测量实习日记

时间:2022-03-20 09:37:55 实习日记 我要投稿

测量实习日记范文集锦8篇

  一天又结束了,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的测量实习日记8篇,欢迎阅读与收藏。

测量实习日记范文集锦8篇

测量实习日记 篇1

  20xx年6月30日 星期一 天气 晴

  今天,早上8点15分,我们来到了土木馆报告厅,进行了实习动员大会。

  在会上,老师给我们讲解了实习的大致内容,主要包括三大方面:

  第一,实习目的:

  1、验证、巩固和深化《测量学》课程的理论知识,使其融会贯通。

  2、培养我们的实际动手能力,增强实践知识。

  3、训练严格的科学态度和团队协作、艰苦奋斗的工作作风。

  第二,实习任务:

  1、测绘平面图(测定),大致内容为每组测绘一幅比例尺为1:500的平面图,打印在A3纸上,其中步骤,仪器要有水准仪和经纬仪,控制测量有平面控制和高程控制,碎步测量(野外工作),平面图整饰(计算机数字成图)。建筑物的测设(测设-施工放样),

  2、准备测设数据包括平面和高程,

  3、野外测设

  4、测设过程和检核。

  第三,说明实习成果和考核的具体内容和要求。

  按照实习日程表的内容安排,我在四组,我们组共有七名成员,下午我们应该分块,选点和做标记,因为我们男生都在南校住,为了方便,为此,我们选择了烟台大学南校区10号宿舍楼为目标。

  到了下午,由于天气炎热,所以我们直到三点多才到10号宿舍楼下面选点,做标记物品我们选择了黑色的粗中性笔,方便而且容易标记,看到其他组有用喷漆的很不太方便。首先,我们在10号宿舍楼大致东南方向选择一起点,以班级组号点号的方式标记下了该点,接下来再用选择第二个点,才发现我们经纬仪的水准管气泡始终不能在任意方向居中,报告给了马老师,马老师核实情况后也没办法,建议我们去换一台经纬仪,为此,我们就用钢卷尺拉线测量的方式选择了第二点,并且以这样的方式顺时针选择了另外十一个控制点,记下了相邻点的距离,并且点与点之间满足了相邻点通视、边长适中,分匀均布、点位稳定、视野开阔、便于施测碎部的要求。

  我们的平面控制测量-选择控制点算是完成了。做完这些,离天黑还早,接下来我们经过组员统一意见的情况下,我们又拿出来了水准仪,测量了宿舍楼南面的几个控制点的相对高差,并且我们每个人都操作了一遍水准仪的操作步骤,做完这些,时间也不早了,黑夜渐渐来临,为此,我们先把仪器放回宿舍,然后又去吃的晚饭,吃完饭后回到宿舍把数据整理了一下。

  为此,忙碌的一天结束了。

  20xx年7月1日 星期二 天气 晴转多云

  今天是实习的第二天了,因为上午天气可能会很炎热,为了完成今天的任务而且防止在太阳下被晒,应组员要求,早晨六点我们就来到了10号宿舍楼下面。

  今天的任务是控制测量外业,因为昨天我们已经测了几个点的相对高差,所以接昨天的点测剩余的点的相对高差。首先,我们要在两点中间安置水准仪,使前后视距距离大致相等,消除视差,按照水准仪的操作步骤,粗平、瞄准、精平、读数。用圆水准气泡与左手大拇指的转动方向一致的原则调节好了水准仪水平后我们就开始了正式的读数,我们每一站都是采用双尺面法进行测站检核。

  很快,我们测完了各相邻两点的高差,大约到了七点钟,到了吃早饭的时间,收拾好仪器先把他们放到宿舍后再去吃的饭。

  因为昨天我们的经纬仪有问题,所以我们早早的就让一名组员去北校换经纬仪,吃完饭后,正好去换经纬仪的那个同学也回来了,因为时间还早,天气还不是很炎热,所以我们又下去去10号楼下面测水平角,来到昨天找的第一个控制点,安置经纬仪,首先,松开三脚架,安置测站点上,其高度大致在胸口附近,架头大致水平。

