大学职业规划

时间:2021-08-10 20:01:24 职业规划 我要投稿

有关大学职业规划模板合集八篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,请好好规划今后的职业发展道路。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编帮大家整理的大学职业规划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关大学职业规划模板合集八篇

大学职业规划 篇1

  日前,记者从国内著名的IT培训公司北大青鸟APTECH获悉,进入9月份以来,在一些城市出现了大量刚入学大学新生前来咨询职业培训,甚至已有人报名参加相关课程培训,在某些培训中心,这类刚入学大学新生在本阶段招生中已占到相当比例。IT职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。

  近年来,随着大学生就业难的现象成为社会广泛关注的热点,大学新生及其家长自入学就开始关心四年后的就业也正在成为一种较为普遍的现象。北大青鸟APTECH相关负责人告诉记者:近期以来,在北大青鸟APTECH软件工程师培训中心咨询和报名人以学生居多,其中主要的都是应届的毕业生,但是与往年不同,今年在这些学生报名者中,有不少还都是大学新生。

  龚晓霞就是记者在北大青鸟APTECH培训中心做实地采访时见到的一个进入大学校园的新生,她进入大学后不久就前来咨询BENET网络工程师培训。龚晓霞告诉记者,她在上高中时就非常喜欢上网,并自己动手制作一些网页,虽然现在的专业并非计算机,但她已想好毕业后准备做一名网络工程师。

  当前,大学大力推行的“以技为本”、“素质教育”等理念已经深入人心。 9月是一个新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园重新定位的一个转折点。纵观20xx年的多场招聘会,举一典型为例:多家用人企业在招聘会上纷纷打出各类高薪招聘专业型人才的海报,而收到的简历尚不足招聘岗位数的50%,其中合格的竟不足30%,而应届生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的应届素质型毕业生中并非真正技术化。

  今年,职业教育受到来自政府和社会各层面的广泛关注,人们提及最多的就是职业教育首先应为就业服务,从北大青鸟APTECH软件工程师培训中心的报名人员的类型来看,大学新生未雨绸缪,入学就为就业打下奠基石。职业培训在中国市场的越趋成熟的同时,也表明了,大学生对毕业后的就业规划也越趋成熟。

  目前,中国大多数IT企业在招聘过程中,面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。具有综合素质能力的员工对于一个企业固然重要,但是对于IT企业,更看重的是员工对某项IT项目的了解,应用和操作能力。而在大多数的应届生中,能在就职的新岗位中,迅速融入IT项目中的却是屈指可数。因此,要实现“以技为本”真正“素质教育”的过程,职业教育显得尤为重要。

  大学新生参与职业培训的社会现象,在一个层面上透悉出的是对素质教育的一种完善,而在另外一个层面上凸现的是个人的一种价值取向。职业培训与就业两者显现的是最直接的裙带关系。专业的职业培训为就业奠定的永远是一个基石。

大学职业规划 篇2

  自我评估报告

  关键词:自我分析 价值观 性格 自我定位

  摘要:1.综合自我探索的信息,分析自己的价值观、兴趣、性格和技能

  2. 对自己的基本情况做一个简要的分析和定位

  3.自我发展可能出现的问题

  世上没有两片相同的树叶,每一个人都很独特。而且我们每一个人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势清楚分析的基础上的。

  下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对自己未来做个简单的定位。

  自我评估:

  价值观:我们每个人无论干什么事情,总在追求快乐和满足,但究竟什么东西令自己快乐?生活中凡是对我们有用的东西,我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多,我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

  作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。

  性格:我的性格类型为公关型——天下没不可能的事。为人比较内向更关注外部环境变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。

  对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

  另外我觉得我富有活力待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。

  有人雄心勃勃,有人做事适可而止,这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主要是体现在:做事有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不高不低,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位。

  兴趣:兴趣是最好的老师,它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。

  平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件(word、excel、ppt等)的应用,相信对未来的工作会又不小的帮

  助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是组织和处理数据,固定的、有序的工作或活动,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  能力:能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

  一般能力指的是常人所拥有的能力,即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习阶段,一些特殊能力可能还不能用于实践中,如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。

  自我定位

  不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得水,更好地施展自己的才能。

  我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别太多。

  对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、顾问等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题或许可以在今后的生活中多积累一些,为将来的事业做准备。

  总之从大学开始,从现在开始,努力提高各方面的技能,补好自己的短板,为今后更大的成功而努力!

