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大学生实习心得体会

时间:2021-05-06 17:03:18 实习心得 我要投稿

【必备】大学生实习心得体会模板集锦七篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的大学生实习心得体会7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】大学生实习心得体会模板集锦七篇

大学生实习心得体会 篇1

  摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

  通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。

  由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏,可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

大学生实习心得体会 篇2

  本学期所开的电装实习课程,是我第一次焊如此多元器件,各种元器件的焊接方法都在老师的教导下成功并漂亮的焊接好,让我匮乏的焊接知识得到补充。

  一、元器件特性的认识

  1、电阻器

  电阻器的分类有很多种,如果依工作特性、结构、用途、功率消耗与误差百分比约着眼,可分为固定电阻器、可变电阻器、半可变电阻器与特殊用途电阻器

  等四种。无论是何种电阻器,皆是以导电材质制成的电子组件,运用最广的有固定与可调两种。常见的“固定电阻器”经组合包装后,其两端露出金属端子,以便焊接于线路板上,其主体上并以色环标示电阻值与误差值。“可变电阻器”则是于固定电阻器上加上一个可变动的部分,以调整其电阻值。

  2、电容器

  电容(或称电容量)是表征电容器容纳电荷本领的物理量。我们把电容器的两极板间的电势差增加1伏所需的电量,叫做电容器的电容。电容器从物理学上讲,它是一种静态电荷存储介质。它的用途较广,它是电子、电力领域中不可缺少的电子元件。主要用于电源滤波、信号滤波、信号耦合、谐振、隔直流等电路中。本次电装实习,我们所用到的有瓷片电容和电解电容,瓷片电容与电解电容并联,瓷片电容消除高频干扰电解电容消除低频干扰整个电路组合是个滤波电路是个较典型的抗干扰电路。

  3、二极管

  二极管是一种具有单向导电的二端器件,有电子二极管和晶体二极管之分,电子二极管现以很少见到,比较常见和常用的多是晶体二极管。二极管的单向导电特性,几乎在所有的电子电路中,都要用到半导体二极管。其中包括发光二极管,发光二极管的反向击穿电压约5伏。它的正向伏安特性曲线很陡,使用时必须串联限流电阻以控制通过管子的电流。

  4、数码管

  数码管是一种半导体发光器件,其基本单元是发光二极管。数码管按段数分为七段数码管和八段数码管,八段数码管比七段数码管多一个发光二极管单元(多一个小数点显示)。

  5、三极管

  三极管是一种控制元件,主要用来控制电流的大小,以共发射极接法为例(信号从基极输入,从集电极输出,发射极接地),当基极电压UB有一个微小的变化时,基极电流IB也会随之有一小的变化,受基极电流IB的控制,集电极电流IC会有一个很大的变化,基极电流IB越大,集电极电流IC也越大,反之,基极电流越小,集电极电流也越小,即基极电流控制集电极电流的变化。但是集电极电流的变化比基极电流的变化大得多,这就是三极管的放大作用。

  6、晶振

  晶振全称为晶体振荡器,其作用在于产生原始的时钟频率,这个频率。晶振经过频率发生器的放大或缩小后就成了电脑中各种不同的总线频率。

  二、焊板的技巧

  1、烙铁、烙铁架

  30-35W的烙铁便足够了。瓦数(W)越大代表烙铁的温度越高。

  一般30-35W烙铁的焊咀约有300C的温度。开启烙铁后要等待约5分钟,焊咀才有足够温度。

  放置烙铁的金属架,已附有清洁焊咀的海棉,使用时,要注水在海棉上。烙铁预热后,请习惯在焊接前,焊咀要在海棉上清洁一下。

  (1)电烙铁使用前要上锡,具体方法是:将电烙铁烧热,待刚刚能熔化焊锡时,涂上助焊剂,再用焊锡均匀地涂在烙铁头上,使烙铁头均匀的吃上一层锡。

  (2)焊接时间不宜过长,否则容易烫坏元件,必要时可用镊子夹住管脚帮助散热。

  (3)焊接完成后,要用酒精把线路板上残余的助焊剂清洗干净,以防炭化后的助焊剂影响电路正常工作。

  (4)电烙铁应放在烙铁架上。

  2:手工焊接贴片元件方法经验

  首先在干净的焊盘上涂上一层助焊剂,再用干净的恒温电烙铁往焊盘上薄薄一层焊锡(一般电路板制作的时候都已上好锡,不过有时手工上锡还是非常必要的),把元件放置上去对准,上锡固定好对角,然后随意挑一边用烙铁垂直引脚出线方向较缓滑过,同时稍用力下压元件这条边;然后就同样方法焊对边;然后就另外两边。最后检查,不好的地方重新焊过。焊接时电烙铁温度要适中,一般400度左右为好。

