中学岗位职责15篇
在现在社会，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编为大家整理的中学岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学岗位职责1
中学教师岗位职责
一、中学三级教师职责：
1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在高级教师或一级教师的'指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。
3、参加教学研究活动。
二、中学二级教师职责：
1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
三、中学一级教师职责：
1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织教育教学研究工作。
4、指导二、三级教师的教学工作，或承担培养新教师的任务。
四、中学高级教师职责：
1、承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学研究工作。
2、承担教育科学研究任务。
3、指导一、二、三级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。
中学岗位职责2
1、加强体育教师队伍建设，做好教师思想政治工作，努力提高教师业务素质和教学水平。
2、结合课程改革精神，选择教学模块，制定学期、课时教学计划，认真上好每一节体育课，促进全体学生身心健康成长。
3、做好特长生的招生、训练、管理工作，完善竞技队伍建设，争取竞技、升学双丰收，努力提高我校在社会知名度。
4、切实组织好早操、课间操、课外体育活动，大力开展各种竞技比赛和体育活动，丰富校园文化生活，增强广大师生员工体质。
5、认真做好学生体育与健康锻炼标准的.测试、评定以及数据上报工作。
6、积极参加学校组织的各种教研、培训活动，积极撰写论文，认真做好学期工作总结
7、建立学生体育与健康、运动队训练和管理档案以及各种体育资料的整编、归档工作。
8、做好器材的保管、出借登记和维护工作，配合学校搞好体育场地建设和器材配备。
9、定期对学生进行安全教育，防止事故发生。
10、自觉维护体育处办公环境、操场卫生，为学生创造良好的锻炼环境
11、协助其他处室完成学校组织的各种大型活动。
中学岗位职责3
1、根据工作计划要求，每月初布置一次工作，按分工范围提出每人具体任务和要求，每位同志，填写岗位责任制考核表，回顾上月的工作情况，确定下月的'工作内容和办法。
2、每学期考查两次责任制执行情况（期中、期末），办法是各人写出书面小结在小组会上进行交流，群众互评，最后按级写出考核意见。
3、在进行考核时，根据工作情况分别给予“优”（有突出成绩超过职责要求），“良”（达到职责要求），“中”（基本达到要求），“差”（未达到职责要求），“劣”（不服从分配，在工作中有差错或责任事故）的评定意见。按照学校的有关规定给予奖惩，并将每人评定的结果进行存档，做为晋级、评先评模、评职称、提干、要求进步等条件依据。
4、奖励办法：对于评定的结果分别给予一、二、三等荣誉奖或物质奖，对于出色完成工作职责，成绩显著者，学校要向上级推荐授于（模范）特级教师、优秀班主任等光荣称号；或予以晋升工资等奖励，对评定是差劣的工作人员，除给于批评教育外，要根据错误程度和认错态度，减发或停发学校的一切福利待遇，情节严重者减发或者停发其工资的一部分或全部，并不予于安排工作
中学岗位职责4
1、全面负责学校工作，课程体系规划，中外教师管理。
2、全面监管课程的实施，把控各阶段教学效果的实现。
3、制定、实施招生计划，完成招生目标。
4、维护学校教育教学资源，与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。
5、提升教师队伍专业化水准，把控教学教研质量水平。
6、积极学习和引进国内教育领域前沿的.教育教学成果，促进学校教育教学效果的整体提升。
7、完善人力资源管理制度，制定教师培训计划。
8、引进优秀人才，优化学校人才利用，建立学校核心管理团队。
9、公共关系的维护。
中学岗位职责5
1、门卫必须认真学习有关的治安保卫常识，服从学校安排，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作。
2、严格执行交接班制度，按时上、下班，上班着装整洁，佩戴好胸牌，不早退、不缺席、不闲聊、不擅离职守，因故调换班次，必须事先征得相关领导的批准。
3、定时启闭校门，把好学生出入关，搞好校门的封闭管理工作。
4、热情、文明接待外来人员，查看有关证件，办理登记入校手续，严防有人进校滋扰、盗窃。严禁个体商贩入校蔸售商品、作广告宣传。严禁在校门口摆摊设点。
5、外来车辆禁止入校，食堂、小卖部送货车辆定时入校（早晨8：10以前，中午12：30—13：40，下午5：30以后）。
6、严把学校物资出校关，凡学校物资出校必须履行相关手续，手续不齐，则不准出校。
7、值班时搞好校门的“门前三包”工作，，保持传达室的`整洁卫生。
8、完成学校安排的其他任务。
中学岗位职责6
1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。
2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。
