社会实践日记

时间:2021-04-24 10:08:22 社会实践 我要投稿

精选社会实践日记汇总7篇

  时间过得真快,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的社会实践日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选社会实践日记汇总7篇

社会实践日记 篇1

  今天是社会实践活动的第4天。尽管类似的感慨已经繁如牛毛,但我还是发自内心的觉得:“光阴似箭,日月如梭,时间过得实在是太快了!”转眼间“下农村”活动已经接近了尾声。

  回首过去的日子,仿佛就是发生在上一秒。还记得吗,我们在7月11号乘着大巴来到了平江,那是我们探索新农村迈出的第一步;还记得吗,我们曾经头顶烈日,汗流浃背的发放一份份问卷,进行一次次基层访谈;那是我们为了自己的目标而进行的一次次努力;还记得吗,我们在机房中敲下一个个字符,手指在键盘上飞舞,那是我们对于一天的活动进行的反思……太多的太多,一切的一切,汇聚成了两个字:成长。我们在实践中锻炼了自身,我们在实践中收获了友谊,我们在实践中得到了成长,我们在实践中遇见了更好的自己。

  这次的暑期社会实践活动让我体会到了一种别样的生活,尽管新的生活环境有一定的陌生,但是因为有了老师的帮助,同学们的鼓励。所以我很快的从最初的不适应中调整了过来,积极投身到了实践活动中,及时的完成了一项项的任务。也算是对自身能力的挑战。

  其实,这次下农村除了体验生活以外,还有另一层意义。毕竟这是高一同学参加的最后一次统一活动,以后就要分班了,迎接我们的是更紧张的学习生活,以后想再要有类似的体验,机会绝不会多。这是一个很好的培养团队协作能力的机会。是一笔不可多得的财富,所以要倍加珍惜。

  而且,通过这次活动,我们还了解到了从教科书上得不到的知识。那就是农村、乡镇居民的真实想法。他们中的一些人想法很朴实,就是要发展当地的经济,切实的提高生活水平。这样的观念虽不见得有多高尚,但却很真实。毕竟,衣食住行是关乎到每个人生存的问题。没有物质上的保障,何谈思想上的追求?

  类似的想法还有很多很多,凭我的一支拙笔自然无法写尽。只是想浅谈几点,与大家共勉。

社会实践日记 篇2

  第一天

  7月12日

  我们跟随岭南师范学院IT·启蒙社会实践队到广东省吴川市黄坡镇马兆小学开展三下乡社会实践活动,并围绕乡镇居民对“三无产品”的认知程度开展课题调研。今天,我们准备好了调查问卷及相关设备沿路进行关于“三无产品”的调查。一路上我们遇到了一些热情的叔叔、阿姨们,对于我们的情况颇为关心,他们也积极参加了我们的调查。但是一开始对于我们的调查是保持着戒备的心情,后经过我们的解释,他们还是欣然接受我们的调查。根据实地情况,我们采取以粤语的方式进行交流,并且解释了我们是湛师的学生,是来进行课题研究的。做好了这些准备,就更加方便、快捷地跟他们进行交流。

  在调查中,我们发现了我们的不足的地方,就是在带着工作证进行调查时候,他们会非常的戒备,认为是政府,机构的进行调查,让他们非常抗拒、紧张,后来我们一致决定先把工作证收起来。结果很明显,他们更加乐意为我们填写问卷。

  在调查中,暂时发现村民们对于“三无产品”的了解,并不是很深,甚至有些人根本就没有去了解这一些东西。

  在第二天,我们打算继续开展活动,往更多人的地方进行调查,吸取了第一天的教训,我相信会更好的进行在经过今天的调查活动,发现了我们自身的不足,让我们明白了在语言方面的沟通需要加强。同时,看着一家人其乐融融的情景,老人们坐在一起,望着小孩子嬉笑玩乐,大人们则在一旁安护着的一副场景,为我们沿途幸苦的调查,增添了一缕温馨的和风。

