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社会实践活动心得

时间:2022-08-01 13:55:52 社会实践 我要投稿

社会实践活动心得14篇

  有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的社会实践活动心得,欢迎阅读与收藏。

社会实践活动心得14篇

  社会实践活动心得 篇1

  根据院团委的工作部署,我们进行了xx年“暖冬”社会实践活动,再次进行分享交流。时光荏苒,岁月如梭,新的一年已经到来,我们已经成长一岁。在我们的生命中,家人的爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。这个寒假,大家已经用自己的实际行动温暖这个冬天,对自己亲爱的家人表达感恩之情。

  作为子女,我们可能由于工作学习而经常不在父母身边,或者你很幸运可以每天见到父母,不管哪种情况,经常性和父母的聊天情感交流是很有必要的,但是聊什么呢,有些人可能会有困惑,习惯什么事情都跟朋友倾诉而面对父母却不知道说什么。下面就来说一说这一点,良好的交流对于营造温馨和谐的家庭氛围来说很有必要。

  如果不在父母身边,一周至少要给父母打一两次电话,在这点上我很佩服身边可以做到每天给父母打个电话的朋友,这种经常性的联系可以舒缓父母因子女不在身边所带来的孤独感或者说是心理上的不踏实。

  那么聊什么?可以说一说最近自己过得怎么样,当然笔者更偏向于报喜不报忧,可以跟父母聊聊自己近期碰到什么有趣的事情,把父母当朋友,把父母当成长者,在碰到一些事情自己难以决定的时候,工作上或者交际上,不妨和父母好好聊一聊,他们也毕竟会比我们有更多地社会阅历,会更懂一些人情世故什么的,听一听他们的想法,可能会让你从一个新的角度去看待问题,最重要的是他们一定很开心我们在碰到问题后找他们聊,也是对他们的一种尊重。

  父母上了年纪后的可能会变得唠叨,不要埋怨,不妨给他们一点时间发发牢骚,在他们心里我们一直是长不大的小孩,耐心地听完他们每一次打电话重复了以便又一遍的叮嘱,“按时吃饭、天冷了添衣裳、早点睡”或者在他们聊起八大姑七大姨的什么家常的时候你只是安静地听他们说完。

  现在网络改变了很多我们人与人之间的交流联系方式,比如说微信QQ,我们不妨教教父母玩微信,这会让我们更了解彼此,更容易成为朋友,而且又能省话费,看到好玩的东西也可以随时拍照发语音跟父母分享。

  事实上,不管你跟父母的交流是怎样的一种状态,只要你把父母挂在心上,再忙也记得抽空打个电话给他们,哪怕只是几分钟简短的问候也会让他们开心起来。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,不要吝啬对家人表达自己的爱,让我们在这个寒假,让冬天不再寒冷,关心、体贴、感恩家人。

  社会实践活动心得 篇2

  假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

  据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

  在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

  我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

  现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

  又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

  我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

  社会实践活动心得 篇3

  11号我门来到霞拔土鸡养殖场,刚到工作人员帮我们进行消毒,这样保证了细菌不被带到鸡场,工作人员接着领我们参观了鸡场,社会实践 暑期服务。鸡场坐与山上,利用的天然资源,是土鸡很好的生活栖息地。沿着山向上走,我门看到了孵小鸡的温室,这里面大约有20xx只小鸡正在等待着孵出来,看到保温设施,工作人员说他门继续扩大生产,还在兴建这样的温室。

  然后就是小鸡的饲养温室,在着个时期的小鸡需要一些营养的饲料,而这些饲料则是选用天然饲料,这样张大的鸡才回有营养价值。最后到了大鸡在山中自在的生长,看到这些将被销售的鸡工作人有着说不出来的自豪,并且告诉我们他们在不断的扩大生产,而且生产经营管理也逐步走向更好的更好的轨道

