社会实践

时间:2021-03-22 12:59:27 社会实践 我要投稿

【推荐】社会实践集合九篇

社会实践 篇1

  摘要:改革开放以来我国的经济得到了快速发展,但也给人民的生活与健康带来了许多问题。单从环境角度来看,我国人民为不断恶化的环境付出的代价是非常巨大的。有资料表明,水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元,相当于我国经济的5、8%,而越来越多的人也因为水质受到污染染上各种各样的疾病。天台县的水质同样与人们的健康息息相关,近年来因为水体受到污染,患环境疾病的人数逐年增加,包括支气管炎、癌症、糖尿病等。我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议,治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。

  调查对象:始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。

  工作方式:问卷调查、走访居民

  关键字:经济水污染始丰溪蟹渚村环境疾病群众政府

  调查中发现的问题及其研究与建议

  一、母亲河——始丰溪的“烦恼”。

  始丰溪是流经天台县的唯一一条大河,随着经济的发展越来越多的工厂在始丰溪的沿岸建立起来,生活污水、工业废水的排放使昔日清澈的溪水变得浑浊并且散发着难闻的气味,藻类在水中肆意的生长着。当地流传着这样的话“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水质变坏,90年代鱼虾绝代”。为了了解群众对始丰溪水质污染的看法,我们进行了问卷调查,通过对收回的180份有效问卷进行统计显示:90%的人认为现在始丰溪受到了严重的污染,56、7%的人认为工农业废水是始丰溪水质污染的源头。甚至有23、3%的居民想过因为始丰溪的水质污染而搬离。因为天台处于始丰溪的上游,且始丰溪流经多个县,因此天台县对其环境的治理和管理对始丰溪的水质有着决定性作用。从福溪街道城建工作人员的口中我们得知,南工业园区建在蟹渚村也就是天台县的边缘(始丰溪流经天台县河段的下游)对整个天台来说污染已经相应地减少,但是从长远角度看,这样的管理态度放松了对该地方环保措施的监管与处理,可能出现不考虑环境而一味追求经济的发展的现象。

  水质污染问题出现的原因及建议:

  原因:环境属于公共物品,外部性强,无法内部化,因此人们考虑问题时不会较多的从环境来考虑。环境问题的”肇事者”往往不唯一,这也给政府管理环境带来了一定的困难。

  建议:

1、应向居民和企业加大环保宣传力度,同时依情况加大违规处罚力度。

2、通过民主制度的建设,政府要发挥群众的监督作用,并增强法律的完善程度和执行力。

3、对于举报不良环境问题的居民依情况给与适当的奖励。

4、完善农村的环境卫生设施,强化居民的环保意识。

  二、蟹渚村村民“何去何从”?

  地理位置在天台县的边缘且处在始丰溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安装自来水,以井水为生。近年来村子里的耕地被政府征收用于南工业园区的厂房建设。工厂废水的排放使井水受到了一定的污染,住在工厂旁边的居民更因为难闻的气味而不敢把窗户打开。如今在蟹渚村的上游兴办了一个煤场,井水开始变得浑浊,许多村民都不敢再继续饮用井水。在村子几里外的一处泉水成了村民的饮水源,但是由于较少的泉水量与高取水成本,饮水成了该村村民的一大难题。据了解,村民也到法院告过煤场的状,但最终以失败而告终,许多村民反映有隐情存在,群众为此意见很大,对煤场很是不满。

  建议:对于蟹渚村,当地政府应尽快建立自来水供水体系,从根本上解决村民的饮水问题。当地政府因除了要加大环境对南工业区的环境治理外,应该介入对煤厂的调查,给群众一个合理的说法。

  三、煤场怎么可以一年多不验收?

  位于蟹渚村上游的煤场到现在还

  能一直存在也是一个问题。从我们上次对环保局书记的采访中我们了解到一个工厂批准生产前要经过环评与验收,环评与验收相隔的最长时间不能超过3个月。但是蟹渚村旁的那个煤厂从环评到现在已经有一年多了而还未验收,具体的情况环保局的人也没说清楚,只是说他们将对煤厂进行验收,验收不通过的话将责令其停办。但从这件事情中我们可以看出一些问题,煤厂试生产期的延长足以说明这一点。

  建议:环保部门要做好对煤场的验收,不应该继续往下拖。对于煤厂试生产期不明原因的提高政府应介入调查并制定相应的法律杜绝这类现象的发生,对违法行为要给与打击。

  四、村干部内讧,百姓利益放何处?

