个人实习岗位体会

个人实习岗位体会

个人实习岗位体会1

　　这次的实习的已经结束，大学学的是工程管理，在工地实习的这几个月的时间，是对我很好的一个磨砺，不知不觉当中我也变得慢慢的充实了，我想要让自己得到大家的认可，在未来的学习生活当中也渴望得到一个好的提高，这一点是毋庸置疑的，在工地我也运用了自己的专业知识，和在学校的时候所学习的是完全的不同，我能够在这段时间的工作当中做的更加细心，实习当中我也在一点点的积累知识，在这样的环境下面充实了自己很多，现也对实习的经历总结一番。

　　我是一个比较积极的人，不管是做什么事情都是能够保持好开心，工作当中也时常都是能用平常心看待，当然我也是比较认真的，实习期间我也在一点的.去实现对自身的要求，虽然有辛苦的时候但是也需要对这份工作认真负责，现在我也是强烈的感觉到了这一点，大学期间有时候也会去想，为什么要让自己处在这样的一个环境下面，我确实还是缺少一些锻炼，虽然只有短短几个月的时间，但却也让我收获颇多，在学校学习的都是理论，这些理论都是需要实践来检验的，对于这一点我是非常的认可，我也想要让自己在大学期间学习的知识得到运用，不管是在什么时候我都应该坚定保持一个好的信念，对自己的要求也应该高一点。

　　实习的过程是非常宝贵的，我现在越来越感受到了这一点，我希望能够让自己保持一个好的状态，我很多时候都会感觉非常的有压力，在工作当中我也感觉有些不自然，这方面我更加愿意让自己持续下去，现在所有的积累都是对自己能力的证明，一点是一定的，不管是在什么时候都应该这么持续下去，保持好动力，我真的是非常喜欢这种感觉，实习当中我积极的做事情，平时比别人勤快一些，遇到自己解决不了的事情一定要请教别人，在工地上面确实是能够学习到非常多的东西，这对于我而言是一个非常不错的提高，只有持续去做好这方面的香关工作，才可以让自己得到持续的提高，我对自己是非常的有信心，在这个过程当中能够发挥好自己的能力。

　　实习当中我也有不足之处，这一点是非常自然的，我也对自己很是有信心，虽然有些时候我会出错，在跟工地上的前辈们工作的时候，自己往往会慢一点，整体来讲还是影响了效率，我一定会逐步提高自己执行能力。

个人实习岗位体会2

　　四个多月的实习期即将结束。在这四个月里，我经历了从学生到老师的角色转变。教学理论逐渐转化为教学实践，模拟教学转化为真实的面对面教学。虽然是生的，但它正在慢慢成熟，这让我的实习生活充满了未知、惊喜和快乐。当然，也有挫折和困难。

　　四个多月的实习让我感觉很好。我的实习班是广宗131班，一大群14、5岁的孩子活泼、可爱、顽皮。我记得我第一次走进教室的那一刻，我觉得他们用温暖的眼睛看着我。在校长介绍之后，他们以热烈的掌声欢迎我。下课后，一些学生过来和我聊天。我受宠若惊。回想那一幕，我真的觉得很可爱，很亲切。

　　然而，理想与现实之间存在着巨大的差异。在顽皮的孩子们面前，原本的远大抱负和端庄的外表变得越来越小。当我来到学校的时候，我很愚蠢，急忙赶到警察室搬我们的行李，因为我们没有地方住。我脑子里只剩下一个概念。我们被忽视了。过去是生动的，但我觉得很丰富。我在很多方面都有所改进，具体体现在以下几个方面：

　　早在我大二的时候，我就对这个职位充满了好奇和热情，并决定选择实习这个职位。20xx年9月1日，我们开始了去实习学校的旅程，这也意味着我的教师生活开始了；我还记得当我第一次登上讲台时，我内心的紧张真的'无法形容。看到教室里46张渴望知识的脸，从那一刻起，我真正意识到我的责任是如此重大。一想到这，紧张的情绪像热流一样涌上我的心头。我记得上课前，我觉得自己窒息了。当我走进教室时，我不知道站在讲台上的什么地方，把手放在哪里，以及我想在脑海中反复说的第一句话。随着铃声的响起，我的头脑突然变得一片空白。即便如此，我们也应该继续。现在我站在讲台上，不管发生什么，我永远都不能下讲台，因为那里是我们的战场。没有士兵在战斗前从战场上撤退。我也不能当逃兵。带着这种精神，我克制自己，这样完成了我的第一节课。我想这是我第一次成功

　　随着时间的脚步，我不是一开始害羞的小老师。现在我更自信了。教学水平比原来有了很大提高。我每天都尽力认真备课。每次我准备功课时，我都会把它们交给我的老师复习，以便使我的功课更加完整。另外，课前，我会再花半个小时熟悉教材和教案，让学生相信我有足够的知识储备教好他们，从而更好更快地让学生信任我。此外，我尽量活跃课堂气氛，采用灵活的教学方法来吸引学生的注意力。同时，下课后，我们会与学生进行深入的辅导和沟通，希望能了解每一位学生，关心每一位同学。此外，我经常听老师上课。每节课都让我受益匪浅

　　经过一个学期的努力，学生们的成绩不是很理想，但这让我很高兴，这也让我觉得我的工作很有成效。给予是有回报的，这是事实。虽然只有半年时间，但我的教学工作进行得非常顺利，取得了一些成绩，我的能力也有了质的提高。