  第二天

  7月13日

  今天早上,看着可爱的小学生兴奋地一大早来到了学校,还在睡梦中的我们顿时睡意全无,精神满满。我们依旧如昨天一般,带上我们工具出发了。冒着炎炎夏日,有了昨天的经验,我们信心十足。尽管汽车驶过,烟尘滚滚,我们还是无惧地迎了上去。到了一个新的村子,我们便开始投入调查。

  很快,我们看见了一个阿姨正看着我们,我们便拿着调查问卷走上去,我们的组长很积极地在解释来的目的,说:“我们是来自湛师的学生,这是我们学校要求调查的课题作业,希望你能帮我们完成。”阿姨带了点惊讶,后面便说“我不会填这些东西。”就转身离去了。刚开始就吃灰的我们,感到很失望。接着又继续在村子里面找下一个目标,但是看着门前的只有些老人家,我们便没有上前去打扰了。眼看着最后一个屋子就要走过的时候,我们几人决定向下一个村子出发。

  于是,我们走着走着,来到了一个市集。一个杂货店的阿姨很热情地问我们是从哪里来的,在介绍当中,我们顺势拿出调查表让阿姨填写,可是阿姨却说她不会填,看不懂,我们就忙在那里解释,阿姨还是一而再再而三地推托,最后只好再又另寻目标了。紧接着,我们继续沿路寻找,来到了一户人家。我们再次鼓起勇气走上前去,在我们一番解释后,他们欣然接受,为我们填写问卷表。走了老远的路,失败了无数次,今天终于成功填写了第一份问卷。接连几次,在我们解释下,村民们都乐意为我们填写问卷。

  在之后,我们成功了几次,失败了无数次,最终遗憾地决定今天就到此为止了。

  在今天的工作中,发现村民们大多都不了解“三无产品”,然后就不想为我们填写调查问卷,在我们再三解释:这没有关系的!他们也仍然不愿意为我们填写问卷,这让我们很无奈、很无力。希望明天有新的进展!

社会实践日记 篇3

  今天,手里揣着几分调查问卷表,踏上了去北海的快班,内心打好了满腹的草稿。暑期的社会实践调查从此拉开序幕。看着窗外烈日炎炎下劳作的农民,就会不自觉地想起背井离乡的农民工,一群奋斗在城市最边沿的铁杆战士。觉得他们似乎是沧桑的代名词,却又同样是坚强的象征,心都的滋味难以言表。至少他们是值得敬畏的吧。把思绪收拢,转瞬间想到了身为大学生的我们,今后又会面临着怎样的就业难题,又该如何抉择呢。希望此次的调查能让我有点收获。

  四十分钟的路程,转眼就过去了,呈现在我眼前的俨然已是一座繁华的城市。沿街问了许多人,才找到了人才市场的去路。我来的大概不是时候,觅职的人不多,在一旁察言观色许久后,终于鼓起勇气像一位面善和睦的大概有二十五六岁的姐姐走过去,她正在看公告上的招聘启事,见有人靠近就不经意的扭转头来瞄了一眼,很快,又专注地转过头去了。我喊了一声姐姐,然后说明我的来意,她好像挺有兴趣,问她能帮上什么忙。第一次就遇到这样一位热心肠的人,我暗暗庆幸,我就马上拿出了一份调查问卷表,请她帮忙填,并且随机问了一些问题。

  还是很客观地就问:“你对现在就业现状有何看法和感想吗?”她咧嘴就说:“其实找工作的人都知道,要想找到自己称心如意的工作谈何容易,像我们这种人口大国,不被竞争压死才怪呢!”她还说她换了好几个工作,因为工资太低,加之工作太累。我暗自想,受点苦不算什么,人总要踏实地干好几件事情,听着她说到最后。发现她有点心高气傲,在对待工作上。不过还是很感谢她帮了我一个忙。

  目送她远去,一些百思不得其解的问题一直浮现于脑海:为什么在就业压力如此巨大的时候总有些人还在选择工作的时候百里挑一呢?并且他们还是处在就业压力的风口浪尖上的。难道这就是所谓的高不成低不就吗?不过还是从她身上获得了点启示。她说,要想在社会上有立足之地,人脉是关键。许多大学毕业生都是沿着家里为之铺设的黄金大道直奔的高新阶层。剩下的只能捏着一纸文凭为工作四处奔走。对她的论调,我表示的赞同而频频点头。这话说到我心卡上去了,显示终是有点残酷的。她,这样一位比我大不了几岁的姐姐,算是失业大军中的一员吧,为生计而奔波,而我何尝不是正在奔波着呢!以一种自己奔跑的姿势出现在求学的道路上,事实的本质还是为生存打拼。