3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的`教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。
4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。
5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。
6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。
中学岗位职责7
教师岗位职责
一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。
三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
五、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。
六、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。
七、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究与改进教与学的方法。
八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教科研活动，不断提高教学与研究水平。
九、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生过重的课业负担，增强学生体质。
班主任岗位职责
一、抓好班队干部的组织建设、思想建设，定期召开班队干部会议，制定实施班队工作计划，上好晨间活动课。
二、记载好班主任工作手册，填写好《学生综合素质评价手册》及学生名册。
三、协助体育教师做好学生体育“达标”的训练和测试工作，带领学生参加早操及其他集体活动。
四、做好家访工作，开好家长会，积极进行家校沟通工作，为家庭教育做好参谋和指导。
五、负责学生日常行为规范的养成教育，着重抓好“纪律、卫生、文明”三项竞赛。
六、结合班级实际，按照《学生日常行为规范》，在平时的教育教学中积极实施。
七、做好其他各职能部门布置的`工作。班主任是班集体的组织者和指导者。教师和班主任目标及任务是；
在学校校长的领导下，遵循党的教育方针，按照德、智、体、美、劳全面们发展的要求，开展好教学工作和班级管理工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面的发展。
中学岗位职责8
第一条 学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则，遵守学校员工管理制度，安全驾车。同时遵守学校其他相关的规章制度。
第二条 司机应爱惜学校车辆，平时要注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件。每月至少用半天时间对自己所开车辆进行检修，确保车辆正常行驶。
第三条 司机应每天抽适当时间擦洗自己所开车辆，以保持车辆的清洁（包括车内、车外和引擎的清洁）。
第四条 出车前，要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发现不正常时，要立即加补或调整。出车回来，要检查存油量，发现存油不足一格时，应立即加油，不得出车时才临时去加油。
第五条 司机发现所驾车辆有故障时要立即检修。不会检修的，应立即报告总务处，并提出具体的维修意见（包括维修项目和大致需要的经费等）。未经批准，不许私自将车辆送厂维修，违者费用不予报销。
第六条 出车在外或出车归来停放车辆，一定要注意选取停放地点和位置，不能在不准停车的路段或危险地段停车。司机离开车辆时，要锁好保险锁，防止车辆被盗。钥匙及行驶证交给管理人员。不准私自用车。
第七条 司机对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查，出车时一定保证证件齐全。
第八条 晚间司机要注意休息，不准开疲劳车，不准酒后驾车。
第九条 司机酒后驾车或私自用车造成的一切违章或交通事故后果均由司机本人
承担，并给予相应处罚。
第十条 司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车（包括高速、追尾、争道、赛车等）。对于旁人包括学校领导的`指令，司机认为不能做到的，可以提出异议，请求变更指令。行车途中如发生交通事故，能适用快速处理的，应采用快速处理方式解决；如必须现场处理，应当立即报警待处，不得逃离现场。如因违反交通规则而发生事故的，司机应承担全部后果和责任。
第十一条 司机因违章或证件不全被罚款的，罚款不予报销。违章造成事故的由当事司机承担责任和后果。
第十二条 车内不准吸烟。本学校员工在车内吸烟时，应当即有礼貌地制止；学校外的客人在车内吸烟时，可婉转告知本学校陪同人，但不能直接制止。
第十三条 司机对乘车人要热情、礼貌，说话应文明。车内客人谈话时，除非客人主动搭话，不准随便插嘴。
第十四条 学校用车时，要准时出车，不得误点。出车后，按要求作好行车记录，详细记录行车时间、里程、起始地、乘坐人姓名、事由等，并由乘坐人签字确认（如仅有学校外客人乘坐，由安排人员签字确认），次日将行车记录交管理人员审核签章。每月末按乘坐人或部门统计当月行车里程总数，各部门合计数应与当月总行驶里程一致，不一致则由驾驶员承担多余里程。
