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社会实践自我总结

时间:2022-07-01 09:57:55 社会实践 我要投稿

社会实践自我总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的社会实践自我总结,希望对大家有所帮助。

社会实践自我总结

  社会实践自我总结 篇1

  在暑假期间,我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的学生补课,补习的科目是英语,时间是两周。

  该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比较弱,所以我对她的辅导着重在这几个方面。根据我自己学英语的经验,如果口语好,听力一般都比较好,而口语要好的基础是发音要标准。因为她许多单词的发音都有误,所以我们每天在单词这一块花的时间是最多的。我先给她复习音标,然后教她如何用音标来拼写单词。

  教完之后,每天她的任务就是将初一课本每一单元的单词,我看着她拼,然后听写。一开始对我来说还是较难的,一是她本人对学习不是十分主动,二是她并不勇于拼读出来,三是我讲过的东西她记不住。但是,经过两周的联系,和很多知识我反复地提醒之后,现在可能只有少数不会了,进步还是较大的。

  针对听力,我要求她自己每天早上听半小时到一小时,然后看着文章跟着磁带大声读,去模仿,这样提高起来比较快,也同时增强了口语。

  另外,每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听,直到读熟为止。除了纠正发音以外,还可以提高写作,许多句子都可以运用到作文中。

  我还跟她讲了做各种题的方法,技巧。这些都需要自己去练习。

  两周的时间很快过去,通过给她补课,让我自己也受益匪浅。做任何事情都要抱着热情去做,并且要持之以恒方可成功。同时也提高了我的语言表达能力。,20xx年暑期社会实践自我总结

  社会实践自我总结 篇2

  社会实践工作开阔了我的视野,提高实践动手能力,巩固了专业知识,理论联系实际。社会是一所能锻炼人,考验个人能力的综合性大学。只有得到正确的引导,只有投身到社会实践,实现从理论到实践再到理论的飞跃,增强认识问题,分析问题,解决问题的能力。在这次社会实践中,我学到了很多书本上没有的知识,也让我认识到自己的不足,同时也看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。也让我深深体会到了团队合作的重要性,踏踏实实做事,正确处理人际关系的必要性,这将对我今后的学习生活产生积极的影响,也为今后走出校门,步入社会做好准备。

  以下总结社会实践所具备的素质以及自身的不足

  一.在社会上要善于与别人沟通。通过这段时间的社会实践让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这是一门需要长期练习的技术。以前工作机会不多,沟通这方面也没有得到好的锻炼。使我与别人对话时不会应变,谈话时会有冷场,找不到共同话题,这时候就会很尴尬。与同事和领导的沟通也同等重要,学会虚心请教,人在社会中都要融入社会这个大团体中,人与人之间要加强团结合作,同心协力做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。当领导或同事给你意见时,要学会耐心听取、虚心接受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸和过分的自傲,而是对自己能力的一种肯定。没有社会工作经验没关系,工作经验本来就是一个积累的过程,不是天生就有的。重要的是在向别人学习中不断加强自身的素质,提高自己的做事能力。自信很重要,有自信才会使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。一说到要实习,就想到了要到一个陌生的地方,见领导、同领导谈话、主动接触新同事,所以刚开始有点担心害怕。意识到自己的交际能力差,没有社会经验,不知道如何和新同事打好关系等种种原因使自己觉得很渺小。第一天当领导安排好工作坐下来时,想和周围的人打招呼,可就是不知道如何开口,想了好多种理由最后还是放弃了,吃饭时也是一个人,不知道如何加入他们。不过在一个陌生环境,还是得要靠自己去接触,不会有人主动和你打招呼,因为人家根本不了解你,都说在社会中要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,经过几次尝试后,大多数同事们都很友好,所以后来的一段时间相处很愉快。所以接触社会你还要需要一份勇气,克服自身胆怯的心理。

  四.在工作中不断地丰富知识。知识是永无止尽的,知识犹如人体血液,人体缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,那么头脑就要枯竭。要在工作中不但汲取知识,拓宽自己的知识面。

  时间总是在不经意间从指间流逝!回过头来看看这一周的历程,我觉得自己是幸运的,感谢江苏瑞蚨通软件科技有限公司给我们提供这么好的一个锻炼的机会。参加这次社会实习,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管社会实践生活没有想象的那么轻松,但这正好能够磨练一个人的意志,真真正正地锻炼一个人的素质,相信这便是这次社会实践的意义。

