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社会实践活动方案

时间:2021-06-10 09:05:38 社会实践 我要投稿

【精华】社会实践活动方案九篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的社会实践活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】社会实践活动方案九篇

社会实践活动方案 篇1

  小学生的寒假生活又开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

  一、制定寒假活动计划表

  首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

  我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

  你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的学习活动

  寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是*一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特

  点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

  三、做一些自己想做的事情

  每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。*当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。

  另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

  当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

  饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零*食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

社会实践活动方案 篇2

  一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明

  二、活动目的:为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。

  三、活动时间:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30

  四、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

  五、活动安排:

  07:15-07:45:集合,进行活动前动员教育

  08:00-11:00:参观深圳仙湖植物园

  按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。

  11:00-17:00:深圳西冲海滩

  在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

  分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;

  六、活动组织:

  为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、

  书法绘画系列活动,具体如下:

  1、“我和大自然”征文比赛;

  ⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

  ⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)

  ⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  2、“快乐春游”摄影比赛;

  ⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师

  ⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;

  ⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

  ⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘

  画作品各5篇)

  ⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。德育处

社会实践活动方案 篇3

  主持人:有两个人, 他们愿意用自己的一生去爱你; 他们是谁?

  (齐答)我们的爸爸、妈妈

  是啊,父母为我们无私的奉献,赐予我们生命,教育我们做人。生活中一点一滴无不融入的是父母爱的能量。那张张照片里,注入的是脉脉真情。让我们倾听那照片中饱含的父母深情吧!

  1、叙述照片故事(4生分讲)

  (12)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。(合)我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  向父母献花(说一句话)拥抱。

  2、(爱心天使与感感上台)

  爱心:多么感人的故事,多么感人的画面呀。感感,你怎么哭了?

  感感:爸爸妈妈是无私的,伟大的。我错了。(牵上其妈)妈妈,对不起。谢谢你们养育我。我爱你,爱你和爸爸。

  妈妈:孩子,妈妈今天实在太高兴了,为你和你所有的同学,其他的父母可能未能来到这里,但想念他们也会因为你们的真心真情而感动和自豪的。

  3、(爱心使者串)俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

  ”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,感恩需要你用心去体会,去报答。听,那动情的诗歌里蕴藏了我们孩子们的深情呢。

  4、诗朗诵

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一种人最应感恩

  有一个词语最亲切,

  她就是——“母亲”

  他就是——“父亲”

  有一种爱

  他让你肆意地索取

  有一种爱

  他让你肆意地享用

  这种爱是什么?

  这就是父母那深深的爱!

  没有阳光,就没有温暖;

  没有水源,就没有生命;

  没有父母,就没有我们;

  父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

  父爱如山,他沉默无语

  母爱似海,无时无刻不在包容着你。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

  父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。

  母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

  父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

  光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

  天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。

  爸爸妈妈的爱是细腻的,是我们生活中的点点滴滴

  爸爸妈妈的爱是无私的,愿意为我们付出所有

  爸爸妈妈的爱是伟大的,可以宽容我们的过错

  爸爸妈妈的爱是和风细雨,

  爸爸妈妈的爱是阳光雨露。

  妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我

  爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我

  妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我

  爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我

  聆听妈妈殷切的话语

  面对爸爸深沉的目光

  我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

  渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  就让我们用行动去回答,去证明,

  铭记恩情,回报恩情。

社会实践活动方案 篇4

  寒假将至,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,为了让学生通过观察和实践,了解社会,体验劳动和人际交往,我校将组织部分学生参加寒假社会实践(顶岗实习)活动。为确保此项工作顺利开展,现将有关事宜具体安排如下:

  一、实习岗位

  今年寒假,我校学生顶岗实习岗位经联系,初定为xx天马君澜大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海湾大酒店、xx鉴湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店厨师助理、餐饮搬运、菜品上桌、清洗盘子、大堂接待等岗位。学校将采取学生自愿报名的原则,根据报名人数调剂到各单位顶岗实习。

  二、报名学生要求

  在校学生;在校期间无违纪处分;往年参加过顶岗实习的学生优先;家庭经济困难的优秀学生优先。

  三、实习时间

  时间:20xx年1月28日-2月22日。

  四、上报时间:

  请各专业部于20xx年1月20日前将名单上报团委,告家长书和汇总表见附

  五、工作安排

  活动准备阶段(活动开始前二周):落实实习单位和岗位、与实习单位签定协议、落实各项安全管理措施、落实岗位实习人员(家校联系)、召开实习单位工作联席会、学生单位双向选择见面会、组建实习走访团队、召开实习学生动员培训会。

  活动开展阶段(学校寒假假期):组织学生顶岗实习、做好动态跟踪和信息反馈、做好阶段工作小结、组织安全检查和巡视、联系媒体进行新闻报道等。

  活动总结阶段(活动结束后一周):做好顶岗实习活动总结和评优工作。

  六、工作要求

  1、高度重视,明确责任。落实本次顶岗实习工作的责任人和联系人,并选派政治素质高、责任心强的教师担任领队教师,领队教师全面负责本实习团队的组织管理工作。

  2、周密部署,细致安排。各专业部要认真细化学生报名工作,严格纪律要求,确保此项工作安全、顺利推进。

  3、加强宣传,广泛动员。要切实做好广泛思想发动和宣传引导,让学生知晓本次实习的意义,积极投身社会实践。

  4、加强管理,认真组织。相关职能部门和各专业部要做好实习学生的教育管理工作。要对学生加强安全、纪律教育。主动配合相关单位和企业做好学生工作。要注意收集并报送实习学生的心得体会、意见建议及工作信息动态。