社会实践日记 篇4

  学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

社会实践日记 篇5

  (一)

  20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们U盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的.工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······”现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,“你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······”,简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

社会实践日记 篇6

  第一天

  今天是我来幼儿园的第一天,说实话内心很紧张。我之所以来幼儿园实习也是想锻炼一下自己,毕竟我身为学生从来没有进入社会工作,而自己本身也缺少耐心与毅力,和小朋友在一起有时候很需要耐心,所以我想通过幼儿园来锻炼自己。

  一来到幼儿园院长已经将我分配到中二班,并介绍说这个班的孩子有些调皮,说实话我很不喜欢调皮的孩子,不听话,又吵,头都是痛的。我来到班级中二班是由一位姓顾的的年轻女老师和一位四五十岁的生活王老师带着。刚进入班级我觉得这些孩子很听话,一点也不调皮,你说什么他们做什么,教他们画画,读英语,很快就与他们打成一片了,到下午的我才开始见识到“天使面孔,恶魔的心”完全没把你的当老师看待,不再听话,当我要他们安静的时候,他们会仰起小脑袋的问一句“为什么呢?”然后用那可爱的笑容望着你,看到这场景又不忍心去凶他们,总觉得会让他们受伤,后来顾老师告诉我对他们不要太宽容,不然这群孩子会觉得你太随和不把你当老师看,什么偶不会听你的。可是说实话我实在是不忍心对他们发火,还是笑吟吟对他们。一天的工作终于结束了,回到家感觉真的好累比在学校上学更累,突然觉得在社会上工作不是一件容易的事,当一名幼师更不容易。

  第二天

  今天很早就来到幼儿园打扫教室清洁,然后领早餐给孩子们吃,通过昨天我已经知道我的工作内容。今天早上接到通知上午有一个英语测试,<莲山>说实话他们那么一点小就有这么大的竞争压力也蛮可怜的,在考试前我一直为他们复习英语,教他们读单词,他们的英语书很简单,所以为他们复习我也很轻松,但对于他们有些单词实在是太难了,连中文的有些音都发不清楚更何况英文,不过今天考试对他们还蛮简单的,很灵活,唱几首英文歌,以及最常见的英文对话。现在想想我那时候上幼儿园那真叫个幸福!昨天一天我努力的去记住他们的名字却发现不是一个简单的活,老师通常就他们小名,而我只能靠喂他们吃饭的时候问问他们的名字,而我们班几个调皮鬼的名字让我记忆深刻,雷乾宇小朋友老师的重点对象,很调皮,很爱疯,但却拥有无限的想象力,所以我很喜欢他。幼儿园的工作是一份细心地活,要诶他们吃药,一个小时喝一次水且不能让他们喝太快,他们还小不会穿衣服,穿鞋子,所以我总要很小心的照顾这些小朋友,虽然有时候很累,但是同时也很快乐,他们永远会用最单 纯的心对你。

  第三天

  今天因为生活王老师休假的缘故,所以很多事情需要我一个人来做,早上上课为他们讲故事,小朋友很喜欢喜羊羊与灰太狼于是他们很可爱的恳求我讲一遍又一遍,讲到第三遍的时候我的喉咙快承受不住了变得嘶哑。这让我突然想起顾老师说过当幼儿园的老师很辛苦,总要用很大的分贝与他们讲话,所以不少老师都得了咽炎,今天我算是体会到了。中午吃完饭让他们午休,找个他们午休时我最害怕的工作任务,小孩子精力充沛,躺在床上不停翻来覆去,怎么也听不进去,然而午休时间又长达两个半小时,所以午休时间是我最累的一天。

