社会实践

时间:2022-08-11 11:37:52 社会实践 我要投稿

【精品】社会实践集锦7篇

社会实践 篇1

  活动时间:8月17日—8月22日

  活动单位:营销1002班徐小龙

  8月17日至8月22日,我们学院三下乡队伍来到常德津市市李家铺乡进行为期6天的社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

  李家铺乡位于津市南郊,距津市市区17公里,东临澧水,西依毛里湖,与白衣、新洲、保河堤、灵泉为邻。全乡总土地面积62平方公里,其中耕地面积28316亩。总人口1.9万人,辖官堰1个街道居委会;樟树、庙基、土桥、利兴、灯塔、双坪、万家、双堰、同乐、箭楼、梁家坪11个行政村。205公路贯穿全乡,交通、通讯十分便利。

  几年来,李家铺乡坚持“一点、一线、一片”的农业结构调整发展思路,走“林果兴乡、招商富民”的路子,经济建设和社会各项事业都有了新的进展。该乡现有果林面积万余亩,其中近三年发展的特色品种——梨枣,面积达到3500亩,在稳定“果木林之乡”牌子的基础上,招商引资取得了可喜得成绩,津市旺森公司与香港天发行联合投资新建年屠宰50万头生猪的项目,去年落户该乡,投产后,大肉实行分割销售,乳猪肉出口,李家铺乡及津澧一带的生猪有了稳定可靠的销路。引进温州老板投资的名为“振中三农合作社”的“种养加”生态园项目,是利用山地多的优势,发动农民大种马铃薯、红薯,为该合作社淀粉加工提供稳定的“订单”原材料,现已存栏鸡鸭2万多羽。与此同时,李家铺乡根据当地的特定地形、土质还大面积种植柑橘,并且成立了柑橘协会,负责联系外地商家来乡里采购柑橘,柑橘的产业效益在常德市仅次于石门。

  在为期6天的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到了许多在学校在课堂上所无法了解到的事情,同时,我的个人心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

  在下乡的那几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查,和当地的村民进行交流沟通,我这个人从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的世界,在村里的时候,我最多的是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是因为这么一个偌大的村里,几乎没什么年轻人,年轻力壮的大都出去沿海地带打工去了。

  据我们了解在李家铺所管辖的11个行政村里的留守儿童和空巢老人的现象都比较严重,这个情况我在下乡之前就有在网上查阅过一些数据,所以多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老人带着六七岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨的最幸福的,一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,我们可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的,那时候我们可以放开的去玩耍,不需要为了学习、生计等等一系列的事情所烦恼,我们可以开怀的去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在身后保护你,他们会为你撑起一片广阔的蓝天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也罢,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们能够安安心心的安享晚年。

  可是遗憾的是,在下乡的这将近一个星期以来,我一直以来认为理所当然的观念被动摇了,大家试想一下,一个没有父母在身边的孩童如何能够天真烂漫,一个没有儿女在身边的老人如何能够安享晚年呢?

  在当今社会,我们都说教育是国家的一等大事,那么一个孩子的教育也就尤为重要,一个孩子从他呱呱落地的那一刻起就开始接受外来的事物,那么在孩童时接触最多的就是自己的父母了,所以父母就应该义不容辞的承担起孩子的启蒙老师这一角色,可长期在外打工甚少归家的父母,又如何能够启蒙教育自己的孩子呢?因此孩子们的童年就一直混淆在何他们隔了一代的老人中间,或多或少的会被一些老的思想和观念所围绕着,这很不利于这些孩童的身心健康的发展,俗话说:子不教,父之过,难道父母不应该承担起这个责任吗?

  对于村里的空巢老人,我看了更是心酸,俗话说,家有一老是一宝,但现在摆在我面前的是家有一老是根草,这些老人年轻时把整个心思全放在儿女身上,到了年老不仅没有享到儿女的福,甚至还的`帮自己的儿女带着一帮孩子,虽然说有些老人觉得带着孙子孙女在身边是一种幸福,但毕竟老人的精力是很有限的,而且也没听说过哪个孩子是希望得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,我想更多的是希望能得到父母的爱吧。

