51职场>就业指南>社会实践>暑期社会实践工作总结

暑期社会实践工作总结

时间:2022-12-21 11:30:21 社会实践 我要投稿

暑期社会实践工作总结精选15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的暑期社会实践工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践工作总结精选15篇

暑期社会实践工作总结1

  8月1日,我们feastreet社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象,没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮,有点类似欧洲的小洋楼,感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味,外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳,也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的发源地,所以其中的很多都破败得很严重,成了无人居住的危房,不堪入目,墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新,到陈旧,再到破败,我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫(即妈祖庙),这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房,我们连它的真实面貌都无法看到,政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉,实在是太令人愤怒了!

  8月2日,联系采访单位海口旅游投资控股集团,联系单位的过程可谓是相当纠结的,毫无经验地去面对社会时,才发觉得自己是多么地微小而无力,不免感到“预期很美好,结果很现实”。

  8月4日,上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部,由于临时变故,我们的采访只能改到下午。但是临时的改计划也让我们有意外的小收获,在工作人员的介绍下,我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老字号的遗址,这些老字号现在都已经被大大小小,各种各样的广告、招牌给遮盖了,如果是走马观花式地参观骑楼,压根就看不出什么,这些老字号的招牌随着历史淡去,依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事,保护这些承载着历史记忆的骑楼,等到这一切都消失殆尽的时候,海口的历史将会出现一片空白,那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人,第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画,人物肖像还真是画得惟妙惟肖。

  下午我们采访到了海旅集团骑楼项目工程部,了解到骑楼项目一期工程刚开始动工,目前处于实地测量、鉴定、与居民协调等前期准备阶段。项目规划的重点街区是中山路、博爱北路、新华北路、大兴西路、解放东路五条老街,另外水巷口街是最早的骑楼建筑区,也是现在老化、破坏最严重的街区,其环形流线的建筑特色是旅游开发的一大亮点,因此也纳入规划修缮改造范围内。骑楼修缮的专门工匠及建筑设计专家资源均已具备。骑楼项目实施过程中居民的安置方案有三种:

  (1)政府出资购买居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;

  (2)政府出资租用居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;

  (3)设置居民安置区,街区建设及综合整治完成后,店铺由原业主继续经营。

  我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期,该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。骑楼业态主要根据三个方面进行规划:1、历史渊源:如(1)博爱北路,拥有二百多座牌坊,四牌楼,是建崖设郡的古城所在地;还有博文书局,报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。(2)中山路,泰昌隆、大亚旅社等老字号店铺都曾经在此经营,当年下南洋的商人多在此住宿,所以该街区功能主要为酒店住宿。(3)新华北路,海关博物馆旅游景区,经营黎族纪念品店2、风俗活动:如庙会,祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动,弘扬本土文化,带动整个业态兴起。3、景点开发。

  通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识,对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高,投入资金之大,让我们感到非常欣慰。

暑期社会实践工作总结2

  七月份的太阳毒辣辣的,不说跑步,就算在这大太阳底下走个两三分钟,都会汗流侠背。何况还是去爬山捡垃圾。

  不过这丝毫不能阻挡我们的一腔热情,我、嫣子和婧婧三个小“义工”带着垃圾袋,斗志满满地出发了。

  这一回我们实践地点是杨山,我们要去杨山捡垃圾。这任务听起来有些艰巨。杨山?那么大的地方,怎么捡?经过一番讨论,我们决定边爬山边捡,锻炼身体和保护环境,一举两得!

  刚开始我们都还有说有笑,互相说着学校里的趣事儿,然而还没捡几片垃圾,还刚上了两三百个台阶就累得气喘吁吁,只好在半山腰坐了下来。

  后背因为流了很多汗,所以衣服黏乎乎地贴在了背上,汗珠不停歇地从鼻尖、发际和颈后流出,那感觉真难受。歇了一会儿以后我们决定继续出发。这时,山间的台阶上一个很脏的包装袋跳入了我们的眼帘“呕……”,我们不约而同地发出了干呕声,面面相觑,谁也不想去捡那片垃圾。我紧张地咽了口唾沫,心想,既然来了就要捡干净,要发扬不怕苦不怕累的精神……在如此言语的催眠下,我心一横,一只手抓住塑料袋,再包着塑料袋去捡拾那个包装袋,把它塞进垃圾袋中,长出了一口气。

  一边爬山一边捡垃圾,到了山顶,有风轻送,枝叶微动,我们三人对望,看着他人的狼狈相都笑出了声。

  下山时,踏着干净的台阶,我想到,捡垃圾只是一个过程,什么时候,爬山的人们能不再乱丢垃圾,这才是我们想要的结果啊!

  回头看看,杨山秀美的风景映入眼帘。

  今天我们的义工活动只关注了这一座山,然而我们的国家却有那么多的山,那么多的风景名胜,如果每个人都在旅游中无意遗留下一些垃圾,那些美丽的风景将不复存在。

  所以,在我们欣赏风景的同事,也应该同时保护风景,美化风景,树立环保意识。

暑期社会实践工作总结3

  到来之前觉得时间过的好快,怕出问题;过去之后依然觉得时间过的好快,就这么结束了,我的暑期社会实践工作总结哈。

  也许算起来活动时间应该是一天半,但准备时间记不清了,不过至少一个半月吧,也许善后还要一个半月。在这漫长的时间里,我们从不知所措、一脸茫然,到摸石头过河、步履维艰,最后到胸有成竹、充满期待,也许此次宿迁之行用现实解读了我们这一届新组织的成长历程。

  抛开此次活动内容不提,但说此次活动形式,自己绝对是菜鸟级。所以也许正因为我是菜鸟级,才学到了更多的东西吧。还有什么比一张白纸能描绘更多的内容呢。

  当然,大家都付出了自己的努力,每个人都应该得到褒奖。但如果活动结束后得到只有经验而没有教训的话,这次活动也谈不上什么成功。至少对于我们的成长是这样的。

  在刚开始的选题和资料收集的过程中,浪费了太多的时间。大家浪费了太多的激情用于寻找方向而不是向着既定的目标前进,所以我觉得作为团队的领导者们要在最短的时间内找到方向,然后再引导大家前行。还有,这次活动中,每次开会大家总是在一些细枝末节的问题上讨价还价,这些讨论的问题有些甚至最后证明是没有意义的,是没有必要的,但是大家还是去争论。而且争论的时候浪费时间,有时候不争论了又显得没积极性,就是这些消耗严重的打击了大家活动的积极性。希望以后的会议能如同计划的一样,时间花在刀刃上。

  对于收获,最多的还是那句被大家重复了上千遍的“至理名言”:分工协作的重要性。这对于我们来说还是一个比较浩大的工程吧。但我们还是把他化整为零了。也许这就是团队的魅力吧。这次活动的成功正在于此,而它的不足也在于此。

  化整为零不是我们的目的,我们的目的更是化零为整,不能像萨达姆的精锐部队,化整为零就永远是一个零了。

  在前期资料的统计过程中,既然我们选择了某一部分人去收集材料,去分析材料。为了达到分工协作的目的,也就意味这其他人可以不去搜集材料,而专心自己负责的任务,如计划行程,采购等。同时更意味着负责收集材料的团体是整个研会的大脑,他们在收集材料,并分析以后必须把他们的材料和他们分析得到的觉悟告诉每一个人,而不是仅限于几个人。这就是所谓的化零为整。而这次活动中,前期的材料搜集与分析却没有很好的传到每一个人。也许你会说,应该每个人都去搜集资料,都去思考。那好,那就不要专门派人去做这个,同时也不要给大家其他任务,又要完成其他任务,又要去搜集材料,何来分工协作呢!我认为每个部分的工作成果要能够很好的与大家共享,这样才能正真发挥分工协作的重要性。