  打开仪器箱,取出经纬仪安置架上,依次进行了对中、整平的步骤后,发现这次经纬仪很快就调到了水平,没有出现昨天的调不水平的情况,做好了这些工作我们就开始了测水平角。经纬仪架在了A点,用望远镜瞄准器瞄准了目标1点,从望远镜中看到目标,旋转望远镜和照准部的制动螺旋,转动目镜螺旋,使十字丝清晰。再转动物镜对光螺旋,使目标影像清晰,转动望远镜和照准部的微动螺旋,使目标被单根竖丝平分。做完了这些就开始读数了,打开反光镜,调节反光镜使读书窗亮度适当,旋转读数显微镜的目镜,看清了读书窗的分化,按照测回法测水平角,就这样一直测到了中午10点左右,因为天气炎热,只好下午再测。

  下午,2点半就开始了,到了下午阴天,又有风,所以很早就开始了测量,上午我们测了一多部分了,所以下午的工作量就变得少了,同时也轻松了许多,按照上午的测量方法,就这样,很快,我们就测完了十二个点。

  就这样,忙碌的一天又结束了,回宿舍洗洗刷刷,开始整理今天的数据。

  20xx年7月2日 星期三 天气 多云

  今天实习第三天,也是比较轻松地一天,因为今天是的测量实习内业工作。

  今天早晨没有像昨天那样早早的就起床了,打算今天处理处理数据,测站检核只能检核一个测站观测是否存在错误或误差是否超限。对一条水准路线来说,还不足以说明所求未知点的高程是否符合要求。有一些误差在一个测站上反映不出来,但随着测站数的增加,使误差积累,致使最后成果达不到精度要求。因此,还必须进行整条路线成果的检核。我们检核闭合水准路线高程计算在允许的

  误差范围内,但是在内角和的计算过程中,发现测的内角比实际内角大了1度,不在允许误差的范围内。

  没办法,测量过程中总是会存在误差的,我们只好再次测水平角了。

  到了上午,今天天气还不算太炎热,所以我们就下去重测了,当然我们也没想要去全部测,只是寻找认为昨天误差大的点测,然后再算内角,我们都以为我们测得够认真的了,结果还是不够精确,在十号楼的西北侧,我们认为在这个点上可能出现了问题,所以我们就把经纬仪架在了十号点的位置,又认真的测量水平角,可以说这次比上次更加认真,因为在再不精确还会更麻烦。按照粗平、精平、瞄准、读数的顺序测完这个角,然后计算内角,发现还是比真正的内角和大了一度,没办法,只好再找下一个点,就这样,找一个点,算一遍,如此循环,找了三四个点后仍然不行,直到找到第一个测站时,水平角和昨天测得是一样的,但是技术有问题,终于找到问题了,实际是12分,竟然记成了72分,算数时也没发现这个问题,真是够粗心的,改过来后,这样在计算一遍,误差在允许的范围内了,终于解决了这个问题,纯属是属于笔误,真的好粗心,以后一定要铭记于心,粗心大意要不得。

  我们在这几天的测量过程中,便明白每一个环节的失误都会导致整体的误差,所以我们不得不谨慎的进行数据处理。我们几个人分工合作进行数据处理,处理完以后我们又一遍遍的进行了核对。处理的过程中有失误,但是在我们一遍遍的核对过程中便进行了改正。

  20xx年7月3日 星期四 天气 阴天

  时间过得真快,不知不觉中已经是实习第四天了,我们每天起得早,回来的晚,所以测量的比较快,今天打算碎步测量。

  碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程,碎部点:地物特征点,地貌的特征点。地物的特征点的选择,特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等,一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。

  首先,我们开始了碎步点的选择,我们还是从十号楼西南角开始选碎部点,我们在楼的转角点,花坛的转角处都标了点,先标在了纸上,并且都依次标了号,说实话,找点还真挺不好找的,有时还纠结这点该不该要。

  大致选了选点,因为到明天还会有课堂讲解碎步测量的具体操作方法,所以我们就先测这些点吧,当然这些点也是很多的,足足有七十多个,就这样开始测量碎部点。大致步骤1、安仪:在控制点安置经纬仪,量取仪器高。2、定向:后视(盘左瞄准)控制点,度盘置零。3、立尺:立尺员把水准尺立到地形、地貌特征点上。4、观测:瞄准碎步点的塔尺,分别读取上、下丝之差、中丝读数V、竖盘读数L、水平角。5、记录、计算:记录上述观测值,按视距测量公式计算出碎步点的水平距离D和高程H。按照这个步骤我们仔细的测量了西南角所有的碎部点,时间也不早了,该吃中午饭了,收拾好仪器,回去吃饭啦。

