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大学生职业规划

时间:2021-06-23 16:38:39 职业规划 我要投稿

关于大学生职业规划范文六篇

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,请一起努力,写一份职业规划吧。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家整理的大学生职业规划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于大学生职业规划范文六篇

大学生职业规划 篇1

  大学生职业规划是对将来要从事的职业及要达到的职业目标所做的方向性方案。对于大学生而言,合理的职业生涯规划会产生激励的作用,使他们有学习和实践的动力,从而为实现自己的目标而进取。但是由于大学生自身特点,如情绪波动大,行为意志不够坚定,容易产生心理冲突,同时对职业展望较高,导致目前的就业形势却不太乐观。在这种情况下,如果没有一个对自身和周围环境的清晰的认识,很容易迷惘,失去信心。因此,职业规划对于大学生未来的发展具有极其重要的意义。

  一、大学生职业生涯规划问题

  (一)自身重视程度不足,职业生涯规划观念淡薄

  调查表明,有近63%的学生没有认真做过一份自我职业规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没什么意义,还有78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为是以后的事情不加以重视,忽视了职业规划的过程性和动态性。等到毕业时,他们才发现自己无实践经验,知识储备不足,错过了职业生涯规划下有目标、有计划的人生发展的大好机会。

  (二)规划缺乏系统的理论指导

  虽然目前一些高校已经开始重视大学生的职业规划问题,但这个普及面还远远不够,普及工作仍处于滞后状态。根据调查,有很多学生反映所在高校并無此专业课程,只是偶尔会有关于此类的讲座。从调查的数据看,高校没有将职业生涯规划知识向大学生进行有效普及。

  (三)急功近利,期望过高

  调查中发现,相当一部分学生对未来的职业有一种功利化的态度。不少学生表示希望在就业时能在较短时间内当上主管、总监等高职位,预期自己月薪上万的学生超过30%。这些反映了许多大学生不考虑自身实际情况,拥有盲目过高的期望。这样的职业规划对于绝大多数学生而言很显然是不现实的,最后会导致失望和失败感的增加。

  (四)缺乏自主决策能力,专业选择与个人脱节

  根据调查,有43%的学生是自己选择的职业,而这些43%的学生大多在决策过程中缺乏对职场的系统调研,凭借自己的一知半解,几乎不会从个人的兴趣爱好、个性特点、职业特点等方面考虑。而其余大部分都是通过教师家长的意见以及被调剂等情况,这些就造成了学生在进入大学前职业生涯认知和行动能力上极大的缺失,结果上大学被选了不了解的专业甚至不喜欢的专业,因此导致在进行职业选择时困惑很多。

  二、大学生职业规划中的建议

  (一)学生方面

  1.合理定位,积极面对。在求职应聘中,学生要给自己一个合理正确的定位,不要一味追求高收入,期望值要与市场行情相适应。同时,要看清楚目前的就业形势,在就业形势不够乐观的情况下,我们要能够接受先就业再择业的心态。

  2.认识自我,增强信心。在竞争日益激烈的社会,我们应该树立自信的意识,抛弃自卑的心理。既要有勇往直前的精神,又要有不惧怕失败的思想素质,使自己在求职方面有一个健康的心理。

  3.完善知识结构,培养专业素质。当今社会发展需要大学生有一个合理的知识结构,这样才能增加在就业时的竞争力。为此,大学生就需要更多地参加社会实践活动,将所学的理论知识与实践经验相结合,为将来的就业打下一个良好的基础。在建立合理知识结构的过程中,既要不断储备知识扩充知识库,同时又要避免盲目地学习扩充,使自己所掌握的知识与专业岗位相适应,增强自己的专业岗位能力。

  4.提高承受能力,增强心理素质。在目前就业市场前景不太乐观的前提下,不可避免,大学生在求职过程中会遇到一些困难,这时,我们千万不能有畏惧心理,而是要认真分析自己失败的原因,找出问题关键所在。要增强信心,不断调整自己状态,使自己适应市场的需求。

  5.调整就业期望,树立正确择业观。毕业生择业时期望要与当前的就业形势相适应,不要期望过高或过低。同时在择业时,要认真去了解社会对自己所学专业的需求情况,再结合自己的职业兴趣、专业特长、实际能力等去确定职业期望值,在择业时,要以自己所长,择社会所需,以实现职业理想。