  煤厂对蟹渚村造成的饮水问题还有一个原因就是因为村子里未安装自来水。从一位老村干部那我们了解到现在蟹渚村的干部分成两派,由于双方意见不统一而造成自来水体系迟迟未建立。党员未发展的问题使得书记那边处于垄断地位,有些干部不把群众的利益放在首位,这些都造成了蟹渚村建设的落后。

  建议:农村党员发展存在着一定的问题,由于农村党员人数较少,如果党员的动机不纯势必会给整个村带来不好的一面,也会增加其他优秀人才进入党组织的难度。因此上级部门要加强在农村群众入党方面的领导与监督作用,杜绝垄断现象的发生。在村干部的选举上要制定完善的政策,使选举更加合法合理,选出的干部更能代表群众的意向。

  五、身体健康受威胁,疾病人数增加。

  蟹渚村现在有五个年龄在50岁以下的人患了癌症,有三个人得了支气管炎,还有好几个糖尿病患者。据了解,这些得病人数与几年前相比有了很大的增加。

  建议:1、政府应该加大力度做好环境治理工作,给村民一个健康的生活环境。2、村干部要深入了解群众,对于患病家庭应给予一定的补助。

社会实践 篇2

  一个星期寒假社会实践的工作,让我又回忆起我当初为了高考在训练场上留下的汗水。这一次我把自己的介绍信提交给了我高中学校的体卫处,经过介绍自己当年在高考体育的亲身体会,在最短的时间内,很荣幸得到了体卫处的领导批准,让我协助教练带领高考队的学生训练一个星期。

  很快,我就向教练那里了解高考队同学们的体育成绩。因为当年我亲身体验过了体育高考,这一次他们即将要体考了,大家都很担心,我给大家上的第一节课就是介绍自己体育高考的亲身体会和一些注意事项,让大家对体考有一个大概的了解。

  xx高考是要通过1、身体素质项目2、辅助技术项目3、专项技术项目,身体素质项目就是必考项目,100米跑和五米三向折回跑;辅助技术项目也就是选考项目,高考队的学生大多数都是选择:排球传球垫球,专项技术项目就是自己在体育这方面选择一个最拿手的项目作为自己的专项。有时候在教他们动作的时候,做的好的学生我就表扬他们,做错的学生我就去告诉他的错误点在哪里,让他自己在最短的时间内改正好。是对就是对,是错就是错,我不会像哄低年级的学生一样去哄他们,因为他们即将要面临考试了,他们有自己的思想,在指导他们训练的时候,我也学到了很多,他们有时会指出我上课不好的地方或他们自认为不好的地方,我感觉这样挺好的,互帮互助。同学们的水平差异并不大,在他们的身上,我能感觉到他们很团结,因为在跑五米三向折回跑的时候就能体现出来,我帮他们纠正动作,领悟快的同学主动去教那些还在刚刚还没领悟的同学,这体现了团队的力量,在他们身上我能找回当年我在这里训练的身影,一步一步的进步。

  一周即将过去了,每天早上6点40就开始训练一直到8点才给他们解散,下午4点30开始训练,一直到6点30给他们下训。早上来看他们的热身跑,然后再安排任务让他们自己训练,我就在一边指点他们的动作。在实践社会小工作快结束的最后一天,体卫处安排高考队的同学准备一个整体的测试,在当天我是一名发令员,也是一名裁判。在测试的一天,我就感觉到了有很多学生在慢慢的进步了,打排球的时候都是注意力集中了。

  总的来说,社会实践的小工作还算圆满的成功完成了!自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。在执行当教练的这段时间里,我知道了自己有很多的不足,我会在最短的时间里总结自己的不足,努力的去改正!

  一、实习结果:

  通过一周的教学,所教学体育高考队的学生基本理解和掌握了跑5米三向折回跑的动作要领。在教育教学中,我把自己去年跑的方法全部都详细的讲解给他们听,努力培养学生的团结意识,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,训练气氛充满活力,有效地提高了训练教学质量。

  二、实习体会:

  在体育高考教学中,竟然我是教练,我就会仔细的把每个动作讲解给学生,让他们自己多练习,然后再指导他们做的不对的地方。培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跑五米三向”主要是让学生掌握起跑、踏点、步伐长度、节奏、转身、冲刺,首先熟练地掌握五米三向折回跑的场地设备及规则要求,掌握五米三向折回跑的运动技术,提高力量素质和速度素质,培养良好的应试心理,是提高五米三向折回跑的成绩的关键。作为体育高考教练,应将五米三向折回跑的训练作为一种发展灵敏素质的练习手段,让学生们多跑多测,以达到提高五米三向折回跑成绩的目的。

  一周结束了,我觉得在教学过程中,老师应该用良好情感和亲身体会去感染学生,在训练教学中,体育教师的工作性质决定了大多数时间都是在室外,和学生的直接接触最多。教练不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成训练任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。回忆起当年,酷暑中,教练所站的.位置是面对太阳;寒风中教练所站的位置是面对风口……实践结束,我就告诉学生,要好好尊敬教练和老师、他们都是为了你们好,不要因为一点点的错误而责怪教练和老师。

  经过实践锻炼后我的个人素质、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我变得更加成熟、更加自信!

