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社会实践活动方案

时间:2021-09-23 20:31:46 社会实践 我要投稿

精选社会实践活动方案模板合集9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的社会实践活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

精选社会实践活动方案模板合集9篇

社会实践活动方案 篇1

  一、活动目的

  为加强教育实践功能,让学生在实践活动中体验生活,学有所得,受到教育,我校决定与XX市东方阳光教育机构共同开展一次以“增加体验,深化情感,提高情商,学会做人”为主题的校外实践活动。对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养身体健壮、身心健康、人格健全的新世纪阳光少年;在实践和行动中感受困难和挫折,深化对人生磨砺及生命价值的认识,激发内心强烈感受,建立自强向上的心态和行为模式,促进成长,升华理想;教育学生关心他人,学会合作,养成良好生活及行为习惯,为更好地适应紧张的学习生活奠定坚实基础,促进校风班风建设。给孩子一片明朗的天空,让他们在阳光下茁壮成长,给孩子多一些实践的体验,让他们在未来时代自由飞翔。

  二、组织方式

  XX市东方阳负责本次活动的策划,区教育局、团区委对活动进行监督指导;我校负责对学生的宣传发动和报名工作,并与东方阳光共同管理学生。

  三、活动时间、前往目的地

  1、20xx年月日—日 三天时间 大鹏青少年活动基地(四到六年级学生参加)

  2、20xx年月日 一天时间 海上田园(一到三年级学生参加)

  四、安全领导小组

  五、活动人员分工

  1、各班人数及跟班教师:

  全校参加活动总学生人数: 1283人 一至三年级746人,四至六年级537 人(人数可能会有变动,交接时班主任落实清除。)

  教师人数: 海上田园 51人

  大鹏青少年活动基地 24人

  (1)、韩露负责活动全过程指挥,崔永忠、张文清配合。

  (2)、 倪晓玲负责摄影、拍照。

  (3)、 邹水红负责活动全过程中的医疗保健。

  (4)、其余的老师按所带班级管理学生纪律,不得离开学生队伍。

  (5)、没有安排带队和看班的老师随车参加社会实践活动。

  2、参加社会实践活动教师名单

  (1)、海上田园:

  领队:刘燕玉、崔永忠

  成员:胡德军、张志强、皮世平、邱绍勇、欧荣辉、陈红艳、熊孟、刘顺珍、李喜妹、庞敏、李欣、曹娅、黄寻亲、冯巧云、杨卫东、陈静、李娟、邵侠、孟琼瑶、黎春、王文婷、谢先智、杨旭、张利红、李晓佳、罗小华、倪晓玲、杨情情、万方、周敏、孔艳芳、刘慧芬、曲韵、庄丽娥、黄宇翔、邹水红、黄丽、陈诗薇、张顺珍、黄建忠、张聪智、曾伟强、赖占成、刘奇峰、贾磊、李帅芹、藤圆圆、李碧英、刘达忠

  (2)、大鹏青少年教育基地:

  领队:黄伟军、韩露;

  成员:张文清、周丽、陈宇波、张青云、张玉娟、罗丽萍、朱敏、梅其兴、吴学勤、王林、张小云、王丽兰、李爱民、唐伟、黄影婵、张瑞芳、陈嵘、温国华、刘武龙、李新辉、傅强荣、黄燕。

  六、社会实践小课题

  通过活动,培养学生团结互助的精神,促进全面和谐健康地发展。各班完成一下社会实践活动作业:

  1、社会实践活动有感(四—六年级每班5篇参赛)

  2、开展班级社会实践活动作文、摄影展。( 作文a4纸打印,学校统一照相)

  七、外出安全管理要求

  1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报区教育局或街道宣传文教办公室,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

  3.教育好学生准备必要用品,包括雨伞、帽子、背包,少带零食。出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。全体人员的联系电话必须保证畅通。

  4. 本次社会实践活动要求全员参与。有特殊体质人员由家长自行安排社会实践活动;学生因病不能参加必须由家长写请假条交班主任审批,并有家长自行监管学生。

  5. 校医准备好必要的药品备用。

  6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

  7.全体教职工手机必须保证通讯畅通,方便安排工作以及应付突发事件。

  8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和带班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

