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职业规划职业规划

时间:2021-03-31 14:58:41 职业规划 我要投稿

【必备】职业规划职业规划汇总10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,请一起努力,写一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理的职业规划职业规划10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】职业规划职业规划汇总10篇

职业规划职业规划 篇1

  大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验,大学生只有全面进步自己的综合素质,拥有真才实学,才能获得理想的职业,在激烈的竞争中取得成功。

  大学生求职和职业规划一、

  了解就业政策,把握就业形势

  毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年进学时的情况发生了很大的变化。"大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。

  大学生求职和职业规划二、

  正确熟悉社会,寻找最佳位置

  选择职业,就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础,为此,每一位毕业生都要把握好机遇,争取迈好这第一步。那么,如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉,弄清当前毕业面临的就业形势。

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗职员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期看值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。

  大学生求职和职业规划三、

  客观评价自己,树立良好心态

  每个人都有自己的优点和优点,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的"尺有所短,寸有所长"。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的熟悉,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:

  1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于上风地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。

  2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。

  学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿看。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。

  3、避免理想主义。期看值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期看值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他很多好的机会,有的甚至造成了就业困难。

  4、克服依靠心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希看寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽商。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。

职业规划职业规划 篇2

  很多人并没意识到做好职业规划对自己的影响有多深远,每份职业、每换一次,都会对今后的职业发展有着极为重要的影响作用。对现在的你来说,找工作时优先考虑的是薪水福利、工作环境还是平台前景?这里有5个准则,重新审视自己的职业规划。做自己的规划师,让未来看得到!

  1.正确的职业理想,明确的职业目标

  职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

  社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

  2.正确进行自我分析和职业分析

  首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。

  要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

  3.构建合理的知识结构

  知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

  4.培养职业需要的实践能力

  综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  5.参加有益的职业训练

  职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

职业规划职业规划 篇3

  A、要想得到别人的帮助,首先要帮助别人,哪怕是一句话,一个礼貌动作。

  B、一个人要想成就一番事业,一定要有一个好基础,一个好机遇,一个好环境,好名号,多读书。还应具有超人的胆量、超人的智慧。

  C、成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。

  D、不要小看自己和别人,因为人有无限的可能。

  E、我们应和聪明人交往,不要和狡猾的人交往;应和老实人交朋友,不要和愚笨人交朋友。

  F、脾气、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。

  G、知识要用心体会,才能变成自己的智能。

  H、最大的敌人,可能是我们自己。

  I、要听三种人的话:一是有智慧的人,二是好德之人,三是有经验的人。

  J、尽多少本分,就得多少本事。

  K、自尊心太强的人,将不堪一击,少许逆境足以使他彻夜难眠。

  L、想壮大自己的人,要勇于缩小自己。

  M、金不经火炼不纯,人不经修炼不成;没有经过挫折的人都很难成功。

  N、君子行事目标远大,小人行事鼠目寸光。

  O、如果你能为他人的利益而站起来呼吁,如果你能把握机遇,如果你能保持健康的身体,并且具有超人的智慧,超人的胆量,你就可能是一位领袖型的人物。

  P、人事的艰难与磨练,就是一种考验和修炼,也可能就是幸福和财富的基础。

  Q、在人类的思维中,灵感是突发、奇特、美妙而富有创造性的,灵感主管着成功和财富的大门。

  R、经过痛若的洗礼,人往往更懂得谦让和学习,更知道珍惜和感激,更能领悟幸福与人生的真谛。

  S、骄傲之人只能看到别人的缺点,却看不到自己的缺点。

  T、没有危机感的人,危机可能就会出现。

  U、发脾气是短暂的发疯,自己害自己莫过于乱发脾气。

  V、能善用时间的人,必能把握自己的努力的方向。

  W、有多少力量做多少事,不要心存等待,等待就会事事落空。

  X、人要有自制力,自制力能完善自我,能抵御诱惑,能助你成功。

  Y、健康的身体是幸福人生的基础,如果没有健康的身体,名利地位就可能变成零。

职业规划职业规划 篇4

  一、前言

  人的一生其实并不是很漫长,时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候,我已经大二了,作为一个专科生,我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候,因为自己的成绩不是很理想,对大学生活很是茫然。然而,我知道每个人的骨子里都不甘平庸,每个人都有梦想,虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头,空悲切!作为常人,我无法使时间停止或使人生变长,我的人生才过了四分之一,前路我走的理所当然,因为它是既定的。而今,面对后路,我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人,但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案,说释迦牟尼偶然得到一金莲花,于是拈花微笑,大弟子迦叶见了,便也微笑回应。诚然,我也希望我能有如此气度,到我暮年时,面对这份我亲手写下的职业规划,我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。