  12号我们来到了永泰李树种植园,在来永泰的路上我门就听到很多的乘客在说永泰的李子很好吃,而且有很多的种植园,来到种植园,我门看满山的李树,虽然我门来的时候已经过的收获季节,但种植人员还是给我们讲解了一些中指方面的知识,并且告诉我们现在由他们种植出来的李子都送到生产基地加工成李干,都出口了,全世界的人都可以吃到他们种植出来的果实,朴实的笑着对我们说,来年一定让我们 来做客。

  活动前后持续了两天,我们有分工有合作地到永泰县进行大学生暑期服务实践活动,心得体会《社会实践 暑期服务》。各个活动的具体情况不同,但有一个事实不能否认,工作是具体的、实在的,因而也是琐碎的、繁重的,所以我们能帮每个地方的工作人员及需要帮助的人做的事情也不相同。我们10个人的力量是有限的,不可能在短短的两天时间内干出什么惊天动地、轰动社会的事情。然而,我们用自己的实际行动证明了一个事实:福州服装学院的学生搞活动不是在走形式!!这不是喊出来的口号,而是辛勤的耕耘赢得的荣誉,是各个地方的工作人员拉着我们的手感激地说出的肺腑之言。通过我不辞辛苦的努力实践,在所到的地方为福州服装学院学生树立了良好的口碑。

  通过本次活动,建立、加强和巩固了我们和永泰县的联系,对于假期中未能解决的问题,返校后发挥本部全部成员和其他有热情青年志愿者的力量,继续攻关。把这几实践个地方作为我们相对固定的实践基地,使同学受到锻炼,社会见到效益,双向受益。

  社会实践活动心得 篇4

  社会实践,从开始的让我们觉得麻烦到如今真切的感受到他的力量仅仅经过了四十天。通过这四十天的社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献,将我们的专业知识反馈给社会需要的人们。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,努力承担一个心理学者应该承担的责任与义务。

  有人抱怨自己怀才不遇,有人抱怨社会不公,其实,“机遇只偏爱有准备的人”,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,我们才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  我知道有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动,刚开始,我也不明白,甚至觉得这只是做做样子。但经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

  首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

  最重要的是,当我们很多人团结一心投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,当我们很多人为了一件公益的的事情集思广益、挥汗如雨时,这种快乐别人是没有办法体会的。

  在大学里,有许多事情需要我们去做。但是我觉得,这种实践是不可缺少的一环,而且,或许,我们不足以为社会提供很多奉献很多光和热,但是,我们从中领悟到的大学生应负的责任却是我们今后最需要的,实践的过程一定是最最值得我们来体会的。

  社会实践活动心得 篇5

  转眼间,暑假就过去了。我这个假期过的充实而有意义,今年暑假假我回到了阔别多年的母校,打算用我自己的绵薄之力为送我毕业的中学做些贡献,学校安排我为那些学习有些吃力的孩子做家教。

  蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

  经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,听着孩子称我为老师,我中心荡起了阵阵涟漪。有人说教师是太阳底下最神圣的职业。

  虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

  我的学生是两个初一的男孩和初三的女孩,两个男孩都比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他们复习一遍高一的知识,为步入初二做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她重温初中的知识,以便顺利进入重点高中。

  整个家教补习活动在炎热的8月开始了,我每天不断激励自己,身为他们的“老师”,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。

  针对三个学生的情况,我制定了两套教学计划,两个男孩一组,他们接受能力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学、英语;女孩不仅复习初三的,初一初二的也要有所涉及,再加上她理解能力比较强,课程会快一些,语文、数学、英语三管齐下。

  一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。

  当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

  1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

  4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

  当然,在教学过程中,我也遇到了难处,两个男孩成绩差,对上课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。可是他们自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,可是经过一段时间的接触我发现,这是他们的懒惰。

  事实表明正是如此,他们在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,问他们问题,他们也是爱搭理不搭理的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他们这样是在浪费我的精力。

  我甚至有时想要不不管他们了,他们不学是他们的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废,也应该对他们负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他们平时做题时,喜欢用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低”。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。

  这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他们,只有认真学习才能成绩提高。

  其实让我受挫最大的应该是他们的不懂装懂。明明讲过的.内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他们去做。结果,他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?

