51职场>求职写作>实习报告>毕业的实习报告

毕业的实习报告

时间:2023-01-08 10:40:01 实习报告 我要投稿

【荐】毕业的实习报告

  在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的毕业的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】毕业的实习报告

毕业的实习报告1

  一、实习目的

  四年的本科阶段法学学习即将结束,而自己对法学的理解还停留在理论层面,感谢XXXX市烟草分局(公司)能给我这次实习的机会,尤其在稽查员这个岗位上,将理论运用于实践,将实践反作用于理论,在提升自己法学专业素养的同时,增强自己的实际交往能力、工作能力,为正式参加工作打下坚实的基础。

  二、实习过程:

  我于XX月XX日来到烟草专卖分局(公司)实习,作为一个初来公司的新人,很担心不知该怎样与人相处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入到了学习和工作当中。刚来单位,由于什么都不了解,单位对我进行了为期一个星期的培训,主要是从烟草企业单位的性质,工作流程,企业文化理念和人才任用机制等方面,为了让我更深刻的了解企业及工作流程,之后的时间进行了轮岗实习,我先后在综合办公室、XXXX烟草局学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,但是在部门领导和同事的耐心指导与帮助下,我很快适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个工作流程。在XXXX烟草局实习的一个月中,局长和同事们给了我很大的帮助,使我学到了很多知识,也是因为有了他们的帮助,才使我不断成长,看到了自身存在的不足,为今后工作打下了坚实的基础,在此我向他们表示衷心的感谢。

  三、下面就将我实习工作心得做以下总结:

  1、工作方面:在县局,我主要参与了市场走访服务、暗访、业务学习等工作,工作中,我虚心向领导、同事学习,尽快熟悉业务,我先后在客户经理和稽查员两个岗位进行了实习,负责指导我的是县局客户经理XXXX姐和县局稽查员XXXX师傅。每天有计划的走访客户是工作中必不可少的一项,他们用心为客户提供优质服务使我真真切切的感受到了,走访到每位客户,他们都对客户进行认真的询问、言简意赅的培训,提出相关的建议并指导客户认真的填写客户服务手册。

  2、思想认识方面:客户经理和稽查员是与客户直接沟通的岗位,是将优质的服务、卷烟相关信息以及法律法规传递给客户的岗位,我们的客户经理和稽查员之所以努力为客户服务,就是期望客户能在我们的帮助下利润大幅增加的同时相关的综合业务素质能力和行业认知水平也获得提升,使之成为高素质的忠诚的客户,以便与我们携手更好的维护国家的利益和消费者的利益,实现我们XXXX烟草企业文化落地。

  3、学习方面:每天下午下班前,县局领导都会组织我们开会,在会上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及发现的问题或遇到的困难提出来共同讨论并研究下一步的工作重心。从中我收获很多,不光是学会了一些好的与客户沟通的技巧,更重要的是分析问题、解决问题时的思路。在每周的不定期学习上级下发的文件中,我积极做好记录,努力和同事们保持统一进度,并在学习结束后,自觉抽时间对文件精神进行更深的领悟。另外,根据领导安排,完成一些工作的简报写作。这些让我不论是在工作中还是在自己的职业素养方面都有很大的提升。使我开始慢慢懂得“企业成就人才,人才成就企业”的内涵所在。

  在XXX局这个大家庭中我有信心全面、快速的成长起来,成为一名像他们一样能够独当一面的团队一份子。通过这一个多月的实习,我收获了很多,不仅使自己学习的法学理论知识在工作中得到了实践,而且,在为人处事、社交礼仪、企业文化理念认知等方面都有较大提升。但是由于实习工作时间较短,经验欠缺,在处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步提升。

毕业的实习报告2

  一、实习目的:

  1、熟悉手动焊接常用工具的使用、维护和修理,基本掌握手动烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装和焊接,熟悉电子产品的制造工艺和主要技术。

  2、掌握电子组装的基本技能。

  3、掌握电子元器件的识别和选择。

  4、了解焊接电路板。

  5、了解收音机的安装图,学会手工组装焊接收音机。

  6、了解充电器的安装图,学会手工组装和焊接充电器。

  7、懂电子产品的焊接。

  二、实习要求

  1、要求学生熟悉常用电子元器件的识别、选择原则和测试方法。

  2、要求学生练习和掌握正确的焊接方法,熟悉焊接工具和焊接材料的选择。并了解电子焊接技术在工业生产中的发展,焊接工艺和组装整机的生产工艺。

  3、要求学生掌握收音机和充电器的组装、焊接和调试。基本的操作技能,以及实际产品的生产、安装、调试和测试。

  4、要求学生掌握电路板的基本知识和设计方法。

  三、实习内容

  (1)焊接培训:

  元器件:电路板、电线;

  工具:烙铁、锡丝;

  焊接训练时,先将烙铁加热,然后按照老师的要求进行焊丝焊接。焊接时要特别注意锡不能过多,否则容易发生短路。焊接后,用万用表测试。

  (2)组装收音机。

  (3)组装充电器。

  四、注意事项

  1、焊接技巧及注意事项:

  焊接是安装电路的基础,必须注意其技巧和注意事项。

  (1)焊接前,插入烙铁加热烙铁。

  (2)焊接时,焊料与电路板、电烙铁与电路板的夹角为45度,因此焊料与电烙铁的夹角为90度。

  (3)焊接时,焊料与电烙铁的接触时间不宜过长,以免焊料过多或漏锡;不要太短,以免造成虚焊。

  (4)构件的支腿应尽可能直,不宜伸得过长,最好1mm,多余的可以切掉。

  (5)焊接后,焊料光滑、锥形,但也有金属光泽。

  2、手动插入干燥组件的原则:

  先焊短构件,最后焊稍高的构件,先焊小构件,再焊大构件;焊接时锡量适中,避免漏焊、虚焊、桥接等故障。焊接时不需要把所有的部件都插入,而是插入一个零件(必须保证部件插在正确的位置)。焊接好,切断管腿。

  实习经历

  通过一周的学习,感觉在以下几个方面有所收获:

  1、对电子技术的理论有初步系统的了解。学习了常用元器件和电路元器件的焊接技巧,印刷电路板图的设计制作,工艺流程,元器件的工作原理和功能等。这些知识不仅在课堂上有效,而且对电子技术课程的未来学习具有很大的指导意义,在日常生活中具有现实意义。

  2、这是对一个人动手能力的极大锻炼。实践带来真正的知识。古往今来,一切发明创造都经过实践检验。如果没有足够的动手能力,可以谈谈在以后的科研,尤其是实验研究中取得成果。实习期间锻炼了动手能力,提高了解决问题的能力。比如组装调试收音机的时候,稍有不慎就把几个焊盘焊在了一起,但是我完成了任务。

  3、印刷电路板图纸设计实践之我见。焊接挑战我的动手能力,所以印刷电路板图的设计挑战我快速接受新知识的能力。在我过去没有接触过印刷电路板图纸的前提下,花一个下午的时间去接受和消化老师说的话,对我来说是一个很大的挑战。

  实习期间熟悉了印刷电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是很遗憾我没有独立设计印刷电路板。这次实习迫使我相信自己的知识并不完善,动手设计能力有待提高。

  两个星期的实习时间很短,但却给我指明了一条明确的未来之路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态也是可以磨练的,很多坏习惯也是可以改变的,比如一开始一个工作站集合两个学生效率很低,为什么?就是没有明确的分工,因为一个在做,一个好像在打零工。而且在开始工作之前,没有统一的意见,彼此之间也没有适当的默契。通过磨合,交心,逐渐熟练,我们学会了这个经验。

  这几天实习有点累,但只是让我们养成了良好的作息习惯,让我们更充实,更丰富。这是一周实习的收获。希望和我一起有更多的收获,走向未知的未来。

毕业的实习报告3

  最后,我要感谢四年的大学生活,感谢xx大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

  总体来说,就是感谢实习单位为你提供实习岗位,感谢实习单位领导在工作上的培养和在生活上的照顾,感谢各位同事的鼓励与支持、最后就是我会用在这所学的东西去回报

  本文是在王xx、顾xx老师的悉心指导下完成的,这篇论文固然体现了作者的劳动与汗水,但同样也凝聚着两位老师的心血。在写论文阶段得到了他的很大帮助,两位老师精深的专业知识、严谨的治学态度以及兢兢业业的工作精神,将永远在今后的工作中继续激励和鞭策着我。对于老师给予的教诲和帮助,学生深表谢意!

  xxxx班的各位老师和同学对作者给予大力的支持和热情关怀,作者在此一并表示最衷心、最诚挚的感谢!

