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大学生实习体会

时间:2022-11-04 10:57:47 实习心得 我要投稿

大学生实习体会15篇

大学生实习体会1

  “学然后知不足,教然后知困”,只有通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己,尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断学习、不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果。

大学生实习体会15篇

  相处的越久,对对方就越了解,不要轻易定义一个认识不久的人,那会对他不公平。

  男孩子,一般是调皮、粗心大意的代名词,但是也有例外。我的学生大多是调皮的,调皮是这个年纪应有的活力。以前,我认为一位学生很讨厌,不听课、不写作业,甚至扰乱课堂,但是后来越来越发现他的性格比较单纯,有一种孩子心性,随心所欲的,不会考虑太多的事情,这种人大多是有情有义的,为朋友两肋插刀,当然也容易冲动。现在想想,这位学生并不是讨厌我,而是性格如此。不要觉得学生学习不好,就否定学生整个人,我的学生虽然不爱学习,但是我觉得他们还是有追求的,有梦想的,他们只是还没意识到学习文化课的重要性,或者在努力改正、调整自己的状态了,只是结果不是很明显,希望不要一直否定自己,坚持下去,总有一天会成功的。

  日久见人心?有的人朝夕相处,却走不进心里;有的人但曾相见,便是心心相惜。刚开始和实习同事见面的时候,会觉得这是一个高冷的、不易相处的一个人,但是慢慢相处下来,会一点点推翻自己的定义,会发现这个女孩很好,很可爱、大气,有一种东北人的豪爽和属于小女人的情怀,真的很喜欢这类人,会有一种什么事情都想告诉她的感觉,开心的、不开心的都想要去倾诉。其实,在来实习的时候,心情是很矛盾的,既想锻炼自己,又怕自己不被人认同,很庆幸自己能遇到一群善良的实习伙伴,尤其是那个性格大大咧咧的、想让人接近的“大哥”。在一个陌生的环境中,可以遇见和自己相似的朋友,很幸运!有可能我们都是,站在人群中,我们并不起眼,但是活在世上,我们不玩心眼,一个简单而又明了的我们!不去讨好不喜欢我们的人,更不会巴结看不起我们的人,人活一世,我们不想戴着伪装的面具,那样活得太累;红尘一遭,懂你的人不用解释,不懂你的人又何必多说,爱你的人不会放弃,不爱你的人迟早会离开!一心一意做个善良的自己,即使我们并不完美,但也是限量版。希望在剩下的实习生活中,我们可以一直这么友好的、开心的相处下去。

  不要轻易定义一个人,看见的并不一定真实,用心去交朋友,而不是用表面的伪装。

  学高为师,身正为范。教师不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

  教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云: 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

  作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。其次,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和闲熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,在教育教学中树立起“终身学习” “永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。

  在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。另外, 一名教师应该对学生无私奉献。 热爱学生, 尊重、理解学生。以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事。让学生体会到老师对他们的爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师,从而信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的一充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

  总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

  人们常把教师比作蜡烛,燃尽自己,照亮别人;比作春蚕,吃尽树叶,吐出银丝;比作灵魂的工程师,以灵魂的高尚,塑造高尚的灵魂。更有人把教师比喻成双手托起太阳的人。这些贴切的比喻,无不赞美教师的崇高境界和无私奉献精神。所以我们更要关爱学生,为人师表。无愧于心,无愧于行。

大学生实习体会2

  为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期就要放暑假了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。

  测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

  实践是检验真理的唯一标准。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、

大学生实习体会3

  短短三个半月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事、与这些孩子们相处。

  第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。

  第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

  第三是尽力做到最好:在实习期间,我会主动的做些力所能及的事,对于一些怀孕的老师或者是家里有小孩的老师,我尽自己最大的努力去帮助他们,换课,盯自习,几乎是有求必应。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己明白的是多么少,这才真正领悟到学无止境的含义。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生实习体会4

  这一周还是继续学习注塑机的相关知识:注塑机的用途和现状

  注塑机具有能一次成型外型复杂、尺寸精确或带有金属嵌件的质地密致的塑料制品,被广泛应用于国防、机电、汽车、交通运输、建材、包装、农业、文教卫生及人们日常生活各个领域。在塑料工业迅速发展的今日,注塑机不论在数量上或品种上都占有重要地位,其生产总数占整个塑料成型设备的20%--30%,从而成为目前塑料机械中增长最快,生产数量最多的机种之一。据有关资料统计,1996--1998年我国出口注塑机8383台(套),进口注塑机42959台(套),其中1998年我国注塑机产量到达20000台,其销售额占塑机总销售额的42。9%。

  我国塑料加工企业星罗其布,遍布全国各地,设备的技术水平参差不齐,大多数加工企业的设备都需要技术改造。这几年来,我国塑机行业的技术提高十分显著,尤其是注塑机的技术水平与国外名牌产品的差距大大缩小,在控制水平、产品内部质量和外观造型等方面均取得显著改观。选择国产设备,以较小的投入,同样也能生产出与进口设备质量相当的产品。这些为企业的技术改造创造了条件。

  六、注塑机的选择

  一般而言,从事注塑行业多年的客户多半有本事自行确定并选择适宜的注塑机来生产。可是在某些状况下,客户可能需要厂商的协助才能决定采用哪一个规格的注塑机,甚至客户可能仅有产品的样品或构想,然后询问厂商的机器是否能生产,或是哪一种机型比较适合。

  此外,某些特殊产品可能需要搭配特殊装置如蓄压器、闭回路、射出压缩等,才能更有效率地生产。由此可见,如何决定适宜的注塑机来生产,是一个极为重要的问题。以下资讯供给给读者参考。

  通常影响射出机选择的重要因素包括模具、产品、塑料、成型要求等,所以,在进行选择前必须先收集或具备下列资讯:

  ◆模具尺寸(宽度、高度、厚度)、重量、特殊设计等;

  ◆使用塑料的种类及数量(单一原料或多种塑料);

  ◆注塑成品的外观尺寸(长、宽、高、厚度)、重量等;