  一个人的成长之路不可能风平浪静,期间会有很多的挫折和磨难。我们必须在不断地在历练中成长,走出属于自己的一片天地。作为研究生我们应该发扬和传承吃苦耐劳的传统精神。今后无论在学习或工作中都要保持一种积极向上的心态。在以后的社会实践中贡献自己的力量,使我的研究生生活更加丰富多彩。

  社会实践自我总结 篇3

  这个暑假我参加了江苏科技大学研究生社会实践,前往江苏省药物研究所参观学习,以了解新药开发历程,与研究所教授和同学共同探讨新药研发的创新与发展。

  首先,了解了江苏省药物研究所的概况,江苏省药物研究所原名南京药物研究所,是专门从事新药创新与开发研究的国有科研机构,江苏省新药临床前研究基地。其学科建设和科研设备齐全,下设药物化学研究室、天然药物研究室、药理毒理研究室、药物制剂及质量研究室等四个专业研究室和一个实验动物质量检测站,并依托药理毒理研究室建立了江苏省药物安全性评价中心(GLP)。建有图书信息、数字图书、所内计算机网络、宽带接入、实验动物等科研辅助设施。以江苏省药物研究所为依托的“江苏省药物安全性评价中心”、“江苏省动物质量检测站”是江苏省“三药”示范工程的重点配套设施。

  然后,我们依次参观了药物所下设的药物化学研究室、天然药物研究室、药理毒理研究室、药物制剂及质量研究室等四个专业研究室和一个实验动物质量监测站。先进的研究设备和完善严谨的实验管理使我收获颇丰;药物研究所的教授为我们作了有关药物研发与创新的专题报告,并且与药物所领导专家进行创新及成果转化的座谈会;最后,我参与了小组内的创新与转化为主题的大讨论。

  经过了整个社会实践的参观和学习,不仅仅学习到了新药研发的知识,而且也得到了许多关于科研求知的启示。

  第一,严谨的工作态度。在整个药物研究所的参观过程之中,时刻感受到药物研发工作者们一丝不苟的工作态度,从实验数据的记录到卫生清洁的标准,从摆放整齐的实验仪器到动物饲养的实时监控,因此,此次实践让我再一次强化了科研工作首先是需要一个严谨的工作态度的观念。

  第二,勤奋的工作品质。药物研发周期长,工作量大,对于工作人员的工作强度要求很高,在研究所教授的专题报告中,特别强调了科研过程中,勤奋的工作是药物研发和创新的基础,而这一点也同样是我们作为研究生在校学习研究的基础,也是科研工作者的基本素养,因此时刻保持勤奋的工作品质,并将这一理念作为今后学习工作的座右铭。

  第三,创新的科研思维。不过药物所的领导专家重点讲解了药物研发中创新的重要性,中国的药物研发缺少创新性,根本在于整个科研教育缺少创新科研思维的教育,因此,创新的科研思维是每一个科研工作者的必备素质,也是科学探索的核心价值,创新的科学思维是我接下来两年研究生学习生活的重中之重。

  短短几天的参观实践在了解了药物研发和检测的同时,对我今后的人生给予了重要的启示。

  社会实践自我总结 篇4

  为了结合开展保持共产党员先进性教育活动的工作,今年暑假我们学校团委组织学生党员参加全省“三走进三了解三提高”为主题的暑期社会实践活动。 7月18日,我随华南农业大学学生党员赴蕉岭县“三走进三了解三提高”学习实践服务团来到蕉岭县南礤镇镇参加社会实践,开展社会调查工作。在短短的两周时间里,我们走出校园,走进农村,实地考察,与村民交流,采访了先进党员,学习了相关材料。同时亲身到基层体验生活,感受乡村生活气息,不但使自己开拓了视野,增长了见识,又增强了党员意识、提高了思想素质、提高了实践能力,实现了大学生的社会价值,锤炼了共产党员的党性,同时也体现了共产党员的先进性。