社会实践 篇3

  应大学生寒假实践活动的要求,我于1月25日开始到2月2日间参加了社会实践活动。即xx十万大学生寒暑假党团员服务活动。这个活动旨在借建党xx周年的契机,开展党团员慰问活动以及发展入党积极分子等活动,使党的精神得以发扬广大并壮大党的队伍。1月25日至2月2日期间,在大家的努力下,该活动得以顺利进行并圆满结束。

  1月25日,本乡服务团团长蒲同学应大家的要求,率领大家首先在乡政府开展活动启动仪式并作工作部署。本次活动一共有一百多人参加,并分成14个小分队。每个小分队由9到14名队员和一名队长组成。这次会议主要是分配任务,同时也借此进行资源优化配置。按照就近原则,每个分队都承担不同的但具有各自承办优势的任务。会后蒲团长又召开小队长会议,提出各个小分队队长必须做好表率及领导工作。作为13队队长,我和其他队长一起庄重承诺,保证圆满完成任务。此外,蒲团长还应上级的要求,指出除了各个分队的各自任务外,还要开展不下五次的集体活动。例如放映公共红色经典电影,下乡慰问演出,科普知识宣讲等等。会议结束后,我们都感到责任的重大,但都信心十足地表示一定要竭尽所能完成任务。

  1月26日上午,我率领我们13队队员,在乡高中召开简单的交流会。我们接到的任务是采访高中校长,并将采访记录整理成文档,配上采访照片并上交。针对此任务的特殊性,我们进行了热烈的讨论。我们面临的第一个难题是,上级没有下发活动经费。为了锻炼大学生的社交能力,使大学生学会正确发挥主观能动性,也为了不再增加组织的负担,上级领导严霜副书记要求我们想方设法解决经费紧缺问题。其中一个队员提出,所有队员进行集资,因为人数多,因此每个队员只需出很少一部分资金,汇总起来就可以拥有一笔相当的活动基金。依我们现在这个条件,去拉赞助既没有充足的时间,也不具有现实的可操作性。这个建议一提出,就得到了大家的一致肯定。大家都认为这个建议不仅十分合理而且具有很强的可操作性。因此这个建议得到了全体队员的一致通过。经费问题就顺利解决了。紧接着就第二个难题进行讨论。因为恰逢各校期末考试和高三的模拟考试时期,校长公务繁忙,并要外出参加各项会议,以便及时传达上级精神,那我们该如何预约呢?队员们经过讨论,决定推举我作为联系人,先与校长进行电话预约,再进行下一步的会面。我即刻给校长打了电话。电话里的校长对我们的采访表示十分支持,并约好下午3时在校长办公室进行采访。我们对校长的支持都很高兴。散会后都紧锣密鼓地分头准备。为了使采访能够顺利进行,我们借来了相机,指定一名队员承担拍摄任务;又购买了全新的记录本和钢笔,指定3名队员作记录员;还派3个队员去采购慰问品,组成慰问小组登门慰问;由我做总指挥,负责带领其余2名队员做采访员。那时正是正午十二点,离下午的采访仅剩三个小时,各个队员都按指定任务分头做准备。下午两点半,所有队员在我家集合,大家都兴高采烈的准备出发。大家首先各自汇报了准备的成果。有个队员因家中有事赶不过来,于是临时决定从记录员中抽调一名加入采访员的行列。2点50分,所有队员聚集在办公楼下的小树林里,先请过路的同学为我们所有成员拍了张集体照。从大家的笑脸来看可以知道大家既对此次采访充满信心,又是紧张不安的。当各队员准备就绪后,我又给校长打了个电话。大伙儿兴致勃勃的整装待发,只等校长一开口就立即上楼。谁知,人算不如天算,校长略带歉意的告诉我们,他这时在区里开会,一时半会儿还赶不回来。得知此事后,大家都有点儿沮丧,但都没有失望,我们决定第二天再来,晚上8时,我给校长打了第三个电话。校长表示,由于第二天全校开始放寒假,上午考完试后要开总结大会,晚上还要陪老师聚餐,以犒劳老师们一学期的辛苦。而28日他还要到市里汇报工作。基于这些特殊情况,校长建议我们去采访办公室主任韦老师。我把情况向队员反映过后,队员们认为,我们还有很多任务没有完成,采访的任务不能再拖延,所以应当采纳校长的建议,否则其他任务将无法开展。27日上午11点,我们全体队员到达小树林,经过大家的讨论,大家决定直接走访韦主任。恰逢上课铃声响起,好心的科研处黄主任为我们引见了韦主任。为了不耽误韦主任的上课时间,我们决定一切从简。我们先与韦主任合了影,再送上慰问品和我们的祝福,然后简单的采访过后,又请别的同学给我们所有队员在办公室和韦主任合影。之后我们向韦主任道了谢。一一与韦主任握手后就告辞了。在采访的过程中,韦主任虽有上课任务,然而对我们的到来没有丝毫不满,不仅笑脸相迎,还热情地与我们交谈。当论及乡高中是如何发展成今天的乡村名校时,韦主任谦虚而自信的娓娓而谈让我们对他肃然起敬。韦主任不居功也不自傲,更不妄自菲薄。通过采访主任,我们真是受益匪浅。从谈话中,我们知道了团队的重要性,明白了创新的必要性,了解了效率的巨大公用。临走之际,韦主任盛情邀请我们到学校各处参观。为了不打扰主任的教书工作,我们只得忍痛惜别。回来后,我们将采访记录做了整理,并将材料发到了千千网上。