  作为宣传部,我们的工作也是千疮百孔,在此我要代表我们部表示道歉。我们用了太多的时间在制作宣传材料上,从一开始就要求精简内容,竟然精简了几周,在此表示惭愧,而没有利用剩余的时间去配合其他部门的工作,在次对于我们的工作效率,表示歉意。此刻我有一种想法,那就是我们要充分利用好现在的主席团统筹各部工作的这样一个机制,每个部的到的工作和任务在初步完成后可以私下直接报告主席团,主席团的五位成员定夺后直接开展下一步工作,这样可以提高整体工作效率,没有必要等大家都结束后再统一下一步任务。只是个人建议,当然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的积极性吧。

  好了,再次对每一个人表示感谢,你们辛苦了。

暑期社会实践工作总结4

  实践内容: 协助康复治疗中所做的工作

  为了更好的了解本专业,学习工作中的技巧,更好地适应医院的工作环境。我参加了暑期社会实践,这是我第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗

  我们见习生都和医生们一样按时间上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服从医院的一切规章制度。我前二周上午都跟着医院老师做理疗,学习各种仪器的操作方法,如生物反馈,这是当前的县进仪器,效果显著。下午学习ot,掌握一点操作技巧。后两周是跟着主任学针灸,学习常用的穴位和一点针灸的方法。下午学习pt,常用的知识运用,及相关操作。其中除了操作技巧外,就是医患的沟通,这也是一种相当重要的技巧。

  当然我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在医院辛辛苦苦上班,天天面对的都是病人,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来做每一项工作挣钱真的很不容易! 刚参加工作的学长的工资也只够日常所需吧!所以生活费得用在有意义的地方。

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 尤其是面对我们的病人,他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了,我们更需耐心和爱心,细心了。最好能知道病人的脾性,尤其是刚参加工作的以后的我们。

  三:“管理者”的管理

  在医院里边,有很多的“管理员”,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的“管理”如主任,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 自己联系医院,自己找房子,租房子,日常的生活起居等等。

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性

  经过实践,我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的,这方面的知识必须掌握的一清二楚。为了更好的学习我们也都参加主任的讲座,里面都是书本知识与实践相结合的精华。如脑卒中患者康复的有利因素,不利因素。肌力评定的六分级,brostom的六等级的划分。及相关的障碍,如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。“书到用时方恨少”这话一点不错的啊!当老师问我书本知识而未一下子答出来时,真感觉记得的知识太少了啊!更重要的是得记得非常清楚,能够脱口而出。就连一个数字,一个小动作,都得记得。否则便会影响病人的疾病状况的评定,从而影响病人的康复和幸福。所以以后的我们得好好学习专业知识。

暑期社会实践工作总结5

  握着一双双粗糙的大手,凝望一张张干涸的笑脸,启动的汽车在告诉我:别了,民勤。“让我欢心让我忧”当民勤的马宏师弟让我留下对民勤的最后一句话时,我毫不犹豫地脱口而出,或许是从小在乡长大的缘故,也或许是在校园里的时间长了的缘故,从踏上民勤的第一刻开始,我感到了一种远离家乡的亲切。

  去拜访全国知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因为周末参加县人大代表会议而未能见面,但是在薛百乡宋和村的林场,我们了解到了不仅仅是石大爷,还有无数个未为人知的治沙英雄,听着老乡给我们介绍村民坚忍不拔地同肆虐的黄沙作斗争的事迹,我震撼着、感动着、佩服着……第一次切身体会到了人类意志力的不可战胜,当站在黄沙与防护林短兵相视的风沙线上,无需一言,我默默的感动着,我仿佛看到了排排防护林化作排排英勇的战士!

  在建国初期建立的治沙所和植物园中,通过工作人员的介绍,我了解到民勤生态环境变化的现状,自然环境的变迁和人类活动的作用,也了解到劳动人民总结的治沙经验,用草方格、草阵、石头、黏土压,防护林挡,方法简单,但是效果独特。

  回到住处的晚上,我们在思考着、讨论着,各自的见解和想法碰撞着,就是希望能为民勤的治沙做点什么,但是我们很多从仅有的知识积累和经验阅历中碰撞出来的、自以为很科学、很前沿的相法,比如说教育移民解决生态移民问题,用经济的手段限额用水,劳务输出等等,很快就在第二天与当地人民的访谈中出现了,而且不仅仅是想法,政府已经在进行着这样的操作了!这着实让我们大吃一惊,看来,实践出真知!

  最后一天,我们深入到了民勤缺水和沙漠化最严重的湖区,也就是巴丹吉林沙漠,虽然是第一次见到真正的沙漠,但我明显没有预想到中的激动,因为我知道,在这之前认为沙漠的美就意味着它的无情,意味着我在为沙漠吞噬人类的家园喝彩!

  在沙漠的边缘地区,我们看到了不尽其数的荒弃的房屋和寥寥几户人家,其中的一位年过六十的老汉,与我们谈论着可恶的沙漠。老人干涸的脸上,风沙的雕刻使他更加苍老,岁月的无情使他更加憔悴,以前与他并肩作战的同村村民大部分都已经搬走了,而他依然守候在风沙线上,见证着环境的恶化,或许有一种期待,期待着真正地有奇迹出现的那一刻:树绿了,草多了,水流了,人都回来了,人们再也不必为吃水而走上几十里的路,不必为吃上那点苦涩的咸水而发生矛盾。

  实践虽然只有短短的五天,要说收获那自然是不言而喻的,亲身感受到了民勤人民的朴实无华、热情好客,亲身体验到了那又苦又咸的地下水,亲身品尝到了民勤土地上生长出来的西瓜、哈密瓜、紫瓜……

  作为一个在东部沿海生长的我来说,沙漠对我只是“大漠孤烟直,长河落日圆”般的美丽,但是通过这次实地的考察活动,以前对沙漠的憧憬化作了现在的憎恶,化作了对沙漠边缘同大自然作不懈斗争的人的无限崇敬!

  民勤,让我欢喜让我忧。相信,我能做的,就是继续关注民勤、继续呼吁更多的人为民勤的永远存在而做些贡献!