  虽然我也是生在农村、长在农村,但这次以另一种身份再次走进农村时却有另一番感受和隐痛。下面就谈谈我的一些感想和体会。

  一、关于农民生活水平

  xx镇位于蕉岭县的东北部,是广东的边远落后山区,当地经济欠发达,全镇山地面积虽大,但人均耕地面积不过0.3亩左右,农民主要以种植水稻为主,耕种基本上自给自足,是典型的小农经济地区。因地处偏远山区,农业结构单一、分散,农业技术薄弱,合作性不强,今年上半年人均收入仅20xx元,农民生活水平较低,一些村落仅解决了温饱问题,许多农民仍生活在水深火热中。家庭日常消费、子女上学费用、老弱病痛隐患等仍然困扰着当地农民。谈到此,我又想到“剪刀差”这个词,现在农村的稻谷价格低廉、而肥料农药等又高价,入不敷出,据了解,这种“剪刀差”的问题在当代中国广大农村地区是长期存在的,虽然现在国家已经免收农业税,但农村切实的经济压力仍未解除。减税与增收之间存在的最根本矛盾就是当地经济发展落后。农村面貌要得到根本改变,就必须找到一条正本清源、标本兼治的好的思路从总体上解决农民增收难的问题。

  在我们走访村民的过程中,多方面了解到本地的青壮年大部分都外出打工挣钱,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已经不能满足家庭经济开支的情况下,除了这条路,恐怕再也没有更好的途径了。当我们的农民被迫离开自己的土地、离开自己的家乡,“独在异乡为异客”,我们理解他们的内心感受吗?当我们自豪地讲我们占用世界总量7%的耕地养活了占世界总22%的人时,我们是否想过,我们是用占世界总量35%的农民来做到的!

  城里的孩子永远无法理解农村孩子的痛苦,因为经济文化的差距是根本无法比拟的!我希望国家、社会要进一步关注“三农”问题,特别是要提高农民的生活水平。

  二、关于当地教育状况

  教育无疑又是南礤镇一个沉重的话题。虽然全镇基本普及了九年制义务教育,但镇内却无一所高中,高中入学率相当低,而高等教育人数是少之又少。在实施小学撤并制度后,有的村内无学校,连小孩都要到十里外的其他村上学,其条件之艰辛可以想象。而且落后的教育设施、教育人才的缺乏已不能满足当地青少年对知识的渴求。经过这一段时间与乡亲们的.接触,我深刻感受到:农村教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷的地区人们对教育的渴望越是强烈;只要子女有志成才的,大多数家长愿意倾其所有让他们接受更高层次的教育。其实,农村教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后,落后的经济条件已经严重阻碍了山区孩子的求学机会。

  农民经济收入低,无法支付高额教育费用,特别是大学学费,对于一个普通的农民家庭来说,要想供一个大学生读书是相当困难的,或许全年的家庭经济总收入仍不足于支付一个大学生的一年在校费用。“砸锅卖铁供子女读书“不是笑话,而是社会的一种警钟!君不见现今网上又有报道说今年全国有为数不少的高考优秀生由于交不起学费而被迫辍学或者四处求处吗?我也是一名农民的儿子,也知道父母供自己读书的艰辛,看着父母脸上的皱纹一年年加深,我的心酸是那些有钱家庭的孩子永远无法理解的。

  绝大部分农村家长是非常希望自己的子女可以上大学、接受更高层次的教育,从而走出农村,然而沉重的农村教育现状和落后的经济条件已成为教育事业发展的巨大负担。我们呼吁社会各界关注农村山区的教育现状,同时希望各级政府继续加大山区教育方面的投资,改善山区孩子的教育状况。

  三、浅谈三下乡的收获

  虽然暑期社会实践已经结束,但社会实践给我们带来的深刻体会却远没有结束。这样的三下乡,这样的社会调查,使我们走进了农村,接近了农民,亲眼目睹农村的落后,了解农民的痛苦,体验了农村生活。半个月的社会实践,虽然比较辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。

  首先,锻炼了自己的能力,在实践中成长。参加社会实践是学习书本知识与投身社会实践的结合,更是青年锻炼成长的有效途径。同时在与农民群众广泛的接触、交流中受到了真切的感染和体会。在无数活生生的典型事例中受到启发和教育,使思想得到升华,不仅增长了见识,也提高认识能力、适应能力和综合素质。