毕业的实习报告4

  xxx同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。

  具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。

  从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。

  其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。

  更加难得的是xxx同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

  另外,xxx同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。

  总而言之,经过这次教学实习工作,相信xxx同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

毕业的实习报告5

  1、首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢老师们的栽培。

  2、本课题在选题及研究过程中得到xxx老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,xxx老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。xxx老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

毕业的实习报告6

  一.概述

  通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有了深入的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建材、建筑、建筑结构、建筑施工等。),为后续课程积累感性知识;通过亲身参与施工实践,培养分析问题、解决问题的独立工作能力,为以后参与工作打下基础;了解房屋建筑(土石方、砌体、钢筋混凝土、结构安装、装修等)基本生产过程中的生产技术技能。)通过工作和劳动;了解目前我国施工技术和施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国施工水平的远大志向;密切联系工人和基层生产干部,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  二、实习过程

  本次实习是金华东方建筑安装装饰工程公司承包的牟平区名作欧洲城6#住宅楼工程。本人主要从事施工现场技术员助理的工作,具体工作包括放线、找平、放置拉杆、制作现场混凝土试块等。

  三、实习内容

  实习期间和单位同事建立了良好的师生关系。经常互相交流思想,尊重实习指导老师的指导和安排。一进入实习单位,首先对整个项目和施工现场的分布有了初步的了解,看了施工规定,也了解了项目的进度,各标段的技术设备,以及目前各标段的实验内容和存在的问题。通过实地考察,在导师的指导下,与同事的交谈,对项目有了一个基本的了解,就是知道整个实验中完成了哪些任务,还有哪些任务有待完成,会参与哪些工作。

  (一)、墙体砌筑工程

  观察施工现场,D1-D2大厦,主体框架已完成室内砖墙的铺设,4楼正在施工中。钢制矿用井架垂直升降机运输物料。墙不参加承重,24墙厚。砖墙由灰砂砖和水泥砂浆制成。

  其中灰砂砖采用规格为240X115X53的MU5级,灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。

  水泥砂浆配合比为M7.5,砂浆质量要求主要满足和易性,不离析。

  砌筑工艺要求:

  (1)砖墙找平前,先打底层和M7。5水泥砂浆基层抄平,其目的是保持底层在同一水平。

  (2)放线主要是确定墙体边缘和门窗洞口位置,保证每层墙体轴线与基础轴线合并。

  (3)将砖块沿设定的轴线放置,如果放置后发现不整齐,则进行调整。

  (4)竖向皮数杆和挂线皮数杆的作用是控制各皮砖的标高和预埋件、门窗洞口、楼板、过梁等的标高。

  (5)砌砖。

  墙体砌筑的质量要求:砖缝必须横平竖直,错缝应重叠,避免穿缝。同时,砖缝砂浆必须饱满,厚度均匀。

  墙体施工注意事项:

  (1)在与剪力墙的交接处,应使用预留拉杆与砌体墙搭接;使用抗拉钢筋的目的.是为了提高墙体的整体性。

  (2)对于墙体的细部结构,在设置门窗过梁时,当上部荷载过大时,应加设钢筋,以提高承载力。

  (2)、楼地面工程

  墙面装修工程完成后,地面铺砖随之进行。楼层是多层建筑中楼层之间的水平分隔层,主要承受楼层上的所有荷载,对墙体起水平支撑作用。一般分为:面层、结构层、顶棚、附加层;底层铺设前,结构层应清理干净,无灰土和垃圾。清洗后,应洒水湿润,以提高水泥砂浆与结构层之间的粘结力。洒水湿润后即可进入下一道工序,铺12mm厚的水泥砂浆,配合比为1: 3,然后用5mm厚的水泥砂浆粘结,配合比为1: 1。

  (1)材料选择:水泥选用32.5 #普通硅酸盐水泥、细砂、地砖。准备1: 3的水泥砂浆。

  (2)劳动力:每组分配泥瓦匠、泥瓦匠、杂工,但多组同时施工时,应根据地面清洁度调整泥瓦匠数量。所有施工人员应遵守相关的安全操作规程和规定。

  (3)施工技术要求:砌筑砂浆时,平时应平整,不得有凹凸不平。

  摊铺基层厚度达到12毫米的设计要求;铺地砖时,应先在地面画线,然后用1: 1的水泥浆粘结,最后铺地砖。

  注意事项:

  (1)砌砖拉线的目的是使砌砖的侧缝对齐平顺,无凹凸不平。

  (2)、铺设地砖时,不能用力敲打地砖,以免地砖出现裂缝,严重时会使地砖破裂。

  (3)踢脚线高100mm,突出15mm,主要起到保护墙面,保持墙面清洁的作用。材料和地砖一样。

  (4)细部构造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,无泛溢或渗漏。

  (5)、楼梯砖铺设阴阳角必须垂直。

  (6)单层铺砖后,砖内应填满石灰粉,室内房间应覆盖薄膜油纸,以免灰尘和小垃圾落入砖内,影响美观和验收标准。

  (3)、结构布置

  (1)、平面布置

  结构的平面布置是指结构平面上的柱、墙的布置以及楼板的传力方式。从抗震的角度来看,最重要的是使结构平面的质心和刚度中心重合或尽可能接近,以减小结构的扭转响应。XX地区主要抗震设防烈度为6度,应考虑建筑物的抗震要求。在这个实践中,所有的建筑平面图都是不规则的,不能满足平面布局的要求。但结构设计人员通过节点和柱网的灵活布置,将不规则的建筑平面分割成几个规则的平面,使每个单独的子系统都满足抗震要求。抗震区的节理应为抗震缝,平面形状复杂时,可通过抗震缝分为规则单元和简单单元。不过高层结构要尽量自由。

  (2)垂直布局

  竖向布置的要求是:结构应尽可能均匀,沿竖向变化尽量小,使结构刚度沿竖向均匀。由于这次参观的项目都属于多层建筑,对竖向布置没有太多要求。

  三、实习总结或经验

  通过这三个月的实习,我学到了很多实用知识。以前从课本上学到的知识在实践中也得到了印证,也学到了很多具体的施工知识和施工流程,比理论更灵活,可操作性更强。同时,也指出了试验在施工中的重要性。

  工地实习的生活比较辛苦,没有学校那么轻松,工地面临着恶劣的环境。工地上班没有固定时间。随着项目的进展,我随时都要加班,我习惯了加班。在工地工作的老师最辛苦,工地生活也苦。他们中午不休息,菜也没有家里一两道菜丰盛。看着他们努力工作,在温暖的地方津津有味的随便吃着,看着他们黝黑的脸庞,看着他们笑的时候露出洁白的牙齿,给我很深的感觉。首先,我对未来的工作环境有了更直观的认识。虽然还是要在恶劣的环境中努力,但我们享受着被一个个征服的喜悦;虽然饭菜只有几种,但都享受着大家一起吃饭时有说有笑的快乐;虽然远离父母朋友很久了,但是在远方收到了他们的祝福。在这里我和一群好兄弟交了朋友,师兄弟的笑声深入我的内心。我们也是一个集体,一个家庭。在这里我得到了哥哥们的照顾,他们不厌其烦地教导我们。我们集体有努力工作的精神。我们集体无愧于“工人先锋”的称号。工作上我们是一起奋斗的同事,生活上我们是互相帮助的朋友。虽然工地上的生活艰苦单调,但我们一起快乐地生活着。实习期间还了解了一个项目的结构组织,建设单位的管理,建设项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的责任。

  这次实习让我深深的意识到自己知识的不足,我还需要学习很多知识,无论是书本上还是实践中。同时也让我积累了一些经验,增强了我回学校好好学习的信心。我利用这次实习接触社会,得到了很好的锻炼,明确了大学生活剩下半年的发展方向。脚踏实地的学习知识,积极将课本知识与实践相结合,认识到工程中有很多不确定因素,需要的是积累经验。土木工程行业很辛苦。通过这次实习,我真的发现我喜欢这个行业。虽然很辛苦,但我很充实,享受着一次又一次攻克难题的喜悦。

毕业的实习报告7

  [摘要]:实习期间在公司学习有关施工的业务、施工工艺、施工管理、熟知各个施工环节中应注意事项和细节。总结在实习期间对工作、人际关系、社会经验和业务知识的认识和理解。