  28日,我们乡服务团队的所有队员借助政府的帮忙,于上午10点开始,在开发新区的平坦地上开展科普知识宣传活动。各个分队从各自的乡镇请来了专门的技术人员给大家免费进行科普知识讲解。例如如何培育瓜苗,母猪产后护理等。虽然临近春节大家都很繁忙,但乡亲们还是十分支持我们的宣讲。前来听宣讲的乡亲人山人海。下午,我们向电影院和政府借来了相关设备,预计晚上8时准时在开发新区放映红色经典电影《野火春风斗古城》,既为了让大家忆苦思甜,也为了丰富乡亲们的娱乐生活。晚上寒风凛冽,本以为乡亲们都会在家围着火炉看电视,谁知还没到七点,乡亲们就将现场围了个水泄不通。乡亲们乐呵呵地成群结队来观看电影。我们很是激动,于是提前一个小时放映,临时决定播放两场电影,以表达对乡亲们的感激之情。看完电影已经很晚了。我们的队员本打算疏散乡亲们有次序的离开会场。谁知乡亲们都自愿留下来帮我们清理垃圾,收拾设备。看到乡亲们如此友善,我们坚持派了几个分队的队员护送乡亲们回家,只留3个小分队整理东西。

  29日,乡高中已放假,我们和相关领导联系好,借用高中的舞台举办文艺晚会。为了宣传党的精神,展现党的新风貌,我们特意邀请了资深党员为我们表演《入党》等小品,还邀请老党员为我们唱红歌,请乡舞蹈队的队员们编排几支简单的舞蹈,以欢庆建党90周年。这些准备工作需要一定的时间来筹备。考虑到乡里的条件,我们也只能简单搞个文艺晚会。为了不使节目显得单调,我们还准备了几个小游戏以便演员和观众互动。于是二十九日至二月一日我们一直在准备。决定在开完总结大会那天晚上举办晚会。我们仅有四天的时间准备,还好人多力量大,每个小分队都竭尽所能,都希望能把晚会搞得有声有色。与此同时,我们还要去慰问老党员。于是我们一边筹备晚会一边慰问老党员。根据政府提供的名单,我们按照老办法进行集资慰问,只求把心意带到,不求礼物贵重。我率领的13分队负责去慰问高中的63岁的老党员谢老师。谢老师已退休在家。29日,我们到达谢老师家。我们先是帮老师打扫卫生,又情谢老师给我们讲新中国成立后的故事。最后,我们小分队代表整个服务团队给谢老师送上慰问品和真挚的祝福。谢老师虽年事已高,然而身子骨还依然硬朗,一直谈笑风生。在慰问过程中我们一直欢笑不断。通过谢老师为我们讲述的故事,更坚定了我们入党的心愿,我们更深切感受到了中国共产党的伟大。临别之际,谢老师还邀请我们常来玩,我们谢过老师后,又投入到紧张的准备工作中去了。

  30日,我们开展关爱留守儿童的活动。我们先是将家里不用的文具和书本以及新买的生活用品汇聚,然后每个队员领两到三份物资,代表分队去下访留守儿童。我和一名队员下访的是一位父母都远在广东,春节也没回来和家人团聚的陈洁。陈洁今年九岁,只与60多岁的奶奶一块儿生活。虽然从小缺少父母的关爱,然而陈洁却很懂事。她说:我要努力读书,将来出人头地,让我的父母享福。她的一番话让我们都潸然泪下。陈洁年纪虽小,却十分知书达理,见我们到来,她停下手里的活儿,给我们端茶搬凳子。当我们把微不足道的文具送给她时,她竟梗咽地对我们说谢谢。还说一定不会辜负我们的期望。离开陈洁家后我们触动颇深。缺少父母教育的她2能如此乐观向上。我们作为大学生,更应该多关爱她们,也应当拥有她们那样积极向上的生活态度,不能遇到一点困难就叫苦连天。

  2月1日,我们在xx庙广场举行篮球联谊赛和女子排球联谊赛。我们特邀乡队员参加,奉行"友谊第一,比赛第二"的原则,进行了激烈的角逐。比赛期间观众喝彩不断,并不时有观众上场参赛,一时间赛场上笑语不断。过年返乡的青年也很多,对这类体育比赛更是给予大力支持。比赛进行了一天,大伙儿都累坏了,输赢倒在其次,重要的是给大家提供了亲近的机会,促进了大家的交流,增进了感情,同时也给乡里增添了欢乐的气氛,乡里到处喜气洋洋,欢喜的气氛氤氲在空气中,人人都满面春风。

  2月2日上午,所有成员聚集乡政府,召开露天总结大会暨经验交流大会。会上大家踊跃发言,交流了这次实践的收获,也总结了不足之处,团长先是表扬了大家的努力,肯定了这次实践的成果,随后又让各分队自由交流。现场气氛很热烈。最后,团长请出副乡长为我们进行总结,副乡长指出,大家积极响应上级的号召,下乡实践,是值得赞扬的。同时大家不怕苦不怕累,积极解决问题,更彰显了大学生不屈不挠的品格,希望大家下次继续努力,争取在暑假的实践活动中把所有的任务完成得更圆满。副乡长的一番话赢得了我们经久不息的掌声。团长代表所有成员向副乡长表示了感激之情。随后大家散会各自分头去准备晚上的文艺节目去了。下午5点,所有队员齐集高中舞台,拉帷幕,搬桌子,结彩灯,吹气球。大家忙得晕头转向。7点,我们将所有特邀演员请来,分别安排入座后。文艺晚会就正式开始了。空荡的校园能容纳很多观众。乡亲们吃过年夜饭后都从四面八方赶来观看我们的文艺演出。精彩的小品,感动人心的故事,精心编制的舞蹈,赢得了满堂的喝彩。晚会结束后,我们还和乡亲们一起放烟花,震耳欲聋的爆炸声响彻天空。大家都很兴奋。晚会在新年倒计时的呼喊声中完美落幕。至此,我们为期八天的xx十万大学生党团员服务活动正式结束。