  其次,了解广大农村的基本民情,体验农村生活。我们亲身走进农村,与农村面对面交谈,了解到当前农村存在的最根本问题,认识到农民的苦难,进一步对国情的思考。日出而作、日落而息、面朝黄土背朝天的生活让我们反思城市里的生活优越性。实地考察,了解情况,体验生活,同时艰苦的工作环境也让我们体会到了作为一名基层乡镇干部工作的艰辛。

  再次,在实践中磨练了意志,陶冶了情操,开拓了眼界,增长了才干,也表现出了经验不足和认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加珍惜在校的美好时光,努力掌握更多的科学知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  最后,这次的三下乡之南礤行,我们在与村民的交流中感受到他们对改变贫困生活的渴望;从先进党员活生生的典型事迹中受到深刻的启发和鼓舞;并在不断地实践中得到了充分的锻炼和提高。同时,通过社会实践,我理解了很多有关人生的价值和意义,又站在一个新的起点上,在不断的学习实践中成就自我!

  社会实践自我总结 篇5

  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会的平台,虽然并不是每次社会实践都可以将专业所学知识运用到实践中,但却可以让大学生们更深一层次的认识和了解我们所生存的社会,也是实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。增强认识问题,分析问题,解决问题的能力及认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础,这是社会实践所带给我们的最大益处。

  这个暑期我的社会实践活动主要是在家帮忙父母。包括:农业生产活动:摘烟、烤烟系列事情、插秧等相关事宜;家中家务:打扫、做饭、洗衣、等事情。

  在7月2日至19日期间,主要任务是帮忙烤烟系列事情。每天晚上都要调好闹钟,第二天早上六点左右就要起床,洗漱完毕后没有吃饭就直接穿着雨衣到田里去摘烟(因为有露水所以要穿雨衣),有时候太阳出来得早,七月的太阳已经是很烈了,包裹在雨衣里,实在是热得很,脱了又全身弄湿。大部分时候吃早餐的时间都会在九点左右,有时还得拖到十点以后才能吃早饭。吃完早饭休息五分钟左右又继续出发直到大中午才有回来。下午午休时间也照样工作,没有休息,甚至晚上一般都要加班到11点左右才能休息,经过一天的不停工作之后,疲惫的是我还是很快就入睡了。第二天还是重复着第一天的事情和节奏。7月21日至29日期间,主要任务是插秧。虽然早上还是一样的时间起床,但下午2:30左右才有出发,晚上也不需要加班,还算比较不会那么累。最难得就是顶着烈日,弯着腰在田里插秧了。每天完成任务后就已经是腰酸背痛的了,但还是很开心,因为在田里干活的时候我和妈妈都会聊很多很多,还有两个堂弟的参加增添了其中的乐趣。8月1日至8月16日期间主要是在家帮忙做家务和清选烟叶。

  差不多一个半月的时间呆在家中,虽然每天都在忙,虽然累了些,但这个暑假我却过得非常的开心。我家是个农民家庭,家里每年都要种上很多的田地,今年种了15亩的烟,每个暑假我都会在家帮忙,因为我觉得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能帮帮父母心里就很开心。虽然每次一放假我都会呆在家里帮忙干农活,但这一次的收获和以前相比真的不一样。现在少了很多抱怨,即使辛苦累了也会自己忍着,知道父母比自己辛苦多了。在离开家一年的时间里,回到家,才发现现在做的远远不够报答父母,所以,这次的实践让我更懂得尊重父母,真正体会到干活的艰辛,体会到在烈日下暴晒的煎熬,更加坚定了我读书时一直以来的动力:要好好学习,趁还在学校多学点知识,多培养自己的能力。一个多月的农活让我看到了父母的艰辛,也亲身体会了这份辛苦,看到了在这个社会上还有很多很多的人像我的父母一样为了自己的子女不辞辛劳地工作着。

  这次的暑期社会实践虽然我没有出去看看外面的世界,选择了呆在家中,虽然没有像别的同学一样可以领到自己定期的工资,但我很满足,真的受益匪浅,让我收获的不仅仅是劳动的艰辛,更多的还是作为子女的义务和责任,让我懂得了我要的是什么。

  社会实践自我总结 篇6

  xx年我第一次参加我们美术学院举办的暑期活动,怀着激动的心情来到了肇庆南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