  一、实习单位简介

  南通建筑安装有现公司是具有机电安装工程施工的总承包一级资质企业。技术力量雄厚,施工设备先进,有健全的生产技术指挥系统及完善的质量保证体系,经过多年的自我完善与发展,逐步积蓄形成了为市场和用户服务的实力优势。公司在坚持技术进步的同时,始终贯彻“质量第一、服务至上是本公司永恒的宗旨;求实拼搏、争创一流是本公司努力的方向”的质量方针,全面加强质量管理,对安装施工过程进行质量控制,规范施工方案,确保工程施工质量。在全体员工的共同努力下,走上了质量效益型发展之路。在团结、拼搏、精练、高效的企业精神召唤下,公司提出工程安装交付一次合格率100%,顾客投诉处置满意率达100%的质量目标。

  二、实习内容

  实习期间,我被安排在工地担任土建工程的施工工作,经历了五天的实习时间,在公司领导和同事的帮助下圆满的完成了相应的施工工作任务,的到了监理人员和劳动工人的承认与好评,这次实习的收获颇丰。作为一个施工人员我们在对工程实行施工时要做以下工作:

  (一)业务工作情况

  1、、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。

  2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

  3、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

  4、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作

  5、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。

  6、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

  (二)施工情况

  1、钢筋绑扎工程:

  a.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。

  b.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。

  c.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。

  d.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。

  e.垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

  2、模板工程:

  a.使用组装钢模板:确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时,可另加木模板补缝。

  b.安装钢模板:安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件,要求齐全牢固,不松动不遗漏。

  c.模板预检:模板安装完成后,应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。

  d.模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。

  e.模板支架立杆底部应设置垫板;模板支架立杆在安装的同时,应加设水平支撑;当采用多层支模时,上下各层立杆应保持在同一垂直线上;需进行二次支撑的模板,当安装二次支撑时,模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认符合要求。

  3、混凝土浇筑工程:

  a.地梁浇灌混凝土时,应按顺序直接将混凝土灌入模板中;如甩槎超过初凝时间,应按施工缝要求处理。

  b.振捣:应沿承台梁浇筑的顺序方向,采用斜向振捣法,振捣棒与水平面倾角的3度左右。棒头朝前进方向,棒间距以50cm为宜,防止漏振。振捣时间以混凝土表面翻浆出气泡为宜。混凝土表面应随振捣随按标高线,用木抹子槎平。

  c.留槎:纵横接连处及梁顶一般不宜留槎。留槎应在相邻中间的1/3范围内,甩槎处应预先用模板挡好,留成直槎。继续施工时,接槎处混凝土应用水润湿并浇浆,使新旧混凝土接合良好,然后用原强度等级混凝土进行浇灌。

  d.养护:混凝土浇灌后,在常温条件下12h内应覆盖浇水养护,浇水次数以保持混凝土湿润状态为宜,养护时间不少于七昼夜。

  4、钢筋焊接连接方法:

  a.检查设备、气源、确保处于正常状态。

  b.钢筋端头制备:钢筋端面应切平,并宜与钢筋轴线相垂直;在钢筋端部两倍直径长度范围内,若有水泥等附着物,应予以清除。钢筋边角毛刺及端面上铁锈、油污和氧化膜应清除干净,并经打磨,使其露出金属光泽,不得有氧化现象。c.安装焊接夹具和钢筋:安装焊接夹具和钢筋时,应将两钢筋分别夹紧,并使两钢筋的轴线在同一直线上。钢筋安装后应加压顶紧,两钢筋之间的局部缝隙不得大于3mm。

  d.试焊、作试件:工程开工正式焊接之前,要进行现场条件下钢筋气压焊工艺性能的试验。以确认气压焊工的操作技能,确认现场钢筋的可焊性,并选择最佳的焊接工艺。试验的钢筋从进场钢筋中截取。每批钢筋焊接6根接头,经外观检验合格后,其中3根做拉伸试验,3根做弯曲试验。试验合格后,按确定的工艺进行气压焊。

  e.钢筋气压焊时,在两钢筋缝隙密合和镦粗过程中,对钢筋施加的轴向压力,按钢筋横截面积计,应为30~40MPa。为保证对钢筋施加的轴向压力值,应根据加压器的型号,按钢筋直径大小事先换算成油压表读数,并写好标牌,以便准确控制。f.钢筋气压焊的开始宜采用碳化焰,对准两钢筋接缝处集中加热,并使其内焰包住缝隙,防止钢筋端面产生氧化。在确认两钢筋缝隙完全密合后,应改用中性焰,以压焊面为中心,在两侧各一倍钢筋直径长度范围内往复宽幅加热。钢筋端面的合适加热温度应为1150~1250℃;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度,并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定。

  g.钢筋气压焊中,通过最终的加热加压,应使接头的镦粗区形成规定的合适形状;然后停止加热,略为延时,卸除压力,拆下焊接夹具。

  h.在加热过程中,如果在钢筋端面缝隙完全密合之前发生灭火中断现象,应将钢筋取下重新打磨、安装,然后点燃火焰进行焊接。如果发生在钢筋端面缝隙完全密合之后,可继续加热加压,完成焊接作业。

  i.质量检查:在焊接生产中焊工应认真自检,若发现偏心、弯折、镦粗直径及长度不够、压焊面偏移、环向裂纹、钢筋表面严重烧伤、接头金属过烧、未焊合等质量缺陷,应切除接头重焊,并查找原因及时消除。

  5、施工方案:

  a.施工方案必须从单位工程的全局出发,慎重研究决定,做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否,直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。

  b.施工方案的拟定一般包括:施工阶段的划分,施工顺序的选择,选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械,组织各项劳动资源等,是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施,又必须考虑相应的施工组织设计,并确保落实。

  c.拟定施工方案还要考虑现场的水电供应条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件;材料构件及半成品的供应条件;劳动力的供应情况;工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。

  d.对不同结构的单位工程,其施工方案的拟定的侧重点也不相同。砖混结构的房屋施工以主体工程的施工为主,重点在基础工程的施工方案;单层工业厂房施工,以基础工程、预制工程、和吊装工程的施工方案为重点;多层框架结构则以基础工程和主体框架施工方案为主。另外,施工技术比较复杂、施工难度大或采用新技术、新工艺的分部分项工程,也应该成为施工方案的重点。

  三、实习心得

  通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高

  了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。

  在实习期间,我发现了自己的诸多不足,需要加强学习,在工程领域的新技术,新工艺,新材料层出不穷,工程技术标准,规划也时有更新,信息技术更是日新月异,都要求我必须经常学习不断提高自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的工程技术工作者,才能为建设单位提供更好的服务,为国家作更多的贡献。

  谢辞

  我衷心感谢各位领导和同事们这段时间以来对我的指导与帮助,使我在实习中受益匪浅,今后我要以自己的实际行动来回报你们,回报社会!我相信在以后的生活中我将体会到的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。更要感谢学校老师对理论知识的极大传授以及那种无微的关怀,还时不时到工地了解我们的情况,给与我极大的鼓励。

  参考资料

  [1]董伟.建筑施工技术.北京.北京大学出版社.20xx.

  [2]张玉敏.混凝土结构.北京.中国电力出版社.20xx.

  [3]陈晓明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

  [4]于丽.房屋建筑学.南京.东南大学出版社.20xx.

毕业的实习报告8

  1.实习目的

  毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论联系实际的重要途径,使我们在实践中认识社会,巩固知识。实践是对一个人综合能力的考验,不仅需要一定的课本知识,还需要一定的实践操作能力。实习是对我们毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。技能开阔我们的视野,增长我们的知识。它为我们走向社会奠定了坚实的基础,也是我们走向工作的第一步。为了应用和实践大学所学的专业理论知识,我们应该在实践中结合理论,加深理解和总结。我们应该把专业和实践结合起来,逐步去理解和体会,这样才能更好的把所学的知识运用到工作中去。接触社会,了解社会,学会做事,学会与人相处,学会团结合作。深入基层,了解经济管理和会计的现状,可以加深理解,巩固专业知识,进一步提高理解问题、分析问题和解决问题的能力。因此,计算机专业的学生应该利用自己的知识解决毕业实践和设计中的一些实际问题,巩固自己的专业理论和实践知识,提高自学、独立开发和协作的能力,从而为上班打下良好的基础。

  2、实习及实习要求

  实习情况是我在河南城建学院实习,主要是提高计算机的专业技能,了解学生外出到工厂工作的不同情况和工作经历。

  实习要求如下:

  1、好好学习,好好学习,按时完成毕业实习任务。

  2.虚心接受老师的指导。

  3.敢于创新,勤于实践,注重锻炼,提升自己。

  4、热爱劳动,注意节约,严格遵守操作规章制度。

  5.在毕业实习期间,学生因故要请假,连续不超过三天,累计不超过一周。否则不允许他们参加答辩,分数按不合格处理。学生因故请假,必须事先征得导师同意,并报教学主管部门签字认可,方为有效,否则以旷课论处。请假必须在“日志”中注明。

  6、独立完成规定任务,不得弄虚作假,不准抄袭别人的内容,否则毕业实习成绩不及格。

  7.精通并掌握C#语言编程等专业知识的基本操作。

  8.熟练操作数据库,熟悉ASP.NET开发工具。

  9.虽然没有去过一些实习单位,但是每天一定要去图书馆查一些实习相关的书籍,了解一些实习的学生,在网上搜索一些实习相关的工厂,以及这个工厂的一些注意事项等相关内容。

  10、每天找出一些学生在工厂的工作经验和一些有特色的事迹,最后给出总结。

  3.实习内容

  1.实习时间:2月xx日-3月3日

  电脑时间:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

  2.熟悉C#语言编程等专业知识的基本操作。

  3.熟悉ASP.NET开发工具和SQL20xx数据库的应用。

  4.查询校外实习生的工作情况。

  5、完成毕业实习报告(毕业设计开题报告、毕业实习报告、毕业实习周报。)

  4.实习结果

  通过三周的实习,书本和一些网上的事迹,我也学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,明白了做事的道理,也明白了学习的意义和宝贵的时间。通过这些人员,我清醒了。我知道我的地位还很低,我的知识还很少,各种洞见都被偏转了,有的还远远没有走对路等等。经过三周的调查和观察,我知道如果我想出人头地,我应该有一种耐心和吃苦的精神,无论发生什么事情都要有代表性地思考,倾听别人的建议,不要太急躁,对我做的事情负责,少说多做。其次,俗话说“活到老,学到老”,让我们知道即使有工作,也不能落下学习的知识。成功的人是留给有准备的人的。最后,注意团队精神,改正错误,虚心请教,处理好上下级关系,这就是兵熊关系。

  此外,我所学的专业理论知识得到了应用和实践,理论联系实际加深了我对计算机知识的理解,培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,为实际工作开了一个新的头,为以后的工作积累了经验。通过实践和学习,我了解到我需要虚心听取老师的指导,虚心听取别人提出的工作建议。要认真观察,亲身体验,独立思考,综合分析,尽量把从样本中学到的东西运用到实际工作中,尽量做到理论联系实际。在工作中,通过三周的了解,培养了我执着的敬业精神、勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和品质。服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责的能力。

  首先,学会做人做事。如果来公司工作,我会低调做人,高调做事。我应该认真对待我的工作。即使工作不好,也要认真对待。只有做好了,才能做更重要的任务。不能问就问,不要假装理解不一样,多听,多看,多思考,多做事,少说话是我的态度。有时候刚到这个岗位的时候不知道该怎么办,和学校的专业没有必然的联系。于是我看着别人怎么做,听着别人怎么说,更多的思考我该怎么做。然后在最短的时间内对工作有了系统的了解,慢慢的就可以自己完成相关的工作了。用嘴说是不可能的。所以以后无论做什么都要纠正自己。

  其次,降低自己的社会地位,从零开始学习。在工作中,有些人觉得公司到处都不好,同事也不好相处,所以经常抱怨,这只会影响他们的工作情绪,不仅工作做得不好,还会增加自己的压力。所以要降低自己的社会地位,努力工作,适应一段时间,看到公司好的一面,想办法解决存在的问题而不是抱怨,这样才能保持工作氛围。

  最后,认真工作,提高速度。在工作中,如果不能及时完成向上级汇报的工作。不要等到此任务完成后才提交报告。有些工作时间长,需要及时汇报。在工作过程中,我们会遇到很多问题,有些我们知道,有些我们不了解。应该虚心请教同事或者领导。别人教我们知识的时候,我们也要虚心接受,不要以为知道一点小事就得意忘形。当领导亲自来问你的进步时,领导对你的印象已经不好了。另外,如果犯了错误,也要改。每个人都有犯错的时候。你在工作中第一次犯错吗?

  总之,这三个星期的实习让我收获了很多,无论是在工作上还是学习上都有了很深的了解。在此感谢这几年来老师们对我的教导,也衷心感谢导师们在实习期间给了我很多帮助。相信我以后的工作会做的更好!

毕业的实习报告9

  教学改革的主阵地在课堂,课堂教学的新关注和大胆创新正是广大青年教师所能做到的。说起来容易,说起来难。这节课的胜利,我们可以发现它有一个很大的理论支撑,那就是新课标精神。在课程中,“艺术课程是一门人文课程”得到了明显的突出和实践,将艺术教学从知识传授和技能训练中解放出来,融入到更加丰富多样的人文背景中。

  比如上课开始的时候,老师让学生把问题带进课堂,找出问题和问题面具。然后,老师利用现代多媒体课件,将五彩缤纷的面具进行了详细的展示,生动地传达了古代面具神秘文化和现代面具艺术浪漫狂欢的想象力和创造力。在这样的情况下,学生被感动了,在多元文化的渗透中,他们主动探索,思维迸发出发明的火花。过去那些以传授艺术知识、强身健体为唯一目的的阴影消失了;以前老师满是老师的时候,被终结的教学方法就消失了,体现出更多的是师生之间的民主交流,学生之间的相互合作,以及深度的探究和质疑。为了理解新课程的创建和指导方向,课堂将不时地以生动、有趣、有效的合作、热情的提问和直截了当的发明进行推广。

  比如,老师们绞尽脑汁选择面膜制作材料,包括竹、木、纸、泥、棉絮、布、金属、天然植物、果蔬种子等。它有方形、圆形、长、短、粗、细、块状、线形等。,丰富多样。而且这些材料都是日常生活垃圾,既体现了环保教学的新理念,又为学生自主发明提供了广阔的空间。

  而且在教学实践的发现中,大胆鼓励学生拆解很多老师带来的假面例子。探索面膜实例的造型特点和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么样的装饰”、“各种款式与数据选择的关系”、“如何粘贴和扎起来”等各种问题。因为数据是集中堆积的,每个学生“发现如何巧妙运用”,“看谁是发明的主人”,所以学生们积极参与竞争。群体之间的合作,男女之间的互助,前后的关怀,老师有时参加这个群体,有时加入那个团队,有意在场上激起气氛,唤醒发明的潜能。

  不幸的是,我们的许多教师对新课程的理解不清,理解过于肤浅,或者在一定程度上存在形式主义。口头上说“大家讨论讨论”,“你有问题,请问他们”,“我们一起去探索吧”,其实他们还是不放心,怕自己的同学放下后接受不了,怕时间拖延完成不了自己的目标。问题一提出来,老师就没等学生想就低头看,生怕任务完成不了,怕学生答不出问题,怕教室“乱”。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基曾告诉我们:“人的心理有一种根深蒂固的需求,那就是希望成为发现者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,这需要特别强烈。”让我们给学生更多的参与机会;多一点探索的空间;满足多一个练习的需要;更多个性的张扬,发明激情的宣泄。为什么我们不大胆尝试一下呢?

毕业的实习报告10

  一、前言

  2月9日至3月21日,我在xxxx集团有限公司行政部办公室担任文员

  实习,顾名思义,就是在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习接近尾声的时候,我们需要知道我们学到了什么,或者如何在实践中应用。因为任何知识都源于实践,都属于实践。因此,我们应该把它付诸实践,以考验我们的学习。现在我们即将毕业,实习对我们越来越重要。刚刚结束的实习,可以说是我大学四年中最艰难最充实的一段时间。努力是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;充实是指在这段时间里,我学到了在校园里学不到的知识和技能,提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一些工作经验。为以后寻求好的职业打下基础。现在我们来总结一下这几天工作的成绩和不足。总结经验,对自己的工作有系统的了解。

