有关社会实践作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的社会实践作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践作文 篇1
冬日的阳光温柔像少女，窗外的鸟鸣相称着。小阳春让这阳光更多了些妩媚，这一切都像在画里。让我们和大自然来一次亲密接触。
学校将举行校外实践活动，这是我第一次参加校外活动。小小的心里充满了期待，又带着一丝焦心。妈妈更是百次叮嘱“路上要跟紧队伍，有事找老师，坐车难过就别说话......”我不耐烦的说着：“我知道了。”我们背上各种好吃的小零食在内操场集合。听校长千叮咛万嘱咐，心里真有种按耐不住的冲动，总想快点出发。校长的“啰嗦”终于完了，我们排着整齐的队伍，欢呼雀跃的上了车。车缓缓驶动，带着我们愉悦的心情开始今日的旅程。在车上看着窗外，山上是五颜六色的，有或深或浅的绿树；有满树金黄的银杏；还有挂着小灯笼似的柿树......各色植物点缀着山林。
时间像指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，等我们到达第一站时已是中午。看着排排整齐的土灶，我们早已猜出中饭要由我们自己创造了。首先，我们先分配任务，女生负责做菜，男生负责烧火。说干就干，看那个同学正撸起袖子认真的冲洗着青菜，水花滑过她的手都变调皮了。还有那边正叫着“这个土豆是切片，还是切丝，要不整个吧。”哈哈，再看那烧锅的男同学，还挺有模有样的，拿着干柴正用打火机点着往灶里塞。帅不过三秒，又灭了。我们这些家里的小公主，小少爷这次可是遇到麻烦了。看我们怎么克服吧。而我在家中已由妈妈传授了几招，所以我接手了炒菜的活。首先我要把锅洗涮干净，那黑黢黢的锅怎么这么黑，感觉真脏，一点也不好洗。我左涮涮右洗洗终于算是把这“黑球”洗的能见人了。然后又要在大锅里倒上油，这里要有个注意事项：锅里有水不能倒油。好了，锅里的油也热了，倒入青菜。“呲啦”“妈呀”顿时冒出一阵“白烟”，把我吓的叫着跳着手忙脚乱。旁边的导游姐姐说倒点水，我赶紧接了一点水倒进锅里才摆平这惨状。接着我又怕菜糊了，鼓起勇气再次拿起锅铲翻动着锅里的菜。好像这菜也看到我的勇敢不和我作对了，放盐，放酱油，调味，一气呵成。终于有了第一道菜，真是来之不意。再看看女同学们都是汗水满面，而男同学也都是灰头土脸。但这脸上早有了共同的笑脸和饥肠辘辘的表情。共享着自己的劳动成果特别香，连平日里挑食的同学都变的没了毛病，吃的一点都没剩。做菜可真是危险的活，看来妈妈平常给我们做的美味都是经过千锤百炼方能修成正果。这顿饭不仅让我学会了勇敢更让我体会妈妈对我的爱是多么的无私和伟大。
吃饱喝足，我们继续下一站——孔氏家庙。那是为我们中国古代圣人之一孔子建造的。榉溪孔氏家庙是全国三大孔氏家庙之一。内有几十座孔子像。这里人杰地灵，文化底蕴丰厚。让我们接受文化的洗礼，“有朋自远方来，不亦乐呼......”
“杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红。”这榉溪还有一道浪漫的风景点——玫瑰园。这里吸引着很多来客。让我们也来做个文明的赏花客。看着这美丽动人的玫瑰，我才懂得它为什么那么让人怜爱。每朵都有它的独特之处，只待你来细细欣赏。
“加油！加油！”咦？是哪儿传来一阵阵呐喊助威声呢？原来为了展现古圣人之后的我们，强健的体魄和向着目标的决心，老师开展了拔河比赛。一条长绳把一群人紧紧的连在一起，一声哨响，同一个目标。同学们精神紧崩，迈开弓箭步，手上的脉搏突起，用力拉。有的同学手被粗粗的麻绳勒红了，有的被磨出了水泡，但依然坚持。都是一副必胜的样子。最终对手趁我们不注意奋力一拉，第一名便离我们远去。虽然没赢得比赛，但我们懂得了比赛的精髓：努力拼搏，不畏强敌，团结协作，共为目标。
这场旅行让我明白了，我像一只小鸟，不可能永远躲在父母的羽翼下。我也要学会飞翔在天地间，尽管有各种风雨险阻，但我总会从中成长。
随着太阳慢慢下山，我们也踏上了回家的路。在车上我已没有半点力气，但嘴角却微微上扬。
社会实践作文 篇2
今天学校组织去雨花台和科技馆参观。
我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位，放下书包，舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐，而且很幽默，在车上和我们聊天，打牌，还教女生做手环。在车上我们高声欢唱，不知不觉到了雨花台。下车了，我们开始排队去参观了生态馆，还瞻仰了革命烈士纪念碑。
令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组，在组长的带领下，在科技馆里自由活动，时间是12；30---1；20。祁苏是我们的组长，我们在组长的带领下，从四楼开始参观。我觉得四楼最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门，我和李蕊走进第一个门，里面有3台台式电脑，我不管三七二十一，冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏，正当我玩得开心之时，祁组长要求我们到下一个门。第二个门里，居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒，在她手中，魔术棒一会儿变长，一会儿变短，居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的外皮，边转边往下拉，往天空中一抛，再接住，这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑，也掏钱买了一个魔法棒，幻想着：“呼啦呼啦小魔仙，变变变！”
后来我们又在老师的带领之下，下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示，我心里有点紧张，因为前一组的小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子，结果出乎我的意料之外，只是上下左右震动和移动而已，并没有想象中的那么恐怖。
这次的参观活动真是有趣啊！
社会实践作文 篇3
今天我们要出去春游拉。马上就要轮到我们上车了，我很兴奋，真想看看那个导游是什么样的!原来是一个大学生姐姐
我们先来到了国家森林公园， 里面有各种各样的、五彩缤纷的鲜花，有月季花，蝴蝶花等.......全都争奇斗艳地开放着。在我们野餐的地方，还有一些人在表演绝技，有吹泡泡，有骑独轮车，还有转呼啦圈的，同学们认真地在看他们的表演。
到了吃饭的时间，我们都各自拿出美味的零食，大家坐在一起开心地分享着食物。下午我们又去了白马涧，我以为这里有白马，可是当我们走进白马涧的时候，发现根本没有白马，只有一些树木和花草，还有溪水，我看见还有一些人在水上气球里玩，一直摔交，这个游戏很有意思，逗的大家哈哈大笑，这个时候我就想水为什么会进不到气球里呢?我准备回家上网查一下.
