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社会实践的心得体会

时间:2021-12-14 18:35:12 社会实践 我要投稿

社会实践的心得体会(集合15篇)

  我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的社会实践的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践的心得体会(集合15篇)

社会实践的心得体会1

  短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

  寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上啦与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

  尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到啦很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

  在这次短暂的实践活动中,我感受到啦自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼啦自己的能力,增强啦自己的口头表述能力,学会啦与人交流,真正走出啦课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有啦收获后的喜悦。

  有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到啦“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到啦自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

  这次的实践活动还让我懂得啦,我们现在还处于学习阶段,没能真正啦解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

社会实践的心得体会2

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

社会实践的心得体会3

  实践,就然而把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

  在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一齐组织,他们负责拍照,我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎样没人来拍照呢,但我们还然而耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还然而挺开心的,收获不少,不仅仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

  在工作中曾不断告诉自我:在今后的大学生涯中务必要更加努力读-书,学好一些实实在在的本领,塑造好自我人格和修-养。我一向很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。

  我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的潜力。虽然我然而一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但然而作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅仅然而几个同学和朋友。因此良好的潜力然而务必的。在学校接触同学,老师然而比较狭隘的范围,只有透过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自我的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自我的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

  透过社会实践能够激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总然而要用于社会实践中,知识的积累随着学习时光增加而增加,所谓学无止境,这天的学习就然而为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才,此刻不抓紧学习,就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门知识,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不进步就然而退步,只有不断地掌握知识,才能赶超别人。

  锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自我。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮忙也然而有限的'。做事就不能依靠别人,只有透过自身的努力,走出属于自我的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的然而自我勇敢地克服,采取用心的态度,培养个人独立处事的潜力,必将获得最终的成功。

  透过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮忙。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分用心的作用。

社会实践的心得体会4

  实践的号角已奏响,三下乡实地调查正整装待发,正如初升的太阳,一步一步绽放耀眼的光芒。为了使本次调查农机使用情况的实践征程旗开得胜,7月9日上午作为湖南科大机电学院实践团团长的我和一队友率先探访了实践基地—湘乡市龙洞镇,打开三下乡实践的蓝色大门。一天的探访,让我看到了胜利的曙光。

  经过了三个小时的车程,我和实践团另外的一个成员黄武到达了位于湘乡市的龙洞镇。一路上,放眼望去的是成片的农田,一块块的很整齐的水田,还有那已经渐黄的稻谷,脑海中不自觉地勾勒出农用机械在田野驰骋景象,让我们对这次实践更是充满了信心。

  在龙洞镇政府,农机站的左站长接待了我们一行。他的热情让我们的稍有忐忑的心情一下便平复下来。我向左站长和农机合作社的沈理事长详细介绍了我们的这次实践调查活动。从实践的成型到我们将要进行的实践具体活动,他们听了整个活动过程,对我们的整个实践活动给予了肯定与鼓励,决定尽全力给我们的这次实践活动以最大的支持。

社会实践的心得体会5

  有一个空间,没有自由,没有隐私,全封闭。我从未想过,当我坐在明亮的教室,独自走在街上,与父母聊天…。对于有些孩子来说是多么不易,只是简单的,被我们看似

  平凡的小事,却让他们投来羡慕的目光。

  当来到省少管所,有种来到夏令营的感觉。自己对于少管所的“黑暗,阴森”的想象完全消失。带着种种好奇,我们来到会常坐下,有很多小声音有些紧张的在四周响起。

  过了许久,身穿灰衣的少年出来发言了,他像背台词一样,用喑哑的声音诉说他不堪回首的黑色记忆。我只觉手脚冰凉,原来这里有多么可怕,华丽的会场掩不住这高墙电网下的死气沉沉,冰冷的铁窗与绝望仿佛就出现在眼前。

  当得知,他们这些少年所犯下的罪行,没有人投以鄙夷的目光,更没有人惊恐,嘲笑。我们静静坐在椅子上,目光平和,全场鸦雀无声,只有当他们发言完毕,才拼命鼓掌,得知他们要在这里度过青春,人生最宝贵的日子时。我听见有人在叹气,无法每天见到父母,没有隐私和自由。还有什么事比这些还要可悲?

