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社会实践活动作文

时间:2022-01-12 10:58:22 社会实践 我要投稿

关于社会实践活动作文集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的社会实践活动作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于社会实践活动作文集合7篇

社会实践活动作文 篇1

  20xx年10月13日上午,1—6年级学生参加了《走出小课堂,走入大课堂》社会实践活动,地点是朝阳公园。

  早晨7点40分,我们集合后就上了车,车开得很快,大概1个小时就到了。下车后,一眼就看到了美丽的朝阳公园。

  我们先在朝阳公园里玩。我看到了许多有趣的地方,有丛林探险、鬼屋、美人鱼等等。我很想去玩,但是我的钱不够,不能买票,我非常沮丧。时间过得很快,一晃就到了中午。我们开始午餐,我把零食拿出来,与大家分享,同学们在一起边吃边说笑,在一起非常开心。

  吃完午餐后,我们去了最好玩的地方——索尼探梦。我们首先参观了地下一层,工作人员发给我们一张卡,告诉我们说:“当你不知道怎么用的时候,刷一下卡,再点一下“玩法”按钮就可以了。”我们解散后,我先去了“爸爸得鼻子”那个游戏,它的玩法是两个人分别坐在镜子的两边就可以把两张脸结合在一起,非常好玩儿。我们又去了探梦实验室,博士和博士后,为我们演示了许多关于大气压的实验,我最喜欢最后一个实验,他把保龄球用用抽风机吸了起来,我惊叹不已。接着又来二层,我很喜欢音调改变器,他能把声音改变,特别好玩。

  参观结束后,老师给我们每人发了一张纪念照,我们又排着整齐的队伍上了车,一路上,同学们说说笑笑,很快就到了学校。我们高高兴兴地回家了。

社会实践活动作文 篇2

  今天,我们班到湖南省植物园和科技馆参加社会实践活动。

  我们首先乘车来到长沙植物园。一下车,啊,这里的空气真新鲜啊!因为这是冬天,所以夏天开放的郁金香早已凋谢,剩下了一片荒芜的空地。我们这次来植物园是来玩游乐设施的。

  老师给我们每人发了8张票,每个人可以玩8个项目。我先玩了碰碰车和海盗船。海盗船转了120度,我的心都怦怦直跳,太刺激了!

  接着,我玩了奇妙旅程。走进大门,是一个非常大的玻璃迷宫,透过玻璃可以看到对面的道路,有不少人被玻璃砸到头或鼻子。我吸取了他们的教训,弯着腰,把手伸到前面,碰到了玻璃就左右找出路,到死胡同就掉头从来。在这里我们搞不清方向,搞不清有没有玻璃。经过彭鑫的带路,我们走出了迷宫,来到一个倾斜小屋。这里展示了水往高处流和球往高处滚。我们又来到了一个圆形隧道面前。这里有一条小道,刚走上去,就觉得路在缓缓旋转,但又没有旋转。终于,我们走了出来,我欢呼了一声。

  然后,我们看了5D电影,玩了体能乐园,来到了迪斯科转盘。这个转盘周围是一圈座位,中间铺着红垫子。一开始,我们坐在周围的座位上,转盘开始转了,有时还会颠。第一次,我被颠到了转盘中间,随着转盘打滚,我的眼镜都歪了。因为好玩,我又玩了两次。第二次,我站在转盘中间站稳了,没有在地上打滚。第三次,我被一次剧烈的抖动颠得一直滚到了对面的位置旁。这个游戏太惊险了!

  我们吃完中饭,离开了植物园,来到了科技馆。我们在那里上了一堂机器人课。我以前来过科技馆,就不一一介绍了。

  这次我们的社会实践活动既有趣又惊险,真令我难忘!

社会实践活动作文 篇3

  今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。

  每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!” 正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。

  它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。

社会实践活动作文 篇4

  今天的学校热闹非凡,今天的阳光灿烂而温暖,我们踏着欢快的步子上了车,怀着无比激动而喜悦的心情,一路欢声笑语,来到了水岸绿洲实践基地,开始了三天的社会实践。

  一进实践基地的大门,一幅如画的美景映入我的眼帘,路边绿树成荫,汽车像开进了大森林一样,后面是一座座漂亮的宿舍楼。下了车,清新的空气迎面扑来,我所有的烦恼都一下子烟消云散了。到了宿舍,进了我们的房间,把沉重的行李往床上一扔,伸个懒腰,一起来享受活动的愉快吧!

  舒服的时候没多久,哨音响,该集合了吧。这也正是我们“苦难”的开始。真热呀!我们在操场上被太阳爆晒着,一个个都快成“烤鸭”了!耳边还回响教官狮吼般的“叫声”。终于,午饭时间到了进入饭厅,好不容易凉快了些。

  “难道我们就吃这些吗?!”我望着桌上有如浆糊般的饭菜,惊叫。没办法,扒了几口饭,洗一副碗筷,湿一套衣服,真倒霉!

  午饭过后,接下来的事无聊透顶,难以言表,晚上也一个样儿!

