值周教师岗位职责通用
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到岗位职责，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编帮大家整理的值周教师岗位职责通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
值周教师岗位职责通用1
1、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》
3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。（晨间活动，两操，环境卫生工作等）
6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值周教师岗位职责通用2
1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的'安排和指导下开展值周工作。
2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。
3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。
4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。
5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。
6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。
7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。
8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。
9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。
值周教师岗位职责通用3
一、早上提早到校，下午延迟离校，离校前做好清校工作（具体时间视季节情况另定），严格做到“六个兼管”和“四个“不离”。
二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开（骑）车、集会、放学等纪律。检查全校卫生，及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。
三、戴好值周标志，勤巡视，及时处理偶发事故。加强责任性，保护好学校财产，确保校园安全。
四、中午须在学校用餐，课午间不在办公室或教室里呆着，管理学生课午间活动，严防发生意外事件。
五、做好学校和师生个人重要事情的'传达工作。
六、提高警惕性，对形迹可疑者要严加查问，阻止卖物者进入校园内，协助门卫人员做好工作。
七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报，汇报要有表扬和批语内容，时间在5分钟以上。
八、实行“双重考核制”。依据所了解的事实，客观地对各班作区分度较高的评价，同时，接爱行政领导的考核。
九、值班无空校现象（含双休日），不请人代班，遇特殊情况确需调班的，事先应征得有关领导同意。
十、周一上午8点为接班时间。
值周教师岗位职责通用4
值日教师日工作要求：
1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
值日教师工作流程：
6：50：到校，戴好值日标志。
7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。
8：00：到操场维持学生广播操秩序。
10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。（至11：20）
值日乙：维持楼下餐厅秩序。
11：40：中餐后到值班室值班。
12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。（至12：30）
12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。
17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。
18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）
20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。
20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。
20：40：搞好值班室卫生后离校。
值周教师周工作流程：
星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
星期一早晨：负责国旗下讲话。（根据周教育重点，讲话稿自备）讲话内容交政教处留档。
每天下午5:25：与值日教师一起认真分析当日学生在校表现情况。
每天晚上8：40：确认完成值周、值日任务后，方可离校。
星期五下午放学前：通知下周的值周教师，和下周日下午的值日教师，按时来校值班。
星期五下午放学后：结出各班“三项竞赛”的分数，填写周志，根据得分多少评出四个全托班、十个通校班为文明班。
下周一上午：学生集会时宣布文明班评比结果，由政教处授旗。
下周一下午：在教师会上小结一周学生行为表现情况及存在问题。（书面材料交政教处留档）
值周教师日工作流程：
6：50：到校，落实并指导值日教师值日，全日戴挂值周标志。
7：00：与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。
7：40：巡视各班教室，了解早读教师到班情况及学生早读秩序。
8：00：负责学生集会和早操的'秩序管理，保证集会安全。
8：30—10：55：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班，协助值日教师管理学生课间秩序和安全，了解学生课间活动情况，处理课间学生偶发事故，有重大事情向分管领导汇报。
12:00—13：30：在值班室值班，巡视各班教室一次，了解学生午休情况。保证学生午间安全。
13：30—13:55：与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班。
17：05—17:25：协助值日教师做好放学学生路队的管理，保证放学时段的安全。
17：25：指导值日教师做好“三项竞赛”记分，听取值日教师值日情况汇报（包括各班扣分原因）。
17：30：晚餐后关注住校生的晚间活动和安全。
18：30：晚间巡视教室，了解各班夜自修情况。
20:35：接受值日教师工作簿册的签字；值周教师签字后，值日教师方可离校。
值周教师岗位职责通用5
1、提前半小时到校，推后半小时离校。
2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。
3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。
4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。
5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。
值周教师岗位职责通用6
1、值周教师每天7：5０前到校。早上学生上、下学和下午学生上、下学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周牌值周，每天早上7：50带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课要经常巡视、检查学生的纪律、操场的`卫生。负责检查每天值周学生的检查工作；对学生不文明的行为和举止及时制止。并及时做好记录。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将一周的工作写出书面的工作总结。评选出纪律、卫生优胜班级。并要在下周的周一在全校师生面前宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