  ◆成型要求,如品质条件、生产速度等。

  在获得以上资讯后,即可按照下列步骤来选择适宜的射出机:

  1、选对型:由产品及塑料决定机种及系列。

  由于射出机有十分多的种类,所以一开始要先正确确定此产品应由哪一种注塑机,或是哪一个系列来生产,例如是一般热塑性塑胶或电木原料或PET原料等,是单色、双色、多色、夹层或混色等。此外,某些产品需要高稳定(闭回路)、高精密、超高射速、高射压或快速生产(多回路)等条件,也必须选择适宜的系列来生产。

  2、放得下:由模具尺寸判定机台的“大柱内距”、“模厚”、“模具最小尺寸”及“模盘尺寸”是否适当,以确认模具是否放得下。

  ◆模具的宽度及高度需小于或至少有一边小于大柱内距;

  ◆模具的宽度及高度最好在模盘尺寸范围内;

  ◆模具的厚度需介于注塑机的模厚之间;

  ◆模具的宽度及高度需贴合该注塑机提议的最小模具尺寸,太小也不行;

  3、拿得出:由模具及成品判定“开模行程”及“托模行程”是否足以让成品取出。

  ◆开模行程至少需大于成品在开关模方向的高度的两倍以上,且需含竖浇道(sprue)的长度;

  ◆托模行程需足够将成品顶出;

  4、锁得住:由产品及塑料决定“锁模力”吨数。

  当原料以高压注入模穴内时会产生一个撑模的力量,所以注塑机的锁模单元必须供给足够的“锁模力”使模具不至于被撑开。锁模力需求的计算如下:

  ◆由成品外观尺寸求出成品在开关模方向的投影面积;

  ◆撑模力量=成品在开关模方向的投影面积(cm2)×模穴数×模内压力(kgcm2);

  ◆模内压力随原料而不一样,一般原料取350~400kgcm2;

  ◆机器锁模力需大于撑模力量,且为了保险起见,机器锁模力通常需大于撑模力量的1。17倍以上;

  至此已初步决定夹模单元的规格,并大致确定机种吨数,之后必须再进行下列步骤,以确认哪一个射出单元的螺杆直径比较贴合所需。

  5、射得饱:由成品重量及模穴数判定所需“射出量”并选择适宜的“螺杆直径”。

  ◆计算成品重量需研究模穴数(一模几穴);

  ◆为了稳定性起见,射出量需为成品重量的1。35倍以上,亦即成品重量需为射出量的75%以内;

  6、射得好:由塑料判定“螺杆压缩比”及“射出压力”等条件。

  有些工程塑料需要较高的射出压力及适宜的螺杆压缩比设计,才有较好的成型效果,所以为了使成品射得更好,在选择螺杆时亦需研究射压的需求及压缩比的问题。

  一般而言,直径较小的螺杆可供给较高的射出压力。

  7、射得快:及“射出速度”的确认。

  有些成品需要高射出率速射出才能稳定成型,如超薄类成品,在此情景下,可能需要确认机器的射出率及射速是否足够,是否需搭配蓄压器、闭回路控制等装置。一般而言,在相同条件下,可供给较高射压的螺杆通常射速较低,相反的,可供给较低射压的螺杆通常射速较高。所以,选择螺杆直径时,射出量、射出压力及射出率(射出速度),需交叉考量及取舍。

  此外,也能够采用多回路设计,以同步复合动作缩短成型时光。

  经过以上步骤之后,原则上已经能够决定贴合需求的注塑机,可是有一些特殊问题可能也必须再加以研究,包括:

  ◆大小配的问题:

  在某些特殊状况下,客户的模具或产品可能模具体积小但所需射量大,或模具体积大但所需射量小,在这种况下,厂家所预先设定的标准规格可能无法贴合客户需求,而必须进行所谓“大小配”,亦即“大壁小射”或“小壁大射”。所谓“大壁小射”指以原先标准的夹模单元搭配较小的射出螺杆,反之,“小壁大射”即是以原先标准的夹模单元搭配较大的射出螺杆。当然,在搭配上也可能夹模与射出相差好几级。

  ◆快速机或高速机的观念:

  在实际运用中,越来越多的客户会要求购买所谓“高速机”或“快速机”。一般而言,其目的除了产品本身的需求外,其他大多是要缩短成型周期、提高单位时光的产量,进而降低生产成本,提高竞争力。通常,要到达上述目的,有几种做法:

  ◆射出速度加快:将电机马达及泵浦加大,或加蓄压器(最好加闭回路控制);

  ◆加料速度加快:将电机马达及泵浦加大,或加料油压马达改小,使螺杆转速加快;

  ◆多回路系统:采用双回路或三回路设计,以同步进行复合动作,缩短成型时光;

  ◆增加模具水路,提升模具的冷却效率;

  然而,“天下没有白吃的午餐”,机器性能的提升及改造固然能够增加生产效率,但往往也增加投资成本及运转成本,所以,投资前的效益评估需仔细衡量,才能以最适宜的机型产生最高的效益。

  七、注塑机元件及通俗表达

  电流电荷的定向移动叫做电流,电流常用I表示。电流分直流和交流两种。电流的大小和方向不随时光变化的叫做直流。电流的大小和方向随时光变化的叫做交流。电流的单位是安(A),也常用毫安(mA)或者微安(uA)做单位。1A=1000mA,1mA=1000uA。

  电流能够用电流表测量。测量的时候,把电流表串联在电路中,要选择电流表指针接近满偏转的量程。这样能够防止电流过大而损坏电流表。

  电压

  河水之所以能够流动,是因为有水位差;电荷之所以能够流动,是因为有电位差。电位差也就是电压。电压是构成电流的原因。在电路中,电压常用U表示。电压的单位是伏(V),也常用毫伏(mV)或者微伏(uV)做单位。1V=1000mV,1mV=1000uV。

  电压能够用电压表测量。测量的时候,把电压表并联在电路上,要选择电压表指针接近满偏转的量程。如果电路上的电压大小估计不出来,要先用大的量程,粗略测量后再用适宜的量程。这样能够防止由于电压过大而损坏电压表。