  二、自我分析

  由于我没有很细致的总结过自我的优缺点,对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说,我是商务英语专业的学生,由于是大专生,所以在学位方面没有优势,但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼,比较能与人交谈,所以这也让我有很好的人缘,积累了很多人脉,并且很重要的是,我适应环境的能力很强。另一方面,我也喜欢一定程度的独处,因为我很喜欢看书,并且在各个领域都有所涉猎,在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次,我家庭成员观念都比较开放,我有很多就业方向的可能,来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题,所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面,我很容易被周围环境影响心情,个性比较软弱,通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面,但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。

  三、SWOT分析

  SWOT总结:

  通过以上的列表,对自我的内外部因素进行了比较系统的整理。我应该在继续保持自我优势的前提下,努力改变我的W弱势因素。在以后的社会交往中,制定自己的根本原则以及根本方向,注意细节东西。并且在以后的学习生活以及社会生活中切实体验社会,多做实践,增强动手能力以及增加社会经验。让自己提前对社会有一个必要的了解,适应社会。

  四、择业选择及决策理由

  我自认为是一个比较有创新能力的人,从小就期望能做跟家人想法不同的职业。家人都认为当老师是很稳定的工作。但是我从上初中开始就想当一名涉外工作者。我认为这类型的工作能让我视野开阔,有利于我工作能力的提高。当然随着我学习经历以及生活经历的变化,渐渐明白了这是一个很有难度的目标。但是梦想从来都不会退后。我选择涉外行业的原因大致有三条啊:

  1.我是一个商务英语专业的大学生。这是我做涉外行业的主要优势。因此只要我好好把我我在校的这些宝贵时间,我一定能在专业方面取得很大的突破。而且较高的速写能力能增加我的发展机会。同时,比较重要的是,我同时也在学习有关国际贸易以及国际商务法律方面的课程,广阔的学习领域能让我适应当前贸易全球化的经济发展形势。另外,经过这些年的锻炼,我的电脑办公能力也有一定的提高,我的文字功底也还不错,这使我在将来的不论任何考试都有优势。最重要的是,我对涉外行业的热爱将会成为我努力向上的不竭动力。

  2.其次是市场潜力。随着中国与世界的联系日益紧密,越来越多的外国企业以及外国企业家进入中国。在贸易全球化的同时,也有越来越多的中国人走出国门,在这个一进一出的过程中,涉外行业的市场变得无限扩大。同时,因为涉外行业的独特性,也要求涉外行业的工作者具有较高的综合素质,这个也就为涉外工作者带来了较高的回报。这个是为大众所知的,在政府机关工作的涉外人员自不用说,工作稳定并且生活富足。涉外工作人员以及在外企公司的职位也是毫无疑问会成为中国的高薪阶层。

  3.第三方面则是当今世界人才的巨大缺口。当今形势,真正精通商事法律、国际以及商务英语知识的人才也算不多,而现如今社会所需的这方面的人才又是相当巨大。并且,随着现在人口老龄化现象的加剧,对青壮年劳力的需要将会越来越大。因此,如果我能按照我的目标发展,不断提升各方面的素质,我必然能找到适合我的位置。

  但是我也深知要达到我的目标,我自身的差距还是很大的,我还有很多地方需要改进,作为一名涉外人员,还有一定的劣势在我的身上:

  1.不可置疑,我是一名女生。我在就业方面不存在任何压倒性的优势,甚至在以后会遇到很多无法预料的障碍,毕竟我所选择的领域实际上是高强度和高压力的行业,我所面对的是各类精英的竞争。

  2.我的专业知识不够扎实。不可否定,大学生活中的诱惑很多,很容易分心。所以我必须知道自己想要什么不想要什么。

  五、针对目标的未来规划

  我现在还是一名大二的学生,面对剩下来的为数不多的学习生涯,我还可以做很多事情,但是我知道对于我来说时间很紧张。因为我并不打算升本,我知道知识的重要性,所以对于我来说经验是很重要的。归结起来,就是准备英语等级考试,实习,做好学生工作。

  1.我知道,为了实现我的目标,单纯的专科知识完全达不到要求,因此我必须更加扎实的学习我的专业知识。好高骛远是没有用的,我必须清楚地知道我的短期目标以及长期目标。目前,面临的是就英语四级考试。为此,我已经努力了将近一年,在近期的几个月时间里,我努力在积累我的四级词汇,并且积极地做题,以求在四级考试涉外时候比较熟悉题型,不至于发生失误。我会在课程中学习中配合老师的指导,争取一次性过,努力拿个高分。当然在接下来的时间,我还需要至少通过专业英语四级的等级考试,这是专业要求,然而在同时,要达到我的目标,还需要拿到一些证书,比如跟单员证书、报关员证书等。这是一个大学期间的规划。