  通过这次实践活动,不敢说让我增长了见识,开阔了眼界,更不敢妄称大有长进,但确确实实锻炼了我。通过党团员服务实践,我更能珍惜现在的生活,更会多一份爱心去关爱身边的人。总之,这次实践活动让我终身受益。

社会实践 篇4

  概述

  xx手机店在永清是一个规模比较大的手机专卖店。

  xx手机店里主要经营华为、三星、苹果这三种比较好的手机。店里也出售一些国内产的较好的手机。xx手机店里出售的手机都是一些比较接近大众,可以让大众们接受的手机。这里的名牌手机都是从原厂订货并亲自检查的原厂手机,其质量有保障。此店的价格也十分合理,选取最低价让新老用户可以再xx手机店买到适合自己并且最合理的价格,用自己实际质量来证明xx手机店的品质。本店全新全意为用户提供更可靠、更优惠、更便捷的购买途径,这也是本店的立业之本。

  xx手机店一直以来都是以四个第一的服务来满足广大新老客户的需求,诚信no.1、质量no.1、价格no.1。在xx手机店均有购物凭证,并且客户们在购买了手机后,若因为手机自身质量存在问题需要退换货,也可凭票与店内服务员沟通,并且尽量解决好售后问题。xx手机店是为了满足广大客户的需求。在这里让我看到了诚信立业为大众利益,让我停下了脚步。在这里我的专业虽然与在这里所做的不同,但在这里都可以学到在学校学不到的许多东西。也可以让我在这里锻炼,并让我成长。老板让我在这里做店员,初来乍到,能在这里工作我很开心。

  在这短暂的时间里,我在这里学到了许多知识,我以最短的时间学习从未涉足的专业知识,在我离开的时候并得到了老板和同事的赞赏与肯定。

  在实践的这段日子里,我从客观上对自己在学校里所学知识有了感性认识,使自己更加充分地理解了理论与实践。关于实践,就是把我们再学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地。只学部实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。

  在这实践的日子里,我获得了许多在书本上学不到的知识,并且我还收获了真诚的友谊。在努力工作的同时,看到的更多的是那一张张相互鼓励的笑脸,也正是如此,我才更加努力的做好这个工作。

  在如今的社会,就要求我们不断的更新我们在课本上学不到的知识,不断扩展自己的知识面。不断从实践中学习,不断完善自己、武装自己,只有这样才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作主公表现的更好。社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真在学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的。在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单。在学校中我们是除了学习没有多少事需要去做。生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多、那么繁碎。然而没有人会告诉你,你要做什么,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,饿哦们才有一个漂亮的开头。

  因此,在这个寒假里,我在这个xx手机店工作的虽然时间短,但我获益颇多。

  在这次实践中,我锻炼了自己的人际交往能力,也了解里社会现实。在实践中,我了解了社会的残酷与美好。但在这个大社会中,都能让我们迎风而上,不畏艰险的去爬上一座又一座山的山顶,也让我们学会了忍让与坚强。在xx手机店里,我第一天上班就觉得没有什么,可是却不是我想得那么简单。当客人来到这里需要热情相待,并且要服务周到,才知道这份工作的不易。在这里听着他们背的熟练的手机功能,客户的需求是什么,如何介绍品牌手机的品质和质量。我觉得这份工作那么不简单。在这里客人来了就要受到招呼,并且上前询问客人的需求,按照客人的要求,再介绍给给客人什么样的手机,最后让客人觉得手机满意并且高兴的离开。在这短暂的日子里,我体会到了社会的残酷,并且也觉得挣钱的不易。所以我觉得这是一个锻炼自己的一个机会,我也会坚持下去。

  在实践中,一分耕耘一分收获,只有自己体验里才会知道自己付出了多少,就得到多少的回报。只有认真做了,才能有所得,认真学习了,会有好成绩,认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。通过这次实践中努力奋斗,我体会了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己拾最幸福的。也让我深深感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我渐渐懂得了一个道理,要创造自己的事业,必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  总结

  短暂的实践时光就这样过去,在这第一次实践中,我感觉到社会上生活中的艰难与快乐,我也收获了许多知识和朋友,与此同时,我也付出了我的汗水和辛勤劳动。现在,我知道原来我要学习的东西还很多,不能只安于现状,一定要奋勇直前。不过,在这次实践中,我也发现了自己与别人的差距,也发现了自己的不足之处,在此我自己总结了一下:

  在社会上应多与人沟通

  在社会上要有责任心

  在工作中药学会忍耐

  在社会中要克服自己内心的胆怯

  在工作中药不断的学习

  通过这次社会实践活动,我发现人是在不断前进中成长起来的。虽然会有很多坎坷,但总有解决的办法,做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己。我总对自己说:“勇敢点,挫折?怕什么,风雨后一定会有彩虹的!”