  11、摄影:海上田园由倪晓玲负责;大鹏青少年教育基地由周丽负责;

社会实践活动方案 篇2

  一、活动背景

  为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,实践团深入到农村基层、县域城镇和城市社区,重点围绕美丽中国建设,开展环境治理、水资源保护、垃圾处理、环保知识普及、自然灾害预防等形式的社会实践活动。通过开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,参与环境治理体系建设,为建设美丽中国、美丽大连贡献力量。

  我系组织开展20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

  二、活动目的及意义

  大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实20xx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神。

  三、项目类别:

  美丽中国实践团

  四、活动时间

  20xx年8.27日

  五、活动地点:

  辽宁省大连市

  六、活动准备

  1.与当地的负责人取得联系,得到他们对此活动的大力支持。

  2.对活动进行讨论,把实践活动的工作细分到个人,讨论活动过程中可能遇到的问题或困难,初步制定解决方案。

  七、活动流程

  1.8月26日18:00全体成员在校集合,准备好工作物品;18:30召开会议,组建“三下乡”服务小组,19:00召开会议

  2.8月27日8:00集合前往金州地区街道、村庄分组深入到村民家中对其慰问并进行科普知识的宣讲。11:30~13:30午休调整时间,13:40对街道、村庄开展环境治理、垃圾清理劳动。16:00集合乘车返回学校。晚上18:30全体成员召开交流会,并活动进行总结。

  八、注意事项

  1、调研过程中要高度注意安全问题,小组成员要高度服从组长的分配和调遣,不能自行其是。

  2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病

  3、发生突发事件时,及时与组长联系,冷静处理,保证实践活动的有序进行。

  4、注意个人随身物品,预防个人财产丢失,提高警惕。

  5、所有行动必须听从指挥,整个行程中各组成员必须结伴而行。不得擅自离开。外出要有负责人批准。

社会实践活动方案 篇3

  综合实践活动是新课程八大领域之一,它包括研究性学习活动、社区服务与社会实践三个方面的内容。综合实践活动课程学分认定小驵由教务处、教科室、政教处、团委人员和年级主任组成。

  一、研究性学习

  1、课程设置

  学生通过课题研究获得研究性学习的15个学分,每个课题3学分,三年必须研究5个课题,每个学期至少1个课题,必须在学校(高一安排的课时内完成)。

  2、组织形式:主要是小组合作研究

  3、时间安排:采取集中与分散相结合,上半学期每周安排一课时,下半学期集中安排四天,期末一天进行学习活动成果展示,一学期共54课时。

  4、课题研究:学生根据自身兴趣,在教师的指导下,自行从自然环境、社会生活、历史文化、个人发展等方面自主选择和确定研究专题,组成研究小组,实行分工合作,从以下几个环节,即确定课题-制订计划-搜集材料-总结整理-交流评价等环节进行研究。每一步实验工作情况必须记录,以备学分认定。

  5、学分认定:由教科室主任初步认定,综合实践活动课程学分认定小组确定。学分认定应具备以下条件:有符合要求的课题方案,研究过程纪录完整,有课题研究成果报告,有自评、组评、师评的三级合格评议,课时保证54课时。

  对高一学生,学校要通过讲座、课堂教学、网站、板报等多种形式,进行研究性学习进行培训。

  二、社区服务

  1、课程设置:高中三年,共参加不少于10个工作日的社区服务就可以认定获得2学分。

  2、组织形式:教师组织或学生自由安排以服务小组为活动单位。

  3、时间安排:利用课余或高一、高二期间的假期时间分散进行。

  4、活动记录:学校组织的服务活动由学校政教处、团委统一记录,录入《综合实践活动档案》。学生自行组织的,由学生本人在活动结束后,将《社区服务记录卡》交社区记录,《社区服务记录卡》内容包括:服务对象的名字、活动日期、服务时间、服务项目或内容、学生自己签名、服务对象的签名及联系方式。

