社会实践作文

时间:2021-09-21 12:02:40 社会实践 我要投稿

【推荐】社会实践作文汇编9篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的社会实践作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】社会实践作文汇编9篇

社会实践作文 篇1

  一天,老师发了一张回执,我一看,最引人注目的是这四个字:社会实践。看到了这四个字,我们全班都高兴得不得了。

  傍晚,放学后。我回到家,就躺到了床上,在想要带什么吃的呢?要玩什么项目呢?薯片、鸡腿、寿司、饼干、碰碰车、飞椅、旋转木马……说也说不完。随后,我就叫妈妈带我去超市。超市里吃的东西选也选不完,回到家后,包都装不下了。

  过了几天,到了社会实践的日子了,我背着重重的食物,来到了学校,我们整理好队伍上车啦!我们坐在车上,满怀着好心情向着目的地――动物园和儿童乐园出发。在车上我们欢歌笑语,过了半个小时或一个小时,我们终于到达了目的地――动物园。

  到了动物园,看到头上动物园三个大字整个人都舒畅了。我们首先,上了个厕所,休息了一下。然后,就去看海狮表演了。这里的海狮可真是个小顽皮,不给吃的就不表演。表演完了一个节目,就要大家鼓掌。看完了海狮精彩的表演,我们就找了个阴凉的地方安营扎寨了。我们全班个个可都是吃货啊!每个人都拿出了丰盛精美的食物,寿司、鸡腿、汉堡……想着嘴就馋,更何况看到了。

  吃完东西,我们就到了大门口,准备向着另一个目的地――儿童乐园。出发。到了儿童乐园,我们先去玩了碰碰车。实在是太刺激了!在里面只有被撞。然后,就去玩了高空架车。在上面可以自己骑,太好玩了。玩完了这些,我们就自由活动了,自由活动之后,我们的社会实践也接近尾声了。我们出了门,上了车,开始返校了。

  真希望每天都社会实践啊!

社会实践作文 篇2

  8月25日:我们红领巾海燕小队参加南山书城的义卖活动:和敬爱的班主任郭老师,和亲爱的同学家长们一起为贫困山区的小朋友们献爱心,我们把心爱的玩具和珍藏的各式小玩意拿来-摆成自选超市小地摊,大家都自己尝试做一回小老板,把义卖筹集的善款捐献给读不起书、买不起玩具的西藏小朋友。

  这回义卖活动,我的销售额不太理想:一只兔娃娃售价5元(被雅琪客串购买);一只愤怒的小鸟被一位热情的阿姨以5元钱爽快地买走;最可惜是的那个原装的芭比鞋型笔套,我开价20,一位叔叔说便宜些,本来他想18块来买的,结果我一着急,说成了10块。可把那位叔叔乐坏了,立即掏钱买单!让我有些舍不得和郁闷。

  不过,最让我开心的事,竟然还有一个意想不到的收获,我见到郭老师走来走去很辛苦,很想把一个简易的红色剪纸杯垫送给郭老师,但郭老师却认真地说:这里的卖场没有免费的东西,还是坚持付给我1块钱。爸爸告诉我,这是郭老师以身作则,很想多为今天的慈善工作尽多一份力量!郭老师,真是我们的好榜样!

  活动结束后,郭老师真给力,她要请我们所有的同学去麦当劳吃冰激凌,我可激动呢,因为妈妈平时总是不同意给我吃冰冻的食品。虽然冰激凌卖完了,但郭老师还是慷慨地请大家吃小薯条和可乐!大家吃的可开心呢,给今天的义卖活动划上了一个完美的句号!

  谢谢郭老师,谢谢所有今天参加活动的叔叔、阿姨和同学们!也希望今后会有更多的同学加入到这样的义卖活动中来。就象郭老师说的,这样的实践知识是无法在课本中所学习学到的,实践出真知!

社会实践作文 篇3

  今年暑假,我和社区的叔叔阿姨们一起去慰问了贫困家庭,我们先到了一位双胞胎女孩家,经叔叔阿姨介绍,他们的父母在他们很小的时候就弃她而去,一支由他们的姑姑着他们养着们,看他们那天真的目光,我的心忍不住颤了一下。在他们的目光中,我看不出她有什么伤心的事,他们显然对这样的生活很知足,她们不嫌弃这个屋子又小又破,不嫌弃他们的衣着又小又脏,他们每人的嘴角都挂着微笑,好像毫不在乎以前发生的事情,但我相信,在他们的内心深处,还有一道无法愈合的伤口。这道伤口会随着时间的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回忆。但他们很乐观,很开朗,用他那幼小的心灵默默承担着这一切,没有躲避,没有否认。

