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大学生实习心得体会

时间:2024-01-30 06:59:43 实习心得 我要投稿

(集合)大学生实习心得体会

  当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的大学生实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)大学生实习心得体会

大学生实习心得体会1

  时间过的真快,为期两个星期的实习快要结束了,这次的实习对市场营销专业的我来说是特别有意义的一次实习。回想起我这两星期的实习,一个刚出象牙塔的大学生,独自面对一个陌生的新环境和陌生的人群,心里难免有些不适应,日子也挺辛苦的,但是过的很充实,我清楚的明白知识是要在实践中学习的,在实习期间我努力把在课堂上所学的理论知识充分运用到实践中去,更加巩固所学专业知识。在实习中发现自身的不足之处,总结经验教训,努力改正,避免在犯,为以后更好的工作奠定坚实的基础。

  刚到公司实习的时候,因为我是市场营销专业的大学生,所以对销售的基本理论知识还是比较了解的,在指导老师的带领下,我秉着多看,多学,多问,多思考,多观察的态度实习工作着。了解了实习公司的企业文化和历史背景,以及发展方向。多和指导老师沟通交流,不懂就问,学到了很多东西。

  在刚开始实习期间,每天我独自出去跑业务和客户沟通的时候,我都会很害羞,不好意思介绍说话,说话也吞吞吐吐的,但是客户还好,比较和蔼,很好沟通,这让我更加的不好意思了,但是经过两个星期的实习,我现在说话大方得体,在也不会扭扭捏捏了,和自信的介绍公司的产品给客户,还给他们推荐最适合的.产品,当然有时候还是会碰到一些比较难沟通很严厉的客户,面对这类客户,我不会在紧张害怕了,而是经过我的细心耐心的引导,让客户从开始的生硬态度变的柔和起来,并促成交易,有时候我还会碰到一些很有经验的客户,在和他的交谈中,我能学到很多道理,这样简单的交流一番,不仅能促成生意,还让我从中学到知识,是一次一举两得的事情,我明白了我们市场营销专业的大学生在做销售这行的时候,一定要在沟通交流上下苦功,这是销售业最基本也是最需要掌握的技能之一。

  通过这次的实习,让市场营销专业的我对社会有了个基本的了解,让我懂得了要了解一件事,就要自己亲身去接触去观察,也让我学会了为人处事的道理,懂得了沟通交流的艺术,做事情要注意细节,看清了市场营销专业的前景,更加肯定了自己以后奋斗努力的目标。

大学生实习心得体会2

  上一周实习下,最直接感受就是充实,有种久违的充实,充实到爆的感觉。高三的时候我们语老师说我们披星戴月开,披星戴月走。自从实习后,又有这种感觉了,每天都是九点多回宿舍,回的时候已经是满天的星星了。

  以前是学生的时候,没有感觉到老师有多么的不容易。上学的时候,总感觉老师说让你记住的都是骗你的没有用的知识,真正到自己站到讲台的时候,才发现老师所有的苦口婆心都是对我们最真的希望。第一个星期,因为开学第一天,开学典礼,家长会,一周六节数学耽误了三节,但是的感觉用心急如焚形容真的是一点都不夸张,那个时候才感觉到,以前老师们为你所落下的.程着急,真的不是假的。

  在黄骅,我见到了石家庄从未有过的蓝天白云,有种返补归真,重回大自然的错觉。

  虽然这才是实习刚开始,但我还是觉得我很了不起,当我第一次看到我们宿舍的时候,那种心情,无法形容,万箭穿心,真有种想回头跳楼的冲动,破旧的桌子,漆黑的水泥地,就像上世纪六十年代的破旧小屋,后了解到,这个房间原是厨房,这栋楼第一届的毕业生都已经退休了。第一天到这个宿舍的时候,我都没有想到我能住下。第一天到这里的时候感觉累到爆,做了四个多小时的客车到黄骅,又经过一番车马劳顿到了实习学校,进门的时候感觉很不好,一个学校连个正儿八经的大门都没有。但经过一周的工作,却喜欢上了这里,这里虽然没有理想中的办公室,没有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但却有超乎理想的岗友,有超乎理想的充实,有超乎理想人超级好的指导老师。