  5、学分认定:由教科室主任初步认定,综合实践活动课程学分认定小组确认。取得2个学分的条件为:三年内服务总时间不少于10个工作日、《社区服务记录卡》记录完整。

  三、社会实践

  1、课程设置:每年一周,三年共3周,每学期考核一次,每周2个学分(2、组织形式:军训、学工学农、校内公益劳动、参观与郊游以班为单位,由学校统一组织;德育基地活动,社会调查,社团活动及小组形式进行。

  3、时间安排:每学年总数不少于一周,三年不少于三周。一学年一统计。

  4、活动记录:学校组织的服务活动由学校政教处、团委统一记录,录入《综合实践活动档案》。

  5、学分认定:由教科室主任初步认定,综合实践活动课程学分认定小组确认,由教务处统一管理。

社会实践活动方案 篇4

  一、活动名称

  清洁xx山,越崎在行动

  二、活动背景

  xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的'负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。

  三、活动主题

  相约春季,环保公益

  四、活动目的及意义

  1、减轻xx山保洁人员的工作负担;

  2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

  3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

  4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

  五、活动组织机构

  主办:学院青年志愿者协会

  六、参与对象

  学院青年志愿者协会全体成员

  七、活动要求

  1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

  2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;

  3、现场纪律的维持。

  八、活动时间、地点

  1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)

  2、地点:xx市xx山

  九、活动流程

  1、前期准备:

  (1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改

  (2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

  (3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

  (4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

  2、活动的主要内容及具体安排

  (1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;

  (2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的支持;

  (3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;

  (4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;

  (5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;

  (6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

  十、活动可能突发事件及相应的应急措施

  1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;

  2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

  十一、活动原则

  奉献、友爱、互助、进步

社会实践活动方案 篇5

  根据学校安全工作的需要,按照德育处的要求,为维护班级学生人身安全,特制定班级社会实践活动事故预防及应急方案。

  1、3月19号发放《告家长书》,将社会实践活动的有关情况及活动注意点,需要家长配合教育的要点及时告知家长,3月20号将回执收齐。

  2、提前为本班学生分好活动小组,确定组长,每组确保有一个手机。分组名单另附。

  3、加强对学生进行安全、社会公德、集体荣誉、遵纪守法、互帮互助等教育。要求学生:

  (1)注意活动安全,不玩刺激和有危险的项目,不带水果刀等危险器具,不买有危险的玩具。

  (2)带好适量的食品,注意饮食卫生和环境卫生,自己带好垃圾袋。

  (3)听从带队老师和导游的管理,要有时间观念。

  (4)保管好自己的财物,不要带过多的钱和物。

  (5)晕车的同学请提前作好准备,带好晕车药。

  (6)记好班主任和导游电话(电话另附),一旦有事及时和班主任或导游联系。

  (7)到校时间7:45,不要提前,活动结束回校后及时回家。

  (8)统一穿校服。

  4、班主任7:50到班级,7:30排队,8:00分校门外排队乘车。

  5、活动期间如班级学生发生情况,班主任要及时到第一现场,采取有效措施,防止事态扩大,把事故损失和影响降到最低限度;及时向带队领导报告初步情况,并联系相应家长;配合有关部门做好调查工作。

  6、带好学生家长的联系电话。

社会实践活动方案 篇6

  寒假将至,按照市教育局《关于20xx年全市中小学假期有关工作安排的通知》的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展xx学院附中20xx寒假社会实践活动。现将具体事宜安排如下:

  一、指导思想

  以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

  二、活动内容

  (一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:

  参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。

  (二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:

  1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

  (三)“我们的一天”行业体验活动:

  开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

  (四)“关注家乡新变化”参观访问活动:

  走进xx新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。

  三、实践团队组织形式、具体过程

  (一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

  (二)具体过程:

  1选择实践内容,成立实践团队;

  2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;

  4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;

