51职场>求职写作>实习心得>顶岗实习心得体会

顶岗实习心得体会

时间:2023-10-28 11:44:46 实习心得 我要投稿

顶岗实习心得体会精选【12篇】

  当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的顶岗实习心得体会,希望能够帮助到大家。

顶岗实习心得体会精选【12篇】

  顶岗实习心得体会 篇1

  时间过得真快。在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己的很多缺点。感觉受益匪浅。以下是我实习期间的工作总结和自己的一些体会。

  首先我想说一下实习的意义。

  实习是一种对用人单位和实习生都有利的人力资源制度安排。对于接收实习生的单位来说,是一种开发和储备人力资源的措施,可以使其低成本、大范围地选拔人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,也可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强对组织的社会认同感,赢得组织的声誉。

  对于学生来说,实习可以给每个学生更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业角色的转变,发现自己真正的潜力和兴趣,奠定良好的职业基础,丰富自己成长的经验,促进整个社会人力资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习不是为了通过期末考试,而是为了获得知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,保证自己能够完成未来的工作,通过学习为社会做出贡献。但是,走出象牙塔和步入社会的差距很大。在公司实习做缓冲,是我的福气。通过实习,了解到工作的实际需要,从而使学习的目的更清晰,结果也相应更好。

  其次,我想介绍一下我的实习情况。

  第三,我想总结一下实习期间的经验。

  1、自主学习

  工作之余,没有像在学校学习那样的老师、作业、考试。相反,你应该主动学习和做每件事。只要你想学,学习的机会还是很多的。老员工从不吝惜自己的经验来指导你的工作,让你少走弯路;集团公司和公司有各种培训来提高自己。你所要做的就是确定你需要知道什么,你对什么感兴趣。

  2、积极进取的工作态度

  在工作中,你不仅为公司创造效益,也提升了自己。像我这样没有工作经验的新人,需要通过多做事来积累经验。特别是实习工作没有正式员工那么明确。如果工作态度不够积极,可能就没什么事情可做了,所以平时更需要主动多做一些事情,这样才能积累更多,提高更多。

  3、合作精神

  工作往往不是一个人的事,而是一个团队完成一个项目。如何与团队中的.其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为,团队精神需要与他人沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能,团结协作,共同努力,走向成功。如果一个人想要成功并取得良好的表现,他必须记住一条规则:我们永远不能把个人利益放在团队利益之上。在团队工作中,有些情况下他或她会在他或她的帮助下从中受益。另一方面,他或她将从中受益,这是确保他或她成功的最重要因素之一。

  4、基本礼仪

  进入社会需要对基本礼仪的了解,这往往不被学生重视。无论如何着装,待人接物,都要符合礼仪,以免影响正常工作。这就需要平时多学习,比如关注别人的做法或者咨询专家。

  5、为人做事

  作为学生,面对的是同学、老师、家长,但工作后会面对更复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要处理好,多沟通,站在对方的角度,而不是只想着自己的事情。

  最后,我至少有以下几个问题需要解决。

  1、缺乏工作经验

  因为经验不足,问题很多,不能分清主次,有些训练或者学习找不到重点。随着实习,我想我会逐渐积累经验。

  2、工作态度还是不够积极

  在工作中,我只能完成分配的工作。虽然我可以在没有任务的时候主动要求分配任务,但在没有工作的时候,我可能会放松下来,无法主动学习。这主要是因为懒惰在作祟。以后我会努力克服惰性。没有任务的时候,我会主动要求布置作业,没有作业的时候我会自主学习。

  3、你仍然需要在工作中追求完美

  在工作中,不允许粗心大意。僵化和严肃应该永远记住。

  4、学术研究是不够的

  这是工作性质决定的,是我自己的选择,因为在我看来,只有市场认可的技术才是有价值的,我也觉得自己更适合与人交流。但毕竟我是研究生,需要做一些技术方面的研究,这就要求我更加关注科研的最新进展,同时也促进了我的工作。李广成总统也是我的导师,他在百忙之中抽出时间做研究工作,指导我的学习。我比他时间多,应该能更关注科研和技术的进步。

  我坚信通过这段实习,从中获得的实践经验会让我受益终生,并在毕业后的实际工作中不断得到印证。我将继续理解和欣赏实习期间所学的知识,并期望在以后的工作中将所学的理论知识和实践经验应用到实际工作中,充分展示我的个人价值和人生价值,实现我的理想和美好的未来。