  参考文献:《大学生职业生涯规划与发展教程》20xx 《做最好的自己》李开复20xx

  《职业人士修养》陈国荣20xx

  《大学究竟读什么》20009

大学职业规划 篇3

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  定目标:目标有长远的,也有近期的,但只有完成近期的计划,才可以向长远的目标奋斗、拼搏。

  1。近期目标:突破英语六级,力争考口语。两个月内,掌握中医中基基础知识,打好基本功。

  中国正在走向世界,与国际的联系越来越紧密,因此,学好英语已经是每一个中国人所必须做的。同时,随着中国的发展,中医,这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并接受,那么身为中医院校的学生,更应该掌握英语这一世界化的语言,使之与中医相结合,让中医走出国门,走向世界。

  首先,基础知识至关重要,无论英语还是中医基础都有非常重要的地位。二者的联系将是完美的结合。其次,就是实践。理论要运用于实际,方有效。因此,英语与中医相结合的发展,也同样需要我们的理论和实践经验。

  2。远期目标:走进社会,进行实践。继续深造,加强知识的进一步深化。使自己成为一个发展中医的优秀人才。

  中医的未来是光明的,它的前途是无限的。但它的发展仍然需要新的力量的注入。这也就要求我们不断地加强自身的能力,在工作学习的过程中,不断提高,时刻不能轻心。知识是永远都学不完的,我们要永远准备着前进。用我们所学的来发扬中医,使之运用于各个领域。所以,我们要在大学期间把握每一次机会,每一次实践,锻炼自己,让英语与中医的发展更上一层,为世人谋福利,为人类作贡献。

  自我调整

  1。克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来!

  每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍,解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会,认准目标勇往直前,是一切成功者的成功经验。遇到困难,是知难而退,还是迎难而上,这道题的不同答案也就决定了强者和懦夫。

  同时,中国还有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候,不要骄傲,而要努力保持冷静的态度;而在失意、落魄的时候,决不能伤心气馁。

  中医在迈向世界的过程中,也同样会遇到阻挠,也就要求我们有同样的思想和毅力,去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗平静的心,再造辉煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。拥有挑战生存的能力

  要成一番大事的人必须面临人生考验,而挑战生存的能力是每一位成大事者所必备的,很多人之所以不能成大事,关键在于不善于在现实中寻找答案。我们的生存须臾离不开现实,随着现实的变化,我们必须调整自己的观念,思想,行动及目标,这是生存的必须。现实是每个人生存的基础,因此要成大事,实现自己的目标,就必须拥有挑战生存的能力。

  其实,中医相对于世界就像一个刚出生的婴儿,她的成长就是迈向世界的伟大历程,在现实中,承受打击与磨难,在磨难中培养自己。坚强的意志和无穷的力量是她前进的动力。而我们,身为中医学子,在把中医推向世界的过程中,更要挑战现实,培养自己挑战生存的能力。

  没有耕耘,就没有收获。一切都只有通过躬亲,才能实现,那也是最真诚,最值得回忆的。

  【篇二:大学生职业规划书】

  一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有规划做前提的,有一份职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划,它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。

  一、职业目标:当一名优秀的公务员

  二、职业生涯设计年限:五年

  三、自我分析:我是一个性格内向一个仔细、耐心,有责任心,沉稳踏实,平易近人的女孩。不善与交际,沟通能力比较差。

  爱好读书,听音乐,喜欢历史

  四、家庭分析父母很支持我的选择

  五、专业分析电子商务(电子政务方向)就业方向:在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务系统的规划与设计、运作与管理、安全与维护工作。面对全球范围内的国际竞争和知识经济的挑战,世界各国政府都把电子政务作为优先发展的战略。建设“电子政务”不仅是世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家及城市竞争力水平的标志之一,更是推进中国信息化建设的龙头。中国政府也提倡发展电子政务,电子政务发展前景良好。

  六、大学期间总体目标:

  知识积累:取得学位证书,英语四六级证书,计算机三级证书;取得专业资格证书,如政工师、电子商务师。

  综合能力;提高独立面对、解决问题的能力,提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧

  职业;从事本专业相关的工作,如考取公务员。

  七、阶段目标:

  大一:适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。

  1熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。

  2多读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少,当今社会需要的是全面发展的人才,我会在今后的学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,扩充自己的知识面,使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

  3认真学习各类公共基础课。

  4参加各种活动。

  大二:大好专业基础,加强技能

  1认真学习专业基础课

  2选修关于经济管理类的公共选修棵

  3通过英语四级考试,计算机三级考试

  4好好利用网络

  5加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。

  大三:明确方向,培养研究能力

  1明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能

  2进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座

  3根据专业方向考取1~2个职业资格证

  4了解实习

  5考取英语六级

  6了解公务员考试的相关情况,同时也作考验准备

  大四:加强专业实践,面对毕业

  1加强专业知识实践

  2认真完成毕业设计,完成论文答辩

  3认真对待毕业实习,把所学的知识很好运用到实践中,不断积累经验,完善自己

  4在社会中建立良好人际关系

  5参加公务员考试

  6参加公务员考试,如果未能通过就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人际关系,并不断学习充实自己。

  我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,成就事业,实现我的人生价值。向我的目标一天天靠近,最终找到属于我自己的一片蓝天。

  【篇三:大学生职业规划书】

  现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!

  做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:1、目的性2、社会性3、稳定性4、规范性5、群体性。依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:1、产业性2、行业性3、职位性4、群组性5、时空性。

  就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的'转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

  大一,学好英语和计算机;

  现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。

  大二,学好专业课——建工工程技术;

  老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。

  大三,积累工作经验;

  现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!

  一,自我评估;

  优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。

  不足活动不积极、爱睡觉。

  二,自我分析;

  主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,环境评估;

  中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。

  随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。

  四、职业生涯目标;

  “欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。

  短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。

  未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!

  五,评估与回馈:

  “计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。

  “事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。

  未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

大学职业规划 篇4

  一、自我分析

  1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为主动心态。另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。

  2、兴趣方面:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。唱歌、写作、书法,摄影、文学都是我喜欢的文化活动。就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷哲学和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。

  3、能力方面:我在校宣传部担任干事,具有较强的语言组织和写作能力;热爱摄影;在教室活动中锻炼了一定的组织和领导能力。虽然接触的人和事还不够多,但是人际交往能力较好,独立性较强。

  4、价值观:虽然当前社会很复杂,体制依然存在各种各样的问题,但我觉得还是应该以主动进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实,那就换个方法去面对。在人生价值观上,我认为世界上有三类人,第一类是为自身利益而活的人,这类人占绝大多数;第二类是大部分为自身利益而活,小部分为他人利益而活的人,这类人占少数;第三类是大部分为他人利益而活,小部分为自身利益而活的人,这类人占极少数。我们或许无法做第三类人,但是我们要努力去成为第二类人,这样社会才会和谐,国家才能强盛不衰。

  二、专业就业前景分析

  目前我所学的专业是传播学专业,新闻传播学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学,是将新闻以学术性的方法来教育和研究的学科。本专业培养具备新闻学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。一般来说,新闻业的发展多数集中在大中城市和经济发达的地区。这些地区人口密集、竞争激烈,但工资相对较高。现在,随着发展的需要,部分企业和电视台也相继投资开设广告公司,为自身服务及为其他代理人服务,所以广告公司之间的竞争态势也越来越严峻。新闻对我国来说是一个比较新的行业,起步比国外晚得多,加之我国正处于高度经济建设时期,所以目前来看,新闻业的岗位供需状况还算乐观,从事广告的人有很大的职业发展空间。但是,做新闻是一个需要创新的工作,所以一般公司都聘用年轻有为的人,这一点与研究型工作的性质不甚相同。

  三、职业选择分析

  1、个人职业选择目前最大的困惑或遇到的困难

  目前适合文科专业就业的行业大多数都人满为患,专业与工作不对口已经不是什么奇怪的现象。少数专业比如历史学、哲学、宗教学等工作岗位虽然空缺太多,但偏向研究型,缺乏实践性,工作相对较乏味,对相关知识无兴趣的人都不愿选择,我也不例外。所以就目前形势而言,个人职业选择处于一种矛盾的状态。

