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教学主管岗位职责

时间:2023-12-08 07:22:57 岗位职责 我要投稿

教学主管岗位职责[集锦15篇]

  在充满活力,日益开放的今天,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。拟起岗位职责来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教学主管岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学主管岗位职责[集锦15篇]

教学主管岗位职责1

  1、负责校区教学工作,教学研训及教案教务的执行与落实;

  2、负责各项工作的统筹、协调、指导、决策,合理使用和分配学校的教学资源;

  3、处理各项家长咨询及突发事件的处理;

  4、配合市场部制定分校招生计划,配合招生,安排好招生课的各项工作;

  5、根据总部制定的'计划,结合校区实际做出学期工作计划,制定教研计划,并不断改良;

  6、制定年度教学进度计划,监督教学各项大赛的实施;

  7、对接各项总部各部门的相关教学工作,完成总部制定的各项目标。

教学主管岗位职责2

  一、岗位职责

  1.负责管理教学团队,制定并组织团队执行教学计划,增强家长满意度;

  2.带领美术部团队,保证业绩目标及服务质量;

  3.负责管理美术部教学团队,制定并组织团队执行教学计划,增强家长满意度;

  4.教授4-12岁美术部课程(加强对教学各个环节的管理监控,提高教学质量,充分备课,按要求完成教学计划,接受教学指导和考核,按规定听课、评课等工作);

  5.策划与实施美术部活动方案;

  6.对学员的`学习进度进行指导、跟踪,并与孩子和家长及时沟通,帮助学员提高美术综合素养;

  7.处理美术部一般性投诉和建议;

  8.根据公司需要和个人发展方向完成团队安排的其他工作。

  二、任职资格

  1.本科以上学历,美术相关专业,良好的美术绘画功底;

  2.热爱美术教育事业,立志长期从事美术教育并为之付出努力者;

  3.价值观与学校一致,正直勤奋务实持续改进;

  4.语言表达能力较好,有亲和力、责任心,具备团队合作意识;

  5.自信满满,乐于,学习态度好;

  6.有美术部门管理经验者学历可优先考虑;有较强的沟通能力,有一定的销售能力

教学主管岗位职责3

  1、负责对儿童英语老师(中教和外教)进行面试、选拔、考核、培训。

  2、负责教研(儿童英语教材和辅助练习册的`教研和规划)、教案的规范和教学流程标准化以及教学服务流程标准化的制定。

  3、负责教学督导和教师后续教学能力和教学方法的改进、培训和考核。

  4、负责各年龄段的年度主体教学规划、辅助教学活动规划和监督实施,确保教学效果。

教学主管岗位职责4

  (1)负责K—12阶段科创力教育课程的教师培训;

  (2)对中国教育部和各省市关于中学阶段的教育政策、规定等进行相关研究;

  (4)协同运营及市场团队,从产品设计研发到市场营销到运营执行,形成完整的闭环;

  (5)配合团队共同建立评估体系,持续优化课程内容,增加新的基于项目的课程设计;

  (6)具有敏锐的市场洞察力和前瞻性,能将最新的科技手段与STEAM课程融合、协同研发,且对行业竞品进行定期研究与分析,不断完善提升课程研发能力。

  任职要求

  (1)理工相关学科或教育学硕士以上学历,具有海外留学背景优先考虑,在理工科专业领域有一定的学术研究能力;

  (2)具有两年及以上教育产品/项目师训从业经验,具有科技类课程师训和教学研究经验者优先;

  (3)熟悉国际教育环境及教学方法,对STEAM教学概念有一定的`认知和想法;

  (4)优秀的中英文口语和书面表达能力、协调沟通能力和文案操作能力;

  (5)对于理工思维潜质和实践操作能力的特别突出的人员,以上1—4条件不完全满足的可酌情选聘(请递交简历附上相应证明材料);

  (6)工作主动积极,有创新思维及科研热情,反应敏捷,具有较强的团队合作精神,能适应高强度的工作。

教学主管岗位职责5

  职责描述:

  1、培训、管理和定期考核中心的中外籍教师及教助,培养优秀的`教师团队;

  2、收集学生意见,处理学生投诉,及时发现问题解决问题,提高学员满意度以及服务品质;

  3、可全英文授课,并可设计自己的课程;

  4、协调教师部和其他部门的配合工作;