  不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他们根本没听懂。答案在于他们的懒惰思想使他们遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他们懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

  在与学生的相处过程中,学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。这两个男孩的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让他们能重拾自信心,相信自己也是能学好的。

  时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。

  经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

  实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

  然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

  经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。

  尽管我是学自动化专业的,但是这次家教经历仍让我获益匪浅,我学到了比专业知识更重要的人生的学问——那就是做人。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

  社会实践活动心得 篇6

  我听哥哥说:部队的训练非常艰苦,在他当兵的时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的训练时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样。不过,我也觉得虽然训练很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次训练真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

  指导员对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时,当指导员对我严格要求时,我振作起来,因为我知道他也是这么苦出来的,他们付出同样甚至更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

  训练不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

  在训练中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

  中午,队友们肚子饿了,劲也不知上哪儿去了,叫苦连天,忍不住双腿的酸痛,对训练有一点灰心丧气。有个别的队友脚下被石头一绊,险些栽了跟头,还好反应机敏,手上只是擦破了一点皮肉,腿也无意间磕在石头上。唉,这才尝到训练的不易呀。休息后,个个前俯后仰,双腿又软又酸,浑身没劲,真想退回去,可又于心不忍,只好像一条条虫子一样在床上蠕动,各自诉说着辛酸史。但身上无数条血管里的血液仿佛在急剧滴血,似乎在劝说不要委屈了自己。

  其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每上步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

  我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”训练好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

  有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以训练虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

  通过训练,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

  社会实践活动心得 篇7

  我校在高一高二年级中选取负责有能力积极努力的学生,作为这次比赛中的志愿者,能够被选上是一种责任,更是肯定。这代表了老师对我们工作能力的肯定,表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。

  两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫,但是想想自己所做出的贡献和回报总会感到很值得,在帮助人们的时候收获一个个微笑,那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励,能够帮助他们是一种责任更是一种乐趣,虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个,但是我服务大众,为每一位参赛选手送上帮助与祝福。每次服务回来,总忍不住在QQ空间写下当天自己的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被几多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,应该感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我希望尽我的能力去帮助别人。我并没有那么伟大,但我会贡献更多。

  也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间。但是,在工作的过程中,我们志愿者心中最大的感触就是,热心帮助别人的感觉真好,虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容很值得。我们用自己的青春、活力来感染和帮助别人,我总觉得这样很光荣,我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍,和我们一样开心的笑,一样用自己的人生去帮助他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会责任感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心的志愿者时,也会投入志愿者的队伍中。

  在这里,我又要引用毕淑敏的话:也许我很重要,因为在那些最需要帮助的人身上又燃起了希望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通的学生。我希望有更多的人加入青年志愿者服务,体现我们学生立足社会融入社会,提高我们学生自身道德修养。

  社会实践活动心得 篇8

  在这酷暑的七月,我回到了那炙热的家乡---重庆,但我对家乡的热情就像这火热的太阳,充满希望与温暖.

  回到了家乡,我就开始寻觅着自己这个暑假应该怎样度过.我们现在正是蓬勃发展的青年,因此我要好好利用这个暑假,做好暑期社会实践活动.让自己走入社会,了解社会,深入社会.

  经过一番调查准备,我来到了宝康大药房的办公室,向经理介绍了自己,并说明了我的来意.经理了解情况后,很爽快的答应了让我留下来做几天暑期社会实践活动.我当时内心特别的激动,我对自己说:我一定要好好做好这份工作.

  我的实践时间是7月25号到8月3号,实践主题---了解有什么常用感冒药.

  因为我是做社会实践活动的,因此经理安排我的工作时间是从早上8:00点到下午6:30点.我欠缺的还很多,因此第一天经理就只安排了我做一些药品的整理和排放,还让一个和我差不多大的员工带着我做.第一天的工作很轻松.还有点无聊.

  第二天我就带着一支笔和一个笔记本早早的来到了药店,在我工作的同时我开始认真观察药品的包装和和阅读药品的说明书和厂家.把药品按用途分类记载在我的笔记本上.因为我主要是要了解感冒药这块的,所以我就重点记录感冒药.而且回到家我就整理自己的成果并认真的记在脑子里.