  虽然不知道以后怎样,但到目前为止,很充实。

大学生实习心得体会3

  从高效课堂上来讲,小组学习是高效课堂上最基本的学习形式,

  最基本的学习单元。学生的自主、合作、探究学习方式通常通过学习小组来组织完成,课堂教学双边活动的开展也是主要通过小组学习来开展,小组合作学习不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生形成良好的心理品质。小组学习让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来。特别是在分组讨论中,发挥了学生的主体作用,组内成员相互合作,小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,增大了信息量,使学生在互补促进中共同提高。所以小组学习在高效课堂实施中显得尤为重要。因此我们一定要把小组建设好,我认为它是决定高效课堂实施成败的关键。

  学习小组的划分

  1、小组划分的'原则

  本着“组间同质,组内异质”的基本原则对全班学生进行学习小组划分。

  2、小组划分的方法

  在最初实施高效课堂时,我们班采取的是“专制”制的分法,也就是我们三个任课教师包办的。原因是,高效课堂在我校刚处于初学状态,老师们也处于摸索时期,学生还根本没有高效课堂的概念。我们把民主放到了后面的课堂教学当中。

  首先,我们三个任课教师把全班35名学生按学习成绩、认知水平、智力水平、性格特点、管理能力等依次分成A 、 B 、 C 、 D 、 E 、

  F六个层次,每个层次六人,其中A层中的六个学生的综合能力最强,分别承担我们要组建的六个学习小组的组长。然后再将B 、 C 、 D 、

  E 、 F五个层次的学生分别按认知水平、智力水平、学生性别、性格特点、习惯爱好等分到六个学习小组中,使每个小组中均含有A 、 B 、

  C 、 D 、 E 、 F层次的学生。这样,各组间的学生综合水平相当,而各组内的学生的水平又有层次,这就达到“组间同质,组内异质”的原则。这六个学习小组也就相当于六个小的平行班,“组内异质”为互助合作奠定了基础,而“组间同质”又为在全班各小组间展开公平公开竞争创造了条件。为了学生便于组内合作交流和学习活动的开展,我们给小组内的学生编了学号。一二号对坐,在小组的中间,两边分别是对坐的三四号和六五号。

  每周组织一次小组活动,如开组会、座谈、游戏等,和谐组员之间的关系,增强小组的凝聚力,促进组内同学的相互了解和团结合作,形成团结向上、勤于钻研积极进取的组风。

  小组的评价

  评价不仅仅是评“对不对” 、 “好不好” 、 “棒不棒”,也不单是一句鼓励赏识的话语,评价应该是多元的,真正的评价应是引领发展,激发学习内驱力,

  增强小组凝聚力。从这个意义上讲,评价会让课堂活起来,学生动起来,效果好起来。充分发挥小组重要性,学生是学习的主体,自主学习,老师指导。才能最大限度的提高课堂效率。

大学生实习心得体会4

  回想这一段时间的学习,感受和收获都颇丰。还记得我第一次听到北沟小学的时候,对这个地方充满了好奇,也有些许期待和担忧,怀着一种无法言语的心情就这样开始了实习生活,两个月的实习生活让我更加的热爱教师这一职业。

  当我走到讲台上给他们做自我介绍的时候看着他们一个个天真的笑脸,这是我来到北沟小学的第一次感动,第一天就听指导老师讲了两节课,这是我第一次真真正正的接触课堂,那一节课我想了很多,我在想如果我来讲这一节课,那些细小的知识点我能不能给孩子们讲清楚我能不能引导着学生上完一节课,引导着他们一步步地学习,我能不能也做一个学生喜爱的老师,在听完了课之后这些都在我心中划上了问号,那时我还不知道我能不能解决这些疑问,讲完课之后,指导老师和我谈了一些学校的事以及生活上的事,我也和老师谈了谈这节课的感受,老师说,这一批孩子以后肯定是我印象最深的一批孩子,当时我应了应头,但是我却不是很理解,可慢慢的我就懂了。实习的第一周一直在听课,语文,英语,数学等都听了一些课,我发现每个老师都有我值得学习的地方,都有不同的教法,我不知道自己以后会变成哪种老师,不过我倒是特别期待。

