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职业规划职业规划

时间:2021-04-19 18:22:52 职业规划 我要投稿

【实用】职业规划职业规划范文集锦七篇

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你有为自己做过职业规划吗?写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编精心整理的职业规划职业规划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】职业规划职业规划范文集锦七篇

职业规划职业规划 篇1

  01

  职业发展的三个路径

  HR的职业发展路径到底有哪些方向,应该怎样选择,更是一个值得探讨的问题。一般来说,HR的职业发展有三个方向:

  ▲ 一 做HR某方面的专家

  ▲ 二 做HR的整体管理

  ▲ 三 向其它业务方面发展

  那么HR应该怎样选择,面临每条路径又需要做哪几个方面的准备或积累呢?

  对于如何选择自己的职业路径,一方面要了解每种路径的特点和对人的特殊要求,另一方面是要了解自己的优势在哪些地方,对照着看自己更能够胜任什么岗位。其实“认识自己”这一点更加重要。如果自己都不认识自己,还想有好的发展就不太可能了。

  尤其是有些经理人没有充分认识到,你今天坐到这个位子上所得到了某些名誉和光环,可你自己本身的分量究竟有多少,你所在的公司背景起了怎样的作用。

  试想:如果把公司背景的光环褪去后,自己还能剩下什么?许多人职业发展的困惑就在这儿,他们离开了原来赖以成功的工作平台和系统流程,在一个新的环境里便几乎发挥不出什么作用了。

  这是因为他们错误地把自己这个站在巨人肩膀上的人,也当成巨人了。我们说,有本事才有价值;有人际关系才有工作环境;有作为才有地位,这是值得HR注意的。

  从做HR技术专家的角度来说,更多是关注基于人的一些事情。但如果只是关注事,只关心怎么做会更专业、更规范,也成不了HR专家。最多只能是一个事务处理者。所谓人事,就是说人在前,事在后,要先关注人,后关注事。所以,要想在专业领域上有所突破,就要看你是否能超脱基本的技术层面,因地制宜地提出解决问题的方法。

  从做HR方面领导人才的角度来说,更多的是需要发挥自身的影响力。就是说只有当你不仅能够服务于团队成员,同时也能够知道怎样帮助团队去设定并领导他们达成目标的时候,才算适合做一个领导者。

  作为HR,一开始的时候一定要脚踏实地地在关键的一个或几个领域内锤炼专业能力,比如招聘、培训、薪酬等,起码要首先对几个与企业发展密切相关的领域非常熟悉(其他方面可以稍微有些欠缺,以后再弥补),先成为专家型人才;然后再随着经验的积累,逐渐地发掘自己影响力方面的潜力,并在适当的时机下充分地表现出来,才能水到渠成地成为领导型人才。

  由于很多事情不是HR自己能够完全决定的,一开始便把自己定位成领导型人才,往往会受到很大的挫折。另一方面,从整个管理领域来讲,一个是战略,一个是流程,一个是技术,真正要想让自己的管理在企业起到战略性作用,应该首先从技术层面做起,然后才能变成一个流程管理专家,最后才会具有战略思维,这是一个相对比较合理的发展过程,这与我们之前所谈的发展方式也是不谋而合的。

  从向其它业务部门横向发展的角度来说,要想往横向发展的话,在同一个企业里面是相对更有可能做到的,但想通过跳槽到别的企业实现横向发展几乎是不可能的。因为在一家企业里可以横向发展是基于你在一个方面做得比较好而得到了企业的信任,但到别的企业里去做,一开始你并没有这样的信任基础,企业又怎会冒险让你去做一件你从没做过的事情呢。

  至于要想往CEO方向发展,就要先尝试不同的管理部门,想从一个单一的业务领域直接升到CEO很难。作为CEO而言,跨部门的横向锻炼是非常重要的。此外,HR相对适合做产品科技含量较低、自己能够理解产品技术与行业市场特点的公司的CEO。比如学HR专业的人在IT公司做CEO基本没有可能,因为CEO对技术要是一窍不通的话,恐怕很难服人,有时也很难做决策。