  电阻

  电路中对电流经过有阻碍作用并且造成能量消耗的部分叫做电阻。电阻常用R表示。电阻的单位是欧(Ω),也常用千欧(kΩ)或者兆欧(MΩ)做单位。1kΩ=1000Ω,1MΩ=1000000Ω。导体的电阻由导体的材料、横截面积和长度决定。

  电阻能够用万用表欧姆档测量。测量的时候,要选择电表指针接近偏转一半的欧姆档。如果电阻在电路中,要把电阻的一头烫开后再测量。

  欧姆定律导体中的电流I和导体两端的电压U成正比,和导体的电阻R成反比,即I=UR

  这个规律叫做欧姆定律。如果明白电压、电流、电阻三个量中的两个,就能够根据欧姆定律求出第三个量,即I=UR,R=UI,U=I×R

  在交流电路中,欧姆定律同样成立,但电阻R应当改成阻抗Z,即I=UZ。

  电源

  把其他形式的能转换成电能的装置叫做电源。发电机能把机械能转换成电能,干电池能把化学能转换成电能。发电机、干电池等叫做电源。经过变压器和整流器,把交流电变成直流电的装置叫做整流电源。能供给信号的电子设备叫做信号源。晶体三极管能把前面送来的信号加以放大,又把放大了的信号传送到后面的电路中去。晶体三极管对后面的电路来说,也能够看做是信号源。整流电源、信号源有时也叫做电源。

  负载

  把电能转换成其他形式的能的装置叫做负载。电动机能把电能转换成机械能,电阻能把电能转换成热能,电灯泡能把电能转换成热能和光能,扬声器能把电能转换成声能。电动机、电阻、电灯泡、扬声器等都叫做负载。晶体三极管对于前面的信号源来说,也能够看作是负载。

  电路

  最简单的电路由电源、负载和导线、开关等元件组成。电路处处连通叫做通路。仅有通路,电路中才有电流经过。电路某一处断开叫做断路或者开路。电路某一部分的两端直接接通,使这部分的电压变成零,叫做短路。

  电动势

  电动势是反映电源把其他形式的能转换成电能的本领的物理量。电动势使电源两端产生电压。在电路中,电动势常用δ表示。电动势的单位和电压的单位相同,也是伏。

  电源的电动势能够用电压表测量。测量的时候,电源不要接到电路中去,用电压表测量电源两端的电压,所得的电压值就能够看作等于电源的电动势。如果电源接在电路中,用电压表测得的电源两端的电压就会小于电源的电动势。这是因为电源有内电阻。在闭合的电路中,电流经过内电阻r有内电压降,经过外电阻R有外电压降。电源的电动势δ等于内电压Ur和外电压UR之和,即δ=Ur+UR。严格来说,即使电源不接入电路,用电压表测量电源两端电压,电压表成了外电路,测得的电压也小于电动势。可是,由于电压表的内电阻很大,电源的内电阻很小,内电压能够忽略。所以,电压表测得的电源两端的电压是能够看作等于电源电动势的。

  干电池用旧了,用电压用测量电池两端的电压,有时候依然比较高,可是接入电路后却不能使负载(收音机、录音机等)正常工作。这种情景是因为电池的内电阻变大了,甚至比负载的电阻还大,可是依然比电压表的内电阻小。用电压表测量电池两端电压的时候,电池内电阻分得的内电压还不大,所以电压表测得的电压依然比较高。可是电池接入电路后,电池内电阻分得的内电压增大,负载电阻分得的电压就减小,所以不能使负载正常工作。为了确定旧电池能不能用,应当在有负载的时候测量电池两端的电压。有些性能较差的稳压电源,有负载和没有负载两种情景下测得的电源两端的电压相差较大,也是因为电源的内电阻较大造成的。

  周期交流电完成一次完整的变化所需要的时光叫做周期,常用T表示。周期的单位是秒(s),也常用毫秒(ms)或微秒(us)做单位。1s=1000ms,1s=1000000us。

  频率交流电在1s内完成周期性变化的次数叫做频率,常用f表示。频率的单位是赫(Hz),也常用千赫(kHz)或兆赫(MHz)做单位。1kHz=1000Hz,1MHz=1000000Hz。交流电频率f是周期T的倒数,即f=1T

  电容

  电容是衡量导体储存电荷本事的物理量。在两个相互绝缘的导体上,加上必须的电压,它们就会储存必须的电量。其中一个导体储存着正电荷,另一个导体储存着大小相等的负电荷。加上的电压越大,储存的电量就越多。储存的电量和加上的电压是成正比的,它们的比值叫做电容。如果电压用U表示,电量用Q表示,电容用C表示,那么C=QU

  电容的单位是法(F),也常用微法(uF)或者微微法(pF)做单位。1F=10uF,1F=10pF。

  电容能够用电容测试仪测量,也能够用万用电表欧姆档粗略估测。欧姆表红、黑两表笔分别碰接电容的两脚,欧姆表内的电池就会给电容充电,指针偏转,充电完了,指针回零。调换红、黑两表笔,电容放电后又会反向充电。电容越大,指针偏转也越大。比较被测电容和已知电容的偏转情景,就能够粗略估计被测电容的量值。在一般的电子电路中,除了调谐回路等需要容量较准确的电容以外,用得最多的隔直、旁路电容、滤波电容等,都不需要容量准确的电容。所以,用欧姆档粗略估测电容量值是有实际意义的。可是,普通万用电表欧姆档只能估测量值较大的电容,量值较小的电容就要用中值电阻很大的晶体管万用电表欧姆档来估测,小于几十个微微法的电容就只好用电容测试仪测量了。

  容抗交流电是能够经过电容的,可是电容对交流电仍然有阻碍作用。电容对交流电的阻碍作用叫做容抗。电容量大,交流电容易经过电容,说明电容量大,电容的阻碍作用小;交流电的频率高,交流电也容易经过电容,说明频率高,电容的阻碍作用也小。实验证明,容抗和电容成反比,和频率也成反比。如果容抗用__C表示,电容用C表示,频率用f表示,那么__C=1(2πfC)

