实习求职信

时间:2020-09-29 16:01:11 求职信 我要投稿

【必备】实习求职信三篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家整理的实习求职信3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】实习求职信三篇

实习求职信 篇1

尊敬的贵公司领导:

  您好!

  首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

  其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。

  首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

  如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意。

  当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。

  最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

实习求职信 篇2

  我是重庆理工大学在校生,专业是市场营销,明年7月我将顺利毕业。近期从重庆人才网上获知贵公司正在招聘实习生,我自信我在大学里所学的知识能够有助与我来应聘xx职位。

  我具有一定的计算机基础知识和应用能力,在大学时就已经通过了全国计算机等级考试的考核。

  我在大学期间,时常获得班上与学校的奖项,能跟同学和睦相处,积极配合班委的工作。具有优秀的团队精神:曾经组织同学进行了社会市场调查并担任了组长,我们的成绩得到了老师的肯定。

  我非常注重社会实践活动,在学校几年我做过许多培养自己实战能力的工作,比如欣达计算机校园代办,移动公司的卖卡员等。我的工作能力得到了这些企业的肯定,并获得了欣达计算机荣誉证书。

  在学校几年时间,我每个暑假都没回家,而是留在重庆做兼职。我到过平安保险公司,在平安保险公司里,我接受了平安保险公司10多天的'培训,每天我都起来很早,从巴南区的重庆理工大学到观音桥的平安保险公司,没有一次迟到过。

  在兴信科技有限公司我担任市场推销人员,主要是负责重庆电信宽带业务办理。

  重庆光环科技发展有限公司是一家主要卖自动叫号机的公司,我在该公司担任市场销售人员。这是我第一次接触工程类产品的销售,从中我受益匪浅。

  以上社会实践活动,由于时间关系我都没继续做下去,现在我即将毕业,我有了充裕的时间,我非常希望贵公司可以给我一个机会,我相信我一定可以做好贵公司所安排的任务。

实习求职信 篇3

  尊敬的领导:

  您们好!首先,感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。

  心有多宽,舞台就有多大,宽广的舞台也需要博大胸襟的人。这次实习的机会为我们提供了一个更为广阔的展示自己才华的舞台,在芸芸学子中,最终能胜出的必定具有过硬的专业技能、宽广的胸怀。只有这样,才能更好的适应实习的需要,才能更好的达到这次计划的目的,最终圆满完成此次有意义的活动。

  十六载校园生活,打开了我的胸襟,开阔了我的视野,从小学到研究生一路走来,培养了我的阅读、分析、总结以及逻辑能力,在让我掌握了工程经济、成本管理及计算机应用等方面的专业知识的同时,还让我在遇到问题和困难时能够习惯性的问自己:这个问题或困难为什么会出现或存在?引起它出现或存在的根源是什么?用什么样的方法才能从根源上解决它?对于读书和学习我个人认为就是方法的学习,程序设计最终是编程的方法,工程管理最终是如何决策、协调、计划、控制的方法,等等。因此对于学习工程管理的我,非常重视理论同实际的结合,只有把理论这种别人总结出来的间接经验同现实生活和工作结合起来才能使自己最终掌握,让自己的学习最终内化为素质外显为能力。

  十六载校园生活,为我提供了人际交往的平台和锻炼能力的场所,初中、高中均担任过班长,大学里现担任班级资助委员,深得同学、老师的认可。通过当资助委员的锻炼,让我认识到每项资助工作都代表一份责任,我要充分了解他人的生活及家庭情况并为困难的同学

  提供帮助;通过当资委的锻炼,还让我养成了老老实实做人、踏踏实实做事、少说话、多做事的好习惯;通过当资委的锻炼,让我遇事能换个角度站在他人的立场去思考,并形成了出现问题先从自身找原因的好习惯。

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