  02

  HR经理的职业锚

  从整体上,我们可以将员工的职业发展定位分成五种定位模型。它们分别是技术能力型、管理能力型、安全型、自主型和创造型。实际上,HR经理的职业定位也服从这五种模型。

  对于技术能力型职业定位的HR经理来讲,他非常喜欢将人事管理从技术的角度上进行研究,使用一些管理技术来促进企业的人事管理。企业包括企业的员工在他眼里就是一块很好的“试验田”,他很容易沉醉在管理技术本身的乐趣中去。

  他不太关心自己职务的升迁,他喜欢进行一些员工调查等工作,将结果进行分析、整理并得出自己的结论。他会向往着到一家很大的公司从事人力资源专门的某个领域的实践,或者到管理咨询机构及大学中去作专项的研究。

  管理能力型职业定位的HR经理比较注重管理能力综合素质的提高,比如除了人事管理以外,他对公司的计划控制、行政管理、财务管理也很关心,同时他非常重视与管理者的人际关系,并不断与他们进行管理方面的沟通和交流。他对自己的职位很看重,他希望将来能成为公司的人力资源总监或者行政总监。

  安全型的HR经理比较喜欢寻求稳定,他比较喜欢遵循公司的各项制度,严格按制度办事,害怕承担风险,喜欢及时的请示和汇报。他对组织的依赖性很强,能够真心实意地为公司着想。

  自主型的HR经理不太喜欢约束,他同时也可能属于技术能力型或管理能力型。自主型的HR经理非常重视工作中的成就感,及上级对他工作的评价。但他对公司的依赖性不大,很可能会因为一些环境上的因素而辞职。

  创造型的HR经理创造性较强,人事工作可能对他来讲只是工作的内容之一,他非常热衷于参加一些企业或社会举办的活动。如果他将人力资源管理作为他个人发展的基石的话,他很有可能去开在办自己的人力资源管理顾问公司。

  HR经理在考虑自己的职业发展的时候,不妨先分析一下自己的职业定位类型,根据自己的类型描绘自己的职业发展定位。

  不论怎样,在企业中一般都将人事部门定位在服务部门,所以大量的事务性工作是不可避免的。如果你认为这将大量的浪费自己的时间,没有什么意义,可以考虑在专业的某一领域深入的探索下去,形成自己的特长,或者去管理咨询公司就职。

职业规划职业规划 篇2

  财富及社会经验,寻找机会创业

  在某行业中,你要有足够的兴趣,有意自己投资开业的愿望,职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板”需“三步走”的行动规划。

  第一步:达到短期目标——应聘于一家较大的公司任相关岗位

  初任时的工资可能低一点,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟悉公司的相关管理流程。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在搞好日常工作的前提下,注意积累健身行业信息,掌握公司运作细节。为达到这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打基础。

  第三步:实现中长期目标,完成经验积累自己当老板

  结累知识、经验和财富,处处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开业当老板,进入新的发展通道。

职业规划职业规划 篇3

  首先,职业发展规划中最重要的元素,就是要拥有“激情”。听起来简单,多数人却做不到。你对自己每日的工作充满激情,还是仅仅为了还按揭贷款而打份工?满怀激情的人,对自己的工作充满无穷热情和自豪,且常怀创意;满怀激情的人,不介怀别人的冷嘲热讽,始终向自己的梦想勇往直前。

  其次,另一个重要元素,就是“胆识”。许多毕业生缺少胆识,因为他们觉得在工作中保持安静更加安全。他们忍气吞声、踌躇不定、畏首畏尾。让一项业务能够持续进行,无关于做个好雇员、好工人,而维系于敢于为自己的信仰挺身而出、敢于将组织刻上自己的印记。我知道,这是场冒险,你可能会因此而开罪他人,但是,好好先生要远比这样更加危险。长时间忍受自己不喜欢的事,只会导致强烈的沮丧和不满。