  我拥有着一个信念,那就是克服自己在成长中的困难,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移的朝着自己奋斗目标前进,我相信自己的明天会更加美好。

  感谢

  最后,我十分感谢xx手机店能给我这样一个实践的机会,并且十分感谢店长与店员们的帮助,祝xx手机店所有员工工作顺心!祝愿xx手机城能够生意兴隆,越做越大。

社会实践 篇5

  两个月的社会实践生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次社会实践第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

  在社会实践初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的社会实践,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

  在社会实践期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

  我把在社会实践期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一。

社会实践 篇6

  见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

  由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

  最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

  八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。

社会实践 篇7

  近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

  现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

  认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践 篇8

  今年暑假,我校举行了“三下乡”的社会实践活动,以了解社会、服务社会为主要目的,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生思想政治水平。作为其中的一支队伍,我与其他十名同学在陈嘉庚纪念馆度过了为期一周的实践时光,主要负责值班、统计、讲解等工作。我收获了许多对自己有益的东西,如友谊、工作经验、人生道理、个人修养等。这次社会实践既开拓了我们的视野,又提升了我们的能力,是我们大学四年丰富和完善自我的良好开端。

  大学生“三下乡”暑期社会实践活动是将学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的一种重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,为大学生今后走向社会奠定良好的基础;同时,它也是大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式。

  作为一名当代大学生,参加社会实践活动是我们的必修课。我们秉承奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,强调明确目标,勤于学习,在社会实践中为广大群众提供扎实有效的服务;谨记集大校训,嘉庚精神,努力在实践中不断提高自身的综合素质,服从组织,积极配合,推进此次活动的顺利有序进展。

  我很荣幸我能参与这次的嘉庚纪念馆志愿讲解的实践活动。我们这次的主要任务是协助馆内工作人员做好值班、统计人数、整理材料以及讲解等一系列工作。面对一群尚未熟识的工作人员,如何做好与他们的配合工作是关键。我们积极地与他们进行交流,探讨纪念馆里的各项工作,很快取得了他们的信任和友善。扎实的讲解功底是我们做好讲解工作的保障。为了提高自己的讲解能力,大家翻阅各种相关的图书资料,强化记忆。多次浏览关内的所有图片、实物、雕刻,做到对馆内的布局了如指掌,争取在这次实践活动中做到最好;并且不断加强语言表达训练和礼仪训练,以便自己更好与游客进行交流。

  我们们展开实践活动的地点是陈嘉庚纪念馆,陈嘉庚纪念馆位于嘉庚公园北门以东外填海处,总占地面积104484平方米,建筑面积11000.5平方米。其分为四个展厅,第一展厅主要江苏陈嘉庚生平在南洋经商,斥资报国,第二展厅讲述他倾资兴学,情系乡国的高尚品德,第三展厅赞扬他联合爱国华侨,危难救国的爱国热情,第四展厅主要是陈嘉庚图片和录像的展示。通过不断学习和实践,我们深刻认识到伟大的嘉庚精神和他爱国爱乡、倾资兴学、服务社会,造福人类的一生。这成为我们行动的动力和精神支柱。

  每天我们从早上九点集合完毕,登记过后,佩戴好自己的校徽和工作证,就开始了一天的实践工作,直到下午五点和馆内的工作人员一样下班回校。我们每个人有不同的分工和值班时间,我担任过前台的值班,负责游客询问和分发纪念册;也体验过给游客介绍嘉庚纪念馆,进行讲解的过程。大家不怕累不怕苦,每天都坚持在自己的岗位上,努力推进志愿讲解实践活动的有序进行。

  嘉庚纪念馆每天的游客众多,他们来自大江南北,甚至海外,有的是经商之人,有的是革命家族,有的是普通的居民。他们都是怀着对陈嘉庚先生的仰慕之情远道而来的,因此我觉得我应该让他们在我的讲解中了解陈嘉庚精神的内涵,体味一代伟人的风范。作为集美大学的学子,佩戴着校徽,讲解校主的生命历程、丰功伟绩,我感到无比的自豪。记得最多的一次,我带了三十多人的团队,一次讲解下来答一个多小时,演讲过程当中与游客充分交流,尽心解决游客提出的问题,不但锻炼了自己的勇气,也提高了自己的语言表达能力。,

  一周的社会实践活动,转瞬即逝,我们在纪念馆留下了笑容和汗水。我们得到了馆内领导的肯定和游客们的一致好评。而在社会实践的过程中,我懂得了很多,也收获了很多。讲解是知识和语言的高度综合艺术,其职业特点与组团社导游员有着很大的区别,它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位,她面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。

  在一周的实践学习中,我懂得了作为一名合格的讲解员工作者必须具备以下几点素质。

  一、加强职业道德、思想政治建设是根本。

  讲解员是一份神圣的职业,它传达给人们的是一种特有的精神和文化。首先讲解员要树立工作责任意识和敬业奉献精神,明确讲解方向,激发工作热情。其二讲解员要认真学习、遵守规章制度,讲文明,遵守社会公德和职业道德。其三,讲解员要树立观众至上的服务理念和热爱观众的情感意识,主动、热情、耐心、细致服务于观众,努力维护观众的合法权益。