  二、单位简介

  xx集团有限公司的前身xx皮鞋厂成立于1988年,成立于1995年。现已发展成为集制鞋、房地产、外贸、酒店、娱乐、网络技术于一体的非区域性企业集团,员工3800余人。目前主营业务xx鞋业生产基地位于中国鞋都工业园腾飞路2号,占地近百亩,建筑面积12万平方米。拥有意大利、台湾省等国家和地区生产的先进制鞋生产线15条,年生产能力1000万双,产品销往德国、法国、美国、西班牙、俄罗斯、日本等国家和中国内陆。

  xx集团是首家聘请海外职业经理人担任公司高管的民营企业,积极寻求在产品研发和技术创新方面与国际接轨。自xx以来,公司每年聘请西欧国家的一流设计师进行xx产品的同步研发,在鞋业新品种开发方面始终保持领先地位,并建立了标准化实验室。在xx,通过与德国DHM公司的合作,公司实现了人与国外的结合,率先通过了全省民营企业社会责任SA8000国际标准体系认证,使企业的就业环境、劳动权益保护和产品环保达到了相关国际标准,从而打破了贸易壁垒,为企业更好地进入国际市场铺平了道路。

  &ldquo的公司精神以人为本。树立和谐劳动关系理念,逐年加大对员工福利和文化生活设施的投入,积极为员工办理合作医疗、工伤等各项劳动保险。在xx,将耗资1000万元建设一个面积近xx平方米的员工活动中心,设有放映厅、KTV、健身房、台球室、乒乓球室、网吧。并创办了xx报社和广播电台,以满足员工日益增长的精神文化需求。

  三、工作内容

  在这一个多月里,我的主要工作是协助办公室工作人员做行政部的各种人事和日常行政工作。在这个过程中,我使用了阅读、提问、学习等方法。,并初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了我所学的专业知识。首先,总结一下我所有具体的工作内容:

  1.接到申请人的电话,给申请人一个简单的首字母,送各部门经理复试;

  2.试工单通知复试考生试工并完成报名;

  3.协助新员工的培训,如入职培训和阶段性培训;

  4.向各级领导发送文件,签收文件;

  5.整理和保管附属卡,留笔记;随时整理员工档案归档;

  6.复印并快速打印办公室文件、发送传真、接收办公室表格等。;

  7.协助办理新员工入职手续,员工调动和离职手续;

  8.计算管理人员的每月考勤,并将考勤明细发送到各部门进行核实和签字;

  9.输入月度罚款和奖励,输入员工养老保险信息;

  10.将全厂管理人员年休假表制作在xx;

  11.协助接待最大的客户,德国的戴希曼。

  12、领导安排的其他工作。

  四.收获与体验

  回顾这一个半月的工作经历,虽然有泪有苦,但最重要的还是经验和收获。记得在公司的第一天,被安排在一个办公室文员旁边学习。真的,第一天最难熬。随着从学校到社会环境的改变,身边的人也完全转变了角色。老师成了老板,同学成了同事。相处方式完全不同。大家把你当隐形人的感觉,只有亲身经历过的人才能体会。还好宿舍的女生对我很好,告诉我她们刚出来上班,从被人当隐形人开始,从打杂的过来,劝我站起来继续过来。我开始接触的工作是招聘。我还是一个刚开始工作的新手,但是招人有点紧张和兴奋。我们公司主要是做鞋业的,有很多关于鞋业的专有名词是我从来没有接触过的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如开发部的制袋,汽车包,质量部的成型产品检验和检验,针车质检和检验;规划、下料等。普通仓库。这些与鞋业相关的工作,听的多,问的多,也自然明白一些。报考的人多了,我发现了一个差别,就是南北的差别。在南方,他们大多在20岁左右出来找工作。即使在我们办公室,也有两个工作一年的女生。而北方大部分地区则是刚大学毕业,20xx年步入社会。从北方找工作到南方找工作的年轻人,年龄大,没有经验。所以,为了尽快融入南方快节奏的社会,我想更加谦逊地吸收这里的一切。

  工作几天后,领导对我的工作表现和态度给予了一定的肯定,然后给了我一些可以独立完成的任务。比如把文件发给各个部门的领导或者某个员工签字,现在对我来说是小菜一碟,但那时候真的要了我的命。全公司30多个部门,3000多名员工,5个副总负责哪些部门,哪些部门负责,负责什么,部门负责人是谁,员工是谁,我还要给他们发一堆堆文件。记得第一天办公室的姑娘给我介绍公司概况。她不听自己的,不读自己的,只做自己的。所以这次我不得不问问自己,办公室的同事,各部门的文员。一天下来,我终于把手里的文件都发出来了。虽然效率有点低,但任务还是顺利完成了。然而,我收获了很多。我对每个部门的主管和文员都有清楚的了解,工作人员对哪些文件要发给哪些领导,哪些文件要发给部门的文员让他们自行分发也有大致的了解。你所做的永远是你自己的!

  通过实践,加深了对人事工作的理解,丰富了自己的实际管理知识,使自己对日常办公管理有了一定的感性和理性认识。认识到要做好企业日常管理工作,不仅要重视管理理论知识的学习,还要紧密结合实际和理论。在校期间主修行政管理,修过秘书学、人力资源管理、办公自动化等课程。这些学校的理论课程已经在实践中得到应用。比如怎么接电话,怎么接待客人等等。所有的知识都是通过秘书学学到的;人员招聘、培训、绩效考核等。是人力资源管理的知识;做excel表格,word文档,办公自动化知识。所以在学校学到的知识,根本不是像有些人说的那样用在社会上,而是看你会不会用。学校学理论,社会用实践。只要学会了理论联系实际,在学校学的东西就不会白学。

  第一次工作难免会有一点点辛苦的感觉。我每天早上八点上班,晚上九点下班,因为是私企,所以只有单日休息,经常加班。另外,我习惯了北方冬天温暖的暖气下生活。我很难适应南方半个多月的阴雨天气,经常半夜睡不着。每天重复繁琐的工作,时间长了容易疲劳。但是,工作简单,不能马虎。一个小错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,但一定要认真去做。曾经想过放弃,但又不得不克制自己。我无法想象不随意来上班。遇到困难时,学会调整心态缓解压力,面对困难。古人说&ldquo天道对斯里兰卡人民负责,一个人首先要苦于头脑,劳筋骨,饿身体,饿皮肤,空身体。他做什么都会做什么,得不到的也会得到。&rdquo遇到困难要冷静分析,时刻保持自信乐观的心态,学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,争取身心的放松,再次争取成功,展望未来。带着这个信念,我坚持成功完成实习任务。

  一直以来,我们都依赖父母的收入。工作后,我意识到父母挣钱很辛苦,所以我在有意识地培养自己的理财能力。

  五、单位及其自身问题

  可能是因为刚踏入社会,有时候对公司的一些行为无法理解和认同。比如:1。新员工入住宿舍,要求配钥匙,但离开宿舍,必须转动钥匙。如果他/她不转动钥匙,他/她将从工资中扣除40元。这一点我同意,但是为什么员工在办理入住手续的时候要准备好自己的钥匙呢?公司一个房间准备四把钥匙难吗?这让每个员工都有意见,也损害了公司的形象。这个问题在我实习结束前就向相关领导反映了,不知道能不能解决。2.有休假的人和没有休假的人没有区别。员工请假和旷工的实际待遇是一样的,从旷工当天工资中扣除。理论上旷工有罚款,实际上没有操作。3.劳动合同只有一份,由公司保管。《中华人民共和国劳动合同法》第十六条明确规定,用人单位和劳动者应当各持一份劳动合同。我问了相关人员,他们只回答说,如果你愿意,可以再给你印一份。

  实习中发现的问题还有很多,已经和同事讨论过了。同事只是劝我,这不是学校,是私企。如果公司规定了这个,就这么做。抱怨也没用,抱怨也没用。在我看来是给意见,反映情况,在他们看来是抱怨,抱怨。这就是学校和社会的区别。我不喜欢自己的冲动。我一直强调为什么。我总是用自己单纯的眼光评价一切。可能是我用无数的素材适应不了这个社会。也许我现在的棱角,经过一两年的历练,会打磨得像鹅卵石一样光滑。

  不及物动词结论:

  实习结束,办公室主任肯定了我的工作表现。最大的好处是我可以把领导交代的工作跟踪到底,不管要多久才能完成。我也说过,以后只要是办公室的工作,我都可以胜任。这让我明白了自己的优势,也给了我很大的信心。毕业实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它让我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上学不到的知识。对我很有好处。也开阔了我的眼界,增长了我的见识,体验了社会竞争的残酷。更希望自己能在工作中积累各方面的经验,在以后的学习中更加充实自己的心智,为自己以后走向社会打下坚实的基础。