  去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多学生,都有点读书无用的观念,我和他们xxx了在大学的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。

  想到我的第一节美术课,在那个简陋的校园里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了很多他们所不知道的知识,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的滋味,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

  虽然这只是一次实践活动,我只做了xx天教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

  在这次活动中,我的思想认识也得到了提高,对我国的现实农村教育状况有了更深入的了解,同时也认识到作为未来教育工作者的社会重任。感谢学校领导给了我一次历练的机会,给了我勇于挑战自我,战胜自我的过程的经历。

  我庆幸自己加入了xx大学美术学院赴xx中学“服务队”这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。这些日子的回忆,是一笔宝贵的财富,我会好好珍藏。

  社会实践自我总结 篇7

  一个多月的暑期就这样匆匆结束了,我在***大酒店当一名实习生的社会实践也随之结束了。在这次实践中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。这种真切的体会,让我受益匪浅。

  我知道了挣钱的辛苦几乎每天都在酒店里工作,服务着形形色色的人,做着同样的工作;无论风吹雨打,都要照常出门上班;再苦再累也要坚持到下班;不论心情好不好,都要笑脸迎人……这次实践,我充分体会到了父母的钱真的赚得不容易。我更加坚定了努力读书的决心,再也不能浪费光阴了。

  我明白了人际关系很重要大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力、不虚心的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  我懂得了自强自立去到外面工作的时候,不管遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这一个月里,我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题!凡事都要靠自己。自己变得更独立了。

  总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会、作出更大的贡献。

  社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

  社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。

  社会实践自我总结 篇8

  时间过得很快,一晃半年的实习生活结束。离开工作的半年的办公室,相处了半年的同事,还有熟悉的小屋,很是不舍。半年来,我没有和班里其他同学一样,通过实习养活自己,顺便可以赚点小钱滋润一下自己,不过多少还学会了一些东西。这样安慰一下自己,也算这半年没有白过。简单总结一下这半年的生活,主要包括两个方面:工作和生活。

  一、工作

  这是我第一次这么长时间呆在公司里,像一般上班族那样早晨七点不到从暖和的被窝里爬起来,上班点8点之前到办公室,一边开电脑,一边去水房打水。每次看着空空的办公室,我很好成就感。大多数时候都是我最早来到办公室,虽然公司不要求打卡记录出勤情况,我还是尽量要求自己早到。国企就是不一样,相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一样,接近上班时间才不情愿的从被窝里爬起来。有同事这样开玩笑说,“我不能保证按时上班,但我一定保证按时下班”。也难怪这个同事,他家里公司比较远,每天从3号线头坐到尾,一个小时左右的时间,很多时候睡了一觉还没有到上班的地方。相信这个同事的生活状况代表了这个城市大多数上班族的生活现状吧。早早爬起来敢公共交通,勉强能在上班的时候到达,就算保证按时下班,也指不定什么时候能到家。难怪了新闻里说全世界中国人上下班花的时间最多。我是一个讨厌坐车的人,尤其里这个城市的公共交通,所有的人,前胸贴着后背,摇来晃去,很有一种在山路上颠簸的感觉。徒步是可以接受的,早晨起来,走到走到伸展伸展筋骨,也算是锻炼了身体,何乐而不为?

  虽然我实习的公司是国企,不过没有传说中的“报纸+1杯茶”就等着下班的事儿发生。特别是同一个办公室里的几个博士和博士后,他们总是出差,一会去广东,一会飞去新疆,最远的有到过土耳其。大家都埋头坐着自己的事情,如果领导有特别的安排,就赶领导的活,如果没有安排,时间相对富裕,就看书学习。当然,也有相对清闲偷着看电影或在淘宝上购物的,不过这毕竟是少数。对我来说最大的便利是办公室里有一个已经工作10年的老大哥,他的专业经验很丰富,每次我们有什么技术问题都去问他。而且他人特别好,从来不拒绝别人的请求。当然,他也有许多其他方面的经验,所以我总喜欢围着他聊天,多学点东西。