  实习的第二周我开始讲课了,那一节课我相信我这一辈子都不会忘,早上7时30分我就到了教室,早早的打开了课件,站在讲台上,看着他们坐在下面,我的'心里既有激动也有忐忑,我会担心这节课讲的不顺利,也会担心课堂气氛不活跃怎么办,就在等待中,这节课就开始了,当我喊了上课,他们站起来说老师好的时候,这是我来到北沟小学的第二次感动,那一声老师好突然让我觉得做一名老师特别的光荣,特别的自豪,上完课之后,我请教了老师,老师给我指点了我遗漏的知识点,还给我强调了几个重点,难点,这是我第一次真真正正的上课,我也发现了自己存在的一些问题,那天我就下了决心以后都要比这节课好,这个周的课间孩子们都渐渐地和我熟悉起来,下课之后孩子们总是围过来问这问那,老师你是哪个学校的,老师你家是哪的,老师你现在住哪啊,看着他们的笑脸我的心也被欢乐装满了,这样的生活是我怎么也没想到的。第二个周的生活给我带来了很多的收获,孩子从第一个周不大敢和我说话,到第二个周围着我说着说那我感受到了他们带给我的欢乐,我从第一个周的听课到第二个周的讲课,感觉自己学到了很多的知识也得到了一定的提升。

  实习的第三个周,第一天我就接到了一个任务,带领他们升国旗,虽然他们每个周都升国旗,可是我是第一次带领他们升国旗,当我站在国旗下看着他们在国旗下的讲话,看着他们升起国旗,看着他们唱国歌,这是我第三次感动,其实当好一个老师不仅仅要讲好课,也得管好他们生活中的方方面面,突然间觉得当好一个老师也不是那么容易。同时在这一天我又接到了另一个任务,那就是负责小记者班,每个周三都是快乐星期三,而我却从来没有接触过小记者,我怀着一种担忧接下了这个任务,因为马上就到了周三,我必须抓紧时间让自己先了解小记者,如果我都不懂,那我怎么教好他们,我用了一天的时间向其他老师学习,同时自己也做了一个课件,星期三的下午,当我到操场上去接他们的时候,我看到了所有的小学生都在跳快乐星期三,那时候心里真的是特别的开心,第一次上小记者课给我第四次感动,虽然第一次不是很成功,但是他们却给了我信心,第三个周每天都有好多课,开始有了些不适应,同时学生们也越来越不好管,在他们心里我是一个爱笑也不严肃的老师,我觉得自己应该更严厉一些。

  实习的第四个周,这个周我感冒了,实习生活中我有些着急,想赶快好起来,好起来就可以再去教他们了,这个周我更多的是去听了其他老师的课,学校组织老师们讲公开课,这给了我很多的学习机会,我认真地听了他们的课,看得出老师花了很多的功夫来备课,我不知道自己有没有机会讲公开课,但是从这些老师身上我学到了很多的经验,课堂的掌控,教学的引入,对学生的提问,这些都是有技巧的,老师的教姿教态,谈吐举止,语言的交流都非常的重要,同时我也意识到自己离一名优秀的教师差距有多大,今后自己应该在哪方面更加努力。

  实习的第五周,这个周真的很忙也很充实,周二的下午我去蓬莱易三实验小学听了两节蓬莱市组织的数学教研活动,有六名优秀的教师讲优质课,这真的是一次难得的机会,因为这几位教师都是各学校选出的优秀教师,这两节课给我的感受很大,当我和好几百名教师做在一起听课时,心里更加激动,这是我来到北沟小学的第五次感动,听过之后,才发现要想上好一节课要付出的努力更多。后来我认真地做了一些总结,我相信这些东西我终身受益,周四下午,他们又给我带来了一次感动,周四下午班主任老师请假了,我暂代一下午,下午第一节课,我带领他们去参加合唱比赛,看着他们在上面比赛我也变得好紧张,这个周的快乐星期三改到周五下午,因为上面要来视察,当领导们走到我们小记者班的时候心里还是特别的紧张,上完快乐星期三终于松了一口气,一个周一个周的时间过得特别快,突然发现自己快要离开了,有些许的舍不得。