  再次,能够“领导他人”是一种不可多得的能力。要能够为你的跟随者创造积极正面的环境;打造一支围绕在你身边,信赖你的理念、观念和能力的团队;要能够启发、动员和鼓舞他们。领导力绝非颐指气使,而是以身作则和感同身受。

  最后,你需要有一位职业导师。顶尖运动员绝非浑然天成。一位好的职业导师能给你的职业发展带来巨大改变,帮助你克服各种挑战、为你量身打造职业成长战略并将你保持在正确的职业发展之路上。

  职业导师的意义在于帮助你明确自己的职业使命、渴望和愿景,并由此塑造你自己的职业路径。寻找自己的职业导师,与Ta分享你的想法,Ta则能够把各种已经使用和验证过的求职技巧和职业成长技巧和战略提供给你。

  当你具备了这些因素之后,还有一点,那就是坚持。有了清晰明确的想法,努力起来自然事半功倍,但坚持去实现这个目标,你的规划才有意义,职业才能获得真正发展。

职业规划职业规划 篇4

  有个小故事:

  六年前,我是按部就班过日子的小职员,每天规划着自己以后做老板;六年后,我有了年入百万的公司,却规划着如何回到朝九晚五的生活。

  吾生有涯,规划无涯。当我们尚未闹清规划的目的与标准是什么,生涯规划往往显得缥缈或无用。

  所以,在开始正式的生涯规划之前,先问自己一个问题:成功还是幸福,我要的是哪种人生——毕竟,这两者并非等义词。

  成功与幸福的倒u关系

  说到成功与幸福,碰巧有这么一件相关的事。

  两个月前,我受邀到广东佛山去参加一个会议,其间走访了一些企业,并且跟当地居民进行了一些交流。每到一地,我除了看经济和物质方面的东西,更重要的是看人的面部表情和精神状态,这是社会观察很重要的一个方面。我在佛山感受最深的是当地人精神状态好,幸福感强,幸福指数比较高。相对的,我在北京却经常听到很多人抱怨“不幸福”,说自己活得太累,生活压力太大。这引起了我的思考:相比北京,佛山不是大城市,也不是风景名城,但人们的幸福感为什么那么强呢?

  其实,早就有人提出,中薪阶层的幸福指数最高,那些世人看来“最不成功”和“最成功”的人士幸福指数却相对偏低。最新的“全球幸福指数”调查显示:国民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的国家,而是拉丁美洲、亚洲以及加勒比海地区的中等收入国家。这些国家的人对生活的满意程度非常高,而美国、英国这样的富裕国家却分别排在了第114位和第74位。

  这些统计告诉我们,幸福感是相对的,与人们对周围环境的感受相关,带有强烈的主观色彩。这与你贫穷还是富有、是否成功出色不是简单的对应关系。显然,这对于那些抱着“成功就会幸福”想法的许多当代年轻人来说,或许会是一个不小的打击。这是因为很多来找我做职业生涯规划的青年,张口就是成功,仿佛这是唯一目的。当然,我并不排斥将成功作为规划目的,我想要强调的只是:成功不等于幸福。在做职业生涯规划之前,首先要弄清你究竟想要怎样的生活。

  职业生涯规划的核心是价值观,也就是说,你把什么看得最重。有人看重收入,那么职业生涯规划就会朝向高薪方向;有人看重地位,那么规划时就会优先考虑升迁;而有的人宁愿平凡安宁地生活,如此一来,职业生涯规划就会侧重稳定。一般来讲,职业价值观对确定职业规划具有本质意义。不过,从纵向来看,一个人的职业生涯规划也会因时因境做出一定调整和改变。比如,一般在职业规划初级阶段会较多考虑一些经济利益,以满足自己的生存需要。随着初级目标的`实现,职业规划就会多一些考虑成就感的获得;再进一步,职业规划则会加大幸福感的权重。当然,任何一种职业价值取向都是因人而异的。