接下来是大家休息的时间，同学们有的在用冷水洗脸，都说好爽;有的在玩吹泡泡，大家玩的很开心。
下午的时候，大家带着愉快的心情，乘的大巴车回学校，结束一天的实践活动.
社会实践作文 篇4
清早，雾还没有散去，给整个山城蒙上了一层若隐若现的白纱。一辆大巴运载着四十六个小孩和一片欢声笑语从美丽的天台岗小学驶向神秘的大足石刻。
经过两个半小时的车程，我们来到了目的地。老师让我们穿上了古色古香的汉服，女生的.汉服是蓝色的裙子和腰带，男生的是长袍，穿上后走在一座桥上，前边是白色的一片，女生都略微拉起裙摆，男生也一概往日的大摇大摆，变得规规矩矩起来，好像真的穿越回了汉朝。
拜完先人孔子后我们又进行了中国的传统文化—茶艺体验，吃完中午饭，我们就向今天的压轴—大足石刻出发了。
下午，阳光明媚我们在老师的带领下来到了大足石刻，那里的一幅幅鲜明的精湛雕刻，不仅是祖先劳动的成果，更是教我们如何做人。我们在大足石刻还看见品德书上的那一副石雕的照片了，是一个男人，左右两边的扁担上各背着父母两人出去化缘，一天下来，只讨到三个饼，他给了父母两人各三个饼，还有一个饼他没有吃，他留着准备等父母饿了再给他们，这一情景被天上的神仙看到了，于是就帮助了他。
大足石刻中我最喜欢的就是千手观音了，千手观音金碧辉煌，并且十分华丽，一共有一千零八只手，可他在修复前却破烂不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手几乎都有一个兵器，为了造福人们。
随后我们又参观了博物馆，觉得这是多么伟大的创举，在那个年代是多么的不可思议，所以，我们要保护好这些文物，让我们的子子孙孙都能欣赏。
社会实践作文 篇5
今天学校召集了五年级的全体同学走出校园，前往南京市科技馆上了一堂生动有趣的社会实践课。
到了市科技馆，我们首先观看了一场妙趣横生的科学小话剧——《神秘的魔法实验室》。
《神秘的魔法实验室》是一部诙谐幽默的科普知识小短剧。让我们在笑声中不知不觉地学到了许多科学知识。故事讲述了两名魔法学校的学生——约翰和乔恩请假，偷偷来到校长的魔法实验室想一看究竟，学点魔法，但却被聪明的校长抓了个正着。校长为了处罚他们，就派他们打扫整个实验室。约翰和乔恩看到实验室的地上撒满了泡沫塑料，到处乱七八糟，只好愁眉苦脸的收拾起房间来，而校长却在一旁乐呵呵地看着他们。这时，校长让他们把泡沫塑料放到一个容器里，又在容器里洒上了一点奇特的液体。突然，在液体倒下去的一刹那，匪夷所思的事情发生了——泡沫塑料自己消失了！看着他们俩张口结舌的样子，校长笑着解释道：“这种液体叫丙酮，可以使泡沫塑料溶解成气体，使它们消失！”这时，约翰叫道：“哎呀！这东西我知道！不就是饼干吗？”顿时，全场的学生都笑成一片但是笑声之后我们深刻地记下了“丙酮”这个可以使泡沫瞬间溶解的化学物品。
整部话剧不仅从头至尾生动有趣，而且中间还不时穿插了场上场下的互动环节，邀请了几位同学上台合作表演。每到这个时候，同学们个个争先恐后地举手，台上、台下上下呼应，好不精彩！
在市科技馆，我们除了欣赏到令人捧腹、创意独特的话剧外，还看到了五花八门、眼花缭乱的科技展品。它们种类繁多，有演示电力的，有人体解剖知识的，有表演火山爆发的，还有讲解电流构成的其中最令我印象深刻的，就是机器人的舞剑和叠罗汉的表演，那一个个精准的动作，毫不逊色于真人表演，令人赞不绝口！
时间过得很快，一上午的参观很快结束了，但在这短短的几个小时，却让我们美美地享受到一场丰盛的科技盛宴，真是受益匪浅呀！
【有关社会实践作文锦集5篇】相关文章：