  实习的第六个周和第七个周对于教学也慢慢地熟悉起来了,工作中的问题也慢慢地减少,对于实习也想了很多,实习不仅仅是完成任务,而是让我们在实习中领悟到作为一位教师的责任,明白作为教师不仅仅要教人更多的要育人,为人师表要处处注意自己的言行和仪表,要关爱学生,要本着对学生负责的态度做好自己的工作。做一位合格的教师要贴心,要做到师生平等。在做教师的同时,也要做朋友,要想收到好的教育效果,就必须了解学生,这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友,这才是我们的教育所需要的“师生平等”。学生是用温暖感化出来的,只要老师和蔼可亲,善解人意,学生就会尊敬爱戴你也就会喜欢你的课,这样才能达到教学目的。

  通过两个月的实习使我更加坚定了以后要做一名优秀的教师。

大学生实习心得体会5

  进入电厂工作是我曾经作了四年的梦,如今梦已成真,她已经陪伴我走过了大半年。当我走出校园,踏进永福电厂的那一刻开始,我就知道这必将是我人生中最大的一个转折点,以后的旅程必将充满着无限的机遇和挑战。

  “纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。

  在单位领导的精心安排下,我们进厂一开始就进行了入职培训教育,学习单位各项规章制度,职业道德培训和人格塑造等知识,同时,培训我们的胡红梅老师和周主任教给了我们很多很多做人和做事的方法,为我们在日后的生活和工作增添了不少营养元素。

  从事电力生产,最重要好的是要做好安全生产工作,“安全第一”这四个字必须时刻牢记在我们的心里。为此,从厂里安监部门到班组,都对我们进行了一系列的安全生产知识培训,认真学习《电业安全工作规程》里面的每一项规定,这过程中我们学会了心肺复苏急救法等安全知识。要做到真正的安全,必须从我做起,严格遵守《电业安全工作规程》,杜绝一切违规违章操作,真正意义上达到安全生产的目的。

  我在检修部炉修班工作。“脏、累、苦”无时无刻不跟炉修班联系在一起,然而,对于一个来自农村家庭的年轻人,这算不了什么。炉修班是检修部的一个重量级班组,她在确保机组长周期安全运行起到举足轻重的作用。作为一个新人,我虚心向师傅们学习,善于思考,认真牢记和总结师傅们做教给的知识,勤于动手操作,将理论知识和实践有机的结合起来,每天的工作,都给我带来了巨大的收益。

  一开始我就认真的学习整个电厂的各个系统,努力掌握各个设备的工作原理,为日后的检修工作打下坚实的'理论基础。在实践方面,在炉修班的师傅们手把手的精心教导下,我很快的学会了一些常见的检修工艺与流程,学会了处理一些常见的设备缺陷。制粉系统中的各个设备最容易出现故障,影响机组运行。比如磨煤机撑杆断落,给煤机皮带跑偏等。正因为这些问题的出现,我们才有机会深入到实际操作中去,假如没有磨煤机撑杆的断落,我们就无法了解它的整个结构,无法亲自读懂它的“内涵”。所以,只有自己亲自接触......

大学生实习心得体会6

  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xx四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

  实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的.学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少xx?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。

  在实习中,非常感谢xx四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。xx老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,xx老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。xx老师与学生的融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的xx老师是我的指导老师,课上,xx老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。xx老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,xx老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

大学生实习心得体会7

  通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。虽然以前曾参加过测量、装饰工程等实习工作,但这次实习与以往都不尽相同。由于是长达6周的全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

  刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着长安大学的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了 03G—101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。

  过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行6层施工的12#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的'工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。

  待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了七层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同赵工去12#楼已完工楼层内放、弹室内填充墙的定位线,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。

