时间:2019-11-22 00:00:10 社会实践 我要投稿

社会实践有感范文

社会实践有感范文1

  社会实践有感贴心小棉袄今天,学校组织我们一、四年段全体同学到漯洲教育基地进行社会实践。一下车,就看见那里的果园可真多啊! 有桔园、梨园、桃园、荔园等。可以想象到了秋天的时候,树上果实累累,那将是一幅多么壮观的景色啊!因为是社会实践活动,所以每个班都被委派了一名教官,分到我们班的是陈教官。在他的引导下,我们进行了一些有趣的游戏:如喂山羊、划龙舟、捉泥鳅、走迷宫、荡秋千……不过,最令我难忘的是捉泥鳅了。

  当教官告诉我们可以下池塘捉泥鳅的时候,大家高兴地欢呼起来,纷纷挽起袖管,捋起裤角,一副跃跃欲试的样子。好不容易我终于下到池塘,刚伸手去抓泥鳅,就让泥鳅从手缝中溜走了。我试了好几次,却怎么也抓不住这滑溜溜的小东西。终于,我费了九牛二虎之力死死地按住了一条泥鳅,正当我兴高采烈地准备将它装进袋子的时候,“嘟——”哨声响了,我一愣神,泥鳅又溜了。唉,我只得叹口气往回走。不过,我还是感到很快乐,捉泥鳅太好玩了,下次有机会我还来捉泥鳅。

  这次社会实践让我感受到了很多东西,也明白了多动手的重要性。

社会实践有感范文2

  在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生"三下乡"活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期"三下乡"队伍的一员,于XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的"三下乡"活动。

  这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

  到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"xxxx"的思想,亲身体验"xxxx"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

  一、送科技文化下乡

  为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"xxxx"的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

  作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"xxxx"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

  在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

  在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"xxxx"重要思想,从而对"xxxx"有了更深的认识。

  二、了解农村实际情况,提高自身素质。

  对"xxxx"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"xxxx"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"xxxx"的理解。

  我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"xxxx"重要思想密不可分的。

  三、本次"三下乡"活动总结

  这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"xxxx"方面又有了创新。我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"xxxx"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"xxxx"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"xxxx"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

  总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

社会实践有感范文3

  生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进行实习。

  对于我这个只有半年学医经历的来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

  临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

  尽管我是一名未来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,了解较少,所以老师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的了解与热爱.我欣然接受了老师的建议,开始了我工作的第一课.

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜.听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐渐接触配液环节,在严格坚持"三查七对"(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

  此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是"臀大肌外1/4处", 绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

社会实践有感范文4

  时光飞逝,日月如梭,在一个学期的学习之后。我们迎来了较为轻松地寒假,在寒假中,我们可以根据自己的自身情况进行不同程度的学习和锻炼!

  所以在寒假的学习时间和玩乐时间之余,我还积极的参加了社会实践!在一段时间的寻觅和思考之后,我决定在一家杂志社进行社会实践!

  在这次的实践中,由于对于杂志社的编辑工作流程不是很熟悉,主要工作是负责助理工作,帮助编辑们筛选稿件,校对文稿以及修改工作。但是经过一段时间的实践,我也有了收获。本次的实践旨在通过这次经历拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。在实践中,我深刻体会到了期刊杂志的文化氛围,以及专业上学不到的东西,这对于我来说受益匪浅。

  首先是对杂志社工作策划流程的熟悉,充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解相应的理论知识,实际操作知识。

  杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的'稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。

  再是编辑工作,并不是简单的技术工作,有其自身的规律。要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中总结探索它的规律性,并以此指导实践活动。如此循环往复,逐步建立和完善。 编辑工作犹如一项系统工程。各环节相互联系、制约和促进,具有严密的整体性,而每一环节又具有相对的独立性。各环节中有许多工序,相互之间同样具有制约性和相对独立性。一个环节、工序的工作影响着另一个或几个环节、工序乃至全部编辑工作。这就既要从宏观上把握编辑工作的整体性,又要在微观上抓好每一个环节、工序的工作,处理好局部和全局的关系。

  有机会参与到实践中,给我带来很大的帮助.时间过得很快,从开始工作的新鲜好奇到后来的得心应手,通过在杂志社的寒假实践,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,在实践过程中我了解到许多关于选题,策划,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。总而言之,在这次的社会实践中,我学到了很多从书本来学不到的知识和能力!

