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社会实践活动方案

时间:2021-09-28 16:58:23 社会实践 我要投稿

【必备】社会实践活动方案模板集合8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的社会实践活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】社会实践活动方案模板集合8篇

社会实践活动方案 篇1

  实践出真知,实践出人才。社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径。我校为了充分发挥社会实践在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定本方案,具体内容如下:

  一、活动目标

  1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会、关心生存环境。

  2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

  3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

  5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力以及适应环境的能力。

  6、通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界,完善学生人格。

  二、活动对象

  七至九年级学生。七、八年级每班挑选10人,九年级自愿报名参加,人数不限。

  三、活动时间

  七年级:16周周末,一天。

  八年级:17周周末,一天。

  九年级:18周周末,一天。

  四、活动形式

  以年级为单位组成团队,年级组长担任队长;以班为单位组成团队活动小组,班主任带队,担任小组组长,并制定小组活动计划。

  五、活动内容

  结合所学的学科内容,通过外出参观、考察历史文化遗址、科技馆、博物馆、市政工程等进行实践和探究,从而扩大了视野,增长知识,培养多方面的素质和能力。

  六、活动要求

  1、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人,首先要确保安全,其次注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  2、在活动中年级组长要协调好各小组及各方面的关系,各组要发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。

  3、活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、墙报展览等。

  七、活动经费

  学校对学生外出参加社会实践活动所必需的租车费、车油费、停车费等项目给于补助。

社会实践活动方案 篇2

  孩子们经过紧张忙碌的学习之后,终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期,培养他们综合实践能力,我校特制定和安排一定的实践作业,现将有关事宜布置如下,望家长在家督促孩子完成。

  “快乐新年,温馨感恩”快乐体验活动

  1.快乐新年串串烧

  学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

  活动小贴士:

  1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心;

  3-6年级学生自编自创“节日小报”,将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。

  2. 我爱我家

  一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

  活动小贴士:

  要求学生在家帮助家长做力所能及的事,低年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语。可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受,可配上活动照片若干张。

  3. 温馨感恩,播撒阳光

  三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里,希望我们每一位同学弘扬传统美德,人人做到“四个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,向师长送上一个问候,给邻居一个温暖的祝福。

  活动小贴士:

  以日记形式记下自己的活动感受,可配上照片若干张。

  活动具体要求

  新学期开学后,各中队组织初评,选出优秀作品布置班级,推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。

  快乐新年串串烧

  1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;

  3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。

  我爱我家

  体验日记配活动照片每班各5份。

  温馨感恩,播撒阳光

  体验日记配活动照片每班各5份。

社会实践活动方案 篇3

  活动目的

  1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。

  2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神和创新意识。

  3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。

  活动时间

  20xx年3月4日下午2:30~3:20活动地点:

  校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院

  物品准备:

  扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。

  活动安排

  一、活动形式

  1、以班级为单位,分两个部分进行,七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题,在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关心,讲故事。

  2、学生在德育处组织下,由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。

  二、活动过程及安全预案

  1、活动安全领导小组及职责:

  组长:吴春兰

  副组长:王建芬 杨立勇 张树军

  组员:班主任及团员教师

  主要职责:

  ①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。

  ②安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。

  ③活动中负责人:吴春兰

  ④校内现场负责人:王建芬

  活动组织教师:七年级班主任及团员教师

  ⑤校外社区现场负责人:杨立勇 张树军

  活动组织教师:八、九年级班主任及团员教师入党积极分子

  2、活动过程

  ①下午第一节课下课,全校学生在操场集合,班主任清点本班参加活动的.人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。

  2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。

  3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学给予表扬,并号召同学向其学习。

社会实践活动方案 篇4

  一、活动背景:

  在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

  医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!