  容抗的单位是欧。明白了交流电的频率f和电容C,就能够用上式把容抗计算出来。

  电感电感是衡量线圈产生电磁感应本事的物理量。给一个线圈通入电流,线圈周围就会产生磁场,线圈就有磁通量经过。通入线圈的电源越大,磁场就越强,经过线圈的磁通量就越大。实验证明,经过线圈的磁通量和通入的电流是成正比的,它们的比值叫做自感系数,也叫做电感。如果经过线圈的磁通量用φ表示,电流用I表示,电感用L表示,那么L=φI

  电感的单位是亨(H),也常用毫亨(mH)或微亨(uH)做单位。1H=1000mH,1H=1000000uH。

  感抗交流电也能够经过线圈,可是线圈的电感对交流电有阻碍作用,这个阻碍叫做感抗。电感量大,交流电难以经过线圈,说明电感量大,电感的阻碍作用大;交流电的频率高,交流电也难以经过线圈,说明频率高,电感的阻碍作用也大。实验证明,感抗和电感成正比,和频率也成正比。如果感抗用__L表示,电感用L表示,频率用f表示,那么__L=2πfL

  感抗的单位是欧。明白了交流电的频率f和线圈的电感L,就能够用上式把感抗计算出来。

  阻抗具有电阻、电感和电容的电路里,对交流电所起的阻碍作用叫做阻抗。阻抗常用Z表示。阻抗由电阻、感抗和容抗三者组成,但不是三者简单相加。如果三者是串联的,又明白交流电的频率f、电阻R、电感L和电容C,那么串联电路的阻抗

  阻抗的单位是欧。

  对于一个具体电路,阻抗不是不变的,而是随着频率变化而变化。在电阻、电感和电容串联电路中,电路的阻抗一般来说比电阻大。也就是阻抗减小到最小值。在电感和电容并联电路中,谐振的时候阻抗增加到最大值,这和串联电路相反。

  相位相位是反映交流电任何时刻的状态的物理量。交流电的大小和方向是随时光变化的。比如正弦交流电流,它的公式是i=Isin2πft。i是交流电流的瞬时值,I是交流电流的最大值,f是交流电的频率,t是时光。随着时光的推移,交流电流能够从零变到最大值,从最大值变到零,又从零变到负的最大值,从负的最大值变到零,,如图3甲所示。在三角函数中2πft相当于角度,它反映了交流电任何时刻所处的状态,是在增大还是在减小,是正的还是负的等等。所以把2πft叫做相位,或者叫做相。

  如果t等于零的时候,i并不等于零,公式应当改成i=Isin(2πft+ψ),如图3乙所示。那么2πft+ψ叫做相位,ψ叫做初相位,或者叫做初相。

  相位差两个频率相同的交流电相位的差叫做相位差,或者叫做相差。这两个频率相同的交流电,能够是两个交流电流,能够是两个交流电压,能够是两个交流电动势,也能够是这三种量中的任何两个。

  例如研究加在电路上的交流电压和经过这个电路的交流电流的相位差。如果电路是纯电阻,那么交流电压和电流电流的'相位差等于零。也就是说交流电压等于零的时候,交流电流也等于零,交流电压变到最大值的时候,交流电流也变到最大值。这种情景叫做同相位,或者叫做同相。如果电路包含电感和电容,交流电压和交流电流的相位差一般是不等于零的,也就是说一般是不一样相的,或者电压超前于电流,或者电流超前于电压。

  加在晶体管放大器基极上的交流电压和从集电极输出的交流电压,这两者的相位差正好等于180°。这种情景叫做反相位,或者叫做反相

  注塑机的分类及特点

  注塑机按照注射装置和锁模装置的排列方式,可分为立式、卧式和立卧复合式。其各自的特点如下。

  立式注塑机的特点:

  1、注射装置和锁模装置処于同一垂直中心线上,且模具是沿上下方向开闭。其占地面积仅有卧式机的约一半,所以,换算成占地面积生产性约有二倍左右。

  2、一般锁模装置周围为开开放式,容易配置各类自动化装置,适应于复杂、精巧产品的自动成型。

  3、模具的重量由水平模板支承作上下开闭动作,不会发生类似卧式机的由于模具重力引起的前倒,使得模板无法开闭的现象。有利于持久性坚持机械和模具的精度。

  4、经过简单的机械手可取出各个塑件型腔,有利于精密成型。

  5、容易实现嵌件成型。因为模具表面朝上,嵌件放入定位容易。采用下模板固定、上模板可动的机种,拉带输送装置与机械手相组合的话,可容易地实现全自动嵌件成型。

  6、拉带输输送装置容易实现串过模具中间安装,便于实现成型自动生产。

  7、容易保证模具内树脂流动性及模具温度分布的一致性。

  8、配备有旋转台面、移动台面及倾斜台面等形式,容易实现嵌件成型、模内组合成型。

  9、小批量试生产时,模具构造简单成本低,且便于卸装。

  10、经受了多次地震的考验,立式机由于重心低,相对卧式机抗震性更好。

  卧式注塑机的特点:

  1、即是大型机由于机身低,对于安置的厂房无高度限制。

  2、产品可自动落下的场合,不需使用机械手也可实现自动成型。

  3、由于机身低,供料方便,检修容易。

  4、模具需经过吊车安装。

  5、多台并列排列下,成型品容易由输送带收集包装。

  实习心得:这一周要回学校答辩了,感觉时光过得好快呀!不明白以后还有没有机会坐在教室里继续学习,可是此刻工作了,我会继续学习的,因为上班后感觉自我学到的东西实在是太少了

大学生实习体会5

  实习生活已经过去将近一个月啦,在这一个月内收获很大,有苦有乐,有累有甜,看到孩子们努力学习的样子,更是激起了我想教好他们的意志。实习不仅是对我专业知识的提升,更是对我能力的锻炼!