个人实习岗位体会3

　　做机器很难。在我这个月的实习中，我每天都站着，一站就是一天，八个半小时。我仍然记得在第一天和第二天，我几乎崩溃了。我真的很累。这并不比原来的军事训练站姿差。我全身疼痛了两天，但没有办法。这是一个选择。一开始，我可能有点难以忍受，我的思想是扭曲的。我想找个理由请假，哪怕是偷懒，但最后还是想一想。毕竟，这是一份工作，我将来必须面对它。现在我像这样退缩。我怎么能忍受未来。信仰总是存在的，然后所有的问题都不再是原因。我努力工作，不断进步。这个月我将在我的公司做得很好；上帝是公平的。我的努力没有白费。我的老板对我评价很高。好!！我对自己说。这就是你想要的，不是吗？虽然我目前的工作很简单，但我总是按开关，完全自动化，我的大脑不需要移动。虽然有点无聊，但毕竟是工作。老板安排的。我们只能听它。起初，我有点不相信。我的大学生学到了很多东西，要求我按下开关。我真的不相信

　　但是再想想。其实，这也是一种考验。也许老板在考验你的耐心和严肃性？渐渐地，我改变了这方面的想法。我对自己说：这次实习让我不断学习一些技能和经验。更重要的是考验我的耐心和认真，为我在企业的未来发展准备一个良好的开端。因此，我必须生存，即使我很无聊，没有技能，因为没有什么比一个有耐心的人更好，我认为我在学习自己和我自己。慢慢地，我相信我能继续成长，我相信；

　　1、练习的目的和意义；金工实习是金属工艺课程的重要组成部分。金属技术是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结生产活动中的客观规律，并上升为理论。金属工艺是在长期的生产实践中发展起来的，因此它是一门实践性很强的课程

　　通过金工实习的教学和金属工艺课程的学习，学生可以初步了解加工不同工件所选择的相应工艺，加工相同零件可以选择不同的工艺，以及所需机床设备的操作技术

　　本次实习的重点是金属切削技术，以及对切削设备和应用方法的理解。此外，在钳工实习中，它关注钳工工作所需的各种工具。结果是用给定的材料和各种工艺制作一个特殊的实验室表格

　　2、练习内容

　　1.装配工实践

　　因为这次实习的结果是团队在实验室里制作了一个大铁桌，而之前的高年级学生则制作了一把锤子。也许这两个对象的处理流程也不同。老师给我们的讲解特别详细，最重要的是安全知识。第一天，老师首先告诉我们实习期间的安全问题和操作注意事项，然后告诉我们钳工实习涉及的所有理论知识。最后，我们有一个简单的工具使用练习

　　钳工实习使用的.工具包括：大锉、中锉、小锉、手锯、钢尺、游标卡尺和垂直度测量仪。在讲解理论知识的过程中，老师详细告诉我们如何使用锉刀，如何放置手，如何站立身体，包括与工作台的距离和角度，如何使用手锯，左手和右手放在哪里，如何使用力量等。，因此，我们感到操作非常省力和舒适

　　在装配工的工作中，它涉及英制单位和公制单位的转换：1英寸约为25.4毫米，1英尺约为12英寸，1英寸约为8英寸，1英寸约为4个角；

　　用于加工的机器是车床，因此理论的主要内容是车床各部分的使用。由于机器操作，效率高，工件加工时间很短。因此，老师把大部分时间花在解释理论知识上。车床由床身、流浆箱、挂轮架、进给箱、光螺杆、丝杠、滑块箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、刀架等组成

　　当谈到车刀时，老师告诉我们车刀的所有形状和名称。车削一般选用高速工具钢和硬质合金钢。下面列出了几种不同的刀具，包括45刀、90刀、尖刀、方刀和内孔刀。根据加工工件的要求，它们有不同的用途。不同的主要视图如下所示：

　　3.铣削实践

　　铣床有很多种，包括卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床和数控铣床。铣床的特点是旋转运动，工件水平或垂直直线移动。铣床主要零部件和附件的名称包括床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平颚虎钳等

　　根据被加工零件的不同要求，铣刀可分为端铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模块铣刀和异形铣刀。端铣刀主要用于开矩形槽；键槽。分度头采用蜗轮变比原理，任意分度头固定数量为40个；分割板孔的数量被选为分割零件的最小公倍数

　　实践中采用立式铣床加工脚垫和方钢。与车床一样，为了保护工件，使加工零件靠近夹具。在加工过程中，为了延长使用寿命，可在加工过程中加水冷却

　　4.焊接实践

　　手工电弧焊设备主要由弧焊变压器和弧焊整流器组成。电弧焊分为涂层电极焊、埋弧焊和气体保护焊。用于焊接的弧焊机有三相、两相和单相输入；直流和交流输出。在焊接过程中，工件和电极之间产生的电弧温度可高达6000c以上，因此保护身体和眼睛非常重要

　　氧气焊接是将乙炔气和氧气分别通过管道输送至焊炬，在焊嘴处进行混合燃烧，将工件的焊接部位熔化在一起。它还可以在焊接接头处熔化铜、银和其他金属，以焊接工件

　　氩弧焊在正负电极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。氩保护焊接金属不被氧化。氩气是惰性气体，比成本低一点。在焊接过程中，当熔化的焊剂与母材熔化时，为了防止焊剂在超高温下被氧化，使用惰性气体（氩）隔离空气，保护焊点并保持化学成分，以保护其机械性能

　　3、实践总结

　　短暂的两周实习期结束了，我们的蓝领之旅圆满结束。我们感谢学校为我们提供了这样一个机会。同时，我们应该深深感谢我们的实习老师。他们的言行使我们受益匪浅。从一开始什么都不懂到现在，我们对一些机器有了深刻的了解，掌握了一些基本的操作

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