  今天是我来幼儿园第一次生气,把我们班调皮的高睿杰狠狠的吼了一顿,可能我当时表情真得很凶,一下子把他吓着了,猛的哭了起来,我真的好害怕孩子哭,这一哭把我弄得更生气了,我让他把衣服穿好,别睡了一边站着去,可孩子毕竟是孩子哭过就好了,到了下午照样跟你嬉皮笑脸的,有时候我很羡慕他们现在这个年纪,虽然他们会为老师奖励的一颗糖而高高兴半天,跟同学因为幼稚的事情而斗嘴,但是他们心思单纯,没有任何的烦扰,不 像我们越长大,烦扰越多。

  第四天

  每天我都要6:30起床,7:00到幼儿园吃早餐做清洁,有时间我真觉得自己已经是一个进入社会的人了,从我来在幼儿园工作起的比我妈还早,真觉得生活不容易,你的一举一动别人都看在眼里不管对与错别人也不会跟你指出来,只会在背后议论你,说实话在社会上吃亏,受点伤,眼泪这种东西一点也不管用,什么都是往自己的肚子里闷,由于生活王老师休假我代替了她的位置,一大早上把桌子排好,打扫厕所,领各个时段的餐点,到了中午在与顾老师交班去吃饭,吃饭时大多老师都已经结婚了,所以谈论的都是家庭,孩子,而我里这些主题十分遥远因此也没什么共同语言一个人埋头吃饭。

  下午小朋友在教室里上课,我在厕所清洗他们刚用完的下午茶,没想到正准备去消毒柜拿毛巾的时候地上太滑不小心摔了一跤,脚砍到了水池的瓷砖上,那痛感传播我的身上每根神经,而外面小朋友还在上课,不能惊动外面的老师,坐在地上把裤脚拉起来,一道血印子印在了我的脚上,一下子肿了起来,这时候一个小朋友突然进来,我马上忍着痛像没事一样站起来,让小朋友小心别摔着,当时的我的内心只有一个感受进入了社会,你不再是家里的宠儿,在这里没人会宠这你爱护你,什么抱怨,伤痛,眼泪都要往肚子里吞,只有这样才不会在社会上淘汰。

社会实践日记 篇7

  暑假社会实践日记(1)

  14日

  沉闷的天气,一如我们出发时的心情。今天是暑期社会实践的第一天,我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实,早已预料到今天的征途将无比曲折,但我们还是惊异于这个过程。

  常听闻政府部门是“门难进,脸难看,事难办”,没想到,我们今天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待,并且,将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待,但我期待着乐观的结果。

  上午的走访让我们欢天喜地,下午的走访却让我们的心沉入谷底。历经波折,终于在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同,岂料确是纯然的批判。团委工作人员一语中的,从景区管理角度,点出我们的不足,让我们无力反驳。面对初次的失败,我们深深认识到了自己的不足,立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权,这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。

  尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下,尽管我们遭遇了意料之外的打击,尽管回到学校时我们已精疲力尽,但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经历苦难的洗礼,我们才能完成华丽蜕变!

  暑假社会实践日记(2)

  15日

  “我是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如是说。

  暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

  学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回 收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不符合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

  既然选择了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时间只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们一定会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

  暑假社会实践日记(3)

  16日感想

  经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。

  第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。

  我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。

  在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。

  暑假社会实践日记(4)

  17日感想

  今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。

  我们到的每户家庭几乎都是同样的情况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都是她自己洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自己就很不错了。不过我们留意到她把自己的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自己洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别,我们在天堂,而他们几乎是在生活的最底层。

  在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄希望于他们的孩子,希望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不希望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。只不过他们的经济能力与他们的理想还存在一定的差距,他们还没有足够的能力去支持他们孩子去完成学业,理想很美好,现实却是十分残酷的。我们真切地希望有爱心的人们能尽可能去帮助他们,让野百合也能有美好的春天,让这些孩子们的未来不是梦。

  暑假社会实践日记(5)

  18日感想

  说实话,今天我过得很忐忑,今天是我第一天上课。

  当我走进教室,看到那么多稚嫩的小脸,心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎么办,要是他们对英语不感兴趣怎么办,要是他们嫌我教得不好怎么班,一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。