毕业的实习报告11

  一、实习公司

  招商证券

  二、实习时间和地点

  实习时间:xx,xx,20xx-xx,xx,xx,20xx

  实习地点:招商证券哈尔滨长江路营业部

  三、实习目标

  (一)根据学校的统一要求自主安排,完成大三的专业实习

  (二)了解证券公司的组织结构和日常业务流程,进一步加深对证券市场的了解

  (3)能够将书本上学到的相关知识与具体实践相结合,能够分析和处理一些基本问题

  四、实习内容

  (一)了解招商局证券公司概况

  1.公司的发展历史

  前身为招商银行证券营业部成立于1991年8月,经过近20年的开拓发展,公司的综合实力已经进入国内券商行业的前列。11月20xx,招商局证券成功IPO并在上交所上市,成为总市值超过1000亿元的上市券商。上交所股票代码600999。

  2、公司的经营理念

  珍惜信誉,诚信经营;稳步、务实、协调发展

  3.公司的核心价值观

  公司以“再接再厉,锐意进取”为核心价值观

  (2)具体实习内容

  1.我应聘了公司的客户经理一职,自然被分配到公司的市场开发部去实习。主要负责客户开发和维护。当初公司并没有让我们直接进入开发客户的行列,而是先给了我们一周的培训。培训的一般内容是:①对公司的了解;②开发客户的一些技巧;③股市的一些基本行情。通过一周的培训,我们对开发客户的后期过程充满信心。

  2.我们的工作时间基本和市面上一样,九点正式上班。16:30以后,如果公司没有会议,基本就可以下班了。工作时间主要学习看菜,学习技术分析,接受公司安排的业务实习。这分为两部分。一部分是在公司学习柜台业务,主要是开户、转账、销户、更改密码,指导客户填单、给出风险预警。一部分分配到银行实习。熟悉银行的基本业务和三方存管等业务流程。

  3.最让我们受益的是节日期间的外联活动。还包括一些公益活动,比如在敬老院给老人送饺子,扩大公司的影响力。外展实际上是理论联系实际的具体应用。也是最有挑战性和难度的,其中有酸有甜,当然有时候也有一些无奈。然而,为了成为一名优秀的经纪人,这些练习是必要的。我们互相帮助,互相促进。在此期间,许多同事开发了新客户,取得了良好的效果。

  4.公司也给我们提供了接触高端客户的机会。年底,公司为客户和客户经理准备了一个聚会。在晚会上,我们展示了我们的才华,让我们的客户更多地了解公司和员工,从而进一步提高他们的忠诚度。

  5.同时,公司还为全体员工进行了“礼仪推广”的培训课程。全面提高员工的礼仪素质。我们在这方面受益匪浅。

  6.最后是对公司理财产品的介绍,以及公司专注理财的优势。此外,还让我们了解了公司的基本架构,以及职位的晋升和公司的奖惩制度。

  五、练习理解及相关思维

  在一家证券公司实习,本来是因为一部电影《追海蓓娜斯》。在这个世界上,没有什么是不可能的,只要你有坚强的毅力和决心,合理的处事方式,合理的时间安排。一切都是从陌生到熟悉,从熟悉到熟练,从熟练到精通。证券公司是这样,股票也是这样。至少,我是这么认为的。

  作为证券经纪人,我觉得首先重要的是心态。态度决定一切,有道理。如果没有好的态度,这个人很容易失败。这个不用我说,做个业务员就好。其次,要有自己的目标和长短期计划。明确自己想做什么,现在在做什么,怎么做。还是那句话,我们要在工作中找到自己的优势和潜力,学习新的东西,应用新的东西,总结新的东西。不断丰富自己的经验和知识,努力与时俱进。最后是毅力和毅力。这样做的人,坚持下来就是成功的!在与人交往中,这因人而异,每个人都有自己的方式,但这也是一个人成功不可或缺的一部分。

  此外,要想在这个行业取得一定的成功,我们必须对这个行业、它的规则、公司、市场和国家政策有一定的了解。

毕业的实习报告12

尊敬的领导:

  您好!

  我是酒店里的一名实习生,我叫xx。来到酒店已经试用了一个星期,但是之前来酒店面试的时候,领导跟我说的是我们这里包住,只要我过了一个星期的试岗期,就会给我安排宿舍。但是现在一个星期已过,酒店里面才告诉我,现在已经没有了住的地方。我觉得这是酒店一个相当不诚信的地方,如果当初酒店跟我讲的是不包住,那我肯定不会来酒店工作了,这样的话,既不会耽误我找其它工作的时间,也不会耽误了酒店培养新人的时间。也就不会有我现在过来辞职的事情了。

  虽然我们还有x年毕业,但是在这x年里,我们都要出去进行实习工作,所以学校里面也不准让我们住在宿舍里了,规定我们必须在今年的x月x日都要全部搬出去。宿舍里的大x的同学也都陆陆续续找到了实习岗位,也都搬出去了。就只剩下我和几个其它的同学,因为毕业设计一直没有通过的事情,而一直留在学校里面。学校里面搞校招的时候,我也没有意识到那时候我们就已经在面临着要找工作的危机感,总以为时间还早,所以也没有过多的去关注。虽然后面去看了一两家,但是我都觉得不怎么满意。可能是我自己眼光太高了,还没有给自己找准一个定位,所以到了后面,别的同学都早已找好了实习工作,都早已有了安身的地方。他们有的在外面合租的房子,她们有的是公司包住的,有的是住在本地自己家里或者亲戚家里。而我却还在为找我的实习岗位和住的地方而四处奔波着,一天在xx市里要跑xx家要面试的公司,离办理宿舍的时间也越来越近,我不得不首先考虑我要搬出去住哪里的地方。

  第一个我在xx市既没有亲戚也没有买房子,所以我只能考虑租房子,或者找一个包住的工作。而在xx市里租房子起码都是要x年才起租,也是要押三付一的,我才刚出来,身上哪里有这么多钱可以付xx千块钱的房租。而且如果是找人合租帮我分担房租,我一时间也找不到一个愿意和我合租的同学,因为她们都早已经和别的同学合租在一起了。所以我目前只能考虑最后一个,就是去找一个能包住的工作。而当找到我们酒店的时候,虽然我实习的岗位只是一个服务员的岗位,但是我起码也能锻炼一下自己,最重要的是,当时人事姐姐跟我说的是酒店包住,只是要试岗x天以后才会给我分配宿舍。我当时也是抱着决心要来酒店上班的态度,不管这x天有多难熬,我都要坚持下去。因为在x天过后,就是我们要搬去学校宿舍的最后期限。否则我就真的没有地方住了。

  而且我之前就跟人事说过这件事情,酒店应该也知道我的难处,但是现在酒店缺说没有地方给我住,所以这个让我有点接受不了。所以还请领导尽早同意我的辞职申请,我就只剩x天时间,我要尽快的去找到一份能够包住的工作。

  此致

敬礼!

姓名:xx

20xx年x月x日

毕业的实习报告13

  一、实习的目的

  实践是统计专业教学计划的重要组成部分,是培养学生统计实际工作能力的基本形式,是培养学生职业技能和能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  实践的目的是使学生巩固和应用所学的基本知识和技能,树立统计意识和思想,运用数据收集方法,根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步了解统计的特点和规律,培养和提高学生独立从事统计工作的能力,使学生接受深刻的专业思想教育。

  二、了解实习的具体内容

  到市统计局报到的第一天,一进门就看到书柜上排着奖牌、统计学会先进单位、先进单位,都是国家统计局对邯郸统计服务所的表彰,也肯定了他们的工作。我很自豪我能有幸来到这里了解我的实习经历。

  梁主任和他的同事也欢迎我们的到来。梁主任安排了我们接下来几天的实习工作,包括统计杂志的出版、统计论文的校对以及统计学会的一些工作。这时我也对这些工作做了汇报。

  首先是关于杂文的校对,这也是这次实践中的重点工作。由于这篇文章的重要性,我们被要求严格校对。在此之前,服务办公室的同事已经对这篇文章进行了三次校对,但为了确保文章的正确性,我们进行了第四次校对。我也不得不佩服服务办公室的同事们认真负责的工作态度。首先我们学习了校对的基础知识,要求我们哪怕是一个标点错误都不要放过。在校对的过程中,统计报表的校对给我留下了深刻的印象,统计报表是按照严格的规则编制的,比如规定表号要用英文字母或罗马字母和三位数字表示。英文字母或罗马字母表示全球统计报告系统的排列顺序。这三个数字分为两部分。第一位数字为第一段,表示统计报告的报告期,或报告性质,即年度报告或固定报告,无论是综合报告还是基层报告;是定期调查还是一次性调查还是普查试用形式?第二个和第三个数字是第二段,表示统计报告的顺序。还学习了统计报表的自然码:

  1。基层年报;

  2.基层报告;