  检查方法:首先目测,然后用尖细的东西检查每个引脚是否松动,最后可用万用表测量。

  3、焊接方法

  右手持烙铁,左手持锡线一起放在焊接点上。烙铁咀一定要接触底板焊点及零件脚,目的是把两者一起加热至超过180度。估计不需2秒,两者温度已达180度,锡线便马上溶化成液态,完全包围焊点。锡量多少,完全凭经验。太多,容易形成圆珠状;太少,焊接不牢,最完美的是呈"金字塔"状。焊接的时间一定要在5秒内完成。因为所有电子元件都非常怕热,尤其晶体管,二极管等随时因过热而损坏的,务必留意。

  4、焊接常识

  焊接的原理是被焊金属需被加热至超过180度(锡线的溶点)后,点上锡线,锡便马上溶化成液态完全附在被焊金环保演讲稿属表面上。如被焊金属温度不足,锡便成半液半固状,便不能完全附在被焊物上,形成"假焊""虚焊"的情况。所以说,不良的焊接主因是:被焊金属的温度未达锡线的溶点(180度)。

  三、焊板过程中遇到的问题和解决方案

  1、焊盘被焊锡堵住。在焊接过程中,焊锡意外掉落到某个焊盘上并进入焊孔,导致元件引脚无法插入焊孔。解决方案:运用烙铁和吸锡器,用烙铁点在焊盘上,约两秒,再用吸锡器对准焊孔另外一端,按下按钮,焊锡即可被吸出。

  2、一些有方向性元件的方向焊反。如电解电容,二极管等因为疏忽而导致焊接方向弄反。解决方案:用烙铁结合吸锡器,将焊点焊锡吸出,再用烙

  铁轻点焊盘,将参与焊锡溶解,随之拔出元件。

  3、烙铁头不平。烙铁在使用一段时间之后,烙铁头会出现空洞,阻碍焊接顺畅进行。解决方案:用撮刀将烙铁头磨平,同时即使加上焊锡防止氧化。

  四、焊板体会

  通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

  本次电装实习课让我学到很多焊板知识,如排阻的固定,贴片器件的焊接等等,各种元器件在焊接过程中也遇到许多问题,像焊锡过多,焊歪了…这些问题在老师的指导下都顺利解决,同时我也能熟练使用平口烙铁,发现平口烙铁很多优势,如焊贴片和对于一些焊得不好看的地方修复。这也是我第一次焊如此多的元器件,涵盖各种类型。

  通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

大学生实习心得体会 篇3

  大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。

  现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

  1、就业指导有利于更准确地择业

  一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

  2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

  由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

  3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高

  从一些人才市场招聘会上反馈的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直接有关。在招聘中,一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励大学生努力学习,奋发成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。

  4、有利于大学生今后的发展和成材

  大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

  下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议:在课堂里,希望多听些工作中的实际案例,课堂多互动,尽量幽默点。多讲现实的小例子,课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业,怎么样抓住就业机会。多讲讲面试经验和例子。了解面试的要求与规范,多讲些面试的细节,面试的注意事项。多讲一些贴近我们的求职案例。望课堂氛围活跃一些。多看和就业有关的视频,多了解一些激励人上进的事件,希望有大量的信息帮助就业。针对专业提出相应的`就业方案希望老师可以用丰富生动的例子结合在座学生的想法进行互动,运用幽默的语言表达课堂内容。关注学生的仪态,进行面试指导,最好模拟一个正规的场景。放一些相关、权威的视频。

  通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

大学生实习心得体会 篇4

  每天我们踏着朝阳而来,迎着夕阳而归。我很喜欢这种单纯而简单的日子,没有太多的应酬和烦躁,相反,在这样一个烈日炎炎的夏日,我找到了一快心灵的静地。

  南方的夏日的早晨确实有他独特的味道,大清早的阳光督促着我们大步流星的赶到车间开始新一天的工作。此时的街道已经纷繁热闹,平实的道路不知被多少追求梦想的善男信女踏寻,只为那梦中久久回荡而绚烂夺目的明天。