  虽然我知道很多人把孩子老人扔在家里也是被逼无奈,他们为了将来能让自己的孩子享受较好的教育,让自己的父母能有更好的生活环境,这想必是大家都有的孝心。但不知大家是否听过这样一句话那就是:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。在这个世界上充满了无知,你永远也不会知道下一秒会发生什么,或许有一天你发达了,你富有了,你衣锦还乡,你准备好好的来爱自己的父母和孩子,可是这时候你父母已经是白发苍苍的老人了,老的再也不能和你说话了,再也无法享受你能给她的一切,而你的孩子们,他们也已经变的独立了,已不再需要你的照顾和关爱了,甚至和你产生了一条再也不可逾越的隔阂。那么你还会认为金钱是那么的重要了吗?有些东西一旦你错过了就再也不会拥有了。

  在这我申明一点,我并不是说责怪那些外出务工的人,刚我也说了你们也许也是被逼无奈才做出这样的选择的,但我只是想提醒一下你们,虽然现在我还是个学生,对于生活的艰辛一定不及你们,所以我很矛盾,一方面觉得你们的所作所为太过无情,而另一方面又觉得你们是那么的不容易,所以我只是希望你们能够尽可能的多挤点时间来陪陪你们的孩子和家里的老人。

  在这次的走访中给我印象最深的是一个叫杨驰的留守儿童,我现在还清楚的记得那天我们去拜访他们家时看到他是那么的腼腆,那么的羞涩,我在想一个初中的男孩子不应该是这样的表现,那是什么原因导致他如此内向的性格呢,我想这与他父母长期不在身边有着密切的关系,不过我很敬佩他的父亲,因为我看到了一条他父亲发给他的短讯,短讯的内容是这样的:“杨驰,听说你期中考试获得了比较好的成绩,并且被评为“三好学生”爸爸真的打心眼里高兴,曾经因为一道数学题目你做不好爸爸对你大动肝火,打你骂你,今天想起来觉得很对不起你,但我相信你一定会明白爸爸的苦心,不会记恨爸爸的粗暴,希望你继续努力,爸爸相信你是一个很懂事很聪明的孩子。”从这条短讯我们不难看出杨驰的爸爸对孩子还是很关心的,虽然远在千里之外的长春,但一颗心还是时时刻刻挂在儿子的身上。杨驰的父亲如此的牵挂着杨驰,可杨驰的性格却还是如此的内向,那那些对孩子不闻不问的家长,他们的孩子会是怎样一个人,他们的性格会是怎样的扭曲,我真的不敢再想象下去。所以我衷心的希望那些在外打工的大人们能够抽出更多的时间来关心自己的孩子。

  时间总是过得很快的,六天的“三下乡”很快就过去了,回来后很多同学都问我你三下乡都做了些什么,收获了什么。我给他们的回答是:有些东西只有自己去做了去体验了你才会懂得,有些收获不在终点,而在过程。

  作为大学生自愿者,我所做的都是一些力所能及的,此次“三下乡”活动,我们在李家铺乡尽情的挥洒这自己的热情与汗水,虽然短短的六天社会实践活动已经悄然而去,但这过程中所带给我们的经验与回忆却是历久弥新的,我相信这将是我人生中一笔重大的财富。最后我要感谢这次和我一起下乡的同学们,是你们让我看到了真正的相互照顾相互帮助的真情,在这短短的六天里我们就像一家人一样的相亲相爱,我衷心的祝愿你们在以后人生的道路上能够一帆风顺,同时也真诚的祝愿李家铺乡能够发展的越来越好。

社会实践 篇2

  在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应教育部、团中央学校部以及自治区高工委关于部署全国大中专学生志愿者暑假“圆梦中国,公益我先行”社会实践活动的安排,我院坚持为改革发展大局服务的方针指导下,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,从中贡献自己的一份力量。20xx年7月1日-1日,由学院团委学生会组建三下乡服务小分队赴宾市兴宾区xx开展为期三天的“情系空巢老人˙关爱留守儿童”为主题系列“三下乡”活动。本次活动内容包括看望空巢老人、关爱留守儿童、下乡支教、消防知识宣传、艺演出等内容。

  7月1日,院团委学生会“三下乡”服务小分队在各组组织的带领下深入xx,通过与当地村委领导进行座谈会、走访贫困家庭、慰问空巢老人和留守儿童、开展了消防知识进农户等形式开展活动,这些活动正式拉开了本次大学生“三下乡”社会实践活动的序幕。