暑期社会实践工作总结6

  20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的目的地——沙石峪村前进。

  暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

  带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

  中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

  最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。

暑期社会实践工作总结7

  原来的实习报告被人臭骂一顿拒绝盖章退回了,这是改过以后的,注意里面的变化,祝愿大家以后一定要慎时度势,不要想说什么就说什么提及联想,相信目前大家都会对其有种高不可攀的国际大企业的印象。而在这个暑假里,本人得到了一个难得的机会,能够前往联想在本人所在城市的售后服务中心进行暑期实习。虽然时间不长,却感想良多,在此写下来,希望能与大家共同分享一下。

  实习第一天,我早早的赶到了约定的地点,与父亲的好友联想工程师见面。结果他一看见我就说:“你是来工作的,不是来休闲的,赶快回去换身衣服。”于是我只好搭车回去。好一番折腾后,我终于在外表上达标了,但仍然不能马上进去,因为还需要台式机部门负责人的面试,很不凑巧那天大家都很忙,我站在门外等了大概40分钟才看见z和一个胖胖的工程师出来。当时不由得有些紧张,但出乎意料的是那位工程师只问了一些极其简单的问题就叫我进去了。后来才知道这都是z帮我的忙。我之前在他们的笔试当中落选,如果不是z在,我根本不可能有这次面试的机会。正因为机会来之不易,所以更加值得珍惜。

  但是进去之后我才发现事情远没有我想象的那么简单,因为公司有一套严格的操作规范,台式机修理的每一个步骤都关系到接待工程师的利益,就拿主板来说,若是稍有划伤和损坏,负责的工程师就会被扣钱。在这种情况下,谁也不敢贸然把事情交给我们这些新手做。因而我们只能给他们装下系统,作下备份什么的,可是这类事情并不是很多,再加上连我在内的试用工程师一共有六个,所以总有2到3个人坐在一边休息,大家都闲得惶惶不可终日。在这种情况下,不主动就意味着被淘汰。于是我开始和那些工程师们套近乎,主动要求给他们打下手。这样才有了后来几次宝贵的和主板内存接触的机会。而我们当中一个叫陈炳杰的,则因为没有硬件修理经历迟迟不能转正而在十天之后黯然离开了。

  到这里大家可能对公司里面的规定的严格有了一个初步性认识。那我就再给大家介绍一下联想售后服务体系严谨的接待规定:当有客户到来时,首先必须要为客户开门,若客户有携带台式机时还要对其说:“请让我来吧! ”并双手托底将机器搬至预备维修台,再为客户打印排队号码让其等候。到检修的时候先要检查机器外观是否完好,然后对客户说:“你好!请问我可以开机检验吗?”在取得其同意后进一步中国报告网检验以初步得出故障原因,并向客户交待。还要对客户说明维修过程可能会造成数据丢失,让其提前做好重要数据备份工作。接下来就可以打印验机单并让客户签字,同时还要声明软件故障和硬件故障分别规定在48小时和72小时内修复,但一定会尽快解决并在第一时间通知客户本人。这样整个接待就算完成了。纵观整个接待流程,我们可以强烈地感受到联想作为国际企业所应有的严谨细致入微的工作作风,其服务之好在国内可谓有口皆碑,在本人实习期间就曾经有客户说:“我买联想不是为了别的,就是看中你们的服务了!”诚然,在产品同质化的大趋势下,售后服务质量成了企业争夺市场份额的突破口,在这一点上,联想的确可以称得上是民族企业的榜样。

  和我一起进来的5个人都是本地的一些大学毕业生。因为没有别的经济来源,这份工作对于他们而言十分重要。通过交流,我发现这几位在校期间的表现都不怎么好,更有一名牛人大学期间高数考了三次才得以通过。众所周知本地一些大学并不算太好,但是他们的那些在校期间表现良好的同学大多都获得了一份不错的工作。由此可见在校期间的学习还是相当重要的。不仅如此,要成为一个适应现代社会需求的人,学习是无论何时都不应被忘记的。虽然这里是联想的售后服务部门,里面的工程师技术都是相当不错的,但从来没有人因此而自满,但凡遇到比较棘手的问题他们都会虚心向别人求教。而不善于学习的人命运无疑是会比较悲惨。前面提到的那位陈炳杰曾私下对我说他家境不是太好,家里为了他上大学还欠了一些债。现如今没有找到一份高薪的工作让他连家里人的电话都不敢接。和他们相比,我无疑是相当幸运的,因为我读着相对好一些的大学,并且提前体会到了这个社会的现实性,将来在参加工作时会有一个心理准备。诚然,和工作相比,学习实在是一件幸福的事情,那些曾经觉得相当困难的事现在回想起来都已经不算什么了。现在我非常理解那些毕业生心中的痛苦,可是谁又能对逝去的时光做什么呢?悟已往之不谏,知来者之可追。在接下来的两年时光里,相信我的学习及生活目标会更加明确。

  总的来说,我的这次暑期实习体会可以用以下这段精辟的文字来阐明: 学习,永远别忘记它。不管别人怎么说“大学是个提高综合能力的地方”云云,如果你学习失败了,你就什么也不是 尊严最重要,但在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力。要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它。 不要幻想成

  为招聘会上的宠儿,当70%的高中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

  还能冲动,表明你还对生活有热情;总是冲动,表明你还不懂生活。

  莫过于耿直,莫过于圆滑,外圆内方即可。

  永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。

  后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

暑期社会实践工作总结8

  按照学院关于专业教师参加社会企业实践,促进教师所教、学生所学以及市场所需的有机结合,提高自身专业技术知识和技能水平,锻炼实践能力,改革人才培养模式,提高校企合作,加强“双师型”教师队伍的建设的工作部署和工作要求,暑假期间我到“德州依然科技有限公司”进行了为期一个月的暑假企业实践锻炼,为教学改革、课程的结构调整和培养高技能人才积累了宝贵的经验。在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践经验和工作方法,了解到相关行业对计算机人才的需求,这些积累将指导我今后的教学。 现将实践锻炼情况总结如下:

  一、实习过程

  根据公司的安排,在这次实践过程中,主要做了以下两方面的工作:

  1.熟悉公司的情况,了解社会需求。到公司以后,能摆正自己的角色,把自己当作一名普通的员工,以便能尽快的适应公司的工作环境,让自己融入到这个大家庭中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过程中,严格遵守公司的规章管理制度,以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起去了解客户需求信息,以及对人才的培养。

  2.计算机的组装与维护。在实践过程中,主要工作就是计算机的组装与维护,在和同事们的交流过程中,总是感觉到已有知识和实际工作中所学要的知识相差甚远。通过了解白天鹅电脑城的商家、产品结构和销售情况,在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,学以致用。

  二、实习心得

  通过一个月的企业实践,我对许多的事情又有了重新的认识和感悟,颇有收获。

  第一,拓展了知识视野,将教材中的理论和企业的生产运作环节有机结合,了解客户的需求、最新的计算机软硬件知识、以及对高职人才培养的需求。

  第二,熟悉企业管理工作的程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化。我们在教学管理和课堂教学中可以借鉴企业公司运行的流程,通过系统化运作管理,把各项工作,各个部门、各个员工组成一个有机整体,成为一个精英团队,相互协调、相互配合。

  第三,注重高职学生在校所学知识的全面化。在学习的过程中不仅仅停留在某专业的专业知识上--即不仅仅注重表面上的理论知识学习,注重专业知识纵向上的学习,同时也要注重与该专业相关的横向知识的学习,以及注重对学生个人素质的培养。

  在理论知识教学方面,教师在传授知识的过程中,要注重教学效果作为教学的关键--即学生接受教师讲解知识的程度,例如,计算机硬件系统的教学,组织学生到计算机硬件组装实验室,采用教师演示、学生模仿练习的手段,就可以加强学生对硬件知识的了解和掌握,提高课堂教学效果;

  再如,介绍一些专业上的名词和概念,采用一般的课堂讲解费时费力,学生并不感兴趣,还不如多准备实例照片或者视频演示跟容易让学生理解和掌握。也就是说教师在实际教学中,要采取不同的教学方法来达到教学目的,并且教学知识要与时俱进,经常补充科技前沿方面的课外知识,不仅可以让学生开阔视野,也可以提高学生的学习积极性。

  第四,注重培养高职学生理论与实践相结合的意识和能力。在实习过程中要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,不仅提高自身的实际工作能力,进一步激发对专业的兴趣,更重要的是结合实际工作,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的实际能力。