  (二)学校方面

  1.地方高校应该转变观念,加强大学生的职业生涯规划教育。高校要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生开设职业生涯规划指导,最好能让每个大学生都懂得如何去规划和发展自己的职业生涯。学校最好能一批专家型的职业规划工作者,这些人具有丰富的人力资源开发和管理知识,并精通心理测评等技能,让他们将职业规划教育落到实处,而不是流于形式。

  2.高校应该为在校大学生提供参加职业训练的机会,让大学生更早更多地了解社会和职业动向,学习职业技能,让学生主动地、热情地、负责地参与到自己的生涯规划中来,从而做好自己的职业生涯设计。

  三、结语

  对于大学生而言,职业规划影响到大学生未来的职业生涯和发展前途,大学生要加强职业规划意识,充分了解自身,结合实际情况,制定出适合于自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统、科学的职业生涯规划知识,为自己制定一份成功的职业生涯规划书。只有这样才能实现未来的职业追求,实现人生的价值。

大学生职业规划 篇2

  一、自我认识

  1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友等。

  2、优 点:学习和适应能力强,勤于思考,认真、做事仔细、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3、缺 点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  当今时代的市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  四、职业生涯规划

  1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3、长期规划(工作5——XX年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4、晚期规划 (35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的 某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成 知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  五、改进自身的举措

  1、教育培训

  在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2、实践锻炼

  养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  六、 成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、 对此职业生涯的说明

  在总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

大学生职业规划 篇3

  大学生职业规划协会成立近已达六年之久,在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!

  然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣传活动,其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不断进步”,是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远。

  年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:

  一、本学期职业规划协会工作总结:

  1、第一届“放飞梦想”风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流,展示大学校园外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的成功。

  2、“校园招聘会”现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务,加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流,达到了双赢的结果。为我校大四毕业生提供了就业机会,搭建了就业平台。

  3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。

  4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础。

  5、内部会员培训会:在理事会人员的参与和交流下,开展全体会员交流培训会,有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神。

  6、毕业生自荐书研究交流会:通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选,以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解,为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台。

  7、第六届求职自荐书设计大赛:本次活动是一次开创拓新,为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义十分重大,可以让广大学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示大学生独特的设计风采,帮助大学生更好地面对就业和创业,展示自我能力,增强子信心。

  8、第四届就业知识竞答赛:这次活动举办的比较成功,虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题,但总体而言还是比较成功的;在这次活动中,会员有较高的积极性,能够积极地配合协会的工作,正是由于大家的全力支持,积极配合,本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下,由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争,最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次知识竞答赛,使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向,认清了就业形势,为同学们的'大学职业规划及就业规划提供了指南。

  9、第八期就业相关问卷调查:临近大四毕业,我校毕业生即将步入社会,展现在他们面前的是“十字路”,他们现在就处于十字路口,或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的,就是了解他们的就业趋向,以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。

  10、第八期《路标》报纸的征稿及发行:六月迎来了又一次欢送,在我校大四毕业生踏出学校之际,我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告,也有学弟学妹们的万千祝福……

  11、求职自荐书海报成果展的准备及展出:此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向,成就未来。

  12、就业茶话会——职业规划对于就业:本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解,促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织,想唱就唱,想上台就上,无需特定人员或特定节目,以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性,也可减少排练节目、设计游戏的时间。但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地。

  学期总结:本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功,并得到了广大师生及指导单位的一致认可。

  组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结,还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施。活动中,全体会员团结一致、互相帮助、相互协作,使每次活动举办得很成功。团结力量大,正是因为会员们面对工作的积极态度,相互协作的集体意识,才能让每次活动在举办中顺利进行。通过几次活动的举办,使得会员们都得到了很好的锻炼,对参加社团的大一新生来说,也使他们更深层次的了解了社团,而且也增强了他们的集体意识,为协会奉献自己的一份力量。

  学期活动工作经验与不足:虽然我们在逐渐的迈向进步,但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定,但各别分组的工作进展打不达到预期的结果,造成了活动环节中的错乱,不能够很好的转到下个活动的组织与策划中,因此我们应该提升会员的思想觉悟,以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长,我很荣幸担此重任,但在每次活动前进行组织策划时,心里总感觉到很困惑,对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握,欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责,他们虽然不懂策划,但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细节决定成败”,计划赶不上变化,一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力,不知道他们是否记住了我的这一句话,但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞,这可能是我的失职,我保证我会改正。