  顶岗实习心得体会 篇2

  实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

  利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的'经验。

  今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认识工作的重要性、责任性,推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的进展,赋予工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,抓住工作中的重点、难点。

  在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量提供正确依据。就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步伐。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。及时搞好统计总量上报。

  顶岗实习心得体会 篇3

  通过这几个月的顶岗实习,让我深深明白了“师生交流”的重要性。要想成为一位合格优秀的教师,就必须要接近学生,关心学生,用心和学生交流。通过顶岗实习,我认识到了极为重要的一点:师生交流必须从心开始,我认为做到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我们放心;学校对我们有信心;学生能够安心。

  首先是工作要尽心。尽心,最终体现在课堂的效率上,我们经常说的一句话“台上一分钟,台下十年功”,那么,首先备课要充分,这包括:备教材,备学生,备教师自己。我认为老师也是一名演员,要想打动观众,除了熟练台词之外临场发挥同样重要。课堂上,教师应用“亲和力”营造和谐的课堂气氛。师生之间要树立平等意识,教师应以自然的教态、得体的举止、流利而悦耳的语言、亲切而自信的表情、饱满的精神,自如的心态与学生交流。这样,学生才能被感染,从而发自内心地想亲近教师,进而在与老师的思想碰撞中充分发挥出潜能。

  其次是要让家长放心。随着社会的发展,家长对孩子教育问题的关注程度也越来越高,尤其是对中学老师的教育水平提出了更高的期望。让家长满意、让家长放心,同时成为了评定是否是一名好教师的重要准则。而对于我们实习生,从某种程度上可以说,家长对我们很不放心,那么我们应该如何做,才能让家长对我们放心呢?这显得更为重要。做好家校沟通是一个极重要的环节。作为一名班主任老师,采取什么样的沟通,让家长理解和支持我们的工作,使家长放心地把孩子交给我们,这点很重要。因此,我采取各种措施,努力拓宽沟通渠道。不仅通过电话联系,还经常采取上门家访等形式尽可能地让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。同时,我还非常注重家长所提出的意见,一发现自己做的有什么不够理想的地方,及时改善,争取给家长一个满意的答复,并且我还主持建立了家长委员会,方便与家长沟通交流。

  第三,顶岗实习考验的并不只是我们的教学能力,还有我们的交际能力。在实习的过程中,我们遇到的不仅仅是教学上的问题,还有为人处世的问题。到社会上工作不比我们在学校,处理好与同事的关系同样显得十分重要,特别是对我们这些有着双重身份的实习生来说。因此,我们在顶岗的过程中。在遵守学校的规章制度基础上,应着重注意在人际交往上的锻炼,与同事处理好工作和生活的关系。同时还要积极参与实习学校的教育教学活动,充分展示我们的优点,改善我们的不足,以得到实习学校的认可和信任,同时为我校争光。

  最后是让学生能够安心。俗话说“将心比心”,情感交流是教师与学生之间的'桥梁,是教育教学工作顺利开展的“润滑剂”。恰当、及时、真诚、平等地与学生进行思想的交流,不仅有利于师生双方的相互理解、信任、合作,使我们各项工作顺利开展,而且有利于营造出一种真诚、理解、信任、相互尊重的师生关系的氛围。还有与学生交流要有耐心。与学生的交流,不能指望一两次的谈话就做到让学生对你敞开心扉。要学会利用一切可用的时间了解学生、关心学生,让学生感觉到你的关心无处不在,另外要从细节做起。例如:一次不小心的碰撞,不要拿老师的架子等让学生给你道歉,而要把自己放在与学生平等的地位去向学生致歉,让学生感觉到你的和蔼可亲。同时切忌用成绩来看学生,每个学生身上都有闪光点,我们要善于发现学生身上的闪光点,不断加以鼓励,使他们更快的成长进步。

  此次顶岗实习,使我看到了自己的不足,也看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力,让自己通过一次又一次的锻炼,逐渐成长、成熟,对我今后的学习和工作将产生更加积极的影响,使我受益终生。

  顶岗实习心得体会 篇4

  一、实习状况概述

  会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20__年2月至20__年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习状况进行总结。二、实习单位简介

  文思昌实业贸易有限公司于20__年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。

  三、实习过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的体会。具体包括以下几点:

  (一)、认识各种原始凭证

  在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的'基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