  6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。

  四、活动要求

  1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。

  2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。

  实践活动所需本材料,点击附下载。

  五、上报材料

  1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

  2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

  六、总结表彰

  以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

  未尽事宜,另行通知。

  共青团xx学院附中委员会

  201年12月28日

社会实践活动方案 篇7

  一、活动目的

  为了提高孩子的社会实践能力,锻炼孩子的劳动能力,丰富孩子的课余生活,四三班家委会决定组织开展一次“姜南庄采摘柿子”活动,组织孩子们走向美丽的果园,让他们在硕果累累的季节里放飞心情,亲自采摘,感受劳动的乐趣,在品尝秋果甘甜的同时,深切体会果农的辛苦劳动。

  二、活动时间

  活动时间:20xx年11月9日(星期六)12:00-16:00(视天气情况)

  集合地点:z

  出行方式:最好自驾游,如没车大家可商议拼车。

  三、活动安排

  1、开展亲子登山比赛。以家庭为单位开展亲子登山比赛,大约10分钟左右。

  2、采摘柿子:以家庭为单位进园采摘柿子、品尝柿子。活动时间大约在1到2小时之间。

  3、参观:里口山的广福寺景色优美,摘完柿子后,集体参观。(此项免费)

  3、活动感想:每位同学活动后要将本次活动写一篇活动游记,发布在班级平台上。

  4、费用:入园费每人10元,如想带回,按10元3斤收费,可自带方便袋。(提前准备好零钱)

  四、活动的准备事项

  1、本次活动时间为半天,参观完广福寺后,大家即可自行返回。活动当天最好穿旅游鞋或平底鞋,因为柿子园在山上,请为自己的孩子准备好水、零食等用品;

  2、有照相机的请带好相机,为孩子们留下活动的美好瞬间,活动后上传至班级平台。同时,欢迎家长们踊跃在班级平台发表一下自己对活动的感想以及建议。

  五、注意事项

  1、出于安全考虑,参加活动的家长一定要负责好自己孩子的安全,同时,做好对孩子的安全及环保教育,做到服从组织,不能随便乱跑,不能随地乱丢垃圾。

  2、如果在学校西门集合,请在11:00准时到位,电厂的同学可直接到目的地。

  3、请填好下面表格:

  孩子姓名 报名人数 家长签字 联系电话 是否有车 是否同意拼车

社会实践活动方案 篇8

  一、活动设想:

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间:20xx年3月26日——3月27日分批参观,

  3月26日下午3点:大(1)班大(2)班

  3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活动地点:宜丰县图书馆

  四、活动参与者:大班组全体老师及全体幼儿

  五、活动目标:

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)

  3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

  4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

  六、幼儿园活动准备:

  1、进行“图书我爱看”谈话活动。

  2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

  3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日-27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围幼儿社会实践活动方案活动方案。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)

社会实践活动方案 篇9

  20xx年市区中小学生暑期社区(社会)实践活动时间为7月5日—8月25日。根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求,特制定活动方案。

  一、活动主题:

  弘扬“红船精神”,争当时代新人

  二、活动目的:

  根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

  三、活动对象:

  一至六年级少先队员

  四、活动时间

  7月5日至8月25日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、活动内容

  (一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动

  参与对象:一至三年级小队

  活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。1。弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。2。弘扬“红船精神”,推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。3。弘扬“红船精神”,助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”,参与公益服务活动,手拉手送温暖,力所能及地帮助身边有困难的人,奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动,培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”,与父母谈一次心,为父母做一件有意义的事,在家做一些力所能及的家务劳动。

  (二)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社区实践活动

  参与对象:四至六年级学生

  活动要求:7月4日,每位学生持《信息卡》到所在社区报到,积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台,9位学校选派联络员老师协助社区工作,确保学生安全、有序参加社区实践活动。

  (三)“亲情家书助力成长”活动

  参与对象:一至六年级学生

  学生:1—2年级:开展“亲情绘图传递真情”,孩子们可以拿出画笔,将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。

  3—5年级:开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达,又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话;4—5年级要求写成一封书信。

  父母:对于孩子的图或信,能有点评或回信。

  在两期投稿时间内,将材料发送给班主任老师,由班主任修改后投稿或自主投稿(详见学生暑假要求表)。

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