  首先是团结意识,当老师讲课并不是一个人在孤军奋战,个人的努力固然重要,但是团队的合作更是必不可少的,要跟本学科的其他老师统一进度,在备课时候的相互讨论也是非常重要的,这样可以避免遗漏某一个知识点!

  然后是自立能力,在顶岗实习的学校,自己就是一个老师并不是一个学生,各个方面都要按照成人的标准来要求自己,这是对自己的一项挑战!

  最后是学习能力,要想给学生一杯水,以前的老师可能有一桶水就够了,但是在这个知识爆炸的时代,老师就需要有一个源源不断的水龙头,这样就需要我不断的学习新知识,在课堂上把最新的知识传授给学生,让他们感受到当今世界最前沿的科技,从而对学习知识充满信心,充满乐趣!

  励志做一名出色的老师!

大学生实习体会6

  本周一共实习了三天,周一的事情在上一次的日记中,周二上午帮助x律师扫描,我是第一次做这活,所以另外一个实习生教会了我扫描和使用公司的打印机,比起打印店的打印机,确实这个方便了更多,傻瓜式的操作。但是这样的过程中发现了这个资料扫面到打印机的共享盘里,应该是大家都能看到,造成资料的外泄。但是好在这些资料都是一串数字的命名,所以,一般除了自己在使用的话,一般也不会去看那么多的扫描。扫描还是非常快的,但是因为理解错了x律师的意思,把应该分开的几个档扫在了一起,所以我又一个人独自地重新扫描,更加熟练地使用了这个打印机。在这个过程中,我真实很不喜欢订书钉这个东西,这个发明很棒,但是在拆卸的时候,就很麻烦,而且会影响再次装订的美观。

  然后就是手打一个xx律师事务所的律师的分享,在梧桐树x平台上的,因为无法下载,复制,所以交给我手打出,大约x字,然后吃午饭和休息。下午开始上班,x律师就开始催我关于一个招标的审核,说是下班之前交。当时我真的觉得事情好多,他们是不是不知道其他律师也在给我活做,好吧,既然这是紧急而重要的事,那我就先完成这个吧,参考其他招标,结合我国的招投标法,第一做招标的审查。总体说应该还行的。下午下班的时侯,梁律师开始催,我决定要告诉她,其实我有很多其他事情在忙,于是跟她沟通,协调到第二天。

  周三就是我整整打了一天字的一天,完稿x多字,完后小心地检查了一遍,发给了x律师,她发在了我们的模块群里,大家在表示感谢的同时,x律师说啊,这不是我要的间。嗯,但是换句话说我还是在这个过程中有所收获的。下午亮点的时候,到了一个资产公司坐班,坐班的过程中我一直在打字,目前的这边的工作上午x接触。

大学生实习体会7

  实习这两个月中发生了许多事情,这些事情让我对自己反省了许多,转变了我看问题的角度。在实习期间让我印象最深的一件事就是有一次任务没有完成,被留下来加班的时候内心其实是有点忿忿不平的,我就觉得一天上班这么累了,我也是拼尽全力在做事,并没偷懒,为什么还是会完不成任务。加班加点的完成任务之后,我一个人在回家的路上想了很多,走在路上吹着冷风,让自己的内心平静下来后慢慢的反应过来,工作和在学校是完全不一样的,既然参加工作了,就要去承担相应的责任,要努力完成这一天的任务,这是作为一个员工最基本的素质。完不成任务是自己的问题,要去反思是不是自己的能力不够,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加练习,提高自己的工作能力。

  在出来实习之前,长辈和老师们都说实习期间最重要的不是薪资,而是在这期间学到的东西。我之前对这个说法不以为然,但在出来实习后我才发现自己错了。

  正式工作后我发现同事和同学是完全不同的两个概念,领导和老师也是不同的层次。因此,学会如何正确的处理和同事以及领导之间的关系是工作中必不可少的一件事。

  还有就是在人情往来方面,平时我们在学校的时候同学之间互相帮助是常态,是被老师们提倡的做法,但是在工作中就不能这样,因为上班后大家都有自己的工作要做,有自己的任务量要完成,而且同事之间的帮助往往会和利益挂钩,因此不能指望别人给你帮忙,要学会独立处理事情,学会自己承担责任。

  最后也是最重要的,理论知识和实践之间总是会有一定的距离的,不出去实践,你永远不会知道自己会在哪个环节出问题,不知道自己到底有哪些知识并没有真正的掌握。遇到不懂的问题也一定要勤学勤问,永远不要害怕动手实践,对于新任务要勇于接受,不断学习!

  综上,通过这次实习,我明白了很多为人处世的道理,也明白了工作和学习的不同之处,最让我感触,也让我收获最大的是,我学会了一个人独立生活。

大学生实习体会8

  时光匆匆,一个学期的支教生活真的要接近尾声了。仿佛还是昨天,我说着“是机遇也是挑战”,说着“不负好时光”,说着“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。然而,事实上,四个月已经过去了。回顾这四个月的实习支教,真的感慨万分,有收获,也有遗憾。

  讲到收获:我一共听了36节课,感受和学习到不同老师的教学风格和教育智慧;上了123节语文课,在一次次站上讲台中锻炼了自己,慢慢可以在课堂中放开自己,可以不惧怕讲课了,也慢慢地学会了如何上好一节课;参与了5次主题班会课,不管是班干部竞选、团队精神建设还是平时的日常班务,都让我慢慢懂得如何建设良好的班集体,慢慢熟悉班主任工作;参加了两次xx区教研活动以及8次学校语文科组教研活动,丰富了自己的语文教学教育研究视野;另外,我还积极参与学校的其他活动,参与策划和组织了“书香文化节活动”,并成功地举办了七年级“xx区实验中学第一届经典演绎大赛”,丰富了学生的学习生活,也让自己攒到了很多的经验。同时,我还积极指导学生参加课外活动和竞赛,指导学生获“第六届全国中小学生语文素养大赛”二等奖的有2人,三等奖的有7人。