  (二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

  (三)、在财务软件里输入凭证

  公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

  (四)、对帐

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

  在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  四、实习感言

  经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

  顶岗实习心得体会 篇5

  从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的`工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为学校发展做出贡献。

  最近随着巡视教师的指导,我发现了自身呢。优点和不足,对我最近一段的实习经验进行了反复的揣摩和思考,在教学教法,教育内容,教学手段,教姿教态等一系列教学活动中,我发现了巨大的缺漏点,认真听取了区域申主任和张老师的指导以后,我发现自身仍有许多需要提高的地方,因此我应该在今后的实习工作中进行进一步的探索和实验,我将虚心听取老教师的课。通过自己的反复琢磨,凝练出新的创新点和讲授方法,带给同学们以新的教学手段和达到新的教学目的,从而完成自己的顶岗实习任务。

  顶岗实习心得体会 篇6

  “如果有来生”,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势;一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。”这是著名作家三毛的一段话,每次读它,都会深深体会到一个生命对自由生长的渴望?教育家雅思贝尔斯说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。非常幸运,我成为了一名顶岗实习教师。生命中出现了他们。而我也希望用爱去唤醒他们。

  前苏联教育局马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有师爱,就没有教育。 ”教师的工作, 在于传道、授业、解惑,教师要热爱每一位学生,把爱洒进每个学生的心田,让学生沐浴到 爱的阳光, 这比学到知识更加重要。 作为一名优秀的人民教师,必须用爱去唤醒学生沉睡的心,争做学生喜爱的教师。

  一、对学生无微不至的爱,建立良好师生感情

  教育事业是充满感情的事业,不能没有爱,就像鱼儿离不开水一样。班上有一名学生, 从小父母闹矛盾,得不到双亲的关爱,导致他性格倔强,刚烈,无限渴望老师的爱的同时, 又对老师的关心充满排斥, 他逐渐养成了以自我为中心, 和同学关系紧张,和老师交流困难。一开我对他不是很了解, 只知道前面的老师都说要我不要去管他, 更不要去抵触他, 防 止他逆反心理才产生。 我对他的关心处处碰壁, 每次我去问他你最近生活怎么样, 学习有没有困难的时候, 他一笑而过,让我一个人在那里凌乱。我当然心里不爽,于是找他谈话,言语间尽是丧气话,我十分不解。但经过几次接触,他的抵触情绪少了, 同学感情处理得 当了, 和老师的感情也深厚起来, 有什么问题也喜欢和老师交流询问意见了, 这就是一个好的预兆。

  有些学生的心是沉睡的狮子,把他唤醒了,他就是你的守护者。

  二、 正确对待学困生,俘获学生的芳心

  每个班都会有学生困难的学生,一般来说,学困生学习态度差,不是上课不认真听讲, 就是下课贪玩, 作业完成不及时,不到位。等到老师去帮助他们的时候,他们充满了抵触的 情绪,甚至产生急躁、厌恶的情绪。与此同时,这些学生又十分的敏感,老师稍有情绪,他 们便一副受尽委屈,任人宰割的样子,让老师无可奈何。对于这样的学习困难的学生, 我是半放半收, 放的是比较难的题目, 收的则是他们的上 课纪律和对待课堂的态度。其实每个人都有自己的'优点,我们老师要学会“闪光教育” ,找到学生的一点点、微不足道的优点, 发扬光大。正确的对待了学困生,其实也就是正确的对待了每个学生,学生也就会发自内心的喜爱你。

  三、积极投身班级建设,愉悦学生生活

  班级建设其实是一个任务巨大的工程, 也不是一天两天就能完成的, 笔者认为, 一个好 的班级,不仅仅有一个好的成绩,更应该有一个好的班级文化,从细微处熏陶学生。

  首先, 一个学生该愉悦的生活。 虽然教学任务重, 学生也不是很听话, 班主任和学生之间容易产生沟壑, 一个好的班主任, 必然是一名言传身教的班主任, 必然是一位快乐的班主 任。我一直认为,学生该学得开心,学得乐意。学生学得开心了,自然老师也就是他们最喜爱的人了。

  冰冻三尺非一日之寒, 一名学生喜爱的老师, 同样也不是一朝一夕能养成的, 我们应该从身边小事做起,课堂上做学生的良师 课堂外做学生的益友,一点一点俘获学生的心,弘扬教师职业道德,争做学生喜爱教师。