  2.实习也是很重要的一个部分。在实习期间的工作经验将会关系到我的未来工作。在实习期间,我要尽可能的选择与专业有关的实习职位,增强对涉外行业的了解,纸上得来终觉浅,不要使自己停留在理论层面上。毕竟如果我在实习期间表现足够好的话,那么我继续留下来工作的几率就会大大增加。我希望能通过实习达到真正锻炼自己,也明确一下我的目标。

  3.关于学生工作。在这里不是指学生干部的意思。简单来说就是人脉关系网,很多人脉,如果不进行学生工作的话,都是难以获得的。所以我打算在接下来的时间里,继续拿好人际关系,这对我来说,是有很大好处的。

  我知道我的规划时间表还做得不够具体不够完美,但是我会在以后的学习生活中以这个为主线,然后充分补充其他知识其他经验。到现在,我对自己的职业生涯也算有了一个比较细致的剖析。我平时也会利用身边有力的网络条件充分汲取有用的知识,在和各个领域的人的交流中,我越加坚定了当一个涉外工作者的想法。虽然目标很远,但我坚信,有梦想才有未来。每个人都有自己不可替代的社会价值!

职业规划职业规划 篇5

  一个人的成功,离不开准确自信的自我肯定。一个有自卑情结的人是不能自我肯定的人,这种人敏感而认定大家都是有敌意的。也因为不能自我肯定,有时表现得六神无主,不善于处理人际问题,不太会拒绝或为自己争取应有的权利。

  自我肯定者有以下四大特点:

  1)能坚持而自信地表达自己的需求与看法;

  2)能委婉有效地拒绝别人的需求;

  3)能坚持肯定自己的权利;

  4)能主动积极地关心自己。

  下面根据一个自我肯定量表,简单测试一下自己的自我肯定程度。

  自我肯定量:

  1、当一个人对您非常不公平时,你是否让他知道?

  2、你是否容易作决定?

  3、当别人占了您的僧地,您是否告诉他?

  4、您是否经常对您的判断有信心?

  5、您是否能控制您的脾气?

  6、在讨论或辩论中,您是否觉得很容易发表意见?

  7、通常您是否能表达您的感受?

  8、当您工作时,如果有人注意您,您是否不受影响?

  9、当您和别人说话时,您是否能轻易地注视对方的眼睛?

  10、您是否易于开口赞扬别人?

  11、当推销员向您推销您实在不需要或不想要的东西时,您是否会拒绝?

  12、当您有充分的理由退货给店方时,您是否很坚决?

  13、在社交场合,您是否觉得保持交谈对您而言没有困难?

  14、您是否觉得在别人的言行中很少表示不欢迎您?

  15、如果有朋友提出一些无理要求时,您是否迟疑不决?

  16、如果有人恭维您,您知道说些什么吗?

  17、当您和异性谈话时,您是否不感到紧张?

  18当您生气时是否不会严重地责骂对方?

  填表及计分规则:

  1、在每个选项后面填入相应的数字:

  1)从来没有;2)很少;3)偶尔;4)大多是;5)经常是

  2、所填的数字,就是该项的得分。

  例如:对问题2回答,您的选项就是3)偶尔,那么您的得分也就是3分;

  3、将每项得分相加,就是您最后的得分。

  结果:

  1、得分在77分以上:非常能自我肯定,经常能适时、适当地表露自己的意见与感受。

  2、得分在52—76分之间:大多数时候能表露自己的意见与感受,但偶尔做不到。

  3、得分在27—51分之间:偶尔能自我肯定,但大多数时候不能表达自己的意见与感受。

  4、得分在26分以下:非常不能自我肯定,经常不能表露自己的意见与感受。

职业规划职业规划 篇6

  随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

  新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

职业规划职业规划 篇7

  在今天这个人才竞争激烈的时代,职业生涯规划对于我们大学生来说开始成为在以后的工作争夺战中的另一重要的利剑。职业生涯规划对企业而言,体现了公司重视“以人为本”的人才理念,员工的人才理念,关注员工的持续成长;而对每个人而言,生命是有限的,职业生涯更有限,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是没有明确的规划,带着一脸茫然,当踏入这个拥挤的社会时怎能满足社会的需要使自己占有一席之地,实现自己的人生价值?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了明确的目标,才会有奋进的目标。