  对我们来说最惬意的是中午吃完饭的时候。如果遇上天好,阳光灿烂,风不大,我们所有的人就围成圈站在外面晒太阳。大伙开玩笑说,这是“站例会”,因为每周我们都有周例会故而得名。或许是工作的关系,我们大多数时间都不得不坐着,所以这个时候大家都特别乐意把自己在外面晾凉,补补钙,顺便和同事聊聊天,增进一些感情。有讨论工作的,特别是鞍山的那个同事,他简直是一个工作狂,到哪儿都讨论工作的事儿,很有一点煞风景。不过因为他的东北调儿,冷幽默,大家也不反感他。我到公司不久,左哥老婆怀孕生孩子了,大伙儿都围着他了解他儿子的近况,偷着学点。还有买房的同事,一毕业,一到一个新环境,不得不考虑自己小窝的事儿。虽然他们和我年龄相仿,他们已经准备买房结婚过小日子。每当他们聊这些的时候,我就暗暗安慰自己,“结婚这种事情离我还很遥远”!这会总有人会小小打击我一下,“等你毕业就什么事都来了”!我又何尝不知道呢?只是为了涂个心里踏实,用学生的身份稍微包装一下自己。

  下午三点左右公司规定员工做广播操,用几分钟的时间舒展一下身体。大多数同事还是愿意出去做操的,虽然这种操已经离去几年的时间,看着别人做,多少也能记起来,多做几次差不多就可以跟上大伙的节奏。一边做着操,一边抬头看看天空,吸收一些自己的气息,加上威风拂面,让人很清醒。下午5点是公司的下班时间,很多同事会保证按时下班的,除了个别同事。有的项目组不得不赶进度,他们的下班时间没有保证,8点,9点,……有一次我有事走得晚还碰见同事在自己座位上埋头苦干。特别变态的是那个日本人,他从来就是早早到达办公室上班,晚晚离开办公室下班,很多时候是最晚的一个。他的原则是“做技术的人,每天的工作时间少于10个小时是不能出成果的”,“每天最出成果的时间是晚上11点”。晚上11点他是否在工作不知道,不过他白天是非常抓紧时间工作的,15年的日本生活,已经把原本东北人的他完全同化成一个日本男人。特别是下班时他不愿意早回家,是不是他怕老婆看不起他呢?听说日本人就是这样的,工作早回家就会被看不起,加班也是工作。

  这就是我一天的工作,晚上回家我一般不做和工作相关的事情,偶尔看看英语,或别的东西是可以接受的。这里的节奏不算快,不过比学校的节奏快很多。我平日里主要的工作就是写小论文,通过各种方式学习。如果有对自己有用的培训,我一定不缺席。开会也去,可以看看公司的开会模式和效率。各种活动当然也积极参加了,因为每次活动都有小奖品,算是物质上的收获吧。最大的收获当然是小论文的完成和发表了,就在小论文截稿的那天,我的心情特别好,感觉研究生已经毕业了2/3。所有的这些收获得益于我遇到了一个好的领导,一群好的同事,很感谢他们。

  二、生活

  校外的生活和校园内的生活简直是天壤之别,特别是我租房子的地方的地理位置特别好的情况下。虽然我的小屋不大,不过有公用的厨房可以做饭,热水器洗澡,洗衣机洗衣服,阳台晒被子。附近有菜市场可以买菜,女人街逛街,超市买日用品……,总之,是一个适合生活的地方。

  一般情况下,我的早餐是在外面吃,一个酒店在卖早餐,粥,豆浆,豆花,油条,生煎,锅贴,……,价格实惠,味道不错,所以每天在那里吃早餐的人很多,总能看见排的长队。中午饭可以在公司食堂解决,6。5一餐,虽然味道不怎么样,性价比还是有保证的,相信那些饭菜在外面去买肯定不止这些钱。偶尔同事们也会到外面小饭馆去改善伙食,或拼饭,或吃面条,有熟悉路的同事带着,肯定能吃得不错。晚饭就得自己解决了,大多数时间我是自己做饭。我不知道是不是自己喜欢做饭,至少不反感。因为自己做饭可以炒自己喜欢吃的菜,炖滋补的烫,慰劳慰劳自己。再说女人,多喝汤有助于保养身体,哈哈哈哈~。晚饭后或做点自己喜欢的事情,或出去逛逛街,女人嘛,永远都喜欢逛街。