  顶岗实习心得体会 篇7

  在我们的旅游管理专业学习中,这次我们学校给我们安排的旅游管理景区实习无疑是给我们的学习打下了一管强心剂。在这个专业上面学习了有快三年的时间里,我们一直通过书本来描绘和想象我们以后所要从事的工作。在这次的景区顶岗实习是一个解答我们心中疑问,知道我们以后旅游管理工作的一个绝佳机会。

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我调整了自己在专业中的学习方向。我这次的景区顶岗实习中,我的工作是站在旅游景区的最前线的位置,站在最前线的缺点就是要面临很多游客的麻烦,自己也会在这次顶岗实习中更加辛苦。同时在最前线工作的有点是能过更好的认识旅游景区,认识自已在在专业学习中面对的问题。所以通过这次在景区是实习后,我根据我之前在最前线的工作中遇到过的问题,对自己以后的专业学习的重点进行一点调整,我将我之前侧重学习的理论知识的学习重点放在了对旅游景区各钟事件案例的解刨和分析上面。我认为在旅游管理的学习中,有关的理论知识最终还是为案例和问题解决而服务的,所以在学习理论知识的同时,我们应该更加侧重于它的运用方法和适用地方,这样才能让我们旅游管理的专业知识为我们的以后的各种需求更好的服务。

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我重新确立了我以后的职业方向。我在这次景区顶岗实习前,我一直想从事的是旅行社方面的工作,但是通过这次景区顶岗实习后,我想从事的职业从旅行社方向转变为了景区的规划和策划方向。通过在实习工作中的学习和对有关方面的了解后,我认为相比如前者,后者不仅更加符合我们旅游管理这个专业的就业方向,也同时更加符合我对旅游管理这个专业的定义。景区的策划和规划不仅更加考验我们在旅游管理专业中是学习成果,同时也是对我们专业学习中带来了更多的挑战。我们想要从事的规划方向不仅仅是考验我们对旅游管理专业中理论知识的学习,更是考验我们我们对只这些知识的运用,如何通过我们的专业知识打造出一个更好的旅游景区这是我以后一直要思考的一个问题,同时我也会在旅游管理的专业学习上面一直朝着这个问题努力。

  顶岗实习心得体会8

  我的顶岗实习的工作是在XX房地产公司完成的,我在自己离开学校的之后就成为了一名销售,一名房地产销售,这和我的专业并不是对口的,之所以选择销售这份工作是因为销售是非常锻炼人的事情,我觉得自己还需要社会的'更多的磨练和打磨,当时的自己也很相信自己通过这份实习工作可以成长很多,也能更加的改变自己的一些不好的坏毛病。起初,刚开始工作的时候,我总是处处碰壁,对自己的业务也不能及时的完成,很多时候都是无功而返,这也给了我很大的打击,我也很感谢当时带我的师傅对我的鼓励和照顾,才让我坚持下去,否则可能现在我就不能写下这么多关于自己的实习的心得体会了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客户的拒绝之后,我的内心越来越强大,我不再是被客户说的一两句的人就怀疑自己整个人的我了,现在的我,只会觉得如果客户拒绝我,那肯定是自己的东西不适合这个客户,这个客户也真的不需要我们公司的房子,我也懂得了成为一名销售最重要的地方就是需要和客户打好交道,足够坚定的相信自己的产品,自己的公司,因为我们如果需要客户去相信我们,去相信我们的产品我们的房子,就应该向他们展示出我们自己也很喜欢,也只有当客户选择相信我们之后,我们才有机会去让他们选择相信我们的产品。

  不仅是在销售这个方面收获了很多,我对于自己平时的一些工作和生活中给都有了很大的改变,我开始能够熟练的与人打交道,能够自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我们的房子和产品。也变得足够的强大,不会再因为别人的话就选择怀疑自己,而是坚定的相信自己且告诉自己一定能行。除了这些之外,我还懂得了很多为人处事方面应该注意的很多事情,所以我觉得销售真的是很好的一个锻炼的机会,我也相信经过了这段时间的实习,以后的工作上我一定会成为更好的自己,一定会更加的优秀。

  顶岗实习心得体会 篇8

  作为这学期最后一批实习生的我们,怀着激动、忐忑和期待的心情来到实习学校----兴隆二中。在这里没有今天来了明天就要上讲台讲课的紧急,学校本着对学生对我们负责的原则决定让我们先听两周的课,然后经过汇报课的审核在正式带班上课,并给我们分了各自的指导老师。