  到了下午,我们又开始测量了,因为今天天气不是很炎热,所以我们就早早的来到十号楼了,继续上午的碎步测量,今天下午最

  主要的是测量西北角的碎部点,西北角的碎部点实在是最多的,因为繁琐,直到天黑才勉强测完。

  这几天的实习说实话还是挺累的,读数读多了眼睛很难受,竖尺子使其竖直还真是个不轻巧的活,手老是抖动,竖尺时大气都不敢呼吸,恐怕吧尺子弄晃了而不能正确的读数,但是,过得还是比较充实。

  20xx年7月4日 星期五 天气 晴转阴

  今天星期五,实习第五天了,今天上午有关于碎步测量讲课,地点还是土木报告厅。

  上课时间是上午八点二十,我们大家都早早的来到了土木馆报告厅。课堂上,老师讲解了什么是碎部点以及碎部点的选择。碎部点:地物特征点,地貌的特征点。(一)地物的特征点的选择。特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等。一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。

  在课堂上,老师耐心的讲解碎步测量注意事项,如下,1、仪器迁到下一测站,应先观测前站所测的某些明显碎部点,以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同,相差较大,则应查明原因,纠正,再继续进行测绘。 2.每观测20~30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况其归零差不得超过4′。3.立尺人员应将标尺竖直,并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关

  系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。4.绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。5.当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。6.若测区面积较大,可分成若干图幅,分別测绘,最后拼接成全区地形国。为了相邻图幅的拼接,毎幅图应测出图廓外5mm。以及经纬仪的操作要求一定要注意。

  我们听课后,发现我们昨天的测量碎部点存在着问题,经纬仪的补偿器再测高程的时候没有打开,也就是说我们昨天测得点都白测了,还得从新测,还有,我们的碎部点也没有完全选全,看来我们必须得重测了。

  下午,我们再次绘制方格网,展绘控制点,我们再次来到了十号楼,这次仔细的选择碎部点,

  20xx年7月5日 星期六 天气 晴

  今天大早晨就起来了,看似今天天气又是一个大晴天,我们的碎步测量还没有测完,没办法,继续测量。

  碎步测量完后,可以说我们的实习已经完成70%了,另外还有测设-施工放样、作图、写实习报告,做完这些,实习才算完成。

  一如就往,早晨五六点,我们就早早的扛着经纬仪去干活了,因为前天的补偿没开,所以以前我们测得角也就白测了,精确度达不到,我们只有重测了,其实,这次测量实习是为了巩固和加深我

  们从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法,掌握坐标格网的绘制和导线点展绘的方法,熟练掌握地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,将理论与实际相结合。所以,我们重测也是对我们有很大的益处的,可以让我们更加熟练地操作仪器,更加深刻的认识测量时需要一丝不苟,粗心大意马虎不得,我们所有的碎部点都需要重测,这就是让我们落后其他队了,并且还很繁琐,所以以后要认真对待每一件事,既省时间,还很轻松。

  和以前一样,1人观测、1人记录、1人立尺,一人竖钎,施测1~2站后应轮换这工作,使每个人都操作几遍以进行练习。我们一步一步的测量,这次比上次也是更加的仔细。怕数据读错了或者读的不够精确,就这样,我们一直测到上午九点多,因为天气很炎热,我们还没吃早饭,所以剩下的就下午再测吧,

  下午,三点半我们就来到了十号楼,把早晨没有测完的点测完,由于上午把大部分的点都测完了,所以下午就很轻松了,很快,我们就把剩下的点测完了。发现今天下午只有很少的组再在测,我们就是其中的一个。

  20xx年7月6日 星期日 天气 晴

  今天是星期天,明天周一就要考英语了,再说,今天也不用出去测量了。我们要做实习测量的内业工作,也顺便复习下英语,以备明天的英语考试,

  由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。

  剩下的主要任务便是绘图。今天我们的主要任务是用CAD绘制草图。数据的处理比较麻烦,但是老师已经给我们考了数据处理的Excel表格。我们只需输入我们测量的数据便能计算出绘图所需的数据。草图绘制需要用到CAD。在上个学期我们已经学了CAD的使用,所以绘制草图复杂只是每个点的输入。112个碎部点坐标的数据输入是一个很庞大的工程量。我们经过讨论决定一个人输入,其余的人负责读数。在忙碌中时间总是过得飞快,等到我们完成之后发现已经过了两个小时的时间。经过数据的处理和误差的出现,我们真正的了解到测量的精确性,测量真的不允许我们有一点的马虎,虽然我们还可以改正,但是数据的处理会麻烦很多。测量过程中不能有一点的应付,一个读数的误差都可能影响全局。因为有的地方没法进行数据检核,我们不知道那里出现问题,所以我们只能重新测量。