  最后,我相信协会在以后的时间里,在会长和理事会的共同带领下,各部会员的积极性将会越来越高,大学生职业规划协会的发展前景将会越来越好。

  二、下学期职业规划协会工作计划

  本学期我部积极组织参与各项活动,按照本学期的工作计划,在积极开展部门职能工作的同时,还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点,在每项活动前,我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案,经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整,在此列出工作计划大纲及简要内容。

  【工作计划——活动计划大纲】

  1、由于组织部策划部的部门特点,将采取比较灵活的会议方式,通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力。

  2、严格遵守全体例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  3、提高本部门成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长,以及他们对组织部的发展和建议,加强组织策划部成员能力的提高,以共同进步带动组织策划部的发展,加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作,努力开创组织策划部工作的新局面。

  4、每次活动前要详细做好工作分配,要求各部有关成员,工作责任到位;活动结束必须做好工作总结,不能再次出现虎头蛇尾的现象。

  5、学期结束时,本部召开“学期工作总结会议”,总结学期的工作;与其他部门间加强交流,做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正,提高办事效率,把本部建设的更好。

  【工作计划——活动具体内容】

  1、第一周新、老会员负责招新活动:面试过程必须严谨,对于不符合要求的新生不得随意通过。

  2、第二周进行新会员的培训:新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚,进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做,从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?

  3、第三周开展一次协会校外联谊活动:

  4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛:求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动,此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容。

  5、第六周求职自荐书成果展:将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览,地点设在旧图书馆门前,让大众的眼光去筛选优秀作品。

  6、第七~九周准备第九期《路标》报纸的编辑排版及发行工作:在下学期即将接近尾声时,由编辑部主要负责,其内容可征集也可整理相关活动资料,目的是为大一新生展现大学校园生活风采,具体按下学期需要安排。

  7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技比赛”:由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合,各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩,评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委,以示公正;此次活动虽是娱乐性,但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流。

  8、第十二周进行就业海报成果展:为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校在校学生从现在开始关注就业方向。

  9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会。

  全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结,对工作中存在的不足总结归纳,加以改正,并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流,加强协会会员之间的团结与互助关系,体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动。

大学生职业规划 篇4

  一、大学生的社会及就业环境分析

  虽然加入wto后,中国政治稳定,经济持续发展,但是大学毕业生的就业形势依然紧张,并且在短期内,这种情况不会有太大的改变。我们大学生必须不断提高自身素质,增强竞争能力,调整择业心态,这样才能在严峻的挑战面前顺利就业。

  二、专业就业前景分析

  首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

  其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

  再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

  三、充分认识自己

  1、我是一个较为常规的人,喜欢有秩序的,安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。没有强烈的野心,不太喜欢冒险。

  2、缺乏艺术气息。虽然平时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果。虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己。

  3、乐于实践。喜欢动手性质的工作,动手能力比较强,好奇心强,通常喜欢亲自体验或实践理论。

  4、是一个较为社会型的人。乐于助人,较为喜欢从事公益方面的服务工作。可以说我是一个有社会责任心的人。热情,善于合作,善良,耐心,重视社会义务和社会道德。

  5、不善于管理。虽然有一定的沟通能力,但是不擅长于说服别人,比较缺乏自信。比较安于现状。

  6、基本上算是一个研究型的人。喜欢研究自己感兴趣的问题,在专业领域的创新和应用上较为缺乏;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。

  7、逻辑思维较强。喜欢用逻辑思考,平时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的题。

  通过上述分析,结合自己的专业前景,个人认为自己比较适合做一些翻译或者教育类的工作。一下是我对自己将来职业的一个规划:

  大学本科三年级开始着手准备考研的事情。考验的方面主要是语言类学校的对外汉语,继续深造我的英语。由于英语专业大学四年都不学数学,所以目前还不打算跨专业考研。至于出国深造学习,因为经济条件的约束也被排除在外。

  我的职业目标是做一名对外汉语教师。但我知道要做一名合格的对外汉语教师非常的不容易。对教员各项素质要求都非常高。

  首先,对外汉语专业要求学习3方面的知识:文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学,文化包括中国文化和外国文化,语言包括汉语、英语,还有语言学各分支学科的知识。这样,就要求教师掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。

  其次,对外汉语专业也很接近教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等“学”的内容。要求教员掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;有较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

  以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面素质。前面就曾说过,大学三年级开始准备考研,更深入的学习英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。向优秀对外汉语教员迈进!