  一、审视自己

  (一)兴趣爱好

  我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望--成为有用之才,我在学习上刻苦、成绩稳定,但是我也有自己喜欢的明星,如成龙和刘亦菲,但我不是追星族。在课余时间我喜欢看电视,最喜欢的是《恶作剧之吻》、《蓝色档案》。而电影则有《婚纱》、《海洋天堂》、《风声》等等,内容多展示的是母爱和父爱。偶尔看点文学作品,最喜欢的有《红楼梦》和《平凡的世界》,看到其中美丽的词语和片段无疑是一种享受。但是听音乐、画画和十字绣则更能带给我精神上的快慰。

  (二)生活上

  做事方面仔细认真、负责、踏实,积极性很高;友善待人,受到父母、亲人、关爱;动手能力较强;勤于思考,考虑问题全面;思想开放,能很快地接受新事物,对新环境的适应还可以

  (三)劣势所在

  家庭经济状况不是很好;相貌一般,身高不够;没啥特长,交际能力一般;过于执着偏固执,有点胆小,缺乏自信心,对人有依赖性,做事虽积极性很高,但是有时候有点偏急切。

  二、总结与教训

  八岁时的一次诗歌比赛,上台因为紧张以忘词作为结局而收场;小学快毕业的时候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及;中学因一心读书,而忽视处理人际关系,只留下了人生的一段空白记忆;在大学,进学生会落空,竞选班干部失利。相貌虽一般,但这是不可改变的事实,然而做一个有内涵、有思想和有气质的人才是最美的,努力地用知识来丰富自己,增加其文化内涵。家庭状况是一现实问题,世界上没有什么是一成不变的,靠自己的努力终将改变,这一辈不行还有下一辈,毕竟胖子不是一天吃胖的,新中国也不是一天就建成的。

  多参加社团活动和社会实践来改变其胆小的性格,树立自信,多一份激扬,少一份沉默、怯场。同时为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。把积极性和热情用在对的时间和对的地点,这样才能做出对的事情。加强锻炼,增强体质,为自己多增加一种无形的资本。

  三、未来人生职业规划

  (一)、20xx-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。具体体现在:

  学历、知识结构:提升自身学历层次,除了学习本专业的基础知识外,掌握专业技能,了解本专业和其它专业就业前景。拿到计算机三级网络合格证,英语四、六级争取拿优秀、普通话过级。进行社会实践,开始接触社会工作、熟悉工作环境。

  (二)、20014-20xx年熟悉适应期:利用5年左右的时间,通过自己的`努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  1、个人发展、人际关系:在这一期间,除了做好职业生涯的基础工作外,还要加强与同事和领导的沟通,向前辈虚心求教。

  2、生活习惯、兴趣爱好:形成良好的交友范围,尽量形成有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等等

  3、20xx-2079年,在自己的工作岗位上,踏踏实实工作,贡献自己的力量,拥有一个幸福的家庭。

  四、结束语

  规划固然重要,但计划总是赶不上变化。邓小平说过:只有实践才是检验真理的唯一的标准。光说不做到头来都会是一场空。所以无论何时必须保持清醒的头脑,遇事冷静分析,当然更多的则是需要我们总结经验,吸取教训。

  前方的路不平坦,充满坎坷,这就需要我们拥有一种坚持不懈的心态。我明白我具有许多优势,这可以作为我成功的资本,绝不是用来耍小聪明,玩手段。同时我也了解我的劣势,但并不是一定会造成我成功路上的障碍,就许多著名的科学家、思想家和音乐家之类的,也有许多是不健全的人,如贝多芬、海伦凯勒等等。世界上谁是十全十美的呢?只要我们拥有平常的心态,把劣势转为优势即使身处绝境,也能绝处缝身。

职业规划职业规划 篇8

  为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去,为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献,同时,也为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来,就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上,找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

  一、自我剖析

  “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

  (一)爱好及个性

  广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

  (二)研究能力

  学习努力,治学严谨,作风踏实,科研能力较强,先后在《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇,参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本,执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项,具备较强的研究能力和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时,广泛涉猎多个学科领域,遴选大量经典著作进行阅读,具有较宽的知识面和较高的理论素养。

  (三)践行能力

  积极参加社会实践,先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作,逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力,能够独自开展工作。