  上午我们都在宿舍进行了数据整理,发现还是存在误差,没办法,这需要下午在进行测量修改误差了,所以上午剩下的时间该复习复习英语了,顺便总结了这几天的测量实习,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。

  下午,我们继续重测,把上午误差偏大的点在重新测一下,这次点不多,所以测量起来也很快,不一会的功夫就测量完了,由于明天还有考试,所以今晚不进行数据整理了,复习英语,准备明天好好考试。

  20xx年7月7日 星期一 天气 晴

  时间过得很快,今天已经是测量实习的第八天了,这几天我们都很忙碌,本次测量实习也快结束了。

  今天早上八点半英语考试,早上起床也很早,为了复习英语,昨天复习的不够充分,所以今天的起早了。考完试还没回到宿舍,在坐109公交车路上便收到老师今天下午要进行测量考核的消息,当时收到消息时有一点小小的紧张,回到宿舍,舍友今天有的不用考英语的说早晨已经考核了,说有计算题和操作题,以抽签的方式选题,所以中午又从头到尾复习了一下《测量学》的内容,以应对下午的老师的考核。

  下午三点半老师已经在宿舍楼下等着我们了。老师说我们今天下午的考核是进行比赛,我们今天考试的主要内容是进行经纬仪的操作。我们考核的方法也比较有新意,每组每次出一个人进行比赛,前两名的成绩是优当中两名的成绩是良剩下的两人是中,如果对自己的成绩不满意还可以加试理论计算题。感觉老是真的是太有才了!

  很快每个组的成员都来齐了,我们便开始了今天的考核。就这样考核便在紧张的氛围中展开了,进行考核的每个人都聚精会神的进行仪器操作,而他们所在组的其他成员便在那里给他们呐喊助威!仿佛比自己考试还要激动。每个人争分夺秒,甚是热闹。由于几天的测量每个人都对仪器操作都非常熟悉所以考核很快就进行完了,最终我们组每个人的成绩都是优,这让我们感到非常的骄傲,觉得自己的付出终于有了回报。考核就这样结束了。

  我们的实习任务还没结束。我们还要重新测量误差比较大的几个碎部点。通过重新测量的数据与原来测量的数据进行比对,我们发现水平视距没有问题,只是角度测量出现了误差。两次测量只差了十几秒但是最终显示在图纸上却是有很大差别的,所以我们还要认真的测量,考核完后,可能是由于经纬仪架用的时间长和我们考核时过于紧张,旋螺丝时用力过大,我们的经纬仪架腿脚处的螺丝滑丝了,没办法,我们只能先借其他组不测量的架子先在用着,并同时一名组员去北校换一个经纬仪架。就这样用着其他组的架子一直测到天黑。

  20xx年7月8日 星期二 天气 晴

  时间过得很快,测量实习的测定工作已经在前几天的忙碌中结束了,实习也快结束了,剩下的便是测设工作了。测设,指通过用一定的测量方法,按照要求的精度,把设计图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的平面位置和高程在地面上标定出来,作为施工的依据。

  昨天晚上,我们已经把测设的地点选在了南校篮球场北面的那块空旷的草地上。因为测设需要设计图纸,所以我们首先进行的是设计图纸并规划好了建筑物的平面位置。经过查阅相关的资料,我们用一中午的时间设计好了图纸。准备下午进行测设的外业施工。 下午大约四点我们带着需要使用的仪器来到了测设实习场地。因为这里非常空旷,所以感觉非常的晒。在这么炎热的环境下我们并没有抱怨,而是认真的做着自己负责的工作。我们首先假设了两个已知点,并根据已知点确定了建筑基线,再由建筑基线把建筑物的位置在场地上标定出来。本以为测设工作很快能完成,但是操作起来却并不容易。因为是在草地上所以给仪器操作带来了困难。对中也因为有草的遮挡而变得缓慢。其次是土软,这使整平变得困难。有很多的原因是我们的测设工作进程缓慢,但是这不是我们退却的理由,终于在我们的辛勤努力下,艰难的测完了第一个测站点。因为有了第一次测量的经验,所以我们的速度也逐渐的加快起来,两个、三个……终于在七点半左右我们艰难的完成了测设工作的全部任务。但是我们并不能放松,因为我们还没有进行检核。由于今天时间已经很晚了,所以我们把检核放在了明天。