  在此期间,刚好我们项目部有关人员正在制作智慧城1、2#地下车库和西安科技广场的投标书,我参加了其中的概预算工作,进行混凝土体积和模板面积的计算。由于看不懂伐板基础的施工图,我主要负责标准层的混凝土体积和楼梯模板的计算;而钢筋的预算更是需要相对较深的专业知识,预算员建议我回校后参加预算员培训,以后就可以熟练地从事相关工作了。所以我打算等开学了去参加施工员培训,现在就开始为明天做准备。其他空闲时间就在现场办公室的电脑上查找资料,并学习认识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法,阅读相关施工验收规范和安全技术交底。一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为项目管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。

大学生实习心得体会8

  3月7号早上8点,我坐上了离开学校的大巴车,踏上了另人激动的顶岗实习之路。这将是一段特殊的旅程。

  大巴车行驶了将近两个小时,我们来到了xx教育局,这里的.老师接待了我们,并对我们表示了欢迎。为了更好的适应老师这个角色,两位老师对我们进行了顶岗实习前的培训,以不同的方式教给我们怎样去做一名老师,做一名好老师,做一名优秀的老师。让我们明白了为人师应该做的和不应该做的,要尊重学生,关爱学生。同时也教授了我们如何进行课堂教学,如何处理课堂上出现的各种突发状况,这让我们对课堂教学有了更深一步的认识:要想上好一节课,教师课前不仅要备好教材,还要备学生,课堂上老师更应该与学生沟通,课后多做反思,这样才会有进步。

  通过这次顶岗实习前的培训,我明白了当好一个教师的不易, 也让我对教师有了新的认识。我觉得在学校和岗位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,对学生负责,对待学生要以爱温其心,以严导其行,要对得起教师这个职业,我相信通过这次的实习,会让我收获满满。

大学生实习心得体会9

  这次的实习也是公司给到我的很好的一个机会,不仅仅让我真切的感受到了工作的魅力,更是让我在其中学习到了很多在学校中完全没有感受到的东西,同时也让我对自己的生活有更多不一样的感受。刚刚开始自己的工作时也是非常的兴奋,更是在其中都能够感受到极大的新鲜感,也由于我是来进行实习的,大家都知道我身为大学生还是什么都不懂,所以大家给我的关照也是非常的多,更是让我对工作有一个渐渐的增长的过程。

  大部分的时间都是在领导和同事的带领下进行工作,先由他们对这份工作进行讲解,随后再通过自己的努力去完成好自己的工作,当然这样的方式也是有让我较为真切的感受到工作的魅力,以及自己完成好工作的成就感。也正是这样的方式让我在其中得到了较好的成长,也让我渐渐的学会独立思考,更是能尽快的将领导的讲解进行消化。

  在实习中所完成的工作更是让我在其中收获到了不少,同时完成的工作任务也是对我有非常大的鼓励,更是让我觉得在工作中所付出的一切都是值得的。当然为了完成好这份工作,我也是尽可能的让自己去处于学习的状态,不管是在课堂上的学习,还是在工作之余的学习,都有在努力的让自己去提升,也是为了让自己可以真正的`适合于这份工作,同时也让我可以在自己的工作上有更好的完成度。

  当然在这份实习工作上也是让我有非常大的动力去完成每一项任务,更是让我在其中有感受到很多的快乐,同时也让我对生活有了更大的期待。可能我在这份工作上的成绩并不够优秀,但是我的这些努力都足够让我在其中去收获到更多,同时也让我可以更好地展开自己的工作。也正是这份工作让我对工作,对生活,对社会有了更加深刻的感受,同时我也渐渐的找寻到自己往后的目标。现在的我并不成熟,更是在很多的方面都有欠缺,所以我更是给会非常的原意让自己去最好每一点事情,同时也让自己可以有更大的成长。

  马上到来的毕业正是让我去面对这个残酷的社会,我还是会坚定的去学习,争取通过自己的努力让这个世界接受我,更让身边的每一个人都看到我的努力与成长,我相信我定是不会负了自己。