  这样工作了三四天,我已经差不多把药店的感冒药都记得差不多了,而且每当有人来买感冒药的时候我就能熟悉的为他们介绍药品.在我为别人介绍感冒药的时候,我也发现很多来买药的人虽然很关心药品的效果和副作用,但是有很多老人很难阅读药品上面的说明书.所以每当有人来到感冒药这块货架的时候,我就主动的向他们打招呼,并热情的为他们介绍药品的说明书.有的时候我还为他们推荐一些自己认为比较好的药品.我发现自己很喜欢这样的工作,在这样工作的同时我得到了很多快乐还有温暖.

  虽然在我们工作的同时我们必须站着活动,虽然这样站几个小时很累,但是我想一切都是值得的,而且现在什么工作不能呢?也许这样的工作还算是很轻松的了.想想那些在炙热的太阳下工作的人们,他们又是何等的累呀.

  在药店实践的这几天,我认识了很多朋友,而且是很多好朋友,在他们身上我也学到了很多,很多为人处世的道理,很多药品方面的知识.

  我本来想做多几天暑期社会实践活动的,但是因为家里的原因,我做到8月3号,我就结束了我这个暑期的社会实践活动.我想这只是又一个新的开始.在这次暑期社会实践活动中,我真的学到了很多,不光是药品方面的知识,更是和人的交流,一些为人处世的道理.这是在大学是很难学不到的.我真的很感谢学校能给我们这样的机会让我走出校园,走进社会的暑期社会实践活动.

  暑期社会实践活动,让我更加的了解社会,更加的适应社会,更为我们以后真正走出校园去工作打下了基础.

  社会实践活动心得 篇9

  20xx年社会实践活动的心得体会七月骄阳似火,酷热难耐。正值这样的盛夏时节,我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的!听过很多大学生下乡社会实践的故事,我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。

  所以20xx年7月,我参加了由院团委组织的暑期社会实践,地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会,而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。

  从7月7日晚到7月12日早,我们在那度过五天的生活。这五天的走访,那些孩子给了我相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:

  一、学习方面

  留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。

  二、性格方面。

  在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。

  在这次社会实践中,我看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我深思,让我感慨。

  仓集,一个我一生都很难忘记的地方!或许在自己父母亲眼里,还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了,或许再也不会来这里,热门思想汇报或于我们的命运再也不会相交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆!

  社会实践活动心得 篇10

  我就要走上社会了。离开生活四年的大学校园了。一时我有一点不舍。可是这又能怎么样呢。聚散总有时。只能期望自己将来的生活比现在还要好。那样的生活才是进步。才是更有意义的生活。

  回想毕业之前两个月的教师实习。我一直难以忘怀。十年树木。百年树人。四年来。我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标。全面严格要求自己。不断追求进步。不断完善自己。不断超越自己。

  近两个月的实习。使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时。它使我的教学理论变为教学实践。使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习。现在回想起来。短短的实习生活。感觉可以说不错。真的很不错。当我漫步在实习的校园里。那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好。我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

  近两个月的实习。令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班。一大群八、九岁的小孩子。又可爱。又活泼。又好动。又调皮。记得我刚到课室的第一天。下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

  听了一周的课之后。我开始走上讲台。开始了自己的第一篇处女作。当然。刚开始心情特别紧张。由于经验不足和应变能力不强。课堂出现了讲课重点不突出。讲课顺序不清。师生配合不够默契等等。针对出现的问题。指导老师要求我多听课。多向经验丰富的教师学习。并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。她们没有丝毫的架子。有更多的是朋友般的亲切交谈。

  为了弥补自己的不足。我严格按照学校和指导老师的要求。认真仔细地备好课。写好教案。积极向其他同学和老师学习。多多向人请教。把握好每次上课的机会。锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中。我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然。这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而。这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂。甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者。就要想方设法创设民主和谐的教学气氛。在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员。是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错。有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了。还积极举手回答问题。

