学校机房管理与维护的分析
前言：随着计算机的迅速普及和科学技术的不断发展，计算机机房的建设己成为技工学校现代化教学的重要组成部分。计算机机房的管理与维护是信息技术教学辅助工作的一部分，需要认真、严谨地对待。
一、计算机机房问题
1.机房环境
灰尘对计算机影响很大。笔者所在学校处于茂名市环市北路，周边是工业区，每天过往的货车比较多，因此机房灰尘很多，经常导致计算机磁盘驱动器磁片损伤造成数据丢失、显示器产生高压打火、键盘操作失灵、交流电接触不良、电压不稳定、计算机主板触点阻抗变小、线路短路等问题。
2.计算机硬件
(1)学生违规的`硬件操作。学生违规的硬件操作致使机房出现大面积的硬件故障。因为技校学生多数是初中生，对计算机硬件了解不多，导致在上机期间出现破坏计算机的非法操作。
(2)学生违规设置。很多学生因为好奇，随意删除重要文件，擅自修改计算机内部参数，间接或直接导致计算机出现故障。
3.计算机软件
(1)软件冲突。技校中有不少专业需要用到计算机，不同的专业会使用不同的软件，不同的软件同装在一台计算机上有可能出现软件冲突问题，例如用Ghost克隆的系统没有IIS会影响计算机专业正常学习Dreamweaver等。
(2)病毒问题。很多时候，老师和学生都喜欢使用U盘。如果U盘的安全性得不到保证，容易致使机房计算机中毒。
二、计算机机房的管理与维护
1.净化环境，保证计算机正常运行
由于计算机对工作环境要求较高，学校通过以下措施对机房进行保洁:保持机房清洁，每天安排当天上机学生彻底打扫机房的灰尘;每次下课及时将窗户关好，最大限度地减少灰尘进入;每学期末对计算机进行一次全面维修，彻底清扫内部积尘。
2.完善机房制度，保护硬件设备
(1)加强机房监管力度，抑制机房非法操作。为了规范机房管理，管理员在每个机房正式开放之前，都应该将制度明确告诉学生，并认真执行。
(2)提高管理员的执行力。机房管理员的执行力是维持正常的计算机教学秩序，充分、合理地使用计算机资源的有力保证。特别是对学生U盘的管理。因为机房的学生端没有杀毒软件只有还原，而U盘病毒的变种很多，有些U盘病毒己经可以通过还原，因此使用有毒U盘严重危害了机房安全。归于教学的完整性和连续性，禁止使用U盘并不是解决根源的办法，因此教师和机房管理员必须正确引导学生用好U盘。
3.利用软件管理机房
(1)利用Ghost软件管理机房。将教学要使用到的软件安装在母盘中，然后运行Ghost软件，将C盘资料备份到D盘，备份的文件或者隐藏起来，或者连同计算机的启动程序刻录成光盘保存，一旦系统崩溃，即可利用该备份文件还原系统。这样大大提高了机房维护的效率。
(2)利用还原精灵保护硬盘数据，防止系统崩溃。以往很多初学计算机的学生胡乱使用Fdisk、Format、Deltree等命令将硬盘格式化，容易使所有数据丢失，造成系统的不稳定甚至崩溃。利用Ghost可以还原，但是面向众多的计算机，工作量无疑很大，因此机房使用了网络还原精灵。该软件可以保护硬盘数据，防止机器遭受病毒破坏或人为因素破坏。该软件操作也比较简单，能够支持五种硬盘数据还原方式，如不还原、自动还原、手动还原、定时还原和数据转储，可保护多个操作系统。
(3)修改注册表，保护计算机基本设置。有些管理员可能还注意到，在机房管理过程中，有很多学生喜欢更改桌面属性，非把电脑的桌面改得面目全非才肯罢休。针对这种现象，我们同样可以通过更改注册表、锁定桌面属性来解决。为了防止个别学生修改注册表，我们还可以利用注册表加密工具锁定注册表，防止学生更改机器设置。
三、小结
学校机房管理是否到位，与正常的教学秩序息息相关，因此提高学校计算机机房管理水平，维持学校正常的教学秩序，是对机房管理员的一种挑战，同时随着计算机技术不断更新，对机房管理员提出了更高的要求。作为机房管理员，我们要与时俱进，不断学习，提高机房管理水平，这样才能为学校做出更大的贡献。
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