精选一次社会实践作文集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一次社会实践作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次社会实践作文 篇1
金色的秋天，是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。
基地很大，学习、住宿、吃饭设施一应俱全，给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林，风吹树叶沙沙响，似乎在鼓掌欢迎我们的到来。
第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸，站得笔直，像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累，但没有一个人退缩。
接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞，给音乐打节拍，使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子，整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐，眼前仿佛出现了一个个音符，使人感到心情愉悦，久久不能忘怀。
晚上，我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极，引人入胜。当有人表演唱歌时，大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时，同学们会安静地坐着，目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时，同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起，绘成了一幅热闹的画卷。
最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心，把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单，实则不然。只要有一个人出现一点偏差，整个塔都会倒塌。这使我想到，在生活中，要想筑好友谊之塔，也要团结、相互信任，才能使友谊之塔永远稳固。
时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志，增进了同学之间的友谊，也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获，依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。
一次社会实践作文 篇2
15号了，15号了，我可以去参加社会实践活动了，我的心情激动万分。我们先到学校吃早点，吃完早点就要启程了。
我们的第一站是农业基地。做了二十分钟的校车，就到了农业基地，农业基地里面有很多瓜果蔬菜，有黄瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西红柿，西红柿就像一个个红通通的小灯笼，它的特点在于它的生长速度非常快，几乎十几天结一次。那里的花也非常漂亮，各式各样的花竞相开放，装点农业基地的各个地方。
第二站就是磴口的拦河闸，那里有水势凶猛，像一头猛虎向你扑来；有时水势缓慢，像一条丝巾从我眼前缓缓流过，流进我的眼睛，流进我的心胸。
之后我们去了一个山里的基地吃饭，吃完后，我们去了乌兰布和大沙漠。我们看到那一片片大沙丘，就奋力往上爬，我们好不容易到了那个最高的山峰，真想在上面放声大喊，喊出我的烦恼，喊出我的心声。有的同学还在那里捉起了小蜥蜴，但胡老师对我们说：“这个可爱的小家伙，只有在大沙漠里才能生活，你们把它捉起来，养在瓶子里，是活不成的。”最后同学们听了老师的劝告，把那些可爱的小东西给放了，让他们回归大自然了。