  不知怎么的,我喜欢车间那种嘈杂和繁忙的工作状态,我觉得那才是近最大可能创造价值,在车间懒惰的每一秒都是一种犯罪和浪费。怀着这种心态,我丝毫不敢懈怠我的每个岗位,不敢疏忽我拧的每个螺丝钉,不敢忘记我听到的每一个动作要领。

  在忙碌的车间,穿梭的人群中,我们每天都在寻找自己的位置,寻找自己的方向,甚至在寻找今天的螺丝钉会打在什么位置,看似平常和简单的动作,只有身体力行了才知道其中的技巧够我们琢磨许久……

  在这里没有语言的狂人,只有实践的强人。回头想想,去掉傲气,专心研究,加强实践,不正是我们这次实习的目的吗?于是,我更加努力的使自己沉下去,继续寻找属于自己的位置。

  我们应该每天都进步才对的起师傅们的教诲,这几天确实也感觉到了自己的进步没、不仅打螺钉更熟练了,对于我们学习的那条生产线也有了初步的了解,基本了解了各个工序的要求和动作要领,并对相关零部件的功能进行了揣摩和学习。

  对于这些进步,只是达到了很小的一部分要求,还有许多工序都不是很熟悉,所以,在工作之余,我们更应该交流和学习。

  下班之后,仔细回忆一天的收获,也没时间来欣赏路灯的迷离与树影的婆娑,更没时间享受清凉的夏风和优美的音乐,所有的这一切都沉睡梦中,等待梦醒的时刻,我们欢畅淋漓。

大学生实习心得体会 篇5

  从高中毕业升到大学已经一年了,在今年暑假,我接受了同学的邀请,满怀着新奇和激动感来到了这家xxx店,成为了一名服装销售员。提前体验起了工作的感觉,为以后毕业进入社会打下了一个厚实的基础。

  我实习的店位于xx商业广场,周围客流量相当惊人,因此的我们的工作也非常繁忙。每天接待客人并为他们推荐衣物款式,时常忙得脚打后脑勺。所以我刚进来时候面对这么热闹的场景甚至一度怀疑我能不能够胜任,毕竟自己是客人时是一回事,自己是服装销售员时又是一回事了。不过显然我的能力超乎了我自己的想象,在这前所未有的压力下,我以一种令自己都惊讶不已的速度适应了过来。好几次觉得疲惫想要辞职回家不干的时候,都有一种莫名的、仿佛从骨头里渗出来的坚韧让我坚持了下来。热门思想汇报当然这也离不开店里钟姐姐她们以及店长大哥的教导和指引,没有他们在一旁为我帮衬的话,我就是再厉害又能怎么样呢?

  按照店里的规矩,我们每天早上客流量不多的时候都要集合开会,互相打气,互相总结,然后大声的喊出来。虽然一开始的时候让我感觉很害羞,但是习惯了之后却觉得非常的为自己提气,似乎在那一声声呐喊中觉醒了内心的力量,更明白了自己的收获和接下来的目标,让我能迎着困难继续前进。

  在这段时间的实习中,我不但学会了很多销售技巧,还练成了察颜观色的本事,能够从客人的一举一动,甚至于一句话当中读出他的潜意思,为客人提供更为贴心的优质服务。让各位客人都能够买到自己想要的衣服满载而归,同时对于我这个销售人员也更加满意,常常有听到熟客跟店长夸奖我,这让我不好意思的同时又感到浑身上下充满了力量。

  可是快乐而充实的时光总是短暂的,假期两个月很快就要结束了,这让我心里有些沉重。毕竟在这两个月里我受了店里的大家很多恩惠,心得体会关系也变得很好,临别之时自然是分外的依依不舍。但是天下没有不散的宴席,我在这里的两个月学到了很多在学校没办法学到的东西,也了解到了很多社会职场上的规矩,我相信这些辛苦换来的经验都会在未来给予我意想不到的好处,让我能够在人生的道路上走得更顺,走得更快!

