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社会实践活动总结

时间:2023-01-04 12:01:39 社会实践 我要投稿
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社会实践活动总结12篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的社会实践活动总结,欢迎阅读与收藏。

社会实践活动总结12篇

  社会实践活动总结 篇1

  社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生多次活动。通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现简要总结如下:

  1.开展爱国主义教育基地学习活动

  我旗有三星级爱国主义教育基地公田纪念博物馆,学校组织品学兼优的学生走进公田教育基地,馆内的“浓缩农家院”展示了20世纪70年代前河套地区的主要生产用具和生活用品及部分风俗习惯。“河套文化民俗陈列厅”展示了民国时期至20世纪90年代前河套农民生产用具和生活用品发展演变的过程。“蒙古族民俗陈列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及独特的婚礼习俗的发展演变过

  程和部分珍贵物品。“公田村史室”则展示了公田村建国以后60年来的演变、发展过程。此外,这家博物馆还设有“革命事迹陈列厅”“公田村荣誉室”等展厅,从多个层面、多个角度向我们讲述着河套平原的农耕故事。增进了学生爱国情感,提高了学生道德修养。

  2.开展社会服务和调查活动

  我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合,我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动,进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作,获得社会的一致好评。通过为街道清理卫生和清除白色污染等活动。促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

  在街道清理卫生和清除白色污染活动中,改善和促进了环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。

  3、参观旗直学校,走进乌拉特。

  参观前旗第一中学、三完小、林海公园、旗政府广场。这次社会

  实践活动,一中浓郁的学习氛围感染了学生们,三完小壮观的大课间给我们带来了很大的震撼。历时一天的活动,让学生们增长了许多见识,回来后纷纷主动要求写这次社会实践的感想,开展这项活动也是为了更好的激励学生们好好学习,奋发图强。活动圆满完成,同时也得到了活动的目的。

  4.开展农村社会实践活动

  我校针对是农村学校的特点,布置学生到农村庄稼地和科学盆栽基地去看、去听、去想、去参与农业生产劳动,通过参加实践体验和现代农业考察,了解传统农业和现代农业科学知识,了解党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。

  5.开展远足活动。

  为砥砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦耐劳精神,长胜学校首届开展了远足活动。此次活动让同学们在活动中领略了大自然的风光,陶冶了情操,磨练了意志,使同学们的身心都得到了锻炼。相信这次远足活动将会成为同学们人生旅程中的一次美好回忆。

  6、校内成立志愿者协会。

  学校成志愿者协会两周开展一次学生大卖场活动,即培养了学生的能力,同时也是家里闲置的一些物品得到了有效的利用。志愿者们为学校争先恐后的做一些好人好事,学校每学期开展一次国防、民防

  教育活动的实践体验活动如地震演练、紧急疏散演练和消防演练等各种安全教育。

  7、开展走出校园、走进大自然体验活动

  我校每学年都鼓励学生走出学校到大自然中去体验自然景观。利用假期鼓励家长带学生至少周边旅游一次,并且我校五年级的学生利用 “十一”长假到库布其沙漠进行了社会实践,领略了大漠风采。让学生走出校园,走进大自然,感受家乡的美丽。可以进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生。

  8、建立多个社会实践教育基地

  本年度我校学生以班级为单位开展了多项活动,参观面粉加工 厂,豆腐坊,葵花筛选基地等等,通过亲身体验社会实践,开阔 了学生的视野,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼 了自己的才干,培养了自己的韧性;这次社会实践活动,使学生 学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。

  9、以个人的形式进行多种社会实践

  布置学生学会做三到五个家长菜,缝补衣服,三五结队帮助孤寡老人,种植小植物写生长日记,和爸爸妈妈互换角色等等。来增强孩子们的动手能力。从实践中获取养分,成长的更加茁壮有力。

  通过社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

  总之,我校的社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

  社会实践活动总结 篇2

  美丽的风景,似乎总在远方。

  于是许多人选择在这个季节,信步去看一场花事,渡船去赏一湖碧水。

  一路风尘,赴时光之约。

  我们明了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,风尘仆仆的二十余载,我们竭力的在学校里、书本里汲取或是有用或是无用的知识,却始终不得以付出实践。

  蝉鸣荷开,我们也终于有了一次接触社会的实践的机会!