  社会不同于大学校园,企业是最注重的是团队合作精神,而团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动,重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力,避免自我为中心,使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。

暑期社会实践工作总结9

  这是我第一次参加三下乡实践活动。第一次用这种方式来到乡镇和乡民们面对面的聊天;第一次用这种方式走入田埂小巷,感受乡间的气息;第一次用这种方式感受乡间生活,观察农村发展变化。如此众多的第一次,让这次实践对于我显的尤为特殊和重要,这次实践注定会成为我人生之中一篇难忘的章节。

  本次实践最主要的目的是调查夏阳乡的油茶种植情况,所以出发前,队员们特意印制了一百份的调查表,希望通过街头的随机调查,了解乡民们对油茶的了解程度。我在夏阳街头开始了实践调查。手拿调查表,行走在街道上,每每遇到乡民,便上前询问填写表格。这个过程看似简单,但实施起来并非一帆风顺。乡民们的质疑和躲闪为调查的进行增加了不少难度,每当遇到这样的情况,我只好耐心的解释,希望能得到理解。如此反复多次的解释之后,大概也引起了乡民们的好奇,许多乡民聚集过来,怀疑的表情渐渐在大家的脸上消退,调查的进度逐渐快了起来,一百份调查表很快便填写完成。

  经过近一个上午的街头调查,调查表被悉数填完,不过得到的结果不免让人有些失望,大多数的乡民对于油茶并不了解,对于油茶的种植前景也是充满了怀疑。乡民们普遍认为,目前所种植的竹子、水稻以及烟叶所产生的经济效益较高,而且已经种植了多年,改种油茶所带来的经济效益并没有特别的突出。且种植上存在诸多困难,本地的青壮年劳动力大多数外出打工,留守的老人与儿童没有如此精力去推翻原有的局面来改种油茶。现实存在的困难,让我有些泄气,但换个角度想想,虽然推广种植油茶的目标没能达成,但调查中我还有个意外的发现,本地对于种植经济竹林有非常好的条件,无论是环境条件、市场情况、还是乡民们的个人意愿,都对竹子的种植有很好基础。如此误打误撞,反而为本地乡民们找到了一个新的方向,如此一来,也不枉此行。

  实践调查之余,我和队友们拿起相机,走上了林间小路,一路上走走拍拍,一面在乡间的青山绿水中流连,一面又体会着人与自然和谐相处所带来的奇妙感受。在这里,乡民似乎找到了在自然之中悠然生活的奥秘,没有喧闹的街道,没有高耸的烟囱,有的只是天边翱翔的鸟与水中闲适的鱼。原来当人和自然能够做好和谐相处的时候,这一切都会变得美好,没有了纷扰,只剩下祥和。原来在这个并不起眼的乡村里,有着这样的一个世外桃源。

  实践的日子匆匆过去,还没来得急细细品味这山水的优美便要离去。虽然离开了这里,若干年后也许会忘记这里的面貌,但却不会忘记夏阳带来的对乡村奇妙的感受以及和实践队员们并肩战斗的画面。

暑期社会实践工作总结10

  近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

  一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

  我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于月日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

  二、义务就诊,为民服务落实处

  “义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看病。汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

  三、文艺演出,丰富农村文艺生活

  社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

  四、宣传报道,营造良好舆论氛围

  我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于月日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

  五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

  在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于月—日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

  总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

暑期社会实践工作总结11

  普及法律知识,构建和谐社会20xx年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们政法系的专业特色,组建##师范学院法律志愿者服务队,以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”、组织学习科学发展观和未成年人思想道德建设等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

  我们服务队主要通过设立法律咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传,解答生活中遇到的法律疑难问题,受到了群众的一致好评,使##师院法律志愿者服务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,为##师范学院在社会中树立了良好的形象,现总结汇报如下:“送法下乡,服务社会”我们法律志愿者服务队的第一站是到##县吕村镇吕村集进行“送法下乡,服务社会”的法律援助活动,在这流火的七月,我们在王老师的带领下,激情如火,热情如歌,本着“用我所学,服务社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完善自我”的满腔豪情奔赴##县吕村镇吕村集与##县法院吕村镇派出法庭、吕村集村委会联合开展法律援助活动,受到##县人民法院吕村镇法庭的大力支持,并取得了显著的效果。为了解该村的法律普及的现状,我们精心制作了关于普法状况的调查问卷。通过对收回的有效问卷的统计分析,我们得知,当农民的.权益受到侵害时,由于对法律的不了解,他们并不是首选法律途径来维护自己的权益。

  而对于获知现行的法律时,他们主要通过广播电视的渠道。这些情况使我们清醒的认识到,进一步深入加强农村的法制宣传教育的必要性和重要性,以及在农村的普法活动过程中,媒体所起到以及将要起到的积极作用。根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷,有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展,文化水平的提高,以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显的减少,而日前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等,为了使这写纠纷在法律的范围内成功调处,我们利用广播,散发普法宣传材料,出版法律宣传墙报宣传法律法规。并为村办小学赠送了《中华德育歌》宣传小册子,让孩子们从小就接受法律与道德方面的教育,为将来成为一名“懂法、知法、守法、护法”的合格公民创造条件。在活动过程中,我们对有关农村土地的征用、占用、流转等问题,进行细致耐心的解答;针对家庭暴力、重男轻女等问题,进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文和法律规范的宣读和讲解,为农村妇女的权益保障撑起了一把法律“保护伞”。此外我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题,为外出务工的人员提供了保护自己合法权益的途径和方法。

  一个年轻人离开咨询台时说:“有了法律知识,再去打工心里就有底了”。通过这次活动,让广大的吕村镇朋友得到一次法律知识教育,帮助村民了解法律法规在日常生活中的运用,以及如何运用法律保障自己的合法权益。同时使我们的专业知识得到一次实际运用,并得到理论联系实际的能力锻炼,也树立了我院大学生的良好形象,提高了我们的专业知识以及创新能力,为建设和谐社会,进一步加强农村法治宣传教育,推进农村基层民主法治建设贡献自己的一份力量。“让法律走进生活”7月15日,我们法律志愿者服务队联合“依法治市办公室”在市司法局的大力支持下来到了暑期社会实践的第二站——安钢生活六区,开展了以“让法律走进生活”为主题的法律宣传活动。在殷都区司法局和梅园庄街道办事处的协助下,活动正式拉开帷幕,市殷都区司法局钞副局长作了热情洋溢的讲话,##日报等媒体记者对本次活动进行了相关报道。我们根据安钢生活区务工人员集中的特点,重点对他们进行了法律常识教育,以及根据现在青少年犯罪率上升的现象,我们为青少年进行了法律知识辅导,对关系到青少年切身利益的《未成年人保护法》等有关法律法规重点进行了宣传教育,使青少年进一步了解了相关法律法规内容,增强了依法自我保护的意识,同时也加强了自我约束的意识。