  我的.老师是关茹文关老师,我听的课也是以关老师为主,由于处在刚开学关老师的课主要是新授课和复习(习题讲解)课。关老师的课很有特色也很值得我学习,就新授课来说,比如中学序曲,她采用的是提问式导入,问学生小学与初中的区别,使学生很快投入到课堂,由于问题很贴切学生生活,同学们都积极的回答问题。课堂氛围很活跃。接下来讲授新课,关老师大概分为三个大环节,分别是自主学习、自主探究、合作探究。各个环节的衔接都非常顺畅,教学环节完整,而且如果在个别环节学生出现问题关老师能够解答并引领学生回到正确的思路,在讲课的时候随时跟进板书,板书也是非常有条理主要围绕着是什么、为什么、怎么样三部曲展开,并能展示出各个问题之间的联系,问题引入非常自然,整个讲解过程行云流水。还有重点突出关老师会用不同颜色的粉笔写出来,比如讲少年有梦是老师的板书就是用红笔写的梦,并用彩笔标出重点。在解决一个大问题时会让同学们自己思考用自己的语言回答,找一部分同学回答后然后总结答案,特别细心的告诉同学们在第几页第几段用红笔写上题目然后一条一条在书上总结答案,因为初一的孩子真的还很小什么都要面面俱到。划好题紧接着让同学们当堂背诵,限时检查,使学生有压力激发学生的潜能,同时上课记住了就能节省课下的时间。在合作探究的时候关老师会深入学生参加到学生的小组讨论中并给予指导。至于复习(习题讲解)课,关老师会先梳理一下上节课学的知识组建知识框架,针对选择题让学生回答,有问题同学间解决若不能解决老师再讲解。针对材料题老师更注重做题方法,告诉学生做题步骤1、审题2、审材料3、组织答案。在审题时用直线和曲线画出求答项和限定项,审材料时要带着问题,组织答案时要用政治术语/课本观点。并规范学生的答题要分点,有条理,卷面清楚,用红笔改错。关老师的课上纪律也很好,老师会注意学生的坐姿严格要求,很有集体纪律性,比如鼓励一位同学时掌声要以12,123的节奏,这样会显得整个班的素质很高,有班级凝聚力而不是一盘散沙。关老师带的班还要求上课前两分钟课代表领读课本,使学生了解课本,毕竟万变不离其宗,要以课本为基础。

  听课以来我跟关老师学到了很多知识,也有了心得体会。不愧是“老老师”有太多的地方值得我们学习,认识到应该怎样去做只是一个开始,真正的运用到自己的实践中才是最终目标。学习,实习还任重道远。

  顶岗实习心得体会 篇9

  实习的日子虽然辛苦,但是令人欣慰的是可以看到学生因为自己的引导在一点点地改变,从观望我这个新老师到接受我这个新老师再到认可我这个新老师,这个过程不仅需要时间来推进,而且需要我不断地努力和学生的积极配合。我必须认真地备好课、上好课,让他们听得懂、愿意听。在这个相互磨合的过程中,显然能发现许多问题。

  比如作业问题。作业问题首先是写不写的问题。有的学生可能把不写语文作业当成了习惯,认为语文作业写来写去都是那么些内容,谁还不认得那些字,写了也没什么用处。针对这类学生,我主要通过晓之以理来劝诫他。语文这一学科的学习离不开日积月累,对大量词语、古诗词的积累可以奠定学生深厚的语文基础和素养,于是在无形中提高自己的语文成绩。其次就是作业写得敷衍的问题。这类学生比不写作业的学生态度上要好一点,但并没有好多少,敷衍的作业可以说是无效的作业,需知作业做出来并不是要使老师得益,得益的人还是做作业的学生本人,对作业敷衍就是对自己敷衍,所以这类学生不仅要晓之以理,还要动之以情。

  再比如诗歌背诵问题。之所以把诗歌背诵从作业的问题中拿出来单独讲,是因为诗歌背诵问题很有重视的必要。以刚刚学过的.《蜀道难》为例,在开课之前就跟学生们说了:要提前预习,自己背诵。甚至在每一节课结束之后都留下明确的任务:背诵第一段、背诵第二段,然而对于部分学生来说,这些话好像都听不到,没起到什么作用,以至于到了最后我要检查的时候能背下来的学生只有三分之一。我曾预料到这类学生可能会有那么少数几个吊儿郎当的,不重点督促就不开口背的,但我没想到会是大部分都需要重点督促。这样一来,同一个班里学生之间的差距就会特别明显,非常不利于教学的开展,所以我开始重视起这个问题,专门留下一节课来让他们背诵,办法只有一个——死盯。既然他们差的是自觉,那我只好辅助他们加强这种自觉,并不断地挑一些特困生来亲自找我背。效果出乎意料得好,这反而让我哭笑不得。子曰:不愤不启,不悱不发。需知学生的学习最重要的还是求知欲啊!