  社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。

  而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。

  而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

  我们此次实践的目的地是____。

  以__市为中心,在周围的县市包括__市进行我们的实践活动。

  为了防止活动过于单一,在出发前,我们每一位队员都尽自己所能,为我们的实践策划了各式各样的活动。

  这也是我们这支队伍的特点之一。

  有中学里的东华资助育人政策宣讲;有小学生的思想、道德等方面的拓展活动;还有关于__教育资源分配问题的调查、更有__农村环境问题状况的调查和社区宣讲。

  而我,作为这次实践队的一份子,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。

  从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。

  我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信。

  同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。

  由于我们是第一次参加进行暑期社会实践,所以尽管我们在出发前做好了充分的准备,我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。

  比如说在__市的__理工学院附中的宣讲,当时恰是学生考试前期,学生可以分配给我们的时间少之又少,所以我们面临着时间极其有限要讲却很多的困难。

  社会实践活动总结 篇3

  学生社会实践是促进学生素质全面发展,加强和改进学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才,同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  一、基本情况

  纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动!

  二、社会实践活动的主要特点

  实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功,对他们都是一种收获,明确了优势的同时也发现了不足之处,面对社会的同时也就更加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。

  三、社会实践的收获

  社会实践是一种动力。社会实践是体味人生的百味筒。一分付出,一分收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它能使学生开阔视野,了解社会,深入生活。参加社会实践活动的`过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

  在此次社会实践过程中,我班学生能够深入实践,锻炼了能力,展现了学生的青春风采,达到了社会实践的目的。

  (一)增强了社会责任感和历史使命感。

  (二)磨练了意志奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

  (三)拓展了学生自身的综合素质。

  (四)社会实践活动是拓展学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识,有效的提高了学生的综合素质。为他们将来走上社会,打下了一个良好的基础。

  社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们能走出了校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的学生们,他们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新意识和拼搏精神,去展示新世纪学生的风采!

  社会实践活动总结 篇4

  转眼间,大学第一学期即将结束。大家都在焦急的等待回归,希望尽快回家。同时,他们也在进行自己的寒假实践活动。随着假期的到来,久违的身心终于可以迎接自由的天空,呼吸冬天特有的味道,享受属于自己的假期。寒假是学生充实自己、增加阅历、了解社会的重要阶段。大学生作为社会上最活跃的群体,有自己精彩的假期计划:做暑期工是一种身心锻炼。在赚取生活费的同时,他们能切身感受到社会的熔炉;有的人抓住机会学习,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更好的补充;有的人是打算穿越山川,拓展眼界,丰富阅历,有的人是想深入校园,融入学生群体,所以我选择了老师来实践这个活动。

  假期实践可以锻炼我们的能力,但不是朋友拉的时候,老师说参加实践有这样那样的好处,就火了,一定要保持一颗平常心去面对。抱着正确的态度,请教有经验的老师和同学,然后真正投入进去。可以提高学生的观察能力,发现和分析问题,对学生的生活和学习有更深入的了解。毕竟大部分大学生都是农村来的,最后还是要服务农村。尽早深入社会有助于大学生为未来的工作和生活做更好的准备。

  实践教学是实践教学中培养学生的一个非常重要的环节。只有积极探索实践教学与“产学研”相结合的方法,才能培养出具有求实创新精神的人才。实践教学的目的是理论联系实际,增强大学生对社会、国情和专业背景的认识;通过动手和现场思考解决实际问题,从而开阔视野,巩固理论知识,增强创新意识,提高综合分析和解决问题的实践能力;增强劳动观念,激发学生创新创业精神。

  来说说我的大学生教学经历吧。真是难忘的回忆。这是我大学以来的第一次教学实践。由此,我觉得自己成熟了,因为要照顾比我小的学生。看到他们天真无邪的眼神,我觉得我有义务承担起教育教育他们的责任。目前各高校都有自己的与专业挂钩的教学实习基地,更有利于学生专业与实际生产的衔接。当我们在实践的过程中,不仅要观察老师和前辈在实践中做了什么,也要自己去尝试。在实习过程中,学生也要定期写实习报告或经验,总结实践经验,为以后的工作打下基础。

  一开始,我很快就认识了全班的学生。记得刚开始和同学相处的时候,急于找谭老师了解班级情况。但是谭老师没有直接告诉我,而是让我自己去发现,去理解自己。可能一开始没看懂。但是后来想想。谭老师没做错什么。我要用自己的眼睛和心灵去观察和理解这门课,去理解学生。毕竟我还是面对学生,对我来说也是一个考验。接下来,我通过班干部了解了班级的一些日常工作和班委的一些工作。其次,我熟悉和掌握学生的情况。为了融入学生,我抓住一切可能的机会与他们接触和交流。除了上课时间之外,我一直是代客。刚开始几天,同学们都不怎么理我,很被动。我发现我很难融入这个班,因为我不太了解对方。这个时候,我通过关心他们的学习和生活状况,主动和他们慢慢沟通。通过自己的主动和对他们的关心,同学们逐渐放下,愿意主动找我谈话。师生要多交流。这样才能理解学生。

