社会实践作文

时间:2021-03-16 16:01:15 社会实践 我要投稿

【必备】社会实践作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的社会实践作文3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】社会实践作文三篇

社会实践作文 篇1

  在社会实践基地,我收获了,自律、自信、团结、坚持等。

  在社会实践基地,我学会了自律。在那里生活上许多小事都需要自己独立完成,不像平时在家里许多琐事,总有爸爸妈妈、爷爷奶奶等的帮助。那里,我增强了自律能力,在没有人的帮助下,通过自己来要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要独立自主,自己的事情自己做。

  在社会实践基地里,我学会了自信。“自信是向成功迈出的第一步,人必须学会自信,因为这是成功的秘密”。自信,让我做事更有信心,充满希望,有勇气,敢去尝试,能够坚持不懈,学会自信,让我有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,不放弃,不退缩,拥有更多的实践机会。

  在社会实践基地里,我学会了团结。“众人拾柴火焰高””人心齐,泰山移”等等,这些都是说明团结的力量之大。在许多活动里,只要每个人都出一份力,有共同的目标,团结协作一件事情,就会很容易很轻松的解决,个人的力量是分散的有限的,但若是几个人团结协作互补,帮互助能量汇聚在一起,就会变得强大,就可以完成许多单凭一己之力无法完成的事。特别是在“多米诺骨牌”这个活动里,我深有体会。在“多米诺骨牌”这个活动里,许多次都会因为不小心而倒塌,但是同学们并没有彼此互相责骂,团结,一心不放弃,最后完成了共十个图案相连的,万众一心就是团结,每个人在集体中都要团结。

  在社会实践基地里,我学会了坚持。许多事都需要坚持,在每一件事里,我们都要坚持,坚持不只是空想,画饼充饥,要努力,敢于坚持,即使过程再艰难,前方的路再难走,也要坚持下去,胜利一直都在等着你。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,如果你不坚持哪来成功?如果你半途而废,哪来收获的成功的果实?

  虽然这次社会实践仅有短短的三天,但是我收获了许多,它们可以让我在以后的'学习生活里加以运用,做个更出色的自己。

  我们要珍惜每一次锻炼的机会,把握机会,努力做到最好,才能在竞争比赛中突出自己,表现自己。

社会实践作文 篇2

  有这么一句话:你实践,才能成功”。没错,只要亲身实践过,以后在这一方面才能做得更好。于是,老师就给我们创造了一个“演奏歌曲”的机会——带我们去茅洋民族文化村社会实践。

  登峰独唱

  我们一路颠簸到了民族文化村实践基地。下午,我们安排去爬五狮山,来到山脚,一眼向山顶望去,白云缭绕,雾气笼罩,若隐若现,时有时无。正担心爬到一半会累跨时,队伍已经开始前进了。果然,没过一会儿,身上的体力已经耗尽了,哎,“路径延绵无尽头”,何时才能到达山顶呢?向远处望去一座座起伏和缓的山耸立于云巅之中,纵横于天地之间,集天地之精华,日月之灵气,方铸成一串串项链,点缀着美丽的茅洋。在那山上,总会露出点粉色,哦,那是已经盛开的杜鹃花,花开得那么旺,那么甜,那么美。真是“绿树丛中一点红”呀!路旁的岩石刻画着大自然的味道,我们这些大自然的孩子感受着大自然母亲身上的奶香,感受着大自然的慈爱,渐渐的,我忘记了身上的疲劳,变得精神充沛。不知不觉中已来到了山顶。向下望去云朵已在我们的脚下,大山也已被我们征服,我们是胜利者!我们站在顶峰欢呼跳跃

  陶艺演奏

  我们上了一节我向往已久的陶艺课。通俗点说就是“捏泥巴课”。经过老师的演示之后,我们开始自己做各种各样的陶艺作品。我先做了一个三角形的底,再用小木刀从黏土中割下一块大大的长方形,把它叠成一个中空的三角形,在上面刻上三种字体不一的大“福”字。接着,把它竖起来,放在三角形的底上,用多余的黏土把它们粘在一起。一个笔筒就大功告成了。哎,但毕竟“麻雀”变不成“凤凰”,我的作品就连我自己也不敢恭维:凹的凹,凸的凸,裂的裂。简直不像一个作品。既然我的作品那么烂那就看看同学的吧。然而,结果并非我想象中的那么好,同学们的陶艺作品也与我的差不多,都是东倒西歪,没头没脚。不是这儿缺了个口,就是那儿漏了个洞,真可谓是:“异人之作也,千姿百态,无所不奇,无所不有矣。皆是‘天下乌鸦一般黑’也,在老师评价之后,我的还是“上等货”呢!