  不存在两个完全相同的职业规划

  职业生涯规划有一个特征,也可以说是宗旨:适合的就是最好的。而每一名职业规划师也都需要把握一条准则,那就是:你可以帮来访者分析情况,但永远不能代替他做出决定。

  我帮很多人做过职业生涯规划方面的咨询,其中有一个案例让我印象深刻:XX年8月,一个大学毕业生来做咨询,想要确定一条适合自己的职业之路。事实上,她的条件非常优秀,外形气质很好,而且能说一口流利的英语,专业也是当下的热门。按照我的判断,她的整体素质非常适合到外企发展。

  但是,她说了一段出乎我意料的话:“李老师,我并不想进外企,我希望自己能进国企。相对来说外企竞争太激烈,不稳定。我希望压力小点儿,稳定点儿,希望工作之余有更多的时间和精力去经营自己的爱情、婚姻和家庭。”显然,这个学生并不像当下很多年轻人那样把高薪和外企的名声看得那么重,相反的,她更看重生活的稳定性和家庭要素。

  听了她的叙述,我理解了什么样的职业生涯才是她要的,也是能够带给她幸福快乐的。

  在一个鼓吹成功学的年代里,人们提起生涯规划想到的就是“怎样做个成功人士”。其实,职业生涯规划的目的从来都不是让每个人都去做伟人和成精英,它只是按照人们各自不同的需求和条件,帮助他或她设计出适合的职业道路而已。职业生涯规划没有简单的模式可以套用到任何人身上,就像天底下没有两片绝对相同的树叶,同样,也没有两个完全相同的生涯规划。

  所以,做好个人职业规划的方法之一就是:说出你的故事。

  我真心期盼在我们这样一个人人都需要自我管理的时代,每个青年人都能大胆率真地说出自己的过去、现在和未来。

  生涯规划就是理性的冒险

  理解了职业生涯规划的准则和目的,然后按照你的价值观,设定一条实现目标的路。如此即可吗?其实不然,在我看来还欠缺一点儿东西,那就是超越自我的冒险精神。

  前面我们说过了,工作前期是满足生存需要,之后则会更多地侧重满足成就需要。心理学家马斯洛在他的“需要层次理论”基础上,又提出过“高峰体验论”。我想:一个人的高峰体验应该离不开奋斗的挑战与冒险过程。

  举个例子:当你去爬泰山,经过了漫长艰难的山路,终于到达了山顶。此时,清晨的一轮红日喷薄而出,映入你的眼帘。这一刻,你一定会全身心地沉浸于高峰体验,你也就会暂时忘却了走的路,流的汗,吃的苦。再比如,一对情侣两情相悦,到了如胶似漆的状态。他们常常会沉浸在二人世界里,完全忽略了周围的一切。这是否也会伴随一种高峰体验?

  那么,在工作中,我们同样也需要高峰体验。比如你是一名记者,肯定不会满足于简单的采访、写稿,你会争取进步,成为知名记者和媒体圈里有影响力的人物。如果有一天,你真的实现了这个目标,比如获得了新闻界的至高荣誉普利策大奖,你会去想能得多少奖金,够不够买栋房子?肯定不会,那一刻你的高峰体验是被人认可和欣赏的快乐。

  然而,一个人生涯高峰体验的获得需要巨大的付出,包括可能遇到的挑战和失败。因而,国外有一种说法,认为职业规划的过程就是生涯冒险(career adventure)的过程。从某种角度来看,的确如此。每个人的职业生涯都是一次冒险的历程,其中会有理想的召唤和奋斗的喜悦,这会给你带来精神的刺激。但同时,这种刺激也可能带你跌入深渊,甚至丧命。所以,这就要求我们在做生涯规划时必须具有想象力和冒险精神,要多做一份承担痛苦和折磨的准备。

  天底下任何一份职业,回归到本质上看,都避免不了一定的简单重复过程。因此,生涯发展并不像我们最初憧憬的那样完全充满着乐趣与新奇。当然,如果能把自己的价值观、兴趣性格和素质能力进行与职业的有效匹配,那么,相应的痛苦就会呈现得少一些。正是在这个意义上,我们需要学会用一种理性的态度来看待分析自己的生涯和职场的关系,从而,更加理性地去思考和安排自己的职业生涯之路。