  伴着孩子们朗朗的读书声,大学生们走进xx的留守儿童家中,为孩子们进行各门功辅导学习和思想教育,与留守儿童进行了心与心的零距离互动。期间,同学们还与孩子们进行了游戏交流互动,孩子们天真的笑脸给进行辅导的'同学们留下了深刻的印象。

  7月14日晚,由我院团委学生会主办的“艺关爱˙温暖‘留空’”艺演出在村广场举行,同学们自编自演了歌曲、舞蹈、走秀、武术、朗诵等形式多样的节目,期间村民们毛遂自荐客串几个节目,与同学们同台演绎,将晚会氛围推上高潮。晚会期间,院团委副书记莫雅媛代表学院为xx空巢老人与留守儿童捐赠慰问品,向xx乡政府及村干部对我院暑假“三下乡”社会实践工作给予支持表示衷心的感谢。

  通过此次活动,同学们进一步地接触了社会,了解了国情,更增强了社会责任感和历史使命感,同时让空巢老人、留守儿童这些特殊的弱势群体感受到社会的帮助和关心。希望通过不断的宣传,唤起社会对特殊群体的关爱意识,号召更多的社会爱心人士加入到关爱空巢老人、留守儿童的行动中。相信,萤光虽小,聚能无限,志愿服务一直在路上!

社会实践 篇3

  一.实践报告撰写的内容与要求

  一份完整的实践报告应由以下部分组成:

  1.报告题目

  报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

  2.学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

  a)“摘要”字样;

  b)摘要正文;

  &n

  bsp; c)关键词;

  d)中图分类号。

  4.正文

  正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

  要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

  字数一般控制在5000字以内。

  5.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

  6.谢辞

  谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

  7.参考文献

  参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和

  尊重。

  8.附录

  对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

  二、撰写实践报告的准备与主要步骤

  实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

  1.收集资料

  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的'途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

  2.拟订报告提纲

  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

  3.起草

  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

  4.修改、定稿

  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

  三、实践报告的写作细则

  1.书写

  实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不

  得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

  2.标点符号

  实践报告中的标点符号应准确使用。

  3.名词、名称

  科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般

  采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

社会实践 篇4

  这个寒假我永远都不会忘记! 我要抓紧我的大学生活!

  在剧团别人一眼就看出我们是学生,很多人看不起我们。说我们上学还不如直接出来打工。我们知道他们是故意挑衅我们,但聪明·意志力坚强的我们已学会怎样忍让!剧团有几个女的一直是大学生大学生的叫我们,我们听着就不舒服,不知道她为什么对我们有那么大的攻击。谁知道呢!或许每天劳累的生活让他们变成这样吧!在剧团里非常累,我20岁的这年将是我永生难忘的一年,20年来我是第一次受这么大的苦》是觉得生活原来还可以这样艰难,每天只有4·5个小时的睡眠时间,不按时吃饭。十三天下来,我变得又黑又瘦!难得的是我没有哭过!正月11我们有个女孩冻哭了:正月15我们一天没吃饭,演出两场!又累又饿的我们简直快要气疯了。但能愿谁,自己选择的就坚持到底!我们苦中作乐,说我们回到六十年代,说我们处于生存阶段。一点也不为过!到最后于我们一起演二人转的男的都说佩服我们,说:“这么苦我当初都放弃过你们都能坚持,厉害!”是啊,现在想想自己也挺佩服自己的!练体的就是好,意志力坚强!

  自己也知道自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走入山西吕梁宇航歌舞团。 <>

  实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的'机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。 但我想说只有出去工作了,才知道学校生活有多好!

社会实践 篇5

  XX年这个暑假,对于我来说意义非凡。在这个假期里,我体验了找工作的艰辛,工作的劳累。但也因暑期实践,让我从中学到了很多在校园里,课本上学不到的东西!

  今年暑假,我选择了在中国人寿四川分公司作为我实践的地方,在这里我作为一名电话销售人员,每天都有不一样的经历与不一样的体会!说起为什么当初会选择去这儿,最重要的就是想有一个新的尝试与挑战,更重要的是去锻炼一下自己胆量与口才!