社会实践有感范文5

  社会实践是连接大学与社会之间的一座桥梁。通过它,让我们一步一步了解并进入真实的社会。没有真正进入社会的我们始终还是个孩子,虽然都已成年始终摆脱不了稚气的脸。

  今年暑假,非常幸运,参加了暑期社会实践,终于可以体验一回真实的社会了。我们是“弘扬奥运精神,投身‘两创’实践”实践小分队,主要工作是赶赴温州,宣传奥运,采访35岁以下成功的“两创”人士。起初认为,这其实挺简单的,但想象和现实总是有差距。

  首先在火车上我们就遇到了问题。我们要在火车上做问卷调查,但火车是夜间车,我们的行动必将影响到乘客们的休息,而且还要面对列车员。还有就是进入深夜,出现了一些可疑的人,应该是传说中的扒手吧。为了保证财产安全,我们男生就轮流守夜。有点累,终究安全度过,但觉得社会果然现实,曾经在电视中才看到的画面,将出现身边,觉得我们需要的磨练。

  第二天,市关工委的热情接待,使我们信心倍增。接下来的日子里,我们采访了倪雷震、白炳卫等人,还举办了许多宣传奥运的活动。其中给我印象最深的是我们举办的一场“乡村运动会”。

  我生活在农村,知道农民是很现实的,不喜欢干没有好处的事。这无疑给我们的宣传工作带来了巨大的难度。但我们还是坚持干,从早晨开始到中午,我们分组在半沙村中做宣传,顶着烈日,挨家挨户。有些人甚至以为我们是发传单,做广告的,有意避开,我们则坚持耐心的讲解。我们的活动快要在联系好的学校里开始了,一个老师出来阻止,并告诉我们他们学校的学生要上课。这实在让我们进退两难啊。但最终我们还是成功了,老师同意放学生一次假,并让他们也参加了我们的活动。最后我们的活动顺利**地结束了。

  我觉得这次活动是我们小队面临困难最大,但收获也是最大的一次。因为这次活动在农村进行,而且完全由我们自己联系场地,人员,设备还有活动内容。当然当地村干部和学校的领导也给了我们很大的帮助。

  通过这次社会实践,我觉得我受益非浅,比如说人际间微妙关系的处理,在不同场合的说话方式等现实社会问题,虽然书上都有提到,但纸上得来终觉浅,没有亲身体会是不会知道的。当然还有综合能力的提高。最后就是那些成功人士对我的启发。在采访过程,我们知道了他们创业过程中的艰辛,了解他们对人生的感悟,可能我不会走上他们的道路,但对我们自身的发展和成长是一次重大的启迪。

  社会实践让我们走近社会,让我们心理年龄成长,让我真正步入成年……

社会实践有感范文6

  这个暑假,对于我来说,很特别。

  放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。

  虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。

  “万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都很积极的过每一天,用他们的热情感染着身边的人。那里的孩子很可爱,很单纯。他们会傻傻地望着你笑,露出一排白白的牙齿。

  徐子玥,是我主要负责看护的孩子,她很听话,也很安静,不吵闹,不调皮。个头不高,留着短短的平头,乍看上去还以为眼前的她是个小男孩。她可以坐在桌前和我一起练习描红,一笔一划写得非常认真,也能够和我一起用手指数数或者用数学教具中的火柴棒去解答课本中的数学题。学习完毕,她很喜欢和我们一起搭积木,摆弄各种玩具,有时也喜欢到外面荡秋千。每次荡到高处,她就特别兴奋,咯咯咯的笑个不停。除此之外,她还很关心我们。天热的时候,她会用扇子给我们扇风;有时还会在画板上画些可爱的图形让我们猜,逗我们笑,和我们一起做游戏。