职业规划职业规划 篇9

  一、目标具有阶段性

  正如成长分不同阶段一样,目标也具有阶段性,所以个人与其目标是同一轨迹运行的。

  每个人的目标可以分成多种,包括工作的、家庭的、人际关系的、健康的、经济收入的等多个方面的目标。在每一个不同方面的不同阶段都应有不同的目标。所以说目标是有阶段性的,不同时期有不同的目标。目标同时又是兼容的,每个人虽然只有一个大目标,但同时可能分解成若干个小目标,而每个目标又是有先后顺序的,顺序的不同意味着阶段的不同。所以目标的可行性体现在各阶段的可操作性上。在此,建议大家应为自己的远景目标制订一个详尽可行的发展规划书。我们要知道,无论哪一种成功,都不可能是一蹴而就的,许多人之所以失败,就是因为他们没有一个精细的计划,只是一味地空想,而制订发展规划书正是解决这一问题的有效方法。

  我身边的许多朋友整日看似忙忙碌碌,却总是不见有什么成绩,因为大多数人并没有将目标的阶段性明确化,从而不懂得去合理地分配时间。而我的一位企业界的好友,深知“80/20法则”的运用,每天用20%的时间去处理眼前那些急迫的事情,而用80%的时间去做更重要的事情,这样才使他拥有可增长的财富。

  二、目标具有动态性

  世界在变,事物在变,你也在变,所以目标的各个阶段也具有动态性,没有什么是一成不变的。

  完成一个短程目标之后,就要自然而然地移向下一个目标。没有明确首要目标的人,就和没有罗盘的船一样无靠可依。如果仔细地分析航行者的图表,你会发现在航程中,从出发点到终点站,其路径并不是一条直线,而是一条弯弯曲曲的连线。船长必须时时修正方向,以免船只因为外力影响而偏离航道。在航行过程中,惟一不会改变的就是航行的目的地。

  如果我与大家一同竞技篮球,由于我们跑位不断变化,我们若想命中篮筐,便只有不断地调整自己的投篮角度,以适应自己所处位置的变化。社会是动态的,未来是动态的,知识的变化也是动态的,所以,为了适应动态的发展,你必须适时调整自己的目标,使其变成动态目标。

  三、目标具有专注性

  问问失败者,为什么会失败,因为他有十个目标;再问问成功者,为什么会成功,因为他只有一个目标。所以为了适应目标的专注性,你还是专注些好。

  目标都是有针对性的,往往只会涉及某些领域,因此要想实现自己的目标,你应该设定可操作性与合理性较强的目标。这种操作的前提便是充分了解这一领域的专业知识,这才能顺应目标专业性的要求,使你更好地达到目标,进入领域,降低错误目标指引的风险。

职业规划职业规划 篇10

  一、活动主题

  规划精彩人生启动未来航标

  二、活动时间

  **年3月19号

  三、活动参与人员

  中文系11级全体学生及10级、09级部分班委

  四、活动目的

  本次宣传大会主要有以下几个目的:

  (1)使同学们更加深入的认识到当前就业形势的严峻和社会竞争的激烈。

  (2)使同学们在认识到当今形势的前提下,客观认识自我与环境。

  (3)介绍参加职业规划大赛的必要性。

  五、活动准备

  1、通知宣传部画好职业规划大赛的海报并制作职业生涯规划大赛介绍大会所需PPT。

  2、和生活部协调好,负责到场嘉宾的茶水等工作。

  3、将大会通知下达各班。

  4、布置会场并准备好PPT的放映。

  5、待各班同学们入场后,在大会前将职业规划大赛作品模版发至各班。

  六、活动流程

  1、将职业规划大赛作品模版发至各班传阅。

  2、宣布大会开始,介绍到场的来宾。

  3、开始放映PPT,进入主讲内容:

  ①由高考结束导入大学生活

  ②介绍当前大学生严峻的就业形势以及当前大学生所面临的就业问题,举出同学们身边真切现实的例子(进行职业规划的必要性)

  ③引出职业规划

  ④介绍什么是职业规划(职业规划的含义)

  ⑤进行职业规划的意义(职业规划的重要性)

  ⑥开始介绍职业规划大赛:作品要求,个人要求

  ⑦介绍会结束

  七、活动意义

  1、让同学们对职业生涯规划大赛有了整体的认知,同时激发同学们踊跃参加此次比赛。

  2、让同学们对自己的未来有明确的定位,对自己有充分的认知与了解。

  3、树立正确的生涯发展信念。

  4、客观认识自我与环境准确职业定位(知己)要认识自己、了解自己,深层次地客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等。了解自己喜欢干什么,能够干什么,适合干什么,最看重什么,人与岗是否匹配。作为设定职业生涯目标和策略的基础,准确地进行职业定位。

  5、评估职业机会(知彼)

  通过多种途径,尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性地评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

  通过职业生涯规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,使大学生认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,推动大学生尽早进行职业规划,唤醒大学生的就业自主意识。

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