  5、与其他部门配合完成学校的市场活动;

  岗位要求:

  1、有教务管理经验者优先

  2、教学经验2年以上

  3、有专八、雅思7.0以上的优先

教学主管岗位职责6

  一、思想工作方面:

  1.教学主管首先要加强自身建设,严格要求自己,做群众的表率;要正确对待工作,正确对待自己,正确对待别人,要襟怀坦荡,大公无私;要善于学习,钻研业务,提高业务水平和管理水平。

  2.认真做好教师的思想工作,狠抓教师的思想和业务,了解教师状况,稳定教师队伍,在学生、家长和社会面前展现良好的精神面貌,凝聚教师的战斗力。

  二、培训方面:

  1.制定全校教师培训计划(包括实习教师,为其安排指导教师),对教师进行业务和教学技能培训,以提高教师的教学和业务水平。对于实习教师要特别关注,用一对一的培训方式迅速提高他们的'业务和教学水平,此项工作将记入教学主管年终考核。

  2.制定学校本学期的教研教改计划,细分到每月、每周,做到每个教学组有教研课题,每个人有教研任务,并能够及时总结工作中出现的问题,同时制定有效的改进措施。

  3.对于学校组织的培训,每次都要及时组织教师进行总结和消化,教学主管要根据教师的总结写出一份书面材料并于培训结束后半个月内上交技术总监,不得拖延。

  三、教务方面:

  1.教学主管要在校长的指导下抓好日常管理工作,做好教师的调配,最大限度发挥教师的特长,优化资源配置;通过每周工作例会,辅助校长做好各项工作。

  2.每学期初做好教学主管工作计划,并能够掌握各班的教学计划及人数、年龄结构和学习情况,有效控制各班的进度,按照计划开展各项工作。

  3.各校的合班、分班、教师调动、教材变更等情况,至少要提前一个月向校长汇报和请示,待校长批准后再予以变动。

  4.按时向学校校长上报各种计划、总结、报表,认真详实填写《教学主管月度工作报表》,并于每月最后一天将电子文本上报校长。

  5.每月第二个周三和第四个周三上报学校教学进度(电子版)按照要求正确填写表格。

  6.认真做好招生咨询工作,解决好在招生过程中出现的各种问题。

  7.妥善处理好各方面对学校和教师的投诉,要既能解决问题,尽量让家长满意,又能得到家长的理解和支持。

教学主管岗位职责7

  1、制定本专业教师的'工作流程和工作规范。

  2、负责教师的监督和考核评价体系及执行。

  3、负责为新开班安排班主任,协调教师请假、代课、看课等教学工作。

  4、制定切实可行的本专业课程设置、教学进度,并执行教学计划。

  5、检查和改写教学课件。

  6、随时进班听课并作出质量评价,对不足之处与教师进行沟通和调整。

  7、了解学生学习情况,听取学生意见,搜集学生和教师双方的教学反馈信息。

  8、组织教学成果收集和展示活动,扩大教学的影响力。

  9、组织完成教材、教案编定,并配合相关人员完成出版发行工作。

  10、进行专业间沟通与跨部门沟通,了解各部门工作状况,并根据情况进行工作调整。

  11、负责组织教学,包括机房安排、教师指派。

教学主管岗位职责8

  1.起草分管班级的教学计划和教学内容;

  2.负责分管班级的主要教学工作,并能做出标准的.示范动作;

  3.安排助理教练的工作;

  4.与学员及家长沟通,主动发现问题并及时解决;

  5.协助培训课程及培训产品的市场调研与探索研究。

教学主管岗位职责9

  1、对课程模式进行改进设计,含教材、授课安排、教学模式的改进。

  2、对教学服务模式进行优化,含学生服务、家长服务、教师服务等。

  3、收集行业情报,了解行业发展状况,并向相关部门作出汇报。

  4、收集技术情报,预测技术发展方向,制定并申报科研项目,并组织完成科研项目的实施和结果评定。

教学主管岗位职责10

  1、每周固定参加1-2个教研;

  2、配合教研负责人组织好教研并起带头作用;

  3、每周检查教研负责人周报月总结回复,并给与反馈;

  4、教研计划/教研记录/教研资料是否及时整理,质量检查情况如何;

  5、教学疑难问题汇总;

  6、教学资源的更新汇总;

  7、每周跟进导师的新人计划以及落实情况;