大学生实习心得体会10

  理解学生是教师与学生交流、互动的基础,往往一堂课的成败与否就在于教师是否真正理解学生,和学生做到心心相映,架起师生交往的桥梁。在实习过程中看到过一些关于教育的书,这些书中提出了一些基本的教育理念,如尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽容等,读后很有感触。

  一、平等地对待学生

  “全面”指的是学生发展的全面性。它包括两个基本方面:一是指学生个体在体现社会要求方面的全面性;二是指学生个体素质内在结构方面的全面性。前者,要求教师在促进学生社会化的教育过程中,真正能够在德、智、体、心(包括心理发育、心理品质、心理承受能力等)诸方面给学生以全面的教育和引导。其中,德是第一位的。在当社会教师的第一职责应是教学生如何做人,第二是教学生如何思考,第三才是传授具体知识。

  二、尊重学生的人格特点

  对学生的热爱。不是抽象的说教,而是现实地、具体地体现在班主任对学生的一言一行所产生的一种强烈的、高尚无私的道德情感。苏霍姆斯基认为:“教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”他要求教师在工作中既要了解学生,尊重学生,做学生的`推心置腹的知心朋友,又要在学业方面因材施教、循循善诱、诲人不倦地耐心指导,真正落实教书育人。

  三、学而不厌、诲人不倦

  素质教育呼唤着教育改革,同时也给老师们提出更高的要求,即要注重学习、善于学习。主要包括学习有关教育政治法规,学习新的教育理论,学习科技新知识、新观点,学习专业文化知识,善于与别人相互学习和借鉴,择其善面从之,其不善而改之,以不断提高自身素养。在“知识爆炸的今天,学生的信息来源十分广泛,他们接受新事手快,从某种意义上说,教师在某方面的知识不如学生也是一种正常现象。这就要求老师放下架子发扬民主作风,虚心地的向家长和社会学习,向同事学习,向一切有真知的人包括自己的学生学习。

  四、言传身教

  中学生缺乏正确的是非鉴别能力,但以具有较强的模仿能力,老师的一言一行时刻感染着学生的成长,这就要求老师更加严格要求自己,时刻以身作则,为人师表,注重言行一致,表里如一,用自己的高尚品德、良好的行为习惯去说服学生,感化学生,从而形成良好的班风。

  新课标的实施要求每个老师树立新理念:树立民主的学生观、个人简历树立全面的教育观、建立民主平等、亲密和谐的师生关系。随着新课标在全国范围内的推广,希望每位老师都和学生建立起来良好的情感来,让我们的每一位教师都真心实意的去尊重、热爱每一位学生吧!

大学生实习心得体会11

  十几年的学生生活,划上了圆满的句号。我的实习生活就此拉开了序幕。我非常感谢学校,是学校给了我这么好的平台,让我能发挥自己的才华;还要感谢公司里的领导对我的关心,作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂的我,也没有任何社会经验,能受到公司领导的高度重视,我真的很受宠若惊,在此真的真的非常感谢你们,我现将在这两个月中的实习情况做如下汇报:

  在这两个月中,我学到许多,也悟到了许多,工作时不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现能力。中国有句俗话:“踏踏实实做人,老老实实做事”,但在今天只是老老实实、勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己,让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的。这样你才有发展的可能,别人才会认可你、承认你。

  刚开始实习时,对于组训的工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念,每天都很被动的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只无头苍蝇一样到处乱撞,以前作为一名学生,主要的工作就是学习,现在即将踏入社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上,而这实习的几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族。

  记得刚来公司的第一天,郭总就教导我们做人一定要正直,要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我也充分体验到了:你如何待人,他人也会如是回报。在保险公司实习的这两个月里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我今后工作的性质。带我的是和我一个学校的王国华学姐,她给我介绍了整个目前紫金支公司的概况,介绍组训的日常工作及工作性质,她对我的指导和教诲,让我可以较快的适应组训的工作。虽然刚开始接触的工作都是一些很琐碎的事情,只是在一旁看师姐师哥们是如何的工作,慢慢的积累经验。前一个星期基本上是看、听、说,让我做的事情很少,我知道这是在教我如何做人做事,如何调整心态,如何自我定位,这对于我后期的工作是非常有帮助的。

