【推荐】社会实践日记范文五篇
即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的社会实践日记10篇，希望能够帮助到大家。
社会实践日记 篇1
夏天到了，金黄的稻谷像金子般的闪亮。一阵风吹过来，禾苗像海浪般飘过来，十分壮观。
农民伯伯在收稻谷，农民伯伯的汗水像雨一般的落下来，落在稻田里。我终于明白了一首诗'锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。'这首诗的意思。
我们现在生活中要珍惜每一粒粮食。就是对农民伯伯最好的回报。
社会实践日记 篇2
自从暑假以来的这些天是我最快乐的日子。它让我成长。昨天，奶奶又给我们送来了新鲜蔬菜，这是第九次送蔬菜了...自从暑假以来的这些天是我最快乐的日子。它让我成长。昨天，奶奶又给我们送来了新鲜蔬菜，这是第九次送蔬菜了！我们看着变黑的茄子，很担心。"我会卖额外的水果和蔬菜！"我拿起一小袋青椒。“是的，但是谁会卖呢？”我主动说，“我要走了！”走了几分钟，休息了几分钟后，我终于来到了蔬菜市场。蔬菜市场挤满了人。
我得挤一会儿去找一个合适的地方——在一个老人旁边。我在上面放了一个小窗帘，放了一个小碟，然后喊着准备好的广告(待售):“小甜菜配欧芹，小甜菜配甜菜，来买它！”一个叔叔来了！我冲过去迎接他:“你想要一串两美元的青椒吗？”“非常好！”我把钱放在存钱罐里，两美元！过了一会儿，一个老人和一个老妇人走了过来。奶奶似乎很不开心。过了一会儿，他们都来了。“你想要什么菜？”“多少茄子？”“多少茄子？”“两美元，一堆。”结果，他们吵了起来:“我先说的！”“我先说的！”当我看到这是错误的，我很快说，“这一堆茄子分为两堆和五堆。
把它拿走，每人付一美元！”结果，两美元理所当然地进了我的钱箱。5: 30，另一群人带着一些包来找我。当我看到不对劲的时候，我卷起窗帘跑掉了。幸运的是，他跑得很快，否则他会输掉所有的钱！虽然它只卖到了4元，但它给了我信心，通过我自己的努力，那些会变坏的蔬菜会变得有价值。这个暑假让我接触了社会，并从中获得了快乐。我会经常参加一些社会实践活动来丰富我的生活。
社会实践日记 篇3
日期： 20xx年7月10日 地点： 湖北经济学院 天气： 晴
回到学校就开始停电断网，本来安排的9、10号的工作只能晚上在宿舍做了。 这两天的工作其实并不多，主要是个人的一些东西，比如论文修改、心得体会、实践总结、实践日志整理，还有访谈纪要的初稿以及接洽单位的信息。
写访谈纪要时因为之前已经把录音整理下来了，所以现在需要把这些重新整理下，把最有效的信息挑出来整合，该加的加，该删的删，感觉做了很久。因为当时在访谈的时候听的比较认真，并且笔记做的比较详细，对谈话内容比较理解，所以做起来并不是很难。调研单位信息也比较好整理。虽然这些工作都不难做，但都很费时间。
做这些事情虽然感觉很杂，但感觉对当时访谈的过程又回放了一遍，对课题以及相关信息理解也更深入了，在总结自己时也好好的静下来思考了，从5月份组队开始到现在感觉自己每一步走得都比较踏实，每一步都用心走了，也许有很多影响是潜移默化的，有很多东西以后才会发现，反正现在感觉很好。一步一步走过来，自己也成长了。
社会实践日记 篇4
第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始“动工”，我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的`模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!
社会实践日记 篇5
今天我们打算扩大调研面，向政府机构调查，之前对依波精品公司做了调查，但它只能代表私营企业，所以我们今天调查的地方是位于南山区南海大道粤海派出所进行采访。
毕竟是政府机构，调查起来也不太方便，规定的条例也特多，虽然我们的活动受到了一定的限制，但是我们的调查的问题还是要调查，我们调查的问题主要是关于周边的治安问题，还对周边的群众询问一些问题，为设计调查问卷做准备，收集题材。从群众的回答问题中对周边的治安还是比较满意的，从派出所的警官回答中也是对周边的治安管理很有信心。这样的警民合作更容易共建和谐社会。经过这次的调查，将更加完善我们调查的范围。从私营到政府机构做对比，发现其对"和谐社会"的不同意见和看法，再总结出结果。
通过对这两个地方的访问，我们根据调查的情况设计一份面向低收入人群的调查问卷。
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