  8、提出新人培训考核需求(中外教);

  9、每月提出培训需求:新人培训,晋级培训,导师培训等(中外教);

  10、年级组长每月至少参与听评课一节,填写管理者听评课表;

  11、每月监控老师质控工作是否完成,以及完成的质量如何;

  12、根据质控情况每月找完成的好的,不好的.老师正式沟通。跟进年级组的公开课,家长会,测试;

  13、完成本月升级任务,填写升级任务表格并及时反馈;

  14、做好下月升级详细计划;

  15、每月月底跟新月开班信息表;

  16、每月更新老师带班表;

  17、提出用人需求以及原因及时安排老师参与或组织各种形式的内外场市场活动(含校内DEMO),对授课质量负责以及学校交办的其他工作内容。

教学主管岗位职责11

  1、口语流利,中英文发音标准;

  2、基本功扎实,授课思路清晰,课堂驾驭能力强;

  3、熟悉莆田地区中学教材,有中/高考辅导经验;

  4、对英语学习有心得,具备英语辅导班经验者优先;

  5、专业八级英语;

  6、有一定的文案策划及活动组织经验。

教学主管岗位职责12

  职责描述:

  1、负责校区教学支持及校区老师的调配和管理,实施教学质量管理和管控,各种教学活动的策划,定期召开教学会议;

  2、负责中心教学流程的梳理,监督课程的实施状况;

  3、保证校区教学团队的教学质量、学员续费率及体验课转化率;

  4、 领导交办的其它工作。

  任职要求:

  1、具备丰富的乐高或编程相关教学经验;

  2、熟悉培训行业现状,并具宽广视野、敏锐的`市场意识和较强的信息捕捉能力;

  3、具备优秀的文字功底及表达能力;

  4、问题分析和解决的技能;

  5、优异的团队管理能力。

教学主管岗位职责13

  1、负责日常校园的培训课程;

  2、 协助完成课程教案的编写,严格按照教案要求对学员进行教学;

  3、对基础篮球课程知识的讲解、教学与演练;

  4、积极参加公司组织的相关教研活动,积极配合其他部门的工作。

  打篮球技巧:

  一、防守的贴身技巧

  昨天打半场,遇到个投篮奇准无比的兄弟,出手比以前nba打球的威瑟斯庞还慢,就是节奏拿捏得好,最主要怎么看他投篮姿势怎么像坎比,甭管人家怎么难看就是能进。本方几个跳跳人一开始被他直接x射,不,是扫射,然后,换人防吧。

  某球星闪亮登场开始,观察他习惯的走位与突破方向,卡住他的第一步(强调一定是第一步,跟高手打球一步被过掉就是死~),下盘卡住以后上身略微后仰,双臂张开不断干扰他的视线和传球可能方向,把他贴得异常难受,几乎脸对脸的贴上去了而且还不犯规。具体可以参详96总决赛佩顿怎么骚扰乔丹的,大量的身体接触,不断的用脚步移动寻找进攻或防守有利空间,强硬的用身体卡位而不退缩,不会打球的才会乱喊犯规,昨天贴那兄弟,人家全场只一句“佩服”,球品还好,没话说,干完球直接换帖成了朋友。

  二、篮板球的争夺技巧

  若说组队我最喜欢什么类型的队友,我会回答喜欢抢篮板球的。

  十年前,身边有个军区大院的大叔,除了擦板绝招还有就是篮板球,他也不跳,用身体贴住你,你还就是跳不起来,点解?起跳空间给他占了,上肢力量又强,双臂张开划拉那么一下,小年轻绝对是被他弹飞,毫不夸张。

  我的篮板球一般,主要介绍这位大叔的实战技巧。大叔主动寻找身体接触,根本不在乎你的.感受,在隐蔽的角度总会有意无意的用肘,用肩,背,屁股折磨你脆弱的心灵,你稍稍一退,他立刻再侵占一点空间,判断还在其次,主要就是卡位,下盘的力量高过一切抢篮板球的技巧。可千万注意,无论怎么样不能用手做动作,一做就是犯规,抢板过程用肩膀把人撞开都可以不吹,但用手推下试试,大叔说你犯规你连反驳的话都找不着。