  2、个人的职业选项

  通过对自身性格、能力、兴趣等方面因素的分析,我为自己定下了三个职业选项:记者、编辑、国家公务员。

  3、选择路径

  鉴于个人知识积累有限,目前打算先读研后就业。就现在所学专业广告学的知识来说,它和新闻学相差不大,有共通之处,所以我计划跨专业考新闻学的研究生,更深入地去了解新闻方面的知识,以适应今后的相关职业。

  4、选择理由

  (1)记者

  记者的条件:要有强烈的事业心和使命感;要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平;要有较强的社会活动能力;要有广博的知识;要有较强的写作能力;要有新闻职业道德修养。

  记者最主要的工作,就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、具有较强的语言表达能力

  2、对记者的工作有兴趣。

  3、善于发现细节和思考问题。

  4·有责任心。

  5、有正确的价值观,为人诚实正直。

  弱势因素(W)

  1、与人交往能力有待加强。

  2、不够大方。

  3、现所学专业不完全对口。

  4、就业压力大

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、通信技术的发展,催生了更多的媒体需求。

  2、市场国际化,新闻报道成为市场必须。

  3、北京新闻媒体机构多,就业机会也相对较大。

  威胁因素(T)

  1、北大等名校的新闻学毕业生的实力较强。

  2、非新闻专业的学生从事新闻工作的人数越来越多。

  3.本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (2)编辑

  作者、编辑、读者是一个三元关系。

  职业道德要求编辑热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价,不打杀,也不“捧”杀。要帮助作者修改、完善稿件。因为大多作者是写自己熟悉的东西,不一定了解市场、了解读者需求。编辑要起协调和搭桥作用。稿件修改时,如与作者发生分歧,也不能以居高临下的姿态,以“权”挟人,不能以谋利屏弃原则。在交往中,不能利用编辑权力谋私利,不得剽窃作者劳动成果。市场经济条件下,要重视作者名气对市场的号召力,重视名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、对文字工作感兴趣。

  2、勤于思考。

  3、有吃苦耐劳的精神。

  4、有优良的团队合作能力。

  5、文字组织能力和写作能力较强。

  6、待人真诚、善良。

  弱势因素(W)

  1、缺乏编辑应有的相关计算机技术。

  2、缺乏一定的耐心。

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家重点高校的就业优势。

  2、新媒体的产生,促使编辑工作岗位需求增加。

  威胁因素(T)

  1、专业不对口,工作单位招聘时有顾忌。

  2、职业学校的编辑专业学生就业早于大学生,造成一定的就业压力。

  3、本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (3)国家公务员 所谓国家公务员是指,依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。符合三项标准:

  1、依法履行公职;

  2、纳入国家行政编制;

  3、由国家财政负担工资福利,也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。

  报考条件:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)18周岁以上、35周岁以下

  (三)拥护中华人民共和国宪法;

  (四)具有优良的品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有本科以上文化程度;

  (八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素

  1、 然爱国家,拥护宪法

  2、 身体素质优良

  3、 有本科学历

  4、 有毅力,能吃苦耐劳

  5、 有一定的文字功底

  6,已是中国共产党预备党员

  弱势因素(W)

  1、人际交往能力有待提高

  2、专业和职位不对口

  3、实践经验不够,对工作不能立刻上手

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家公务员的职位稳定,薪酬理想

  2、 通过公开考试招聘,途径正规

  3、 岗位多样,对自己来说是一个新的尝试

  威胁因素(T)

  1、各高校毕业生集中选择,竞争激烈

  2、招聘岗位有限,报考人数过多

  3、岗位不能适应,工作较枯燥

  5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  通过对以上三个职业选项的分析,并结合自身具体情况,我最终将编辑定位为自己的第一职业目标。

  编辑的工作内容一般有:

  策划选题:根据年初编辑出版计划或领导安排,策划出版物的选题拟定; 约稿组稿:根据选题与作者约定稿件或组织人员写作;

  文稿编辑:对初稿进行文字处理,包括中心主题段落结构\文法修改文字把关;

  文稿校对:看修改意见是否贯彻,文字是否存在问题.按新闻出版署规定,错别字不能超过千分之三。

  工作的胜任条件:

  (1)热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果。

  (2)要重视作者名气对市场的号召力

  (3)有组织、管理能力

  (4)有文字写作、修改能力。

  (5)有耐心、毅力和热度。

  6、与职业选择目标的差距

  (1)与人沟通的能力不足,不能很好地面对以上三种工作中的突发事件。

  (2)虽有一定的文字功底,但与三种工作的实际要求相差甚远。

  (3)对三种职业目标的文化和历史研究较少,专业素养不够。

  (4)未亲身体验过三种工作的具体内容和实际过程,只是停留在对其表面的认识。

  (5)知识的综合性差,积累较少,无法适应工作内容的纷繁复杂。

  四、未来三学年的行动计划

  大二:学好专业课,争取获得奖学金;自学新闻学课程,多向新闻学的同学请教;通过英语四级和计算机二级;养成阅读报刊杂志的习惯,学习新闻稿的写作,学会使用新闻语言;大量阅读文学作品,积累文化底蕴、增强写作能力;参加学校的杂志社团,参与采访工作,锻炼人际沟通能力,培养职业素养;学习常用图像、动画编辑程序;寒暑假到家乡的报社或电视台实习。

  大三:争取通过英语六级;每周写两篇文章,包括学术性和非学术性文章,并向学校和市级刊物投稿;找一家能够周末去实习的报社或杂志社,坚持实习一年。

  大四:一方面着手复习考研,另一方面要加强与周围的交流和沟通,随时做好准备,如果有好的招聘机会要争取去尝试。

大学职业规划 篇5

  一、自我分析

  结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

  1.职业兴趣

  我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。

  2.职业能力

  根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。

  3.性格

  运用mbti性格测试工具,得出我的性格是intj (内向 直觉 思维判断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。

  4.职业价值观

  通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点:

  (1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。

  (2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。

  (3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。

  (4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与尊重。

  (5)希望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。

  5.胜任能力

  现在,我即将进入大二,未来的道路,是充满机遇与挑战的,我必须找出自己的优势与劣势,取长补短。

  优势:学习成绩良好,学习兴趣高,学习动机良好,做事认真踏实,有责任心、耐心,意志坚定,善于分析思考,热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。

  劣势:偶尔急躁,不够镇静。性格偏向内向,不善于与陌生人交流,创新能力不够。

  二、职业分析

  参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析:家庭经济情况良好。由于父亲是教师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民教师。

  2、学校环境分析:现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点,致力于培养科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。

  3、社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。国家于XX年实施了免费师范生教育政策,给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。

  4、职业环境分析

  (1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。

  (2)职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。

  (3)单位或地域方面:由于我是一名免费师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于XX年,并且是在生源地——重庆。

  三、目标确定

  根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。

  1、短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如cet-4、cet-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长,因此希望自己能加入重庆市书法家协会。

  2、长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。

  四、目标实施计划

  1、大学(XX-XX):学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。

  2、毕业后五年(XX-20xx):在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格,努力成长为区县级骨干教师。并且在XX年能考取研究生,继续专业深造。

  3、其后十五年(20xx-2029):不断利用休息时间进行教育方面的学术研究,如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣,争取成为学科知名带头人。

  五、调整审视

  职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情况不断调整,及时评估、审视并完善。

  1、评估的内容

  (1)职业目标评估:自己的职业目标在前XX年不会改变。

  (2)职业路径评估:党出现更适合自己发展的领域是,我会作出适当的调整。

  (3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。

  2、评估的时间:通常情况下,每半年评估一次总规划,根据当时情况,可以进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。

  3、调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学职业规划 篇6

  如今,职场竞争激烈,忙碌是正常现象。但有的人忙得充实,有的人却忙得很疲惫,现在越来越多的上班族抱怨自己是“穷忙族”,其中不乏一些月薪近万元的白领。其实不管我们今天拿着高薪还是为生存而忙着,关键看你忙得是否有价值,有希望。无目标的忙,只会导致明天的“穷”,在市场竞争激烈的今天,对于职场新人而言,“穷忙”是可以理解,并且也是必要的成长过程,但工作3-5年之后仍处于“穷忙族”,就必须反省是何原因导致的了。