值周教师岗位职责通用7
1、值周教师每天早上7：15前到校，下午2：15前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师每天早上7：25和值周领导对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录表。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。
5、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
6、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
7、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的'要及时采取措施或向学校领导汇报。
8、值周教师每天负责开锁楼门，如若发现一次不锁楼门，扣除值周教师每人50元的工作失误费，教学楼内一旦发生偷窃事件，一切后果由值周教师负责。值周教师严格按照学校作息时间开楼，闭楼。节假日、补课时间做好交接工作。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周教师相应的责任。
值周教师岗位职责通用8
为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。)
二、每日到岗时间：按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节：
1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理。
2、早操、眼保健操按时到现场巡视，对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
3、每天必须对各班卫生及环境进行检查，对优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
四、了解、掌握学校当日全面情况，对好人好事及时提出表扬，发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。
五、值周教师必须挂牌值周，周一上午提醒学生本周的好习惯。
六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师，并与下周值周老师做好交接工作。
七、了解值周学生的`管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明)，了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面)，周一早上先组织值周学生学习值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如：在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳，见到老师敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级，检查时做到严肃认真等。
八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面)，发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。
九、值日教师请假必须提前通知年级组长，由年级组长另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任。
值周教师岗位职责通用9
1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。
2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。
3、值周老师按自己负责的年级：
（1）一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。
（2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。
（3）下午负责等待区的卫生，4：30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。
4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的`“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。
5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导；记录好值周老师考核表；做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。
6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。
7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。
8、检查做到公正、公平。进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。
值周教师岗位职责通用10
1、值周教师每天7:00前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的.工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
值周教师岗位职责通用11
值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责，是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作，每个人都该积极认真参与。值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。
一、值周工作及内容：
1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。
2、值周领导和教师当班当天必须早上在7：50之前到校，下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25，值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25，对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校，特别是星期五，否则，出了事故由当班人员负全部责任。
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑，有什么异常情况及时与班主任联系。
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律，维护好午眠课的秩序，主动与班主任联系学生午眠的状况。特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全，并打出分数，公布到黑板上。每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。每周按积分排出名次，值周教师在大朝会上公布（改变过去只是简单评流动红旗的`方法）。
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗，值周领导在星期二教师大会上总结，自评值周工作的等级。值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散，应逐班进行，注意安全。出现任何事故，由值周人员和相关人员负责。
8、单周一放学后大扫除，先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查，并落到实处。