  半夜三更,闹市的时间到了。我们把床周围挂满了莹光棒串串,红橙黄绿青蓝紫,装点得像个不夜城。锁上门,我们在里面嬉戏,打闹,说笑话,打枕头战,办家家,讲鬼故事,更有吃泡面的。教官在门外“怒吼”,反正我们脸皮也听厚了,都置之不理。他说他的,咱玩咱的,欢喜得不得了!

社会实践活动作文 篇5

  9月26日清晨,怀着激动的心情,冒着蒙蒙细雨,我们来到盼望已久的阳光少年小八毛训练基地,开始了两天一夜的课外实践活动。

  这两天一夜里我们参加了野外求生、生活智慧王等实践活动。

  随着夜晚的降临,我们齐聚在广场开始了联欢。在教官的带领下,每个班级都精心准备了节目。虽然我们年级的孩子比较小,但也不甘示弱,气势很足,为大家表演了风靡全国的江南Style。那熟悉的旋律一响,伴随着孩子们那整齐划一的标志性动作,立即带动了全体同学的情绪,嗨翻了全场,赢得了大家的称赞。那经久不息的掌声就是对我们最大的肯定!

  第二天,踏着清晨的露珠,我们走向了晨练的场地,一声声整齐的口号声中,一列列小伙伴们开始了新的训练。

  吃过早饭后,同学们聚在一起动手玩创意。活动中,大家都静下来制作了属于自己的作品,下课时看着胸前别着的小小作品,充满了成就感和自豪感。

  休息以后,我们开始了本次活动的重头大戏——“超级冒险王”。首先各种各样的标志遍布风雨广场。哨声一响,我们便奔驰在场地上,拿起地图,描绘自己的成功之路。定向是一种国际性的活动,在世界上有很多的比赛,说不定我们也可以走上国际赛场呢!

  在闭营仪式中,大家尽情舞蹈,依依不舍。在这次活动中,我学到了许多知识,增长了见识,这真是一次难忘的实践活动!

社会实践活动作文 篇6

  转眼间假期就要过去了,可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的辅助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼,进入新的人生。

  虽然这只是一个美好的幻想,但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。

  那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个陌生的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者,我终于到达了目的地。

  那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。

  我们到的时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇晃木板和很多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的开心。

  小朋友们入场了。我发现,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我似乎能看到他们的内心:他们生活得很快乐。他们的内心深处,其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。

  游戏开始了。今天,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏,但实际上我们已经足够大了,大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍,并要求我们带着身边的'小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点,他好像特别爱笑,或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我,把我死死地绑在他身上,下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑,总是突然站起来,跳进小球游泳池中。

  下课后,另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室,真的很像个幼儿园,但比幼儿园还要好,像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢?但是,我的期望是:所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。

社会实践活动作文 篇7

  今天是我们第一次出岛进行社会实践活动,我们的目的地是大家向往已久的集美鳌园与鳄鱼园。我们搭乘旅游大巴向美丽的集美区进发!

  我们在集美大学里的海洋馆里见到了许多不同种类的鱼的标本,甚至还见到了国家一级保护动物——中华鲟的标本。因为我们班的吴施佳同学有个外号叫帝企鹅,所以一些同学得知这里可能有企鹅标本就开始瞎起哄起来。搞得吴施佳被烦得晕头转向。

  吃完午饭,我们向鳄鱼馆前进。我虽然很喜欢集美大学,但是我对厦门的鳄鱼园根本不感兴趣。那是因为我和翁进熙已经在去年暑假的“中泰文化交流之中国学生‘泰国印象’夏令营”中,在泰国是拉差龙虎园里见识到了许多稀有的鳄鱼。我想在这里的鳄鱼们远远不如泰国是拉差龙虎园里的鳄鱼,根本不值得一看。没想到泰国和中国的鳄鱼园还有很大的区别呢!

  首先,解说员把我们带到室内,我们一眼就看见在表演池里的鳄鱼,大家都驻足痴望,就在这时,不知谁喊了起来:“快来看啊,快来看啊,前面更多呢!”除我以外,大家一窝蜂的冲到前面的鳄鱼池,大家都看得如痴如醉,仿佛鳄鱼是世界上最美丽的动物似的。

  这时,解说员大声用麦克风说道:“请大家坐在表演池两旁的坐位上。”大家又飞奔到坐位上。解说员给我们说了一些关于鳄鱼的事情,可是我们都心不在焉,我们宁愿自己去看鳄鱼呢!

  听完解说,我们排队来到外边,我们看到有一个员工在吆喝着:“钓鳄鱼哦,5元一次!”我们班的连捷同学自告奋勇,第一个去钓,他拿起钓竿,慢慢的往下放,鳄鱼突然跳起来,他急忙往上提,鳄鱼一个咬空,我们都心惊胆战。他又慢慢的往下放,鳄鱼又跳了起来,动作比上次更灵敏,这次,连捷可没躲过去了,香喷喷的鸡肉就这样送进鳄鱼的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陈露了,他的鸡肉不是被鳄鱼自己咬走的,而是自己在耍鳄鱼时甩下去的,引得大家哈哈大笑,当然,我也不例外。就这样,我们的秋季社会实践活动就在笑声中拉下了帷幕。

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