  独之秀职业顾问案例

  李小姐毕业后一直在某金融公司做会计,她是一个很上进的人,不甘心只做一个小小的会计,所以刚进入公司时,她非常努力的工作,加班是她的工作正常状态,她从不花费时间去酒吧、KTV、电影院等这些地方,也从不把时间花费在看电视、聊天等这样事情上,工作成绩当然是喜人的,业绩不错,而且她还先后通过了司法、GRE等各类“硬骨头”考试4个,参加商务英语、管理技能培训、社交礼仪培训等各类培训十余种,她觉得就算生活中渐渐地没有了休闲的时光,也是值得的,因为成功的人总要付出些什么的,只要能够看到自己的进步,这些代价她认了,可是毕业三年来,她发现她没有看到任何的进步,学了那么多的东西,做了那么多的事情,可是它们都到哪里去了?她的工作业绩,收入,职位都没有任何变化,惟独不同的就是,休息时间越来越少,甚至是没有。她考司法考试,就是为了将来有机会可以做律师,考GRE,将来也可以选择进外企工作,还学了那么多的管理方面的知识,可是现在她根本没有机会发挥这些知识。她一直在做准备,可是,她却看不到这些准备的效果在哪里,也不知道将会在哪里出现, 她现在一点也不开心,她完全彻底地失去了休闲时光,她觉得难道是她还不够努力吗? 她不想再努力了,她只想拿回她的休闲时光,她希望能和朋友一起吃饭聊天,也希望看电视,睡懒觉。可是,她又想就这样放弃吗?难道自己注定不能得到自己希望的成功吗?

  独之秀职业顾问分析

  可以看得出来,李小姐是一个很上进的人,为了自己的梦想,她付出了很多,甚至牺牲了自己的休息时间,去加班考一些证书参加一些培训,其实,努力与上进自然是没有错,但是仅仅有了上进, 距离成功还很遥远,职业发展的道路上,人们在开始勤奋与努力之前,一定要知道努力与勤奋的方向在哪里,失去了方向的指引,不仅期望的成功很难实现,自己也会失去信心,李小姐失去的不仅是休闲时光,更是对自己的否定。她为自己定了很多学习目标,商务英语、GRE、管理技能培训,然而却没有围绕自己的方向,所以不可避免地要面对几年后的失落。要知道,每个人的时间精力都是有限的,盲目的分散精力去做培训的话往往对自己的收益不大。李小姐要找回她的休闲时光,最好的办法绝对不是放弃,首先要做的就是做好,找到属于自己的职业方向,哪条才是真正适合她走的职业道路。要懂得工作和生活的区分,有针对性有目标性的去走自己的职业路线,适时补充自己的能力,生活工作两不误。

大学职业规划 篇7

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一) 自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

大学职业规划 篇8

  xx月x日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有xxx副书记,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师。

  现将职业规划大赛工作总结如下:

  一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。

  在迎新大会上,xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。

  针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。

  朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。

  大赛当天,xx副书记,xx老师,xx老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评,给了在场的同学许多启发。

  二、策划完备

  在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于xx月xx日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。

  三、各班积极配合

  xx月xx日晚上xx点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。xx月xx日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于xx月x日选出了前二十名。

  四、学调部有条不紊的进行工作

  在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。xx月x日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于xx月x日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。

  五、不足之处

  由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。

  1、教室问题

  策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx,故在没有退教xxx的情况下,又借了阶梯四。

  由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推迟了一周。xx月xx日,秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的比赛教室。但是仍然没有退教xxx,导致xx月xx日(原定于此日进行比赛)教xx开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。

  为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接借到xxx,使得大赛得以顺利进行。

  针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。

  2、会场出现的问题

  ① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。

  ② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱

  ③ 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。

  ④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开,使场面更加尴尬。

  ⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排,并对进入决赛的选手进行跟进。

  针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。

  这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

【有关大学职业规划模板合集八篇】相关文章:

1.有关大学生职业规划模板合集六篇

2.有关大学生职业规划模板合集五篇

3.有关大学职业规划范文合集八篇

4.关于大学职业规划模板合集六篇

5.关于大学职业规划模板合集9篇

6.关于大学职业规划模板合集6篇

7.有关职业规划职业规划模板合集十篇

8.大学生职业规划模板合集八篇

9.大学生职业规划模板合集7篇

上一篇:教师职业规划 下一篇:教师职业规划