  3.综合年度报告;

  4.综合报告;

  5.一次性调查;

  6.人口普查。

  我不仅学会了如何发现错误和遗漏,还学会了如何将它们列表。

  其次是关于服务办公室的网站建设,也是这个实习的长时间工作。我的主要工作是学习一些网站建设的基础知识,处理文章录入和信息收集的任务。

  第二,在实习期间,我阅读了大量的统计学方面的书籍,如《中国统计》、《服务业统计》等,以及很多统计专业论文,丰富了我的理论知识,收获了很多好处,也了解了统计学会工作的大致流程。

  第三,认清实习的收获和感受

  首先感谢所有为我实习提供帮助和指导的老师以及服务部门的领导和同事,感谢你们为我顺利实习付出的努力和帮助。

  通过实习,我获得了一些统计学方面的实际工作经验,巩固和考验了我两年学习的知识水平。实习期间,学习并参与统计论文的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计学有了更深入的了解,理论与实践有机结合。我的工作得到了实习单位的充分肯定和良好评价。

  这种认知实践是我中学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义大体可见。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。其次,这次实习开阔了我的视野,让我了解了统计学在现实中的操作,也对统计学有了更好的把握。

  实习期间从其他方面学到了很多。在20天的实习中,基本掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项创造性的活动。要产生一流的结果,需要专业的统计人才和认真的工作态度。在校对的实践中,我们知道一丝不苟的真谛。

  实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各项规章制度。认真学习统计学专业知识,阅读大量统计杂志、论文、书籍等。,并进一步掌握统计技能,从而进一步巩固所学知识,为以后真正去工作打下基础。但在短暂的实习中,也深深感受到了自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校里,我一直认为自己学得很好。一旦接触到现实,我就意识到自己知道的是多么少。所以在以后的学习中要更加努力,让自己掌握更多的专业知识,更好的运用统计学。

  最后,我想借此机会再次向为我实习提供帮助和指导的老师们,服务部门的领导和同事们,以及在实习期间帮助过我的朋友和同学们表示衷心的感谢!

毕业的实习报告14

  一、实习的目的

  专业实习是我们完成专业基础课和专业课的学习后,综合应用知识的重要实践教学环节。它是我们专业的必修实践课,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践,我们可以在实践中验证自己,巩固和深化所学的专业理论知识,加深对相关课程理论和方法的理解和掌握,通过知识的应用加强对企业及其管理业务的理解。在了解的基础上,将所学知识与实践相结合,让学生运用所学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察、分析和比较,找出其合理性和不足,灵活运用所学专业知识,在实践中发现和提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。

  二、实习任务

  这次实习去的实习单位是河南省新野县审计局。实习的主要任务如下:

  1.调查新野县审计局审计事务目前的运作流程。

  2、研究当前信息系统在业务流程中的作用,

  3、新野审计局信息化经验及问题分析,

  三、实习内容

  1.实习背景

  21世纪是信息技术的时代。随着生产自动化、贸易电子商务的普及、网络财务软件的广泛使用和支付方式的多样化,审计信息化将是21世纪的必然趋势,但我国基层审计单位的信息化现状如何?软件条件和硬件条件怎么样?信息化过程中有哪些经验教训?带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,在那里进行了专业实习。

  2.实习单位介绍

  一个网络审计系统包括三个重要方面:硬件基础、软件基础、管理和操作系统人员。要实现审计信息化,这三个方面都必须满足网络审计的要求。因此,结合我国网上调查的现状,针对我的实习单位,我从这三个方面分析了网络审计的现状

  1.硬件条件

  1994年5月4日,财政部发布了《关于大力发展我国会计电算化的意见》,其中推动我国会计电算化发展的总目标是力争在会计处理、应收应付账款、固定资产会计、材料会计、销售会计、工资会计、成本会计、会计报表生成与汇总等方面实现40% ~ 60%的大中型企事业单位和县级以上国家机关。其他单位会计电算化要达到10% ~ 30%到20xx,争取全国80%管理较好的大型企业。他们在会计电算化方面应该有较好的硬件条件,但总体来说,电算化的硬件条件还是不太高,在所有企业和非企业财务部门实现电算化还有较大的差距,更不用说联网了。此外,要实现真正意义上的网络审计,必须覆盖全社会

  鉴于新野县审计局等基层单位,现状基本与国内大形势相似。它有一定数量的微型计算机,基本建立了网络环境,但硬件相对落后,网络只是简单的局域网接入互联网,防火墙等配套设施尚未建立。

  2.软件条件

  (1)网络金融软件及应用

  早在20xx,中国各大金融软件和厂商,如北京用友、安怡、山东Inspur General、成都金算盘、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的远程数据处理和传输功能,都推出了自己的网络金融软件。近五年来,由于互联网技术的普及,中国的财务和企业管理软件企业纷纷登陆网络chr(39)。运营等方面全面向互联网和电子商务应用转型,我国财务和企业管理软件进入新的发展阶段。然而,这些新的网络金融软件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社会上没有得到广泛应用。同时,这些网络财务软件覆盖的会计领域并不广泛。总的来说,中国的会计电子软件还是比较理想的。与国际先进水平的差距并不太大,但要达到审计信息化所需的网络财务软件水平,仍有很大差距,因为我国网络发展落后于国际先进水平。

  我国关于财务软件设计和评价的法律法规,如《财务软件数据接口标准98001》,侧重于财务软件本身,大部分财务软件在其设计中没有考虑到专用的审计软件接口,这使得及时跟踪监控的审计程序很难嵌入到财务软件中,也使得审计人员很难收集数据。虽然有少量的财务软件具有数据转换功能,但只是对会计账簿的格式进行了简单的转换,现代财务软件的编制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多种计算机高级语言。然而,由于软件编制过程中缺乏标准化的程序,财务软件的库结构和学科代码没有统一的标准。这种情况对计算机审计的发展极为不利,需要开发计算机审计软件。不能为一种财务软件开发,财务软件的编译结构不同,必然导致计算机审计软件的编译过程过大或者不适用于某些财务软件。因此,有必要像会计准则一样规定财务软件的基本结构,使计算机审计能够顺利发展。

  总之,虽然我国的网络财务软件与国际先进水平差距不大,但由于基层单位资金不足,信息基础差,目前应用还不广泛,网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的需要,使得审计软件的数据采集及其功能发挥受到很大限制,目前的情况并不理想。

  (2)审计软件

  我国现有的审计软件可以概括如下:

  (1)审核规章管理制度、

  (2)审核抽样软件、

  (3)表审计软件,这类软件可以完成审计表及相关参数的增加、删除、修改和维护,可以在审计表中输入需要复制的数据,可以计算并填写审计表中的计算数据,并可以按照预定的格式打印出审计表。

  (4)基建项目预算审计软件、

  (5)工具箱通用审计软件,如北京通用审计软件公司开发的20xx通用审计软件、

  ⑥工具箱式通用审计软件,用于完成一些具体的审计任务,如公路规费审计程序、工会经费审计程序、材料成本差异审计程序等。

  从上述类型的覆盖面可以看出,我国的审计软件有一定的基础,审计署高度重视计算机审计和审计信息化,制定了相应的计划,正在积极推进现有审计软件的应用和推广。但是我国现有的审计软件大多处于满足计算机审计需求的阶段,没有适合网络审计的审计软件。即便如此,像新野审计局这样的基层单位还是没有实力购买和使用单机版,所以单机的电子应用是不可能完全受益于信息化的。

毕业的实习报告15

  1.实习目的

  毕业实习和毕业设计是化工专业学生进行专业培养的必要环节。他们是综合运用大学所学专业知识,理论联系实际,独立思考,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能,独立工作和创新的能力的毕业生。毕业设计前,学生通过毕业实习的教学环节,长期参与化工生产过程和化工单元操作,使学生更深入、更熟练地理解和掌握设计(论文)方向的化工生产单元操作理论计算,为毕业设计(论文)打下坚实的基础。

  任务:根据毕业设计(论文),有选择地参加了实习工厂的化工生产

  对一些单元操作的过程,了解和熟悉这些单元操作的生产工艺操作、工艺参数、设备结构和工作原理。参考相关设计资料,初步了解设计方法和步骤。

  2 (1)注意安全。实习期间不允许单独行动,严格遵守安全规定和实习单位的各项规章制度,遇到突发事件要及时向领导老师汇报。

  实习期间要一切行动听从指挥,尊重工人师傅,虚心请教工人师傅。

  (2)不迟到,早退,有事向老师请假,敢于创新,勤于实践,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。