  遗憾也是有的:我是直接开学就顶岗的,教七年级7班和8班的语文,另外兼任七年级1班的实习支教班主任,可以说真的是充满挑战了。还好,毕竟年轻,所以尽管我一周上十二节课也不觉得累,还是每天打了鸡血一样,充满着教育热情和信心,每天都感觉很充实,因为可以站上讲台,可以看到学生们充满期待的眼神。但慢慢地,我感觉到吃力了,因为自己经验不足加上前期听课学习不多,自己对课堂把握还是很欠缺的,所以感觉自己上的课不够好。但又因为支教中期学校各项活动比较多,加上自己身体原因,以及教师招聘的事情,时间精力上面对3个班的同学,我感觉很难兼顾过来,也常常感到力不从心,很焦虑,感觉自己很多事情没有做好,很挫败。但其实当时我可以及时与指导老师请教解决问题的,自己也应该要努力去调整状态,合理安排时间,专注地把重要的事情做好。然而我没有,所以现在想来不免唏嘘。

  反思过去,展望未来。我觉得,我接下来要努力的是:第一,要打好自身基础,完善各项教师基本功,不断完善自身的不足,树立信心,从而更加坚定自信地走上讲台;第二,要正确评估和认识自己,做好选择,明白自己的时间精力投入,合理安排工作;第三,要做好工作规划,务必落实和总结反思,并做好调整。当事情没有达到预期效果时,不要烦躁,要及时止损,保持平和的心态;第四,要保持谦虚好学的品质,积极主动、及时与指导老师交流学习,尤其是遇到问题时候,不要一个人埋头苦干,要懂得适时寻求帮助,少走弯路;第五,要处理好师生关系,在开学时就要树立教师威信,与学生不能太亲近,亦师亦友,要让学生既爱你又怕你,这样有利于自己后续的教学和教育;最后,我觉得要好好关注学生,多花时间来陪伴他们,在他们的学习和生活上做好正确的引导,帮助他们健康、快乐的成长。

  最后,支教有喜也有悲,有成就也有挫败。感谢学校和领导给予我锻炼的机会,感谢帮助和指导我的各位老师,感谢支持和理解我的小伙伴,是你们让我有了更多的成长。我会铭记这段宝贵而难忘的经历,并乘载这些经验和教训,以感恩、积极、进取的心态,不断向前!

大学生实习体会9

  通过这次的实习,我的感受非常的深刻,在这样的环境下面,我坚持做好了很多事情,也成长了很多,这确实对我而言是一个非常有意义的事情,无论是在什么阶段我都是思考了很多,实习虽然只有短短几个月的经历,但是我对自己还是比较有信心的,在这次的实习当中,我也学会了很多东西的,通过实习我也有了一番感悟。

  首先我在工作当中,一直都是比较踏实的,也在认真的维持好心态,学习到的东西让我赶紧很是充实,这让我不得不去思考一些新的问题,在这样的大环境下面,确实是有很多东西值得提倡的,在这方面我也思考了很多,我需要对自己各方面更加的有信心一点,在学校的时候掌握的是理论知识,有很多东西都是有限的,把自己所学到的知识运用到工作当中,这才是一种充实,对此我也是深有感触的,未来在工作当中,我肯定会更进一步,我是非常在乎这些的,实习也是一种积累,对我而言更加是一种进步,在这个过程当中,总是能够学习到一些宝贵的知识,在这方面我始终都是认真思考自己的本职工作,还有哪些需要调整的。

  这次在实习当中,我深刻的意识到了自己的成长,实习期间我和周围的同事学习的很好,在这方面我对自己是很有信心的,在这个过程当中,我是非常有动力的,这对我个人能力还是有很大帮助的,我也掌握了很多知识,对此我更加充满了经验,我对还是有深刻认知的,我和周围的同时学习到了很多知识,因为我这方面还是缺少很多经验,这让我对实习更加充满了期待,非常感激同事对我的帮助,这次短短几个月的时间,我觉得自己缺少锻炼,也是意识到自己缺点,作为一名大学生专业能力是非常关键的,但是在实习当中我感觉非常吃力,也感觉到了自己专业知识的不足。

  现在我回想起来的时候,确实还是非常有动力的,对此我也是感觉非常的充实,在这方面我也一直在虚心的学习着,这让我也想起了很多事情,我感激这次的实习经历,对此我也是感觉非常的充实,我相信自己可以做的更好一点,这给我的一种非常充实的感觉,我希望自己能够学习到更多的知识,这一点是毋庸置疑的,在大学阶段的学习当中,我所掌握的知识也是足够多的,相信以后是可以做出更好的成绩来,这次实习当中让受益匪浅。

大学生实习体会10

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”——如果有人要我用一句话出自己一个多月来的实习体会,陆游的这句古诗那是再恰当也不过了。

  在xx初中的日子里,自己感觉学到了许多,学会了许多,也思考了许多。

  上个学期,学校里组织了微格教学的试讲,自己按照自己所喜欢的思路去准备、去练习,貌似讲得还不错。但到了xx城,我发现自己原本的授课思路在这里并不怎么适用。这里的学生或许是因为过于腼腆,很少有学生愿意主动回答老师所提的问题,那么完全自主探究性的学习方式对于他们来说就不太合适。于是我便折中了一下,采用教师引导下自主学习的方式进行授课,起到了很好的效果。因地制宜,因材施教。作为一名教育工作者,要在实践中不断地使自己融入到学生当中,这样才能够更为有效地开展教育教学活动。

  另外,在xx初中,自己的各个方面都得到了全面的锻炼。办、陪学生们跑操、帮老师种树、做运动会裁判长、辅导学生演讲、教计算机以及辅导孩子英语等等,感觉自己的实习生活充实而有意义,有趣而又有成就感。

  有人曾经说过:“梦想是美好的,现实是残酷的”,但我却不以为然。我认为,梦想固然美好,但如果仅仅停留于想象,它就如同海市蜃楼一般,可望而不可即。只有通过自己的实践、自己的努力,自己才能够真正获得提高,获得收获。

  绝知此事要躬行,我们一起准备、出发!