  我相信,带有冒险精神的理性思考,能更好地帮助我们青年人规避奔向理想道路上的潜在风险,让我们实现更多的高峰体验。

职业规划职业规划 篇5

  职业生涯规划对于个人来说,是围绕自己的工作制定发展目标,并通过一些有效的手段和方法去一个一个地实现这些目标;对于组织来说,就是帮助员工找到个人目标与组织发展机会的结合点,为员工提供心理上的满足同时也为员工提供晋升的机会。

  一、在幼儿园管理中引入职业发展规划和管理的理念,为人力资源管理注入新的科学的方法

  1、实施职业发展规划与管理,实现教职员工的自我管理

  以人为本的幼儿园管理的核心理念就是重视人、激励人、发展人,充分调动人的积极性与主动性,其中教职员工的职业发展规划与管理就是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人发展愿望,从而使教职员工逐渐将“我替领导干活”转化为“我为自己工作”,建立起持续学习和成长的自我管理机制。

  2、开展职业发展规划与管理,稳定教职员工队伍,避免人才的频繁流动与流失

  幼儿园管理者为避免教师产生的职业倦怠、师资队伍流动性过大等影响幼儿园目标的实现,通过对教职工的职业生涯规划与管理,能达到幼儿园人力资源需求与教职工职业发展需求之间的平衡,使教职工能体验到成就感和自我实现感,从而创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的工作氛围。

  3、通过职业发展规划与管理,达成幼儿园的发展目标

  职业发展的规划与管理的核心是幼儿园(组织)把个人发展与幼儿园发展相结合,能有效抑制园所管理与教工个体在目标整合上的偏差,并避免由此造成的教职工工作的主动性、积极性等因素的丧失,最终目的是通过帮助教职员工的职业发展,实现幼儿园的可持续发展,达到幼儿园的发展目标,实现个人职业发展目标与幼儿园发展目标的高度统一。

  二、我园开展职业发展规划与管理的情况

  在现有管理模式的基础上进行尝试和探索,初步建立职业生发展规划与管理的体系。包含两个方面的内容:

  职业发展规划 幼儿园发展规划(组织)

  教职工个体的职业规划(个人)

  职业规划管理幼儿园的发展规划管理(组织)

  教职员工的个体职业规划管理(个人)

  1、制定科学的、可实现的、有行动策略的幼儿园发展规划

  先要做出幼儿园的长期、中期、近期发展规划,明确组织的定位、可以实现的目标以及为了达成目标采取的行动策略。

  2、对应幼儿园发展规划,制定合理有效的教职工职业发展规划

  方法一:管理人员分析、了解教职工不同职业发展阶段的不同特点,根据其在不同的个人工作阶段对职业的心理需求,将人的职业生涯进行规划。

  方法二: 建立“教师专业成长档案”,作用:其一,通过认真检核、反思自己的教学实践,其教学能力会得以提高;其二,给教师向别人提供一个展示自己专业进步的机会,分享教育成果,共享工作经验;其三,为教师深入思考自己的教育目标、专业发展目标与所在组织之间的一致性等问题提供机会。

  3、与幼儿园发展规划相配套的、最关键的因素是园长自身也需要进行职业发展规划与管理

  幼儿园领导的管理水平及因之而形成的工作氛围、教师文化等,对教师专业发展动机起着激发、维持与增强的重大的影响作用。教师不是孤立存在的,是生活、工作在一定的教师群体之中。群体之间在互动中所形成起来的教师文化,反过来又会影响着处于该群体文化中的每一个体。而健康合作的教师文化的形成是离不开幼儿园领导的引导与支持。“上行下效”,如果幼儿园领导本身重视自己的职业发展,教师也会关注自己的专业发展,园所就能形成起一种鼓励教师自我超越,追求卓越,不断更新的管理机制,营造一种充分尊重教师教育专业权力的新型园文化,则无疑会激励教师主动投身于专业发展,为教师专业发展动机的激发构成一个强大的外在动力。