  八、九岁的小孩子很好动。而且注意力非常容易分散。这样很容易开小差。影响教学效果。为了改善这种情况。我给每个小组在黑板上加小红花。哪个小组认真听课。就给哪个小组加小红花。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差。我喊破嗓子都没办法控制。现在却可以很好地控制课堂。直接向课堂要效益了。

  俗话说:知之者不如好知者。好知者不如乐知者。兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来。使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学。我都采取以学生为主。老师为辅的教学方式。课堂只要是以学生的朗读和提问为主。然后让学生充当小老师的角色讲评。我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主。充分调动了他们学习的主动性和积极性。由要我学转化为我要学的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

  小学二年级的学生喜欢炫耀自己。于是我根据他们的个性和年龄特点。非常注重鼓励他们。只要他们答完问题。我都用鼓励性的语言对他们说:真好、真响亮、还不错等等。他们得到老师的赞扬。积极性提高了。久而久之。就养成了敢于举手回答问题的习惯了。而且。同学回答问题很好的。我就叫所有的同学用棒、棒、你真棒!的激励话语来鼓励他们。这样。充分活跃了课堂气氛。学生情绪饱满。起到了很好的教学效果。

  批改作业。纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候。写上激励的评语。并在评语中强调订正的重要性。并根据各个学生的情况加以勉励之。开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生。我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会。直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生。我会辅导他们。直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者。就是要有这样的耐心。才能把学生的缺点纠正过来。

  整个实习期间。我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小。自我组织和约束能力都还很差。特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走。告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作。要实现没有教不好的学生的教育理想。因为我相信没有教不好的学生。只有教不好的老师。因此。我非常注重我自身素质的提高。在这方面。我绝不训斥他们。而是耐心地教育他们。跟他们聊天。了解他们。对症下药。制造机会让他们参加班里的活动。让他们知道。老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面。不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力。因为才能是多方面的。在我的悉心努力下。班里的几位后进生成绩都有了显著的进步。他们以前考试从不及格的。在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到。对那些后进生不能只是一味地训斥。罚站。罚蹲。而要了解他们的内心世界。对症下药。

  时间过得真快。短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的。在取得好成绩的同时。我时刻不忘超越自己。面对教育事业的满腔热情。将鼓舞着我不断前进。

  走上社会的我该何去何从呢。这是一只令我困惑的问题。我一直在不断的拷问自己。自己究竟适合什么样的工作。是去继续当教师。还是参加公司工作。或是下海经商呢。这一直是我解不开的心结。我的未来究竟会怎样。我不知道!

  前面的路还是很彷徨。我只有一步一个脚印。慢慢的走向成功吧!

  社会实践活动心得 篇11

  在这个世界上,总是有那些个点点滴滴的事让我们感动,让我们铭记于心,而这些事就发生在我们身边,在这个暑期社会实践中有很多让我感动的人和事,他们虽然是平平凡凡的农民,做着平平凡凡的事,却对我们产生不平凡的感动。

  第一个让我感动的是一个老支书,他是一个平平凡凡的支书,在这个岗位上一干就是40年,而在这40年间,他依旧一平如洗,他从没想过用他支书的位置为他自己谋利,为他的家人谋福利,他家依旧是一座一楼的平房,家里唯一的家具就是一把木板凳和一把竹椅,没有电视,没有冰箱,甚至他的床也只是一个木架子上撑着蚊帐,家里甚至没有水泥地板,但是他依旧如此的热爱他的工作。

  在他看到我们时以为我们是政府派下来调查退耕还林情况,积极的为我们介绍退耕还林的情况,后面我说我们只是自己来搞调查的,并不是政府派下来的,他还是积极的为我们介绍他们退耕还林的情况,还有退耕还林中存在的问题,他认为国家推出退耕还林的政策是十分好的,应该大力推广的,但是我们在实行时却出现了很大的问题,比如说农村退耕还林仅仅是将树苗种在荒坡而不管他,甚至几乎很多时候还出现了退耕还林后退耕林频频被火烧而政府却置之不理,他认为如果一直就这样下去,退耕还林等于零,说道动情处甚至流出了眼泪,他很希望我们的国家能够更好更快的发展,政府职能得到最大的发挥,他自己过得如何并不重要,我们聊了很多关与退耕还林的事情以及国家的政策、政府的工作职能等。最后我们进行完调查,说我们找不到农家进行调查,老支书热情的说要给我们带路,在他的带领下我们穿过荒田,走过小路,爬过小山到达了另一个村,然后他才一个人走了回去,看着他走回去的背影,我的心很是震动,一个这么好这么负责的支书,一个一直坚守自我、平凡而又不平凡的支书,他一直佝偻而又挺直的前进着,即使是匍匐也很高大。