第十五条 上班时间内司机未被派出车的，应随时在值班室等候出车。不准随便乱窜其他办公室。有要事确需离开值班室时，要告知管理人员去向和所需时间，经批准后方可离开；出车外出回来，应立即到管理人员处报到。
第十六条 司机对管理人员的工作安排，应无条件服从，不准借故拖延或拒不出车。对工作安排有意见的，事后可向上级领导反映。
第十七条 司机出车执行任务，遇特殊情况不能按时返回的，应及时设法通知管理人员，并说明原因。
第十八条 工作时间内司机必须随身携带手机。对学校领导或管理人员的呼叫，应立即应答。情况特殊确实不能应答的，事后一定要说明原因。
第十九条 司机未经领导批准，不得将自己保管的车辆随便交给其他人驾驶；如学校领导批准同意将车交给其他驾驶员驾驶，当事司机应负责检查借车人是否具有合法的驾驶资格（包括驾照有效期、车型及驾照真实性）；严禁将车辆交给无证人员驾驶或练习开车；任何人不得利用学校车辆学开车。
第二十条 司机全年安全行车，未出交通事故的，给予奖励200元，年终奖发放时兑现。若发生交通事故，经车辆保险部门理赔后学校仍要承担损失的，损失金额超过20xx元的，取消奖励。
第二十一条 由总务处每年负责对司机进行考核，将考核等级作为下一年调整岗位工资的依据之一。对于工作勤奋、遵守制度、表现突出的，可视具体情况给予嘉奖、记功、晋级等奖励；对工作怠慢、违反制度、发生事故者，视具体情节给予警告、记过、降级直至除名处理。
第二十二条 工资待遇：试用期工资，按双方商定的工资标准执行。正式录用后，按照学校薪资管理制度，司机每年实行岗位等级聘任制度，基本工资加岗位工资在1200-1500元/月之间，初始岗位等级由学校管理人员确定，以后按年度考核的成绩，决定薪资等级的升降。
第二十四条 费用报销：司机所有因公费用（停车费、过路费、加油、修理等等）必须以正式有效凭证作为报销凭证，由驾驶员整理粘贴报销凭证后交总务主任审核签字，方可报销。原则上一月报销一次。
第二十五条 违反本管理规定第一、二、三、四条款，用车保养不当，予以口头警告处分，两次以上书面警告处分，三次以上记过并扣罚当月奖金40元。因保养不当造成重大事故的，另外承担相应责任和后果。
第二十六条 违反本管理规定第八、九、十三、十四、十五、十六条款，出车违规，予以口头警告处分，两次以上书面警告处分，三次以上记过并扣罚当月奖金40元。因保养不当造成重大事故的，另外承担相应责任和后果。
第二十七条 违反本管理规定第六、十八条款，车辆管理不当，予以书面警告处分并扣罚当月安全奖金40元，两次以上记过并扣罚当月奖金100元。因车辆管理不当造成重大事故的，另外承担相应责任和后果。
第二十八条 本规定须对上岗司机公示。无异议者应在本规定文件上签字，与用工合同一起存档。
第二十九条 本规定即日起执行，未尽部分将会适时予以补充，以前该方面规定同时废止。
中学岗位职责9
1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的规章制度，热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2．根据学科特点，创设语言“自然习得”氛围，打下正确的语音、语调基础，培养初步的`语言综合运用能力，充分调动学生的学习兴趣和积极性，发展思维能力，提高英语水平。
3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验。精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于20%。
4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、规范，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。
5．作业批改。教师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语（批语要有针对性、指导性和激励性），不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反馈要及时。
6．每位教师都要做好学困生辅导、转化工作，提高英语成绩
7．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。
8．积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。
9．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，提高自身专业素质。每学期听课不少于20节。
10．创造性地完成临时性交派任务。
中学岗位职责10
1、遵守劳动纪律，按时上课不迟到、不早退，按要求上下班，上课、办公时间不待客，不喝酒，不吸烟，不娱乐。
2、努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，积极参与学校举办的各种形式的培训，撰写培训感受。
3、开学前要制定好学期教学计划，通研教材，安排好教学进度。
4、要先备课，明确教学目的、重点、难点，精心设计教案。在个人备课基础上，按时、按要求参加集体备课，在教学上要有创新精神，有创造性，个人见解被采纳。