  测设工作看似简单,但是涉及的只是点很多。例如:建筑坐标与施工坐标的换算,建筑基线的选取等等。通过测设我们重新复习了课本上有关测设的内容,巩固了测设的基本步骤与方法。在明白原理的基础上结合了实践,使实习充分发挥了它的意义。

  实习明天还要继续,仿佛实习已经融入了我们的生活。每天想着测量、每天进行着测量虽然辛苦但也有快乐;虽然很忙碌但也有收获。坚持、努力、付出就会有收获,明天就是实习外业的最后一天了,站好最后一班岗。加油吧,成功就在眼前!

  20xx年7月9日 星期三 天气 晴

  今天是测量实习的最后一天了,今天我们的实习任务是比较轻松,就是对昨天的测设成果进行检核,

  早上我们六点就下来了,来到草坪上,开始了今天的检核工作,四个测站、四条边进行了角度与距离的检核。首先进行的是距离的检核,通过检核我们所测的数据没有问题,这让我们非常高兴。距离测完之后我们便紧接着进行角度的检核。测量的角度也没有超出允许误差。检核完之后,可以说我们本次的测量实习外业就正式结束了。

  工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些实验,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。锻炼了我们画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形

  图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。

  总之,通过这次测量实习,我个人的实践能力有了很大的提高,对课本的知识有了更进一步的理解,学到了很多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基础。

测量实习日记 篇2

  昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。

测量实习日记 篇3

  12月4号 天气:晴

  今天是测量学仪器考试。

  早上我们进行的是小组间的考试。内容是测一条水准路线。早上7点半我们拿着水准仪,脚架跟两根标尺来到科报厅前集合。我们考试的路线是班长的测站路线 。我们排在第二组考。还没轮到我们时,我们先对水准仪的整平进行了练习,希望一会可以加快测量时间。不一会儿,班长通知轮到我们考了。因为早上最慢的两组下午要重测。所以我们一点时间也不敢耽搁。测一二站点由于没有经验,找了很久的中间位置。特别是在第二个站点时,第一次测出来的前后视距相差了7米,因为他们间的限差是5米,所以我们很紧张的进行了重测。接下去的几个点我们都是狂奔到下一个站点的。路人看见了,甚至以为我们在做什么极限测试。早上我犯的最大的一个错误就是穿着靴子来考试了,因为没想到要跑步。总算的,最后我们不是用最长时间的两个组。

  考完小组考,为了下午个人水平角测量的考试,我留在科报厅前,练习经纬仪的对中整平。考试要求在七分钟内测完。这样意味着我们要在3分钟左右对仪器进行对中整平。一开始我都要用四分钟多,经过练习大概可以在两分钟多内完成。下午考试时,第一次考时,心里很紧张。不知道什么原因,水准管气泡一直只能在两个面内居中,每次转到第三个面就偏了一格以上。时间一分分过去我越来越紧张。最后不仅时间超过了,连读出来的数据也是错的。于是我只能进行重测。第二次测时,虽然还是很紧张,但是较前次也比较熟悉了,所以在四分多钟时完成了。原本想再测一次提高成绩,可是后来把眼镜落在宿舍了,要测时才发现看不清读数,只能作罢。

  事后老师说要我们进行仪器考试就是为了避免有些同学实习时不喜欢动手。让我们看一下理论上跟实际操作上的`区别。

测量实习日记 篇4

  20xx年7月16日 星期一 天气:晴 今天是测量实习的第一天,也是大学里第一次实习。早上我很早就起来,怀着期待有兴奋的心情和我们组的同学来到了教室,听老师给我们实习的内容、要求以及注意的问题。老师点完名后带领我们去取仪器,我是我们组的副组长,负责仪器的问题。我们领完仪器后老师带领我们去场地画出了我们小组测量的范围,今天的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们分到的区域是学校医学院的那一片。我们组所有人在测量 转了一圈,大概的了解了一下要测量那些东西,先从那个侧站点开始测量,我们一边实地勘察,一边讨论整个测量流程。我们熟悉测量区域以后,我们开始对着10天的测量实习任务开始做每天的计划。每天要测量什么,每个人该干什么,都做详细的安排!我们分到的区域是学校医学院的那一片。毕竟是地一天,同学们都挺累的,把头绪理清楚以后,我们就当做熟悉环境和仪器,我们进行一些粗略的测量,让每个人都知道怎么去测,掌握方法和技巧。今天我们主要是实地勘察,分工和选控制点,回来又整理一下数据,今天的工作就完成了。