  当我们拿出精心准备的1000份以“服务和谐社会”为主题的调查问卷开展调查时,居民们都表现出了极大的热情,认真回答我们的问卷,其中有效问卷率为90.7,这些资料让我们了解到目前小区居民的法律知识普及程度,以及通过设立咨询台,和居民进行了面对面的交流,解答了诸多法律上的疑问,同时也利用文艺表演中穿插有奖法律知识问答等群众喜闻乐见的形式向小区居民宣传了法律知识,实现了双方的互动,最大限度的调动了居民的积极性,提高了社会实践的实效性,使居民们疑惑而来满意而归。“携法同行,再塑人生”7月20日,法律志愿者服务队在党总支书记罗令姣等老师的带领下来到社会实践的最后一站——##市监狱,对服刑人员开展了以“携法同行,再塑人生”为主题的手拉手帮教活动。在青年志愿者法律援助帮教大会上,政法系党总支书记罗令姣老师和##市监狱监狱长分别做了重要讲话,充分肯定了这次互利双赢的活动,认为它不仅可以巩固服刑人员的教育成果,提高服刑人员的思想道德水平,还可以锻炼在校大学生的理论联系实践的能力。我系共向市监狱捐书3000余本,##市监狱领导对大学生的帮教活动表示热烈的欢迎并向我系赠送锦旗以示感谢。会后,队员们和服刑人员倾心交谈,温馨问候,进行了内容丰富、形式多样的文艺演出,使队员们进一步拉近了与服刑人员的距离。

  在此过程中,服刑人员受到了一次灵魂的洗礼。寓教于乐,不仅活跃了监狱的文化生活,缓解了服刑人员的心理压力,陶冶了服刑人员的情操,还使他们在活动中深受教育,感受到社会的关怀。从而坚定了积极改造的决心,有助于巩固监狱教育的成果。此次活动也受到了有关领导的大力支持,引起了社会的广泛关注,《##日报》、##有线电视台等多家媒体记者也来到现场,对此进行了采访。在咨询现场,队员与服刑人员进行交流谈话,入情入理、耐心诚恳,鼓励服刑人员要正确面对现实,用法律作为自己的导向标,用行动来证明自己的悔罪之心;这种近距离接触使服刑人员感受到了社会在关注他们,有利于服刑人员安心改造。有服刑人员表示:以后要认真学习法律,再也不做新世纪的“法盲”了。

  其他的服刑人员也纷纷表示:自己走错了路,党和政府以及人民还这样的关心自己,一定要努力改造,积极靠拢政府,不辜负家中亲人的期盼,不辜负帮教服务队的法律援助。“用我所学,回报社会”我们法律志愿者服务队队员将所学知识运用于实践当中、锻炼实际操作能力,走出校门、走进社会,开展专业实践、社会调查、志愿服务,在实践中受教育、长才干、做贡献。我们通过此次法律志愿服务活动树立了正确的世界观、人生观和价值观,为努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人创造了条件,也给我们提供了一个为法治文明建设做出自己贡献的平台,使我们在构建和谐社会的伟大工程中,能够不断接受教育、汲取精神养料、丰富精神世界、增强精神力量,充分发挥青年引领社会风气之先的作用,成为中华民族传统美德的传承者,体现时代进步要求的新道德规范的实践者,新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。在这次活动中,我们深深体会到一种被社会需要的感觉,真正懂得了什么叫社会责任,真切感受到在奉献中成长的快乐。“锐意进取,再创辉煌”在20xx年暑期社会实践当中,我系组织“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”等一系列活动取得了良好的社会效果,引起了社会和民众的广泛关注,也得到了各大媒体和各有关单位的宣传报道和赞扬,如《##日报》,##电视台,##县法院,##市殷都区司法局,##市监狱等,既达到了提高大学生思想政治素质的目的,又为实现推动构建和谐社会的发展贡献了大学生应有的能力,现将活动中取得的经验总结如下:一、系里高度重视。在暑期社会实践活动启动前,我系成立了暑期大学生社会实践活动工作领导小组,由党总支罗令姣书记任组长,团总支宋汉林书记任副组长,辅导员王彦辉老师任带队指导老师的有效工作体制。

  二、事前计划周密,准备充分。在每次活动前,学生积极到有关单位联系,认真拟定活动计划方案,事前活动分工明确,将各种有关材料准备充分,做到人人有任务,人人有责任。

  三、事后讨论认真,总结深刻。在每次活动后,大家认真讨论,总结活动的成功经验,吸取教训,改进不足之处,做到事事有总结,次次有进步。

  四、精心指导,悉心教诲。在每次活动中,法律志愿者服务队都请来法官、律师、法律专业教师等亲临现场,对队员进行社会实践的指导,使活动的质量和效果都得到很大的改善,使队员的专业素质得到大幅度提高。五、宣传得力,效果明显。在每次活动前,均向有关新闻媒体发出诚挚邀请。在每次活动后,及时写出通讯稿件,积极向有关媒体投稿,认真做好宣传工作,多次受到媒体报道和表扬。##师院法律志愿者服务队20xx年7月20日

暑期社会实践工作总结12

  大学生社会实践活动是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育、学生就业创业和社会发展的重要举措。暑期期间,全校广泛组织开展20xx年大学生暑期社会实践活动。为此,我积极参与图书馆搬迁工作,主要负责图书打包和上架整理。工作过程中,我遇到了图书馆搬迁工作中的常见问题,诸如怎样有效快速的进行图书下架打包工作、怎样合理的分配架位以及怎样正确的上架等。而通过此次实践活动,我德、智、财俱收,同时又丰富了社会实践经历。

  正文

  大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既能锻炼大学生的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也可提高大学生的思想觉悟,增强大学生服务社会的意识,促进大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。

  20xx年,学校组织开展大学生暑期社会实践活动。7月初,我报名参加图书馆搬迁工作。7月19日正式开始工作,我被分配到第一组。我们这一组共有3位图书馆老师和10名同学,负责索取号为TP~TP312C的图书(共5万多册)的下架打包和上架整理。计划图书打包时间为10天,而各组实际完成任务时间都在6天之内。由于书架尚未到位,工作未能连续进行。8月19日,搬家公司搬运图书至新馆,我们负责核对包数并分配搬运图书至指定架位。21日,开始图书上架整理工作,28日基本完工。

  工作期间,我们遇到了诸多问题,包括图书打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我将作一些图书馆搬迁工作的经验之谈。

  图书馆的搬迁工作是一项系统工程,科学、全面、系统的规划是搬迁工作成功与否、效率高低的关键。如何在最短的时间内,以最快的速度、最好的质量、最少的费用圆满地完成图书馆的搬迁任务,成为很多新建和扩建高校图书馆面临的一项重要课题。搬迁工作需组织者立足全局,周密细致地做好新馆规划和搬迁准备工作,并要求每一位工作者倾力合作,这样才能保证有效的完成任务。搬迁工作要经过多个阶段,其主要内容有:

  1、准备阶段

  1、1规划新馆布局

  新馆布局包括藏书布局和室内布局。新馆藏书布局就是根据图书馆的性质、任务和藏书特点,结合新建图书馆的建筑结构,对馆藏区域进行合理划分,把新馆的馆藏组成一个高效、有序的有机整体,科学地安排读者和藏书的流动路线,使读者流和文献流在最恰当的地方最优化地结合在一起。确定藏书布局之后,接下来就要涉及到各馆藏区域的室内布局。室内布局所考虑的是架位、架距、阅览桌的桌距,工作台的摆放等,只有充分论证,才能保证室内空间的合理利用。

  1、2清点馆藏文献

  (1)做好藏书清还工作。藏书清还是对馆藏图书管理的一项常规性工作,在搬迁之前做好此项工作更有其重要意义。它既有利于准确地掌握藏书种类总数,又有利于对各类库房占用面积的设计,为购置书架、书柜的数量提供可靠的依据,再者是为了不影响搬迁闭馆加之藏书清还而对读者的借阅。可采取“书账核对,办理续借”的办法,以保证搬迁、清还、使用三不误。另外,为使清还藏书加快速度,首先要向读者做好宣传,以得到支持、理解和配合。其次,由馆内工作人员拟提清还实施方案,下发通知单,公布赔偿制度,建立读者还书登记记账,设置“特殊情况”备忘录等,这些工作都是十分必要的。

