51职场>求职写作>实习报告>计算机的实习报告

计算机的实习报告

时间:2022-05-01 16:58:18 实习报告 我要投稿

【推荐】计算机的实习报告三篇

  随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的计算机的实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】计算机的实习报告三篇

计算机的实习报告 篇1

  几个月的实习期很快就结束了,在整个实习期间按时上下班,遵守学校及实习单位相关的规章制度,虚心学习和请教、认真完成各项实习任务和实习单位同事们交付的各项任务,经过几个月充实、丰富、辛苦的实习后,我经常不断地总结、思考,也获得了不少的心得与体会,也算是基本圆满的完成了各项实习任务:

  1、培养细致而敏锐的观察力,抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程,因为作为短时间实习的人员,师傅不可能有太多时间来手把手的教我们,而且他们自己都有一大堆的工作。因此,很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩,通过观察来自己学习、自我完善。

  2、积极主动,不是等工作上门,而是自己找上门。在实习刚开始时,由于他们的工作很忙,因此我们经常也会处于半闲置的状态,逐渐地感觉到实习的匮乏,但作为实习人员,我们不能光想自己学习东西,也要去想如何发挥自己的特点,达到相互学习、帮助的双赢效果。为此,我经常主动、积极地参与到一些自己可以胜任的工作中去,如营销活动的市场调查、信息反馈、移动农村市场的调查等,起到了一定的预期效果。

  这次顶岗实习让我学到了很多东西,也让我动手检验了书本上的知识。

计算机的实习报告 篇2

  一、实习目的和要求

  专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:

  1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

  2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

  3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

  学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:

  1、坚持每天做好实习日记。

  2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

  3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

  4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

  5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

  6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

  二、实习内容

  管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下:

  第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况认识实习

  1、实习动员(带队教师与系领导);

  2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);

  3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);

  包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。

  4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。

  第二阶段(3周):业务系统调查与系统分析

  1、企业概况调查

  企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的`市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。

计算机的实习报告 篇3

  实习类型 教学实习 实习单位 欧美学院 指导教师 丁亚周 所在院(系)信息技术系 班 级 1202 学生姓名于红学 号 9211120214

  一、 实习时间和地点

  时间:20xx.3.17-20xx.4.17 地点:欧美学院F311,F310

  二、 实习的内容

  (1)本组课题及本人任务;

  我们小组设计的是图书管理系统,包括图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理和数据库。我负责的是图书信息管理,包括对图书信息的查阅,删除,修改和增加。可以满足图书馆的一些日常活动

  (2)程序功能简介;

  这次实践课我们小组设计的图书管理系统包括了图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理。主要包含对信息的查找,增加,删除和修改。如下图所示:

  (3)主体内容(简要说明总体情况,详细介绍本人任务部分):

  1.设计分析;

  图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.本组结合简单图书馆的要求,设计了数据库结构和应用程序.系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足图书馆工作人员的需要

  2.程序结构(画流程图)

  3.各模块的功能及程序说明;

  我所负责的模块是图书信息管理,主要包含四个方面,对图书信息的查找,增加,修改,删除。查找:可以满足图书管理者查询数目的要求,在这个模块,可已使用多种方式查找,包括无条件查询和条件查询,无条件查询是将所有的书一起都找出来,条件查询又包括图书编号查询和模糊条件,这个可以满足图书管理者对具体的一本书查询的要求;增加:按照传统的增加方式进行增加,在新买书时,可以方便图书管理者对数据库进行增加;修改:可以修改图书的名称,适合在录入信息错误时使用;删除:当撤销破旧书目时,可以使用,我所做的所有操作都会对数据库产生影响。

  4. 源程序;

  case 1:

  System.out.println(" 图书信息:"); System.out.println("1. 查询图书信息:"); System.out.println("2. 插入图书信息:"); System.out.println("3. 删除图书信息:");

  int a1=scanner.nextInt();

  switch(a1){

  case 1:

  System.out.println("1. 查询图书信息:");

  String Sql = "SELECT * FROM systembook "; rs= stmt.executeQuery(Sql);

  while(rs.next()){

  String bookID =rs.getString(1); String bookNo =rs.getString(2); String bookName =rs.getString(3); String bookWriter =rs.getString(4); String bookPub =rs.getString(5);

  System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub); }

  break;

  case 2:

  int zz=0; while(zz!=1){

  System.out.println("2. 插入图书信息:");

  System.out.println("请按顺序插入图书条码号,图书索书号,图书名字,图书作者,

  String str=scanner.next(); String []splitst=str.split(","); String a11=splitst[0]; String a12=splitst[1]; String a13=splitst[2]; String a14=splitst[3]; String a15=splitst[4];

  Sql="INSERT

  INTO

  图书出版社");

  String

  systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub) VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

  int i=stm.executeUpdate(Sql); //返回记录影响的条数

  System.out.println("插入成功!"); }

  System.out.println("是否继续插入?yes/no no返回主菜单"); String k=scanner.next();

  if(i!=0){

  if(k.startsWith("yes"))

  System.out.println(); if(k.startsWith("no")){

  zz=1;

  System.out.println();

  };

  }; }

  break; case 3: int ll=0; while(ll!=1){

  System.out.println(" 3. 删除图书信息: ");System.out.println("请输入要删除的图书编号:");String Str=scanner.next();String []Splitst=Str.split(",");String b3=Splitst[0];

  String sql1="SELECT * FROM systembook where bookID='"+b3+"'"; rs1= stm.executeQuery(sql1); int kkk=0; while(rs1.next()) {

  String a22 =rs1.getString(1); String b22 =rs1.getString(2); String c22 =rs1.getString(3); String d22 =rs1.getString(4); String e22 =rs1.getString(5);

  System.out.println(a22+","+b22+" ,"+c22+","+d22+","+e22);

  kkk++;

  } if(kkk==0)

  { else

  {

  {String deleSql= "DELETE FROM systembook WHERE bookID='"+b3+"'";

  System.out.println( "没有这本书,请重新输入"); }

【【推荐】计算机的实习报告三篇】相关文章:

【必备】计算机的实习报告四篇04-27

【必备】计算机的实习报告三篇04-26

有关计算机的实习报告六篇04-12

计算机的实习报告汇总八篇03-26

【推荐】顶岗实习报告04-19

【推荐】工程的实习报告九篇03-30

【推荐】毕业的实习报告4篇03-17

【热门】计算机专业实习报告3篇04-28

【精华】计算机类实习报告三篇04-04

有关计算机类实习报告3篇04-03