  我曾问过她们:“你们对这种生活满意吗?”她们笑着回答:“姑姑给我们的生活,我很满意;在爱中成长,我很知足。”听了这句话,我的眼睛湿润了,那么小的孩子,竟没有一句怨言,竟没有报愿世界的不公,竟还是那么开朗。

  这次采访使我懂得了:无论遇到什么事,都要对生活充满希望,都要乐观,要学会知足,不要对自己说“不”,你就不会被挫折吓到。

  五年级:大萱

社会实践作文 篇4

  社会实践活动是我们成功路上的垫脚石,对于我们今后的工作与发展来说有非常大的积极带动作用,因为它能让我们更好地在实践中发掘真理,更好地在实践中了解国情,更好地在实践中服务社会,更好地在实践中检验自我,突破自我,更好地在实践中实现自身的人生价值。

  社会实践作为一种培养优秀人才以及专业人士的重要途径,作为一种培养动手能力以及应变能力的有效方法,作为一种投生身于社会实践及其服务于社会公民的良好形式,一直深受各大高校的高度重视。为了培养德智体美全面发展的四有青年,为了提升莘莘学子的素质教育,为了改进广大学生的思想政治工作,我们学校也一直在积极响应国家的号召,大力开展各种社会实践与社区服务,以便于学生能更直观,更有效,更直接的投身于社会实践的大潮之中去。

  事实上,通过社会实践活动的开展,学生能更好的接触社会,了解社会,服务于社会;学生能更好的学习知识,锻炼自我,提升自我,升华自我;学生能更有效的磨练自己的意志,锻炼自己的才干,提高自己的能力,体现自身的价值。

  对于学生来说,学校在某种层面上也算是一个小型的社会了,但它仅仅也只是一个小型得社会社会罢了,可是它与真正意义上的社会根本无法相提并论。真实的社会,是一个更能锻炼人,磨练人的地方,当你真正踏入社会的时候,你就会明白自己有多渺小,你就会发现自己存在多少不足,你就会体会到自己与别人还有多大的差距。

  通过一次次的社会实践活动,会让学生们不由自主地涌动起一种自豪感,成就感,那种无与伦比的经历会让学生感觉自己不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了,会让他们更直接的体会到他们又长大一点,又成熟一点了,会让他们更有效的明白怎样去适应社会,怎样去正确看待人生,怎样更好地走向成功。总之,只有经过实践活动的磨练,孩子们才会深深认识到社会实践是一笔巨大的财富,才会明白实践就是就是要求他们把学校里学到的理论知识,充分运用到客观实际中去,使得自己的所学所知能有用武之地。

  平心而论,对于广大学子来说,只有把实践与理论有效结合起来,我们才能发现自身的不足,在今后的工作中我们才能秉着一颗谦逊之心,怀着一种见贤思齐焉,见不贤而内自省也的人生态度去提升自我,完善自我。学校是一个教育我们,培育我们,磨练我们的圣地;社会是一个启迪我们,完善我们,强化我们的宝地;实践是一个让我们接触社会,了解社会,服务社会的最好途径,作为一名新世纪的青年,我们一定要严格要求自己,正确认识这三者之间的紧密联系,拼尽全力去实现从理论到实践再到理论的飞跃,从而更好地提高自己认识问题,分析问题,解决问题的能力,为自己步入社会打下良好的基础。

  “艰辛知人生,实践长才干”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我衷心希望这些鼓舞人心的话语并不只是单纯的口号,也不是无意识的呐喊,相反,我们应该把他们作为自己的座右铭,脚踏实地地去践行它。

  实践是检验真理的唯一标准,让我们满怀信心,扬起自信与勇气的白帆,全力驶向实践的大海中去吧!

社会实践作文 篇5

  今天,我们学校组织去校外开展社会实践活动,目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦!我们坐上了6号车,向目的地出发了!我们坐了两个小时的车,大家都觉得好远,终于到了长鹿农庄。

  我们玩了好多项目,但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋,第二个是水上三轮车,第三个是激情跳跃。

  我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片,之后就进入了恐怖的世界,从四面八方传来恐怖的声音,好多同学一起尖叫,我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀,吓得我大叫一声,拿起我买的“手”乱打一通!原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。

  水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开,我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时,一个要向在,一个向右,一个向后,一个向前,我们两个就争吵不休,结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了!

  激情跳跃也很有意思。我们三个人一排,系好安全带就开始了。它的速度很快,一下子向上,一下子向下,大家都头晕目眩,只有我不会,过了一会就停止了,真希望多玩一会儿。

  时间过得好快,一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合,但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片,一个手掌,一个旋转尺子。

  我真的好想每天都去开展社会实践活动!