  (2)做好藏书清点工作。藏书清点是要对馆内各书库藏书进行全面的整序、归类、排架、

  剔除、核销等工作。严格按索书号排列,发现错库、错架、错类、错号藏书进行校正。同时要对清还书上架、归类,对污损、破旧书进行修补,要认真进行核账、注销、统计工作。

  1、3选择合适的搬迁方法。搬迁的方法主要有两种:一是先下架打包,然后装车运输,再开包上架;二是不打包,按架装车,到新馆直接上架。前一种方法适用于新旧馆距离比较远的图书馆,后一种方法则适用于新旧馆距离较近的图书馆。

  1、4制定详细的搬迁计划方案

  搬迁计划方案的内容包括搬运日期、书刊和书架的类型、图书的类型、现存地点、数量、装卸车地点、行车路线以及拟去地点等。并对全体工作人员进行科学合理的分工,一部分人负责指挥装车、卸车和押运,另一部分人负责指挥设备安装和图书上架。

  2实施阶段

  2、1设备搬迁

  设备和家具的搬运,请搬家公司来完成。

  2、2藏书搬迁

  藏书搬迁的关键主要是搬迁运行过程中的科学组织。藏书搬迁的组织应立足于搬迁工作的全过程,做好科学、周密、细致的规划工作。藏书搬迁的组织过程主要体现在图书打包、图书搬运、图书上架这3个环节上。

  (1)图书打包。图书打包是图书搬迁工作中最重要的一环,图书打包的质量好,编号质量高,才能保证图书搬运的有序进行,让每一包图书都能对号入座,从而加快图书的上架与整理速度。我馆最初进行图书搬迁的时候,也曾采取过打捆的方式,打捆虽然比打包节约一些资金,其技术难度却比打包要复杂得多,不仅每捆图书的厚度要符合统一的标准,每捆图书两面都要系十字花扣,而且要系紧系牢,稍有不慎,在图书搬运过程中就会有散捆的可能。在捆书的同时,不仅要查点每捆的册数,还要为每捆图书都附上详细的标签,标示出其图书类别、排架序号和册数,工作极其繁杂。在搬运的过程中,因为捆数众多(每格图书都需要打二三捆),也影响搬迁的速度。相反,打包则可以省去这许多麻烦。首先是确定每包书的厚度(大约20厘米);其次确定包上应写的内容,包括组别号、新馆书库号、包次号、新馆架位号、索取号(最好记上第一本和最后一本),以便搬迁后对号入座;然后根据每类图书的排架顺序,由上到下、由左到右,下架打包。图书打包之后,不仅标号方式得到简化,搬运工程中也不用再担心散包的问题,更因为每包图书的册数要远远多于每捆图书的册数,从而减少了行李的件数,节约了来回搬运的时间。

  (2)图书搬运。图书搬运是图书馆搬迁工作中劳动强度最大、节奏最紧张的阶段。它主要包括藏书出库、装车、运输、卸车、藏书入库这5个环节。这部分工作可以请专门的搬家公司来协助完成。负责藏书出库登记的人员要认真记录藏书出库情况,记录出库的是何类图书,其包号是多少,以及该车共装了多少包书。藏书装车时,要注意按藏书区域顺序装车,保持装车过程有条不紊。运输图书时图书馆要配备专门的押车人员,防止车上的图书在运输过程中掉下来。卸车时要明确所运载图书的入库位置,并且清点包数,与装车时所登记的包数进行印证,确保准确无误,然后组织搬运人员把各类图书直接搬运到它们所对应的书架附近。(3)图书上架。若只是从一个旧馆把图书搬迁至新馆,则可直接将图书按顺序“对号入座”,及时上架,不遗留一包。如若是从两个旧馆把图书搬迁至新馆,则仍需讨论上架细则。有两种方法可行,其一,先拆包顺书,然后逐一上架。其二,同时上架。实践证明,第二种方法更快更有效。具体做法为:首先,合理分配每一包图书至指定架位;接着,将两馆图书索取号相近的包拆开,对比两包里面的图书索取号,从小到大上架,当其中一包上架完后,紧接着拆开同一旧馆的下一包图书,继续上架。上架时,应遵循“弧形”原则,即上面和下面图书装架少一点,中间装架多一点,以便读者查找图书。

  3整理收尾阶段

  3、1图书整理

  由于打包时保留了原有的图书排列顺序,图书上架之后,基本没有乱架的情况发生,只需对新馆图书稍加整理即可;需要特别注意的是,前一架图书的后面部分和后一架图书的前面部分是否衔接正确。在整理的同时,要针对新馆图书的排架情况着手调整每类图书的架标,以方便读者查找。

  总之,图书馆搬迁需要周密科学地安排和组织,有计划有步骤地进行,藏书搬迁也是图书馆工作中的一门学问,还亟待我们进一步探讨和研究。

  参与图书馆搬迁工作,提高了我的团队合作意识,增强了我的实践动手能力和人际交往能力。在此次社会实践中我学到了在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活。我相信,经过社会实践的磨练,同学们会变得更加成熟、更加自信。而且,我们有理由相信,当代大学生将有实力承担起未来建设国家的重任。追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!通过实践活动,在身体上得到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份社会实践的经验和组织活动的能力。这对我们以后的学习、生活和工作都将有积极的作用。

暑期社会实践工作总结13

  一、强化组织领导,做到思路明、动力足。

  我院专门成立了暑期社会实践领导小组,聘请学院高职称、高学历的专任教师及辅导员、班主任担任社会实践工作指导老师,并从学工经费以及学院经费中划拨近两万元作为社会实践专项经费;

  领导小组对每一个实践项目都进行了详细的策划和材料申报,同时,我们还在PU平台上发起社会实践众筹,真正实现“据项组团、双向受益”;

  学院专门召开了实践动员大会、班主任会、学生干部大会、班会等,层层部署,并举行重点团队出征仪式,学院领导为各实践团队授旗。

  二、坚持特色为先,做到主题新、效果好。

  今年我院在点上成立1个省级重点“三下乡”实践团队、1个省级“博爱青春”团队,在面上以各团支部为单位,实现社会实践活动全覆盖。

  三、注重总结提升,做到感悟深、影响广。

  实践总结,展示成果。学院积极做好各类总结工作,最终形成社会实践工作总结1篇、调查报告7篇、工作简报6篇,并开展“实践归来话感想”主题团日。

暑期社会实践工作总结14

  20xx年7月12号,在周乔老师的带领下,我们湘韵暑期三下乡社会实践队浩浩荡荡地出发了。

  14点55分,火车准点开动,我们怀着满腔热情和期待,开启了下乡之程。经过12个小时的跋涉,13号凌晨我们到达了目的地-美丽的靖州苗族*族自治县。经过一个晚上的整顿,13号早晨我们前往了太阳坪乡古村,如期进行我们的调研任务。顶着烈日,我们徒步开始了今天的行程。我们跟随村长先参观了村民的家。