  20xx年7月17日 星期二 天气:晴

  今天天气不错,组长让我们早点出去测量,所以我们6点半就在测量地点集合,开始今天的任务了,因为今天注定是忙碌的一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定的技巧,比如远距离的用全站仪测,短距离的用钢卷尺测。

  由于医学院周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在全站仪整平方面花费了很长时间。在测量当中,有时两个点的距离挺远,指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过楼门口到前广场,由于早上来往的人和车很多,也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

  虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!!!

  20xx年7月18日 星期三 天气:阴

  今天我们有很早就来到测量地点集合。开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形,我们要测完附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。

  今天的主要任务是测量医学院前面的道路,以及排球场,我们要通过角度交汇法画出图形。通过学习,我能够熟悉的架设全站仪,而且能较快的调平。然后我们测量仪高,输入仪器高,棱镜高,这次我测量,在第六点架设好全站

  仪后开始测量,首先拿棱镜的同学去5号点我进行置零,刚开始由于不熟悉,找棱镜很慢,所以测量的也慢,测了几个点后就快了许多。测量进行的很有序和顺利。测量完今天计划的任务以后,我们回去进行内业计算。

  20xx年7月19日 星期四 天气:晴

  由于前三天的测量,已经测量很多点,我们今天算进行导线内业计算,通过计算来检验一下前三天测量的准确性,看测得的点误差多大,是不是在误差容许的范围之内,我们一组的人来到一个寝室开始计算,却是挺枯燥无味的,但我们还是坚持认真的计算。由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

  通过计算发现还是有些误差,不过在误差容许的范围之内。说明我们前三天的测量还是比较准确的,我们都比较高兴,肯定这几天的努力都是有用的。我们计划明天继续去测量!

  20xx年7月20日 星期五 天气:晴

  今天是测量的第四天。通过昨天的计算,误差不大,所以今天想快点测量,尽可能的多测一些点。今天我去拿杆,我觉得拿杆也是一门学问,其需要毅力,杆要立的直,并且不能乱晃。我和另一个同学一起拿杆去要测量的各站点。我立好杆另一个同学就用电话告诉他们进行测量。今天是最忙的一天,我一会儿跑这边,一会儿跑哪儿,累死了,但是看看马上就把所有的点都测完了,所以还是不停的努力。因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。拿杆不仅要考虑到数据准确的问题,还要考虑个人安全问题。因为有事看不得话,需要把棱镜升到一定高度,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了自己。拿杆的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标立直。一整天下来,觉得又学习了不少东西。

  20xx年7月23日 星期一 天气:晴 周六周日休息两天,今天又开始测量了,通过前四天的测量,大部分的点已经被我们测完了,今天测量最后边剩下的区域,图书馆和篮球场的几个点。今天我是记录数据的,我先到图书馆,观察完后我画出了图书馆的草图,标好点的顺序,他们就开始测量了,记录数据相对来说是所有分工里最轻松地工作。但

  是它也仍然是一个需要认真对待的任务。因为要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

  因为测得较快大概三点时,所有点的测量就全部完成了,剩下的就是画图了。

  20xx年7月24日星期二

  第五天就剩下图上的细节了,填图例,线条加粗,把多余的线条擦去,终于画完了,下午我们还整理了仪器,这周的外业测量先告一段落。

  通过这次实习我觉得自己学到了很多的东西,对以前的学习又有了更深刻的认识,充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能完成实际工作,所以在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,也提高了很多,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘的过程有了具体的认识,我学会了更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具,掌握了控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的能力。所以我感觉此次实习还是有很深的教育意义。

  20xx年7月25日星期三

  今天还是听了令人激动的,因为今天我们要进行实地放样。这是我们到目前唯一一次“这枪实弹”。今天8点钟。我们就来到实习地点。在老师耐心讲解了,一系列要求和实地操作步骤及注意事项后,我们开始着手进行,按照老师所讲