  从7月15号开始培训,一直培训到八月初,在这个短短的十多天里,四十多位一起培训的第60期伙伴们每天接受一样的保险知识,在入职保险行业前必须通过的保险从业代理资格考试时就已经有几位伙伴因为未通过而离职。我很是为他们感到可惜。因为在我看来,来都来了,如果就这样走了,一定会有很多很多遗憾!

  在培训期间,仿佛又回到了高中那种紧张而充实的学习生活,每天都要接受和吸收很多新的知识,社会实践报告《保险公司社会实践报告》。说句实话每天很累但很快乐很充实!在这里,我认识了很多人也结实了很多朋友!作为第60期第一小组组长的我,每天在早会前都会花一些时间,向我组的其他伙伴回顾昨天的知识实,相处得很愉快!在7月培训的十几天里,接触到了很多不同的人,有初入社会的师哥师姐,还有从别的.行业转过来的,有和我一样,想要有些尝试的……很多很多。

  每天早上6点20起床洗漱吃早饭,7点一刻准时出门,途中转2趟公交车。每天坐车花一个多小时到上班的地方,整理一下心情,就开始一天的工作了!

  从8月5号开始,培训结束,正式的保险销售开始了!

  也许保险,对于很多人来说,是没有必要的,骗人的!的确,在我没有接触这行之前,我也是这么觉得的。但也是因为和保险有了这样一次接触,让我对它的看法有很大的改观。

  也许有人会说,不就是打电话嘛,谁不会啊!但真正做了这一行就会知道,每天要求至少打三个小时通时,一天基本要打三四百个电话,刚打电话那几天我的通时最多只能是两个小时左右……不仅如此,并非遇到的每一位客户都会像绅士一样听我们把话讲完,而是接了电话后一听是这个人寿的,二话不说就吧电话挂了……更有甚者是很多客户在电话那头,用很伤人的脏话骂我们……刚刚开始几天拨通电话,被客户谩骂,那种心情都不能用伤心来描述。我呆呆的把电话挂了,眼睛里的泪水不停打转,那一刻真的真的很想放弃了……我在想,为什么别人不相信我?为什么这么多人连听我把话讲完的机会都不给呢?难道人与人之间的信任就这么廉价吗?呆想过之后,咽下眼泪,继续拨通下一个电话,带上微笑和热情!

  培训老师讲过这样一句话,缩短人与人之间距离的最好方法就是面带微笑。就算做电话销售,顾客看不见你在笑,但我们可以用声音去传递这一份温暖!因为微笑着说话感觉会很特别很亲切!这也是我暑期工作的收获:无论遇到什么,都要用微笑来面对!!!

  就这样,我坚持了下来,在做保险销售的一个月来,小有一番成绩。听组长说过,因为很多人还都不太信任通过电话来销售保险,所以很多打电话的坐席三个月内能出一份保险就算很不错了……而我正是听组长这样说,才有决心去做出业绩!在经过10多天的培训,共计打了25天电话,我一共出了五份保单!尽管由于各种原因最后只收回一张,但自己已经很满足了!因为自己坚持了下来,并在这20多天里出了单,这就是对我最大的鼓舞!

社会实践 篇6

  一、实习任务与目的

  这次实习,我在社会实践中接触的是与自己专业不相关的实际工作,因为之前实习过与自己专业有关的工作,对自己的专业已有了相当的了解,因此选择一个与自己专业不相关的实习更能增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用各方面的能力,为我们毕业后走上不同工作岗位打下一定的基础;在这一个月的实习中,在公司学到了很多实际经验,并把以前学习中没有接触过的新知识,这使我受益匪浅,这也为以后的工作奠定一个坚实的基础。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,实习会使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  二、实习时间

  20××年 月 日至20××年 月 日

  三、实习地点

  威海市大众路文峰五街五号楼

  四、实习单位简介

  威海市银星装饰配套有限责任公司成立于一九九五年,经过十年来的不懈努力,造就了一支管理水平高,施工设备先进,操作工作技艺精良的队伍。如今公司已发展壮大成为目前注册资金为500万元,资产20xx万元,拥有20xx平方米的加工车间和6000平方米的厂地的装饰行业二级资质优秀的装饰企业。公司主要专业从事装饰工程设计施工工程及配套安装的股份制公司,是集室内室外装饰工程设计和组织施工、各种精品装饰材料、各类安装工程为一体的施工企业。公司历来视信誉为立足社会的根本,视质量为企业的生命。“高标管理、诚信守约、精益求精、求实创新”是我公司的质量方针。一流的员工队伍和技术力量、完善的管理体制、先进的服务理念、迅捷的施工进度、优秀的工程质量和与时俱进的创新意识,铸就了公司长期发展的牢固基础。公司致力于全工程服务,注重信誉,信守合同,将更多的装饰精品奉献给社会。