  除了警示自己,无法给与怜悯,他们不需要怜悯。他们知道自己是在赎罪。

  我之前一直抱怨生活,不停的抱怨着。每一天的无趣,学习的不顺。而那些却在这一刻凭空消失。我发觉自由是那么重要。每一天都是独特的。分清了想象与现实。在离开会场的那一刻,我忍不住回头,那些同龄人正用一种复杂的眼光看向离开的我们。或许是那些书包勾起了回忆吧。眼睛里满是少年该拥有的目光,明亮又纯净。却又很快消失了,是我的错觉吗?

  直到他们消失在一扇铁门里,我才回过神来。我们拥有的太多,实在太多了。

  在我重新振作,努力克服困难时,此时也希望那些少年能改过自新,早日获得自由。

社会实践的心得体会6

  这个寒假,我进行了人生第一次社会实践,虽然只有短短的二十天,但我也深刻的体会到挣钱的辛苦与不易。实践是检验真理的唯一标准,但似乎这次实践把我曾经认为的“天涯何处无工作,工作非要满城找”的理论推翻了。

  从找工作到开始工作到领工资,一路走来其中的艰辛只有自己知道。找工作时,由于6天假期已快结束,一直以来以旅游胜地著称的xx略显萧条,因此大部分的酒店饭店都不在招人,特别是我这种毫无经验的临时工,就连传单的印发员都应聘失败,接连几天都屡屡碰壁。

  还好最终有家宾馆招人,才有了现在的工作和机会来完成假期实践。宾馆不大,一家普通的家庭旅社,区区12个房间,但也十分的温馨,就连走廊上主人也都摆放了时令花卉,有种家的感觉,而且临近海边,空气和风景都很好。因为房间不多,所以我的工作主要是负责前台的登记,房间的打扫6767林林总总但不繁重。可在实际工作中遇到的及格问题着实给我添了难,几天的工作总在围绕着他们开展。

  (一)沟通是人际关系的桥梁。

  作为宾馆的前台,每天总会遇到来自天南海北的顾客,大家操着不同的口音,有着不同的习惯。很多时候大家都会为了有没有早餐,能不能降价跟我讨价还价,甚至有时候没房间了还有客人非要入住。大多数时候,客人的请求我都不能给予满足,因为我还没有那么多的权力,大部分时间客人都会很配合,可仍然有人表示出不满。无论结果怎样,我们都要以和善的态度跟客人解释,相信大部分人都是能理解的,有效地沟通,既锻炼了口才,又化解了尴尬的处境。勇于沟通。是正确的选择!

  (二)热心是做好工作的前提。

  你所付出的你点点,就是对别人莫大的关心。有时候,帮客人们拿行李,帮他们烧好热水,按时倒垃圾,对我们而言都是小事一桩,但却能为客人们减少不必要的麻烦,他们很多时候都会报以感激地微笑,说几句谢谢。让热心成为一种习惯,不但能减少摩擦,还能提升回头客率,常言道,赠人玫瑰,手留余香。在我们帮助他人的同时,也为我们赢得了良好地人际关系,并培养了温和的性格,何乐而不为呢?

  (三)付出是收获的先前条件。

  常言道:一分付出,一分收获。在工作中,我们应该努力完成自己的任务,不迟到,不早退。把全部的热情都投入到工作中,一定会收获成功。当你把自己的分内事情做好,顾客自然都会看到,自然也会赢得更多的回头客。不仅如此,扎实务实的工作态度也会给老板留下更好的印象,为自己以后的工作奠定扎实的基础。付出,既为人也为己。只要付出,总有一天会得到回报!

  (四)在社会实践中以及以后的工作中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。

  如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  世上无难事,只怕有心人。只要尽力做,就没有做不好的事,工作亦是如此。我们把十二分的热情投入到工作中去,一定能收获精彩!还记得曾经有家长教育孩子:“好好学习,否则你就要去当服务员,去当工人。”其实工作本无贵贱之分,三百六十行,行行出状元。工资低并不代表着不劳累。

  这次体验了宾馆服务员之后,我深切的体会到他们的不容易,他们要日复一日,年复一年的更换清洗床单,一遍遍的打扫卫生,他们所付出的努力,并不比其他的工作者少,甚至他们要付出的时间会更多!我们没有资格嘲笑任何一种职业,大家都是平等的付出汗水,收取回报。