大学生实习体会11

 不知不觉,我们已经到了我们各自的实习学校,又在不知不觉中,我们都已经实习一周左右了,在这个期间我们增长了经验,体验了生活,懂得了感恩。

  在夏季的尾声,我和其他四位战友踏上了我们的征程,8月30号早上六点准时出发,和战友们一起坐着大巴车,一路上宁静而祥和,可是等待我们的却是充满着无形的硝烟,7个多小时之后,xx中学是我们的目的地,我们迎接挑战和为之奋斗的地方。

  九月二日,他们开学了,人山人海,人声鼎沸,所有的声音汇集在一起好像在说:“你们的挑战来了,你们做好准备了吗?”看着家长们对学生的那种爱的眼神,突然就觉得我的肩上多了一份责任,作为一名老师我就有责任教好每一个人,那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的那块石头的重量,那块石头大大的刻着两个字,那就是“责任”。

  九月四日,我的第一节课,好紧张好紧张,还经常出错,下来之后我的脸红彤彤的,其中的含义就是紧张加羞愧,我觉得没有教好我的学生,辜负了他们还有他们的父母,突然压力好大,调整好情绪和思路,迎来了我的第二节课,很成功很理想,学生们很活跃,积极回答我的问题,我的自信增加了不少。

  以后的日子里我抽出时间来听老老师的课,学习他们的教课方法和课堂管理,不断地学习,总的来说,一周的时间,我学到的东西不少,无论从讲课还是管理方面,我想我的进步空间还有很大,所以继续努力继续学习是我的近期的计划,没有人可以随随便便成功,学无止境,谦虚使人进步。

  九月十日,教师节,我们已经实习一周了,只有自己亲身体验了才知道,老师的辛苦和不易,才理解我的老师当时那样做为什么,现在才知道感恩,真的很羞愧,在这里想对我的老师说一声:“亲爱的老师,您辛苦了,我爱您!”

  这只是我的第一周而已,未来的日子还很长,面对以后的问题和困难,我们总会找到办法来解决,因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力,一起进步,一起迎接挑战。面对挑战冷静面对,冷静思考,什么困难在我们面前就都不是挑战!

大学生实习体会12

  实习的第七周,清明假后我们的日子过得非常的充实。天气渐渐的变热,学校也改了作息时间。午自习变成了午休,可是老师不能午休,要坐在楼道里看着他们。当老师是真的不容易,不,应该说所有工作都不容易。

  在学校,现在没有间操了,间操变成了早操。每天都要五点起,现在我终于体会到上班的不容易,老师的不容易。我希望学生也能感受到这些,但是在他们的这个年纪根本不会体会到这些,每天都不知道在想些什么。我感觉现在的学生跟自己以前的自己非常的不一样。可能是他能接触的东西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我现在都不知道怎么跟他们交流。现在他们初中就像我上了高中一样,特别的不好管。不过初一的学生还可以毕竟还小,但是到了初二感觉就是跨越式的变了。变得特别成熟。

  我是真心一样学生们能体会到老师的辛苦,好好的上学上,但是这的家长思想好像有的很落后,学生想不念了就让他不念,我觉得这样非常的不好。我也搞不懂现在的学生而且还是初中生如果不念了能干什么。我也问过一个学生:不念能干嘛,他说:玩。我是搞不懂他们是怎么想的。不过我会尽我所能去改变这个现象,我要用我的经历和我懂的知识与经验告诉他们这样坐是不对的,我会用我的行动改变他们。

  这几天我感觉到了深深的疲惫,也感到深深的无力,但是这并不会影响我,我会迎难而上,我会做好我能做的事现在想想,我会用我的实际行动告诉学生们他们这种不想上学的想法和做法是不对的,在我上学的时候也曾虚度光阴过,我会用我的感受我的亲身经历跟他们谈谈。我相信一定可以改变一些他们的消极思的。实习的日子还有两个多月,我希望能让我的学生充实开心的陪我过完这两个多月,我也希望用这不多的时间告诉他们什么是对的什么是错的,用我的实际行动改变他们。

大学生实习体会13

  为期三个月的教育实习就快要结束了,然而就在此刻,我发现自己深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

  初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,而是教学细节上的问题,回想这期间所遇到的各种问题,指导老师都给我提出了很多宝贵意见,因此在我在教学技能上不断得到提高,真的很感谢我的指导老师。当然,我也知道,我离一名优秀教师的距离还很远,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,在此,我真心的感谢我指导老师曾老师和指导班主任甘老师这三个月来对我的悉心教导和培养,更要感谢那群可爱的孩子们!

大学生实习体会14

  时光荏苒,转眼间为期四年的大学生涯就立刻结束了,随着大四学习任务的结束,学校的毕业实习,随着寒冷冬日的到来,接踵而至!在本科的教育工作中,毕业实习是一个重要的实践性教学环节,它对于提高和锻炼大学生的社会适应本事、工作本事都十分的重要。今日这个社会,用人单位都倾向于有必须工作经验的人才,以致能尽可能快的上岗工作。可是,在这个已经多元化全球化的社会,竞争是那样的激烈,一个只懂理论只会纸上谈兵的人显然是很难立足的,更不要说有好的个人发展前景了。所以为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触和交流,了解社会,增加自我的资本,以便以后毕业后快速融入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各种问题,我便必须得把自我置身于真正的工作环境当中去了,这不仅仅是为了完成学校的教学要求,更重要的是不要让自我成为一个书呆子,因为大学并不是一个只是完全求知的地方。

  毕业实习和之前的专业实习并不一样,因为专业实习必须要做和自我所学专业相关的工作并且学校各分院都会预先为学生安排几个适宜的公司做选择,而这一次的实习却是自我把握,去什么样的公司工作是自我决定的,所以相对上一次的实习来讲,这一次的选择范围和灵活性都要大很多。