  第二位让我深有感触的是一个姐姐,我们到她家调查关于退耕还林的情况,但是她本人对这方面并不是很了解,于是她找来了她们家的老人来给我们讲述她们家退耕还林的情况,我们听不太懂老人说的话,她又主动给我们当起了翻译,当我们完成问卷调查后通过聊天她发现我们还没有吃午饭就热情的给我们一人煮了一晚酸菜面,捧着这碗热腾腾、香喷喷酸菜面的,我感触良多:一位农村妇女,面对三个不认识的,完全不了解的来自己家调查情况的人,她选择的是毫无保留的信任,以及热情的接待,而不是像某些人一样认为我们是对他有所图、有所伤害骗子,或者认为我们是政府派下来的“卧底”或“奸细”。在这个信任出现危机,每个人对他人都保持着一份警惕之心,每时每刻都在躲避明枪暗箭的社会,这一份没有任何担保的毫无保留的信任刺痛着我的眼睛同时也温暖着我的心。也许是该让信任回归的时候了,卸下心扉的那道墙,让我们以一颗真心去感受去爱这世界。

  这次社会实践中出现过许许多多像老支书和姐姐一样的人或事,所有的书写也只能表现出我感动的冰山一角,这里就不一一赘述,我将用我的心去铭记这些让我感动的人和事。

  社会实践活动心得 篇12

  经过了将近一周的社会实践,我感慨颇多。我们见到了社会的真实一面,实践生活中,每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  俗话说:“在家千日好,出门半招难!”意思是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了。但是,只要你去外面独立的时候,不管你遇到什么困难、挫折都得靠自已一个人去解决。这几天里, 让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我身边,我都能够自已独立!

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

  作为一个21世纪的中学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。我们要抓住培养锻炼才干的好机会,提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

  社会实践活动心得 篇13

  寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

  刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力--这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

  通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

  比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。

  我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。

  我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。

  他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了

  自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密

  等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己

  的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

  胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,

  加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  社会实践活动心得 篇14

  7月10日下午,我踏上了回家的大巴,没有期待的那份激动,也没有满心的欢喜,有的只是分别的不舍和不断浮现的回忆片段。这一周短暂而又充实的时光,实在带给了我太多别样的体验,丰富了我的人生阅历,也让我变得外向了,可谓收获颇丰……

  这次实践给了我认识莆田的机会,莆田人民的热情和对教育事业的热心使我深深感动。炎炎夏日,教育局领导本可以在凉快的办公室办公,可是为了这次的普查工作,他们不畏艳阳,全程陪同我们,提供一切他们可以想到的便利条件,配合我们工作的开展,使得我们的工作能够更高效地进行。

  在这次普查的过程中,有一点让我非常感动,那就是这里的大部分中小学都是村民集资建成或是有所成就的人回乡捐赠建成的。他们都为了下一代能够接受良好的教育贡献出了自己的一份力量。

  令我触动的是,秀屿区中小学负责人和老师都十分关心学生的安全问题,积极主动地配合我们的调查工作。每到一所中小学,校领导都热情地接待我们,提供我们调查资料,有的更是陪同我们走访学校的每个角落,迫切地引导我们哪里出现了漏水现象,哪里有墙面脱落,哪里出现裂缝等等。从他们的言语中,我能感受到他们有多希望能够快些改善校舍条件,保障学生的生命安全。其中,让我印象最深的是,土头中学的一位老师主动地提供我们校舍以前出现问题的一些照片,并殷切且焦急地说:“学生住在这样的宿舍,不用说汶川地震了,可能小小的地震都会使房子倒塌呀。”此时此刻,我的内心着实受了触动,殷切地希望我们这次的普查工作能够为校舍的整改做出我们微薄的贡献。