  木工合唱

  一天又过去了,到了第三天时,我们跟着一位木工老师去做木工,来到木工教室,一部部红色的机器放在两张桌子中间,我随便找了个位子坐下。大约过了二十分钟,木工老师讲解完毕后。我们便开始动手了。拿了一支铅笔,用铅笔把隔着蓝印纸的照样纸上的图案描下来,描好后,我轻轻地打开机器,机器上的小刀片突然上下抖动起来,我连忙将木板放在机器上,一点一点向前移动漫漫地将画好后多余的木板割下来。虽然途中遇到了点小麻烦,但我还是应付过去了。终于,在小刀割下最后一块多余的木板后,一只木头蜗牛诞生了它笑嘻嘻的对着我,好像在对我说:“谢谢你,是你创造了我的生命!”但是,尽管一只蜗牛做出来了,可,这边缘未免也太粗糙了点!别人呢?我好奇地向四周望望,嘿,跟我的差不多!都是缺胳膊少腿的东西。没有一个是稍微漂亮点的不是直升飞机没了螺旋桨,就是小蜗牛掉了触角好不容易找到一个“五官齐全”的吧,没想到也是胶水粘上去的。虽然我们做得不好,但是,这培养了我们的动手能力。还是很值得我们怀恋的。

  午后时光

  其实,在茅洋民族文化村中里的时光中,除了上课,吃饭,睡觉等杂七杂八的事情外,我们还有自己悠闲的时光。

  每当我们吃完午饭后,都会跑到篮球场的里面,也就是一棵大树下荡秋千。高兴时,我们想出各种各样的新花样来玩,让自己全身的运动细胞都跳跃起来;玩累了,可以坐在秋千上,晒着太阳,轻轻地摇荡,使自己沉静在梦幻般的世界之中

  收尾

  茅洋之旅,不但让我们放松了心情,又使我们学到了许多的东西,受益无穷,如果有兴趣,你也可以到那儿转转。相信你也会喜欢那儿的!

社会实践作文 篇3

  今天,又是充满快乐和喜悦的一天。因为我们去上了小学生涯中的最后一次社会实践课!这次社会实践总共分为四堂课,其中我最感触最深的是“奇迹创意构建”这堂课。

  这堂课纯粹是靠大家的创意和团结协作。我们分了几个组。老师先带大家认识了材料以及每种材料的名字,做了个提前小热身后,我们要进入今天的正轨:做一个联动装置。联动装置是什么呢?就是不用靠其他的机器,做出的东西都运转起来。老师给大家看了一个视频:上面用积木做了一个小滑道,小刚球从上面滑下来。小钢球碰到积木,又有一个小钢球滚落下来。最后它们“各行其道”滚下来。看了这个视频,我们都很惊讶。联动装置这么神奇呀!我已经迫不及待了,想快点尝试一下。老师说这个联动装置太难做了,于是让我们开动脑筋做一个难度比较适中的。老师刚说完开始,我们就开工了!

  我和小宋负责做轨道。刚开始,我们做得很轻松。但是做了一会儿,我们就发现了许多至关重要的小问题:我们轨道之间的间距太小了,下面没法连接。可是当我们在把轨道加宽后,却又不知怎么连接。为了想个好办法,我们都伤尽了脑筋。我们努力的实验,虽然依旧失败,但我们从不放弃!功夫不负有心人,我们终于有了好的点子:在齿轮上放上颜色不同的大A,用不同的颜色的中H连接。依次摆下去,一条七彩的轨道出现了!最后再把轨道和支撑台连接到一起就大功告成了!我们组的其他成员还把老师又展示给我们的几张图片里的简单联动装置和多米诺骨牌结合到一起,让小轮子刚好滑下来推动联动装置并让多米诺骨牌全部倒下。过了好长一会儿,我们的“巨作”终于完成了!现在就是实验时刻。一位同学小心翼翼地把轮子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我们的作品成功了!我们受到了同学们热烈的掌声,最终也获得了成功!

  这堂课让我收获了许多,让我明白了要合作创新,要齐心协力,更要遵守所有的规则。另外,这节课上也让我知道了许多新知识,我对这些新知识也充满了兴趣!

  这是我小学生涯中的最后一次社会实践,今天让我充满快乐和喜悦!我永远不会忘记这一天的!

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