  在这次假期实践活动中,我发现自身还存在着以下几个问题。

  1人际交往不够圆滑,在待人处事上不够熟练。每次当客户遇到问题或讨价还价时,我总能被他们说的哑口无言。

  2自信心不强,主动跟客户交流次数较少。除非是客人有事找我,我很少询问顾客是否遇到问题。

  3动手能力太差。更换床单,打扫房间不候熟练。以后需要多干家务锻炼自己,告别懒惰。

  4做事技巧性太差。说话太过于直白,跟客人打交道太过于简单,社会经验不足。

  经过本次这会实践,我也发现了一些问题,希望能对宾馆的建设有所帮助。首先,我觉得房价四季不变这个制度不太可行。因为xx是一个以旅游为特色的小城,每年假期慕名而来的人不计其数,因此房间基本都能住满。可冬天或者是上班周人就比较少,这是我们就应该适当调低房间,低价入住总比空房要好。

  而且很多人都很乐意打折的,与其强硬的告诉让他们:不行,分文不让。或者说是在纠缠了很长时间时候被迫打折,还不如开始就告诉顾客,今天入住我们给您打8折喔,平常就没这个优惠了,这个价格已经十分低廉了。相信大部分顾客都会心满意足的入住并且也会记住宾馆的名字。

  第二,房间的装饰上应该有点特色。既然来这都是看海的,我们不如把房间墙壁刷成蓝色,甚至能手绘几朵浪花,还能在室内放些海螺之类的装饰品,吸引到更多的顾客。

  第三,顾客朋友们都是初来乍到,不了解周围的公共设施,我们不如在墙上都贴好,最近的公交站怎么走,最近的超市又如何到达,各个景点的票价,开放时间又如何。如此贴心的服务想必会为顾客省下许多不必要的麻烦,这也就是所以得“宾至如归”吧。最后,我建议宾馆在顾客退房时为其准备一些小礼品,小海螺呀,珊瑚手链呀等等,价格都不是很贵,但能给客人留下深刻的印象和温暖的感觉。这样他们下次再到来,你的宾馆,一定会成为首选!

社会实践的心得体会7

  星期天上午,在老师的带领下,我们兴致勃勃地乘车来到江都曹王中学,我们要在这里进行两天的社会实践。这次活动内容丰富多彩,有挑战我们耐心的多米诺骨牌游戏,有具有中华几千年历史的陶艺制作,有巧妙精致的中国手工,但最让我感兴趣的,莫过于小型火箭的制作和发射了……

  老师首先分发了制作器材,我们立刻分组进行拼装,不一会儿,一个小型的火箭模型就制作成功了。你瞧,蓝色的箭头、笔直的箭体矗立在那里,上面还有“东风一号”几个醒目的黑色大字,那场面就像电视直播一样,令人心驰神往。

  大家拿着自己制作的火箭,争先恐后地涌到操场,调整好发射状态,随着“嘭、嘭”的声音,前面几组发射取得了成功。轮到我们了,看着组长调整火箭,我的心怦怦直跳,暗暗为自己鼓劲:“这虽是我们第一次发射,相信一定会成功!”“五、四……”旁观的老师、同学们开始倒计时了:“……三、二、一”,随着“点火”的口令,只听“嗖”的一声,火箭以飞快的速度,划破了寂静的天空,昂首起飞,冲向云霄。大约离地面100米左右,火箭在蔚蓝色的天空划了一道美丽的弧线,落向地面。同时,五颜六色的彩条从火箭内飘了出来,随风飞舞,在阳光的照射下,绚丽多彩。我们激动得蹦呀、跳呀,喜悦洋溢在每个人的脸上,久久不能忘怀。

  快乐的时光总是那么短暂,通过两天的实践活动,我们不仅锻炼了双手,学会了自理,而且懂得了劳动的艰辛,学到了很多东西,使我受益无穷,下次有机会我还会再来!

社会实践的心得体会8

  难以想象,支教的日子就这么结束了,坐在寝室里仿佛耳边还飘荡着孩子们纯真的笑声。

  由于今天是支教的最后一天,大家用趣味运动会来为支教划上了一个圆满的句号。一大早大家就赶往鹅湖小学进行会场布置,大家都一起吹气球、搬桌椅,等到孩子们到后,大家分好组,就开始进行比赛的热身准备。对于我来说,最开心的是和孩子们一起玩五人六足的游戏,在刚绑好腿时大家走路没有默契,走的很慢,我这个带队老师也是急在心里,然后我急中生智,和他们说,跟着我的口号走步子,虽然刚开始还是和之前一样的乱,但是不知不觉中大家慢慢的形成了一种默契,步子也越来越整齐,在最后比赛的时候大家的步子很整齐,没有出现和别的队伍一样摔跤的情况。