  一开始我教他们一些简单的单词,带读了几遍之后他们还是无法开口,只好接着继续教他们反复读下去,读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现,他们都没有任何英语基础,学校里面根本就没有开过英语课,对英语的兴趣也不是很高。所幸的是,他们中极个别同学接受能力比较强,稍微学习一下就会读了。由此我想,其实要是能够给他们创造一些条件,他们根本就不会比城市里面的孩子学习差,他们其中有些人的智力还算是上乘,他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想,如果他们的教育水平能够提高,那么他们家里的经济情况肯定会有所改善,所谓致富先治愚。在一些村子里面,你时常能看到一些要扫除文盲的标语,从这些方面你也能够察觉当地的落后。

  “野百合也会有春天”,要是不提高当地的教育水平,我不晓得野百合怎样才能有春天,或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。

  暑假社会实践日记(6)

  19日感想

  早在几天前,我们大家就决定在今天对小朋友们进行卫生大扫除工作,他们的卫生状况实在是不堪入目,头发很杂乱无章,下午下完课后,我们就开始烧水,给所有的小朋友洗头,(⊙o⊙)…,虽然给自己洗头的次数数不胜数,但是给别人洗头确实还是头一次呀!哈哈,感觉心里怪怪的。其实我开始也不想给他们洗头,我怕脏,又很懒。是在某人的催促下,我才不情愿的过来给别人洗头,没办法啊。下楼来到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱,衣服很脏。我先叫他把头绳解开,然后蹲下了,至此,洗头工作正式开始。先用热水把头发弄湿,再抹上一些洗发水揉搓。因为是第一次给别人洗头,动作不娴熟,华仔见我动作不麻利,变过来帮一把手,边洗头我还边调侃道,“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”,惹得大家大笑不断。那个小朋友非常听话,按理说,我洗了那么久,蹲着肯定非常非常难受,我们问她还蹲不蹲得起,她都不叫苦,华仔估摸着她蹲着可能实在不行了,便抱着她,这样她会好受很多。抱着她的时候问她脚痛不痛,她分明头上都已经有丝丝汗水了,但是她还一直说不痛。看到她这样,我突然觉得真是穷人的孩子早当家,他们特别能吃苦,特别能坚持。我为他们那股坚持感到骄傲,我相信,只要他们用那份坚持走自己的路,坚持自己的梦想,那么他们的人生道路终将一片辉煌。

  暑假社会实践日记(7)

  20日感想

  今天中班和小班的同学外出采集标本,天气很炎热,大家都不顾炎热,采集到了很多漂亮的植物标本,途中大家说说笑笑十分开心。回来后不久,大家就开始压制标本。

  前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说,叫她讲卫生,不要在地上摸爬,并且还带她到龙头那边把身上洗干净。不过很可惜的是,今天我再次看到她的时候,发现她身上又是脏兮兮的了,手很黑。借此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要讲卫生,不过看起来,她不是十分赞同我的观点。之后我也懒得管她了,因为我觉得既然她不接受教育,我也没有必要再去坚持些什么了。不过事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候,忽然有人在背后叫我,我一扭头,原来是她呀————龙英慧,我正纳闷她为什么叫我时,她忽然把料子销售向我面前一伸,说道:“老师你看,我的手洗干净了。”我一看,手果然已经洗干净了,一摸,手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动,不仅仅是感动于她把手洗干净了,更是感动于她的那份心,自己的那份小小的努力没有白费,她留给我的是应该用另一份不一样的角度去关注小小的她,总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。

  暑假社会实践日记(8)

  21日感想

  每一个女孩子都喜欢鲜花,要是能收到花那就是再好不过了,我也不例外,并且我今天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。

  早上上完课之后,还没有回到办公室,就有小朋友跑来告诉我:“帅帅老师,我们给你送花了,已经放在办公室里面了”。听到这个消息,顿时感觉热血沸腾,飞奔到办公室。看到桌子上放着的两束百合,心里真的是好激动啊,好happy啊,这可是我收到的第一束花,并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了,马上拿起相机,扯着彭总下楼,给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现,给我送花的小朋友,并不是我执教的中班的学生,而是小班的学生,而我仅仅是给她们代了一节课,送过他们回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的,没有杂质,他们会用真心来对待你,在他们眼中,你对他们好,他们就喜欢你,不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表了他们的心灵的纯净,不像我们这些自以为是的成年人。在经历20多年的污染后,在也无法拥有那份纯净,这是我们的福祉,更是我们的罪孽,我们再也回不去了。