  村民们看见我们的到来,都热情地招待,并给我们递上自家种的鲜甜西瓜。在对传统古村民居建筑结构的调研过程中,我们访问了十多户人家。意外收获是精美的雕花和已有500多年历史的石板下水道(村民称作“元宝石”)排水孔为石材质,呈铜钱状,造型笨拙可爱。兼具审美和实用功能。在涝季,河水水位上升,体积较大的垃圾容易堵塞下水道,这时候元宝石就能起到拦截大块垃圾的功能,而且还有聚财的寓意。在进行走访和问卷调查时,一些年纪大的爷爷奶奶真挚的语言深深地打动我们。一路上热情和淳朴的民风迎面扑来,这就是“湘韵”,靖州的魅力所在。这是我们三下乡活动的第一天,也是一个美好的开始。

  14号早晨,队伍前往岩脚侗寨,就“旅游业对当地影响”的主题进行实地调研。

  在走访过程中,提及旅游业对当地文化和当地生活的影响时,村民表示,旅游业的发展对当地经济发展有一定的帮助,但对村民的生活水平并没有明显改善,养殖业还是当地村民的主要经济收入来源。由此可见,发展成果并没有受惠于当地村民。

  问及对于本民族传统文化的传承和发展的看法,大多数村民坦承对其了解不深,并叹息本民族传统文化在边缘化和逐渐失传,村民们寄望政府和景区开发商能将资金投入到民族文化的保护中去。

  由于首日的古村三下乡实践活动引起靖州县当地电视台的关注,队员们今天下午再次进古村走访,县电视台拍摄了我们与当地村民交流的过程,并采访了队员们的下乡感想,“湘韵”社会实践队旨在把少数民族传统文化重新带到大众的眼前,了解传统文化发展的阻碍因素,为民族文化的传承和发展贡献队员们的绵薄之力。

  每个月阳历的十五和三十,是太阳坪乡村民赶集日。15号恰逢是农历三十,为了深入了解村民们的日常生活和体验当地的市井风情,队员们一大早就出门赶集了。这一天,集市规模比往常都要大,小贩们把各种各样的果蔬、当地特色小吃摆在摊前。据我们了解,除了香蕉等少数热带作物,小贩们卖的新鲜果蔬都是自家种的。集市上,小贩们用方言热情地吆喝着,吸引路人驻足在自己摊位前,浓郁的乡土气息感染了我们。

  下午,由于大雨,我们社会实践队进行外出调研的活动暂停。全体队员在村民家用赶集时购买的食材包饺子。每个队员有各自的任务:洗菜、切菜剁肉、包饺子。大家来自不同的地方,包饺子的花样各有特色,队员和村民相互学习各自擅长的花样。在一片欢声笑语里,一盘盘圆圆胖胖的饺子热气腾腾地上锅了,大家品尝着自己美味的劳动成果,心满意足。

  通过今天的团队活动,我们队伍每个成员之间的感情得到了加深,团队精神也在每次任务的相互协助中不断提高了。

  16号,我们队伍来到了位于靖州县三锹乡的地笋苗寨。队伍选择在这调研是因为此处古迹文化保存完整,民俗文化传承较好。地笋苗寨的三大特色:歌鼟,吊脚楼,典型的花衣苗团寨格局,顺坡而建。以苗族歌鼟为代表的民族文化积淀深厚。当我们在一个风情吊脚楼前驻足时,主人家的苗族阿姨非常热情地领我们上山参观她的菜园子,大口呼吸清新空气的同时,队员们再次真切地感受到了天然氧吧的名不虚传。我们下山的时候,路过了一户正在晾晒粽叶的人家。问及粽叶的用途,主人家说是用来包糍粑的,而且执意说要拿给我们品尝。在走访过程中,我们得知,地笋苗寨由于地势高和交通不便,很少与外界接触交流。在节目《爸爸去哪儿》的播出之前,这个相对封闭的寨子并不为人所知。我们不知已被大山的淳朴和热情感动了多少回,而最难以忘怀的还是寨民们对家乡的归属感和浓厚的民族情感。我们在进行问卷调查时,问到“你是否愿意过父辈那样的生活?”就我们以往的访问经验,一般村民的答案要不就是直截了当的“不愿意”,要不就是“没打算”。但是在地笋苗寨,甚至年轻人都会回答愿意。

  我们应村长的邀请,入夜后参加了当地特色的篝火晚会。队员们和村民载歌载舞,不分你我,在欢声笑语中,我们留下了珍贵美好的回忆。明亮的篝火不灭,愿景常在,但愿少数民族文化瑰宝如斯得以留存。

  17号,队伍把调研活动地点定在了历史悠久,具有浓厚宗教文化沉淀的飞山。

  我们清早登山,沿山道而行,自然风光陪伴一路。我们先后登上了白云灵洞,方广寺,飞山寺和大雄宝殿。其中巍峨的飞山寺在宋高宗时期已建成,为湘、黔、桂周边地区最大的佛教寺庙群,一直以来香火鼎盛。现在,飞山还是靖州人民憩息健身的好去处。我们在飞山寺旁边的僧侣食堂跟厨房阿姨沟通好,借来了烹饪工具和食材,后勤组的能手煮出了一顿可口的斋饭。

  18号中午,湘韵队伍的三下乡之行即将结束,队员们自愿提出为我们就住的村民家搞大扫除。大家按分配到的清洁任务各自行动起来。天气炎热,村民家只有一台风扇,队员们都大汗淋漓,却没有半句怨言。等看到焕然一新的小木屋,我们的脸上都挂满了会心的笑容。大扫除过后,开最后的总结大会。队员们各自作好工作总结和心得体会,一言一语里充满了不舍。离别之际,村民一家为我们准备了丰盛的饯行晚饭。七天以来,从陌生到熟悉,到互助互爱,共同挺过多少艰辛和不适应,都一一定格在此刻。重要的是,我们做好了自己,凝聚成了一个集体,收获了不可取替的美好回忆。湘韵社会实践队的三下乡之行,画上了一个完美的句点。

暑期社会实践工作总结15

  "乡村知识滚动计划"这一项目从诞生到孕育再到真正的实践,其间经历了比较漫长而艰苦的过程。从今年二月份最初创意参加公益创意大赛,到五月进入复赛并闯进决赛,再到获得公益创意大赛主办方Google信息技术(中国)有限公司的资金支持,再到最后我们的项目终于在暑期得到成功的实施,我们遇到了不少困难和波折,也收获了很多欢笑和友谊。在这个过程中,我们的团队成员也从最初的六人,增加到十人,再到最后暑期实践的十四人,可以说这是个凝聚着我们这群人的希望、热情、努力和汗水的项目,也是受到学校很多老师、政府工作人员关心和帮助的项目,她的成功实施,让我们都感到欣慰和幸福。

  在这个假期,通过大家的努力我们终于让"乡村知识滚动计划"的项目使命--"让农村孩子的学习有广泛的阅读相随;让农村孩子的暑期有滚动的书籍相伴!"付诸实践。我们的项目让书籍传递到孩子们的身边,为农村孩子提供了更多阅读的机会,让他们度过了一个"自由享受阅读,快乐交流知识"的暑期,这是我们最初的梦想,也是我们实践的目标。我们的"图书滚动中心"得到了良好的运作,"图书宝箱"滚动计划也得到了顺利的运转,此外我们为灾区的孩子们成功的开展了诸如乒乓球、篮球比赛,歌唱比赛,趣味运动会等系列活动,为灾区的大人小孩们送去了愉快的"电影周",还在苏家桥小学、刘汉希望小学复课以后带去了很多精彩的活动课。我相信,我们所去的三个村子的孩子们一定会学习到许多新鲜的知识,感受到不曾体会的快乐;我也相信,这个假期也让我们项目组全体成员收获了很多、成长了很多。

