社会实践

时间:2021-12-20 08:26:34 社会实践 我要投稿

实用的社会实践锦集四篇

社会实践 篇1

  哈佛大学,以其杰出校友而闻名于世,20xx年,哈佛校友共为母校捐款达31728080000美元,平均下来,哈佛每位学子资金拥有量达1610861美元,由于校友的慷慨捐赠,哈佛由此成为世界最富有的大学之一。校友对哈佛的贡献不仅仅于此。他们在科技,金融等各行各业,为哈佛打造着金字招牌。

  现如今,一所大学的发展,越来越离不开校友,校友对母校的贡献,是大学发展的重要力量。

  20xx年,据艾瑞申校友协会的统计,东北大学的校友捐赠排名全国22名,说明东北大学在校友工作上面取得了丰硕成果,为了进一步推动东北大学校友工作的发展,东北大学校友总会由此策划了这期题目。希望我们在校大学生多多与前辈们学习,交流,并希望我们由此学习成长。

  在校友总会的号召下,东北大学资土学院赴江西新余实践团以红色中国梦为指导,来到江西新余,走访新余钢铁钢铁集团的杰出校友周昌勇师伯与欧阳帆师兄。

  初次见面

  8月21日上午,实践团的8位成员共聚新余。

  首先来到事先预订好的维也纳酒店,准备采访的相关事宜。

  与校友联系过后,我们决定晚上进行会面。

  随着夜幕降临,盼望着的终于来了,激动而又紧张,周总早早的来到酒店门口,等待着我们。

  周总首先带领我们进入到新余钢铁集团内部转了几圈,让我们有个初步的了解,坐在车上,高大的烟囱,密集,庞大的厂房让我们震惊。

  欢乐时间

  随后,校友热心的请我们来到餐厅,我们实践团8位与校友愉快的共进晚餐。

  实践团的成员都是江西人,学校食堂并见不到辣菜。这里地道的江西菜,让我们辣的过瘾,吃的够爽。

  饭后,经过稍微的休息,我们在校友的盛情邀请之下来到了新余市体育馆,与校友共同打羽毛球。不得不说,周总的羽毛球实在太厉害,我们四打一都被完虐。实在是惭愧啊。不过,这让我们对校友的求精精神有了初步的了解。在愉快的氛围中,我们结束了羽毛球之交。

  回到酒店后,实践团团员饶有兴致的玩起了谁是卧底,全场high到爆。晚上12点才结束。这使得团队内部变得更加团结,默契。

  正式采访

  8月22日上午7点30,周总早早的便在楼下等待,这让我们实在不好意思,又让校友等了。

  我们随着校友来到他的办公室,正式采访正式开始。

  身为新联泰车轮配件公司总经理,全国液压学会委员的周总,对每一个问题都有着深刻而又独到的见解,他渊博的知识,实事求是,精益求精,谦虚的精神让我们每个人都深深折服。

  无意间,我们看到校友满满一柜子的证书,我们不由发出了感叹。

  参观车轮配件工厂

  最让人兴奋的过程到了。

  周总带领我们参观了他们公司的生产线。高大的厂房,里面排列布置着一排排复杂的机器。数控机床,工业机器人等等高大上的装备,让我们看的目瞪口呆,如此复杂的机器,让我们望而生畏。

  生产线景观

  从工厂出来,我们便看到我们敬爱的欧阳帆校友,一身工装,年轻而富有活力。

  欧阳帆校友在冷轧新材料技术有限公司工作,产品主要为硅钢,钢铁产业中最尖端的产品。

  在欧阳帆校友的邀请之下,我们来到了一行人,来到了他的公司进行参观。

  自动化程度极高的工厂

  驱车前往,花了5分钟左右,我们来到了欧阳帆校友的工厂。

  在校友的要求下,我们戴上了白色的安全帽,站在工厂门口,我们感到了一种压迫感。深邃的工厂里面,布置着两条生产线,从这头到那头,因为长度而显得幽暗,显得恐怖。生产线的另外一头已经在我们的视野之外。