  五、实习内容

  (一)吊顶工程装饰工艺流程

  1、悬吊式顶棚装饰工艺流程

  (1)悬吊式顶棚的构造

  悬吊式顶棚一般由三个部分组成:吊杆、骨架、面层。

  ①吊杆

  吊杆的作用:承受吊顶面层和龙骨架的荷载,并将这茶载传递给屋顶的承重结构。

  吊杆的材料:大多使用钢筋。

  ②骨架

  骨架的作用:承受吊顶面层的.荷载,并将荷载通过吊杆传给屋顶承重结构。骨架的材料:有木龙骨架、轻钢龙骨架、铝合金龙骨架等。

  骨架的结构:主要包括主龙骨、次龙骨和搁栅、次搁栅、小搁机所形成的网架体系。轻钢龙骨和铝合金龙骨在T型、U型、LT型及各种异型龙骨等。

  ③面层面层的作用:装饰室内空间,以及吸声、反射等功能。

  面层的材料:纸面石膏板、纤维板、胶合板、钙塑板、矿棉吸音、铝合金等金属板、PVC塑料板等。

  面层的形式:条型、矩型等。

  (2)悬吊式顶棚的施工工艺

  ①轻钢龙骨、铝合金龙骨吊顶:

  弹线→安装吊杆→安装龙骨架→安装面板。

  ②PVC塑料板吊顶:

  弹线→安装主梁→安装木龙骨架→安装塑料板。

  (3)施工要点

  首先应在墙面弹出标高线,在墙的两端固定压线条,用水泥钉与墙面固定牢固。依据设计标高,沿墙面四周弹线,作为顶棚安装的标准线,其水平允许偏差±5毫米。

  遇藻井吊顶时,应从下固定压条,阴阳角用压条连接。注意预留出照明线的出口。吊顶面积大时,应在中间铺设龙骨。

  吊点间距应当复验,一般不上人吊顶为1200~1500毫米,上人吊顶为900~1200毫米。

  面板安装前应对安装完的龙骨和面板板材进行检查,符合要求后再进行安装。

  2、格栅吊顶的施工工艺流程

  (1)木格栅吊顶的作用

  木格栅吊顶是家庭装修走廊、玄关、餐厅及有较大顶梁等空间经常使用的方法。

  (2)木格栅吊顶的施工工艺

  准确测量→龙骨精加工→表面刨光→开半槽搭接→阻燃剂涂刷→清油涂刷→安装磨砂玻璃。

  (3)施工要点

  木格栅骨架的制作应在准确测量顶棚尺寸。

  龙骨应进行精加工,表面刨光,接口处开棒,横、竖龙骨交接处应开半槽搭接,并应进行阻燃剂涂刷处理。

  3、藻井吊顶的施工工艺流程

  (1)藻井吊顶的作用

  在家庭装修中,一般采用木龙骨做骨架,用石膏板或木材做面板,涂料或壁纸做饰面终饰的藻井式吊顶。这种术吊顶能够克服房间低矮和顶部装修的矛盾,便于现场施工,提高装修档次,降低工程造价,达到顶部装修的目的,所以应用比较广泛。

  (2)施工要点

  ①木龙骨安装要求

  材料:木材要求保证没有劈裂、腐蚀、虫蛙、死节等质量缺陷;规格为截面长30~40毫米,宽40~50毫米,含水率低于10%。

  设计:采用藻井式吊顶,如果高差大于300毫米时,应采用梯层分级处理。龙骨结构必须坚固,大龙骨间距不得大于500毫米。龙骨固定必须牢固,龙骨骨架在顶、墙面都必须有固定件。

  施工:吊顶的标高水平偏差不得大于5毫米,。木龙骨底面应刨光刮平,截面厚度一致,并应进行阻燃处理。

  ②木龙骨安装规范:

  首先应弹出标高线、造型位置线、吊挂点布局线和灯具安装位置线。

  龙骨架顶部吊点固定有两种方法:一种是用直径5毫米以上的射钉直接将角铁或扁铁固定在顶部。另一种是在顶部打眼,用膨胀螺栓固定铁件或木方做吊点。都应保证吊点牢固、安全。

  术龙骨架安装完毕,应进行质量检测与验收,才可进行饰面板的安装。

  ③饰面板的安装

  吊顶饰面板的种类主要有石膏板和木材板两大类,都要求板面平整,无凹凸,无断裂,边角整齐。

  饰面板的安装方法主要有圆钉固定法和木螺丝固定法两种,其中圆钉固定法主要用于木材饰面板安装,施工速度快;术螺丝固定法主要用于石膏板饰面板,以提高板材执钉能力。

  安装饰面板应与墙面完全吻合,有装饰角线的可留有缝隙,饰面板之间接缝应紧密。

  吊顶时应在安装饰面板时预留出灯口位置。饰面板安装完毕,还需进行饰面的终饰作业,常用的材料为乳胶漆及壁纸,其施工方法同墙面施工。

  (二)木地板施工工艺流程

  1、木地板装饰的做法

  (1)粘贴式木地板:

  在混凝土结构层上用15毫米厚1:3水泥砂浆找平,现在大多采用不着高分子粘结剂,将木地板直接粘贴在地面上。

  (2)实铺式木地板:

  实铺式木地板基层采用梯形截面木搁栅(俗称木楞),木搁栅的间距一般为400毫米,中间可填一些轻质材料,以减低人行走时的空鼓声、并改善保温隔热效果。为增强整体性,木搁栅之上铺钉毛地板,最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。

社会实践 篇7

  炎热的夏季,作物彭发;一切都显得力争上游,努力成长!一片叶子属于一个季节,一朵花属于一片天空。年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。都说象牙塔里的我们意气风发,年少轻狂,经受不住社会各种暴风雨的洗礼!还说我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望闯下自己的一片美丽的天空呢?在科技和商业占主导位置的时代,社会上各种竞争都很激烈,而大学生是即将步入社会的群体。因此在注重素质教育的今天,社会实践活动已经在各高校蔚然成风。因为大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要措施,作为培养和提高学生实践创新和创业能力的重要途径,因此大学生暑期社会实践活动深受各大高校的高度重视。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。它也有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,是大学生服务社会、回报社会的良好形式。社会实践活动也对丰富大学生假期生活起很大作用。

  大学本身就是一个小型社会,步入了大学就相当于步入了半个社会。我们不应该再是温室里的花朵,经不起风吹雨打。经过了社会实践的各种磨练,我们深受启发,认识到了社会实践是一笔很大的财富。社会是一个复杂的团体,也是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服复杂的团体,也是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值,并能为以后的工作打下基础。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合的特点,为地方经济的发展贡献一份力量,为社会创造新的财富。

  这个假期,我选择去广东格兰仕集团有限公司实践。实践时间从7月20日至8月21日。工作内容主要是对一些家用电器进行组合包装,如电磁炉、电饭锅等。虽然工作的性质与专业不相符,但从其中也收获了很多。可想而知,这种流水线性质的工作之辛苦无法言语。虽然工作仅一个月,但却充满了泪水与汗水。每天两班倒,上完白班换上夜班,一个月后发现自己体重下降,面黄肌瘦,精神颓废。每天都像是机器人不停的忙碌。流水线上的货物总会毫不留情的涌过来,有时候会因为不够灵活而忙不过来急得直哭,可是没有人能帮得了自己,因为每个人都在自己的'岗位上不停地工作。只有自己不断地提高速度才能做好。记得刚工作的前几天,手臂因为打螺丝钉而疼痛难忍,动弹不得。但是每当看到每台包装好的电磁炉,电饭锅,心中有说不出的喜悦和成就感,所有的疲劳顿时消失了。

  虽然工作岗位很平凡,也很辛苦,但是这次的社会实践拓展了自身的知识面,也扩大了与社会的接触面,增加了个人在社会的经验。包括生活的艰辛,一分耕耘一分收获,有时甚至付出了却没有回报。同时也收获了友谊,了解了社会上人与人之间的关系的微妙变化,身处社会多长一个心眼很有必要。

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