社会实践作文 篇6

  我怀着激动与高兴来到了滕头社会实践基地。我心想着:在哪里,下午会不会有一些有趣的活动呢?结果,我整个中午沉浸在自己的幻想之中。终于,到了下午,我期盼已久的活动来临了!那么这个活动的主题叫什么呢?没错!就叫作“走访滕头村”!你可别小开这个活动,这里头可是有许多内容的:

  在这个活动中,我最喜坏的内容,名字就叫“小猪快跑”!要知道,“小猪快跑”这一内容是多么的有趣啊!

  比赛开始啦!六只小猪在跑到上争先恐后,生怕得了个最后一名呢!小猪们穿过了黑漆漆的“黑树林”后,又重新回到了狭小的跑道。终于到了最精彩的环节,小猪们一个个穿过了烈火冲天的“火海”,到达了终点。

  “咦?怎么少了一只小猪?”我十分好奇。

  忽然,从跑道出现了那只落队的小猪。它急匆匆地跃过了所有障碍物,最终到达了终点!谁知,比赛的`“裁判”用小棒打了一下那只小猪的屁股说:“就你个小样!还参加比赛!”这句话使我捧腹大笑。因为这句话太搞笑了!最后,我们回到了寝室休息。

  在晚上,还有歌舞晚会。在歌舞晚会中,唯一的乐器表演者——马子潇,赢得了全体的掌声!

  你说,这有不有趣?

社会实践作文 篇7

  虽然以前也经常做暑期实践,但那大多都是个人的或由老师带队安排、指导做的。第一次参加由我们学生自己组织的团队社会实践活动。我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼我们能力的好渠道,也是提升我们思想、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校学生更新关念,吸收新的思想与知识。

  这次我们社会实践的地点是在xx市,此次实践将围绕“xx传统手工艺”的主题,主要调查xx传统手工艺的现状及未来的发展预测,以及新时代的人们对待传统文化的态度,还有各种传统文化对人们生活的实际意义,更加深入的了解xx传统文化的内涵建设。通过社会调查与实践,找出民间手工艺陷入艺绝人亡之窘境的原因,并提出可行的解决方案。

  另外,我们本着“传承文化,推陈出新”的原则,向人们宣传传统手工艺,让人们了解到手工艺品的精美与奥妙;让人们懂得纵使在忙碌繁杂的生活与工作中,依旧有许多精神食粮与我们同在。我们正值青春,应当肩负起这份责任,唤醒迷失中的人们,让这份不可多得的艺术得以流传。

  我们走访了xx市夫子庙、xx省文化馆、xx市民俗博物馆、xx市群众艺术馆等地,采访了众多的民间手工艺人,了解了传统手工艺的发展背景,发展现状,也提出了可行性的意见与建议。

  今天,再回头看看我们的社会实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们印下的脚印,看看我们得到的社会实践成果。心里有说不出的激动,这一路不管累也好,热也好,难也好,易也好。毕竟,我们都挺过来了。因为由于我们源于社会实践经验的缺乏,源于我们能力的欠缺,经验不足,大部分要靠我们自己去探索。虽然这次社会实践过程并不是一帆风顺,也有小小的遗憾,但我们都在改进,我们都在学习,我们都长大,我们相信以后我们会做得更好!

社会实践作文 篇8

  “119·进红门”活动,是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。

  怀着忐忑不安的心情,我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队,老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐,步伐一致,看上去好庄严哦!

  消防官兵给我们介绍了一些消防工具,比如防火服、空气净化器,还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者,还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起,原来是随行的宣城小记者们,一个个忙着拍照了。

  舞龙表演,让我大开眼界,与我们平时见到的舞龙简直是天壤之别,那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠,引导着那条龙上下翻飞,“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙,在十几个官兵的手里活灵活现的,那技术真是棒极了。

  这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们,你们辛苦了!”

社会实践作文 篇9

  早晨穿好整齐的校服,戴上红领巾。做披萨啦!好期待!

  万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排,这次来做披萨,又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏,排队发围裙和帽子啦!穿戴上,还真像一个小厨师呢!

  一位阿姨讲解如何做,我们先戴上了手套,她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上;又拿起一个杯子,我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上;然后我拿起水果拼盘,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了,我想一定是个很大的烤箱,等待披萨烤制间隙,刘老师带领我们背了唐诗,还有乘法口诀,还照了集体照。

  我们按照号码领到了披萨,就开开心心地回家了!全家一起分享了美味的披萨,亲手做的披萨真好吃!

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