  大家早就知道今天是支教的最后一天,此时有种分别的情绪蔓延着,支教的日子让我学会了很多,也是很好的打磨了我的冲动性格,看着小朋友一个一个被家长接走,心中是不舍的,相信在以后的日子里这也是我所怀念的一段美好的日子。

社会实践的心得体会9

  这个暑假与我以往的暑假有所不同,不再是学习课本知识,而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作,于是,我的暑假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。

  本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自己,在实践中寻找自己的不足,更为在实践中能成长自己的心,我开始工作,深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

  一、社会实践经历

  工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平时干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

  我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

  二、社会实践主要体会

  刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,而且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最后还是咬牙挺过来了!

  宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

  这家饭店是一家四的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。

  餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得经济效益、弹性的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

  每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今天的工作日程,还有今天客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。

  在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

  在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

  由于我们饭店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

  走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有半斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

社会实践的心得体会10

  一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

  这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

社会实践的心得体会11

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,给啦我们人生中的第一次磨练。

  讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行啦下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始啦忙碌的一天,尽管对湘乡的啦解是一片空白,但却丝毫浇灭不啦我的热情。围绕农机这个关键字,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览啦一个又一个的网页,编辑啦一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到啦解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我啦解到啦更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。

  作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,不啦解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定啦自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。

  一天的奋斗总算是有所收获啦。在查阅资料时,我啦解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。

社会实践的心得体会12

  今年暑假,我有幸参加了“小学综合实践活动课程”的培训学习。本次培训活动的队伍庞大,我的的收获也满满的。回想当初,“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、比较熟悉的过程。老师们的学术报告,加深了我对这门课程的理解,也让我清醒地认识到实施这门课程的重要性。

  一、综合实践活动课程是一种经验性课程

  所谓经验性课程,一方面是指课程的设计是以学生的生活经验、生活背景、生活中感受到的问题与需要为中心的,另一方面,课程的实施是建立在学生的活动经验和活动过程基础上的。一般来说,经验课程反对把书本知识作为现在的结论或定论直接告诉学生,而是通过经验获得、经验的重新组合,使学生获得成长的意义。经验课程的基本组织方式是“问题中心”,注重学生通过自主的问题探究与问题解决实现课程的发展价值。在生活情景中发现问题、解决问题。经验课程重视的不是系统的知识,而是在活动过程中学生兴趣、爱好、能力、情感、价值观等方面的发展。以书本和教室为中心,以获得系统知识为目的、以教师讲解为主、以书面作业为主的课程都不符合综合实践活动的要求。综合实践活动不存在内在的知识逻辑和体系,是以学生感兴趣的问题为线索组织的,在内容的呈现方式上,是以活动主题的形式来开展的。如在制订年级和班级活动方案时,就可以事先向学生进行调查。

  二、综合实践活动课程的内容安排

  综合实践活动内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育以及信息技术教育等四大内容,这四大内容又是围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三种关系来组织活动内容,确定活动主题。

  1、人与自然

  在开展综合实践活动时,可以围绕人与自然环境的关系问题选择和确立活动主题,如水资源的开发利用问题、植树造林问题、环境保护问题等。学校应根据周围的自然环境状况,引导学生自主地从自然环境中发现他们感兴趣的现象、有针对性地提出有关人的发展与自然环境之间的关系方面的问题。

  2、人与社会

  教师可以引导学生直接接触社会,参与社会实践活动,自主地从社会生活中发现与人的社会关系问题的活动主题。3-6年级的学生应能逐步熟悉基本的社会规范、社会现象和社会生活问题,了解个人在社会生活中的地位和作用,初步学会处理社会生活中的人际关系。

  3、人与自我

  对自我的正确认识,对自己个性与能力的了解,是中小学生生活中十分重要的学习内容。可以引导学生选择和研究一些有关了解自我的活动主题,如我的名字的由来、我的兴趣、我的小秘密、我的一日生活以及我的内心世界等,并通过探究自我和同伴交往以及生活中的各种问题来间接地认识自己,从别人眼中看自己。

  三、综合实践活动课程中的“教师”

