有关社会实践演讲稿三篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的社会实践演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践演讲稿 篇1
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验！
社会实践演讲稿 篇2
时间过的真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。
还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特别喜欢小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我让我很自豪。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我交流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇，对什么新鲜的事物都爱模仿，但是他们自身经验和知识经验都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。
这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西，懂得了更好的`和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。
社会实践演讲稿 篇3
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我们是来自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露，今天我们国旗下讲话的题目是《积极参与社会实践活动， 争做德才兼备的六外学子》。
我们都曾在小学，初中，高中等不同阶段积极参与了社会环境调查、社会敬老、维护公共交通秩序等活动，参加在校的大型活动中的志愿者，作为学生代表接受采访、进行交流，以及无偿为市区公益慈善活动作主持和宣传。寒暑假期间，在不耽误学习的情况下打工，由此获得相应的报酬，然后在父母允许的前提下独自旅行。与此同时，也积极为我校做宣传，申请加入学校的招生活动。很多同学也许不理解，我们或是像我们一样的同学，花费大量的课余休息时间去参与这些社会实践活动是为了什么？
为了提升能力无疑是最重要的原因。因为六外所致力于培养的是一个具有"中华灵魂，世界眼光"的学生群体，是一届又一届才能兼备的莘莘学子，而不仅是为了应试教育埋头苦学的考试机器。
现如今的高等院校，在文化成绩以外，他们更看重的是你的综合能力，将来你出入社会后也是如此。而学校所举办的各种活动，开设各类选修课，社团，并坚持从"素养、国际、考试、生活"四门课程为重心的教学理念和"学生第一，课程第一"办学理念，其目的都是在与我们在学习过程中能力也能得带更好的培养。因此，五一期间，学校将举办一次全校性的社会时间调查活动，为每一位同学发一本实践调查手册，并与中旬进行评比和奖励。
而在此过程中，我们又该注意些什么呢？
首先，我们要寻找到最适合自己的交流人群，并与之进行交谈，比如说，有的同学觉得自己和老师更能找到共同话题，有的则认为和同学更自在些，这时就需要根据我们自己的需求和情况找到适合的人群，更好的完成此次的社会实践活动。
其次，在这次的活动中，我们应讲究一些方法，我们应采取恰当的方式与人交流，在遇到困难时懂得需求帮助，同时，注重我们的形象，端庄、大方、得体，因为我们不仅代表个人，也代表了学校这一个整体。最重要的一点是安全问题，我们必须保证自身的安全，在活动过程中，必须保持与家长的联系，让家长放心。
参与社会实践活动，不仅能够很好的展现我校的风貌，提高我校学生的综合素质，推动学校发展。就我们自身而言，有利于提高个人素养，完善个人品质；有利于我们对理论知识的转化和拓展，增强运用知识的能力；有利于培养我们的组织能力和创新意识，在社会实践过程中勇于开拓，勇于创新，是对我们自身能力极好的锻炼和培养。
因此，我们向全校同学呼吁：积极参与社会实践活动，争做德才兼备的六外学子。
谢谢大家！我们的讲话完毕！
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