5、上课前要指导学生预习教材，上课时要灵活使用教法，培养学生的自学能力和实验操作能力。
6、布置作业，量要适中，难易适度，按要求、独立完成，要有记录且做的及时。
7、因材施教，及时辅导，做好学困生转化工作。
8、开展一项课外阅读等活动和课外组织一个学科兴趣小组活动，发展、培养学生的特长和爱好，且配档计划、工作记录、工作总结等。
9、要用好《探究》和《单元检测》，每次考评要有成绩统计、讲评教案，要求质量高，针对性强。
10、每位教师每学期至少要上一节质量较高的校级公开课、积极配合学校上好县级抽查课。参加或协助本科的'县级以上的讲课比赛。
11、每位教师每学期至少要写一篇县级及县级以上的论文或校级先进经验交流材料。
12、高一级教师要指导低一级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务和承担组织教育教学研究计划工作。
13、在各级组织的各类学科质量检测、竞赛等活动中，成绩不得居于全县后五名。
中学岗位职责11
一、遵守劳动纪律，按时上课不迟到、不早退，按要求上下班，上课、办公时间不待客，不喝酒，不吸烟，不娱乐。
二、努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，积极参与学校举办的各种形式的培训，撰写培训感受。
三、开学前要制定好学期教学计划，通研教材，安排好教学进度。
四、要先备课，明确教学目的、重点、难点，精心设计教案。在个人备课基础上，按时、按要求参加集体备课，在教学上要有创新精神，有创造性，个人见解被采纳。
五、上课前要指导学生预习教材，上课时要灵活使用教法，培养学生的自学能力和实验操作能力。
六、布置作业，量要适中，难易适度，按要求、独立完成，要有记录且做的.及时。
七、因材施教，及时辅导，做好学困生转化工作。
八、开展一项课外阅读等活动和课外组织一个学科兴趣小组活动，发展、培养学生的特长和爱好，且配档计划、工作记录、工作总结等。
九、要用好(探究)和(单元检测)，每次考评要有成绩统计、讲评教案，要求质量高，针对性强。
十、每位教师每学期至少要上一节质量较高的校级公开课、积极配合学校上好县级抽查课。参加或协助本科的县级以上的讲课比赛。
十一、每位教师每学期至少要写一篇县级及县级以上的论文或校级先进经验交流材料。
十二、高一级教师要指导低一级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务和承担组织教育教学研究计划工作。
十三、在各级组织的各类学科质量检测、竞赛等活动中，成绩不得居于全县后五名。
中学岗位职责12
教研组长负责本学科教育教学管理及实施，保证学校工作计划在本学科各年级的落实。
加强教研组思想建设
组织本组教师进行理论学习，端正教育思想，转变教育观念；组织本组教师学习师德修养，提高职业道德水平；组织本组教师学习相关规章制度，提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围，争创文明班组。
加强教研组常规管理
1、计划管理最新。根据学校教学工作计划，期初制定教研组工作计划及进度计划；指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划；做好新学期工作动员、布置。
2、过程监控。做好常规管理及检（抽）查，掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控，保证本学科教育教学常规管理有序进行。
3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。
4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定，与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室（或语音室）管理、相关报表填写，组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的`面试等工作、做好各类资料积累等工作。
加强教研组业务建设
每学期有专题研修项目，并有计划地组织开展若干次专题研讨活动；组织说课、听课、评课等教研活动；组织各年级考试质量分析及对应措施研究；组织教师结合课程标准和课改动向，研究考试命题的原则和方向，并及时在各年级教学工作渗透；落实新教师的带教工作等。
加强备课组管理
审查并指导各备课组工作计划；定期召开备课组长例会（每学期不少于2次）、主动参加备课组活动，以便及时掌握并指导各年级教学情况；对本学科试题命题把关；指导各备课组教师因材施教，积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。
严格执行学校考试管理制度
根据学校考试工作条例，认真做好命题、阅卷、质量分析等工作
安全管理常识。（指导各备课组进行有效的考试质量分析，提出明确的后续工作重点及方向。
落实与本学科有关的拓展型课程、研（探）究型课程教学工作，指导教师积极参加各类竞赛。
配合教研室落实教材预定工作，做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师，不得擅自组织学生购买教辅材料。
以身作则，服从学校工作大局，认真完成学校布置的各项工作和临时任务。
中学岗位职责13
一、严格遵守交通规则和学校有关制度,确保行车安全.