  1、成立教师指导小组

  学校可以设立一个综合实践活动的专职教师,还要成立学校和年级的教师指导小组,帮助专职教师开展工作。也可以不设立专职教师,由各班的班主任、学科教师组成教师指导小组,班主任负责对本班的学生开展综合实践活动。

  2、教师的指导

  (1)知识的传授者

  在学科教学中,教师的传授的作用大家都清楚,但在综合实践活动中,我们仍然强调教师的知识传授作用,这知识不是结论性的、事实性的知识,而是学生开展探究活动要用到了程序性知识、方法策略性知识。还有对活动的基本要求,基本社会规范和法律常识。当学生对某种技术操作不会或不规范时,需要教师的示范。这与分科教学中的学科知识教学是有很大区别的。

  (2)引导者、组织者和参与者

  综合实践活动的开展是有一定的活动规则的,是一个有组织的过程,教师有责任对活动的组织进行总体规划,全盘考虑活动中可能出现的各种影响因素,有计划地引导学生开展活动。在活动的开展过程中,常常会生成许多新问题、新主题,这需要教师也要参与,能够及时发现出现的问题,还可以和学生增进了解,构建民主、平等的师生关系。

  (3)研制者和开发者

  综合实践活动组织开展教学活动时,并没有可以“照葫芦画瓢”的教学大纲,更没有相应的教学计划和教学用书,教师引导学生开展活动是没有直接现成的模式和步骤的,这就要求教师转变传统的被动的课程执行者的角色和观念,积极主动参与课程开发与研制,结合各地特色,与学生一起自主地选择活动主题和内容,自己确定活动开展的方式和途径,开发综合实践活动课程资源。

  下面我谈谈参与这次培训班的体会,这次活动给我的感受就是我们每一个教师要具有综合实践活动课程的意识,能够从自己的教学与管理中及时的捕捉开展综合实践活动的主题。

  1、每个教师都要参与课程的实施。常州市实验小学的王校长说,学校虽然专门设有一位综合实践活动的专职教师,但班主任、学科教师都有实施这门课程的权利,只要你有好的点子,可以向教导处提出申请某一周的综合实践活动课时给你使用,当然这是计入你的工作量的。

  2、转变学科本位的课程观。综合实践活动首先体现的是知识的综合,作为一个学科教师,在进行教学设计要基于学生的经验和兴趣,体现知识的综合性,还要关注社会、科技发展的现实,实现学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合。在平时的学科教学中挖掘综合实践活动的主题。如在涉及一些人文历史地理环境的教学内容时,选准某一个学生感兴趣的知识点,进行深度探究。

  3、要有强烈的生成意识。综合实践活动的实施与别的学科教学是不一样的,你不能拿着纸质的教材来教,书上的有些活动方案是有适用范围的,要结合学生的实际情况,因此我们只能作参考,不能照抄。我们要始终提高“警惕”,从班级管理的细节中捕捉活动主题,要善于观察学生的生活,了解学生的流行的风向标。如学生正在看什么,玩什么,教师要能够引领学生的时尚。

  4、具有开发资源的能力。综合实践活动课程的实施没有现成的“教材”,它要求教师明确的课程资源意识,注重学生关注生活,关注现实,从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用广泛存在的课程资源,特别是要注重网络资源的开发。

  这是我结合专家的讲座和自身的体会提出来的观点,就是在新课程改革的背景下,教师要带着综合实践活动意识上讲台,抓住机会让你的学生走出书本,走出教室,提高学生的综合素质。

社会实践的心得体会13

  XX年4月15日,景炎学校初二年级1—8班的全体学生前往湖南省未成年犯人管教所接受了一场别开生面的法制教育。

  少管所监区外的景色秀丽如画,然而这并不能掩饰它作为一座少年监狱的本质。少年犯们生活在高墙电网、铁门铁窗内,他们的一举一动都在摄像头的监控之下,他们的生活完全失去了隐私和自由。难怪他们中的大多数人都说:“人生最痛苦的事情是失去自由,失去亲人和朋友。”

  为我们上法制教育课的狱警叔叔告诉我们:当前青少年犯罪已经成了世界第三大公害。大多数的少年犯是由于青春期的叛逆、无知和不好的行为习惯,结交了一些不良的社会青年而最终走向歧途的,其实他们的本质并不坏。在少管所里,他们受到了全方位的改造,不仅要被强制性地按照条例养成良好习惯,还要接受完九年义务教育,有的人还要到工厂里做工。经过改造,他们已经褪去了很多以前沾染的那些恶习,他们认真地学习、工作,如今在他们身上再也找不到曾经犯罪的影子了。