我们的最后一站是河套酒业起源地——河套酒常一进门各种各样的酒香扑鼻而来。那里最大的储存罐最多能装下八百吨的酒。那里的酒都要经过多次检验才能出货。河套酒厂有一个博物馆，博物馆里面都是古代各种各样的酒罐，非常精致。
在回家的路上，我想：我以后一定要多参加这种社会实践活动，向外迈出一小步，就是我人生的一大步。我会永远记住这次社会实践活动的。
一次社会实践作文 篇3
一个骄阳似火的暑假，我们迎来了一次军训的实践活动，活动期为五天。我心想：“五天？那我岂不是这五天要和同学们‘相依为命’了？噢，我的天！”我真搞不懂，好好的暑假，搞什么军训啊！我看着放晴的天，心里默默念叨着——听天由命！
老师开始分寝室成员的名单，我舔着嘴唇，想着和我一个寝室的会是哪位“女童鞋”呢？“于慧敏和王冉去和五年级的一个寝室吧！”这简直是一个晴天大霹雳，虽然有些不情愿，但还是去看看的好。汽车驶向了我们的目的地，靠近、靠近……终于到了——谢尔塔拉。事实和想的并不一样，这几天虽然被晒得跟个“黑土豆子”似的，但还是愿意露出大板牙“哈哈”的笑两声。这五天，军官教给我们许多独立烦人方式和方法。我们这几天自己折辈子、自己去排队吃饭，同时也告别了以前在家天天赖床只能依靠闹钟的这个习惯，没事出来看看，的确挺好的！虽然这五天很短但是感觉却很长。难免会有些想念父母，想念在家的生活，但是我们却谁都没有哭鼻子，在那儿乱闹。天天在早上5点钟起床，跟着大家疯跑两圈，和最要好的朋友撒撒娇、发发脾气，五天——就这样又酸、又苦、又甜的过去了。到了走的那一天，虽然“心甘情愿”但还是有些不舍得。短短相处的这五天，我仿佛爱上了那里的一切，爱上了那儿蓝蓝的天、爱上了那儿会把我晒黑的阳光。当车子驶回学校时，我不禁在回想：这五天，和同学们相依为命，没有想象中的那么坏；自己走路，没有和父母一起走的踏实，还是渐渐的忘记得了自己害怕黑夜；自己折被子，虽然不是那么习惯，但还是经历了、学会了；自己不依赖闹钟的起床，虽然不是很喜欢，但还是做到了……回家的时候，我对妈妈说了好多。妈妈说我晒黑了、变瘦了……我想，这也许是我唯一一次对妈妈对我的关心“一懈不顾”。我认为，多经历一些该经历的，走出“妈妈的世界”多看一看，会让自己在诸多的困难中努力拼搏、快乐成长，同时也磨练自己。的确，这真是一次感受至深的社会实践活动啊！
一次社会实践作文 篇4
说起社会实践活动，从小到现在我参加过不少，活动内容也是五花八门，但要说我钟中意的，却是这周五的无锡融创游乐园之行。因为欢乐多多，收获也多多。
我们去的融创游乐园新开不久，主要分为六大板块，分别是运河人家、泡泡泉小镇、霞客奇旅、蒸汽时代、田园欢歌和冒险港湾。我们体验了其中的五大板块，七个游乐设施，其中令我印象最深的就是蒸汽飞车和飞越江苏了。
蒸汽飞车是一种十分刺激的过山车，速度达到了每秒三十米，是真正意义上的推背式过山车。我们一行人坐到了过山车上，心中无比忐忑，可表现出来的却是激动。做好一切安全准备，随着过山车的启动，我整个人仿佛被按在了座椅上，极快的速度让我的身体完全离不开椅背。我在过山车上，感受着风飞速从脸边刮过，一个又一个360度的旋转，无数次失重的感觉，让我激动无比，心跳加速，脸颊发红，双手抓紧，耳朵竖起，张大嘴巴:“啊”……“哇”同学们的尖叫声也是此起彼伏，回荡在乐园上空，好不热闹。正当我们还沉醉于欢乐刺激的实践体验里时，过山车缓缓地到达了终点，大家相视一笑:刺激是刺激，但也没那么恐怖嘛！
而飞越江苏却与此相反，它是一个看电视的项目，它会带你浏览水韵诗意、秀美江苏的各地景点，有桨声灯影里的秦淮河，有烟波浩渺的太湖……徜徉在如诗如画的景色里，你一不留神，还会有意外之喜，不时有风和水雾喷在你的脸上，如沐春风，有一种身临其境、豁然开朗、画中行的感觉。说到这，你们是不是也被它深深地吸引了？我的建议是，参加这个项目一定要坐在最后一排，因为这样你会被吊得很高，居高临下，视觉效果会很惊艳。
这就是我钟中意的社会实践活动，不仅可以让我们在饱览壮美山河之余了解江苏的风土人情，而且还能锻炼我们在游玩之中去挑战自我，突破极限。希望以后这样的活动机会能再多点，再多点，呵呵。
一次社会实践作文 篇5
每个人都要亲自去体验，才能知道其中的道理。在五年级的时候，我们学校安排了我们五年段的全体师生和实小五年段的全体师生去晋江市中小学劳动技术基地去社会实践。