  我想我必须挑一个恰当的时机来告诉他们学习的重要性了。古话说学习应当是“求学”了,韩愈《送东阳马生序》里的求学可以说是万世之榜样了,如今的学生,处在新的时代却不知道珍惜,有这么多优秀的老师却不知道好学,需知年少应努力,方可不做无能人!

  顶岗实习心得体会 篇10

  蓦然回首,发现自己来到镇中这个幸福、美丽的地方已有17天时间。每一天都不同,每一天都有它独有的精彩。

  而今,早已没有当初来时的担忧。怕作为一个实习生的我,来到一个完全陌生的地方,会有种种担忧和不适。怕学校领导和老师们会排斥亦或无视我们的存在。怕自己像个多余孤独的人。虽然仅有短短几天相处,我已然感觉到校领导和老师们对我们发自内心的欢迎和关怀。给我一种感觉千年前我们或许曾经是亲人。因为他们给我一种家的温馨感,一种长辈对晚辈的.爱。来到镇中,让我有莫大的幸福感。谢谢学校各位领导、老师的关怀。感谢你们对我们的照顾。令我们感动的事情,来自从我们踏进镇中点点滴滴事情。中秋佳节,赵辉校长亲自开车带我们出去玩。这使我们受宠若惊,也感觉到了。镇中的领导没有架子,给了我们长辈对晚辈最诚挚最真诚的关怀与照顾。

  半个月以来,郝忆南老师时常来看我们,让我们知道,无论何时我们的身后都有我们的母校支持着我们。

  感觉自己作为一位语文老师兼副班主任,感到非常的喜悦。从新生开学时的接待到后来5天军训的陪同再到几次登上讲台的讲课。这是我深深体会了,作为一位老师陪伴着学生成长的快乐与满满的幸福感。

  偶然回忆起第一次登上讲台前的紧张与激动感。我的语文课,那天被安排在了下午。我在办公室准备了一上午的时间,看着几位刚登上讲台回来的小伙伴讲他们感受。我内心对第一次登上讲台越来越期待与担忧。期待第一次给60多学生讲课,看到一双双对知识渴望的眼睛。担忧自己讲的不好,学生听不懂或者学不会。后来,当下午,我真正走上讲台。早已没了当处的紧张,一点点帮他们分析课文,讲解知识。半节课过去时,我发现自己讲课的进程超过了预计的时间。在学生之间走路时,我才发现,原来学生们不知道记笔记,我这个老师也忘了。感觉自己犯了好大的错误,幸好那天下午我还有一节课。所以我带着学生们一起回忆,上节课的知识点,教给他们记笔记。

  经过几天的相处,通过让他们把名字和励志语录写在桌子右上角的方法,记住了很多学生的名字。通过几天的批改作业和上课回答问题等方式的了解,我渐渐了解每个学生的学习情况。让我感到很欣慰的事情是,每个学生上课都很认真。我每天努力准备每一节课,希望不让学生失望,也不给自己留下遗憾。

  在我的眼中每个学生都很可爱,他们都很有特色,有属于自己的闪光点。作为他们的老师,我感到很幸福。尽管我不完美,但是我要努力成为一名好的老师。

  顶岗实习心得体会 篇11

  2月26日,我随河北师大隆化实习分队赴河北省承德市隆化一中进行顶岗实习。学校安排我为隆化一中高一四班任课教师,进行为期半年的生物教学实习活动。

  实习两个多月以来,在个人教学能力上有了很大提高。这与学校的放手把教学工作放心的交给作为实习生的我们是分不开的,给了我们来自教学一线的实践和锻炼,同时,也与我的指导老师许国林老师全面耐心的指导息息相关。我很幸运来这里实习并幸运的由许老师作为我的指导老师。

  经历了全校公开课、教研组听课和大大小小的听课后,教学能力有了质的提高。如何备课、怎样上好课以及根据学情做好课下追踪等方面都学到了很多。但在教学上和学生管理上依然存在着一些困惑。现列举如下,和大家共同探讨。