  在那里,我还认识了很多小朋友,例如:沈佳馨,一个很讨人喜欢的小女孩,她用大眼睛一个劲地盯着你看,冲你笑,笑得很甜美。不过很可惜,我们很少听见她讲话,只是偶尔在发声练习时能听见她“啊”的一声,她是个有着严重自闭症的孩子。

  宋洋,因为大脑缺氧,他不会咽口水。“万家帮”老师和志愿者不厌其烦的用纸巾帮他擦口水,给他示范咽口水的动作。“宋洋,咽口水。”已经成了庇护所里最常听到的一句话。那里的老师几乎每天都要用蜂蜜给宋洋进行咽口水练习,他们告诉我们,这不仅对他咽口水有帮助,而且对于发声也有好处。宋洋也积极配合老师,本文来自※网※※拒绝采集,本文仅供参考!一遍一遍地跟着老师练习发音。现在的宋洋,经过老师的教导,已经能够看着字比较清楚地说出“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”、“哥哥”等词汇了,这每一点的进步都凝聚了老师们很多的心血。

  看着这一个个可爱的孩子,看着辛勤的老师,我很感动。这里的孩子,并没有因为自己残疾而自暴自弃,相反,却积极乐观,对未来充满向往。这里的老师,并没有因为孩子有残疾,而在工作上有丝毫的懈怠,相反,他们更加用心的去教。孩子们一点点小小的进步,都让老师们拥有一个坚定的信仰,一种持之以恒的力量。

  这种信仰、力量,在我看来,是一种希望。是一种对美好未来的相信。

  对于我们每个人来说,我们都应该怀揣梦想,相信未来。在《读者》上看到这样一句:“缺少希望,生活中就很难有欢乐和幸福,尽管饱食终日,也只是为了留存七尺之躯;缺少希望,生活里很难有太多的激情和冲动,尽管活着,也只是在消磨四时光阴。” 因为拥有希望,在面对困难的时候,我们才能够坚定的走下去;因为拥有希望,在披荆斩棘的时候,我们才能够怀揣无限的勇气;因为拥有希望,就算遇到再大的挫折,我们也能坚定地告诉自己“我能行”。

  在“万家帮”,孩子们怀揣着对明天的希望健康成长,老师们怀揣着对孩子的希望与其一同成长。希望可能是一份于焦躁不安的等待之后如愿以偿的一个喊声,也可能是一份成竹在胸的顾盼之后意想不到的一个微笑。

  想起了R..Kelly所唱的《我相信我能飞翔》,那首在九十年代中期风靡全球的歌曲。我想,这首歌之所以能红遍全球,绝不仅仅是因为Kelly迷人的磁性嗓音,优美的歌曲旋律,亦或是因为这首歌是Michael Jordan主演的电影《灌篮高手》里的主题曲,而是因为这首歌唱出了无数人的心声和愿望,让人们看到了希望,给了人们实现自己愿望的勇气和力量。

  有时会想起屈原的那句“路漫漫其修远兮。”人生百年转瞬即逝,不幸、坎坷、挫折、失误,常常冷不丁给人一击。。。。。。急流也可能跌落险滩,潮汐也可能遭遇暗礁,雄鹰也可能卷进长风。。。。人生不可能永远一帆风顺,我们要学会在生命中去发现潜藏着的希望。

  “盒子里会是什么呢?我不知道。如果人生是一个盒子的话,我们永远不知道下次打开它时里面会有什么。巧克力或者哥拉兹。”傻傻的阿甘虽然不知道人生的盒子里有什么,可是源于对生活的希望,他始终不曾放弃,向前奔跑,最终收获了幸福。我们每个人不管在顺境还是逆境都应紧握着那一份希望,快乐地追求梦想。

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