星期天我慌慌张张地准备好东西，怀着期待的心情盼望着明天的社会实践。准备好一切所需要的物品，向着明天的社会实践出发喽！
星期一早晨，我高兴的走进教室，一坐到位置上就开始和同学议论起社会实践的事。等了许久，车才开到学校来，一路上，有一只黄色的蝴蝶贴在了窗户上。大风来了，把那一只蝴蝶刮走了。终于到了达了目的地了。
第一天下午，我们进行了严格的训练，在烈日炎炎一样的阳光下，我们累得汗流浃背的。经过第一天下午和第二天早上的严格训练，我们在第二天下午举行了军训会操表演，我们在激烈的比赛之下，我们班荣获了“一等奖”。我们兴奋得跳了起来。
第三天早上，我们拿着矿泉水，出发去登紫帽山，在路途遥远、满头大汗之下，我们终于登上了山顶，山顶凉爽极了！汗水一下随风而去了。到了下午，我们去多功能实践大楼玩了中国传统文化——泥塑，同学们捏的千奇百怪，因有尽有，我捏了一个可爱的小雪人，被教官选上给下次来的同学做参考。
第四天早上，我们去宿舍楼后的菜地进行了果蔬菜栽培，我们拿着浇水壶，我们开心地种好蔬菜，去盛水给“口渴”的蔬菜浇上干净的水，就回宿舍了。
第五天早上，我们去多功能时间大楼的二楼，教官和我们做了许许多多的游戏，我们开心极了。到了下午，我们返回校园。
在实践的过程中，让我懂得了我们要勇于实践，才能明白懂得一件事情里蕴涵的知识和道理。
一次社会实践作文 篇6
十月十四日是我们三年级社会实践活动的日子，今年的活动是采摘苹果和参观科技馆。
早上，没等妈妈叫我起床，我一睁开眼就“噌”地一声从床上跳了起来。飞快地洗漱、吃饭后，我迈着轻盈的步伐，跟着爸爸出门了。
我和同学们坐上了车。大约一个多小时后，车子在同学们的欢声笑语中停了下来。我们迫不及待地下了车，排好了队，兴奋地跟老师进了采摘基地。
进去一看，苹果可真不少！有熟透了的红苹果，也有黄苹果和青苹果。圆圆的苹果挂在树上，在阳光的照耀下显得格外漂亮、诱人。老师说每人可以摘10个苹果，我在心里盘算着：我要摘四个红苹果、三个黄苹果和三个青苹果。
到了我们班的采摘区，随着老师的一声：“解散！”同学们像箭一般地窜了出去。我先摘了低处的红苹果。一会儿，我发现眼前只剩下了一个青苹果，红苹果和黄苹果也都被别的同学摘走了。于是，我就用我的“爬树技术”把高处的苹果摘了下来。
苹果一直是我和妈妈最喜欢的水果。我要让妈妈尝尝我亲手采摘的苹果，想着妈妈的笑容，想着苹果那脆甜的滋味……啊！这大概就是丰收的喜悦吧！
离开采摘基地，我们又乘车去了科技馆。我们参观了从一层到四层的所有展馆，这里既有趣，有刺激！我们进了一个黑漆漆的洞，里面有恐龙标本，还不时地传来恐龙的叫声！我们还体验了模拟开车、走镜子迷宫和神秘变色屋等。
这次的社会实践活动，我们玩得非常开心，也获得了许多不可多得的特别体验。我现在已经开始期待下一次的活动了。
一次社会实践作文 篇7
4月12日，天气多云。我们三年级一班的同学们终于盼来了期盼已久的社会实践活动。这次活动是去参观佳宝乳业。
早上，我们怀着快乐和激动的心情登上了大巴车。在车上，同学们一直议论纷纷，七嘴八舌地讨论着，气氛十分活跃。到达目的地后，我们先参观了牧场，这里有一垛一垛的干草，大概是为奶牛囤积的口粮吧，还有一间间大大小小的牛舍，给奶牛提供了干净的住所。这里的奶牛几乎都是黑白相间的花纹，它们成群结队地生活在自己的片区，当时是正午时分，奶牛们有的在美美地吃着干草，有的在懒洋洋地散步；还有的趴在地上舒舒服服地睡午觉呢！
接着，我们又参观了佳宝乳业的车间，在无菌车间里，每个传送带上都有袋装的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒装酸奶，都是工作人员负责给机器添加盒盖，再由机器封装。有一位阿姨专门为我们解说佳宝乳业的前身和发展历史。它的前身是1934年建成的“五大牧场”，后来成为“济南乳品公司”，妈妈说，她小时候就是喝着乳品公司的酸奶长大的。20xx年以后，佳宝乳业迅速扩张生产规模，能够生产巴士奶、灭菌奶、花色奶、酸奶等近百种乳品。结束了山东乳业不能生产高档乳品的历史。通过阿姨的介绍我才知道佳宝乳业是具有八十年悠久历史和先进技术的大型企业。看着展牌上精美的乳品图片，馋得我直咽口水，真想赶快喝个痛快.