  上完法制教育课,就是少年犯们的演讲了。从他们的演讲中,我们了解到,他们都是因为对物质生活的追求太强烈,结交了一些社会上不好的朋友而走向犯罪的,为此他们都将付出惨重的代价,把自己宝贵的青春耗费在监狱之中。

  听完他们的演讲,我不禁为他们叹息:一个个原本并不坏的青少年,就这样在他们原本很美好的人生中留下了污点,不仅自己付出了惨痛的代价,也给爱他们的亲人带来了痛苦。我在为他们感到扼腕痛惜的同时,也暗暗地下定了决心:我一定要珍惜这美好青春,好好学习,养成良好的学习习惯,而不要像他们一样,放纵自己的欲望,从而滑向罪恶的深渊。

  从少管所的大门里出来后,我的心情很沉很沉。我真心地希望青少年犯罪这个社会问题能得到彻底地根治,也希望那些正在堕落的青少年能悬崖勒马,因为为满足一时的贪欲而犯罪是最不值得的。

社会实践的心得体会14

  时间过的真快啊!又一个充实的暑假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

  我是一名大学生,有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

  今年暑假,我随我的父亲一起到烟台打工,从事废品回收工作。也就是我们常说的收破烂。通过这个暑假打工,不仅锻炼了我。有以下体会。

  现在我们国家提倡建立节约型社会。但是我在收破烂的时候发现。我们国家有很多方面做的还不够。

  1.铺张浪费严重,能利用的东西不用。例如,我们在收的东西里,有很多还可以利用的东西。一天,一个人叫我们父子两个到他们新买的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖气片。这些暖气片有九成新,这个人便将这些暖气片以破烂的价格卖给我们。然后再买新的,再安装。这些暖气片一点也没有坏,完全可以再利用。我们也只能以废品的形式卖给回收公司。我们完全可以在利用这些东西,为国家节省一些资源。我认为这些行为与我们国家的建设宗旨是相违背的。

  2.对一些能够回收利用的东西,我们国家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。据报道,我们国家每年的建筑垃圾为一百亿吨。如果我们国家能回收利用,我们国家每年建筑垃圾的百分之十,我们将节约三十万公顷的土地。从而为国家节约开挖土地资金约十亿元人民币。因此我认为我们国家应该重视对这一方面开发与利用,能为我们建设节约型社会提供动力。

  3.我们大部分人不能区分一些有价值并能够回收利用材料。我就拿塑料来说,思想汇报专题据报道在我们国家有大约三千种塑料在我们的各行各业中运用。但是其价值却迥然不同。最贵的一种价值几百元一斤,最便宜的一种只有几毛钱一斤。有些人不能区分这些塑料,于是好的与坏的一起在买给手破烂。有的甚至烧掉,这样就既浪费了资源有污染了环境。其中大约有30种塑料还不能生产,但是这些塑料价格十分的昂贵并能够回收利用。如果我们能够充分回收并利用这些塑料,可为我们国家节省1亿美元的外汇。

社会实践的心得体会15

  才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌。(刚唱兔岁歌一曲,又饮龙年酒三杯。)这个寒假转眼间即将结束,突然发现自己带回家的书只翻过几次,看到了书本,就想起了自己还是学生。学生就有作业,那么自己的作业呢?作业没做啊卖糕的。

  为了攻略这一次的社会实践作业,我们通过网络广而告之形成了一个课外活动小组,取名为DB3课外活动小组。我们打出口号:不做没意义的事,不做表面上的事。我们必须搞点实在的东西,最终商讨出这样的活动方式——问卷调查。各位看官莫急,总所周知,问卷调查都是浪费被调查人的时间的,有损被调查人的利益的。那么,如果攻克这个“世界性难题”,像拦路虎一样,阻挡了我们的去路。如果像某些商家一样,送被调查人点小礼物,这样确实是可行的。但是,对于我们消费者来说,送小礼物这一条是行不通的。所以,没钱想搞活动?这不就是世界性难题吗?调查问卷都需要资金的。

