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社会实践活动方案

时间:2021-10-23 20:28:02 社会实践 我要投稿

有关社会实践活动方案模板合集六篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的社会实践活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

有关社会实践活动方案模板合集六篇

社会实践活动方案 篇1

  中学生开展社会实践教育活动是中学生接触社会,了解社会,提高辨别是非能力,增强社会责任感的重要途径,为贯彻省教委关于普通中学开展社会实践教育活动的意见,搞好我校学生社会实践教育活动,特提出以下意见:

  一、组织领导

  学生参加社会实践教育活动,由政教处协助校德育工作领导小组负责

  组织实施,每年度或学年度召开有关会议,共同制订学生参加社会实践教育活动的实施计划,安排社会实践教育活动。

  二、参加对象

  1、全体学生参加。

  2、各年级分管领导、班主任、任课教师必须参加,并承担组织领导工作。

  3、鼓励其他教师积极参加力所能及的社会实践教育活动。

  三、社会实践教育活动的时间、内容、安排意见:

  1、活动时间:学生在校学习时间与假期统筹安排,确保每学期有

  一周时间开展社会实践教育活动。

  2、活动场所:以本校社会实践教育基地为主。

  3、活动主要内容有以下几项:

  ⑴与区人武部中的科室联系,请区人武部派员来校,指导组织

  高一年级新生十天左右的军训,学习军事知识,并进行国防教育、革命传统教育、遵守纪律和行为规范等教育。

  ⑵每年春、秋季,各组织一次全体师生远足参观活动,并与调查社会实践基地、参加适当的劳动实践相结合。

  ⑶与政治、史地教研组联合组织学生到工厂、农村进行政治、经济形势调查及乡土历史考查,到野外进行地理考察等活动。

  ⑷组织学生参加每年三月的“学雷锋活动”。在校内开展学雷锋活动的同时,适当组织到社会实践教育活动挂钩单位开展公益劳动,弘扬雷锋精神,逐步建立为人民服务的观念。

  ⑸利用假期,组织学生在暑假内参加十天左右的社会劳动,在寒假参加五天左右的社会劳动,并积极参加当地有关单位组织的有益活动,深入开展寒暑假社会实践活动,以培养学生的劳动观念,掌握劳动技能,使我校优良校风在社会上广泛辐射。

  四、切实加强学生社会实践教育基地建设

  学生社会实践教育活动的基地建设,是保证学生参加校外社会实践教育顺利开展的重要环节。为此,学校已根据我区实际,与社会实践教育基地建立了固定的联系,在自愿和可行的原则下,不断开拓新基地,签订协议书。

  五、及时记载,认真考核

  1、学生每参加一项社会实践教育活动之后,均需及时填写“社会实践教育活动表”,该表应及时按要求汇总,然后交到政教处。

  2、学生开展的各项社会实践活动,由政教处、团委进行检查、评比。

  3、各年级班主任对学生参加社会实践教育活动情况认真考核并做出鉴定。

社会实践活动方案 篇2

  一、活动目的

  (一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激发孩子们的运动热情,培养孩子们热爱家乡、建设家乡的真挚情感。

  (二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激发他们对科学技术在生产中运用的好奇心。

  (三)通过活动,培养孩子们互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪,并促进家长们的交流。

  二、活动主题:走近工厂车间 开阔人生视野

  三、时间和地点:

  1、时间:20xx年4月18日(星期六)下午14:00;

  2、参观地点:三水区健力宝南路健力宝工厂。

  四、活动组织:家委会成员及部分家长。

  五、参加人员:一(1)班学生及家长、老师(自愿报名)。

  六、活动费用:本次活动不须交费。

  七、活动程序安排:

  (一) 下午13:15中心小学正门集合,集队步行出发到目的'地(大约500米)。

  总指挥清点人数下午13:30准时出发。

  (二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。

  (三) 16:30在健力宝企业门口以组为单位,清点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束 。

  八、活动工作分工:

  活动总指挥及联系人:

  安全负责人员:家委会成员班子,落实到各小组负责人

  (一)前期工作:

  与老师的信息接口、参观学习活动地点以及活动文字方案制订(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长、发放活动回执):奕婷妈妈、雅晴爸爸、珏煕妈妈、一森妈妈负责。

  (二)现场工作:

  1、现场总指挥:;家委会成员人员配合;

  2、活动现场安全监督:第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。

  3、活动宣传及现场摄影由子妈妈、姗妈妈负责。

  4、后勤服务:张妈妈及部分家长负责

  (三)后期工作:家委会成员对孩子家长们进行活动开展情况反馈。

  九:注意事项

  1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。

  2、活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与总指挥联系。

  3、参加活动同学统一穿春秋礼服。

  4、 每人自备充足矿泉水或饮料。

  5、注意安全,必须在指定的范围内活动

  6、各组负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥挤喧哗,爱护公物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

  8、参加活动的小孩必须由一名家长陪同。

社会实践活动方案 篇3

切实落实省教育厅制定的《广东省中小学心理健康教育活动课指南(试行)》和全市心理健康教育工作会议精神和《XX区第二届中小学心理健康教育宣传周方案》要求,不断加强和改进石岩街道中小学生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促进我街道中小学生身心健康的发展。结合《石岩街道第二届中小学心理健康教育宣传周活动方案》,特制定本方案。

