顶岗实习周记

时间:2021-06-17 23:17:39 实习周记 我要投稿

有关顶岗实习周记范文集锦8篇

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的顶岗实习周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关顶岗实习周记范文集锦8篇

顶岗实习周记 篇1

 周记(一)

  今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

  刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她。

  第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。

  一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。

  周记(二)

  时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。"不积跬步,无以致千里","江海不拒细流,方能成其大""一屋不扫,何以扫天下?"说的就是这个道理。

  早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

  中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

  这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

  周记(三)

  今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

  这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。

  在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

  周记(四)

  在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

  这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

  周记(五)

  又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。

顶岗实习周记 篇2

  这是工作的第二个星期了,与前一个星期相比,我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看电视,玩玩游戏,就度过了一天。

  这样的生活让我感到有些透不过气来,这不是我想要的生活,我不能和他们一样,我要努力的学习。为了将来,我绝不能放弃学习。

  这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。每天下班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必须要有很夯实的基矗模拟电子技术,数字电子技术,电机拖动与控制,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目,实习报告《电子顶岗实习周记20篇》。

  这一周认识了不少新的元器件,如:8位三态输出触发器74ls573,8双向3态缓冲电路74ls245,74ls245主要用在数据的双向缓冲,常见于51的数据电路,早期的电路中,扩展了很多的8255/8155/8251等芯片的时候,担心8031的数据驱动能力不足, 实习报告开头,所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路,增强其驱动能力。

  我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上,是根本不够用的,看来还要加强专业知识的学习才行。

顶岗实习周记 篇3

  三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月,数控车顶岗实习周记。今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。

  最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。

  公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学谨慎,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的`安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学谨慎,安全生产,我深信公司的教导对我以后的工作有很大的帮助。

顶岗实习周记 篇4

  这算是第一周吧,虽然还不到一周,但我觉得每天都过的好长。这两天也只是培训,了解了一下公司概况,适应了一下公司生活,转变了一下身份。

  刚开始,只觉得自己轻松了很多,主要是心理上的。原因来自于我离校了,我的学生时代结束,我在也不用在乎自己学的好不好了。我没有了学业的负担,我的那些寄托于通过学习来通往美好梦想的所有的路都绝对的断了。没了希望,也就没有了压力。一段人生结束了,将会有新的一段历程从零开始。我知道还会有很多问题、很多压力要面对,但与以前不同了。不管以前的目标是否达到,是否该恨自己做的不够好,一切都归零吧。还记的刚出校门坐上离校的汽车时自己是多么的感伤:在一个即将月圆的日子离开了哈哈。

  这两天也有不少感触,虽然还没有开始正式工作,但有很多问题已经暴露了。社会上有很多生命,包括团队和集体,他们都在为自己的目标和利益努力着,他们的行为并不能考虑到每个细胞的具体情况。所以我们要谅解,客观对待。因为,如果是自己的话,自己也会、也得那么做。

顶岗实习周记 篇5

  xx十四中顶岗实习第三周,我们几个实习生已经完全进入了实习老师的角色中来了,本周我们每个实习老师都讲了公开课,大家都精心准备,加班加点的进行公开课的备课活动。而且,各位预备教师还在下班时间在小会议室进行互相评课,我们争取在互相批评中进步。每个人都在认真的准备自己的公开课程。没有带班的实习老师,也在准备试讲,而且每科的组长都听了课,都对我们每一个人进行了点评,指出了我们的不足与缺点。

  此外,从本周开始,实习生开始每周日的周测值班,所有实习生分为两组,下午和晚上轮班。在楼道对学生进行周测的纪律检查,这是我们实习生活中进行锻炼的重要一步。

  3月5号,驻县老师李xx老师来到了我们的实习学校进行了亲切的问候和关心,我们进行了很长时间的交流,张校长也给了我们许多课堂管理的建议,我们受益匪浅。

  作为一名实习老师,亲身感受到了当年老师对我们的谆谆教诲,我希望能够结合自己在师范大学所学的教学教育类知识运用到班级的教学中,为提高自己的教学添砖加瓦。我知道作为一名实习生,我还有很多东西需要学习,自己也有很多的不足,对于不学习的学生,拿他们没有什么办法,导致学生都不怕我,这个现象有利有弊,有利于和学生打成一片,也不利于自己在学生面前树立威信。我知道我还有很长一段路程走,我会向前辈们虚心学习,好好教学。

顶岗实习周记 篇6

  实习第六周,经理开始带我去工厂观察一些产品的情况,让我了解产品的整个加工过程等,以便让我以后跟客户更好的交流。我们公司主要是生产汽车液压件及一些塑料成品的,我也大概了解了一些产品完成所花费的时间和流程。工作还是进行的比较顺利,偶尔也会接到一些客户的电话,我有时也会做些简单的介绍,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。想说明下,打电话,礼貌的问好,还要让客户先挂电话。我发现自己对于言语方面需要努力,因为自己还是比较内敛的。