参观完毕后，我们在职工食堂吃了一顿香喷喷的午餐，能够跟同学们在一起吃午餐，真是难得又快乐的事呀！
我们迎着午后的阳光，开心地回家了，顺利结束了这次实践活动。在回程的大巴车上，回荡着同学们愉快的歌声。
一次社会实践作文 篇8
今天，我到妈妈的办公室去玩，楼下车行的阿姨上来说，准备让思思姐姐和燕子姐姐出去发广告，问我要不要一起去？我一听，觉得这件事十分有意思，所以也很乐意和她们一起去。心想，这也算是我的一次社会实践活动吧。
虽然收过不少小广告，但自己从没发过，我们三个人首先计论了发广告的地点，并不约而同地想到了大润发超市，因为那里即凉快人流量也比较大。 怀着一种激动的心情，终于等到了出发的时间，我跟着两个姐姐来到了预定的地点，见到有人从超市里出来，我就礼貌地送上一张小广告，发了一会，我心里在想，发广告也不难呀！正在我乐滋滋的时候，坏事了，我们的行动被超市的保安发现了，他过来阻止我们并用对讲机向他的领导报告，我们相互一使眼色，三个人就象离弦的箭一样逃出了超市，一会儿就逃到了金马电影城门口，三个人边喘气边商量怎么办，我想了想对两个姐姐说；“我们到附近的新安明珠小区去发吧”！两个姐姐都说这个主意不错。就当我们在小区里把广告发的还剩60来张的时候，又被小区的保安发现了，没办法，我们只能灰溜溜地回到了妈妈的办公室。 一路上，我们都在总结被小区保安发现的原因，一致认为是我的嗓门太大，把保安吸引过来了。不管怎样，任务还得完成，
晚上，我找了个人多且不受限制的地方———江边，只用了一会儿时间，就把余下的广告发完了，我开心极了，心情特舒畅。
通过这次实践活动，我觉得， 每项要做好工作都不容易，要做好必须要有恒心、耐力和智慧，在学校学习也一样！
社会实践丰富生活。从文章中我们不禁感受到作者在发广告时真是一波三折呀。最后的结果让作者开心，也让她明白了一个道理。
一次社会实践作文 篇9
昨天，当老师走进教室，宣布明天社会实践活动的时候。大家都像锅里的沸水，内心很兴奋却压抑着沸腾。各科老师都很无奈，学科竞赛被推到了后天。
今天一早，当同学们都准备好在教室里的时候，万事俱备，只欠东风。坐在靠门的'我按捺不住紧张的心情朝门外看去，竟然是两位陌生的老师，我很奇怪。
同学们再也抑制不住自己激动的心情了，像旁若无人的那样有说有笑。这时，一阵刺耳的哨声传来，大家都被震慑到立马坐端，老师简要说:这次不是你们第一次去了，这两声哨声代表安静这次活动评优发奖只有百分之十，也就是说你们班只有八个人能被评选，要优中选优。还要在这次去的班级里选出一个最优秀的班级，所以管好你自己……在讲了一系列规章制度和注意事项后，同学们排着整齐的队伍出发了。
车上，我无论是去还是回都路过了我小时候成长的地方，河南电视台附近那里是我童年的记忆，好怀念啊，不过这里不再是从前那样了。不知不觉就到了，大家排好队伍进了教室，这节是烹饪课堂，据悉，每个班的上课顺序都不一样。老师首先把课程进度卡发下去，并告诉我们：每一张奖励都很重要，每个人都有一个课程进度卡，每一课完成的都有奖励大拇指这每个人算一票，还要加上你的行为习惯文明行为和文明用语，以及每节课教室都会给单独给你发教室奖励。不过这节课是烹饪课堂，所以我们要来制作巧克力饼干，每组都有一份面粉、糖、油壶、鸡蛋、巧克力粉，和成团以后每个人平均分，按压成饺子皮那么薄才可以用模具成型，成型之后再放上彩虹针糖、可可豆等装饰。给每个人编号之后，我毛遂自荐要和面，不过老师每组指定同一号的人和面。不过天助我也，竟然真的是我和面。和完面后分发，大家做好后，剩下面团可以带走。快好了，我闻到了饼干的香味。终于盼到了大家共享饼干的时候了，谁也不知道是谁的饼干，也开开心心地吃着。
不过，这次实践活动，给我印象最深的还是生命之水了，主要讲水的各种形态、循环，它里面含有的矿物质以及这些矿物质对人体的大作用。水的需求仅次于氧气，人体百分之七十都是水，大部分动物主要都是水组成的，其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我们共同的家，虽然我前认为地球水还算多，但是可饮用的淡水却少之又少。我们看了几个短片，关于印度这个缺水的国家，排队打水，当他们把桶放下去的时候，里面的水却寥寥无几，而且也不干净，包括印度城市里的水也很稀缺。我国也不比印度好，国际标准人均最少五百立方米的水，可是我国甚至没人连五百都不到，还集中在南方长江流域。不仅水少的远远不够，还有许多地下水被海水入侵，无法饮用，虽然我们现在看似有水，可是工业污染垃圾污染实在太严重了，人类再不珍惜水的话，地球上最后一滴水就是人类的眼泪。