  暑假社会实践日记(9)

  22日感想

  吴刚是吴晴和吴丹的小弟弟,我们都因为他那火爆的脾气而叫他刚哥。

  刚哥,说实话,长的也蛮活泼开朗的,尤其是他的笑容非常好看。开始刚认识的时候,老喜欢和他玩,他很喜欢吃糖,基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一起去买糖。而他也每次都能从胸前的那个小口袋中翻出一元钱来。

  有一天放学后,他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖,因为大家都急着要回家去,所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依,偏要在这边买糖,还想趁机溜出去,却因为被我们抓住,而没有去成。可是它的脾气那么烈,哪里肯乖乖的回家去,他开始哭,哭得昏天抢地。无奈,彭总只好一把抱住他,然后回去,他哪里肯让彭总抱,拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说,你就当按摩吧。回到家之后,进门的第一件事,他就把门口的脸盆和脸盆架一起摔倒在地。当时我们看到之后惊呆了,怎么一个3岁大的小孩子就有这么大的脾气啊。后来他姐姐告诉我们,我们才得知,他被他爸爸宠得非常厉害,他要什么东西,他爸爸就给他什么,并且他爸爸的脾气也十分暴躁,回到家也喜欢摔盆子摔碗,很多坏习惯,刚哥都是向他爸爸学的。

  听到这些后,我们更加肯定了,家庭教育度孩子成长的重要性,一个孩子成长的好坏,很大程度上是取决于家庭。像刚哥这样的家庭,这样的父亲,是绝对无法给他带来很好的教育的,所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气,那么刚哥的未来我们可想而知了。

  暑假社会实践日记(10)

  23日感想

  这群小朋友中,有一个小朋友特别吸引我们的目光,她叫龙英慧,我们都叫她酱油妹。

  为什么要叫她酱油妹呢?那是因为我们每次看到她的时候,都发现她和她弟弟在教室外边玩耍,也不进教室,然后我们把他们两姐弟送进教室上课,结果五分钟不到,他们两姐弟就又跑出来了。所以我们大家都笑话她是打酱油的,叫她酱油妹。

  酱油妹很可爱,尤其是那双水灵灵的大眼睛,不过很可惜的就是,不管我们什么时候看到她,她身上都是浑身脏兮兮的。酱油妹只有五岁,可是她虽然人小,却全权负责只了照顾弟弟的责任。第一天看见她的时候,她没有穿鞋,很害羞的样子,说话也是战战兢兢的,省团委的老师见她很可怜,便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。第二天就发现了一件很奇怪的事情,第二天我们和她聊天的时候,发现她说话声音大了很多,相比起前一天底气足了很多,也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销,一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然,我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。酱油妹一开始是没有鞋子穿的,可是她的弟弟却有鞋子,我们问她为什么弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎么来的时,她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答,感觉真的很心酸。

  可爱的酱油妹,老师只希望你能快乐健康的成长,用自己的实力走出这片深山。

  暑假社会实践日记(11)

  24日感想

  今天到了24号,心中很激动也很伤感。激动与瞎想的苦日子就要结束了,伤感于离开的不舍,可是天下哪有不散的宴席啊!!

  今天给中班的上英语课,主要是叫他们唱英文歌,名叫do-re-mi,对于中班的学生来讲,还是存在一定的难度。我依旧还是采用之前的老方法,先把歌词中难度大一点的单词跳出来,带读几遍,然后再叫他们把歌词读几遍,最后就跟着旋律一起唱。也不晓得是我太高估学生们的实力了,还是歌曲实在是很难,在我带读了很多次后,学生们还是不怎么会读,对于耐心不够的我来说实在是不小的挑战。没办法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一个稍微读得好的同学叫了起来,让他当着全班的面把歌词读了一遍,较流利,发音也很标准。他读完之后,我立马当着全班的面大肆地表扬了他一番,并且给他奖励了一个本子。然后对班上说,要是谁能像他一样,以同样重重有奖。貌似其他同学受到了奖励政策的鼓舞,也一下子努力了很多,在下课之前,我们终于搞定了这首歌。

  每个人都是凡人,都喜欢听好话,受到鼓励,所以在与人交往的过程中,我们应该要注意这些,小孩子这样,更何况是我们这些大人呢?