  二、加强业务培训、不断提高自身素质。

  1、要注重知识面的拓展培训。作为讲解员,必须要熟悉文物、博物馆基本知识,掌握本馆陈列内容及相关展品的背景知识,并要掌握和熟悉社会基本知识和学科知识,如陈嘉庚生平事迹和嘉庚精神的内涵。

  2、要加强语言的训练,努力做到音质优美、吐字清晰、声音宏亮。发音要标准,语言要规范;语言组织、表达能力要强,做到观点鲜明,内容准确,言简意赅,脉络清晰完整;要史、物结合,注意声调节奏,有亲和力、感染力;要因人施讲,针对不同职业、民族、年龄、职业、性别、文化水平的观众,组织不同的语言;要尽量掌握或熟悉一门外语或哑语,有效的运用语言,结合实际灵活表达。作为外国语学院的一份子和厦门人,我熟悉运用了普通话,英语,闽南语流与游客进行交流,使我和游客交流更加便利和方便。

  3、要注重仪容仪表、礼仪礼节方面的训练。熟悉服饰的搭配,及外表的修饰,掌握化妆的基本知识;要以军人的标准从严要求,动作举止、手势运用和讲解棒的使用要规范、适时、准确,待人接物符合礼仪的要求,文明礼貌十字要诀(您好、请、谢谢、对不起、再见)不离口。此外,还要熟悉不同的民族、不同国家礼仪礼节的基本特点和要求。为此我们每天都注意自己的穿着和外表的修饰,善于运用礼貌用语,体现了文明厦门人的风貌和作为讲解员所具有的礼仪姿态。

  4、要培养讲解员的兴趣爱好。能唱、会跳的特殊技能,有利于促进讲解员在讲解服务过程中多样发挥和现场调节,同时也利于讲解员和观众互动交流。讲解过程中,我就曾演唱集美大学校歌,以便让游客更加熟悉嘉庚精神和集美大学。

  5、要培养讲解员熟悉和掌握突发疾病和突发事件等紧急事故的处理流程和基本方法,一旦出现紧急情况,能在有效时间内报告相关部门,并及时施救。

  在社会实践的过程中,我收获了对自己终身受益的东西。

  首先我深刻明白了陈嘉庚精神的含义和“诚毅”校训的光辉,并将不断激励我前行。其次,我收获了宝贵的工作经验也提高了自己的实践能力,工作经验是走向社会的铺垫和基石,在与队友们共同服务的过程中,我养成了认真负责的工作态度,沉着冷静的工作作风,培养了举止大方的素养和较高的语言表达能力,也学会了和队友团结合作,密切配合的工作方法。第三,我收获了珍贵的友谊。无论是和队友之间,还是和馆内的工作人员之间,我们都成了无话不谈的好朋友。我也从队友中学到了更灵活的工作方法和自己本身没有的优点,这对于我的成长,是十分可贵的。

  嘉庚纪念馆实践活动作为“三下乡”活动的一部分,增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,是我难忘的一次社会实践活动。作为一名讲解员志愿者和集大学子,我此刻的心情,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的盼望。我将会秉承“诚毅”校训,继续积极地传承和弘扬嘉庚精神,做一名优秀的集大学子。

社会实践 篇9

  在学校的知识是死的,都是纸上谈兵。为了增加实践能力,增强认识问题,解决问题的能力,这个暑假,到LT纸箱厂实习,有了切身的感受。我觉得老师傅教给我们知识,是有他的道理,毕竟经验是很宝贵的。

  一、公司简介

  LT纸箱厂前身是一间国有企业,现在是私企,拥有员工80多人。公司的经营范围:瓦楞纸板、纸箱、纸盒。

  二、工艺流程

  去到LT纸箱厂,先是纸板车间主任向我介绍制造纸板的工艺流程。其实,以前我对纸板一无所知的。当车间主任向我介绍的时候,我是认真的听着,做着笔记。可是,在我的脑海里还是没有一点概念。什么“大坑”,“小坑”,“电脑横切刀”,我通通都不懂,就是觉得很陌生、复杂。当车间主任领着我去生产车间,再一次向我讲解的时候,我才对整个生产流程有一个总体的概念。这间企业的纸板生产线只有一条,是流水线生产的。瓦楞纸板机由多种机台组成的。其设备大体如下:

  1、单体机部分(制造单面瓦楞纸板的设备)包括退纸装置,预热器,预处理器,单面机,输送架;

  2、双面机部分(成型三层、五层瓦楞纸板的设备)包括退纸装置,制动器,三联预热器,上胶器,烘干装置和冷却装置,帆布输送带;