  在谭老师的指导下,我可以帮她主持日常工作,组织一次班级活动。在这短短的两个星期里,我的工作是监督学生的学习、纪律和卫生。在监督的同时,不要忘记教给他们一些原则,可以根据他们的年龄特点进行思想教育。比如交作业。很多同学每次过来都不说忘了写作业,就是做不了,所以欠了作业。通过自己的监督和必要的思想教育,一些学生可以改掉不写作业的坏习惯。特别是我们班的张明,每次都没有写作业。后来他主动把作业书给我了。我很高兴看到它是满的。我认为他们懒惰,缺乏学习的主动性。这样的学生需要我们的监督和指导。除了作业,还有打扫卫生,女生比较认真主动,而有的男生很懒,老是推拖。对于这类学生,要给他们明确的任务。我们班淘气的学生太多了。我觉得教育他们很难。你不能对他太苛刻。你越努力,他越反抗。对于这类学生,平时要多和他们交流,在正常的交流中能够通过一些话语适当的引导他们。

  学生是开展活动的主体,所以活动应该迎合学生的兴趣。刚开始我问他们喜欢什么体育活动,开什么班会。我通过收集学生的意见来组织很多游戏。我想通过这些活动来加强班级的凝聚力。为了准备这次比赛,我还让同学们发起了一些比赛,很受同学们的欢迎。在比赛过程中,女孩们很活跃,可以为运动员加油。这体现了班级的凝聚力。在班会上,很多同学喜欢唱歌跳舞,积极表演。为此,我召开了知识问答主题班会。那次班会后,同学们的思维很活跃,小组之间的竞争也很激烈,这也体现了我们班同学的特点,好胜好胜。时间过去了。很快,当我真正理解了学生的特点,开始和他们建立感情的时候,就结束了。虽然很短,但是感觉学到了很多,特别是认真负责,尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到了学生的聪明可爱。在这次实践中,我从谭老师身上学到了很多,充分认识到了“爱”在师生中的关键作用。只有给学生真爱,才能获得学生对你的尊重和信任。但是,在实践中,我无法把“爱”和“严”结合起来。可能是我太爱他们了一点,以至于有时候会放纵他们一点。

  我觉得对学生一定要有一定程度的爱,一定要和严格结合起来。到了要严格的时候,只有这样学生才能理解你的爱。在这个长假里,社会调查不仅是大学生锻炼自己、提高自己的好机会,也是思想政治教学的重要环节。在这次教学实践中,我可以和小学生和睦相处,一起学习,一起玩耍,一起哭泣。摔倒了,我把他们抱起来,告诉他们要坚强。同时我也很严格,要求他们完成我布置的学习任务,为学生制定合理的计划。大学生自己要意识到规划好自己寒假活动的重要性,认真负责。毕竟,学生的学习最终是为了服务社会。随着就业竞争的加剧,大学教育只提供个人的基本能力和素质。他们没有或缺乏工作经验,专业过于单一,缺乏与人沟通的意识和能力,这些都使就业更加困难,甚至在就业前就失业了。因此,除了日常学习之外,学生还必须有意识地提高和丰富自己的经验,掌握更多的专业知识和经验,注重培养自己的表达能力、学习能力和合作能力等综合能力,这就要求大学生根据自己的情况,尽量参加许多社会实践活动。

  社会实践活动总结 篇5

  7月中旬我在网上报名参加扬州电信暑期大学生社会实践,报名之后也没怎么当回事,但是当7月17日扬州电信局打电话给我说我可以参加这活动时,我非常开心,我想一定要有所收获。

  7月27日我到扬州电信宝应分公司报到,我被分到了“天翼营销方案设计及前置营销”这组,我们组3男3女共6人。实践的前两天我们在总部进行了开幕仪式,参观电信局,以及关于中国电信知识的培训,从第三天开始我们到开发区的电信局正式工作。首先由我们的指导老师卢老师对我们做一些业务培训,然后我们自己总结。7月31日我们进行对高三毕业生电话随机调查,通过调查我们再写出调查报告,时间虽短,但我们还是如期完成了,再经过老师的点评和小的修改后终于可以上交。

