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社会实践活动作文

时间:2021-05-08 11:40:52 社会实践 我要投稿

社会实践活动作文汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的社会实践活动作文5篇,欢迎大家分享。

社会实践活动作文汇总五篇

社会实践活动作文 篇1

  今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动。

  我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

  在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

  我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

  不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

  游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

  比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

  三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

  先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

  随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

  我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

  比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

  我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

  我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

  “是什么”我迫不及待的问。

  “团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

  雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

社会实践活动作文 篇2

  青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说:青春期的少年处于人生最重要的转折期间,身心均属于非平衡状态,叛逆、抵触心理比较激烈,有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地,他们,被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他们的地方,少管所便是。这次社会实践,我们就去了少管所。

  排队,进场,落座,有条不紊地做好该做的事。在开场前,偷偷地往左右两边的人瞄了一眼,发现他们和自己一样,兴奋和好奇中又有点不安,是不是和我一样,怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的老师严厉的管教心怀怨恨,表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?

  开始了,一位讲解员打开了投影仪,向我们详细地解说这里的一切。其中,最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是,接下来的一连串案例让我傻了眼,脸上的表情也不知不觉地严肃起来,之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔,他们的语速十分快,不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。

  钢琴与吉他的演奏让我折服,那一曲《我的歌声里》更是无与伦比,自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟,我边听边想,虽然他们的人生走了弯路,但在少管所的日子让他们及时的纠正了方向,磨炼了心智,使他们比同龄人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼,他们也许依然骄狂,而不会静下心来学习每一个舞蹈动作,每个指法,每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领,但是我却能从表面看出他们已经心静如止水,这样,才是真正的少年。

  去少管所参观回来后,我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒,相反,我会跨过,跳过,飞过那道坎儿,让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。

社会实践活动作文 篇3

  星期三,老师说:“明天我们全校要到平顶山去上一堂实践活动课”,我们听到这个消息,同学们异口同声的回答:“好!”真是太高兴了。接着老师给我们发了一些食品:有面包、鸡蛋、黄瓜等......

  哈哈,难道你不知道我们的这节实践活动课要去的是平顶山的虎头山和灯台架吗?那里现在是有名的风景区,虽然这是一堂室外课,但是对于我们来说,这是一堂别有趣味的课外教育课。

  4月23日,星期四,那天的.天气格外晴朗,也许是激动吧!我们好早就起床了。我们来到操场上站了有大概半个小时,这时开来了几辆大巴车,我上了其中的一辆,17号车。

  在路上通过老师的介绍,我们才知道原来的虎头山还有一段广为人知的故事......那是在抗日战争时期,由于虎头山的地形险要,日军想要占领虎头山,为了能让中国的大部队安全的撤离,我军有200多名战士与敌人战斗了6个多小时,最后在战斗中有27名我军战士光荣的牺牲了。听了这个我们先辈的故事,我们个个热血沸腾,他们都是我们崇拜的英雄。

  不知不觉,2个多小时过去了,我们已经到了虎头山停车场,下车后一看,那山也太陡了,“那山顶是与天连在一起的”再看看同学们个个劲头十足,一个个爬的是大汗淋漓,气喘吁吁。一会我们就到了山顶,看见一座巨大的中国战士的雕塑像,我们身后就是那27个牺牲中国战士的墓地,听了老革命家的讲解,可想而知,当时的战斗有多么激烈。在返回的小路上我看见一架战机和两门大炮。也许这是要告诉后人,要珍惜我们现在的幸福生活,正是有了先辈人的牺牲,才换得我们现在幸福生活。之后我们又要去了下个目的地—灯台架。

  灯台架里有只好大的蝴蝶呀,到处是危险的悬崖,我们非常艰难的往前走,但同时我们看到天下最美,最迷人的景色,那里有天井和天池,走在天池的路上,我就听见泉水的声音,我顺着岩石走进峡谷,看见泉水落在岩石上,发出哗哗的声音,这是大自然多么美妙的音乐啊,抬起头看看,真是坐井观天。

  今天我们虽然都很累,但同时我们有着很大的收获,“不经风雨,怎见彩虹”。回到校舍后,我的心久久才平静下来,真是有人在仙境的意思。

社会实践活动作文 篇4

  前几天,我们学校在新密进行了两天一夜的社会实践活动。想听听我们究竟干了什么吗?现在就让我来告诉大家吧!

  一大早同学们怀着一颗颗期待的心早早来到学校,等待着活动的开始。我们先在学校的操场上进行了点名。等到同学们都到齐了,就跟着老师和教练去坐车。上车后,经过一个多小时的路程,我们终于来到了最终的目的地――新密。

  到达之后教官给我们安排了宿舍并让我们换上统一服装一一军绿色的上衣和裤子,站在镜子前觉得自己像一个小军人似的,换好了衣服,我们便下楼排队,走向宽阔的操场,在庄严的环境中举行开营仪式,并创建我们队的队名――战狼队!

  吃完午饭,我们休息了一会。教官就带着我们开始了下午的活动。下午一共有两个活动,第一是大国小兵:教官首先讲述了些游戏里常见的枪并进行提问,只见男生那边滔滔不绝的说着,而我们女生却一点动静都没有。第二个活动是垃圾分类:垃圾分类是保护环境的重要方式、方法,我们认真听教官讲解知识,快速完成分类。

  第二天,早上吃完饭,我们就开始了青屏山的攀登之旅。经过一段时间的辛苦攀爬,大家气喘吁吁的终于到达屏峰塔。游完一番后,我们最后在塔前进行了合影留念。

  通过这次社会实践活动,我有许多感受:“大国小兵”让我感受到了祖国军事化越来越强大“垃圾分类”让我感受到了社会和文明的进步,让我们人人都参与到保护环境之中,共创碧水蓝天,共建美好家园青屏山之游则让我领略到了祖国的大好河山,美丽景色

  通过这次活动,我也发现了我的许多不足:不会铺床单、不会刷碗、缺乏自理能力但是现在这些不会聚成了会,化作了我童年时代宝贵的一笔财富,将时刻帮助着我。

  感谢学校让我们参加了此次活动,辛苦老师和教官们的指导。这次活动带给我们的意义非凡,将成为我们学习生涯中的一次宝贵经历。

社会实践活动作文 篇5

  假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

  据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

  在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

  我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

  现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

  又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

  我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

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