教学主管岗位职责14

  1、依据园务计划、业务计划和教研组实际,制定切实可行的教研计划,期末认真做好总结。

  2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。

  3、负责组织、协调并督促教学研究活动,带领全组成员按计划有准备地开展教研活动,立足日常教育教学实际,在研字上下功夫。

  4、定期组织教师交流观摩研讨,组织组内教师开展保教研讨活动。

  5、负责教师业务培训及考核,每周听课不少于4节,加强教学交流,指导教师提高教学技能

  6、参与管理并带好教学班教学工作,按要求按时完成各项教科研工作,积极配合园交办的'其它工作。

  7、协调能力强、执行能力强,能独立地开展岗位职责。

教学主管岗位职责15

  一、教务主管在校监(股东监事)的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育培训工作。拟定组织实施教学培训工作计划,及时总结落实教学各种方案的完成,做到LI标明确,任务具体。如:新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学会议的组织、教学工作计划及实施、教学教研开展等;

  二、要学习精通教学管理业务,熟悉各年级现行教材版本,按照教学培训计划和每位学生的需求落实教学任务。

  三、熟悉每一位专/兼职教师的教学能力及授课风格,熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯,针对性配对教学。不定时地进行听课,了解上课的惜况,及时反馈信息,直接指导教学工作;

  四、认真听取和搜集授课教师反映的情况,分析总结教学中岀现的各种问题,指导教师做好学生的管理和教学培训工作;

  五、在日常排课过程中必须准确、及时、提前通知教师和学生双方,如遇变化做好调课再行落实,不得出现教学资源浪费;

  六、做好对专职教师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理,并提出意见;

  七、定期或不定期召开教师等方面的各种业务会议,总结促进教学培训工作;

  八、 收集整理有关教学方面的各种资料,分类归档,并向校监(股东监事)提出合理化建议;

  九、做好学员的定期或不定期沟通交流工作,重点掌握学生思想动态,及时与家长沟通学生培训补习状况;

  十、检查教师执行教学的实际惜况,定期检查教案、说课、教研笔记,考核教师的教学培训工作。明确教学进度、要求、规范,并检查落实。

  十一、组织开展教育教研活动、课题研究等,组织教师参加教育公司的业务培训,如示范课、培优课的教学活动;

  十二、开展师徒结对帮带活动,有计划培训新入职教师,根据市场实际要求,提高教学水平,建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍;

  十三、做好培训品牌宣传招生增效工作。

  十四、岗位要求:

  1.精于业务,熟悉学校开设的所有课程及其特点,熟悉代课老师的风格特点,熟悉学生对各课程的要求和口味;

  2.精于计划,锻炼自己综合考虑问题的能力,能够合理编制课表,把各方面的.要求都考虑在内;

  3.精于沟通,和各类人物儿都能打交道;教学主管的工作主要涉及到以下儿个方面:

  一、常规工作:

  1、制定学科全年工作计划及教学口标;

  2、制定学科周工作计划,并按质按量完成;

  3、落实校长安排的工作和协调完成其它主管的工作;

  4、协助校长召开每周工作例会,积极传达并推动执行学校的各项规章制度;

  5、随时进班听课并作出质量评价,对不足之处与教师进行沟通和调整;

  6、及时了解学生学习情况,听取学生意见,搜集学生和教师双方的教学反馈信息;

  7、进行专业间沟通与跨部门沟通,了解各部门工作状况,并根据情况进行工作调整。

  二、教研活动工作:

  1、制定学科教学标准流程;

  2、研究公立学校教材重难点;

  3、每周召开一次教研会,带动教师探讨教学问题;

  4、对课程模式进行改进设计,含教材、授课安排、教学模式等,研究制定行之有效的提高成绩方法。

  三、教学管理工作:

  1、主持集体备课和演课;

  2、主持安排室外展示课及公开课;

  3、监督教学流程的实施情况。

  四、家长学生服务工作:

  1、监督实施学生沟通工作;

  2、解决家长教学投诉工作;

  3、组织家长会并监督实施家访工作;

  4、掌握各班学习、纪律等情况。

  五、续班、招生工作:

  1、参与制定实施续班和招生工作计划、方案;

  2、组织招生活动;

  3、合理分配班级,并对招生提出合理化建议。

  六、教师团队建设及服务工作:

  1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行;

  2、组织教师培训活动,负责学校授课教师的专业素质提升;

  3、掌握最新教师动向,了解教师心态,及时沟通并反馈给校长

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