  在这短短的几天社会实践活动中,我学到了很多,收获了很多。不但认识了年龄相仿的大学生,我们在一起工作、交流,各取所长完成最后的任务,还学到了许多在学校学不到的知识。首先做一件事前必须有一个好的计划,我记得我们自己做的计划一次一次的上交又一次一次的被老师无情的批评和退回,让我感受到职场的残忍;其次我也学到态度决定一切这个金科玉律,没有一个好的态度我们不可能做好每件事;最后我学到团结就是力量,一个人的力量是不可能赶上团队的,我们团队各取所长最后终于完成了任务。

  这几天虽短但我收获颇丰,首先要感谢扬州电信给我这个平台,这个机会,还要感谢老师和每个队友,也可叫做战友。谢谢。

  社会实践活动总结 篇6

  一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  二、实践资料:透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

  三、实践结果:透过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资,更透过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自我的社会经验,获益匪浅。

  四、实践总结与体会:

  1.挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

  2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  3.具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的潜力。

  社会实践活动总结 篇7

  为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,在实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断地内化为学生自身的素质。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“春之韵律,你我共赏”的社会实践活动,现总结如下:

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解各种植物亲近大自然,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

  二、活动目的、意义:

  1、让小学生们亲近社会、亲近自然、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

  4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  三、活动时间:

  xxxx年4月21日

  社会实践活动总结 篇8

  当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!

  曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时近晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴。

  这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

  在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!

  如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”。她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

  且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?

  回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处。

  当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!!!

  社会实践活动总结 篇9

  今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自我,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也透过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自我的双手和维持自我的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。透过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和。

  社会实践活动总结 篇10

  今年暑假我准备参加暑期社会实践活动,我认为这是一个十分有意义并且能够很好的锻炼我们自身能力的一项活动。于是我在xx兴安盟农业局进行了为期十天的挂职锻炼,经过十天的锻炼感触良多。

  我之所以选择了在农业局锻炼有我自己的理由,因为我是读物流专业的学生,并且最近几年物流在农业的发展中也起到了作用,所以我想借着这个社会实践活动的机会好好研究一下这两个不同专业之间的联系。首先来到农业局这个单位让我第一次真正意义上的感受到了上班族们的工作生活,他们似乎每天都在和电脑奋战着,不断地传出点击鼠标敲打键盘的声音,也让我认识到了自己是一个职场菜鸟。不过,还好我没有和这些看起来严肃的叔叔阿姨们一起工作,反而是大我几岁的实习生哥哥姐姐们,他们确实对我很好适应这种职场生活起到了很大的作用,让我很快的就融入到他们当中。我一开始以为实习生不就是帮领导跑跑腿,端端茶,倒倒水,做一些琐碎的体力活,没想到实习生们也有自己的任务,并且在我看来也不简单,这也刷新了我对实习生的看法。于是我开始和他们一起工作,因为我是新人,他们就让我查资料,统计数据之类的小活,但是我认为对待每一件事情都要有认真的态度,所以我变得特别努力想要表现的很好,在工作中才发现原来琐碎的小事如果不认真做也很难,因为如果在我查资料这方面出现了什么错误,那么在接下来的交接中就会变得很难进行下去,如果统计数据的过程中多加一个小数点就会造成很严重的影响,因此通过这几天的做事也真的领悟到了,只有把小事做好了才能成就大事。当然我没有忘记我来这里的目的,我想要了解冷链物流在农业方面有什么发展的可能性,并且现在已有的存在着什么不足,因此我在工作不是特别忙的时候就会查找这方面的信息,在资料中看出我国冷链物流在农业方面已经有了不错的成绩,于是我就想既然这样我们内蒙古有什么特产可以通过这一途径分享给更多的人,在和实习生哥哥姐姐们的讨论过程当中,我们一致认为牛奶会是一个不错的突破口,因为现在各种品牌的牛奶都被爆出过安全隐患的事故,那就证明人们现在喝到的不是百分百的“放心奶”,并且我们也了解到这里好多奶牛户都会因为挤出来的牛奶太多而困惑,那么这不就是一举两得的事情嘛,可以让更多的人喝到更香醇,营养价值更高,更新鲜的牛奶,还可以使那些奶牛户得到更高的收入。但是他们问我牛奶会不会在运输的路上就已经坏掉,这个我刚开始也有些疑惑,然而当我看到一则新闻说京东能够在两天内将澳洲的牛奶送到顾客的桌子上,我想我这个有什么不可能的呢!在哥哥姐姐和我的集思广益下,我竟然有了这样一个想法,我认为如果是我一个人的话肯定不可能想出来这么好的办法,这件事情如果要执行起来可能还需要更大的投资和更加全面的方案,但是我相信如果我有机会一定要把这个想法变成现实。在工作的过程中我还收获到了许多之前从未体验过的经历,比如去参观大棚,这也使我对这个在都市生活中很难接触到的东西,感受到了不一样的魅力,也学习到了很多农业方面的知识。在这几天的锻炼中我始终坚持做一件事情,那就是每天早上提前来到办公室帮哥哥姐姐们打扫卫生,这其实不是什么困难的事情,之前都是他们每天轮流打扫的,但是我认为来到这里已经给他们添了许多麻烦了,只能通过这个小小的行为来感谢他们,不知不觉这也成为了一种习惯而不是负担。