  特别是周末,我不用去图书馆,或无聊的呆在宿舍看电影。我可以去复旦找同学,或是让同学来找我,我带着她逛街。我可以和朋友约好在南京路见面去玩。我可以到从没有去过的地方做兼职。经过半年的锻炼,我知道怎么在网上查路线,手里拽着查好的路线去自己没有去过的地方。没有人带路,除了实在找不到路时不得不问路人。呵呵,我终于融入到这里的生活。不过,总是往外跑的代价是,存入交通卡的钱永远不够花。

  这是我第一次在外面租房子生活,稍微体会了一把自由生活。总得来说还是不错,不过还是会遇到一些麻烦事儿。总的来说,收获大一些,在心底涂个安慰,呵呵~。如果下次我再租房,我肯定会考虑更多事情,不至于在网上找房不知道从哪儿下手。如何和一起租房的人相处,如何对待工作的朋友。虽然自己一大把年纪,还勉强算是学生,算是提前经历了一下上班族的租房生活。相信下次,我会更成熟。

  这就是我的实习生活,研究生生活里1/5的部分。快乐、滋润并幸福着。回学校了很不习惯,感觉周围很陌生,有一种刚到这里的感觉。很怀念外面的生活。

  社会实践自我总结 篇9

  今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";2001年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

  基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深

  感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的

  教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

  当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

  近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

  此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

  针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

  1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

  2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

  3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为

  他的长辈们洗洗脚。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  社会实践自我总结 篇10

  我们是生命的过客,在遥远的天空没有留下飞翔的痕迹,只带走一点点记忆。在人类成长的漫长道路上,我们多少次置身其中?20xx年,贵州师范大学、厦门大学暑期社会实践服务团全体成员赴遵义市汇川区板桥开展暑期社会实践活动。

  第一,内心的责任和压力并存

  确切地说,暑期社会实践活动从7月7日的培训动员大会开始,一直到遵义惠始的圆满结束。第一次体验暑期社会实践的时候,兴奋在心里停留的时间很短,取而代之的是责任和压力。虽然当时看了以前暑期社会实践资料的汇编,可能知道一些,但是世事千变万化。只有做了足够的准备和想象,才能在紧急情况下有相应的解决办法。个人比较喜欢脑补。在这个活动期间每天晚上睡觉前,我都会思考当天的工作完成情况和第二天从早到晚的工作细节,不敢放松警惕。

  第二,沟通和理解促进效率

  一路上,我们互相介绍,互相帮助,长大了。为期五天的暑期社会实践活动即将结束。这几天有泪有笑。中间也出现了意见不合导致的不必要的矛盾,团队成员之间缺乏说服力导致的矛盾。我觉得这些不必要的因素都是归因于沟通和理解。虽然大家都在说我们是一个团队,但是这几天有多少人是打心底里了解对方的,即使他们之间有更多的公开聊天和交流,这些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝着好的方向发展,所有的工作都在有限的时间内顺利完成。所有志愿者都抓住了时间,专注于关键点,尽最大努力实现整体优化。

  第三,奉献和快乐

  虽然时间很短,但我们收获了很多。当孩子们在教学中学习知识时,他们充满了微笑。我们每天路过学校值班室,你就叫“阿姨”。我们出去采购当天需要的材料,你问阿姨有没有这个。即使阿姨很忙,她也会微笑着耐心的引导我们。当我们买完走了很长一段路,阿姨追了两条街给我们冰淇淋。我们婉言谢绝的时候,阿姨坚持要给我们冰淇淋之类的。

  第四,“山海之恋”互相帮助,互相学习

  今年暑期社会实践服务团由贵州师范大学和厦门大学学生组织“贵州青山,厦门碧海”联合举办。

  作为校级学生组织的一员,我之前从未和其他大学有过任何工作交流,从这次活动中学到了很多。有以下几点:工作效率高,执行力强,善于把握细节。不仅可以把工作做好,还可以从中学习到不同的东西。同时,老师也说过,“勤勤恳恳,实实在在做事”一定会有回报。

  不一会儿,暑期社会实践活动告一段落,收获颇多,同时也发现了很多不足。但是,只要你尽力做好每一件事,不给自己留下遗憾就好。还是那句话:“简单的事情做好不容易。”

  社会实践自我总结 篇11

  1、调查目的

  大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,寒假暑假打工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  2、调查对象