  一、活动主题

  阳光成长 快乐生活

  二、活动时间

  四、活动安排

  1、主题征文比赛。

  面向全校教师开展心理健康教育征文比赛,比赛分为专职心理健康教师组和班主任、科任老师两组。征文要求:文章符合本次教育活动周主题“阳光成长快乐生活”,涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的,内容积极、健康、向上。文体形式:文体不限,要求新颖活泼,恰当地表现文章内容。文字组织:主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。字数以20xx—2500字为宜。各位教师电子稿传送至德育处崔永忠主任处。

  2、播放心理教育主题电影。

  电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱,并对学生心理发展起到潜移默化的作用。各班利用主题班会时间,有选择地播放心理电影,通过寓教于乐的方式,对学生进行积极健康的引导。

  推荐电影目录如下:

  1)缺乏学习动力:《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》

  2)缺乏信心:《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

  3)自卑失落:《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

  4)交流障碍:《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

  5)失败或绝望:《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

  6)厌倦生活:《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》

  7)自私、人际关系淡漠:《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱,回家》、《走路上学》

  8)紧张:《虎口脱险》、《小孩不笨》

  3、心理健康教育名师大讲堂。

  石岩街道将组织一场面向街道教师的讲座。我校结合此次名师大讲堂引导教师如何以积极、健康的心态面对学校工作。地点另行通知)

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。结合石岩街道相关方案要求,对本次活动高度重视,认真组织,切实加强领导,周密制定方案,确保活动健康有序开展。

  (二)重在落实,务求实效。要按照既有一定声势、又扎扎实实的要求,采取有效措施,广泛吸引广大市民家长和学生参与。要加强组织协调,建立工作机制,确保宣传教育活动取得实实在在的效果。

  (三)认真总结,及时改进。要及时总结工作中的好经验、好做法,并予以及时宣传推广。对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。

社会实践活动方案 篇4

  一、目的意义:

  为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“走进秋天”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

  二、领导组织安排:

  总指挥:z总协调:z

  年级负责人:z

  班级负责人:各班班主任(详见安排表)

  后勤保障:总务处

  三、活动时间:11月16日(周三)

  四、活动地点:市人民公园

  五、准备工作:

  1、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

  2、班主任要事先将学生合理地分成几个管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

  3、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,留校安排,并与家长联系。

  六、活动要求:

  1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

  安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

  守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

  文明教育:

  ①注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。

  ②整个活动过程中要保持整齐、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;

  ③要遵守参观游览规定,不破坏公园里设施。

  ④要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

  节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

  抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

  环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

  2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。

  3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  七、具体安排:

  1、活动时间:

  周三(11月16日)下午综合实践活动课时间。

  2、安全负责人:各班正副班主任

  3、参加对象:一年级全体师生

  4、安全注意事项

社会实践活动方案 篇5

  XX年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。许多企业破产,大量农民工返乡,本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。

  一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们,是否应该感到前途危机重重呢?为了拓展同学们的国际视野,提高同学们发现、分析、解决问题的能力,让同学们度过一个充实、而有意义的寒假,院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动,由知行学社具体承办。

  一、活动目的 ;

  通过对社会热点的调研,让同学在度过一个有意义而充实的寒假的同时,也提高了同学们对社会上出现的各种现象的认识和理解;

  2.通过本次调研活动,让同学们更加关注社会,增强同学们一分为二看问题的能力,深刻了解某些社会现象的危害性及其积极的一面;提高大家对问题的探索能力,分析与认知能力,使大家能通过自身的体会,调查与实践,更好的接触社会,接触国家,深入理解国家的相关方针政策;

  3.通过对特定地区的社会调查,了解不同地区人民对各种社会现象的看法,理解程度,满意程度和相关实际情况。

  二、活动主题 :

  开眼看世界

  三、活动形式 :

  以个人或小组为单位,以“开眼看社会”为主题,以社会各界人士为调研对象,由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假的时间,针对社会上的特定现象的各个方面进行调研,同时可以根据自己的专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。 各团总支根据院团委《关于开展XX-XX学年度寒假社会实践活动的通知》的具体部署进行作品收集与初评,知行学社进行复评。

  届时,知行学社将开展一次以“开眼看社会,路途在何方”为主题的调研交流会以及优秀调研报告成果展,对本次调研课题所提及的某些社会现象进行深入和全面的研究、探讨和解读。

  四、 “开眼看世界”寒假社会实践调研活动之供选调研课题

  1.副职扎堆,百姓养得起吗?

  2.金融危机影响下的春节消费 。

  3.寒假文娱你我他 。

  4.金融风暴下的中国进出口 。

  5.就业寒冬,争度,怎度。

  6.靠近多一些,温暖多一点 。

  7.如何看待“山寨现象”。

  8.如何看待腾讯与51.com之间的“qq之战”

  9.“金融风暴”离我们究竟有多远

  10.延迟退休时间的影响 。

  11.微软正版计划 。

  12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”。

社会实践活动方案 篇6

  为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观城市展规划览馆、污水处理厂与水产研究所”社会实践活动方案。

  一、活动目的:

  1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  3.参与社会实践,激发学习兴趣。

  4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

  二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)

  三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所

  四、参加人员:五、六年级

  1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

  2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

  (1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

  (2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

  (3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

  (4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

  3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

  4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

  5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

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