  在个险部,我知道组训的工作是非常重要,公司不能没有组训,营销员不能没有组训,组训的职责就是传达公司下达的方案,然后对业务伙伴进行公司方案宣导,及带领团队和管理团队。有一次王国华学姐告诉我明天的早会由我来主持,叫我自己做PPT,她只给我提供资料,虽然我也看过他们做的PPT,可是真自己做起来,还是很棘手的。做好了PPT面临的将是明早的早会主持,我一晚上都在想明早早会的专题,如何让自己不恐惧,如何将早会开得有生气,有活力。在一次次的早会主持的过程中,在学姐的悉心指导下,我不但对早会的流程有了掌握,也从无数次的失败中吸取了宝贵的'经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨炼,恐惧心理也逐渐消失了,这应该算得上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  随着对工作慢慢的熟悉,与业务员的沟通次数的增多,我深切体会到了工作在一线的业务伙伴的辛苦,在与他们聊天的过程中,我知道了一个团队的管理人员,团结协作,善于沟通是少不了的。也明白了若想把一个团队做大做强,与主管的协调和合作、与伙伴的沟通就是拉动前行的力量,必须要把部门成员团结起来,发挥集体的力量。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这是我与业务伙伴沟通时了解的情况,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

  在保险公司,各大培训和会议很多,在上个月的组训例会上关于七大能力的学习中,我深深认识到自身的不足,也看到一些优秀组训身上的闪光点。堂经理的致辞和对组训报道的总结,给了我更多的教育和启发。尤其是谢总的一番谆谆教导,给了我更多的深思。对于组训之前的工作给予了肯定,也让我检讨自身各个方面的不足,在九月二号启动会的策划与操作当中,出现了一个问题,现金派送的场面非常混乱,这是我没有做出全面考虑和沟通的后果。这次启动会让我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系统思考、整体布局对一次会议的顺利进行至关重要,对我的各项工作也一样。通过这次的组训例会,我得到了第二个收获:正确认识了组训的工作,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  回想自己在这段期间的工作情况,不尽如意,对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位,现在发现了这个不足之处应该还算是及时吧!因为我明白了何谓工作,在接下来的日子,我会朝着这个方向努力,我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉,也明白实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。

  总之,这次实习的意义对于我来说已不再是完成学分,完成毕业实习的任务,而是开启“生命之旅”大门的过程迈出了第一步,我一定珍惜这个机会,并为自己所喜爱的保险事业贡献自己的聪明才智。

大学生实习心得体会12

  再过个几个月,我就得成为一名应届毕业生了,所以我和学校都挺着急的,我很想找一份自己觉得适合的工作,学校自然也希望每一位学生都能在毕业之前找到实习工作。尽管我没有过实习的经历,更没有过什么工作经验,但是我还是毅然的踏上了寻找实习工作的旅程,这条道路对我这种没有啥见识的学生来言,注定是艰难的。

  光是找合适的实习单位,就花去了我接近两个月的时间,在此期间我还不断地在补习自己的专业知识和技能,并且不断地修改着自己的简历,希望自己的.简历能被更多人看好一点。面试了一家又一家企业后,我终于等到了如今的实习单位,一个成立不久的创业公司。虽然我的专业和他们岗位的需求不是很对口,但是我觉得实习就不要将就太多了,先工作一段时间看看,要是不合适再换也还来得及,毕竟有些老师都说“先就业再择业”嘛,更何况我的专业水平也不高,想找一份完全对口的实习工作的确是有不小难度的,所以还是别一直挂念在一个方面。