顶岗实习周记 篇7

  这一周,我们正式按照公司要求填写“计划100”,规划每天的活动量,并及时汇报工作进展。朱经理说我们上周的活动量不足,要求我们加大拜访量,所以这一周我们的工作计划排得满满的。

  这一周,我们每天基本上11点结束早会,然后奔赴高新园区海辉大厦,在中午下班的时间发放传单。我们经过分析,认为海辉的职员收入较高,有一定的购买力。但是午间休息的时间很紧,我们没法长聊,只能见到人就塞传单。简单休息之后就去星海公园或者大有恬园展业,一直忙到晚上七点半。经过摸索,我们一致认为抱小孩的年轻父母是我们的主要客户群,所以每天展业,大部分都是围着这些人转,寻找接触的机会。

  突破了,话术有所长,我出去展业也驾轻就熟了。进这一周一共收集了4个客户名单,我也开始进入寿险销售的下一个流程:电话约访。我一般选择中午下班前的半小时,也就是十一点到十一点半这段时间约客户。第一次约客户的时候特别谨慎,根据之前展业了解到的资料,把话术在纸上。我第一个约到的客户是刘姐。刘姐的儿子8个月,所以她向我咨询了教育金。我最开始给她推荐了鸿鑫人生,她觉得这款产品返本期太长,想找一些短期的。我当时有点蒙了,因为对公司的其他产品还没有认真了解,第一次约访没什么进展。回到公司,我咨询了王总,王总推荐了“状元红”,我于是准备好一份计划书送过去。计划书是直观展现保险收益的,递交计划书,就进入了寿险销售中说明促成的环节。我从寿险的意义与功用、保险强制储蓄的特征等方面做了讲解,让她回去考虑考虑。第二天早会的时候朱经理总结了一下,觉得我讲得过快,操之过急了,建议我不要马上追踪这一单。

  这周的衔训,王总主要讲了转介绍和电话回访。转介绍是寿险销售中重要的一环,贯穿在整个销售环节中,方便代理人拓宽渠道。转介绍的核心是寻找准客户中的影响力中心,以此开发他们的整个交际圈。总公司的电话回访是核保的重要环节,回访成功,产品的销售才能的到确认。保险代理人要及时让客户了解电话回访的流程,积极配合电话回访,提高一次回访的成功率,采集确保佣金仅是到账。同时,总公司通过电话回访,防止代理人在销售产品时出现误导客户的情况,保障客户利益。

顶岗实习周记 篇8

  充实而忙碌的生活让我感觉到时间过得飞快,好像我还没来得及反应就已经从我身边溜走。已经不像刚到的第一个星期那样对这里不适应对那里不适应,而是对本来就不是很大的XXXX中学了解的越来越深刻了。

  工作上,一切都已步入了正轨。有自己固定的课程,需要给学生们准时的批改作业,要积极充分的备课,也会自觉的和这里的老师一样按时间上班、下班。在三个班讲了《我国的国家职能》这堂课,也同样都是用的课件,但是效果却有着十分不同的差别。第一个讲的是9班,翟主任还特意去听了我讲课,说实话我还是在讲课的时候有点紧张,以至于在给学生解释经济职能中的市场监管职能时出现了一些错误,虽然及时改正了过来,但还是觉得是一个败笔。还有一点在讲课中意识到的问题就是觉得自己过渡性的话十分的欠缺,幻灯片与幻灯片之间的切换,当涉及到知识点的衔接的时候,总是用一句接下来我们看什么来过渡,显得很生硬,也不能体现知识内在的联系性,而具有联系性的话应该怎么说,又是自己在不断思索并会在接下来的实践中去具体实施的一方面。作为一个新老师,对时间的把握上明显的不如老教师般如鱼得水,整堂课是讲完了,但是我留在结尾处了一个综合了整节课知识点的材料题却没来得及让学生们探究。这是需要我在顶岗的这段时间去不断练习的。之后,翟主任又提了一个非常好的意见给我,因为这是多媒体教学一个共性的问题,就是处在幻灯片的问题,没有印在纸上的问题便于学生思考,那我们可以将问题印在纸上课前发给学生方便课堂使用,但是幻灯片上也要显示用于老师讲述。通过9班的这一堂课,我学到了许多理论知识以外的授课问题,可以说是受益匪浅。周一,轮到10班和12班上这堂课,因为这两个班的张老师请假了让我代课,因而我又有机会将这个多媒体课再讲一遍,我本觉得第二次讲会比第一次效果好多了,至少自己已经知道应该怎样去阐述,也总结了之前讲课时的问题,但是,事与愿违,十班与十二班的学生是第一次听我讲课,又是在多媒体教师,纪律非常的不好,讲课之余,还要花费大量的心思去维持纪律,使得这一堂课完全没有了多媒体的效果,也没有让我真正领悟到第二次讲课后的收获。只是让我又多了一个思考的问题,那就是怎样在上课时候管理学生。

  总之,通过这两节课的讲解,我不仅发现了自己在授课方面的问题,同时还发现了自己在组织课堂上的问题。我相信,通过此后的不懈努力,我一定可以突破重围,给学生带来不一样的课堂!

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