  为了解决这个世界性难题,我们选出了几个人专门负责拉赞助,并且早早就确定了调查的群体——初三的学生。那么,调查学生,拉赞助最好就找眼镜店,体育用品店。但由于没选好目标学校,所以拉赞助还无法实行。经过一天的讨论,大家决定把目标学校定为电白县那霍中学。那么,调查的主题呢?学习情况?据了解,这是一所农村中学,因为九年免费义务教育的实施,所以许多人都开始不重视读书了,即使发调查问卷,也是看不懂上面的字的。为此,我们决定调查初三的尖子生。初步决定调查他们的心理问题,压力大不大,是否想过要自杀等等。

  有了初步的方案,决定去找目标学校周围的眼镜店和体育用品店。令人大跌眼镜的是,目标学校周围没有眼镜店以及体育用品店。为此,有人提出了:把题目制定好,然后让目标学校免费打印速印,如此一来就不需要资金了。

  但这又是个难题:如何让目标学校对我们此次活动感兴趣?问卷调查这一古老的没点新意的东西,我们如何翻新?如何才能让被调查人不损失利益?或者说,我们该如何补偿他们?没法赠送精美小礼品,这样如何补偿被调查人呢?

  又经过了一天的激烈讨论,得出了这样的方案:在调查问卷中给予被调查者福利。这么伟大而困难的事,我们决定找号称全知全能的人来搞定这个事。全知全能的某人说:“要何种福利?可以用一些小故事来给福利的。”然后说了一个故事:小和尚问老和尚,师傅,昨晚你看的什么网页啊?老和尚神秘地笑了笑:你自己百度一下“xxx”试试?

  全知全能的某人被一番思想教育之后,终于在一天之后交予我们一份恐怖的调查问卷,我们活动小组中有几人受影响很大,其他人要不是成为了老油条一定也会受影响。可如此一份东西,适合给初三的学生做吗?里面有这样一道女孩子专属题:如果你高中每一个月回一次家,平均一年回家12次,大学每年回家两次,四年共8次。加上高中的36次。那么,在你大学毕业前,平均来说每个人只有48次见到父母的机会。若是大学毕业后,嫁人了,每年回家一次。那么,你估计你这一生还能回多少次“这个家”?

  无论结果是什么,这都是一种残酷的计算,唤醒了人心中的亲情。在初三这个可能还叛逆的阶段,这无疑是一种强力的冲击。这种调查问卷,成功地把福利融合进了里面,但这种东西,能吸引校方吗?为了迎合校方喜欢严谨的胃口,我们精心制作了一份很严谨的调查问卷,然后联系目标学校。

  审核不通过。

  居然不通过?整个小组都慌了,之前各种难题都想办法解决了,怎么能在这关口倒下?为啥不通过呢?经过交涉才知道,调查问卷有校方严谨的风格,学生会认为是学校发的,会起反效果。而调查问卷却做得非常好,如果能改成诙谐轻松点的风格可以帮我们免费打印和复印。

  又用了一天的时间,大家齐心合力弄出来了比较诙谐的调查问卷。第二次审核通过了,<莲>校方帮忙复印出来了。但下一个难题是,要我们联系班级进行调查,并且不允许占用太多的时间。最难的都攻克了,还在乎这点小事?

  我们联系了初三(1)班的班主任,班主任看了调查问卷后,同意把自己的自修时间让出半个钟,给学生们做,并且希望出题人能在班会的时候出席,或专门给他们开一次班会。由于小组成员是网络间联系的,全知全能的某人并不在现场,所以这个打算只能作罢。但全知全能的某人表示,暑假或许会到目标学校开展三下乡活动。

  从小组成立开始,到调查问卷发下去,我们经历了重重困难。我们学到了很多东西:当没有方向的时候,不要犹豫不前,要走出一个方向来。每次商量东西,例如开始的时候商量用什么活动方式,每个人都有不同的见解,各有各的说法,浪费了一天的时间都研究不出个所以然来。可最后我们学会了“先做再想”。我们更需要锻炼的是临场应变的能力,如果只是纸上谈兵地从一而终就制定计划来弄,那用一个月时间来制定计划都不够,计划永远赶不上变化。

  虽然一路过来遇到许多问题,有时甚至连放弃的想法都有了,觉得这个计划根本就是个错误,走了死路。但小组里有人说:“只要人没死,一切都能改变。”到了绝境,我们才更容易发现活路,或许就是九死一生吧,我们懂了一个道理:不把自己逼到绝境,永远都不会知道自己到底有多优秀。

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