大学生职业规划 篇5

  随着中国金融市场的不断完善和目前金融行业的高收入状态,很多学生在报考专业时对金融学趋之若鹜,那么,金融大学生职业规划怎样写呢 ?

  如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。随着高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。

  第一章 自我分析

  分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。

  只有认识自我,才能更好地规划自己的人生,所谓知已知彼,才能百战不殆,知己,就是认识自我,所谓知彼,就是了解外面的环境,什么是对自己有利的,什么是对自己不利的,自己适合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部环境,并结合自己的长处,一定能完成自己的目标。

  1、STWO分析:

  优势: 生活态度比较积极,待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人,喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 有责任心、爱心,并且喜欢相关的工作 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,心思细腻,考虑问题比较细致 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

  劣势:竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够,口头表达有时过于细节化,不够简洁,做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决,工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高,组织管理人员的能力和经验欠缺,做事有时拖拉,不够雷厉风行

  机会:从行业的角度来分析,金融产业是一个第三产业,它在国民经济生活中发挥着巨大的作用,和其它的产业相比,它明显具有垄断的地们,它们是受国家保护的,可以获得垄断利润。随着改革的进一步深入,国家逐步放开资本市场,外国有实力的大公司进驻中国,给中国的金融产业注入活力,中国面临优化资本结构,提升竞争力,走向世界的机会。

  威胁:一是社会信用环境差,部分地区造成大量资金外流.

  二是由于中小企业会计制度不健全,不能严格执行企业会计制度的要求,造成企业会计报表可信度差,不能完全反映企业经营情况,所产生的骗贷现象屡禁不止. 三是金融法制建设还不完善,风险控制能力差. 四是地方行政部门对金融生态的重视不够。

  2、角色建议:

  父亲:做你自己想做的事,

  母亲:永远支持你,无论你做什么,只有不违法就好。

  (备注:以上是我支持我的动力,只有父母的支持,才能更好地去实现自己的目标,那就是力量的源泉。)

  堂哥:现在的金融行业的前景比较好,你选择了这一专业,就应该好好学习专业知识。不要在大学浪费了青春。

  老师:知识的授予者,除了要我们努力学习以外,还经常叫我们多多关注社会的发展,现在的就业和行业发展情况。

  朋友:以前就觉得你很有能力,对我有比较大的期望......

  3、自己剖析:

  终身学习:活到老,学到老,平时喜欢看关于金融的书籍,喜欢子了解中国的经济发展情况,和关注世界的经济发展,中国在世界经济中的地位如何!

  价值倾向:我渴望胜利,希望做事情不受约束,有强烈的表现欲望,通过在大学的学习,使自己具备良好的价值倾向。

  身体状况:身体状况良好,喜欢打乒乓球,喜欢踢足球。精力充沛,富有活力。

  人际关系:性格外向,比较有说服力,平时能给周围的朋友带来很多的快乐,有很好的团队合作力,有很好的人际关系。

  兴趣爱好:将和帅(下棋),体育我最爱。

  个人特征:我的控制欲望很强,希望控制学习和生活,但我很乐观,事事都往积极的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、职业能力分析:

  数学能力

  外语能力

  表达能力

  交往与合作能力

  自我控制能力

  适应变化能力

  自省能力

  抗挫折能力

  收集和处理信息能力

  执行任务能力

  创新能力

  5、自我分析总结:生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我。人无完人,面对一山比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿,首先我们应学会策划。策划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想。有的人天天策划商品,策划金钱,策划情感,到头来迷失方向,而没有从策划人生开始。策划人生,从策划自己开始。

  第二章 职业探索

  1、为实现职业目标的现阶段准备:

  1)一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重金融学专业的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多向老师们虚心请教。

  2)综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

  3)提前前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过宣传委员。然而,这是远远不够的,我计划在大三期末争取到一个比较有实力的金融公司去实习,现在正在积极联系。

  4)努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

  5)体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

  2、社会环境规划和职业分析

  1)社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。改革开放给中国的经济带来的生机,奥运会的举办,必将给中国的经济注入新的血液,中国经济的腾飞不再是梦,中国的强国之路不再是空中楼阁。