  我们走着,发现这里并没有特别的气味,也没有特别噪音,一切都显得那么安静,井井有条。

  走完这两条生产线,我们并没有并没有发现几个员工,有也仅仅是坐在电脑面前控制着。

  时间一分一秒逝去,虽然不舍,但是分离终究来临。

  我们进行了合影留念,并且创建了微信群。

  校友对我们进行了最后的送别,我们最终离开新余了。

  结束语

  时间匆匆,跨代的相聚,东工已然成为东大,你们深情恋校。

  机遇难得,数载的重逢,学子如今已为师伯,我们不曾陌生。

社会实践 篇2

  最好的锻炼当然就是走近到一直期待的工作中,毕竟听说我们大四要进入岗位实习的时候,提前适应提前去了解,将对我的以后实习和工作有很大帮助。我选择工作的单位是离家比较近的一家大型家电超市,因为假期人多,也招像我这样的大学生。离家近,上下班也方便,同时爸妈也放心,于是我就开始了自己的工作。

  很多时候想想的总是比较好的,可是等到了单位,到了真正的工作中,才会发现原来并不是这样子的,我做的家电销售每个人都激烈竞争,做的好就会收到表扬也奖励,甚至是更高的工资,能力代表了最后的收获,能力越强收获也越多,这才是我们真是的情况,每天都会认真的做好自己的任务,为了能够卖出一台家电,我总是努力的去做好自己的工作,可是总是得不到自己想要的,失望成为了自己当时唯一的心情,然而在你一直都在灰心丧气,其他人却是一直都在奋斗和努力。

  我觉得自己必须要改变,因为如果我不这样做就会被淘汰,虽然我不是一个好胜的人,但是我至少要做好自己的工作,不是吗,我向着能力出色的经理学习,看到我认真和虚心请教的做法得到经理的重视,从忙碌中给我简单培训了一下,通过不断努力的我的成绩也在一周时间得到了满意的成绩,因为我卖出了一台家电,之后卖出了更多的,这都是我努力之后得到的结果,着才是我喜欢也想要的。

  到了岗位上我才明白学习,不只是要在学校里面学习,到了社会,到了岗位上反而更需要学习,学校学习的好坏,不会影响到当时的生活,但是到了社会如果不努力去学好,我们只会留下更多的失望与难过,还会影响到我们的生存,而我需要的更多是去试图学习,去尝试学习,学的更多,学的更好才能够在岗位上有更出色的成绩。

  虽然我现在还不需要为生活而烦恼,但是求偶知道如果我不重视,我只会被淘汰,毕竟我迟早要退出大学,我必须要给自己更多的机会,所以我抓住各个机会去不足自己的缺点,努力的去为以后毕业尊卑,为人生的未来做打算,并且我也许拼搏,在拼搏中取得成绩,在努力中获得知识得到更多的成长,但寒假却会在时间中流逝,以后我还会继续的去锻炼和努力。

社会实践 篇3

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到xxxx中学进行了为期二个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。

  xx市西林中学创建于20xx年xx月,是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美,树茂草盛充满绿色,犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气,教育质量不断提升,学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气,充满活力,充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为,教学比赛屡屡获奖,每位教师正发挥着前所未有的优势潜能,崇尚着 乐教、敢教、善教、优教 的教风,营造着 学善、学实、学活、学长 的学风。我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师,已经有十五年的初三教学经验。

  在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧。带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

  在实习的第二周,我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。

  一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

  1、板书有点乱

  2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题

  3、问了很多无效的问题

  4、没有做课后小结

  事后师傅将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。 课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。

  随后,随着第二,第三节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。和教学工作一样重要的是班主任工作--主持班级里的管理工作。

  我现在觉得,在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准,在处理班级事务时,特别是奖惩方面要做到公平,公正。因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。

  在实习第七周时,学校举行了 班班有歌声活动 ,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。出乎意料的是我们班得到了 班班有歌声 比赛的第一名。为了奖励学生,我给每位学生发了一包好丽友,以此鼓励他们再接再厉,为班级再创荣誉。在班中我推行赏罚分明,别不偏袒任何一个学生。

  平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

  金秋九月,我们走进了平果城关初中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学和班主任工作实习,以下是我的初中数学教育实习总结:

  六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!