二、经常保养车辆,保持车况良好,车窗明亮,对车座套及时清洗。
三、校内各部门因公用车，统一由校务办公室安排，司机按要求出车，做到准时正点，随叫随到，手机24小时开机。严禁私自用车。
四、有良好的工作态度，文明礼貌，衣着整洁，增强责任心和纪律感，文明服务。服从命令，听从指挥。
五、油卡专车专用。因公出车的`路桥费、停车费等应及时报销。
六、在节假日或夜间如有特殊需要，师生员工如遇特殊情况（如受伤、急病或其它突发事件等）急需用车，司机应服从调配，主动配合。
七、负责学校车辆的年审和缴纳车辆保险费。
八、完成领导交办的其它工作，如接待等工作。
中学岗位职责14
1、树立全心全意为甲方服务的思想意识，热情服务、文明维修、文明作业，佩证上岗；
2、遵守公司的各项规章制度，服从项目部的工作安排；接到维修服务联系单及时上门，要求急修的，应以最快速度赶到并进行维修；
3、熟悉高低压电气和弱电电气知识，全面掌握校区所有电气设备的功能和有关技术参数、操作规程，严格执行电气设备的维护保养规定，确保电气设备的完好和正常运行；全面掌握校区水电等配套设施情况，熟练掌握维修技术；
4、接到报修后，及时上门进行维修；维修工作完成后，及时将维修结果回馈项目部，属有偿服务项目的，维修款收取应开具收据，不得无凭证收费，须取得住户签字认可；
5、接到维修任务，应做到故障判断准确，保证维修质量，提高工作效率，尽量不影响师生的工作、学习和生活，为他们提供方便，注意各工种间的配合，同时自觉做好维修场地的收尾工作，保持和维护场地的整洁；
6、定期检查水、电、门、窗等公共设施的`完好情况，发现有损坏应查清责任，并及时通知有关班主任和主管部门。
6、熟悉本岗位所用维修器械和工具的功能及工作原理，熟记各零配件和物料的规格、型号及用途，并按规定做好相关记录；
7、做好维修工具维修配件的领用手续，并做好必要的维护保养工作；
8、努力钻研技术，不断提高专业技术水平，全面掌握校区设施设备的维修技能；
9、认真做好维修情况记录，详细注明工作内容及完成情况，并在每月底交部门负责人，作为考核依据；
10、完成领导交办的其他工作。
中学岗位职责15
1、有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。
2、遵循教学规律，认真做好教学各环节工作。
3、主动运用先进的'教育思想、方法和手段进行教学。
4、加强业务进修，积极参加岗位培训，继续教育，不断提高教育教学业务水平。
5、具有校本教研能力，每学年具有1—2个校本教研课题，且研究具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。
6、能胜任并积极主动承担班主任工作。
7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有计划，教案或讲义和总结。
8、积极履行培养和指导中学一级教师的职责。
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