  暑假社会实践日记(12)

  25日感想

  这两天天气比较热,并且连续去了鱼井村家访,搞得我很辛苦没有什么精神,心中寻思着,今天偷懒不去鱼井。

  心中正寻思着方法,不巧,一个叫向慧娟的小朋友跑过来,给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的,不知所然。打开小纸条,发现上面写道:“朱帅老师,我看见你几天很辛苦,很累,你还是不要去鱼井村了,在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动,一时半会也不知道如何用言语表达自己的心情。我很高兴我有送过她回家,很感谢她的细心,也十分惊喜她那份察言观色的能力。突然觉得她的家人很幸福,能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿,很羡慕她的家人。

  付出才会有收获和回报,倘若我没有送过她回家,真诚的对待她,想必她今天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是应该多给予这些留守儿童更多的关爱呢?让他们在充满爱的的氛围中成长,这样他们才能够懂得爱,把爱传递给更多的人。希望我们在家打工的父母们能抽点空,抽点心来爱自己的孩子,让孩子们健康茁壮地成长。

  暑假社会实践日记(13)

  26日感想

  时间走到今天,我们的任务也基本上完成了,只剩下明天的体育比赛和文艺汇演了。来到xx这么久,我们的团队内还一直没有举行任何娱乐活动,为了释放一下激情,我们决定今天晚上进行男女拉歌。

  男生们个个激情十足,嗓门特别大,一开始就唱起了精忠报国,希望在气势上给我们女生一个下马威。无奈,我们女生个个巾帼不让须眉,用我们女生特有的温柔和婉转来打动对方,让男生们陷入我们的温柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持着十分清醒的头脑,一起唱起了《对面的女生看过来》,一时间让我们女生又羞又恼。但是我们冷静的头脑告诉我们要淡定淡定,我们用那英的一句“你伤害了我还一笑而过”就立马扳回了局势,胜利永远是属于我们女同胞的······就这样,我们在歌声,欢笑声,大闹省中度过了一个美丽的夜晚。收获了有一,收获了快乐,生活中充满了乐趣。

  暑假社会实践日记(14)

  27日感想

  今天是我们在xx完小的最后一天,按计划,我们将为孩子们举行体育比赛和文艺汇演。

  在耗时几个小时的装扮之后,教室里面焕然一新,张灯结彩,充满了节日的气氛。同学们经过努力排练之后,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,跃跃欲试。

  大班和中班的小朋友陆续上演了各种精彩的节目,而接下来一个节目给我留下了深刻的印象。她叫张艳芝,是小班两个同学的姑姑,在家中充当着小大人的角色

  她的节目是演讲。她演讲的十分投入,充满深情。也许是情到深处泪自流,她留下了自己最真挚的泪水。她很舍不得我们这些老师,拉着老师们的手,哭得非常伤心,大家都不由自主地被他所感动,纷纷流下了眼泪。

  上该i街上什么东西最能表达出最真挚的感情呢?那就是眼泪。不掺杂任何杂质,仅仅代表内心最真挚的感动与情绪。那么,今天你流泪了么?

  暑假社会实践日记(15)

  28日感想

  今天要离开xx了,开始是准备上午走得,结果车子方面出了点问题,结果下午4点多才离开。

  在这十来天里,收获了很多,第一次与那么多人并肩作战,一起把一件事情做好。收获了友情,和很多人从以前的不认识到现在的马上能打成一片,谈天说地。收获了师生情,和很多小朋友建立了感情,特别是酱油妹,。还收获了很多惊喜与感动,开始学会付出,第一次给别人洗头,第一次给别人擦鼻涕,第一次收到花······数不胜数。我感谢整个团队对我的包容,包容我的任性,包容我的懒惰,包容我的一切一切。

  总之,这十多天带给我的收获与感动将是值得我一辈子所珍惜的宝贵记忆。

  让我们一起记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

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