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作，并对本周值周工作进行评等。在周前会上公布。
二、考核办法：
1、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题，当周为优。
2、全周校内未出现任何安全事故，操场上偶见纸屑、果皮，上级检查没有较大问题，当周为良。
3、全周出现了值周领导解决的安全事故，操场上偶有纸屑、果皮，值周教师按时到岗。当周为合格。
4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差，当周为差。
5、优、良、合格者全期给适当值周奖，差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚。如受全区通报批评者扣值周领导或教师100.00元。
值周教师岗位职责通用12
主要负责学生在校时间的纪律、卫生、文明礼貌检查工作并做好记录，利用周一升旗仪式时间总结一周工作，收发纪律、卫生流动红旗。
一、工作时间：早7：00——学生放学后三十分钟。
二、工作内容：对全校各班的纪律卫生、学生的文明礼貌情况进行检查，合理分配值周生的工作任务、工作岗位，督促值周生值周检查工作，并做好记录，按时进行值周工作总结。
三、具体工作内容：
1、每天7：00到校（查看签到薄）组织值周生到校门站岗，查看学生入校情况，对上学队进行检查和规范，及班级早自习纪律。
2.7：40分深入班级检查卫生清扫工作，并做好个人卫生、物品摆放，标志配带、自习纪律、楼道纪律等情况。
3、间操时间督促各班卫生清扫，检查值日生人数（每班三人），多人扣分，特殊情况说明情况。
4.11：40检查学生中午放学情况（放学队、学生钻小门、家长进校园等）。
5.12：30——12：50检查楼内学生秩序，各班卫生清扫，学生文明礼貌情况等。
6、检查眼操做操质量。
7、每节课间深入楼道、操场等地检查学生纪律及卫生自觉行为，处理突发事件，关注学生安全。
8、放学时间检查放学队情况，家长进校园情况，放学后30分钟检查各班卫生，学生退校情况，各班水、电、门窗关闭情况。
9、每天早上、午休、放学及课间检查值周班清扫操场情况。
四、具体扣分参考值周检查细则。没做具体扣分要求的违纪情况一律扣1分。
五、对值周教师的'工作质量及评价由值周领导和少先队共同负责。作为周工作总结的一项。
值周教师岗位职责通用13
1、值周教师每周一早晨8：00以前向上周值周教师接收学校校产安全、学生安全、学校日志等的`填写情况，如发现问题，由上周值周教师负责。（注：星期一早晨办公室卫生和生火暂由本周值周教师负责。）
2、负责本周内学校校产、学生等一切安全，发现问题及时向学校值周领导汇报。如出现校产被盗丢失，由值周教师负责，经校委会会议研究赔偿办法，情节严重的报辅导站处理。
3、检查本周学校作息时间的执行情况。组织每天中午、下午学生的集体放学，对学生进行安全德育等相关教育，每周不少于三次。如有留校学生，谁留谁负责。
值周教师岗位职责通用14
1、值周教师每天24小时在岗，24小时开机，若不在岗，发生相关的安全事故，由值周教师负责。
2、值周教师早上7:05分开大门，负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放，学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。课间操播放一次，中午第一节课后眼保健操播放一次。晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。晚上关大门时间为15:30. 3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。
4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的人数是否到齐，并做记录。
5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。
6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
7、下课、午休要经常巡视、检查学生的`纪律、操场的卫生。并及时填写好值周记录本。
8、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
9、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
10、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
12、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
13、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
值周教师岗位职责通用15
为严格德育管理，严肃执行《小学生守则》等常规要求，让学生一日常规在有序状态下进行，现特制定值日教师职责，希值日教师对照执行。
1、值周教师检查值日教师到岗及履行职责情况，检查早操、午休、静堂等情况，在下班前对值日教师按时到岗（1分）、巡视（2分）、记载（2分）作出合理的评价，对当天发生的突发重大事件协助作好处理，并记好当天的大事记，对缺岗或不认真履行职责的值日教师要查明原因，作好每周小结（下周一午间谈话时）。
2、各值日教师必须按作息时间表规定的时间提前到岗，及时签到，并佩带好值日标志在左手臂上。
3、值日教师早晨、中午、课间（上、下午至少两次）到岗后，按要求必须在岗位所规定的`年级或场所巡视，负责早读、早操，午间活动、午休、课间、上下午放学纪律情况以及教室、包干区环境卫生等检查。对岗位内所发生的突发性事件作出处理并负责，同时应通知相关的班主任和值日领导。值日教师如有事，应事先向值日领导请假，并请同岗位的机动教师替代，不留空档。每次值日都应有表扬和批评内容。评价尽量做到公正、客观、全面、合理。
4、值日教师必须在下班前将值日情况登记在总值日本上。
5、总值日早上、中午、下午必须按时到岗，负责校门口的安全纪律，检查学生的文明礼貌情况，汇总值日情况，汇总情况当天公布在黑板上，字迹工整，表达清楚。
6、值日教师工作情况作为评比文明年级组的条件之一，并与教师目标责任奖励挂钩。
7、值日教师岗位分工：
总值日岗：校门口安全，注重巡视，全面负责值日情况、周训检查情况，协调处理偶发事件。对加分情况酌情合理控制。
1号岗：上学、放学期间在文三接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视一楼，一年级安全、卫生、纪律，主要负责早自修、两操、课间、午休、路队、静堂等。
2号岗：上学、放学期间在文二接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视二楼，及时检查二年级安全、卫生、纪律。
3号岗：上学、放学期间在下宁接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视三楼，及时检查三年级安全、卫生、纪律。
4号岗：负责广播操、集会纪律，加强对不做操学生检查。课间负责校园操场、活动等纪律安全检查，及时检查四年级安全、卫生、纪律。
5号岗：负责检查校内安全，注重课间巡视，及时检查五年级安全、卫生、纪律。
6号岗：负责检查课间操场纪律，及时检查六年级安全、纪律、卫生。
7号岗：负责检查全校各班包干区卫生。
8、值日教师扣分、加分原则：为进一步加强军学小学学生日常行为规范，成为全市各小学模范，纪律、卫生、周训的检查以查不足为主，值日教师发现不良行为或现象应及时批评教育，并依照《小学生日常行为规范》的要求严格扣分，并在扣分处签名。关于加分：对于学生或班级的优秀表现，应及时多表扬，多鼓励，并记录。对符合加分条件的班级，应由总值日老师在记录本上向值周教师反映，经值周领导签名同意后加分。
9、对每周训练重点要求
（1）周训检查教师根据每周训练要求认真检查，每天至少三次巡视，及时记录学生情况，按照《小学生日常行为规范》的标准给出等级。
（2）原则上每个班级都应检查到，如有特殊原因未能全查，应告知下一次检查教师未查过的班级。
（3）周训表格要及时记录好。
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