需要时间,采条不是一两天功夫就能学到家的。她开导我的这番话让我拾起了信心,我开始虚心的去请教那些采条的高手技巧,并且摸索的找到了些方法,逐渐的发现其实采条并不难,难的是如何去战胜自己胆怯的心里,只有战胜了自己才能有信心的去做任何事。

  信心的时期,我的产量也开始往上提,不在比任何人落后,开始觉得采到7000,8000肯定是不可能的,后来随着采条越来越熟练,我从原来地20xx,3000,迅速提升,每天都不少于6000,最多的时候能采到8000,9000我感到很欣慰,因为我证明了自己是有势力采那么多的,自己不比别人笨,我心里最感激的就是那位阿姨,是她一直鼓励我,我才可能进步那么快,我们还成了好朋友。

  三.实习经验与收获

  我们现在仍处在学校的温室里,此次实习让我的一只脚真正的踏入了这个现实的社会,实习给我的经验和收获是丰富的,无论是对做事的态度还是处人,处事的态度和方法,我都从中学到了很多,经验可以从两方面,一是对专业技能的掌握得到了许多宝贵的经验,另一方面就是在社会里应该如何和周边的同事,领导相处的经验。

  和我门共事的同事多数是周边农村的妇女,她们虽然文化不高,可我却向她们学了很多,她们从不抱怨自己的工作有多差,自己的生活差,她们很乐观的生活和工作,甚至在许多时候她们是我们的生活老师,工作时她们还和我开玩笑说我懂的多,她们还要请教这个小老师,我觉得很惭愧,如果我不读那么多书,我还会懂那么多吗?可能真的懂得还不如她们,所以我从些阿姨收获了许多做人,做事的经验,也懂得了如何与同事很好的相处。

  四.总结

  此次实习圆满结束,它所给我带来的财富是我一辈子都用不完的,无论从各个角度和方面,它教会我成长,让我学回克服困难和挫折,同时学到的专业知识更是不用说,比原有的课本学到的还多。

实习周记 篇3

  一、实习目的和任务

  毕业顶岗实习,它是全面贯彻党的教育方针,理论联系实际,培养德、智、体全面发展人才的重要实践性教学环节。是教学计划的重要组成部分,是学生扩大视野获得生产实际知识和技能,巩固和理解所学理论,通过实习提高学生分析问题、解决问题等综合能力,使学生成为合格的适应社会需要的工程技术人员具有重要意义。 二、实习内容

  深入设计、施工或将来就业单位,以见习技术员的身份,深入生产第一线,在现场顶班实习,担任一定的实际专业工作。在实习过程中,运用所学的知识,解决工程实际问题,检验并提高自己的实践动手能力和技术水平,同时在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新方法和新工艺等,为毕业后尽快适应岗位工作做准备。 三、实习基本要求

  1.深入各施工班组,跟班参加施工实践,以施工员助手身份,协助施工人员完成各部分分项工程的施工,了解施工方案的制定,进度安排,劳动力、材料、施工机具的落实,以及各施工环节的质量检查与验收,并了解质量、安全措施。

  2.在有关人员介绍,分析、设计、使用情况时,要求多看、多听、多问、多记,记好周记(日记)。并虚心向工程技术人员学习。

  3.实习结束后,要写好实习总结,填写实习考核表,连同实习周记(日记)一并上交指导教师。

  4.严格遵守实习单位一切规章纪律,未经同意缺席,按旷课论处。 四、实习时间

  20xx—20xx学年第二学期1—16周,共16周。 五、考核方式与评分办法

  实习成绩由指导教师根据实习单位考核意见、巡视教师考核意见以及学生实习周记(日记)和实习总结等以上情况予以五级记分,即:优秀、良好、中等、及格、不格。记入成绩登记册,不及格者须补做毕业顶岗实习。 六、实习指导小组成员及分工 分组情况

  课题1:指导老师:孙亚丽 (11人)

  学生名单:赵桢烽、陈安安、陈坚、傅添、柴思远、陆炜彬、张奕彬、徐军、葛谦兵、张佳荣、李春杰

  课题2:指导老师:胡维新(12人)

  学生名单:詹晓栋、姚斌斌、葛鸣、凌敏杰、张健彬、陈超、胡天宇、王林方、郑天豪、周旭、杨益坚、赵槐丰

  课题3:指导老师:刘勇兵(10人)

  学生名单:周方正、金琢丰、滕啸、高旭南、郑忠毅、干羿煊、马正伟、周永孙、鲁天宇、戚飞龙

  课题4:指导老师:熊 林(12人)

  学生名单:吴小龙、何林斌、黄利兵、孙叶豪 、马永胜、曹海平、李鹏程、陈恩惠、马银标、俞叶科、丁磊、姚迪煊

  课题5:指导老师:邱洪林(10人)

  学生名单:周晨阳、何时明、何浩楠、朱飞杰、王潇、马康政、詹云剑、方少伟、祝康、包润杰

  课题6:指导老师:朱劲松(11人)

  学生名单:李烨、张强、蔡嘉霖、吴孟均、黄梦捷、朱橹城、李林龙、吕磊 、鲁伟伟、汪溢炳 、朱骞骞

  课题7:指导老师:金坚强(11人)

  学生名单:马聪、朱辉、魏烨、王文金、俞心田、杨炎、钟磊、金涛、陈斌、陈东雷、龚伦琪

实习周记 篇4

  xx年9月23号

  实习的第二个星期——“主动出击”