社会实践活动方案 篇5

  为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下:

  (一)歌唱祖国

  用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。

  (二)描绘祖国

  我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽,1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8K纸。

  (三)赞美祖国

  我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作品纸张为8K纸。

  (四)阅览祖国

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文章纸张用8K作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K作文纸。

  相关要求:

  学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。

社会实践活动方案 篇6

  ㈠活动时间:

  xx年3月19日(周三)9:10~15:50

  ㈡活动地点:xxxx动物园

  ㈢领队:刘xx

  ㈣社会实践活动整体过程安排:

  1、3月11日上午,前往xx动物园踩点,制定活动计划书

  校方参加人员:刘xx 施xx

  家校联合会参加人员:501叶xx妈妈 502梅xx爸爸

  2、3月13日(周四)中午12:30车辆签定合同

  地点:天水校区楼会议室

  参加人员:田xx 李xx行政代表 (家校联合会)501叶xx妈妈

  毛水龙 陈xx(总务处)、 刘xx 施xx 年级组代表

  3、3月14日发放告家长书,3月17日统计好参加人数(没有特殊情况不请假)。并将参加社会实践活动的所有名单及身份证号码报旅行社,做好保险工作。

  4、3月15、16日(双休日),各班布置孩子分头收集动物常识及动物习性。

  5、3月17日品社课,在班级里进行人与动物和谐相处的主题课堂

  6、3月19日进行动物园实地探究。

  7、3月22 23日(双休日),将收集到的资料和实地考察的成果进行整理,制作主题手抄报。

  8、4月1日前,将五年级社会实践活动成果在校文化长廊进行展示。

  ㈤探究活动具体流程:

  08:00 集合上车,出发前往xx动物园

  09:00 抵达动物园北门,进大门右拐前往参观火烈鸟、仙鹤湾、虎狮园、棕熊

  09:40 过桥前往卧龙洞,猴岛前往欢乐剧场

  10:30 观看动物表演(约30分钟)

  11:00 经戏水乐园前往大草坪

  11:30 大草坪用午餐

  12:30 参观蛇展区,鸟类展区后前往海狮表演场

  13:30 观看海狮表演(约20分钟)

  13:50 前往南门出口

  14:10 抵达南门出口,上车返回学校

  15:10 抵达xx书院,行程顺利结束!

  ㈥收费:

  每位学生95元(包括车费、门票费、保险费和讲解费)53座车1300/42=30.95

  门票50 综费300/42=7.15保险3/人合计成本91.11+3.89毛利

  ㈦注意事项:

  1、教育学生要有严格的组织纪律观念,一切听从教师的统一安排,不得擅自行动,活动时应以班级为单位,不允许学生随意离开班级。

  2、严格按照学校安排的参观行程进行有序参观。

  3、加强安全教育。

  ①乘车安全:排队上下车,不争抢座位,乘车时不将手、头伸出窗外,要发扬互让互爱精神,带队教师要随时做好点名工作。

  ②活动安全:跟班进行集体活动,不得乱闯乱跑,不做不正当、不文明、带危险性的游戏。严格遵守动物园各项规定,文明参观。不得恶意挑逗动物,不准喂食动物

  ③不准到水边玩耍游戏,不到不允许进入的场所玩耍。

  4、加强文明礼仪教育。

  ①坚持讲普通话,使用礼貌用语。佩带红领巾。

  ②参观过程中不吃零食,在指定的时间和地点用餐,不得擅自购买路边杂货店或摊贩的各种食物。自觉维护公共卫生,不在车辆上、活动场地乱丢果皮纸屑,要求学生自带塑料袋,离开活动场地时必须将场地打扫干净。爱护公用设施,不在景区践踏、采摘花木及损坏其它公用设施。

  5、加强勤俭节约教育,教育学生不带过多的食品和零花钱(自购午餐食品,限制在50元以内)。

  6、教师要利用此社会实践活动契机,对学生进行热爱大自然、善待动物,热爱生活、热爱家乡等教育。

  7、有事有病需要请假的学生,要上交请假条,请假条上须有家长签名,以确保学生安全。

  xx市xx书院小学部五年级组

  xx年3月14日

社会实践活动方案 篇7

  为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:

  一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示

  暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

  二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造

  开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

  三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩

  在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的.劳动体会父母对家庭的付出。)

  工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)

  活动注意事项:

  (1)工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。

  (2)参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。

  (3)认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。

  四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注

  作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。

  亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

社会实践活动方案 篇8

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  具体过程参考如下:

  A、编组、选题;

  B、聘指导教师;

  C、制定活动方案;

  D、小组研究设计具体操作;

  E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定

  性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

  G撰写社会实践调查报告

  三、注意事项:

  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书中获取自己所需要的内容。

  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  四、社会实践的主要内容:

  1、社会参观活动。

  2、参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现

  代化建设成果、工厂、乡镇企业……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  3、 社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1)关于生活用水状况调查研究

  2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  3)白色污染调查研究

  4)交通安全问题研究

  5)村民交通意识及对策

  6)乡村道路状况及改进意见

  7)当地资源状况调查

  8)中学生的休闲生活调查研究

  9)中学生的消费观念与行为研究

  10)中学生的饮食与营养问题研究

  11)中学生学习习惯的调查与研究

  12)中小学零用钱数量的调查

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

社会实践活动方案 篇9

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动

  二、活动要求:

  1。“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

  2。“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  3。“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展

  (1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;

  (2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;

  (3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

  三、注意事项:

  1。请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

  2。请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

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