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生,年级分别为大一学生,大二学生,大三学生。

  3、调查内容

  本次调查通过对大学生有否参加过假期打工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  4、调查方法

  通过征集意见,网上发帖,派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

  5、调查结果

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。

  6、调查结果分析

  没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  7、结论与建议

  实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质。

  大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

  社会实践自我总结 篇12

  在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  社会实践自我总结 篇13

  第四中学在xx年暑假期间开展了以“走向社会、接触社会、了解社会”为主题的社会实践活动,目的是让学生深入社会、了解社会、增强社会责任感,走进社区,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  本次社会实践活动,学生热衷于选择的主题是假期的旅游日记、社区活动等,通过本次社会实践活动使我们的学生熟悉祖国部分地区的地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;在社区活动和家庭实践活动中,通过实践活动,增加了家庭之间成员情感的促进,并提高了对生活常识的认识,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  在实践活动中涌现出一批优秀的同学如:2.2班家庭实践活动王思宇《我和舅舅在田间劳动》;3.10班李冰《我的南示 上海之旅》;2.2周涵的《云南昆明游记》;2.8班孙曼婷的《爸爸教我骑马》;2.4班张雨欣的《我在养老院的一天》;2.4杨林《社区志愿者》;1.5郑文静的《万宝公园》卫生志愿者等,学校并在开学初利用班会课的时间,利用一节班会课的时间进行了《社会实践活动》的汇报总结,学生们分享的热情很高,通过彼此的分享都彼此有了收货,收效明显。

  社会实践自我总结 篇14

  虽然是假期,可对我们来说也是个关键的时刻。此刻已经大二结束,在下个学年结束后我们就要出去实习,所以,也能够说我们这是最终的一次暑假也不为过。如何好好的运用这个暑假呢我也曾想过,究竟是好好的在这个暑假提升自我的专业知识,还是用来参加暑假的时间来让自我提前体会一下工作的感觉。

  虽然两边的选择都不错,可我最终还是被“实践出真知”这句话打动了。比起在书本上纸上谈兵,还是自我去实际体验一下比较好吧。

  选择了去实际工作,并在经过了努力之后,最终找到了一份客服的工作。虽然在这段时间过得很苦,但我却一点都不后悔自我的这份决定。工作虽苦,可带来的提升也是实实在在的。为了能更好的看清自我在这段实践的工作之后的改变,我写下了这份自我鉴定,来看看自我的提升和剩下的不足。我的自我鉴定如下:

  一、在思想上

  找工作确实很辛苦,为了找到一份适合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的这份工作也是让我下定决心要好好地做好。

  在思想上我最大的变化就是改变了自我睡懒觉的习惯!是的,在进入了大学以来,因为没了教师严格的管教,我这个习惯是十分的根深蒂固的,要是没有同学叫我起床,我可能都不明白迟到了多少次!可是在参加了工作后,我每一天都是靠自我醒来,并且在工作期间,从未有一次迟到的事件发生!这也许就是工作的职责意识吧。

  二、在工作上

  虽然仅有短短两个月,可我依然在这份工作中学到了不少的东西,但硬要认真说起来,与其说是在工作中学到了很多东西,倒不如说是在同事们那里学到了更多的经验!因为我们都还没毕业,在这些老员工的眼里,都可是还只是个孩子罢了,所以他们也乐于向我传授一些在工作上的经验和方法,这些都是我的额外收获!

  三、总体改变

  在工作结束之后,我感觉自我变得更爱说话了,人也变得更加的开朗。变得不再是只对熟悉的人滔滔不绝,此刻的我,就算是不熟悉的陌生人,此刻的我都能和他聊上一段时间。毕竟作为客服,我们就是为了与人交流,要是连这点收获都没有,那才真是白去了。

  四、总结

  总的来说这次的工作确实是不虚此行,不仅仅对专业有了更好的认识,还提升了自我的交际本事,应对自我的一些问题也有了发现。此刻,我能够更好的制定我在大三时候的学习计划了,我会针对自我的弱点去强化自我,让自我能在大三这最终的学习中进一步提升!

  社会实践自我总结 篇15

  实践报告格式

  系部名称:

  专业: ______

  年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位:

  实践时间: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日

  一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

  二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

  三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

  四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

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