  述的步骤,我们首先确定建筑红线。然后确定角桩,当然在这过程中出现了许多问题,但在老师的耐心指教下我们全部克服了这些困难。在进行完这些后。我们开始进行龙门桩的定位,按照要求我们将龙门桩确定下来,之后再用水准仪将已知高程求出来,刻画上去,这样我们就可以确定龙门板的位置。然后我们在其中一个角桩上安置经纬仪,瞄准另一个角桩,在同侧龙门板上定一颗小钉,然后倒转经纬仪在另一侧同理,钉上小丁,同理我们在每个龙门板上钉上钉子后,绑上细线。这样就确定每一个角桩位置。

  20xx年7月26日星期四

  测量实习已经接近尾声,今天我们要做的事还有许多,把自己的图整理一下,并准备一下明天的答辩。

  

测量实习日记 篇5

  20xx年06月11日星期一 天气:灰霾

  今天是测量实习的第一天,按照计划我们在今天开始了为期5天的测量工作。

  早上来到青年园后我们开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。在课堂中老师讲解说选控制点的时候应注意到了以下几点:

  1. 相邻控制点间通视良好,便于测角和量距;

  2. 点位选于便于保存标志的地方;

  3. 视野开阔,便于施测碎步;

  我们先将仪器研究了一番,然后开始做量控制点间距离和测量各控制点高程的外业工作。我们按照要求我们围湖选择了8个控制点,选点的过程并不是很容易,一方面是因为源湖比较大,另一方面是因为我们不熟练。在接下来的工作中我们将小组中的6个人分散开来,a、b和e3人负责距离的测量,c、d和我3人负责高程的测量。我们3人中c负责观测和读数,d负责举尺,我负责记录,并校核红面尺和黑面尺的读数差值。

  晚上,我将高程的数据输入excel中进行初步处理,发现控制点的高程闭合差过大。经过小组的讨论,所以我们决定第二天重测并控制好视距差。

  20xx年06月12日星期二天气:灰霾

  第二天的实习开始了,按照昨晚的计划,三个男生:c、d、e负责高程重测的任务,我们的三个女生负责各控制点水平角度的测定。我们架好仪器开始测量了,由于对于测回的理解存在偏差导致我们的测量有一定量的返工现象,这严重拖慢了我们的进度。经过助教的细心指导我们终于熟练掌握了测量的流程和技巧,不过仪器在由控制点1移至控制点2的过程中我破坏了本已调好的水准管轴与竖轴的垂直关系,所以我们只好照着书上的办法进行调平,但是这项工作是要求我们反复进行以不断调垂直的,所以我们的进度进一步落后了,不过c他们的测量进行的很顺利,终于在第二次测量时将误差控制在允许范围内。

  下午我们一起进行了各控制点水平角度的测量,在最后测量控制点8的时候,由于天色较晚,我们决定明天再进行控制点8的测量。

  20xx年06月13日星期三 天气:晴

  今天一到青年园,我们马上将仪器架好在控制点8的位置,紧接着昨天的外业测量,由于经纬仪的调平工作较为费时,我们计划先定控制点8的碎步点并同时进行距离和角度的测量。其中,c、d和我负责水平角度的测定,其他三人负

  责距离的测定。

  在测量控制点8的时候,我们发现仪器的视准轴和横轴不垂直,因此原计划又被打乱。为尽可能的提高效率,c负责校正仪器,测距离的3位同学仍然进行距离的测定,d也转而帮助他们测量距离并进行其他控制点的碎步点的选定,我则将第二天的数据进行了初步的处理。视准轴与横轴垂直的校正更为复杂,所以我们的角度测量工作在下午三点半点正式开始,接下来的工作较为顺利,不过由于行人较多,我们仅完成了控制点8的碎步点的角度测量,加上控制点1、2、3、4的碎步点的距离便是我们今天完成的工作。

  20xx年06月14日星期四天气:阴转小雨

  越来越多的小组完成了外业测量,这让我们有些焦急不过我们并没有因此而放低要求。

  今天上午的测量工作较为顺利,天气很好便于测量,所以一上午的时间我们完成了控制点7、6的碎步点的所有数据的测量,我今天负责了水平角度的观测与读数和记录。我们打算中午不休息,因为这样我们很大可能是可以在今天完成外业测量工作的。不过在我们下午测量控制点3的碎步点时,天色逐渐变暗,一方面预示着要下雨,另一方面,光线较弱影响读数,我们艰难地完成控制点3的测量,这时已经开始下雨了我们决定明天再测 。