  针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

  二、活动目的:

  为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象 爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

  通过“展示新形象 爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

  三、活动时间:

  XX年7月12日-14日

  四、活动地点:

  山东省德州市齐河县赵官镇

  五、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩

  2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

  3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。

  4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。

  (二)实践过程:

  1、7月12日,开展义诊工作。

  与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。

  2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。

  在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。

  3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。

  设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。

  (三)总结反馈:

  及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。

  六、总结阶段 :

  对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。

  通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。

  七、媒体宣传 :

  活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。

  八、经费预算:

  交通费 50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)

  住宿费 5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)

  材料费 横幅:40元、宣传彩页:30元、展板2块:100元、绶带16条:160元

  其他

  费用 常用药品:100元

  共计 2605元

  九、人员分工:

  带队老师:邢鹏飞

  活动调度:彭培培、刘蕾

  地点联系:国聪聪、王海菠

  活动记录:徐俊美、杨媛媛

  场地安排:王欢欢

  摄影摄像:杨振

  宣传报道:何晓庆、赵会晓

  材料整理:谭莎莎、陈鑫

  宣传主讲:亓琳、张迅瑶

  医疗服务:娄连玉、汤凡

  传单发放:全体成员

  调查反馈:全体成员

  十、效果分析:

  本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中认真学习、实践科学发展观,深入了解基层群众生活,进行详细的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

  首先,从活动本身的意义出发,“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动,具有广泛的群众基础及影响力,可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解;其次团队的成员,是从广大优秀报名者中精挑细选的,实践队伍具有充分的战斗力,为更好的为人民服务打下坚实的基矗

  因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团,以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以,此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识,更是丰富他们的生活,改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感,这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动,打下坚固而稳定的基矗

  通过活动的开展,真正做到引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起,积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召,展现大学生的良好风貌。同时,广大青年志愿者也必将通过活动的开展,进一步强化自身的社会实践经历,在实践中提高自身素质,落实科学发展观,为建设祖国、振兴中华积蓄力量!

社会实践活动方案 篇5

  一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。

  一、活动时间:

  20xx年1月28日至20xx年2月17日

  各班完成情况汇总:20xx年3月3日之前

  二、活动内容及意义:

  1.搜集一副对联,写写自己的理解(点这里记录)。

  让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。

  2.观看一场春晚节目,写写自己的观点(点这里记录)。

  通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。

  3.观察一项传统民间习俗,写写自己的所见(点这里记录)。

  元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。

  三、有关要求:

  1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

  2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。

  3.本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。

  4.下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

社会实践活动方案 篇6

  为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。

  【活动内容】

  一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动

  在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。

  二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动

  1。博览众长,提高个人素养和阅读能力。

  制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

  学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

  2。寻找身边的礼仪之星边找边拍。

  由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

  内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

  所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

  【实施要求】

  1。各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。

  2。各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

  3。开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。

社会实践活动方案 篇7

  各系部团总支、班级团支部:

  寒假是广大中学生了解社会,体验民俗,参与实践的有利时机。为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义 核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  体验传统民俗,继承优秀文化。

  二、活动内容

  1、开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地 过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  2、开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所 能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。

  3、开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动,主动发现并积极劝说家人和朋友远离 封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。

  4、开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下,在父母的带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教 育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。

  三、活动要求

  1、各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀 传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

  2、 各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。

  3、 各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后 文章、故事,交流心得体会 。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自 己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。

  四、活动评选

  各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1—2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于 3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。

  学校团委

  20xx年1月6日

社会实践活动方案 篇8

  为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔20xx〕1号)的精神,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践,服务人民,发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、实践活动主题

  为丰富全校同学寒假期间的学习和生活,鼓励同学在假期以饱满的精神状态、高度的热情和具体的行动参与到实践中,今年我校大学生寒假社会实践活动将继续以“行万里路,知中国情”为主题,鼓励全校同学利用寒假开展形式多样、内容丰富的社会实践活动,在实践中开拓视野,发现新知,磨练意志,增长才干,展现风采,传播青春正能量。

  二、实践活动内容

  20xx年寒假社会实践鼓励并号召全体学生积极参与,结合寒假社会实践特点,共推出两大板块:

  (一)助力学子成长

  (1)寻找和采访身边的杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

  (2)情系母校

  通过回访高中母校,向高中生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,为向大学之路奋斗的学弟学妹提供建议和帮助,搭建交大学子与高中生沟通交流的平台。记录高中母校风貌,展示青葱校园生活,弘扬青春奋发正能量。