  一、教学经验不足,授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点,也可以说是核心概念不够突出;

  二、把握不好复习的节奏。不能根据学生的记忆特点恰时的做出复习,如果做到这一点:在学生恰好要遗忘的时候及时复习,我想会大大提高学生的掌握知识的效率;

  三、怎么分层次教学。一个班的`学生不可能所有人的接受理解能力都一样,那么如何根据实际情况分层次教学,让班级中大部分同学都跟上教学节奏,困惑我很久;

  四、学生自主学习能力差,那么除了课堂讲授外,课下时间如何延伸学习也很困惑,试了几种方法收效甚微。

  虽然困惑存在,但精彩的实习生活也增长了不少经验。写出来与大家分享。

  班级纪律管理上:

  上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以,出来实习的你一定要狠下心来对这些小你几岁的小“弟弟妹妹们”严肃刻板一点,你的温柔善解人意知性大方在以后的相处中有的是时间展示,但在第一堂课一定要忍住,藏起你魅力的笑容;如何上好一堂公开课:不同的实习院校教学特点和要求各不相同,所以要想上好一堂全校公开课,首先,要符合所在院校的教学要求;其次,个人认真准备。熟练掌握教材,设计精彩教学过程,传统与现代教学方法相结合最好,另外,不建议备学生最好公开课也是听课学生的第一堂课;最后:请有教学经验的老师指导,会对你有很大的帮助。

  学生相处方面:

  既要与学生沟通愉快关系融洽,也要保持一定距离。虽然我们仅仅年长学生几岁,但不要忘了我们的身份:教师。关系过于密切对日常的教学工作会有影响。那么,我是怎样做到的呢?方法有二:主题班会和建立班级留言册,主导和学生的交流方向和了解他们的思想动态。

  教育的弊端不敢妄谈,但有这样一种现象不仅在我实习的地方相信其他的地方也会有:生源流向的问题,由于高考升学率的压力出现各大高中对学苗的争抢现象,好的学苗也就是生源意味着好的升学率,好的声誉,进而获得教育部门的支持和社会的认可,师资力量及基础设备自然就好,如此教师工资待遇的市县平衡就削弱了原本的效果,在教育系统也出现了严重的两极分化想象。

  百年大计教育为本,教育应最是平等的。现在,实习中的我,仅有微薄之力,希望我的小小努力能带给孩子们更多的精彩与改变。最喜欢润物无声,潜移默化中我和我的学生一起成长。

  顶岗实习心得体会 篇12

  今天,是我第一次讲习题课。可能和其他实习的小伙伴不同,其他实习的小伙伴都是从习题课讲授开始的,而我一直都是讲授新授课。所以今天开始讲习题课还是有一些紧张的。

  课后我的指导老师给我提出了很多问题。最主要的问题就死我在讲授习题的时候不能够很好的启迪学生。我都是读一遍题,然后给学生们讲授答案,为什么错为什么对,我都是把对或者错的原因讲出来问学生们对不对啊?这样孩子们就不愿意动脑,不会思考,所以只有我自己一个人在讲台上唱独角戏。

  我的指导老师说,我其实可以换一种问法:选项A为什么不对啊?让同学们来说为什么不对,错在哪里。这样即使有一些孩子没有做题他也会去思考,就不会一直发呆而不能跟上我的思路了。

  听了老师的建议之后我在第二个班级这样讲的'时候孩子们的反应就很好,积极地回答问题,与我互动。孩子们的积极性一高我也很兴奋,这样就形成了一个良性循环。老师讲的越来越卖力,孩子们听的越来越好,一堂课下来即使我很累但是我的心情也是很愉悦的。

  课后我仔细地思考了指导老师给我提的建议,我发现习题课比新授课更难掌握。因为新授课即使讲的再有趣形象也是类似于灌输。但是习题课却不是,习题课需要引导学生启发学生。而怎眼引导启发学生并且将知识串起来是需要好好研究的。

【顶岗实习心得体会】相关文章:

(经典)顶岗实习心得体会08-04

[经典]顶岗实习心得体会08-04

顶岗实习心得体会06-12

顶岗实习心得体会06-08

顶岗实习的心得体会06-10

(推荐)顶岗实习心得体会09-08

顶岗实习心得体会[集合]08-02

[集合]顶岗实习心得体会08-31

(热)顶岗实习心得体会09-02

顶岗实习心得体会[精品]08-04