大学生实习心得体会 篇6

  两个多月的实习,对于刚踏入社会的我们,是一种锻炼,也是在积累经验。为我们以后真正进入课堂打下坚实的基础,提高专业技能和专业水平。刚进入职场,情绪难免有时会有些冲动,心情难免会有些烦躁。但对于我们来说,都是非常正常的。事事都不可能那么顺利,有时难免会向朋友、同学抱怨这抱怨那。当我们面对做自己不想做的事情,而非要强迫自己去做,觉得非常痛苦。现在我们应该这样想,自己已经不再是学生了,是个职业人了,要有追求和责任。虽然只是实习阶段,更应该给自己一个明确的定位,才会有动力。竟然选择了,不管以后的路多艰难,我跪着也要把它走完。有时候想想,自己一个月下来,自己也成长了许多。

  一个月的时间,过得开心自己觉得时间过得很快,过得不开心就像过了一个世纪。可能就是心态不好吧,心态好的人做什么事情都更理性,更淡定,至少心情不会那么烦躁。八月份,每个新老师都充当了许多不同的角色,老师、保姆、助教、市场销售、课程顾问等等。说起来还真是挺累的,而且每天上班都超过原有的规定时间,虽然有时会有点抱怨,但是我们还是能学到很多东西,觉得还是很开心。在教学中,遇到一些问题,我会主动向老教师请教,寻求一下他们的想法和意见,自己及时总结每天跟着老师进班,借鉴一下他们的教学模式,自己加以创新,才能更快的提升自己。大学所学的那些专业知识,根本无法全部运用在真实的课堂,而要在实际情景中磨练。我们学校对每个老师的要求都挺高,对不同年龄阶段的小孩,我们应该采用什么教学模式。所以我们每天都要比别人多付出多一点,纠正自己的缺点,让自己快点成长。每天给自己一个明确的目标,给自己制定一个两年的规划,具体时间该做什么?俗话说:机遇总是留给有准备的人。曾经天天午休看管小老外,我们既可以学习他们国家的语言,又可以了解幼儿的心理。培养自己的耐心,怎么更好的教育小孩?有时候停下来想想,这根本就跟我的专业没关系,为什么还要要求我们这样做?能把幼儿教好,以后不管任何阶段的小孩,都能用适当的方法处理。

  有人说:世界上最难的两件事情:一是把别人的思想转化为自己的思想;二是把别人的钱转化自己的钱。有时候我们看待事情要用正确的方法,不能听别人的消极意见,而是自己要有主见,我们可以用正确的方法引导别人。

  我们现在主要是学到东西,积累经验,不管多累,我们都应该挺下去。选择大于努力,想清楚:我能做什么?我想做什么?我该做什么?我该怎么做?准确的自我定位。任何时候,不要为失败找借口,要为成功找方法。

大学生实习心得体会 篇7

  20xx年月20日,星期日。已步入尾声的第十一周。看着窗外的蒙蒙细雨,细想实习以的点点滴滴,犹如一幅电影在脑中浮现。

  近几天,驻县老师在群里提醒我们各项任务,其中说的最多的便是“实习已过半”。原,不知不觉,我们已经走了这么远。

  自月份以第一次被人喊“老师”,便觉得身上有了一份责任,而且责任重大。为人师者,为生之表率,正身、立德、授识。

  于两个多月之后的今天,自问,或许我距离一个真正的老师还差得多。

  有时在想,这半年的实习生活带给了我自己些什么,带给了学生什么!

  这半年对于我们说,多了一份经历,多了一份成长,多了一份回忆。经历了一个老师的自豪与无奈,经历多年,终于有一天站在了自己曾经最崇拜的人站立的位置,对面的人就像曾经懵懂的我们,渴望而又单纯。在这段经历中,不断面对自己的不足,在摸索中慢慢前行,及时改正自己的不足,我们在没有办法再像原那样得过且过,我们面对的是几十个孩子未的人生,要小心摸索,严谨前行。

  这半年的实习,对孩子说或许又是一次重新适应的无奈。我的学生曾经问我,老师,为什么我们没有固定的老师,我们一学期一个新的老师,等我们渐渐适应了老师的教学方式,又会一位新的老师。当我听到这句话的时候,我无言了,这对学生说确实是一个很不利的学习环境,一次又一次的适应新老师,适应新方式,学过的知识点一次又一次的重复,哪位老师也不知道落下了什么。对学生的学习说,是一个相对比较大的问题。

  唠唠叨叨说了许多,所想甚多,不知凡几。

  唯愿一切安好!

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