  下面是我关于这次暑期社会实践的工作总结。

  工作篇:

  我的第一个工作身份是出纳,这也是我在团队中固定的职位。出纳的角色是从6月26日团队"开伙饭"时开始正式扮演的,从那一天起开始配合首席CFO田昭进行财务方面的工作。对于出纳职责的明确,是一个从不知道到稍微了解再到理解的过程,由于项目不需要在财务方面做到非常专业,我对出纳的理解就是认真进行项目经费的支出和结算,做好每一次的支出和报账记录,尽可能不出任何差错,并且保证项目经费不会因为人为因素而遭到损失,另外就是同田昭一起做好每次的财务报表。这个过程中出纳的工作总体来说比较顺利,没有让项目经费遭到损失,认真地进行了支出和报账记录,按期和田昭提交了令资金提供方满意的财务报表,但是还是出了些差错,比如在给林茂松的运输费结算中多报销了2元,漏记了支出情况使项目真实帐记录中出现帐实不符情况,这些都是在今后的工作中应当避免的,需要更加的细心和耐心。

  出纳的工作使我从财务角度看到了一个项目的实施过程,理解了资金支持对项目的重大意义,也庆幸地发现了我们当初为了赢得这笔资助付出的努力是非常值得的,它让我们的项目能够在较为充足的经济保证下顺利进行。

  除了出纳的工作外,让我投入很多也收获很多的是苏家桥小学图书中心(借阅点)的建立和运行工作,(虽然后期因为一些因素我并没有一直坚守在那里)。苏家桥小学图书中心是我们的第二个图书中心,其建立是由我和董易主要负责。苏家桥小学图书中心的建立和运行过程让我有很多感受和收获。可以说我是带着担心和不安到苏家桥的,但是很高兴我是带着欢笑和安慰而离开。

  我们是在共和村建立了第一个图书中心后才到苏家桥的,去之前听说因为我们没有很快地到当地建立图书中心已经引起了苏家桥小学部分老师的不满,我心里多少感到有些不安。那时侯我们刚到师古镇共和村一个星期,一切刚上正轨却又要换个环境,感觉当时挺舍不得离开共和村的,再加上苏家桥小学离我们的大本营--共和村比较远,骑自行车比较快的话也需要四十多分钟,因此最初其实我是比较担心换到一个全新的环境,一切又重新开始的。带着这些担心,我和我们一行人来到了苏家桥小学,记得刚开始的时候周围确实有批评的声音比如因为宣传横幅说我们形式主义,不过好在一切还是比较顺利,校长和老师们也给予了很多支持,我们第一天"开业"就有99个小学生报名办理图书证了。后面的工作也证明我的担心是多余的,苏家桥借阅点从建立到最后都顺利的运营着,感谢我们的声音也多了起来,我也越来越喜欢苏家桥的孩子们,直到最后很舍不得地离开。

  总结起来我最初的担心是因为不自信,而让我庆幸的是我尽可能地在坚持。后来虽然没有在苏家桥小学工作到最后就离开,我心里仍然悄悄地认为那是"我的苏家桥图书中心",也很感谢在我和董易离开后坚守那里的张伟同学。这段经历让告诉我以后要自信勇敢地面对新的环境和生活。

  我另外的工作任务主要就是辅助团队成员做好其他工作,共同为各项活动的开展努力。比如辅助策划员进行主题活动的策划和实施,辅助田昭做好图书宝箱相关工作,到复课小学开展活动,做好团队临时安排的工作等。每一项工作我都尽力去完成,但是工作中又一次发现了自己的不足,比如缺乏创造性、思维缺乏系统性和战略性等,这些都是自己需要提高的地方。另外还认识到以后和小孩子说话时我应该用更慢的语速、更多的肢体语言和更多的耐心。

  对于团队的协调和配合,14个性格不同的成员要成为亲密的工作伙伴,这肯定是需要一定的时间来磨合的。虽然第一阶段的工作中我们当时的8个人就出现两对冲突,但是后来大家引起了足够重视,后期的工作中大家都很团结并且愉快,团队成员之间也增加了许多了解,工作也越来越默契。只要明确一个理念,就是记住我们的项目使命,然后一切从团队角度考虑,相信就能塑造出和谐的团队氛围。

  生活篇:

  感叹一句:做女生真的很幸福!从一间刚装修完的空荡的办公室到有床、有桌椅、有被子、有电扇、有水果、有零食…

  当然我们的幸福归功于团队中男生的风度和体贴,真的很感谢。

  还有就是几个好姐妹,我们在一起感觉很安心很踏实,不会担心什么,只用做好该做的事。

  舒适的生活条件加上可爱的队友们,我很满足。

  虽然队友大都是同班同学,但是暑期这段经历让我们都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原来不曾见过的队友们的另一面,也是更加真实更加可爱的一面。认识这群人,是我大学里面最大的收获之一,我爱我的队友们。

  还有就是那里的孩子们,每天都感受到他们的热情、可爱、单纯,他们身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的闪光点,我甚至找不到更合适的语言来夸奖和感谢他们,和他们的相处对自己真的有很多触动,让我回忆起小时候的自己。我甚至觉得游戏时被他们当"敌人"打也是一种快乐。他们带给我的,比我带给他们的要多很多:真诚、重情谊、不求回报的给予。我永远忘不了在8月2日那天晚上他们为我送行时为我唱的歌、送给我的极其朴实的礼物以及稚嫩的脸上让我心疼的泪水,永远忘不了8月2日他们清晨就早早起来送我上车时一个个睡眼朦胧的脸上难过和不舍的表情。那群孩子真的让我非常感动,我爱他们。

  下面是这次暑期实践带给我的其它"师古记忆":

  共和村别具一格的别墅群和为我们遮风挡雨的村部办公楼2楼;

  路上遇到我们就问"今晚放不放电影"的村民;

  爸爸带过来报名,说再不报名借书晚上就睡不着的小孩;

  小朋友们认真的看着各种书籍的样子,他们纯真的笑脸,用方言讲我其实听不懂的笑话的认真劲,参加体育竞赛时的拼劲…

  我们的"拉风车"、赵伦的"乡村爱情"自行车;

  走一个多小时的乡村小路到宝箱小主人家家访,还有遇到的很多很多的狗;还有昭哥和瓦罐的故事。

  在太阳的尽情照耀下中午两点骑长途自行车到苏家桥小学开馆给我带来的黝黑皮肤;

  晚上和队友们一起为几千册书籍盖章、贴LOGO、编号…

  和队友们骑自行车到镇上吃的味道不敢恭维的火锅,还有周师傅每天为我们精心准备的但不太可口的饭菜…

  写在最后:

  很幸运我是这个团队的一员,很骄傲我们互相支持完成了共同的心愿,很感谢无数给予我们支持的师长,很满足看到了孩子们因为我们的到来而绽放的笑脸,很值得我所有的努力和付出,很难忘我这个美丽的暑假…

  如果可以,希望再给我一次这样的机会。

【暑期社会实践工作总结精选15篇】相关文章:

暑期社会实践12-08

大学生暑期社会实践的工作总结11-28

暑期社会实践工作总结(通用15篇)12-30

暑期社会实践工作总结通用15篇12-30

暑期社会实践工作总结(汇编15篇)12-18

学生暑期社会实践工作总结15篇12-17

暑期社会实践工作总结(集合15篇)11-26

暑期社会实践工作总结(合集15篇)11-26

暑期社会实践的总结12-29