  (3)学生在掌握化学理论和确定设计(论文)课题的基础上,直接参与设计(论文)相关的化工生产过程,进一步掌握设计(论文)相关的化工生产规律,熟悉其工艺、参数、设备、生产工艺及配套设施。

  (4)了解设计过程,查阅设计文件(图纸),收集相关资料。

  二、实习的基本内容

  (1)合成氨、合成尿素等化工生产工艺:

  要求了解和掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等操作步骤。

  (2)化学生产控制:

  要求掌握监控生产过程的重要仪器的工作,了解其工作原理,了解化学仪器和自动化在化学生产过程中的作用。

  (3)化工生产工艺及设备:

  需要进一步掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等化工生产装置的工艺流程、主要设备结构、原理及主要工艺操作参数。

  (4)化工厂设计:

  要求了解焦炉煤气净化、制氢、氨合成、尿素合成等化工厂和化工厂的设计流程(设计阶段和设计内容),熟悉与毕业设计(论文)相关的设计文件和图纸

  实习内容

  一种CO2压缩机后操作方法

  压缩机岗位责任制:

  该岗位的任务是向净化厂出来的纯度为98%的CO2中加入0.3~0.7体积%的O(没有O2时用空气代替),用压缩机将压力从100~400mm水柱加压至22MPa,2

  送入合成塔合成尿素;

  按计划完成本岗位的生产任务,严格执行操作方法,使本岗位的流程得到控制;

  按时准确填写作业记录,及时发现和解决问题,按时排出油水;

  维护和保养本岗位的设备,对本岗位的设备必须有“四懂”、“三会”。

  1.生产过程

  净化厂的CO2气体进入装置界区后,部分冷凝液通过通向安全水封的管道排出,压缩机的入口压力由安装在CO2总管末端的手动防空阀控制。

  CO2在进入压缩机之前与氧气混合。添加氧气是为了防止合成塔衬里腐蚀,氧气需求量为进料中CO2总量的0.4%(体积)。在没有氧气的情况下,可以用湿空气代替。从空分车间送出的0.4兆帕的湿空气通过减压阀与增氧切断阀后的管道连通。加氧截止阀后的管道上安装有气动薄膜调节阀,以控制加氧量。压差孔板流量计分别安装在氧气和空气管道上,控制室的二次仪表记录并指示氧气和空气的总添加量。

  2.过程指标

  每段包装温度≤70?C

  每个轴瓦温度≤60?C

  保持各段润滑油液位在2/3~3/4

  驾驶准备

  1.准备仪器:防护和消防用品,并记录报告。

  2.详细检查压缩机的管道、阀门、法兰和连接件是否正常。

  3.排出第一入口缓冲器和第一至第四油水分离器中的积水,然后关闭它们。

  4.联系电气和仪表工人,检查电气和仪表是否灵敏和易于使用。

  5.打开下列阀门:

  一个进水阀,一次一个阀,四个和五个放空阀,每个压力表的根部阀,进水总管手动放空阀,加O2主管路截止阀,冷却水总管进出水阀,操作站冷却水回流阀。

  (一)主机部分

  1.机身:机身由机身、轴承、侧盖、顶盖组成。

  2.曲轴:曲轴有五个主轴颈和四个曲柄。四个曲柄分为两组,相互成180度,与两个曲柄成90度。轴体上钻有斜油孔。曲轴的一部分支撑电机转子,另一端装有一个用于磁盘驱动器的棘轮。

  3.连杆:连杆是连接曲轴和十字头的部件,通过十字头将曲轴的旋转运动转化为十字头的往复运动。

  4.十字头:十字头用于连接连杆和活塞杆。

  5.中间体:中间体用于连接气缸和机身,并提供十字头滑道工作面。中间体钻油孔,供油润滑十字头滑动根。

  二氧化碳压缩机流程图

  岗位操作方法分析

  岗位责任制分析:做好系统运行过程中的过程流体监控和分析,为系统生产提供准确、翔实的数据依据;

  熟悉尿素生产原理,分析控制点和控制指标,按照分厂规定的分析频次完成值班分析任务;

  第一原料气中CO2和O2的分析

  分析目的:了解原料气的纯度,可以掌握生产情况,控制加氧量,从而达到设备的防腐效果。

  用CO2快速测试仪测量:

  1.原材料分析

  将原料气引入定量管中,加入30%的氢氧化钾溶液,根据减少的体积计算CO2的纯度。加氧是通过加氧前后CO2纯度的变化来转化的。

  2.试剂和仪器:

  (1)30%氢氧化钾溶液。(2)CO2快速测定仪。(3)100毫升平底烧杯。

  3.操作步骤:

  将样品球囊气囊连接到CO2快速测试仪的下部,打开下部活塞,完全更换后关闭下部活塞,向测试仪上部的球形容器中注入30%的KOH,让碱性溶液自然流下,直到下部液位不再上升,然后记录读数。打开下活塞,放出碱液,用蒸馏水清洗,备用。

  4.计算:

  CO50-V

  2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

  其中:体积:未被氢氧化钾吸收的上刻度体积的毫升

  50:快速测试仪的定量气体为50毫升

  毕业实习报告4

  在观竹实验小学实习一个多月了。实习的时候,除了教书,我还做过四年级的数学老师。做好班主任是做好学校工作的关键。好的学校一定要有强大的班主任队伍。而学生工作是班主任的主要工作。虽然学生工作不能覆盖所有的学校工作,但它表明了班主任工作在整个学校的重要性。当班主任真的不容易。虽然很辛苦,但是能让我受益匪浅。下面,我将对我实习期间作为班主任的工作做一个全面的总结。

  我的班级是学校里的一个大班级。因为这个班人数多,一开始我很担心自己当不了这个班的老师,因为听说这个班的学生心理很叛逆,有的学生很调皮,很难教。而我,一个还没毕业的见习老师,又怎么能和他们树立威信呢?后来相处了一段时间,才知道自己的担心是多余的。因为他们都很尊重我,全班都很自觉,上课纪律也很好。他们似乎能理解实习老师的辛苦,觉得一直把我当妹子,除了尊重,更亲切。我总是喜欢课后和他们一起玩,我从他们身上学到了很多。

  我非常尊重我的学生,平等对待他们。实习期间和学生建立了良好的师生关系。这个班的学生都是好学的好学生。虽然有些学生成绩不够好,有时不按时交作业,但他们总能在课堂上静静地听我讲课,这会让我更有耐心帮助他们。有时候能发现他们的闪光点,表扬他们,重拾自信。学生喜欢老师的表扬。毕竟他们还是孩子,适时的表扬可以激励他们前进。因为我一视同仁,所以很多同学都爱我。他们都喜欢向我倾诉自己的苦闷,希望得到我的鼓励。在这里我发现那些成绩不好的同学并不是没有希望。从学生的故事中,我了解到教师不仅要充当导师和领导者,还要充当他们的朋友和父母。做一个优秀的班主任,要尊重学生,维护学生的人格,成为学生的导师。

  主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中,我和班里的同学组织了一次班会,主题是“我的大学,我的梦想”。通过这次班会,学生们的目标更加清晰了。他们对这次主题班会很感兴趣,积极开展梦境表白和梦境策划。我觉得这次主题班会很成功,至少对学生起到了激励作用。我希望他们努力朝着自己的大学前进!

  理解学生,交流。作为班主任,我们必须了解学生的个性特征、学习情况和思想状况,以便有针对性地开展教育活动。实习期间,主动向原班主任了解班集体的基本情况,通过语文老师的介绍,初步了解了学生的整体情况。在全面了解的基础上,通过仔细观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的性格特点和思想状况。每天提前到校,督促学生做练习,上午看书,下午看书,保证上课有序进行。通过修改学生的作业、练习、试卷,在课堂上与学生交流,了解学生的心理问题和成绩,并及时给予心理咨询和精心指导,引导他们积极健康地成长。通过与学生的交流,我的实习班主任工作开展得非常好,赢得了学生的青睐和前任班主任的好评。

  这次实习,我有很深的体会。原来当老师不容易。经验教人成长,希望以后的日子能做的更好。

【【荐】毕业的实习报告】相关文章:

【荐】毕业生实习报告01-05

毕业生实习报告【荐】01-02

大学生毕业实习报告【荐】01-01

毕业实习总结【荐】01-07

【荐】毕业实习总结12-08

【荐】毕业实习心得12-24

【荐】专业实习报告11-14

专业实习报告【荐】11-14

【荐】学生的实习报告01-03

学生的实习报告【荐】01-02