  寒假还没到来之前,学校举办了很多场招聘会,虽然我是信管专业,可是由于自身的喜好,我已转向了会计方向。所以,适合我本身所学专业的招聘会我并没有参加,而是参加一些与会计相关的,其中让我印象最深刻的就是xx会计师事务所的招聘会,供给有审计员、税审员、评估员、咨询助理和咨询顾问等职位。

  xx会计师事务所是由中国会计泰斗xx博士于19xx年在上海创立的,是中国最早建立、最有影响和最具规模的会计师事务所之一。经过多年的奋斗和努力,xx已经构筑了"审计、评估、税务、管理咨询和工程造价、会计服务"等全方位的服务体系,积累了最齐全的执业资质,包括美国PCAOB资格认证和20xx年首家获取从事H股企业审计业务资质。xx在业务规模、执业质量、技术标准和社会形象等方面都取得了国内领先的地位,成为注册会计师行业中的领头羊。20xx年xx加盟BDO国际会计师事务所集团,成为全球第五大国际会计所的成员所,以实现民族优秀品牌"xx"的国际化战略。"信以立志、信以守身、信以处事、信以待人"是xx一贯坚守的准则,独立、公正、客观是xx一贯秉持的原则,xx坚守职业道德,重视执业质量,旨在发展成为最具有国际竞争力的中国民族品牌的事务所。

  正是由于这样的品牌效应,我和我同学们都对它格外关注,想到能到这么大的一家事务所工作真是一件很体面的事情,所以,这家公司就成了我们几个志同道合同学找工作的中心。按照它的招聘流程,我们先是网上投递简历,公司对简历进行筛选之后邮件通知入试者并要求在规定的时间内下载打印好准考证以参加考试。由于我在学校已经考取了会计从业资格证和ACCA的前四门课程,所以对自我抱有很大的期望。经过一次次心跳加速的煎熬,最终我们几个都顺利的经过了面试进入招聘流程的实习阶段,职位是审计助理。

  期末考试结束以后,收到通知让我们收拾好行李随时候命出差,因为从来都是听别人出差,也不明白出差到底是怎样一种感觉,会不会很辛苦,会不会很简便等一大串的问题就充斥着整个大脑,总的来说,出差对于我,犹如小孩穿新衣服一样新鲜和高兴,我像要出嫁的姑娘天天盼着那一天的到来。最终,公司给我了我们一个确切的时间,1月4号出差。那天早上,我和同学早早的起床收拾好去了公司,在行政办公室填好我们的个人资料以后,所长就带我们去了他办公室,然后便逐一的给我们分配各自要跟的带队教师。结果,我很幸运地被分去了我自我的家乡——开阳出差,我的同学一个去了水城,一个去了金沙,就这样,我们同行的三个人被拆散了。

  实习的第一周就这样开始了,我们审计的是一家民爆经营公司和一家物资公司。由于我完全没有工作经验,于是同行的教师就让我先熟悉这两家公司的科目余额表,看看他们家的账目,然后就是帮忙她填一些简单的数据、翻阅凭证、复印收集资料等工作。在教师工作闲暇之时,她也教我一些审计的实质性工作资料,比如不一样的科目应当查的资料和方向、还有xx的E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。人家都说出来工作同事都不是那么热心肠,我运气好,遇到这位同校同专业的学姐教师,对我异常的照顾,有她在,我在实习的路上少走了很多弯路。虽然教师很细心,可是我发现自我懂的东西实在太少了,此刻才明白“书到用时方恨少”这句话啊!

  实习生活在起早贪黑的忙碌中已过去了一周,这一周我们的战线上转移到了息烽。说到息烽,大家应当就会联想到温泉,集中营,辣子鸡等吃的玩的和红色旅游景点,可是工作太忙,这一切都只能与我无缘了。这次的被审计单位是赫赫有名的开磷集团,总共有好几家公司,所以这次的队伍明显庞大了好多,同行的一共七八人。可是我们并不是几家公司的审计工作同时开展,而是本着“擒贼先擒王”的原则先做产业最庞大的一家公司。在那里,我们住的是集团旗下物业公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司财务所在的办公区。趣味的是,这三个地方都是紧挨着,并且还两两联通,所以我们活动的范围小之又小,但那里最大的优点就是吃饭异常节省时间,午休的时间就会比在其他家公司长。我在这家公司主要的工作就是做很多科目的凭证测试和资料复印,工作听起来虽然简单,但却十分繁琐,因为这家公司的凭证有好几百本并且足够厚,异常考验了我的耐性。

  实习第三个周,也是放春节回来的第一周,由于假期给人的松懈,回来对工作有了抵触情绪,整个人完全不在状态,都是放假惹的祸啊。按照原先才行程,我和教师应当继续到开磷集团做其他家公司的审计工作,由于公司临时插入的新业务,教师被分去了遵义站,自然而然我也就去了。可是这一次的工作不是审计而是尽职调查,比审计程序简单。对于我来说这是件异常高兴的事情,因为我还没有去过这个地方,想着借此机会最终能够一睹它的芳容,谁知高兴太早了,根本没有时间去满足自我的好奇心。驱车到了遵义在在酒店放好行李,我们被带去了煤矿山上,一路的颠簸加摆渡才到了目的地,一下车就立刻开展工作查看这个煤矿的账目情景,还把所有的凭证和账簿给搬回了酒店。由于是手工账,我就得一笔一笔的录入我们所需要的数据,还得仔细检查以免出错,每一天都加班到深夜,很辛苦。工作虽然很累,可是发现自我确实学到了不少东西,至少锻炼了excel的实际操作本事,很有收获呀!

  接下来的这周,带我的教师由于生病她留在了贵阳工作,我就和新来的实习生两个人去了息烽开磷集团。而在开磷那边,也没有一个带队的教师,陪同我们的仅有一个正式做审计助理职位的员工。教师根据我们每个人的本事给我们分配了难度适中的会计科目,我做了六个相对简单的科目,做完以后我就辅助另外两人做事,给她们复印资料,做凭证测试之类的工作,其实我的工作称不上有难度,只是量大繁琐而已。

  这次的实习周记只需要写四个周,可是我的感想和体会远远不是这四个周能表达得穷尽的。可是总结下来就是,我学到了很多东西,大致了解了审计程序。

  千里之行,始于足下”,这两个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”。

大学生实习体会15

  我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

  另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。

  虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

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