  2)职业的特殊环境:

  中国的金融业发展比较迟,很多的经验都城是借鉴外国的经验,由于中国具有自身的特点,就有了如何结合自己实际的问题,中国的金融公司,由于以前是计划体制下的产物,在转为市场经济体制的过程中,竞争大大加剧了,许多金融公司面临着考验,随着加入WTO和改革的进一步深入,中国的金融产业正有条不紊地向外国开放,这给中国带来巨大挑战的同时,也存在前所未有的机遇,在这历史性的时刻,金融公司可能有高速的发展,因此,这是一个很有发展潜力的行业。

  3)公司分析:

  进入国有大银行是比较理想的选择,中国的保险也发展得比较迅速,像中国平安,中国人寿等,证券的公司如中信证券,国泰君安等。

  第三章 目标与路径

  1、深圳大学后两年与毕业后五年职业的规划

  目标方向: 在一家比较有影响力的金融机构当理财司;

  2、路径:

  在大学期间,取得经济学学士学位和管理学学士学位,完成本科学习后,先进入一间较小的公司,然后努力工作,取得经验,再进入一间较大的,有实力的公司,当一名经理人员,并从事理财工作,时刻注重自己各方面能力的培养》

  我的能力优势

  金融人才能力要求

  有强烈的责任感

  责任能力

  自信的决策者,能够当机立断

  决策能力

  逻辑性强,善于分析,能很快在头脑里形成概念和理论

  分析能力

  善于系统、全局地分心和解决各种错综复杂的问题

  应变能力

  善于领导和统御

  领导能力

  重视他人感受和价值

  沟通能力

  做事目标明确

  责任能力

  有强烈的发展、提升意识

  领导能力

  富有同情心,喜欢帮助别人

  激励能力

  敢打敢拼,富有开拓精神

  创新能力

  不计较个人得失

  伦理能力

  超出平常人的抗压能耐

  适应能力

  以上的测评,符合自己的目标方向,并能结合自己的优势。

  3、职业目标的分解与组合:

  1)要想成为一名理财司,首先要有一定的工作经验,因此一开始就不应该以这一目标为起点找工作,否则可能永远无法找到工作,同时在工作中应该注意工作经验的总结。

  2)要想成为一名理财司,必要的专业知识是少不了的,因此在大学期间,必须把握好时间,努力学好各科文化知识,尤其是专业知识,从来没听说过一个人能做好自己完全不懂的工作。

  第四章 计划制定

  1、结合一二的要求,提出自己的计划:

  A 在20xx年完成自己的目标,

  B 21x20xx年在大的金融公司工作,并获得晋升。

  C 21-20xx年,这是自己在小公司就职的时间,在这期间,主要是加强自己的工作能力,获得经验,通过实践,学会把学习中学到的理论知识应用到现实的生活中,现实的工作中,在此期间,要多多关注自己行业的发展趋势,并相应地加强自己的知识,了解大的金融公司的体制,机构运行和对工作的要求,以便自己到时能较好地加入大的金融公司,融入自己的工作。

  D 大学四年期间,已经过了两年,在剩下的两年时间里,除了大四有半学期的实习,应该重点放在学习方面,学好专业知识,这是学习的关键时刻,也是专业学习的一年,也就是说,以学习为重点,其它的不误,由于自己要学双专业,修学位,就要求自己用更多的精力去学习,别人在休息的时候,我当然得休息,别人在玩的时候,就得多多呆在自习室了,没有付出就不会有收获。

  第五章 反馈与调整

  学习计划的制定,不能想学的时候就学一个,不能总把要学的东西留到明天,明天复明天,明天何其多,为了更有效率地学习,在安排时间计划的过程中,不要忽略了要有适当的体育锻炼时间,劳逸结合:

  1、 计划的科学性:在计划制定后,还要看计划是否科学,是否能使自己达到自己的目标,如果计划不能使自己修得双学位,就不是自己的目标计划。

  2、 计划的调整: 在计划的实施中,能免有不能实施的情况,有冲突的就要在第二天,在三个工作日内要补回来,切记不能过了就算了。

  3、成功标准: 在大学期间,以是否取得双学位为标准,工作时,年薪为1万为标准,工作岗以能发挥自己的实力为标准。

  4、可能存在的问题:大学期间可能没能取得双学位,工作方向不变,主修专业务必学好,跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验不足,高级职业经理人所必备的技能、创新能力不够,适应能力欠缺;身体适应能力有差距。社交圈太窄。