  下面我就谈一下这次实习的收获和体会:

  一.实习收获:

  通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。

  通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

  通过实习,提高了我们 通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着 教书育人 重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望的教学能力和综合素质。实习是全方位的'实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。

  这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基矗

  二.实习心得体会:

  教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉初一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉学生的基本情况。

  经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。

  初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。

  近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。

  初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:

  (一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

  (二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性 .

  所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。

  (一)多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。

  (二)要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

  (三)对于一些数学题,学生都不知如何入手去解,他们没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

  批改作业时,针对不同的练习错误,指出个性问题,集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯,增强学生的分析能力,对激发学习的兴趣有较好效果,最后分析错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。

  经历了一个半月的实习生活,让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,深感如今学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  三.实习中存在的问题与不足:

  本次实习进程顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视:

  1、对新的课程理念显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。

  2、在把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,去不断提升自身素质。

  3、同学间交流较少,也让我们感受到一些问题。

  4、在讲课过程中,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的城关初中10(10)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!

社会实践 篇4

  时光如梭,一年的时光过去了。炎热的暑假也要离我远去了。回想这两个月的时间。成长了不少。

  这个暑假过的算是有意义的,比我以往任何一个过的都要值得。今年,我,二十一,已经是不小年纪了。走进大学有一年的时间了,期末时也准备去好好打磨一下自己。考试加上暑假前时属于最难熬的。和同学一起一有时间就出去找工作,原来听别人说暑假找工作男,但没发现有这么难,经历了,才真的体会到真的好难啊,而且时暑假工更难,和同学一起没办法只好去找中介,我们是一会被叫一会到另一地方,这样被折腾了好几天,还是没有着落,算是被骗了,也是一段难忘的经历吧,了解了中介是不可信的东西,接下来的几天是决定找一落脚的地方——租一间房子,找一个窝,映像很深,那天雨下的好大,后来是在大铺头安了一个小家,能算是奋斗几天的结果吧,工作上仍是没有起色,那几天几乎都快绝望了,还好在经济能支持的最后几天里,找到了一家饭店,工作待遇还不错,但感觉不是自己想要干的,因为自己本身是电脑专业的,于是去了电脑城,做最后一搏吧,拿着自己第一份份简历,跑了好多家,还好一家电脑公司招了我,在这家公司上班,觉的算是幸运的,老板和同对我都不错,从这里开始了我社会大学提前体会。我们一直生活在学校的这座“象牙塔”内,与外面社会接触的机会十分的少,而社会正是一个可以磨练一个人意志的地方。短期的实习让我短暂的接触到了社会,认识了一些社会生活的一些基本准则。

  在公司期间,我了解到了主板,显示器,CPU到显卡,声卡,内传,机箱电源,鼠标键盘等产品,老板也要求我在实践的过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的,我在我所在的公司进行社会实践。克服了天气炎热的不良条件,在公司是学会计算机有关装机,装系统,装应用软件的基本操作,计算机经营,市场行情调查,社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务。为了是我学到的东西能够切实规范化,系统化。我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西。,回家之后自己也认真做好每天的工作日志,把不懂问题记下来,问同事,上网找资料,总之是要把自己不懂的问题弄透彻,明白其所以然,实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。通过暑假的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。了解到电脑上的配件价格每天都是不断波动的,一种品牌的产品型号差了一个字母,价格也许相差很大,每家都会有自己的销售和拿货渠道,现在电脑的利润空间也越来越小了,现在电脑设备也发展的好快的,没几天就会有新产品出来,IT业的竞争同样是越来越大了,自己和好多IT人打交道,了解到了更多的IT事,更走进了一步,自己也确定了自己的电脑这一块的发展方向,回学校好好朝着一方向发展,多向图书馆跑跑借点书看。

  在这不算短的日子里,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识,扩大了自己的知识面,对社会的认识也更加深刻,更培养了自己与人沟通的能力,与顾客交流的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在这段日子里,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。

  上班了就没学校那么多的休息时间,这里和学校真的不一样,现在坐在宿舍,好轻松,工作了和同事一起出去时,我明白了,老板的客我们是不能得罪的,看到了一些多人一些事,开始了解社会上的一些事,在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗。到最后,我的寒假社会实践圆满结束,并且收到了十分良好的效果。

  结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽贵的充实。

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