一系列缺水大省里，居然有我们河南！我们人均水资源还不到四百立方米。大家震惊了，河南某地山村竟然连水都喝不上，早晨很早就要去很远的地方挑浑水，几乎都是泥浆，等到沉淀了才能用，去晚了连泥浆水都没有，一些车都上不了山，得靠人一担子一担子从山下挑水，许多村民实在没办法都搬到山下去住了，但这也不是办法，他们请求当地政府把其他山的可饮用水输送到这里来。可是，我仔细想了想：这也不是，长久之计啊，万一那里的水也被污染或是浪费完了怎么办？
有河南就有我们的郑州，郑州的水都是从黄河界外输过来的，曾断流过六次。金水河、熊儿河等这些污染都很严重，完全无法饮用。我们的污染越来越严重，排污量达到一万吨，能喝的水越来越少。不过幸好我们启动了南水北调工程，这样我们就能喝上丹江的水了。
有一些比我们大的同学制作了宣传短片：三杯水每杯都有几个吸管，大家平均着使用，随后第一杯被工业污染了，变得浑浊。只好去喝第二杯的，第二杯被抛进了垃圾，废品、烟头，慢慢实在没发使用了。大家都挤到第三杯，随着人口增长越来越多、大家都需要平均分这一杯水，插入了好多吸管，当我们大家都在使用的时候，这杯水很快的越用越少、越用越少。最后一杯水，没了。
看完这个宣传片，让我细思极恐。我们不能在任何时候都不能安于现状，不能仅仅因为它只是一杯水就可以浪费它。如果，这是最后一杯水呢？
经过一上午激烈的角逐，大家的心弦都绷的紧紧的。老师在车上宣布，我们班得到的第一名的好名次，大家一阵欢呼。不知不觉之中，这次社会实践活动就这样圆满结束了，真是一次意义非凡的实践活动啊！
一次社会实践作文 篇10
我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样，这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜，我心里既期待又紧张。
到了鼓浪屿， 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说：“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答：“是来参加社会实践活动的!”“嗯，首先提醒你们这里是半军事化管理，在军营里，内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面，我来教你们叠被子，在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看，另一个面相对差一点，而双面被是两个面都很好看。这次，我们只学叠单面被，看清楚了!”说罢，陈数官就一边动手一边讲解：“首先，把被子大概分成三份，并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌，用手划两条线。接着沿着那两条线，把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来，并对折。”做完这些步骤，被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手，但一转念：要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来，这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍，叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来，只有动手做了，才会明白很多事情也不是想象中的那么难!
教完了整理内务，教官就给我们讲了这几天的活动安排：有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方，教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷，但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后，就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做，我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球，并在中间挖一个大孔，沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口，这样就大功告成了!老师看了以后，表杨我说“做得不错!”
快乐的时光总是过的那么快，三天两夜的社会实践活动就要结束了，在这里我代表全体同学向三位教官说一声：“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。
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