  等到我进入了公司后,我先是和其他几名一样是新来的实习生接受了为期一个星期的入职培训,了解了公司内部的一些工作业务和内容,接下来就要开始正式的进行工作了,我在工作的时候主要还是跟随着自己的领导走,大体的工作方向需要和大家保持一致,毕竟我还只是一名新人,要是擅自做错了什么事肯定会被领导给批评的,所以还是老实一点比较好。在工作的时候,我时常会感觉到自己的学识太过于贫乏了,很多在学校里面学过的知识在公司里面用不上,而且一些比较常用的软件和操作我也不太会运用,这让我在工作的时候有那么一丝丝尴尬,好歹是个快毕业的大学生,这里不懂那里也不懂,老是去问旁边的同事也不太好,所以我只能在下班后疯狂的补习一下和工作有关的知识,不然我可能连实习期都过不了就得被开除了。

  在工作的时候,上级领导是十分看重工作效率和收益的,做事慢吞吞或者工作态度比较差的人基本上工作一段时间后就会离职,这也让我见识到了职场和校园的区别,在学校里,老师和同学还能包容一下你,可在工作的时候,大家大多数时间都是在追求利益的。这次顶岗实习让我成长了许多,在接下里的时间里,我会争取让自己的个人能力再提高几个档次,以便应对未来的挑战。

大学生实习心得体会13

  在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

  其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

  由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

  虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

  总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

  其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

  随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的'感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。而作为学习了差不多一年会计的我们,只可以说对会计有关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。

  倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以,我们一定要在这次实习中,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在这次实习中,我深刻体会到。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做伪账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

大学生实习心得体会14

  20xx年x月,我带着自己学习的一份惶恐,对自身缺乏信心的不安,对自己无法适应环境的担忧,同时更怀着一份希冀跟随学校老师和同学一起来到了xx市xx大学xx医院见习。xx医院是一所环境优美、设备先进、技术精良,融医疗教学科研为一体的综合性医院。医院分为门诊外科楼、内科楼、门诊北楼口腔科、体检科、科研教学楼和综合楼。医院一直以来坚持着医疗第一、服务态度第一、病人利益第一,一切以病人为中心。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了常州金联金属制品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。

  一、实习内容

  1、接待实习

  第一印象服务的实习前台最能表现公司的形象,由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑,让客户常重要,怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情,有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并不是很困难,因为笑想想开心的事情就能笑了,但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容非常的不自然,用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往两边扯,是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出阳光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己开心的事情。

  在21世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人。

  (2)热情接待你的客户,服务是面对面与客户交往的过程,需要热情周到。热情是自我形象的推销,表现出对客户态度的尊重,是一种最直接的感染力。

  (3)个性化服务个性化服务最能打动客户。

  3、产品销售

  在这期间,我深深了解到,一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客,在令使用者满意的同时,也能让厂家具有成就感,而劣质产品不但不能赢得尊重,反而会让厂家销售越来越低,最终举步为艰

  二、实习结果

  在实习的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的`,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  以上是我的实习工作报告。从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

  此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

大学生实习心得体会15

  今天在办公室写东西的时候,班里有个小女孩儿过来找我问问题。解答之后她甜甜的说了一声:谢谢老师,便走了。

  《师说》中,曾经说到过“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理,讲授学业,解答疑难问题的。

  当了老师以后,每当有学生问自己问题的时候,我都很开心,感到自己学会的知识通过自己的努力,让别人也懂得了知识。我教的是初一的学生们,都还很小,虽然他们跟幼儿园的小宝宝们不太一样,但很多事情还是需要老师们耐得下心来去好好教导他们。我所教的班级学生们的英语基础不是很好,虽然也有不错的学生,但是大部分学生的基础还是不太好的.。在我刚开始教他们英语课的时候,我就先开始了解他们的基础怎么样,为我以后讲课应采取的方式做一个了解和铺垫。因为大部分学生们的基础不是特别好,因此我在讲课的时候都尽量多的举例子,一遍一遍的让他们重复句子,进行跟读。前段时候在做课本上的听力练习的时候,我就发现有不少的学生听力很不好,不能够跟上听力音频,甚至有些成都还不错的孩子也存在这样的问题。因此,我就利用一起作业这一手机软件,给学生们布置了一些跟课本相对应的练习。

  教学生们知识的时候,同样也是我自己学习的过程,我差的还有很多,我也需要像学生一样,跟老师们多多学习。

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