  一周实习,锻炼不畏艰难,肯吃苦,肯磨练的坚强的心。

  我们这次实习的任务是普查莆田市秀屿区七个镇的209所中小学的校舍,光看这个数据就能了解到这次实习的任务有多重,但是我们并没有退却,而是迎难而上,争取能够在一周内高效保质地完成这项艰巨的任务。我们每天早上6点起床,顶着烈日,熬着酷暑,挥洒着我们年轻的汗水,在炙热的土地上完成我们的普查工作。每天每组大概要完成5-8所中小学的测绘和实地调查工作。晚上回到居住地,又要以100%的精神将白天测绘的中小学校舍平面图用CAD形式展绘出来并计算校舍面积。每到11点10分断电,如果没有完成任务,我们都会在黑夜中摸索着,争取将当日的平面图展绘完。在炎炎夏日,如此高强度的工作,我们都略显疲惫,但是我们并没有叫苦叫累,而是每天都以饱满的精神面貌展开一天的工作。一周下来,我们都磨练出了坚强的意志和吃苦耐劳的精神。这将是我们走向社会所提前积累的一份宝贵财富。

  走访农村中小学校舍,有震撼,有触动……

  以前我从未走访过农村学校,只在电视上看过。当亲眼目睹的时候,才真正地了解到现在有部分农村的校舍还是如此的破旧和简陋。我印象最深的是:有一所小学还是要走过田间一段狭小而又泥泞的小路才能到达,学校建筑时没有埋设地基,只用石条从地面搭盖而成,操场还是黄土地,因为雨水的冲刷仍是坑坑洼洼的。普查的学校中,有俩所学校的厕所还是露天的,大部分学校的厕所环境都非常的脏乱。还有小部分学校的课桌椅都破旧不堪,有的甚至几乎都不能使用,教室的窗户已抵挡不了风雨,屋面的墙体随时都有脱落的可能。我拿着照相机拍摄着这一幅幅令人动容的照片,脑子里想象着孩子们为了求学而在这样危险的校舍里读书的场景,心里真是万般滋味却无从说起。甚至天真地幻想着自己是个魔法师,能够马上变出一所安全舒适的教学楼,听着孩子们朗朗的读书声。

  在普查中培养团队合作精神,在实践中产生友谊……

  这次社会实践,时间虽然只有短短的一个星期,但是却让我收获很多,尤其是认识了不少同学,彼此间建立了友谊。

  我们这支实践团队是由建筑系与规划系和土木系的45名学生代表组成,在实践过程中,我们专业互通,团结合作,默契配合,这些都是我们能够按时完成任务的前提与保障。在游玩湄洲岛的过程,更是加深了我们之间的友谊。我们一个大集体在酒店敬酒狂欢,在海边嬉戏打闹,在妈祖庙领略妈祖文化,在鹅尾神石园欣赏奇石蓝海。我们在旅途中互相拍照留恋,互相留下通讯方式。我感觉在实践过程自己逐渐变得外向,更懂得主动与人交谈,学会了一些为人处世的道理,也更加清楚地意识到人际关系的重要性。经历了这次实践,也许能够使自己的思想更加成熟些,不再是个只知道玩的孩子了吧。

  一周的实践,在烈日里开始,在骄阳下结束。在这几天里,我们失去了白皮肤,失去了充足的睡眠。我们挥洒了大量的汗水,付出了足够的辛劳。但是,失去的这些远远也比不上我们所收获的。这次实践培养了我们吃苦耐劳的精神,团队合作的默契;我们增广了所见所闻,丰富了阅历,增加了社会责任感,开拓了人际关系。这次实践的经历使得我们的大学生活更饱满,更有意义,它将成为我们最为珍贵和深刻的回忆,也将是我们人生的一笔宝贵财富。

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