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

  做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。如:当有企业人员来核销、或者来办理新合同的。我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事。这样慢慢自己的经验多了,也就知道该怎样处理了。

  xx年9月31

  实习的第三个星期——“条理”

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等。

  我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  xx年10月10号

  实习的第四个星期——“敬业”

  在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干。这种刻苦的精神下,给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

  xx年10月20日

  今天很纳闷,有客人投诉我。真的不是我的错,是客人无理取闹。但是客人是上帝。是我们的财神爷呀。只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音。同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化。今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复。生命就这样烟着时间慢慢走向终点。猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓。我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信“沉默是金”。

  然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了。我与我所在的社会显得格格不入。有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。

  岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了。记得巴金先生曾说过:青春是美丽的东西。但在我的印象中,它是没有任何值的让我留念的。没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语。取之而带的是漫天的习题。我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处。然而,我始终还是找不到任何零星的‘美丽的东西’。或许,只是我太过于悲观了吧!

  xx年11月20日

  几个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有两个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难。

  学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务。实习应该学什么?

  这是我一直在考虑的问题。实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操。销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。

实习周记 篇5

  今天药剂科主任带我来到实习的第一个岗位-住院部药房。那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生、药师所应具备的素质。校训时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了中药知识,为日后的药房工作打下了扎实基础。

  刚进入住院部药房的我,对西药都感到陌生,药房主任便吩咐我利用一周的时间把货架上的.药品认真看熟并且熟记其商品名和化学名以及它们在货架上的对应位置。此外,药房主任还向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能。

  经过一周对住院部西药房药品的适应症、用药后的不良反应等的了解以及认知,我深深认识到作为一名药学专业的学生,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。

实习周记 篇6

  这个周连续带了两个团,这两个团都是散客团,这样的团本来就比较好带,加之我之前积累的经验。因此带起来还是比较顺利的。但其间也难免有不少小问题。一些客人时间观念不强,在早晨出发的时候就耽误了行程,对这样的游客你也不能去直接指责,而且还要安抚其他的游客,这样的事处理起来就很有技巧性。遇到这样的事我总是会以一个笑话去化解尴尬而且对迟到的人也是提醒,客人很好面子,你给他面子他也会配合你的工作。一日游的行程紧而且就餐条件又较差,为了防止客人抱怨,我通常都会在车上提前给他们打“预防针”。

  散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。

  我认为导游服务中存在着细节体现温情,有时候我们的一声亲切称呼、及时的援手、及时的提醒都能换来客人会心的一笑。这一笑不仅是客人对你的肯定也会是以饱满的热情工作的动力。

实习周记 篇7

  第1周

  作为食品类专业的大学生,我很荣幸能够进入食品类专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  第2周

  过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是食品类专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

  第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

  第3周

  不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学食品类专业相关知识与自己岗位相结合,努力让食品类专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的食品类专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。 经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的

  时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

  第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

  第4周

  这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的食品类专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。

  接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看食品类专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

  第5周

  转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

  星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

  在空闲时间,结合食品类专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

  第6周

  这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前食品类专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的食品类专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

  工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有

  无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。在工作中,要待人如待己。在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时,热情地伸出援手。在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。

  第7周

  今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。”他还表扬我食品类专业相关基础知识非常扎实,是他见过食品类专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

  通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

  本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

实习周记 篇8

  从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 。

  一个礼拜的实习生活又结束了,每天八点上班,四点下班,生活很规律.上班时间我们三个实习生和几个有经验的施工员在同一个办公室里.开始几天我们先看图纸,这个工程名称是东钱湖万金人家拆迁安置房一期二标段.总共有8套底层,14套高层,14套小高层.首先要了解施工总说明,要看结构图,施工图,还要拿着图纸去现场对着看具体部位是怎么建造的.接下去几天李师傅带我们去现场检查一层和二层交接处的线条GRC是否有破裂,脱落,或者遗忘.并摘录下来,统计好总共有几米,方便工人来修补.还检查了楼顶烟道是否有裂缝,破损,也要仔细的摘录下来.后面几天小周给我们每人分了一个榔头,记号笔和卷尺,然后带着我们去检查室内每个房间,我们用榔头敲击地面,如果声音很清脆,就用记号笔圈出,说明那个部位没有浇筑好,需要把圈出部位切割掉重新浇筑.用卷尺量每个房间之间的距离,找到五个点分别进行测量,做好记录.回办公室后,我们把刚才测量的房间距离表进行差度的计算,差超过30mm的不用填写,有些数据差很多的,是由于测量的不是在同一面墙上。测量要把握我尺度,必须相对的精确,这对房屋验收是非常重要的。一个礼拜的实习生活还是很丰富的,去现场检验观察,真的比看看书或听别人讲解好很多。所以我们要勤跑现场,有问题要及时提出并解决。

  由于是刚开始实习,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,从刚到工地时他就跟我说,“好好学,争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心,一定努力学习!不负他人重望。

实习周记 篇9

  时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

  实习学校:**国小

  纪录者:**

  指导教授:**

  实习辅导教师:**

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写数据或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生数据比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属于辅导室的一环,否则我真的会认为这是属于学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之后就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对,然后再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由于是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由于该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属于数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

  第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对于他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

  周三研习

  这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成在线请假的方式,因为有少数教师不熟计算机操作,而且多数人对于在线请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

  实习辅导会议

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对于我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

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