  晚上处理数据的,我们的数据误差都在允许范围内。

  20xx年06月15日星期五天气:晴

  今天只剩下一份碎步点的测量了,今天的效率很高,我们在下午一点完成了任务如期地完成了任务。

  20xx年06月19日

  进行数据处理,我负责水平角度和控制点1.2.3.4点及其碎步点的数据处理。

  总结:实习虽然有些辛苦,不过我们不仅学到了书本上的知识也学到了很多处理事情的经验。

测量实习日记 篇6

  今天是测量实习的第一天,很期待,因为我们总算是实实在在把我们专业课所学的知识用到实际中了。

  清晨阳光明媚,我们六人背着仪器迎着风向直奔图书馆。在八点半准时在定好的原点集合,这时候刚好上课,人烟烯少,是测量的好时段。因为在昨天晚上开了个小会,组长跟我们讲了测量的内容,之后我们又再进行对仪器的熟悉操作,所以到现场子后我们操作比较熟练,很快就在原点立起仪器,然后立尺的立尺的,读数的读数,记数的记数。第一天我做的较多的是跑尺,在各个控制点上立尺,我们用手机保持联系,这样不用让跑尺组员的太累。刚开始测量比较慢,所以一个上午就测了几个控制点的高差和方位角数据,比计划慢很多。中午我们都没回宿舍,让几个组员去打饭盒。下午继续测量。

  到下午5点多,我们结束了第一天的实习,感觉挺好的,大家配合很愉快,虽然第一天就遇到很多之前没想过的问题,最突出的是视线被树挡住,这样就得重新调整控制点位置,导致一天下来完成的工作比计划慢很多。但我们相信明天会快很多。期待明天!

测量实习日记 篇7

  11月30号 天气:晴 测站点:a6-1 b8 a7

  今天是实习的第八天,也是我们进入补测的第二天。今天根据画出的图,我们首先选定了图书馆前的a6-1作为补测点。早上我负责立标尺。就几天以来的经验,对于立尺这个看似单纯需要体力的工作,我有了一些新的认识。首先必须协助选点人员找出最合适的点。同时在选定点的地方,要尽量减少观测人员的误差。比如尺一定要立直,然后就是在观测的过程中避免尺子的摇晃,否则就会使观测人员的读数有较大误差。碰到类似于花圃一样的地方,要测四个拐角点时,将尺子放在哪个地方也是需要思考的。

  下午我负责a7点的观测。现在我已经能够很熟练地进行观测了。但是中途还是出了一些问题。就是记数人员的点号跟跑尺人员的点号突然对不上了。不知道是否是立尺人员换位置时,我以为没换,所以漏测了点,还是其他原因,导致两方对不上。为了找出遗漏的点,我们只能从头检测。整个过程耗费了小组不少时间。

  整个补测的过程,我们尽量扩大了外围的面积,增加了一大片是草地,空地,喷泉,假山等一些占地较大,描图较为简单的地物。比之前的测点来得更加仔细。大概5点左右,我们完成了对a7点的补测。组长将数据分工,要我们带回宿舍对数据进行计算后,于是我领了三张数据回宿舍,结束了今天的实习任务.

测量实习日记 篇8

  12月2号 天气:晴

  今天是实习的第十天。早上组长通知七天半到a62点集合。开始时我有点纳闷,觉得昨天碎步已经测完了,今天为什么还要早起呢。到了那才知道原来今天要测各个测站点之间的水平角。一开始我们不知道到底一个测站点要做多少个测回。为了保险起见,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。个人半测回差不超过24′,小组成员间的测回差不超过40′ 。并且每个人按顺序地以180°/n作为初始角。因为没有标杆,所以我们用笔代替。第四个轮到我观测,测盘左时还好,因为最近实习的观测都只用盘左。所以测半测回后,换到盘右时非常不习惯。要不停地停下来找水平制动的位置。不过测过两次以后就习惯了。我在瞄准笔时,想起了老师以前说的要尽量瞄准底部,并且要用双丝夹住目标物或者用单丝平分,可以减小误差。高兴的是我只测一次的数据就符合要求了。

  下午我们打电话给老师,结果老师说每个测站点只要测一个测回就可以了。于是我们从第四个测站点开始就换成每人测一个测站点了。不幸的是a82点被车挡住了,于是大概四点我们便早早的收工了。

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