  (二)聚焦民生热点

  (1)走基层,看变化,感受改革开放0多年中国在民族工业、科技发展、经济建设、农业技术革新等各方面的巨大变化,记录农村、旧场新气象。

  (2)踏寻祖国大河川,感悟美丽新中国,关注环境保护、污染治理新举措,进行低碳环保、节约能理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。

  (3)培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉贤、有爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、乡村小学支教、社区普法、权益维护、敬老爱老等志愿公益服务,体现交大学子的责任意识和奉献精神。

  (4)利用寒假返乡契机,关注家乡及周边地区的贫困情况,关注扶贫工作开展现状,利用自身熟悉家乡地区发展的优势,开展深入调研,形成调研成果。关注革命老区、边疆等区域的精准扶贫现状。

  三、实践活动安排

  (一)宣传发动阶段(20xx年12月中旬-20xx年1月)

  相关信息将通过学校主页公告、思思微信公众平台、同去网等渠道发布,同时通过各院(系)将相关通知下发到各班级、团支部。各实践团队统一由团长报名提交。

  (二)项目实施阶段(20xx年1月-2月)

  所有团队和个人,在实践过程中,都可以用“随手记”或“随手拍”的方式,用字、照片、漫画或小视频的方式,记录活动过程中的感受、事等,在朋友圈发布,并请注明“#实践主题#+感悟”。整理一份图并茂的微信推发送至“交大思思”邮箱:stu_pratie@16(主题为“项目名称+推”)。还可向邮箱投稿参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”评选(主题分别为“项目名称+最佳摄影”、“项目名称+最佳实践短片”)。

  其中优秀的字、照片、漫画或小视频等材料,将在交大主页及交大思思公众号等其它相关的新媒体上发布和刊登。各院(系)配合学指委(团委)共同做好安全保障及新闻报送等工作。

  (三)总结评比阶段(20xx年月)

  开学后两周内,学校将组织总结评比。拟评选若干“优秀组织奖”、“优秀项目奖”及“寒假社会实践活动先进个人”,邮箱投稿和网上发布的“随手记”或“随手拍”等素材,将作为认证和总结评比的重要依据。

  评比规则:项目采用积分制进行评选,每完成以下一项项目,累积一定得分,根据最终积分排名拟在每一板块中评选五支优秀项目。积分从微信推(新闻稿)、调研报告、参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”四个方面进行考核,积分细则见下表:

  项目

  积分细则

  推/

  新闻稿

  思思公众号推投稿

  提交即获基本分,根据投稿质量(语言、错别字等)再加分

  思思公众号录用发布

  思思公众号发布即得分,根据阅读量、收获赞再加分

  送报交大新闻网

  实践部将新闻稿报送至交大新闻网即得分

  调研报告

  提交调研报告

  提交即得分,根据调研报告质量(深度、实用性、参考性等)再加分

  “最佳摄影”照片

  投稿“最佳摄影”

  每提交一张获相应积分

  初评入选

  入选初评加分

  终评入选

  投票胜出后加分

  “最佳实践短片”

  投稿“最佳实践短片”

  每提交一份获相应积分

  初评入选

  入选初评加分

  终评入选

  投票胜出后加分

  由思思工作室遴选投稿材料,确定入围初评作品,线上投票选出最终“最佳摄影”和“最佳实践短片”,获得“最佳摄影”的照片在精装后赠送给作者。每个版块中积分最高的五支项目获得优秀项目奖。先进个人根据项目积分和个人参与度综合评比。

  根据学院组织学生参与情况、投稿与获奖情况评选出“最佳组织奖”。

  四、报名方式

  报名网址,各实践团队统一由团长报名提交。

  报名共分两个阶段,第一阶段20xx年12月12日-12月0日。第二阶段20xx年1月16日-1月22日为增补报名阶段。

  在填写过程中请注意身份证号的填写,身份证号将用于保险购买。

  联系人

  xx学院团委

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