  十天过的真的很快,对这里产生了一种感情,在这有效的时间里我感觉自己好像走成长了许多。我了解到了职场生活的乐趣与枯燥,懂得了无论在哪一个岗位都要尽职尽责,各司其职,学习到了在书本里根本不会出现的经验指导,充实了自己的农业知识,认识了那些给了我很多帮助的实习生哥哥姐姐们。也许就是这短暂的十天,让我对自己也有了一个全新的认识,我想这个暑期社会实践是充实而又充满意义的。

  社会实践活动总结 篇11

  大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。当接到学校通知说我们实践地点是广西时,我就被吸引住了,因为广西是个美丽的地方,桂林山水甲天下就是最好的见证。

  今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面,此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事,此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。此次行程是八天,经过了24小时的车程到这美丽的地方,炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地,也烘烤着同学们的热情,一放下行李,我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点,但看到游客在景区湖里欢悦时,我们也欢悦起来了,于是就展开了如火如荼的调研工作。

  八天是短暂的,但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样经营。

  七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,调研,写报告,与景区游客交流,虽然累,但都得到游客的好评和支持,我们团队在一起有说有笑,一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难,友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这八天天的生活心生种种感叹,清谈却不乏味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

  一分耕耘一分收获,作为旅游管理专业学生,我们学到很多书上学不到的东西,同时也将书上学到的东西运用到实践当中,对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告,在这次调研中我们遇到了很多困难,但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

  实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新定位,对自己的不足也有了清醒的认识,在专业知识的欠缺,处事应变能力等方面的不足。

  “三下乡”是个锻炼个人能力的活动,我们作为服务三农的三下乡的队员,我们一直都在用心做。真诚得希望西部建设的更美好,伟大的祖国实现共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行动起来到国家最需要你们的地方去,我相信只要共同努力,世界将变得更美好!

  社会实践活动总结 篇12

  4月11日,奇迹风帆爱心支教团于趵突泉校区进行第八届奇迹风帆支教团队队员招募活动的收尾工作,最终确定第八届支教队队员的组成。截至4月7晚,奇迹风帆爱心服务团进入对队员招募的报名信息整理阶段。经商讨,奇迹风帆组委会定于周五晚、周日全天在趵突泉心校区进行面试,于周六全天在中心校区开展面试工作。其中,第一轮面试内容的包括一分钟自我介绍、三分钟试讲以及评委提问。第一轮面试过程中,参与此次面试的同学们各显其能,别具一格的自我介绍与幽默风趣的讲课风格都令评委眼前一亮。同时,对于评委们现场提出的问题,不少同学的应变与处理更是恰到好处。4月10日晚,第一轮面试结束,组委会确定了54个进入第二轮面试同学的候选名单。4月11日晚,第二轮面试将54位同学分为5组,进行了无领导小组讨论选拔面试,就“你认为对于一个支教团队,以下哪些因素是最重要的”“你认为作为一个支教老师以下哪些特点是最重要的”“你认为作为一个队长的下列哪些因素是最重要的”等问题进行讨论。在二轮中,参与面试的同学们的表现更加精彩,在各抒己见的同时又求同存异。他们表现出来的认真细致,谦虚礼让给评委们留下了深刻的印象。综合课程开设以及分配等问题,评委们又针对面试同学们两次的表现,最终敲定了第七届奇迹风帆爱心服务团队员名单。新鲜血液的注入,为奇迹风帆继续了新的能量和生命力,新一届新团队将会在新一年的支教活动中再创佳绩!

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