  3、切断部分(按要求将瓦楞纸板加工成一定规格的设备)包括电脑横切刀,输送及堆叠机。卷筒纸经过压楞、涂胶、粘合、加压、烘干、连续生产并切成需要的瓦楞纸板。

  这个纸箱厂主要是生产单面瓦楞纸板,三层瓦楞纸板,五层瓦楞纸板。制造瓦楞芯纸,采用瓦楞原纸。制造面、芯、里纸采用牛皮箱板纸。瓦楞纸板是由面纸和瓦楞芯纸多层粘合而结成的。单面瓦楞纸板是由一张面纸和一张瓦楞芯纸粘合而成。三层瓦楞纸板是在一张瓦楞芯纸两面各粘一张箱板而合成的。而五层瓦楞纸板由面、里、芯三张和两张瓦楞芯纸粘合而成。我觉得制造生产五层瓦楞纸板比较有代表性,下面就介绍五层瓦楞纸板的生产过程。

  下面是对生产五层瓦楞纸板所画的工艺流程图

  首先将五个卷筒原纸按一定方向放在退纸架上,各纸幅分别经预热器预热,使其表面受热,以利于粘合。瓦楞原纸在送入单面机之前先经预处理器预热,调节纸的含水量和熨平纸幅。随后,瓦楞原纸便进入单面机进行压楞,涂粘合剂并与面纸粘合成单面瓦楞纸板。单面瓦楞纸板制成后被提升输送器分别送上天桥输送架,经制动器进入三联预热器。接着两种单面瓦楞纸板分别送入上胶机进入上胶机进行涂胶,里纸则再一次预热,然后三者一起进入双面机组的烘干设备进行粘合烘干。纸板经热粘合再冷却,使其所含水分蒸发出来。纸板在输送带上冷却后,经电脑横切刀按一定规格对纸板作横向切断,较后经输送带送到堆叠机并将其堆积整齐。

  其实,制造瓦楞纸板是一个很复杂的,有很多学问。在制造的过程中,有很多因素要考虑。生产时要求瓦楞原纸、温度、粘合剂、速度等同步进行。若有一个环节失控,将不可避免会发生质量问题。如果粘合剂配比不当,楞辊、压力辊和热辊温度不够会造成瓦楞纸板起泡、胶脱或粘合不良。因为我只实践了几天,所以对制造纸板的了解比较肤浅,只是有一个总体的认识。

  介绍完瓦楞纸板,下面介绍纸箱

  1、分纸这一道工序包括修纸和压线。修纸与压线是分开的。分纸采用分纸机

  对纸板进行裁切,使切出的纸边光滑,整齐。分纸刀一定要锋利,不能出现有缺口。如果刀片不锋利,那么切出来的纸板有纸屑、杂质等,这样可能会导致印出的产品不符合要求。压线是利用压线裁断机来完成的。

  2、水墨印刷水墨印刷有单式印刷,采用链式直接将纸板送进印刷,是一种简单的印刷。还有其他印刷,如双式印刷。由于造纸原料的差异,在吸收方面就不同。有的吸收性能低,墨的干燥速度就慢一些;有的吸收性能低,墨的干燥速度就快一些。在印刷的过程中,其实会出现很多问题。如印刷质量,印刷错误等等。有些小的错误是可以补救的。例如,印错了某个字的时候,可以跟客户联系,如他同意的话,在错字上重贴一个正确的。如果客户不同意的,那么那一批产品就是废品,因为已经印刷过的纸板不可以循环再用了。

  3、开槽用开槽机对已印刷好的纸板进行,基本原理跟压线裁断机一样。

  4、钉箱或糊盒在结合纸箱的时候,是根据客户的需求来钉箱或糊盒的。如果需要钉箱的要用钉箱机,糊盒的使用糊盒机。

  5、包装纸箱粘好后,经输送架分送,进行打包捆扎。

  6、入库把包装好的纸箱送进仓库

  三、企业存在的问题

  1、该企业的设备比较陈旧,落后,生产纸板的速度慢,每小时20xx至3000米左右。一般企业生产纸板的速度会达到每小时6000米。

  2、机器与机器之间的距离太短,还有整条生产线过短,这样纸板的水分还没有未来得及蒸发,会造成纸板硬度不够,质量差

  四、建议

  针对以上问题,我提出两点建议

  1、从长远利益来看,该企业可以考虑更新设备,把生产线加长,这样可以提高效率的同时又可以保证纸板的质量,提高整体的竞争力。

  2、在我国纸箱业竞争激烈,已到生死关头,竞争决定企业的存亡。生产线减缩是肯定的、无情的。同时,纸箱产业进入工业化,必然出现专业化分工,所以应该坚持“集中制板,分散制箱”的原则。所以,我建议该企业删减生产纸板这条生产线,把精力集中在生产纸箱上。

  五、感受

  以前,总是听别人说在学校学到的东西用得上三成就不错了。所以,就给了自己一个这样的借口——不用学得那么认真。现在,知道自己错了。就拿这位给我讲解的车间主任跟其他生产工人为例吧。这位车间主任理论水平虽不高,但他有的是经验,同时他会观察、思考问题,会寻找解决方法。而生产工人只是机械的重复每一项工作,出卖自己廉价的劳动力。我在想,自己既没有一技之长,又没有经验,如果连理论知识都学不好的话,那么就如同生产工人一样出卖自己廉价的劳动力,甚至比不上他们。实习之后,我清晰地认识到自己的不足,同时也有了更加具体的目标。只有到企业实习,才能认识到自己需要学什么样的理论知识,同时一定要把它学好,学精。

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