  幼儿园实施职业规划管理以提高人力资源质量、发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与园所发展需求的结合实现组织发展。将职称评定、岗位聘任、工资晋升、职务晋升结合起来,为教职工的职业发展提供公平竞争的平台。

  每个人都渴望在职业生涯中获得不断的进步,而职称的晋级、职务的晋升则是教职工职业生涯进步的表现,同时也意味着能获得更多的薪酬回报和更多的尊重。可以说,它是促进教师在专业发展不可忽视的一个现实性诱因。

  要使人才培新养后不是流动,而是更加稳定,我们通常的方法是把教职工个人的发展与幼儿园的发展相结合,管理者从员工的需求和幼儿园的需求之间寻找最佳结合点,帮助教职工规划自己在园内的发展途径,使员工知道自己的优势在哪里,幼儿园会给她们提供什么样的发展空间,个人该如何通过努力实现自己的人生抱负,然后结合每个人的特点,通过在职培训,提升其专业技能和自身价值,使员工找到自己的定位和明确将来努力的方向,让员工感觉到在幼儿园他的前途是看得见、摸得着的,而且是可以实现的。

  (1)保健老师专业培养

  从单一的卫生保健管理——多元化的保健工作(幼儿园保育工作的引领、指导、研究及;保健课程)——三维(保健老师、幼儿与家庭)互动式的保健工作。

  (2)保育员个人规划与职业培养

  措施:因人而异,年长保育员因为文化程度低度,学习的主动性相对较弱,但保育经验丰富,重实践操作,带孩子的方法在保育方法上带年轻人学习,须掌握应知应会的基本内容。

  职业定位:经验型保育员

  年轻保育员文化程度稍高些,有初中或职高以上学历,学习主动性和可塑性强,须掌握应知应会理论学习与实践操作的统一,其职业规划着眼于寓教技能的培养,遵循被动寓教——主动寓教——协同寓教的路径,完成为孩子服务——为家长服务——为老师服务的三个服务阶段。

  职业定位:能力型保育员,发展成为生活老师或助理老师

  比如说:厨房面点糕点师傅,原来自己经营一家糕点铺,由于各种原因关闭,自己的手艺无用武之地,我园就将他先聘为培训师,负责培养我们的技工,后来又将他作为专业技工引进园内,承担幼儿园伙食加工中最重要的白案工作。

职业规划职业规划 篇6

  一、前言

  在经济全球化的今天,面对市场带给我们强大的竞争压力,我们不得不对自己的将来作出一个合理工的规划。在这条充满竞争的道路上,布满了坎坷和崎岖,如果我们不能尽自己的力去克服,那么将会被社会的残酷所压倒。所以作为一个中职院校的学生来说,我们应该对自己的专业及未来所需要的发展作出一个合理的职业生涯规划。

  我的专业是商务英语,记得在开学时,我也不知怎么就选择了它,当哥哥问我想好了没有,他说:“要学就好好学,如果你不好好学,那么将来只会徒劳无获。”其实我对自己的专业不是很了解,也没把握,但我的理想是美好的,我相信兴趣是最好的老师,英语必将是一个有前途的专业。

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  机会和成功永远掌握在有准备的人手中。

  我只相信“勤能补拙”

  二、自我盘点

  我是一个中职院校的学生,在家里除了哥哥我就是家里的希望,我性格开朗、活泼、喜欢交朋友、听音乐、画画,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是人民警察,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,英语口语水平可以,但缺乏毅力、恒心,过于执着偏固执,做事爱拖拉机,惰性较大。学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。平时喜欢运动,一直相信“生命在于运动”。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  我不能断言自己能够克服种种缺点,因为恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。认真学习,以弥补海拔不够带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、XX-XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  我的近期目标可简洁的归纳为下:

  (1)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。

  (2)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。

  (3)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等。

职业规划职业规划 篇7

  正确熟悉社会,寻找最佳位置。

  选择职业,就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础,为此,每一位毕业生都要把握好机遇,争取迈好这第一步。那么,如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉,弄清当前毕业面临的就业形势。

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗职员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期看值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。

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