  5、缩小差距的方法:

  1)教育培训方法:

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  2)讨论交流方法:

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流

  3)实践锻炼方法:

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  所有的目标,都是要靠实际行动来实现的,再好的职业规划,如果没有行动,也就仅仅是计划而已,没有任何的实际意义,我们之所以要做大学生职业生涯规划,决不是为了做一份规划,是为了更好地得利用时间,完成自己的目标。

大学生职业规划 篇6

  一、自我认知

  优点缺点

  自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重,亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上,各方面的提升是我所希望在大学达到的。大学生活中,积极参与学科竞赛和班级活动,作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作,这些工作不仅是在做我自己喜欢的事情,而且提供了一个锻炼我的良好平台。 事情必然也不会按照自己所设计的路线规规矩矩地发展,在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心,这样同样也无形使我的恐惧心理加剧,不敢再很多人注视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各项活动中找机会表达自己的想法,锻炼自己的胆量,多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达能力。

  家人评价我们是个乖巧的女儿,从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以来的缺点,在很多人面前会害羞也让她错失了很多好机会。

  老师评价她一直以来都是班里的班委,能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀,并能吧班级推广给大家,并且帮助大家留下大学的回忆。对自己不够自信,没能更充分得表现好自己。

  亲密朋友评价她很会关心人,能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。脾气比较急躁,讲话直率有时候也会引起别人的误会。

  同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动,班级工作尽心尽力,和班里同学也能相处得很好。有时候和同学交流的方式还有些不够好。

  其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀,布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出,而且不敢表现自己。

  认知小结:每个人都有优缺点,把优势发挥到极致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势,改善才是硬道理。积极争取各种机会大胆地表现自己,不管怎样,做过才知道自己行不行。

  二、 职业认知

  外部环境分析

  ①家庭环境分析:爸妈是个体商业户,且是和纺织挂钩和经济挂钩,人脉较大部分分布于 纺织企业,除此就是人事局。

  ②学校环境分析:虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院,但是教学水平也绝对不差,学生的自我求学意识也很强烈,每年的毕业生就业率也提升较快。

  ③社会环境分析:现在社会上虽然工程管理的发展还较为一般,但是根据中国的发展局势看,房产还是比较有前景的,随之,工程管理也会变得热门吃香。

  ④目标地域分析:我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。

  目标职业分析

  ①目标职业名称:工程造价,会计

  ②工作内容:工程造价;企业的会计

  ③工作条件:起初的工作条件要求不高,但必须是一家有发展前景的公司,薪水有很大的提升空间。

  ⑤就业和发展前景:嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。

  职业胜任力测评 :这两个职业都是靠时间和经验的,所以只要能在工作中吸取前辈的经验,虚心学习,并积极求上进,应该很能胜任。

  SWOT分析

  我的优势(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在听取别人意见后都能比较好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣,可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的机会。

  我的弱势(weakness)及其弥补:不够自信,胆子不够大。所以我必须争取更多的机会表现自己,在困难中前进才是最好的。

  我的机会(opportunity)及其利用:对于家人的人脉我可以适当地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同时,给自己提供更优秀的外部资源。

  我面临的威胁(threat)及其排除:房地产的市场捉摸不定,时好时坏。我必须给自己谋好另外的后路以备不时之需。

  三、职业生涯规划设计

  确定职业目标和路径

  xx年,大学初期。认真学好专业知识,坚持早起早睡,养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级,是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种机会展现在自己的能力,学会更好地调解和同学间的关系,提高个人素质,增添体美劳其他方面的才艺。

  xx年,大学中期。通过英语六级,并考初级会计证书,多关注当时代的就业情况等,为自己的未来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当考虑学习一门第二外语。

  xx年,大学末期。完善自己的专业知识,做一个令自己满意的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践能力,并为自己毕业后的工作做更深的规划,打好基础。

  xx年,初入社会期。工作初期,必须以谦逊的态度对待事物,努力把分内的工作完成,并在实践中发现自己拓展自己。

  动态反馈调整

  评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划

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